RESILIENSI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI YANG TERLAMBAT MENYELESAIKAN SKRIPSI DI UNIVERSITAS X

Transkripsi

1 RESILIENSI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI YANG TERLAMBAT MENYELESAIKAN SKRIPSI DI UNIVERSITAS X Nama NPM : Dosen Pembimbing : Hanum Inestya Putri : Dr. Hendro Prabowo, S.Psi.

2 BAB I : PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Pada dasarnya setiap individu pasti mengalami kesulitan karena individu tidak akan terlepas dari berbagai kesulitan dalam kehidupannya. Permasalahan yang terjadi pada mahasiswa adalah mahasiswa dituntut untuk mampu berprestasi dengan optimal Kenapa HARUS OPTIMAL Karena jika mahasiswa malas mengakibatkan nilai menurun dan tidak mencapai IPK yang ditentukan

3 BAB I : PENDAHULUAN (Lanjutan) Latar Belakang Masalah Ada beberapa tahap yang harus dilalui mahasiswa agar lulus dari Perguruan Tinggi Hal ini membutuhkan dukungan dan mental yang kuat agar mahasiswa mampu bangkit kembali Tetapi kenyataannya mahasiswa kuliah sambil kerja dan mengakibatkan perkuliahannya terabaikan Salah satunya dengan menyusun karya tulis ilmiah yaitu skripsi Skripsi adalah karangan ilmiah yang diwajibkan sebagai bagian persyaratan pendidikan akademis Adapun harapan mahasiswa dalam perkuliahannya ialah menginginkan lulus tepat pada waktunya

4 BAB I : PENDAHULUAN TUJUAN PENELITIAN 1. Untuk memahami resiliensi pada mahasiswa fakultas psikologi yang terlambat menyelesaikan skripsi 2. Untuk memahami keterlambatan mahasiswa fakultas psikologi dalam menyelesaika skripsi 3. Untuk memahami proses resiliensi pada mahasiswa fakultas psikologi untuk menyelesaikan skripsi

5 BAB II : TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Resiliensi kemampuan untuk bertahan dan tidak berputus asa dari musibah dan bisa mengambil hikmah dari apa yang terjadi untuk bisa bangkit kembali. RESILIENSI Aspek Resiliensi: 1.Regulasi emosi 2.Impuls kontrol 3.Optimisme 4.Analisis kausal 5.Empati 6.Self-efficacy 7.reaching out. Faktor yang mempengaruhi resiliensi: 1.Self-esteem 2.Dukungan sosial 3.Spiritualitas atau keberagamaan 4.Emosi positif

6 BAB II : TINJAUAN PUSTAKA Karakteristik resiliensi: I HAVE (External Supports) resiliensi yang mencakup dukungan dari luar terhadap individu, yaitu keluarga dan orang-orang yang peduli terhadapnya I AM (Inner Strengths) resiliensi yang mencakup kekuatan atau potensi positif dari dalam diri, dimana individu merasa optimis, dan memilliki harga diri. I CAN (Interpersonal and Problem-Solving Skills) resiliensi yang mencakup hubungan interpersonal dan kemampuan dalam memecahkan masalah.

7 BAB III : METODE PENELITIAN Pendekatan Penelitian Studi Kasus Subjek Penelitian Perempuan dewasa berusia 25 tahun Wawancara TEKNIK PENGUMPULAN DATA Wawancara adalah percakapan dan tanya jawab yang diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu (Poerwandari, 2005). Dan menggunakan wawancara tidak terstruktur.

8 KEAKURATAN PENELITIAN Triangulasi Peneliti Dalam penelitian ini, dosen pembimbing bertindak sebagai pengamat (expert judgement) sekaligus evaluator yang memberikan masukan terhadap hasil pengumpulan data. Triangulasi Teori Triangulasi Metode Konformabilitas Dalam penelitian ini telah dijelaskan beberapa teori dalam bab II yang dipergunakan untuk menguji data yang terkumpul. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan dua metode yaitu metode wawancara dan observasi. Bila hasil penelitian merupakan fungsi dari proses penelitian yang dilakukan, maka penelitian tersebut telah memenuhi standar confirmability. Konformabilitas penelitian ini dilakukan dengan cara mengkonfirmasikan kembali atau menanyakan kembali kepada subjek data yang sudah ada.

9 Teknik Analisis Data Ada tiga bentuk analisis data menurut Stake (dalam Creswell, 1998) 1. Tema Suatu gagasan pokok atau ide pikiran tentang suatu hal, salah satunya dalam membuat suatu tulisan 2. Pengumpulan kategori Peneliti mencari suatu kumpulan dari contoh-contoh data serta berharap menemukan makna yang relevan. 3. Kronologi Catatan peristiwa yang dimulai dari awal sampai akhir dan mengikuti urutan waktu di mana hal tersebut terjadi.

10 BAB IV : HASIL PENELITIAN & PEMBAHASAN 1.Resiliensi yang terjadi pada mahasiswa yang terlambat menyelesaikan skripsi Subjek bangkit dengan ciriciri : 1.Bertanggu ng jawab 2.Dukungan eksternal 3.Keyakinan Resiliensi jawab Tanggung Subjek bangkit atas permasalahan yang dialaminya. Norman (2000) menjelaskan kemampuan seseorang untuk menyembuhkan diri atau bangkit ke kondisi normal. Dengan permasalahan yang dirinya alami, hal itu membuat subjek memiliki rasa tanggung jawab terhadap permasalahan yang dihadapinya. Dukungan eksternal Keyakinan Subjek mendapatkan dukungan dari luar. Didukung dengan karakteristik rseiliensi I HAVE resiliensi yang mencakup dukungan dari luar terhadap individu, yaitu keluarga dan orang-orang yang peduli terhadapnya. Dukungan tersebut membuat dirinya memiliki keyakinan. Reivich dan Shatte (2002) menjelaskan efikasi diri sebagai keyakinan pada kemampuan diri sendiri untuk menghadapi dan memecahkan masalah.

11 2. Alasan terjadinya keterlambatan dalam mengerjakan skripsi Kuliah sambil bekerja Awalnya orangtua mendukung ke usaha Subjek meyesal. Subjek menyesal atas keterlambatannya menyelesaikan skripsi. Penyesalan subjek membuat dirinya sadar akan tanggung jawab sebagai mahasiswa. Penyesalan merupakan perasaan yang tidak menyenangkan dan adanya keinginan yang besar untuk merubah situasi yang ada (Zeelenberg dan Pieters, 2007). Menghubungi Dosen Pembimbing Dengan penyesalan yang dirinya alami membuat subjek optimis melanjutkan skripsinya. Dan membuatnya langsung menghubungi Dosen Pembimbing untuk berkonsultasi. Keinginan subjek untuk melanjutkan skripsi mendapat respon positif dari Dosen pembimbing. Hal ini didukung dengan karakteristik resiliensi I AM (Inner Strengths) resiliensi yang mencakup kekuatan atau potensi positif dari dalam diri, dimana individu merasa optimis, dan memiliki harga diri

12 3. Proses resiliensi untuk menyelesaikan skripsi Mendapat dukungan dari orangtua dan teman-teman Subjek berintrospeksi Optimis Subjek menghubungi Dosen Pembimbing Dengan hal ini subjek mengalami tiga karakteristik resiliensi yaitu I HAVE resiliensi yang mencakup dukungan dari luar terhadap individu, yaitu keluarga dan orang-orang yang peduli terhadapnya Kedua, I AM (Inner Strengths) resiliensi yang mencakup kekuatan atau potensi positif dari dalam diri, dimana individu merasa optimis, dan memilliki harga diri Ketiga, I CAN (Interpersonal and Problem-Solving Skills) resiliensi yang mencakup hubungan interpersonal dan kemampuan dalam memecahkan masalah.

13 TERIMAKASIH