UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Transkripsi

1 Pertemuan Ke : Pertama : Drs. Fahrudin, M.Ag Mahasiswa 1. Mengetahui orientasi Pengantar Perkuliahan Seminar mampu mengetahui mata kuliah PAI. Pendidikan Agama Islam orientasi, tujuan, 2. Mengetahui Tujuan a. Orientasi mata kuliah PAI rencana proses mata kuliah PAI b. Tujuan Mata Kuliah PAI pembelajaran dan 3. Mengetahui rencana c. Rencana proses pembelajaran kriteria penilaian mata proses pembelajaran PAI kuliah Pendidikan PAI d. Kriteria penilian PAI Agama Islam 4. Mengetahui kriteria penilaian PAI Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 1

2 Pertemuan Ke : Kedua : TIM PAI 1.2. Mahasiswa 5. Menjelaskan makna Makna, Tujuan dan Metodologi mampu menjelaskan Islam Memahami Islam: makna, tujuan dan 6. Menjelaskan lima a. Makna Islam metodologi tujuan Syari'at Isalm b. Tujuan Syari'at Islam memahami Islam 7. Menjelaskan c. Metode memahami nilai metodologi Islam memahami Islam Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 2

3 Pertemuan Ke : Ketiga : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Manusia, Agama dan Islam 1. Menjelaskan beragama sebagai salah satu kebutuhan fitri manusia 2. Menjelaskan pengertian agama 3. Menjelaskan asalusul agama 4. Menjelaskan Islam sebagai agama Fitrah 5. Menelaskan Pengertian Islam 6. Menjelaskan Misi Islam. 7. Menjelaskan Islam sebagai hidayah Manusia, Agama dan Islam: a. Beragama sebagai kebutuhan fitri b. Pengertian dan Asal-Usul Agama c. Agama-Agama besar d. Islam sebagai agama Fitrah e. Nama, Pengertian dan Misi Islam. f. Islam sebagai Hidayah (petunjuk) dalam kehidupan Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 3

4 Pertemuan Ke : Keempat : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan Al Qur'an: sumber ajaran Islam pertama 1. Mengungkapkan pengertian/definisi al Qur'an 2. Menyebutkan namanama al Qur'an 3. Membedakan ayat makiyah dan madaniya 4. Menjelaskan pokok kandungan al Qur an 5. Menjelaskan fungsi al Quran Al Qur'an: Sumber Ajaran Islam Pertama a. Al Quran wahyu Allah - Pengertian - Nama-nama lain al Qur'an - Al Qur'an sebagai wahyu - Makiyah dan Madaniah b. Pokok kandungan Al Quran c. Fungsi Al Quran Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 4

5 Pertemuan Ke : Kelima : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan hadis sebagai sumber ajaran Islam kedua 1. Menjelaskan pengertian hadis dan sunnah 2. Menjelaskan macammacam hadis 3. Memahami unsureunsur hadis 4. Menjelaskan sejarah penulisan dan kodifikasi hadis 5. Menjelaskan tingkatan hadis Hadis: sumber ajaran Islam kedua: a. As Sunnah dan Ilmu Hadis - Pengertian as Sunnah dan hadis - Macam-macam sunnah dan hadis - Ilmu hadis b. Penulisan hadis dan tingkatan hadis - Sejarah penulisan dan kodifikasi hadis - Tingkatan hadis - Kitab-kitab kumpulan hadis Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 5

6 Pertemuan Ke : Kelenam : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan Ijtihad Sebagai Sumber Pengembangan Hukum Islam 1. Menjelaskan Definisi ijtihad 2. Memahami bentukbentuk Ijtihad 3. Menjelaskan metodologi ijtihad 4. Menjelaskan perbedaan hasil ijtihad 5. Mengemukakan seruan baru untuk beritihad 6. Mengemukakan ijtihad dan taqlid di kalangan NU- Muhammadiyah Ijtihad: Sumber Pengembangan Hukum Islam a. Definisi ijtihad b. Betuk dan Metodologi Ijtihad - Ijma' - Qiyas - Istihsan - Mashalih Mursalah - Urf (adat kebiasaan) c. Perbedaan hasil Ijtihad d. Seruan baru untuk berijtihad e. Ijtihad dan Taqlid di kalangan NU-Muhammadiyah Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 6

7 Pertemuan Ke : Ketujuh : TIM PAI 6.1 Mahasiswa Keimanan dan Ketakwaan: mampu menjelaskan a. Keimanan Konsep Keimanan dan b. Ketakwaan Ketakwaan 1. Menjelaskan definisi iman dan takwa 2. Menjelaskan cirriciri orang beriman dan bertakwa 3. Menjelaskan macam-macam tauhidullah Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 7

8 Pertemuan Ke : Kedelapan : TIM PAI 6.2 Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Ibadah sebagai Aspek Ritual Umat Islam 4. Menjelaskan definisi dan hakekat ibadah 5. Menjelaskan fungsi ibadah 6. Mengemukakan macam-macam bentuk peribadatan Ibadah: Aspek Ritual Umat Islam a. Pengertian dan Hakekat Ibadah - Makna ibadah - Kewajiban ibadah bagi manusia - Fungsi ibadah b. Bentuk-Bentuk Peribadatan - Shalat - Shaum - Zakat - Haji Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 8

9 Pertemuan Ke : Kesembilan : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Membangun Keluarga yang Islami 1. Menjelaskan tujuan berkeluarga 2. Menjelaskan cara memilih jodoh 3. Menjelaskan pernikahan sah 4. Menjelaskan kewajiban dan hak suami istri 5. Memahami sistem kewarisan dalam Islam Membangun Keluarga yang Islami: a. Keluarga - Persiapan nikah - Pelaksanaan pernikahan - Pembinaan keluarga b. Masalah harta peninggalan - Pembagian waris hal Allah - Prinsip-prinsip kewarisan - Ketentuan waris - Pembagian waris Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 9

10 Pertemuan Ke : Kesepuluh : TIM PAI Pra : BAQI dan Tutorial Ujian Tengah Semester Mahasiswa minimal mendapatkan nilai UTS B Ujian tulisan seputar : a. Makna, Tujuan dan Metodologi memahami Islam b. Manusia, Agama dan Islam c. Sumber hukum Islam : Al ur an, Al Hadis dan Ijtihad d. Keimanan dan Ketakwaan e. Ibadah f. Pembinaan kelurga dan Warisan Ujian Tulisan Essay 6 soal Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 10

11 Pertemuan Ke : Kesebelas : TIM PAI Mahasiswa mampu 1. Menjelaskan Makanan dan Minuman dalam menjelaskan konsep konsep dasar halal Islam: Makanan dan dan haram dalam a. Konsep dasar Halal dan Haram Minuman dalam Islam Islam dalam Islam 2. Menjelaskan b. Hidangan Islami: Halal Haram makananmakanan/minuman dalam Makanan dan Minuman c. Sertifikasi halal yang diharamkan dalam Islam 3. Memahami pentingnya lembaga sertifikasi halal Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 11

12 Pertemuan Ke : Kedua belas : TIM PAI Mahasiswa mampu 1. Menjelaskan Konsep Dasar Ekonomi dan menjelaskan Konsep landasan Transaksi dalam Sistem Dasar Ekonomi dan pemikiran Muamalah Islam: Transaksi dalam pereknomian Islam a. Landasan Pemikiran Sistem Muamalah 2. Menjelaskan Perekonomian Islam Islam kegiatan dan - Falsafah ekonomi Islam pengembangan - Kegiatan dan Pengembangan perekonomian Perekonomian dalam Islam - Prinsip Ekonomi Islam 3. Menjelaskan b. Masalah Pemilikan prinsip ekonomi c. Masalah Transaksi Islam 4. Menjelaskan konsep kepemilikan 5. Menjelaskan konsep transaksi Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 12

13 Pertemuan Ke : Ketiga belas : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Etos Kerja dan Entrepreneurship 1. Menjelaskan konsep rizki dalam Islam 2. Mengemukakan perintah dan hukum berusaha 3. Memahami tujuan, manfaat dan hikmah berusaha 4. Mengemukakan jenis-jenis usaha 5. Memahami etika wirausaha Etos Kerja dan Entrepreneurship: a. Rizki menurut Islam - Sumber rizki - Jalan memperoleh rizki - Pembegian rizki b. Perintah dan hukum berusaha c. Tujuan, Manfaat, dan Hikmah berusaha d. Jenis-jenis usaha e. Hakikat nilai kewirausahaan f. Meniti jalan Entrepreneurship g. Etika wirausaha Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 13

14 Pertemuan Ke : Keempat belas : TIM PAI Mahasiswa mampu 1. Memahami Akhlak dan Tasawuf: menjelaskan konsep problema nilai a. Islam dan Problema Nilai Akhlak dan Tasawuf baik dan buruk - Problema nilai baik dan 2. Memahami buruk, benar dan salah. problema nilai - Manusia dan nilai-nilai benar dan salah kehidupan 3. Memahami akhlak - Islam sebagai norma sebagai misi dan kehidupan tujuan utama b. Akhlak Misi dan Tujuan agama Islam Utama Agama Islam: 4. Mengemukakan c. Sumber dan Model Akhlak sumber dan model Islami akhlak Islami d. Tasawuf: Ekspresi Batin Moral 5. Mengemukakan Islami konsep tasawuf dalam Islam Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 14

15 Pertemuan Ke : Kelima belas : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dakwah dan Amar Ma'ruf Nahi Munkar 1. Menjelaskan konsep Dakwah 2. Menjelaskan tujuan dakwah 3. Mengemukakan profil seorang da'i 4. Menjelaskan urgensi amar ma'ruf nahi munkar 5. Menjelasakan definisi dan hukumnya 6. Menjelaskan pengaruh dan pencegahan kemunkaran 7. Menjelaskan konsep Jihad Dakwah dan Amar Ma'ruf Nahi Munkar: a. Dakwah - Pengertian Dakwah - Tujuan Dakwah - Profile seorang Da'i b. Amar Ma'ruf Nahi Munkar - Urgensi - Pengertian dan Hukum - Pengaruh Kemunkaran - Pencegahan Kemunkaran c. Jihad - Definisi Jihad - Sabar dalam berjihad - Macam-Macam Jihad - Syahadah Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 15

16 Pertemuan Ke : Keenam belas : TIM PAI Mahasiswa mampu 1. Menjelaskan Islam dan Isu-Isu Kontemporer: menjelaskan Islam dan konsep a. Demokrasi dan Kepemimpinan Isu-Isu Kontemporer musyarwarah dan Islam (Demokrasi, demokrasi - Musyawarah vs Demokrasi Kepemimpinan dan 2. Menjelaskan - Teokrasi dan Demokrasi Gender) konsep teokrasi - Titik Temu Demokrasi dan demokrasi - Demokrasi dan Muslim 3. Menjelaskan Indonesia definisi Gender b. Gender dalam Wacara Islam 4. Menjelaskan - Konsep Gender keadilan Gender - Keadilan Gender 5. Menjelaskan - Keadilan Gender dalam keadilan Gender Keluarga dalam keluarga Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 16

17 Pertemuan Ke : Ketujuh belas : TIM PAI Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Syari'ah, Fiqih dan Hukum Islam 1. Menjelaskan pengertian Fiih, Syari'ah, dan Hukum Islam 2. Membedakan hukum Islam dan Hukum umum 3. Memahami sebabsebab terjadinya perbedaan pendapat dalam Islam 4. Mengemukakan kaidah-kaidah Hukum Islam Syari'ah, Fiqih dan Hukum Islam: a. Pengertian Fiqih, Syari'ah dan Hukum Islam b. Sejarah Perkembangan Hukum Islam c. Sebab-sebab Perbedaan Pendapat d. Kaidah-Kaidah Hukum Islam Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 17

18 Pertemuan Ke : Kedelapan belas : TIM PAI Pra : BAQI Ujian Akhir Semester dan Tutorial Mahasiswa minimal mendapatkan nilai B a. Ujian lisan : Baca Al Qur'an b. Ujian tertulis : Materi Perkuliahan Tes Baqi Sosiometri Multiple Choice (60 Soal) Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 18

19 Utama : DAFTAR PUSTAKA Tim PAI UPI (2008), Doktrin Islam dan Dinamika Umat, Bandung: Referensi : Abdul Aziz Said Ahli, Dr., Al-Bidâyah fi ma rifat al-hadits, , Al-Jahâbidzah wa Ulûm al-hadits, Abdurrahman, Zainuddin, (t.t.) Jâmi' Al 'Ulûm Wa Al Hikam: Syarh Khamsîna Hadîtsan Min Jawâmi Al Kalâm, Jakarta: Dinamika Berkah Utama. Abdussalam, Yusuf, (2006), Karena Allah Aku Bekerja, Pedoman untuk Karyawan Muslim, Yogyakarta: Media Insani. Abu Zahrah, Muhammad, Ushûl al-fiqh, Al-Barrî, Zakariyya, (tanpa tahun), al-ahkâm al-asâsiyyah lil-mawârits wal washiyyah al-wâjibah fi al-fiqh wa al-qânûn, Buku Ajar di Ma'had Dirâsât al-islâmiyyah, Mathbaah al-madanî, Kairo. Al-Nahlawi, Abdurrahman. (1989). Prinsip-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. terjemahan Herry Noer Ali. Bandung: CV Diponegoro. Ali, Abdullah Yusuf. The Meaning of Glorious Qur an, Ali, Maulana Muhammad, (tanpa tahun), The Religion of Islam, The Arab Writer, Publisher and Printers, Kairo. Al-Jazâirî, Abû Bakr Jâbir, (tanpa tahun), Minhaj al-muslim, cet.8, tanpa penerbit, tanpa kota. Al-Khûli, Muhammad Abdul Aziz, Adab al-nabawî, Ansari, Ali, (2003). Tasawuf dalam Sorotan Sains Modern, Bandung: Pustaka Hidayah. Arifin, Bey. (1987). Hidup Setelah Mati. Bandung: Riva Bersaudara. As-Suyuthy, Jalaluddin, (2007). Spiritualitas Kematian, Jogyakarta: Diva Press. As-Shalih, Subhi Dr., Mabâhits fî Ulm al-qur ân, Ash-Shiddieqy, T.M.Hasbi (1972), Sejarah dan Pengantar Ilmu Al-Qur'an/Tafsir, Jakarta: Bulan Bintang. Asjmuni Abdurrahman (2002), Manhaj Tarjih Muhammadiyah: Metodologi dan Aplikasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Satuan Acara Perkuliahan Pendidikan Agama Islam 19