KEPUASAN PELANGGAN FMIPA UNESA. Periode Gasal 2016/2017 GPM FMIPA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KEPUASAN PELANGGAN FMIPA UNESA. Periode Gasal 2016/2017 GPM FMIPA"

Transkripsi

1 KEPUASAN FMIPA UNESA Periode Gasal 2016/2017 GPM FMIPA

2 ANGKET KEPUASAN

3 ANGKET KEPUASAN KEL 1 DEKAN, KETUA JURUSAN, KETUA LAB KEL 2 WD 1, WD 3, Subbag Akademik, Kemahasiswaan, dan Alumni, Kaprodi KEL 3 WD 2, Subbag Umum, Perlengkapan, dan BMN, Subbag Keuangan dan Akuntasi, Unit Kerjasama, LPSMS, murni, Eco Campus

4 SURVEI INTERNAL (MAHASISWA) Jumlah sampel : 372 No Uraian Nilai Total Nilai Rata rata 1. Kemampuan dosen dalam menjelaskan materi perkuliahan Teknik & metode dosen dalam memberikan materi perkuliahan Kejelasan materi ajar yang disampaikan oleh dosen Kesesuaian materi ajar dengan materi penilaian belajar mahasiswa (US & USS) Pemberian tugas dalam menunjang materi perkuliahan Kelengkapan sarana/prasarana dalam menunjang proses perkuliahan Kesigapan petugas dalam memberikan pelayanan administrasi akademik/kemahasiswaan Kebersihan, kerapian dan kenyamanan ruangan perkuliahan Kemampuan petugas memberikan penjelasan terkait administrasi akademik/kemahasiswaan Tanggapan petugas pelayanan/administrasi terkait penanganan complain Kejelasan prosedur terkait administrasi akademik /Kemahasiswaan Kesopanan & keramahan petugas dalam memberikan pelayanan administrasi akademik / Kemahasiswaan

5 SURVEI INTERNAL (DOSEN DAN KARYAWAN) Jumlah sampel : 44 No Uraian Nilai Total Nilai Rata rata 13 Pemahaman tentang visi dan misi lembaga oleh pimpinan lembaga Arahan oleh pimpinan dalam menjalankan pekerjaan Kejelasan prosedur dalam menjalankan pekerjaan Kecepatan pengambilan keputusan dalam menyelesaikan masalah Koordinasi internal terkait pengambilan keputusan secara kolektif Pemaparan program kerja bulanan/tahunan dari atasan Ketersediaan sarana & prasarana dalam menunjang pelaksanaan pekerjaan sehari-hari Kenyamanan ruangan kerja dalam mendukung pekerjaan Perhatian dari lembaga terkait peningkatan kompetensi dalam menjalankan pekerjaan

6 Tiga saran terbanyak yang sering muncul Sarana Prasarana perlu ditambah/diperbarui dan ditingkatkan (AC, peralatan praktikum) Akses Wifi perlu diperbaiki dan bandwitch ditingkatkan Perlu diperhatikan bagi yang memerlukan perubahan UKT

7 Rekapitulasi nilai kepuasan per prodi

8 S1-Pendidikan Matematika Karena di kelas tidak diperbolehkan untuk makan dan minum, tolong disediakan ruang makan untuk mahasiswa. Terima kasih. 1. LCD untuk di C9 mohon segera di pasang demi kelancaran proses belajar mengajar. 2. Wifi baik di c8 maupun di c9 atas perlu diperbaiki karena masih sering trouble. 3. Ruang baca lebih difungsikan dengan baik dan saat istirahat kalau memang dikunci mohon d pastikan tidak ada mahasiswa yg ada d dalam karena bahaya apabila ada mahasiswa d dalam terus jika sewaktu2 mahasiswa itu ada keperluan tp masih di kunci atau ada kejadian yg tidak terduga lainnya seperti kebakaran dll. 4. Kebersihan di lorong lebih diperhatikannya. Ruang baca yang sering ditinggal dan dikunci sehingga seringkali mahasiswa terkunci dan tidak dapat keluar serta saluran air yang ada didekat lorong C8-C9 sebaiknya diberi penutup agar tidak bau - Kalau ada yang mau mengajukan penurunan UKT mohon dipermudah jika anak tersebut mengalami musibah tibatiba. - Mohon uang beasiswa PPA periode 2015 segera dicairkan. - Karena tidak boleh makan dikelas, mohon diberikan ruang makan untuk mahasiswa. Terimakasih Lebih ditingkatkan lagi untuk pelayanan kemahasiswaan serta info-info untuk mahasiswa Mohon untuk LCD khususnya di jurusan matematika di perbaiki. Karena masih ada LCD yang berwarna seperti pelangi. Dan untuk parkir FMIPA terutama untuk mahasiswa bisa diperluas lagi serta diberi tenda diatasnya agar teduh, karena parkiran FMIPA masih sering penuh hingga tidak bisa masuk dan harus parkir di masjid yang rawan hilang. Terimakasih.

9 S1-Pendidikan Fisika Posting saja. Untuk sarana prasarana di fisika mohon untuk segera di benahi. Alat alat fisdas.. kemudian eldas, mekanika,go, LM sehingga mahasiswa kedepannya mampu untuk mengimplementasikan dengan baik sehingga tidak kuliah pulang kuliah pulang. Minimal ada kunjungan lab. Karena minim nya sistem tersebut tidak bisa dipungkiri bahwa ketika ppl mahasiswa fisika lebih cenderung teori ketimbang praktik. Dan pada hakikatnya fisika menjadi momok pada siswa..sarana prasarana yg perlu Bnyak ada pembenahan...terimakasih. Posting saja. Untuk sarana prasarana di fisika mohon untuk segera di benahi. Alat alat fisdas.. kemudian eldas, mekanika,go, LM sehingga mahasiswa kedepannya mampu untuk mengimplementasikan dengan baik sehingga tidak kuliah pulang kuliah pulang. Minimal ada kunjungan lab. Karena minim nya sistem tersebut tidak bisa dipungkiri bahwa ketika ppl mahasiswa fisika lebih cenderung teori ketimbang praktik. Dan pada hakikatnya fisika menjadi momok pada siswa..sarana prasarana yg perlu Banyak ada pembenahan...terimakasih. sarana dan prasarana lebih di perbaiki kembali Sebaiknya AC di kelas-kelas yang rusak diperbaiki, agar proses pembelajaran dapat berlangsung dengan nyaman Dimohon agar lebih memperbaiki lagi dalam hal sarana dan prasarana dalam menunjang aktivitas mahasiswa lebih diperbaiki lagi baik di dalam ruang perkuliahan maupun di luar ruang perkuliahan. Sebaiknya lebih diperhatikan untuk sarana dan prasarana dan lebih di perbaiki dengan baik Sebaiknya sarana dan prasarana lebih di tingkatkan lagi agar lebih baik pelayanan administrasi di fisika sangat tidak menyenangkan. bahkan dengan dosen tidak memiliki sopan santun. saran, pelayan administrasi diganti yg lebih baik. Sarana prasarana lebih ditingkatkan

10 S1-Pendidikan Fisika Sebaiknya sarana dan prasarana di kampus diperbaiki agar menciptakan suasana ruang kelas saat pembelajaran bisa kondusif.. Lebih dipermudah lagi dalam menjelaskan materi perkuliahan serta lebih meningkatkan petugas agar lebih mengayomi dan sarana prasana harus lebih menunjang agar mahasiswa dapat nyaman dalam perkuliahanan Tingkatkan sarpras Tingkatkan pelayanan administrasi, sarana dan prasarana. Sarana dan prasarana tempat pembelajaran berlangsung harusnya di benahi lagi agar mahasiswa nyaman saat pembelajaran berlangsung Dan petugas TU seharusnya lebih ramah kepada mahasiswa bukan hanya kepada kepala jurusan dan dosen Petugas TU jurusan Fisika seharusnya lebih sabar Sarana dan prasarana harus lengkap, gedung kelas dan laboratorium harus rapi dan modern Bapak / ibu dosen tolong untuk menberikan matkul sesuai dg syarat tatap muka yaitu 16 kali/semester. Jangan bolong bolong apalagi kalau udah masuk materi yang disampaikan kurang ngeh. Semoga saran saya tidak menyinggung bapak/ibu dosen. Ini semata mata hanya curhatan masalah saya. Terimakasih sebaiknya lebih diperhatikan lagi sarana dan prasarana di gedung c3 (lantai 3) untuk menunjang kwalitas perkuliahan. dan pelayanan petugas administrasi agar lebih mengedepankan sopan santun dan ramah tamah Dimohon untuk memberikan sosialisasi lips-service yang bagus kepada petugas-petugas parkir FMIPA, kadang semenah-menah dan tidak mau menolong mahasiswa yang kesusahan parkir. mereka hanya nunggu stnk dengan ngopi-ngopi dan merokok. mohon diperhatikan. terimakasih

11 S1-Fisika Pihak petugas jurusan menggandeng mahasiswa dalam pencapaian visi, dengan cara persuasif dan dukungan layanan publik.

12 S1-Pendidikan Kimia Semoga fakultas MIPA lebih baik lagi dan mahasiswanya banyak mengukir prestasi dibidang akademik maupun non akademik Mohon ditingkatkan lagi sarana dan prasarana demi mencapai kenyamanan disaat proses pembelajaran dapat berlangsung sesuai yang di harapkan (karena ada matpel yang menggunakan internet dan wifi tidak dapat di akses, padahal nilai yang diperoleh tergantung kecepatan internet) Terimakasih Fasilitas wifinya sangat kurang memuaskan, lambat dan tidak bisa digunakan sebagai penunjang perkuliahan misalnya mengerjakan tugas dan mencari referensi-referensi lainnya. Sarannya perlu diperbaiki fasilitas wifinya. Terima kasih. Maaf kalau ada salah kata Ditingkatkan kembali kualitasnya. Untuk mushollanya kurang. sebaiknya adanya penyelesaian dari pihak unesa mengenai ukt serta perlu adanya pemaksimalan bimbangan dpa karena setahu saya dpa hanya sebagai orang penanda tangan saja. pada ketwntuan awal saya tidak perlu membayar apapun lagi melainkan hanya ukt namun saya tetap ditarik uang untuk beli peralatan serta bahan seperti hcl. ukt saya kena 6k, padahal ortu saya banyak hutang dan saya harus hutang buat bayar ukt, namun saya tidak diperbolehkan minta penurunan ukt gegara ibu saya pns. HAL INI MEMBUAT SAYA TIDAK FOKUS KULIAH!!! Kamar mandinya tolong di perbaiki bu pak musholahnya juga kalau bisa diberi kipas agar tdk pengap terimakasih Sebaiknya sarana dan prasarana yang kurang baik dan kurang lengkap mohon di perbaiki dan di lengkapi lagi. Lebih ramah lagi, terkadang mahasiswa sudah menerapkan 5S namun tidak ditanggapi oleh beberapa oknum. Nothing sebaiknya perlu adanya pemberian informasi yang jelas jauh-jauh hari terkait administrasi sebelum dilaksanakan pada waktunya. Lebih di tingkatkan lagi sarana dan prasarana yang ada dan tidak ada sampah dimana-mana.

13 S1-Pendidikan Kimia Lebih bisa mengerti karakter mahasiswa sehingga tidak ada rasa kurang dalam perkuliahan Petugas administrasi akademik/kemahasiswaan lebih siap lagi dan bersedia menerima komplain Untuk Parkir FMIPA harap ditambah pintu untuk keluar, karena jumlah pintu masuk ada 2 sedangkan pintu keluar ada 1 sehingga tidak menunggu lama saat ingin pulang apalagi waktu sore hari sekitar jam 4. Kebersihan joglo harap ditinjau kembali apalagi ketika pagi hari. Parkir FMIPA di bagian ujung (parkir baru) dekat dengan taman biologi harap diberi peneduh/penutup sehingga motor yang parkir di bagian tersebut tidak kepanasan. Banyaknya Toilet yang rusak khususnya di jurusan kimia tolong diperbaiki lagi. Harap diberi peneduh untuk menuju akses ke gedung jurusan kimia sehingga tidak kehujanan bila ingin ke gedung kimia Joglo yang berada di dekat gedung kimia samping sekretariatan DPM FMIPA tolong secepatnya diselesaikan sehingga dapat membantu kegiatan pembelajaran. Sebaiknya fasilitas yang diberikan itu lengkap, seperti wifi di jurusan terkadang susah untuk menyambung, galon, dsb Sebaiknya fasilitasnya dilengkapi dan selalu di kontrol apa masih berjalan atau tidak. Sebaiknya wifi di jurusan ditambah, agar tidak lemot dan sarana dan prasarana laboratorium dilengkapi lagi tolong kritik dan saran dari mahasiswanya diperhatikan. terimakasih Pertahankan yg sudah baik dan perbaiki yg masih kurang pelayanan administrasi akademik/kemahasiswaan lebih ditingkatkan lagi. Mahasiswa harus senantiasa dimotivasi dan untuk para civitas akademik bisa lebih tanggap dalam tugasnya

14 S1-Kimia Lebih jelas lagi dalam menyampaikan materi ajar perkuliahan agar mudah dimengerti oleh mahasiswa. Tolong dalam penanganan masalah kemahasiswaan dilayani lebih ramah lagi Sebaiknya sarana prasarana dibuat lebih baik lagi. Apa guna membayar ukt tinggi tetapi sarana prasarana masih belum memuaskan. sebaiknya UKT yang jumlahnya mahal ini lebih dijelaskan lagi di rincikan untuk apa saja dan aspek untuk mendapatkan Kategori itu bagaimana dan fasilitas seperti jas lab, wifi dsb mohon lebih ditingkatkan untuk keperluan kita juga wifi di kimia sangat kurang bisa digunakan. Terimakasih. Lebih ditingkatkan pelayanan akademik dan non akademik di fakultas sehingga mahasiswa dalam urus mengurus bisa lebih mudah

15 S1-Pendidikan Biologi Sebaiknya sarana dan prasarana yang ada di laboratorium diperbaiki. Terima kasih Untuk petugas administrasi diharapkan lebih ramah, agar mahasiswa yang bertanya tentang masalah administrasi dan sebagainya dapat terjawab dengan memuaskan Untuk sarana dan prasarana di jurusan lebih ditingkatkan lagi Lebih baik tambahkan dan tingkatkan lagi sarana dan prasarananya Sebaiknya perlu adanya perbaikan sarana dan prasarana dalam menunjang kegiatan perkuliahan mulai dari AC diruang kelas, penyediaan LCD, bangku, jam dinding, dan lain-lain, agar kegiatan perkuliahan semakin lancar dan nyaman. Untuk lebih sering update info ke mahasiswa Adanya fasilitas yang lebih memadai seperti kursi yang rusah diperbaiki, alat bedah, wifi, kebersihan kamar mandi dan lain sebagainya

16 S1-Pendidikan Biologi Penyampaian materi ajar sudah baik, sarananya yang perlu ditingkatkan seperti banyak LCD rusak dsb. Oleh karenanya perlu seperti kartu pinjam dengan menyertakan kondisi awal LCD serta kondisi setelah pemakaian sehingga dapat dimonitor LCD mana yg rusak dari awal sehingga tidak menganggu jalannya pembelajaran. Pintu kamar mandi banyak yang tidak ada kuncinya. Mohon diberi kunci. Terimakasih Petugas administrasi harap lebih ramah dan senyum Sarana dan prasarana untuk menunjang pembelajaran lebih di tingkatkan lagi demi kenyaman mahasiswa dan dosen saat proses pembelajaran berlangsung. Terimakasih. Pendidikan di kampus kita sudah baik, lebih ditingkatkan lagi... Harapannya sarana penunjang dalam perkuliahan segera dipenuhi. Misalnya mikroskop, karena di c9 khususnya untuk mahasiswa biologi sebagian besar tidak layak dipakai. Terimakasih.

17 S1-Biologi Alhamdulillah UNESA jaya untuk ketersediaan jaringan wifi mohon lebih ditingkatkan kembali kinerjanya.. terlebih pada saat jam2 beraktivitas (kuliah).. Tingkatkan fasilitas dalam kelas Untuk prasarana mohon ditingkatkan, terimakasih Kebersihan kamar mandi sebaiknya ditingkatkan Maaf, mohon petugas untuk lebih ramah lagi. Terima kasih sarana Kamar mandi nyaman masih kurang masih kalah dengan jurusan lain, pendingin ruangan sebagian kelas dan Laboratorium masih minim Sarana dan prasarana dalam ruang kelas mngkin dpt diperbaiki. Banyak kursi yg rusak dan AC yg tdk dingin. Kerapian ruang kelas lebih diperhatikan

18 S1-Pendidikan IPA Sudah baik Ada sarana yang perlu diperbaiki. Seperti ac di ruang c Ac seperti tidak berfungsi. Sehingga membuat tidak nyaman proses belajar. Semua sudah baik. Semoga dapat tetap dipertahankan. Ac ruang 3 mohon do perbaiki, WiFi suka ngadat.. Dari keseluruhan sudah cukup baik saat kuliah kalau bisa jangan ada dosen yang hanya meminta mengerjakan soal saja tapi juga diselingi penjelasan Sebaiknya ruang kelas ditambah, supaya lebih mudah meminjam ruangan apabila sewaktu waktu dibutuhkan untuk keperluan kuliah, misalnya : simulasi. Bisa lebih baik lagi Pelayanan kepada mahasiswa terkait kepentingan skripsi lebih diperbaiki lagi Kelas untuk tempat perkuliahan ditambah lagi tidak ada sudah sangat bagus sekali. pertahankan Mohon untuk ac dan wife di gedung c12 diperbaiki lagi supaya menunjang perkuliahan lebih baik lagi. Terima kasih. lebih ditingkatkan lagi untuk pelayanan administrasinya, serta cara mengajar dosennya supaya bisa lebih memuaskan mahasiswa lagi Untuk kedepannya diiharapkan lebih transparan mengenai dana UKT. Dengan fasilitas yang sama seharusnya pembayaran juga disamakan. Dalam segi perawatan dan pelayanan terkait dengan fasilitas perlu ditingkatkan.

19 S1-Pendidikan IPA Semoga persyaratan untuk akreditasi segera bisa terpenuhi dengan lebih baik supaya jurusan IPA memiliki akreditasi yang juga akan lebih baik baik :) unesa tetap jaya selalu Mohon untuk tidak menggabung perkuliahan dengan kelas lain, karena menurut saya itu sangat tidak efesien.. Sehingga dapat menghambat proses belajar mahasiswa untuk dapat mengerti materi yang diajarkan Untuk lebih ditingkatkan lagi baik Dari segi apa pun Lebih ditingkatkan dari segi sarpras seperti koneksi wifi. Penyedia pelayanan mahasiswa sdh bagus. mohon dipertahankan Kebersihan,dan keamanan di fmipa perlu ditingkatkan Ditingkatkan lagi Wifi diperkuat Sarana wifi diperbaiki pelayanan dan tidak sigap dalam kritikan mahasiswa masih kurang ditingkatkan

Mekanisme dan Rancangan: 1. Pelaksanaan evaluasi dilakukan melalui penyebaran kuisioner melalui sistem informasi akademik.

Mekanisme dan Rancangan: 1. Pelaksanaan evaluasi dilakukan melalui penyebaran kuisioner melalui sistem informasi akademik. Tujuan: 1. Kegiatan untuk mengetahui tingkat kepuasan karyawan, dosen dan mahasiswa terhadap sistem pelayanan UMSIDA. 2. Hasil evaluasi akan digunakan sebagai bahan untuk memperbaiki mutu pelayanan di

Lebih terperinci

DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK

DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 16,29 DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK 59,52 9,11 0,79 SP 17,75 9,95 11,53 16,29 P 44,7 50,51 51,08 54,38 61,04 59,52 KP 38,9 41,16 25,97 21,00 24,07 9,11 TP 16,2 8,33 5,19 1,77 3,36 0,79

Lebih terperinci

IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW

IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW Prodi Magister Akuntansi UKSW berdiri berdasarkan ijin operasional yang dikeluarkan oleh Ditjen Dikti Nomor 1865/D/T/2009 tertanggal 15 Oktober

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS

LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS No Variabel Indikator 1 Sumber Daya Manusia Keramahan dosen dalam berinteraksi (Standar Akreditasi Program Studi dengan mahasiswa Magister nomor 4, BAN-PT 2009)

Lebih terperinci

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU UNEJ 2015 DISKRIPSI TENTANG PSIK, MOTIVASI DIRI DI PSIK DAN KEGIATAN DI PSIK. oleh.

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU UNEJ 2015 DISKRIPSI TENTANG PSIK, MOTIVASI DIRI DI PSIK DAN KEGIATAN DI PSIK. oleh. TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU UNEJ 2015 DISKRIPSI TENTANG PSIK, MOTIVASI DIRI DI PSIK DAN KEGIATAN DI PSIK oleh Winda Mufidayani NIM 152310101101 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

d. Masjid dan Tempat Ibadah

d. Masjid dan Tempat Ibadah BAB I PENDAHULUAN Mahasiswa adalah salah satu kelompok masyarakat yang terpelajar sehingga diharapkan dapat menerapkan, mengaplikasikan dan mengembangkan ilmu yang telah dipeloleh di Perguruan Tinggi ke

Lebih terperinci

Laporan Survei Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Mahasiswa Tahun 2017 BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM) UNIVERSITAS TRILOGI

Laporan Survei Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Mahasiswa Tahun 2017 BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM) UNIVERSITAS TRILOGI Laporan Survei Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Mahasiswa Tahun 2017 BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM) UNIVERSITAS TRILOGI A. Pendahuluan Pelayanan publik kepada mahasiswa di Universitas Trilogi sampai saat

Lebih terperinci

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014-2018 Kata Pengantar RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANGKET SURVEY KEPUASAN TERHADAP STAF LAYANAN ADMINISTRASI TAHUN 2017 SEMESTER GASAL

ANGKET SURVEY KEPUASAN TERHADAP STAF LAYANAN ADMINISTRASI TAHUN 2017 SEMESTER GASAL STAF LAYANAN ADMINISTRASI TAHUN 2017 SEMESTER GASAL 1 Memberikan layanan sesuai SOP 2 Melaksanakan tugas dengan penuh disiplin 3 Memiliki tangungjawab yang tinggi 4 Memiliki kemampuan kerja yang tinggi

Lebih terperinci

TUGAS P2 MABA ESSAY MENGENAI KAMPUS, MOTIVASI, DAN KEGIATAN SEHARI-HARI DI PSIK. oleh Dimas Wiyo Setiaji NIM

TUGAS P2 MABA ESSAY MENGENAI KAMPUS, MOTIVASI, DAN KEGIATAN SEHARI-HARI DI PSIK. oleh Dimas Wiyo Setiaji NIM TUGAS P2 MABA ESSAY MENGENAI KAMPUS, MOTIVASI, DAN KEGIATAN SEHARI-HARI DI PSIK oleh Dimas Wiyo Setiaji NIM 152310101233 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER 2015 Mengenai Kampus PSIK Program

Lebih terperinci

LEMBAGA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

LEMBAGA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA LEMBAGA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA Fakultas Kedokteran Universitas Udayana, Bagaimana Kabarmu? Fakultas Kedokteran Universitas Udayana (FK Unud) merupakan salah satu fakultas tertua

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. ini, sebanyak 232 responden dari penelitian ini terdiri dari laki-laki 82

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. ini, sebanyak 232 responden dari penelitian ini terdiri dari laki-laki 82 34 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Subjek Penelitian Berikut disajikan hasil analisis data yang didapat dari lapangan, Pada bagian awal disajikan karakteristik responden

Lebih terperinci

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-1 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis maka dapat disimpulkan: 1. Terdapat kesenjangan antara persepsi peserta didik dengan harapan

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 SMP N 5 SLEMAN Alamat : Karangasem, Pandowoharjo, Sleman BAB I PENDAHULUAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 SMP N 5 SLEMAN Alamat : Karangasem, Pandowoharjo, Sleman BAB I PENDAHULUAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi SMP Negeri 5 Sleman terletak di Karangasem, Pandowoharjo, Sleman, yang merupakan suatu sekolah menengah pertama di bawah naungan Dinas

Lebih terperinci

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH *) Universitas Negeri Yogyakarta. : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan, Klaten

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH *) Universitas Negeri Yogyakarta. : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan, Klaten FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH *) Universitas Negeri Yogyakarta NPma.2 untuk mahasiswa NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH : SMP N 1 Prambanan Klaten : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan,

Lebih terperinci

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM 2015-2019 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS HALU OLEO APRIL 2015 Rencana Strategis FMIPA-UHO, 2015-2019 1 KATA

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan berbagai uraian dan temuan yang dihasilkan oleh penelitian

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan berbagai uraian dan temuan yang dihasilkan oleh penelitian BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan Berdasarkan berbagai uraian dan temuan yang dihasilkan oleh penelitian ini, dapat diambil beberapa kesimpulan penting yang merupakan inti dari penelitian

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Kondisi Fisik

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Kondisi Fisik BAB I PENDAHULUAN Mahasiswa adalah calon guru, maka sudah selayaknya mahasiswa memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang memadai dalam melaksanakan tugas keprofesionalan. Berangkat

Lebih terperinci

Nomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :.

Nomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :. Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN Analisis Tingkat Kepuasan Pengguna terhadap Layanan Perpustakaan dengan Menggunakan Metode LibQual (Studi Kasus pada Perpustakaan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh) Dengan

Lebih terperinci

LAPORAN OBSERVASI KONDISI SEKOLAH. : SMP N 1 PRAMBANAN KLATEN : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan, Klaten

LAPORAN OBSERVASI KONDISI SEKOLAH. : SMP N 1 PRAMBANAN KLATEN : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan, Klaten LAPORAN OBSERVASI KONDISI SEKOLAH SMP N 1 PRAMBANAN KLATEN Alamat : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, Sanggrahan, Prambanan, Klaten NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH : SMP N 1 PRAMBANAN KLATEN : Jalan

Lebih terperinci

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU (P2MABA) ESSAY KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK DAN KEGIATAN SEHARI-HARI PSIK.

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU (P2MABA) ESSAY KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK DAN KEGIATAN SEHARI-HARI PSIK. TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU (P2MABA) ESSAY KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK DAN KEGIATAN SEHARI-HARI PSIK oleh Selvia Anggun Fitriana NIM 152310101076 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMPN 2 WATES Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMPN 2 WATES Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Analisis dilakukan sebagai upaya untuk memperoleh informasi tentang situasi di SMP Negeri 2 Wates. Hal ini penting dilakukan karena dapat digunakan sebagai acuan untuk

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Sekolah merupakan salah satu bagian penting dalam proses pendidikan nasional dalam meningkatkan kualitas sember daya manusia. Universitas Negeri Yogyakarta sebagai bagian dari komponen

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Analisis situasi merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa PPL untuk memperoleh data mengenai kondisi baik fisik maupun non fisik yang ada di SMP Negeri 1 Prambanan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Dalam rangka upaya peningkatan kualitas penyelenggaraan pembelajaran maka Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan mata kuliah lapangan yakni Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ). Sasaran

Lebih terperinci

LAPORAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2015

LAPORAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2015 LAPORAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2015 UNIT PENJAMINAN MUTU POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III PEBRUARI 2016 A. DATA UMUM Responden kuesioner kepuasan pelanggan adalah mahasiswa dan karyawan termasuk dosen.

Lebih terperinci

Pedoman dan Tata Tertib di Laboratorium UNSIMAR Poso PJM. Pusat Penjaminan Mutu Unsimar 1

Pedoman dan Tata Tertib di Laboratorium UNSIMAR Poso PJM. Pusat Penjaminan Mutu Unsimar 1 Pusat Penjaminan Mutu Unsimar 1 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat dan karunia- Nya pembuatan buku Pedoman dan Tata Tertib Pelaksanaan Praktikum di Laboratorium Universitas

Lebih terperinci

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut : 1. Pengelompokan dari tingkat kepentingan mahasiswa Teknik angkatan 2016

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL KUESIONER KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN BIRO/BAGIAN DI STMIK ATMA LUHUR TAHUN AKADEMIK 2013/2014

LAPORAN HASIL KUESIONER KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN BIRO/BAGIAN DI STMIK ATMA LUHUR TAHUN AKADEMIK 2013/2014 LAPORAN HASIL KUESIONER KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN BIRO/BAGIAN DI STMIK ATMA LUHUR TAHUN AKADEMIK 2013/2014 BAGIAN PENJAMINAN MUTU STMIK ATMA LUHUR KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji syukur

Lebih terperinci

KUISIONER MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU

KUISIONER MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU KUISIONER MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU Kuisioner Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran. Kuisioner ini semata mata disusun untuk memonitor kegiatan belajar di UMRI secara internal demi perbaikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Very Very Important Person (VVIP).

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Very Very Important Person (VVIP). BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Kompetisi disegala bidang sekarang ini menjadi hal yang sangat biasa, pelanggan menjadi komponen yang sangat penting dalam eksistensi sebuah lembaga. Jika

Lebih terperinci

Tgl. Pembuatan : Disetujui oleh Paraf. Tgl. Revisi : 9 hal

Tgl. Pembuatan : Disetujui oleh Paraf. Tgl. Revisi : 9 hal Hal 1 dari 10 SOP/UJM-F/LK/001 LABORATORIUM KOMPUTER Dibuat oleh Paraf Direvisi oleh Paraf : : : : FAKULTAS Tgl. Pembuatan : 6 05-2013 Disetujui oleh Paraf : Rektor : Tgl. Revisi : 9 hal Tujuan disusunnya

Lebih terperinci

LABORATORIUM BAHASA INGGRIS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

LABORATORIUM BAHASA INGGRIS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA TINJAUAN MANAJEMEN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2015 DAFTAR ISI Hasil Audit Internal 1 Umpan Balik Pelanggan 3 Tindakan Koreksi dan Tindakan Pencegahan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki bobot 3 SKS dan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Program

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI Mahasiswa sebelum melaksanakan program PPL, terlebih dahulu melakukan beberapa rangkaian kegiatan observasi, baik itu melalui pengamatan terhadap situasi dan lingkungan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang dikhususkan bagi mereka pemuda indonesia yang ingin mengabdikan dirinya sebagai guru dan bagi mereka

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Sebelum pelaksanaan PPL banyak hal yang perlu dipersiapkan dan dilaksanakan oleh mahasiswa. Beberapa hal yang dilakukan mahasiswa dalam rangka

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. KKN-PPL Penjas UNY - SMA N 3 Klaten

BAB I PENDAHULUAN. KKN-PPL Penjas UNY - SMA N 3 Klaten BAB I PENDAHULUAN Mata Kuliah PPL mempunyai sasaran masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. PPL diharapkan dapat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan sesuatu yang berlangsung secara berkelanjutan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan sesuatu yang berlangsung secara berkelanjutan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan sesuatu yang berlangsung secara berkelanjutan sejak seseorang masih berada dalam lingkungan keluarga. Pendidikan formal dimulai ketika

Lebih terperinci

Eco Office: SEITON-Rapi

Eco Office: SEITON-Rapi Badan Koordinasi Pengendalian dan Komunikasi Program Edisi 27/Juli 2013 Media Diseminasi Kebijakan dan Prestasi ITS Sosialisasikan SIMAK BMN 2013 Bulan Ramadan, Jam Kerja di ITS Berubah Eco Office: SEITON-Rapi

Lebih terperinci

Buku Manual Tata Tertib dan Prosedur Penggunaan Laboratorium Perikanan Laut Sendangbiru (LPLS)

Buku Manual Tata Tertib dan Prosedur Penggunaan Laboratorium Perikanan Laut Sendangbiru (LPLS) 2013 Buku Manual Tata Tertib dan Prosedur Penggunaan Laboratorium Perikanan Laut Sendangbiru (LPLS) Laboratorium Perikanan Laut Sendangbiru (LPLS) Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan MANUAL PROSEDUR Laboratorium

Lebih terperinci

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut : 1. Faktor-faktor yang dipentingkan konsumen untuk memilih bermain Game

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. upaya mempertahankan atau meningkatkan mutu lulusan adalah beberapa hal yang harus dan

BAB I PENDAHULUAN. upaya mempertahankan atau meningkatkan mutu lulusan adalah beberapa hal yang harus dan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Dalam melaksanakan peran di dunia pendidikan, perguruan tinggi dituntut untuk mampu mengatasi berbagai hambatan. Berjalannya proses pendidikan dan pengajaran

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bagi siswa/i SMU yang baru saja lulus, melanjutkan pendidikan ke

BAB I PENDAHULUAN. Bagi siswa/i SMU yang baru saja lulus, melanjutkan pendidikan ke BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Bagi siswa/i SMU yang baru saja lulus, melanjutkan pendidikan ke jenjang Perguruan Tinggi bukanlah suatu hal yang mudah. Setelah melalui ujian akhir nasional

Lebih terperinci

KUISIONER LAYANAN PERPUSTAKAAN STIE PERBANAS SURABAYA 2013/2014

KUISIONER LAYANAN PERPUSTAKAAN STIE PERBANAS SURABAYA 2013/2014 KUISIONER LAYANAN PERPUSTAKAAN STIE PERBANAS SURABAYA 2013/2014 PENDAHULUAN Perpustakaan adalah salah satu kore yang bergerak dalam bidang jasa layanan, oleh karena itu di era informasi dan persaingan

Lebih terperinci

A. Analisis Situasi SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK SLEMAN berada dilokasi yang cukup strategis. Selain berada di pusat kota, SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK

A. Analisis Situasi SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK SLEMAN berada dilokasi yang cukup strategis. Selain berada di pusat kota, SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK BAB I PENDAHULUAN Sekolah merupakan lembaga yang paling penting dalam rangka menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas, handal dan memiliki moralitas yang baik. Untuk mewujudkan hal tersebut,

Lebih terperinci

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH NAMA SEKOLAH : SMA N 1 KASIHAN NAMA MHS : Nurul Ratriasih ALAMAT SEKOLAH : Jalan C. Simanjuntak 60, Yogyakarta 55223 NOMOR MHS : 10314244030 FAK/JUR/PRODI : FMIPA/Pendidikan Kimia No Aspek yang diamati

Lebih terperinci

TUGAS PENGEMBANGAN DAN PENGENALAN MAHASISWA BARU ESSAI KAMPUS PSIK. Oleh. Lidya wati NIM

TUGAS PENGEMBANGAN DAN PENGENALAN MAHASISWA BARU ESSAI KAMPUS PSIK. Oleh. Lidya wati NIM TUGAS PENGEMBANGAN DAN PENGENALAN MAHASISWA BARU ESSAI KAMPUS PSIK Oleh Lidya wati NIM 152310101290 PROGRAM STUDY ILMU KEPERAWATAN UNVERSITAS JEMBER 2015 ESSAI KAMPUS PSIK Kampus PSIK ( Program Study Ilmu

Lebih terperinci

pada peran SDM yang ada di dalamnya.

pada peran SDM yang ada di dalamnya. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Manusia memiliki banyak tujuan hidup di mana tujuan hidup itu menjadi kebutuhan, sehingga kebutuhan tersebut akan selalu diperjuangkan. Ketika kebutuhan masih sederhana,

Lebih terperinci

OBSERVASI KONDISI SEKOLAH SMK N 1 PAJANGAN

OBSERVASI KONDISI SEKOLAH SMK N 1 PAJANGAN NAMA MAHASISWA : Nur Agustina NOMOR MAHASISWA : 13505241001 FAK/JUR/PRODI : Teknik / Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAJANGAN ALAMAT SEKOLAH : Pajangan, Triwidadi, Pajangan,

Lebih terperinci

ANALISIS HASIL ANGKET KEPUASAN MAHASISWA SEMESTER GANJIL PROGRAM STUDI PG-PAUD

ANALISIS HASIL ANGKET KEPUASAN MAHASISWA SEMESTER GANJIL PROGRAM STUDI PG-PAUD ANALISIS HASIL ANGKET KEPUASAN MAHASISWA SEMESTER GANJIL 2015-2016 PROGRAM STUDI PG-PAUD A. Pelaksanaan Pembelajaran 1. Kehadiaran Dosen 70 60 50 40 30 20 10 0 Sudah baik Jarang masuk Telat datang Tidak

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI 1. Latar Belakang Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki bobot 3 SKS dan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil

Lebih terperinci

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: 580/B/STMIK Ketua/VIII/2016 A. Dasar 1. Undang undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 2. Peraturan Menteri

Lebih terperinci

BAB IV MANAJENEN SARANA DAN PRASARANA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PENAWANGAN GROBOGAN

BAB IV MANAJENEN SARANA DAN PRASARANA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PENAWANGAN GROBOGAN BAB IV MANAJENEN SARANA DAN PRASARANA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PENAWANGAN GROBOGAN A. Deskripsi Data Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan pada hari

Lebih terperinci

BAB VI KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Hasil Survey Evaluasi Pemanfaatan Ruang di Jurusan Teknik. Arsitektur dan Perencanaan Fakultas Teknik UGM

BAB VI KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Hasil Survey Evaluasi Pemanfaatan Ruang di Jurusan Teknik. Arsitektur dan Perencanaan Fakultas Teknik UGM BAB VI KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 6.1 Kesimpulan 6.1.1 Hasil Survey Evaluasi Pemanfaatan Ruang di Jurusan Teknik Arsitektur dan Perencanaan Fakultas Teknik UGM Adapun beberapa kesimpulan yang diperoleh

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL KEGIATAN JUMPA CIVITAS AKADEMIKA DEWAN MAHASISWA FH UNS 2016

LAPORAN HASIL KEGIATAN JUMPA CIVITAS AKADEMIKA DEWAN MAHASISWA FH UNS 2016 LAPORAN HASIL KEGIATAN JUMPA CIVITAS AKADEMIKA DEWAN MAHASISWA FH UNS 2016 SURAKARTA 2016 KATA PENGANTAR Puji syukur atas rahmat Tuhan yang Maha Esa, kami telah menyelesaikan kegiatan tahunan DEMA FH UNS

Lebih terperinci

OLEH TIM ADVOKASI FE UNY

OLEH TIM ADVOKASI FE UNY LAPORAN PENELITIAN TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI TERHADAP ASPEK FASILITAS, PELAYANAN AKADEMIK, DAN PELAYANAN KEMAHASISWAAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA OLEH TIM ADVOKASI

Lebih terperinci

Tugas, Pokok dan Fungsi Jurusan Biologi dan UJM Jurusan Biologi, Fakultas MIPA Universitas Brawijaya

Tugas, Pokok dan Fungsi Jurusan Biologi dan UJM Jurusan Biologi, Fakultas MIPA Universitas Brawijaya Tugas, Pokok dan Fungsi Jurusan Biologi dan UJM Jurusan Biologi, Fakultas MIPA Universitas Brawijaya Tanggal : 21 Juli 2010 Diajukan oleh : Ketua Unit Jaminan Mutu, JB-UB Ttd Disetujui oleh Ir. Retno Mastuti,

Lebih terperinci

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) BAGIAN PERLENGKAPAN DAN RUMAH TANGGA dan Rumah Tangga merupakan salah satu bagian dari struktur organisasi Universitas Muhammadiyah Malang. Unit yang berkantor di kampus

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PELAYANAN BPJS KESEHATAN DI PUSKESMAS LARANGAN

BAB IV ANALISIS PELAYANAN BPJS KESEHATAN DI PUSKESMAS LARANGAN BAB IV ANALISIS PELAYANAN BPJS KESEHATAN DI PUSKESMAS LARANGAN A. Sistem Pelayanan BPJS Kesehatan Di Puskesmas Larangan Kabupaten Brebes 1. Bentuk-bentuk Pelayanan Pada dasarnya ada beberapa macam bentuk

Lebih terperinci

PELAKSANAAN SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS ISO 9001:2008 DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

PELAKSANAAN SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS ISO 9001:2008 DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG PELAKSANAAN SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS ISO 9001:2008 DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Moh Aris M, Rini Iswari, Dewi Liesnoor, Yusuf F, Willy Abstrak, Moh Aris Munandar, 2012. rumusan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Visi Misi 1. Observasi Kondisi Fisik dan Non Fisik a. Kondisi Fisik Sekolah

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Visi Misi 1. Observasi Kondisi Fisik dan Non Fisik a. Kondisi Fisik Sekolah BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi SMK Negeri 4 Yogyakarta adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Negeri. SMK Negeri 4 Yogyakarta memiliki Visi Menjadi lembaga pendidikan yang unggul, mandiri,

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG. Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : Prodi : Pendidikan Biologi

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG. Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : Prodi : Pendidikan Biologi LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : 4401409039 Prodi : Pendidikan Biologi FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS

Lebih terperinci

LAMPIRAN UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA

LAMPIRAN UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA LAMPIRAN KUESIONER KEPUASAN KONSUMEN KATA PENGANTAR Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi, saya mahasiswa fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha bermaksud melakukan penelitian pada konsumen

Lebih terperinci

INDEKS KEPUASAN MAHASISWA

INDEKS KEPUASAN MAHASISWA LAPORAN HASIL SURVEY INDEKS KEPUASAN MAHASISWA UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Oleh : Tim Survey Universitas Dian Nuswantoro KANTOR PENJAMINAN MUTU (KPM) UNIVERSITAS

Lebih terperinci

Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) Laboratorium Hama Tumbuhan Tahun 2016

Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) Laboratorium Hama Tumbuhan Tahun 2016 Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) Laboratorium Hama Tumbuhan Tahun 2016 1. Kegiatan Praktikum Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) untuk kegiatan praktikum diperoleh dari hasil pengisian kuisioner online tentang

Lebih terperinci

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ketidakpuasaan dan perbaikan pelayanan DAMRI antara lain adalah : 1. Yang menjadi atribut layanan yang belum memuaskan

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL KUESIONER

LAPORAN HASIL KUESIONER Program Sarjana Strata Satu (S1) Manajemen LAPORAN HASIL KUESIONER KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN PERPUSTAKAAN, LABORATORIUM, BAGIAN ADMINISTRASI AKADEMIK, KEUANGAN DAN BAGIAN ADMINISTRASI UMUM

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai 244 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : Pertama, Efektivitas pembelajaran dan kepuasan mahasiswa di tiga

Lebih terperinci

JURUSAN TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN LABORATORIUM KIMIA DAN BIOKIMIA STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) RUANG LINGKUP LABORATORIUM

JURUSAN TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN LABORATORIUM KIMIA DAN BIOKIMIA STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) RUANG LINGKUP LABORATORIUM RUANG LINGKUP LABORATORIUM Fungsi Pengertian Tugas dan Tanggung Jawab Wadah untuk melakukan praktik atau penerapan atas teori, penelitian dan pengembangan keilmuan di lingkungan Jurusan Teknologi Hasil

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NGUDI WALUYO BADAN PENJAMINAN MUTU

UNIVERSITAS NGUDI WALUYO BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS NGUDI WALUYO BADAN PENJAMINAN MUTU KUESIONER KEPUASAN KERJA DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP SISTEM PENGELOLAAN SUMBER DAYA MANUSIA (KEBIJAKAN UMUM) Fakultas / Bagian : Program Studi

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN

BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN A. Penerapan Motivasi Kerja di BMT Marhamah Purworejo Pada bab ini akan diuraikan hasil dan pembahasan terhadap datadata yang diperoleh dengan membandingkan antara

Lebih terperinci

2. Keadaan Fisik Sekolah

2. Keadaan Fisik Sekolah BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa UNY

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. demikian kompleks, rumah sakit harus memiliki sumber daya manusia yang

BAB 1 PENDAHULUAN. demikian kompleks, rumah sakit harus memiliki sumber daya manusia yang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rumah sakit adalah suatu institusi pelayanan kesehatan dengan fungsi yang kompleks dengan padat pakar dan padat modal. Untuk melaksanakan fungsi yang demikian kompleks,

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL SURVEI KEPUASAN MAHASISWA TAHUN 2013/2014

LAPORAN HASIL SURVEI KEPUASAN MAHASISWA TAHUN 2013/2014 LAPORAN HASIL SURVEI KEPUASAN MAHASISWA TAHUN 2013/2014 Survey kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan akademik dan kemahasiswaan dilaksanakan setiap semester pada akhir perkuliahan semester yang bersangkutan.

Lebih terperinci

1. Untuk membantu menjaga kebersihan dan kenyamanan setiap ruangan dalam gedung klien kami

1. Untuk membantu menjaga kebersihan dan kenyamanan setiap ruangan dalam gedung klien kami CLEANING AND CARRYING SERVICE I. LATAR BELAKANG Di era globalisasi dan modern ini, kebanyakan orang atau perusahaan dan instansi menyukai hal yang instan, cepat, hemat, dan efisien. Termasuk dalam hal

Lebih terperinci

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN 2.1. Sejarah Singkat Perusahaan Mie Ayam Oplosan Kedai Shoimah, perusahaan ini termasuk perusahaan baru di dunia kuliner. Berawal dari kesukaan sang pemilik terhadap mie ayam,

Lebih terperinci

BAB III PEMBAHASAN. A. Upaya Peningkatan Pelayanan Untuk Menunjang Pemasaran. 1. Pelayanan yang di berikan oleh New Dinasty Tour and Travel.

BAB III PEMBAHASAN. A. Upaya Peningkatan Pelayanan Untuk Menunjang Pemasaran. 1. Pelayanan yang di berikan oleh New Dinasty Tour and Travel. BAB III PEMBAHASAN A. Upaya Peningkatan Pelayanan Untuk Menunjang Pemasaran 1. Pelayanan yang di berikan oleh New Dinasty Tour and Travel. Pelayanan jasa yang diberikan sangat di butuhkan karena penting

Lebih terperinci

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur. SMA

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur. SMA BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Sejarah SMA Muhammadiyah 1 Taman Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Taman adalah Sekolah Menengah Atas Swasta yang bertempat di Jalan Raya Ketegan No 35 Sepanjang

Lebih terperinci

PROFIL LABORATORIUM KOMPUTER

PROFIL LABORATORIUM KOMPUTER PROFIL LABORATORIUM KOMPUTER AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN MULYA PONOROGO AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN MULYA PONOROGO Profil Laboratorium A. SEJARAH Laboratorium Kesehatan (Lab.Kes.) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan berdasarkan analisis

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan berdasarkan analisis 122 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan berdasarkan analisis pembahasan serta uraian pada bab-bab sebelumnya, maka penulis menarik beberapa kesimpulan

Lebih terperinci

Pengadilan Negeri, Hubungan Industrial dan Tindak Pidana Korupsi Yogyakarta Kelas IA LAPORAN

Pengadilan Negeri, Hubungan Industrial dan Tindak Pidana Korupsi Yogyakarta Kelas IA LAPORAN i Pengadilan Negeri, Hubungan Industrial dan Tindak Pidana Korupsi Yogyakarta Kelas IA LAPORAN SURVEI KEPUASAN MASYARAKAT PENGGUNA LAYANAN PENGADILAN DI PENGADILAN NEGERI/HUBUNGAN INDUSTRIAL DAN TINDAK

Lebih terperinci

No. Nama dan Jabatan Uraian Tugas Keterangan

No. Nama dan Jabatan Uraian Tugas Keterangan No. Nama dan Jabatan Uraian Tugas Keterangan 1. WARSITO, S.Pd 195903041980121003 Kepala TU 1. Mengkoordinir / membagi Tugas Staf Tata Usaha 2. Membantu menyusun RencanaAnggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. 1. Ada hubungan yang signifikan antara kualitas pelayanan dengan kepuasan

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. 1. Ada hubungan yang signifikan antara kualitas pelayanan dengan kepuasan BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukan, maka dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Ada hubungan yang signifikan antara kualitas

Lebih terperinci

Berdasarkan hasil observasi kelas pra PPL, diperoleh data sebagai berikut:

Berdasarkan hasil observasi kelas pra PPL, diperoleh data sebagai berikut: BAB I : PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Salah satu sekolah yang menjadi tempat PPL UNY Yogyakarta adalah SMK PI Ambarrukmo 1 Sleman yang terletak di Jalan Cenderawasih no.125 Mancasan Lor. Secara garis

Lebih terperinci

Lampiran 1 Alat ukur. Kata pengantar

Lampiran 1 Alat ukur. Kata pengantar Lampiran Alat ukur Kata pengantar Kepada Bapak/Ibu yang terhormat, Di tengah-tengah kesibukan Bapak/Ibu dalam menjalankan aktivitas, perkenankanlah saya, Mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen

Lebih terperinci

Lampiran 1: Panduan Wawancara Pemilik

Lampiran 1: Panduan Wawancara Pemilik Lampiran 1: Panduan Wawancara a. Hasrat atas tanggung jawab 1. Sesesorang yang merintis usaha sendiri umumnya bertanggung jawab tinggi terhadap usahanya. Bagaimanakah cara Anda bertanggung jawab pada keberlangsungan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI Kegiatan pembelajaran Bahasa Jawa di SMK ABDI NEGARA Muntilan menurut praktikan sudah berjalan dengan baik, akan tetapi kegiatan mengajar tersebut akan lebih bagus

Lebih terperinci

LAPORAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN

LAPORAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN LAPORAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL GENAP TAHUN AJARAN BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA 2014 i KATA PENGANTAR Dalam mewujudkan fungsi sebagai penyelenggara pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik Komputer (STIKOM)

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik Komputer (STIKOM) BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Teknik Komputer (STIKOM) Surabaya merupakan lembaga yang bergerak di bidang pendidikan yang mengedepankan informasi dan

Lebih terperinci

Jumlah dan Satuan Visi Misi

Jumlah dan Satuan Visi Misi Komponen no Indikator Penilaian 1 Visi-Misi-Motto 1.1 Adanya visi dan misi yang dijabarkan dalam perencanaan (Renstra, Renja) mengacu UU nomer 25 Tahun 2009 tentang Publik 2 Standar dan Maklumat Jumlah

Lebih terperinci

komputer, canggih kan?. yang luas, disini banyak tempat duduk ataupun

komputer, canggih kan?. yang luas, disini banyak tempat duduk ataupun LPM-WPS(23/8)Siapa yang tidak tahu perpustakaan yang terletak tepatnya lantai dua diatas gedung graha Polsri yang tercinta ini. Begitu masuk perpustakaan, udara sejuk menyambut kita. Oh iya, sebelum masuk

Lebih terperinci

Prof. Dr. H. Ishak Isa, M.Si

Prof. Dr. H. Ishak Isa, M.Si VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA CALON REKTOR UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO PERIODE 2014-2018 Prof. Dr. H. Ishak Isa, M.Si Visi, Misi dan Program Kerja Calon Rektor Universitas Negeri Gorontalo 2014 2018 Prof.

Lebih terperinci

TRANSKRIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH

TRANSKRIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Lampiran 1 TRANSKRIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Narasumber : Ariful Ulum, S. Pd. Selaku Kepala Sekolah SD Islam Al Azhar 29 BSB Semarang Hari/Tanggal : Rabu, 23 Maret 2016 Waktu : 10.30 11.30 WIB

Lebih terperinci

Kuesioner penelitian HUBUNGAN PERSEPSI PASIEN TENTANG PROSEDUR PELAYANAN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN. di RSIA BUDI KEMULIAAN

Kuesioner penelitian HUBUNGAN PERSEPSI PASIEN TENTANG PROSEDUR PELAYANAN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN. di RSIA BUDI KEMULIAAN Lampiran 1 Kuesioner penelitian HUBUNGAN PERSEPSI PASIEN TENTANG PROSEDUR PELAYANAN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN di RSIA BUDI KEMULIAAN Bersama ini saya selaku mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan

Lebih terperinci

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, tepatnya di Jalan Kapas No. 7, Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta. Kegiatan PPL dimaksudkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI. 1. Kondisi Fisik Sekolah

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI. 1. Kondisi Fisik Sekolah BAB I PENDAHULUAN Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan.

Lebih terperinci