UNIVERSITAS AIRLANGGA DIREKTORAT PENDIDIKAN Tim Pengembangan Jurnal Universitas Airlangga Kampus C Mulyorejo Surabaya

Transkripsi

1 page 1 / 5

2 EDITORIAL BOARD empty page 2 / 5

3 Table of Contents No Title Page 1 Diskriminasi Terhadap Siswa IPS di SMA Surabaya (Studi Deskriptif 1-11 Tentang Fenomena Labeling yang Dialami Siswa IPS di SMAN 3 Surabaya dan SMA Barunawati Surabaya) 2 Lembaga Bimbingan Belajar (LBB) sebagai Penambah Modal Budaya bagi Siswa SMA 1-12 Kelas XII (Studi Kasus pada LBB Quantum Xcellensia Surabaya) 3 Eksistensi Sunda Wiwitan (Eksistensi Sunda Wiwitan pada Anggota Suku Baduy di 1-9 Jakarta) 4 Tindakan Sosial Jemaat Agama Kristen Protestan (Studi Deskriptif Pemaknaan 1-12 Jemaat Gereja Kristen Jawi Wetan Karangpilang mengenai Aktifitas Beribadah dan Bekerja) 5 Tindakan Sosial Warga Miskin Nahdhatul Ulama dalam Melaksanakan Tradisinya di 1-12 Desa Raci Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan 6 Konstruksi Sosial Perempuan dalam Mengikuti Bela Diri (Studi Deskriptif Tentang 1-9 Makna Bela Diri bagi Perempuan serta Masyarakat dalam Melihat Perempuan yang Mengikuti Bela Diri Persaudaraan Setia Hati Terate di Universitas Negeri Surabaya) 7 Larangan Pekerja Perempuan Berjilbab (Studi Deskriptif Tentang Larangan Pekerja 1-9 Perempuan Berjilbab) 8 Cyberbullying di Kalangan Remaja (Studi tentang Korban Cyberbullying di Kalangan 1-10 Remaja di Surabaya) 9 Konstruksi Sosial Kebiasaan Merokok di Kalangan Wanita Berjilbab Pekerja Anak di Tempat Pembuangan Sampah (Studi Deskriptif Kehidupan Pemulung 1-13 Anak di Tempat Penampungan Akhir Benowo Surabaya) 11 Pemaknaan Tubuh Ideal (Studi Deskriptif Tentang Pemaknaan tubuh Ideal bagi 1-9 Komunitas XL SO) 12 Makna Organisasi Mahasiswa Daerah (Ormada) bagi Anggotanya (Studi deskriptif 1-9 tentang peran Ormada dalam menyikapi perbedaan Sosial-Budaya di antara Mahasiswa Universitas Airlangga) 13 Interaksi dan Pola Hubungan terhadap Anak Pasca Perceraian (Studi Deskripstif 1-6 Tentang Interaksi dan Pola Asuh terhadap Anak Pasca Perceraian di Kota Surabaya) 14 Pesta Pernikahan Keluarga Miskin (Studi Deskriptif Tentang Tindakan Keluarga 1-9 Miskin Suku Madura Untuk Memenuhi Kebutuhan Pesta Pernikahan Anak - Anaknya) 15 Orang Tua Yang Menitipkan Anak Ke Panti Asuhan Di Surabaya (Studi Tentang 1-11 Penelantaran Anak di Surabaya) 16 Eksistensi Sekolah Homogen (Studi Deskriptif di SMA Stella Duce 1 Yogyakarta) Resistensi Warga Pinggir Rel Surabaya (Studi Deskriptif Resistensi Tim Anti 1-12 Penggusuran Masyarakat Pinggir Rel Surabaya Terhadap Pembangunan Tol Tengah Kota Surabaya) 18 Konstruksi Sosial Single Mother di Surabaya (Studi Deskriptif tentang Single Mother 1-12 Berusia Produktif yang Mempertahankan Statusnya Sebagai Orang Tua Tunggal) 19 Deskripsi Keberadaan Kelas dan Siswa Pioneer Oleh Siswa Reguler di Sman X 1-10 (Studi kasus di SMAN X di Kota Sidoarjo, Jawa Timur) 20 Konstruksi Sosial Pengurus Organisasi Lingkar Ganja Nusantara terhadap Ganja di 1-9 Indonesia (Studi Deskriptif Gerakan Legalisasi Ganja Di Indonesia) 21 Makna dan Sosialisasi Nilai Orang Tua terhadap Anak Tunggal (Studi Kualitatif 1-10 Tentang Makna Anak dan Sosialisasi Nilai Orang Tua Terhadap Anak Tunggal di Surabaya) 22 Ritual Pesugihan di Gunung Kemungkus (Studi Diskriptif tentang Ritual di Gunung 1-9 Kemungkus) 23 Fenomena Akademik Siswa Miskin Di Kalangan Sman Elite Surabaya ( Studi 1-8 page 3 / 5

4 Deskriptif Tentang Proses Akademik Siswa Miskin Di SMAN 2 dan SMAN 5 Surabaya ) 24 Permisifitas Orang Tua pada Remaja Anggota Club Mobil G5 (Studi Kualitatif pada Orang Tua yang Memiliki Anak yang Tergabung Dalam Club Mobil G5) 1-12 page 4 / 5

5 Powered by TCPDF ( UNIVERSITAS AIRLANGGA Vol. 3 - No. 3 / TOC : 2, and page : 1-11 Diskriminasi Terhadap Siswa IPS di SMA Surabaya (Studi Deskriptif Tentang Fenomena Labeling yang Dialami Siswa IPS di SMAN 3 Surabaya dan SMA Barunawati Surabaya) Diskriminasi Terhadap Siswa IPS di SMA Surabaya (Studi Deskriptif Tentang Fenomena Labeling yang Dialami Siswa IPS di SMAN 3 Surabaya dan SMA Barunawati Surabaya) Author : Andre Bagus Hanafi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Abstract Program penjurusan yang dilaksanakan di SMA merupakan upaya untuk mengembangkan kemampuan siswa. Namun, dalam pelaksanaannya, penjurusan di SMA malah menimbulkan tindakan diskriminatif terhadap siswa jurusan IPS sehingga muncul label atau cap negatif terhadap mereka. Studi ini dilakukan untuk mengetahui: (1). Proses terjadinya tindakan diskriminatif di lingkungan sekolah, dan (2). Dampak dan perilaku yang dikembangkan oleh siswa jurusan IPS terhadap label negatif dari lingkungan sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan tipe studi deskriptif. Teknik penentuan informan yang digunakan adalah teknik purposive. Jumlah informan sebanyak tujuh informan. Studi ini menggunakan teori labeling sebagai pisau analisa untuk menjelaskan permasalahan penelitian. Lokasi studi berada di SMAN 3 Surabaya dan SMA Barunawati Surabaya. Label negatif sebagai sanksi sosial bagi siswa IPS disebabkan oleh perilaku mereka yang dianggap telah menyimpang dari aturan yang berlaku di sekolah. Label tersebut mengakibatkan siswa jurusan IPS menerima tindakan diskriminasi dari lingkungannya sehingga mereka tidak semuanya cenderung menjalankan peran sebagai seorang penyimpang. Namun, menurut mereka siswa IPS juga memiliki prestasi dan perilaku yang baik sehingga mereka melakukan perlawanan sebagai upaya untuk menghilangkan atau mengurangi label negatif dari lingkungan sekolah. Keyword : Program, Penjurusan, Diskriminasi, IPS, Labeling, IPS, Daftar Pustaka : 1. Budirahayu, Tuti, (2011). Buku Ajar Sosiologi Perilaku Menyimpang. Surabaya : Revka Petra Media 2. -, (0000). etc.. - : - Copy alamat URL di bawah ini untuk download fullpaper : journal.unair.ac.id/filerpdf/kmnts07821efe52full.pdf page 5 / 5