GROUP SULAWESI. Pengalaman Proyek - Darren Quek
|
|
- Liana Tan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 GROUP SULAWESI Pengalaman Proyek - Darren Quek Waktu saya pertama kali dengar BI dua harus membuat proyek yang lain, saya sedikit sedih karena saya tahu membuat proyek harus menghabiskan banyak waktu untuk persiapan dan rapat-rapat. Saya ingat selama BI satu proyek, saya perlu pergi ke rumah guru saya untuk membuat jumputan batik, saya tidak tahu BI dua proyek ada apa bedanya. Sebelum mulai rapat-rapat, kami dulu harus memilih proyek kelompok. Karena saya ada kelas selama semua kelompok rapat-rapat, saya kadang-kadang harus tidak ikut kelas untuk rapat proyeknya. Karena itu, saya takut tidak ada cukup waktu untuk persiapan untuk presentasinya. Tapi ternyata kelompok saya ada cukup banyak rapatnya, karena kami juga ada rapat selama minggu istirahat. waktu rapat pertama, kelompok kami mendiskusikan tentang bagaimana membawakan infomasi tentang Sulawesi, karena Sulawesi adalah pulau yang topik kelompok kita. Sesudah rapat pertama, kelompok kami memutuskan membawakan infomasi Sulawesi dalam drama. Kami juga memutuskan untuk bertemu selama minggu istirahat untuk rapat kedua. Dari rapat kedua sampai hari presentasi, kelompok kami meneruskan diskusi untuk drama cerita dan siapa akan berperan. Meskipun selama diskusi ada beberapa kali kami tidak setuju, kami tidak pernah ada masalah yang terlalu besar. Kami bisa menyelesaikan diskusinya satu hari sebelum hari presentasi. Di hari presentasi, kami bertemu lebih awal sedikit untuk persiapan terakhir. Sesudah memeriksa peralatan untuk presentasi, kelompok kami dengan tenang menunggu mulainya presentasi BI dua. Karena kelompok kami adalah kelompok yang pertama, saya takut sekali. Meskipun saya tidak berperan di dramanya, tapi saya menjaga komputer dari belakang stage, saya kuatir ada masalah yang saya tidak bisa betulkan. Waktu drama, kuatir saya hilang, karena ada waktunya mahasiswa-mahasiswa dan guru-guru tertawa dan bertepuk tangan. Karena itu, saya kira semua orang menikmati drama kelompok kami.
2 Sesudah semua kelompok presentasi yang lain, kami mencoba makanan khas Indonesia, wah enak sekali. Saya tidak biasanya ada kesempatan makan makanan khas Indonesia yang banyak. Saya kira sepuluh dolar saya bayar tidak sia-sia. Karena hari proyek BI dua itu, saya tidak hanya belajar banyak infomasi tentang pulau-pulau di Indonesia, saya juga bisa bertemu dengan temanteman yang lain, dan saya bisa melatih berbahasa Indonesia. Pengalaman Proyek Kok Hwa Sesudah saya mendengar dari Ibu kalam ada proyek di semester ini, saya merasa senang karena saya tahu pengalaman tentang proyek Indonesia akan memperbaiki Bahasa Indonesia saya. Tetapi, saya juga tahu proyeknya akan menghabiskan banyak waktu karena ada banyak rapat kelompok. Saya juga kira proyeknya bosan sekali karena saya tidak senang topik Sulawesi tapi ternyata, proyeknya menarik sekali. Barangkali, mungkin teman teman dan Ibu di kelompok kami ramah dan berguna. Saya suka proyek ini akhirnya. Dalam rapat kelompok pertama, kami membicarakan banyak ide tapi kami bisa setuju pada satu mode presentasi drama. Sesudah itu, kami merencanakan isinya. Kami memutuskan kepada isinya yang memperkenalkan tempat menarik di Toraja, Manado dan Makassar. Kalau begitu, ada banyak perkerjaan ya? Tetapi, kami tidak kuatir dan takut karena kami ada ibu yang ahli dan cantik yang membantu kami. Dalam rapat kedua, kami diskusikan naskah untuk drama dan presentasi. Kalau tidak salah, saat itu, ibu membawa makanan khas kecil Indonesia untuk semua mencoba. Wah..Ibu murah hati ya? Selain itu, Ibu sering mengajak kita dengan semua untuk bersantai drama perencanaan. Karena itu, kami bersenang-senang waktu rapat kelompok. Waktu rapat ketiga, naskah kami hamper selesai jadi kami mencoba menghafal isinya dari naskah. Waduh..sulit sekali untuk semua aktor. Syukurlah, saya hanya penulis naskah, tidak perlu mentonilkan. Seandainya saya aktor, pasti tidak bisa melakukan dengan baik. Meskipun saya hanya adalah penulis naskah, saya mengetahui banyak hal tentang Indonesia jadi menambamenambah pengetahuan saya. Dalam rapat terakhir, kami memulai mempersiapkan untuk presentasi lengkap. Ibu membawa banyak baju yang warna warni dan cantik untuk semua aktor. Sesudah memakai baju, semua menjadi cantik sekali lho. Kalau dibandingkan dengan semua rapat terakhir, rapat ini lebih serius. Semua ingin berlatih dengan benar karena presentasi besok hari. Hari presentasi, kami kelihatannya tenang, tetapi kami ternyata panik. Saat Itu, Anda bisa melihat semua orang menghafal naskah. Menarik ya? Waktu presentasi, walaupun ada kesalahan kecil, semuanya masih lancar. Sesudah presentasi, saya harus pergi ke rumah teman untuk janji. Saya dengar mereka pergi ke luar auditorium sesudah presentasi untuk makanan besar. Wah..pasti ada banyak macam makanan khas Indonesia dan pasti enak sekali! Sayang sekali! Saya tidak makan. Saya harus mengambil BI 3 semester depan karena ada lebih banyak makanan khas Indonesia!
3 Pengalaman Proyek Nee Soon Yong Soon Kheng Waktu saya dengar bahwa tahun ini ada proyek lagi, saya bergairah sekali karena proyek tahun yang lalu saya senang sekali. Kelompok saya harus membuat proyek tentang Sulawesi dan presentasi yang menarik. Di rapat proyek pertama, kami membicarakan masing masing orang harus membuat apa dan bagaimana memperkenalkan Sulawesi untuk mahasiswa mahasiswa. Akhirnya, kami memutuskan mau membuat drama tentang Sulawesi, ceritanya tentang satu keluarga mau berkunjung ke Sulawesi. Tempat tempat yang akan diperkenalkan untuk mahasiswa mahasiswa ada Manado, Makassar dan Toraja. Sesudah selesai rapat pertama, pada rapat kedua kami harus memulai latihan drama dan mempersiapkan naskah untuk kami dan menerjemahkan ke Bahasa Indonesia. Di rapat berikutnya, dosen kami selalu membawa makanan kecil untuk kami, kami senang sekali bisa makan sambil latihan. Selama rapat, kelompok saya bersenang-senang sekali karena kita selalu tertawa waktu latihan. Pada waktu terakhir, dosen kami membawa baju khas Indonesia yang kami harus pakai untuk drama itu. Saya suka baju baju khas Indonesia karena cantil sekali, warnanya ada banyak bunga atas baju baju itu. Syukurlah, bajunya ada ukuran saya. Di hari proyek, kelompok saya bertemu lebih awa untuk latihan dan makan makanan kecil. Wah, makanan kecil enak sekali, saya tidak pernah makan makanan itu. Walaupun selama pagelaran sebenarnya ada sedikit masalah, tetapi juga berhasil menyelesaikan. Kelompok saya pertama memberikan presentasi, kami duduk untuk menonton drama yang lain. Waduh, kelompok yang lain juga baik sekali. Juga ada mahasiswa mahasiswa dari klub Indonesia yang menyanyi dan membaca puisi. Sesudah pagelaran, kami ada makan makanan khas Indonesia dan juga enak sekali. Di Bi1, saya pernah belajar tentang gado-gado dan hari itu bisa mencoba gadogado. Wah, saya suka rasanya gado gado. Selama jam makan malam, teman saya dan saya berbicara dengan mahasiswa mahasiswa Indonesia. Sesudah itu, juga mengambil nomor telepon dan e-mel supaya bisa bertemu lain kali dan bermain badminton bersama-sama. Wah, proyek itu saya belajar banyak sekali dan bisa kenal teman teman lebih baik. Kalau bisa, saya mau membuat proyek lagi dengan teman teman.
4 Pengalaman Proyek Yong Kok Kira kira dua minggu yang lalu, semua mahasiswa-mahasiswa dari LAB2201 berkumpul di ruang seminar AS7. Hari itu adalah Malam Presentasi Proyek. Di sana, saya melihat banyak presentasi yang menarik. Tambahan, banyak kultur dan tradisi dari berbagai daerah dari Indonesia dibagikan oleh siswa. Malam itu, saya belajar lebih banyak tentang kulturnya dan tradisinya dari Indonesia. Sesudah presentasi, kami disambut oleh banyak makanan khas Indonesia. Enak sekali! Saya sangat senang makanannya. Kalau dilihat kembali, kami pasti punya pengalaman yang baik menyenangkan melakukan proyek ini. Pertama-tama, saya tidak tahu siapa saja dari kelompoknya. Tetapi, saya mau ikut kelompok itu karena Manado ada di Sulawesi. Saya pergi ke sana pada tahun lalu untuk menyelam dan saya suka orang Figure 1: 'Bapak' dari karangan orang dan kulturnya di sana. Karena itu, saya mau belajar lebih banyak tentang Manado dan Sulawesi. Sesudah ikut rapat kelompok, saya senang sekali karena teman teman dari kelompok saya lucu dan ramah sekali. Saya lupa ikut rapat pertama karena saya salah ingat tanggil. Jadi, saya pergi ke rapat kedua dan mereka sedang mendiskusikan skrip. Kelompoknya efisien sekali. Meskipun mereka sudah melakukan beberapa riset, saya tetap membantu membuat riset. Pertemuan berikutnya, Kok hwa dan Darren sudah selesai menulis skripnya. Jadi, seluruh kelompok memilih peran mereka. Saya diajukan oleh kelompok untuk menjadi bapak dalam skrip kami sementara Soon Kheng menjadi istri saya. Beberapa rapat yang berikutnya, kami senang berlatih. Lagipula, Ibu Yenty akan selalu membeli beberapa makanan kecil untuk rapat. Terima kasih sekali, bu. Makanan itu enak sekali! Setelah banyak latihan, akhirnya adalah waktunya untuk presentasi. Kelompok kami adalah kelompok pertama untuk presentasi. Karena beberapa dari kami tidak bisa menghafal skrip, kami harus tempel skripnya ke prop. Sangat lucu! Akhirnya, presentasinya berjalan dengan lancar. Yang paling penting dari semua, semua siswa menikmati malam presentasi proyek. Terima kasih kepada semua ibu yang sudah memberikan kami waktu yang baik dalam BI2. Figure 2: 'istri' saya menari gembira saat latihan
5 Pengalaman Proyek Martina Yeo Saya senang sekali bisa membuat proyek Aneka Nusantara Indah karena bisa kenalan dengan teman-teman baru. Selain itu, pengetahuan saya tentang Indonesia juga bertambah. Meskipun kelompok kami hanya punya 7 orang, kami bekerja sangat baik. Kami harus bertemu pada hari yang berbeda dalam seminggu untuk diskusi proyek karena kami tidak ada waktu luang yang sama. Di rapat proyek pertama, kami diberitahu ibu proyek kami kalau kelompok kami harus akan memperkenalkan Pulau Sulawesi kepada mahasiswa-mahasiswa yang lain. Kami khawatir sekali karena apa-apa tidak kami tahu tentang Pulau Sulawesi. Kami juga belum pernah berkunjung ke Sulawesi. Saya hanya tahu pemakaman orang Toraja di Sulawesi menarik sekali, tapi tidak pernah melihatnya. Kebetulan, ada teman proyek itu yang pernah mengunjungi Manado di Sulawesi utara. Namanya Yong Kok. Dia pergi ke sana untuk berolahraga air. Dia memceritakan pengalaman dia di Manado, supaya kami bisa memperkenalkan Manado lebih baik kepada teman-teman yang lain. Selain itu, sesudah rapat pertama, pekerjaan dibagi. Adat-adat Toraja saya yang riset. Manado dan Makassar diriset oleh teman- teman proyek saya. Sesudah itu, kami mengirimkan informasi tentang Sulawesi kepada Suling. Lalu, dia mengumpulkan informasinya. Kami ingin membuat video tentang Sulawesi untuk malam presentasi proyek, tapi kalau membuat video untuk presentasinya, presentasinya menjadi tidak menarik. Jadi, kami melakukan drama untuk presentasinya. Selama rapat proyek yang lain, kami menulis dan mengoreksi tulisan drama. Selain itu, kami juga mempraktekkan dramanya. Ibu proyek kami, Ibu Yenty, juga memberikan rekomendasi tentang bagaimana meningkatkan dramanya kepada kami. Kadang-kadang, ibu juga membawakan kami makanan kecil. Sekali, dia membawa makanan kecil khas Indonesia. Teman-teman saya bilang: Wah, makanan kecilnya enak sekali! Tapi sayang sekali, saya sedang sakit, jadi makanannya tidak bisa saya coba. Akhirnya, sesudah banyak latihan, kami memperkenalkan Sulawesi kepada mahasiswamahasiswa yang sedang kuliah Bahasa Indonesia 2 pada malam proyek presentasi. Kelompok kami adalah kelompok pertama yang tampil. Sebelum presentasi, kami takut kami akan melakukan kesalahan. Hati kami deg-degan. Kebetulan, presentasi kami dapat dilakukan dengan baik. Presentasi oleh kelompok yang lain juga baik dan menarik sekali, khususnya presentasi tentang Jawa. Lagipula, mahasiswa-mahasiswa yang berasal dari
6 Indonesia juga menyanyi. Selain itu, mahasiswa-mahasiswa dari kelas Bahasa Indonesia 3 (BI3) juga merekomendasikan kami meneruskan kuliah BI3. Mahasiswanya adalah teman baik saya. Akhirnya, kami makan makanan khas Indonesia yang dimasak oleh teman Ibu Fanny. Wah, teman ibu memang pandai memasak! Kami selalu membaca tentang gado-gado, tapi tidak pernah mencoba. Itu malam pertama kali kami mencoba gado-gado. Pengalaman Proyek Ong Su Ling Malam Proyek memang menarik, lho! Saya kira itu itu akan menjadi presentasi yang membosankan tapi ternyata presentasi yang sangat bagus dilakukan oleh semua kelompok. Ini adalah pengalaman yang berbeda dari Bahasa Indonesia 1 Malam Proyek. Kalau dibandingkan dengan yang sebelumnya, malam proyek ini lebih banyak pengalaman baik dan eksposur untuk diri sendiri. Sebelum pertemuan kelompok, saya khawatir tidak ada cukup orang dalam proyek kelompok ini karena semua waktu kami tidak cocok. Syukurlah, kami tidak punya masalah besar bertemu untuk diskusi. Pada pertemuan pertama kami, kami menghabiskan waktu yang lama mencoba untuk menyesuaikan waktu semua orang sebelum diskusi dimulai pada proyek. Terus, kita membagi untuk menemukan informasi tentang berbagai propinsi di Sulawesi. Misalnya Manado, Makassar dan Toraja. Wah, pemakaman di Toraja memang menarik tapi kita tidak bisa sepenuhnya mengerti pentingnya keseluruhan proses Pertemuan Kelompok pemakaman mereka. Seandainya saya punya banyak uang, saya mau pergi ke Manado untuk menyelam dan ke Taman Tema di Makassar. Habis itu, kami berpikir bagaimana memberi presentasi yang menarik. Semula, kami tidak ingin drama komedi tapi Ibu Yenty terus mendorong kami. Jadi kami melakukan drama komedi. Gagasan kami yang berasal dari Ibu-ibu kita yang selalu berkata tinggal tidak me-verb, tinggal dan meninggal memiliki dua arti. Akhirnya, kita mempraktekkan dan menerus memperbaiki skrip dan presentasi kami dengan bantuan Ibu Yenty sampai hari malam proyek. Pada Malam Proyek, ada empat presentasi pada Sulawesi, Jawa, Bali dan Sumatera. Kami juga menikmati pertunjukan oleh mahasiswa Indonesia seperti menyanyi. Ada juga presentasi oleh mahasiswa Bahasa Indonesia 3 (BI 3) untuk memperkenalkan kita kepada BI 3. Mereka pergi bertamasya, kelihatannya asyik sekali! Sesudah semua presentasi, kami makam malam bersama. Ibu menyuruh makanan khas di Indonesia, ada gado-gado, sayap ayam dan lain lain. Makanan benar-benar enak! Selama makan malam, kami bisa bercakap-cakap dengan mahasiswa BI 3 dan mahasiswa asal dari Indonesia.
7 Meskipun ada banyak persiapan yang harus dilakukan untuk presentasi, itu ada waktu yang baik berkerja dengan kelompok dan Ibu. Saya telah belajar banyak tentang tempat-tempat beberapa di Indonesia dan saya merasa semua persiapan Malam Proyek menjadikan pengalaman belajar kami lebih menarik! Mudah-mudah, kalau bisa, saya mau mengambil BI 3 semester depan. Pengalaman Proyek Gareth Yeo Saat saya tahu di BI 2 harus melakukan proyek lagi, saya merasa agak takut, karena kalau harus mengumpulkan untuk diskusi proyek, banyak waktu harus dipakai. Kebetulan, tahun ini saya akan sangat sibuk karena kelas saya ada ujian di setiap minggu. Keadaan saya menjadi lebih buruk waktu saya tidak mendapat pilihan saya untuk proyek. Meskipun hari rabu saya tidak ada kelas, saya masih harus kembali ke universitas untuk rapat proyek. Wah, bukan main sedihnya hati saya. Tetapi, pertama kalinya saya bertemu dengan teman-teman proyek, saya merasa lebih baik, karena mereka adalah teman saya dari BI 1. Walaupun grup kami hanya tujuh orang, kami percaya bisa selesai proyek tanpa tambahan bantuan. Kami memutuskan isi presentasi kami akan lucu dan menarik. Sebelum setiap rapat proyek, kami harus melakukan penelitian, supaya tidak perlu pakai lagi waktu untuk diskusi. Meskipun harus datang ke universitas untuk rapat proyek, saya masih senang sekali karena bisa makan kue-kue yang dibelikan oleh Ibu Yenty. Sebenarnya saya sudah kenyang, tapi kue-kue kelihatan sangat enak, jadi saya sering makan kue-kue itu. Selain itu, selama proyek, kami juga bercanda waktu presentasi, saya pasti senang bertemu dengan mereka! Yang paling asyik adalah presentasi malam. Karena saya senang makan, saya sedang menantikan mencoba makanan khas Indonesia. Waduh, se mua macam makanan pun saya mau makan, tetapi saya takut akan menjadi gemuk, jadi saya hanya mencoba sedikit dari setiap makanan. Saya pikir, bisa bertemu dengan teman-teman yang dari Indonesia adalah yang paling senang! Meskipun bahasa Indonesia saya tidak lancar, saya masih mencoba bersosialisasi dengan mereka dalam bahasa Indonesia. Mereka sangat ramah, tetapi bahasa Indonesia mereka terlalu lancar dan cepat, hanya sedikit yang saya mengerti. Seandainya saya mulai belajar Bahasa Indonesia sejak dulu, lalu saya akan bisa berkomunikasi dengan lancar. Akhirnya, saya benar-benar mau mengambil BI 3, supaya bisa belajar tentang budaya Indonesia dan belajar bahasa Indonesia lebih banyak.
G.Sulawesi. Pengalaman Proyek Saya
Pengalaman Proyek Saya G.Sulawesi Saya ingat semester yang lalu waktu saya ambil Bahasa Indonesia 1, juga ada banyak mahasiswa ambil kelas itu, jadi setiap kelompok ada dua puluh lebih orang. Tapi semester
Lebih terperinciGroup Pulau Bali. Sebulan yang lalu, saya dengan teman saya yang dari kelas BI2 membuat proyek budaya untuk Malam
Group Pulau Bali Pengalaman Proyek Saya Sebulan yang lalu, saya dengan teman saya yang dari kelas BI2 membuat proyek budaya untuk Malam Proyek. Kami memilih topik Bali, jadi kami harus memberikan satu
Lebih terperinciGroup Pulau Sumatera
Group Pulau Sumatera Kata Pendahuluan Waktu seseorang belajar satu bahasa, dia perlu belajar budaya dan tradisi yang berhubungan dengan bahasanya supaya pengetahuannya bisa lebih lengkap. Meskipun seseorang
Lebih terperinciLaporan Pengalaman Proyek
Laporan Pengalaman Proyek Kalimantan William Quah 4/4/2011 Waktu saya dengar tentang malam proyek, saya senang sekali karena saya berpikir kalau dibandingkan dengan malam proyek BI1, seharusnya malam proyek
Lebih terperinciRosales Roman Lester Esplana
Group. Jawa Waktu Ibu Fanny beritahu pada kami tentang Proyek untuk Bahasa Indonesia 2, saya sudah tertarik. Sebenarnya saya mau ikut kelompok Pulau Sumatra karena rapatnya adalah setiap hari Rabu jam
Lebih terperinciIndonesian Beginners
2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE FE FE Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku
Lebih terperinciBuku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE FE Cepatlah, Miriam! Kelas Matematika akan mulai segera. Semua teman kita sudah
Lebih terperinciIndonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript
2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup
Lebih terperinciBagaimana Memotivasi Anak Belajar?
Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau
Lebih terperinciMODUL STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN DENGAN HALUSINASI DENGAR OLEH ANNISETYA ROBERTHA M. BATE
Lampiran 8 MODUL STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN DENGAN HALUSINASI DENGAR OLEH ANNISETYA ROBERTHA M. BATE 2009.33.032 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Lebih terperincikegiatan sehari hari pelajaran 2
pelajaran 2 kegiatan sehari hari semua anak senang bermain anak anak bermain setiap hari bermain membuat hati senang bermain boleh saja asal jangan lupa belajar kegiatan sehari hari 17 mengenal tanda baca
Lebih terperinciKunjungan Ke Batam. Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas
Kunjungan Ke Batam Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas tanahnya 415 kilometer persegi dan sekarang penduduk di sana kira-kira sejuta orang. Orang-orang di sana memakai
Lebih terperinciIndonesian Continuers
2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan nenek.
Lebih terperinciPresentasi Kunjungan ke Bintan. Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia
Presentasi Kunjungan ke Bintan Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia Dialog Berita Sore pada Tanggal 28.02.2002 Alicia: Selamat sore. Sekarang jam enam tepat. Mari kita melihat
Lebih terperinciIndonesian Continuers
2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan nenek.
Lebih terperinciIDOLAKU. 1 X 90menit THEME CULTURAL NOTE EKSPRESSION VOCABULARY
IDOLAKU 1 X 90menit THEME CULTURAL NOTE EKSPRESSION VOCABULARY IDOLAKU Apakah + adjectiva Perbandingan Budaya mengucapkan gemuk/kurus Budaya mengucapkan tua/muda Apakah Anggun cantik? Apakah Anggun ramah?
Lebih terperinciHemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan
8 Hemat Energi Bertelepon dan bermain drama hampir sama. Dalam dua kegiatan tersebut terdapat percakapan. Tahukah kamu bagaimana berbicara di telepon? Apa pula yang dinamakan drama itu? Belajar Apa di
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript
2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Kamu membeli apa untuk Rini? Untuk Rini? Mengapa? Untuk hari ulang tahunnya minggu
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript
2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya
Lebih terperinciKUESIONER INDIVIDUALISM -- COLLECTIVISM
LAMPIRAN Lampiran 1. Alat Ukur KUESIONER INDIVIDUALISM -- COLLECTIVISM Identitas Jenis Kelamin Usia Urutan dalam keluarga : L / P :... tahun : anak ke dari bersaudara Fakultas/Jurusan :... Semester/Angkatan
Lebih terperinciAku menoleh. Disana berdiri seorang pemuda berbadan tinggi yang sedang menenteng kantong belanjaan di tangan kirinya. Wajahnya cukup tampan.
1st Spring Hujan lagi. Padahal ini hari Minggu dan tak ada yang berharap kalau hari ini akan hujan. Memang tidak besar, tapi cukup untuk membuat seluruh pakaianku basah. Aku baru saja keluar dari supermarket
Lebih terperincikelas. Kendala terbesar yang saya hadapi adalah kendala bahasa. Walaupun saya sudah belajar Bahasa Jepang selama tiga tahun, tetapi masih banyak
Pada tanggal 14 hingga 27 Oktober saya berkesempatan untuk menjalani program pembelajaran bahasa dan wilayah Jepang di Universitas Toyama, Jepang. Ini merupakan kesempatan yang sangat menyenangkan bagi
Lebih terperinciKeluarga 117. Bab 11. Keluarga
Keluarga 117 Bab 11 Keluarga Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan dialog drama yang dibacakan guru; 2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami; 3) membaca
Lebih terperinciIndonesian Beginners
2012 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya
Lebih terperinciIndonesian Beginners (Section I Listening) Transcript
2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah
Lebih terperinciAsyiknya Berolahraga Sepeda
3 Asyiknya Berolahraga Sepeda Pernahkah kamu mendengar kisah Heinz Stucke? Hampir 200 negara sudah ia kunjungi dengan mengendarai sepeda. Total jarak yang ditempuhnya dengan bersepeda lebih dari 415.000
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak
LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory No : Usia
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas II SD Kutowinangun 08. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar
Lebih terperincibab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema
bab 1 tema aku dan keluargaku lingkunganku bilangan namaku bayu rumahku di jalan pemuda nomor 1 aku sangat sayang kepada ayah dan ibu saudaraku 2 orang kakakku bernama salfa adikku bernama gagah aku juga
Lebih terperinciKeanekaragaman Suku Bangsa Indonesia Sangat Mengagumkan
SUB TEMA 1 Keanekaragaman Suku Bangsa Indonesia Sangat Mengagumkan Mari Mengamati! Perhatikan dan amati dengan cermat gambar di atas dan jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! 1. Menurut pendapatmu,
Lebih terperinciSTRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA. No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor
Lampiran 1 STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA Nama klien : Ny. M Ruangan : Nakula No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor A. Proses Keperawatan 1. Kondisi Klien
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT
N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1998 INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Kalau Anda ingin membangun rumah baru, saya bisa menolong. Saya pandai
Lebih terperinciNama saya Andy. Saya lahir dan besar di Kota
Sekapur Sirih 1 1 Nama saya Andy. Saya lahir dan besar di Kota Tanjungpinang yang merupakan Ibu Kota Provinsi Kepulauan Riau. Darah saya percampuran antara Medan dan Tanjungpinang. Kepulauan Riau adalah
Lebih terperinciIndonesian Continuers
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA PENELITIAN
54 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 55 No. Jurusan Semester Pekerjaan : : : : PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Skala ini terdiri dari 2, skala yang pertama berjumlah 30 item dan skala yang kedua berjumlah 42 item.
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM RESPONDEN HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON FTV BERTEMAKAN CINTA DAN INTENSITAS
BAB II GAMBARAN UMUM RESPONDEN HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON FTV BERTEMAKAN CINTA DAN INTENSITAS KOMUNIKASI ORANG TUA & ANAK DENGAN PERILAKU PACARAN REMAJA Pada masa perkembangan teknologi seperti
Lebih terperinciAnalisis Cerpen Kartu Pos dari Surga
Analisis Cerpen Kartu Pos dari Surga A. Unsur Interensik 1. Tema Tema cerpen Kartu Pos dari Surga adalah kepercayaan seseorang yang menjadikan sesuatu yang tidak mungkin menjadi mungkin. Ulasan Tema Tema
Lebih terperinciBelajar Memahami Drama
8 Belajar Memahami Drama Menonton drama adalah kegiatan yang menyenangkan. Selain mendapat hiburan, kamu akan mendapat banyak pelajaran yang berharga. Untuk memahami sebuah drama, kamu dapat memulainya
Lebih terperinciPerjalanan Singkat ke Batam. Kata Pendahuluan
Perjalanan Singkat ke Batam Kata Pendahuluan Seperti biasa, kami juga ada proyek di BI3. Proyek kali ini berbeda dengan BI1 dan BI2 karena kali ini kami diberikan kesempatan untuk pergi ke Batam untuk
Lebih terperincilomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara
pelajaran 12 lomba menyanyi Standar Kompetensi 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng. Kompetensi Dasar 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar. Tujuan
Lebih terperinciKecakapan Antar Personal
Kecakapan Antar Personal Essay Sopan santun dalam Komunikasi Oleh : Andrian Ramadhan Febriana 10512318 Sistem Informasi 8 Berkomunikasi merupakan salah satu faktor penting dalam melaksanakan kehidupan
Lebih terperinciYANG TERHILANG Oleh: Yung Darius
YANG TERHILANG Oleh: Yung Darius ADEGAN 1. RUANG TAMU. SORE HARI. DUA ORANG (L/P) SEDANG BERCAKAP-CAKAP. 001. Orang 1 : Kayaknya akhir-akhir ini aku jarang melihat kamu ke gereja 002. Orang 2 : Jarang..!??
Lebih terperinciKegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Lebih terperinciBab 7 Memilih dan Belajar Bahasa
Bab 7 Memilih dan Belajar Bahasa Bila seorang anak merasa nyaman menggunakan ketrampilan berkomunikasi dasar yang diuraikan di Bab 4, dia siap untuk belajar suatu bahasa. Seorang anak yang tunarungu atau
Lebih terperinciBAB II PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PERAN MELALUI METODE KETERAMPILAN PROSES. Drama di teater adalah salah satu bentuk karya sastra, bedanya dengan
BAB II PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PERAN MELALUI METODE KETERAMPILAN PROSES A.Pengertian Drama atau Bermain Peran Drama di teater adalah salah satu bentuk karya sastra, bedanya dengan bentuk lain (prosa
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Pra tindakan
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pra tindakan Penelitian dilakukan di TK Merpati Pos yang tepatnya berada di Kelurahan Kerten Kecamatan Laweyan Kabupaten Surakarta. TK Merpati Pos berdiri
Lebih terperinciTANTANGAN BLITZ 6 MINGGU
TANTANGAN BLITZ 6 MINGGU Mengapa BLITZ? Membangun momentum Menciptakan cerita sukses Mengambil kendali atas bisnis Anda Mengambil kendali atas hidup Anda Melihat visi dan potensi yang lebih besar Membuat
Lebih terperinciIndonesian Beginners
2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text MALE: MALE: MALE: Ayo, Bapak! Saya akan terlambat! Sebentar, Dinah. Kamu harus ganti
Lebih terperinci5. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya)
Nama : No HP : Alamat : Pendidikan Terakhir : 1. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya) Pemikiran dan perhatian ditujukan ke dalam,
Lebih terperinci...dan Saudara Memerlukan Suatu Metode
...dan Saudara Memerlukan Suatu Metode Sukakah saudara makan makanan yang telah disediakan dengan baik? Saya suka. Kita tahu bahwa ada cara yang betul dan cara yang salah untuk menyediakan makanan Cara
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam kurikulum satuan tingkat
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam kurikulum satuan tingkat pendidikan (KTSP) pada tingkat SMA diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik untuk
Lebih terperinciMENCARI SOLUSI MENUJU PRESTASI
MENCARI SOLUSI MENUJU PRESTASI Mobil liputan melaju dengan kencang. Jalanan yang naik turun serta berkelok-kelok membuat semua isi mobil bergoyang. Rasa itu tak terasa saat menikmati pemandangan kanan
Lebih terperinciUPAYA PENCEGAHAN DAN PENGHAPUSAN
International Labour Organization UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGHAPUSAN PEKERJA RUMAH TANGGA ANAK PEDOMAN UNTUK PENDIDIK Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia (PB PGRI) Bekerja sama dengan Proyek
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa Indonesia merupakan salah satu materi penting yang diajarkan di SD, karena Bahasa Indonesia mempunyai kedudukan dan fungsi yang sangat penting bagi kehidupan
Lebih terperinciIntel Teach Program Assessing Projects
Pelajaran tentang Katak di Kelas Dua Siswa kelas dua Mr. Grant sedang memulai sebuah unit dalam siklus kehidupan katak. Ia menginginkan siswanya untuk memahami siklus alam dan habitat hewan. Ia juga menginginkan
Lebih terperinci10 Tempat Wisata di Manado yang Wajib Dikunjungi
10 Tempat Wisata di Manado yang Wajib Dikunjungi Manado merupakan ibu kota dari Provinsi Sulawesi Utara. Kota ini memiliki semboyan Torang Samua Basudara yang berarti Kita Semua Bersaudara. Masyarakat
Lebih terperincimenjelang minggu ujian akhir Lihat saja kepanikan temantemanmu kalau menjelang UAS, dan tentu saja, perhatikan tempat fotokopian yang bakal
15 Tips Keren Menghadapi Ujian Ketika Kebanyakan, ekspresi mahasiswa jadi suram menjelang minggu ujian akhir semester. Nggak percaya? Lihat saja kepanikan temantemanmu kalau menjelang UAS, dan tentu saja,
Lebih terperinciMenghormati Orang Lain
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Desain Sikap Toleran Pada Buku Teks Tematik Kelas 1 SD Desain sikap toleran pada buku teks tematik kelas 1 SD meliputi: sikap menghormati orang lain, bekerjasama,
Lebih terperinciMainan Peran Ibu Ella Bagian 1 dan , 2007, 2006 Freedom for the Captives Ministries
Mainan Peran Ibu Ella Bagian 1 dan 2 2014, 2007, 2006 Freedom for the Captives Ministries Bagian 1: Ella: Kemarin saya mampir di rumah Ibu Su untuk memberikan kue khusus yang saya masak untuk dia. Dia
Lebih terperinciCINTA TELAH PERGI. 1 Penyempurna
CINTA TELAH PERGI 1 Penyempurna Enam belas tahun yang lalu seorang ibu bernama Rosa melahirkan seorang bayi perempuan, bayi yang selama ini bu Rosa dan pak Adam (suami bu Rosa) idam-idamkan selama dua
Lebih terperinciPenghasilan JokeMart
Penghasilan JokeMart Time limit: 1 s Memory limit: 32 MB Deskripsi Joke adalah seorang mahasiswa di suatu institut terkenal di Surabaya. Joke memiliki harapan untuk lulus 3,5 tahun. Oleh karena itu Joke
Lebih terperinciIndonesian Continuers
2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan
Lebih terperinciMENULIS ITU BERCERITA!
SERI JURNALISME DESA MENULIS ITU BERCERITA! Menulis itu (terasa) sulit. Demikian komentar banyak orang ketika mereka harus menulis. Benar kah demikian? Atau barangkali itu hanya pikiran kita saja? Sebelum
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan alat komunikasi yang mengandung beberapa sifat yaitu sistematik, mana suka, ujar, manusiawi dan komunikatif. Dengan bahasa manusia dapat menyampaikan
Lebih terperinciPersahabatan Itu Berharga. Oleh : Harrys Pratama Teguh Sabtu, 24 Juli :36
Sahabat, kata yang sering kita dengar. Apakah kalian tahu arti dari sahabat? Semua pendapat orang tentang sahabat berbeda-beda. Menurutku sahabat adalah teman yang selalu ada saat kita sedang senang maupun
Lebih terperinciAlifia atau Alisa (2)
Alifia atau Alisa (2) Dari suratku yang satu ke surat yang lainnya, dari pesan melalui media yang terhubung kepadanya semua sia-sia. Hingga lebih dua bulan aku menanti, tapi sepertinya perempuan ini bagaikan
Lebih terperinciKARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK
Karakteristik Guru sebagai Pembimbing di Taman Kanak-kanak 127 KARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK Penata Awal Guru adalah pembimbing bagi anak taman kanak-kanak. Proses tumbuh kembang
Lebih terperinciInformasi 107. Bab 10. Informasi
Informasi 107 Bab 10 Informasi Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan percakapan teks drama yang dibacakan guru; 2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami;
Lebih terperinciMusim Semi Buku harian untuknya Satu Hari bolong
Musim Semi Hari ini untuk pertama kalinya aku bertemu dengan Aiko. Setelah sekitar mungkin 7tahun lebih aku tak pernah melihatnya. Aku percaya mungkin dengan cara aku berpura pura sebagai dirimu, dia masih
Lebih terperinciBab 5. Pengalamanku. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Pengalamanku. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita
Bab 5 Pengalamanku M e n u U t a m a Peta Konsep Pengalamanku dibahas Memahami cerita dan teks drama Bertelepon dan bercerita Memahami teks Menulis paragraf dan puisi fokus fokus fokus fokus Menanggapi
Lebih terperinciSKALA AKTUALISASI DIRI REMAJA DITINJAU DARI KELEKATAN REMAJA DAN IBU
SKALA AKTUALISASI DIRI REMAJA DITINJAU DARI KELEKATAN REMAJA DAN IBU IDENTITAS RESPONDEN Kelas :... Usia :...Tahun PETUNJUK 1. Bacalah masing-masing pernyataan dengan teliti dan jawablah dengan sejujur-jujurnya
Lebih terperinciBiografi. Jadwal Penilaian
Biografi Ringkasan Unit Setelah mendengarkan dan membaca beberapa biografi, keduanya dalam bentuk buku-buku dan majalah, para murid sekolah dasar mengungkapkan pendapat tentang apa yang menyebabkan sebuah
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER KEMANDIRIAN
LAMPIRAN KUESIONER KEMANDIRIAN Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan dengan berbagai kemungkinan jawaban. Saudara diminta untuk memilih salah satu dari pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan
Lebih terperincibab 2 satuan pengukuran waktu tema makanan dan kesehatan
bab tema makanan dan kesehatan satuan pengukuran waktu setiap pagi bayu selalu sarapan pagi ini ia menikmati sarapan dengan lahap ia makan nasi sayur dan lauk tidak lupa ia minum segelas susu jam menunjukkan
Lebih terperinciOleh Suroso.
1 Strategi Pembelajaran Berbicara Tingkat Dasar Melalui Gambar, Film, dan Lagu pada Mahasiswa Program Studi Bahasa Indonesia Guangdong University of Foreign Studies (GDUFS), Guangzhou, China. Oleh Suroso
Lebih terperinciBertelepon dengan Kalimat Efektif Membaca Intensif Teks
Unit 7 Komunikasi Bertelepon dengan Kalimat Efektif Membaca Intensif Teks 74 75 A. Bertelepon dengan Kalimat Efektif Siapa yang sering berbicara melalui telepon? Berbicara melalui telepon tentu bukan hal
Lebih terperinciSurat Paulus yang pertama kepada jemaat Tesalonika
1 Surat Paulus yang pertama kepada jemaat Tesalonika Kepada yang kekasih saudara-saudari saya seiman di Tesalonika yaitu kalian yang sudah bersatu dengan Allah Bapa dan Tuhan kita Kristus Yesus: Salam
Lebih terperinciKodokhitamputih Dkk. #Cintaitu. Penerbit Kodok Hitam Putih. Nulisbuku.com. Bekerjasama dengan
Kodokhitamputih Dkk #Cintaitu Penerbit Kodok Hitam Putih Bekerjasama dengan Nulisbuku.com Proyek Buku Bersama - #Cintaitu Oleh: Tuan Kodok Dkk Copyright 2011 by Kodokhitamputih Penerbit Kodok Hitam Putih
Lebih terperinciKeberanian. Dekat tempat peristirahatan Belanda pada zaman penjajahan, dimulailah perjuangan nya.
Keberanian Pagi itu di pedesan Kaliurang udara tampak sejuk dan embun pagi mulai pupus. Pada hari pahlawan 10 November tahun dimana kita mengingat perjuangan para pahlawan Indonesia. Ibu Malino sedang
Lebih terperinciDI BALIK DINDING. Apa ya, yang berada di balik dinding itu?, selalu dan selalu dia bertanya-tanya
Apa ya, yang berada di balik dinding itu?, selalu dan selalu dia bertanya-tanya pada dirinya sendiri. Hingga akhirnya suatu hari, dia pun memberanikan diri untuk mengintip. Terlihat seorang bocah lelaki
Lebih terperinciPROGRAM BLITZ 6 MINGGU
Jika Anda menginginkan sesuatu yang belum pernah Anda miliki, Anda harus bersedia melakukan sesuatu yang belum pernah Anda lakukan! 1. TENTUKAN VISI Apa Visi Anda untuk enam bulan ke depan, dst? Apakah
Lebih terperinciAKU AKAN MATI HARI INI
AKU AKAN MATI HARI INI Cerpen Ardy Kresna Crenata AKU BELUM TAHU DENGAN CARA APA AKU AKAN MATI. Apakah mengiris nadi dengan pisau akan menyenangkan? Atau memukul-mukul tengkorak dengan batu akan jauh lebih
Lebih terperinciPELAYANAN ANAK GPdI HALELUYA. Jalan Kolonel Masturi 67 Cimahi Telepon: (022)
PELAYANAN ANAK GPdI HALELUYA Jalan Kolonel Masturi 67 Cimahi Telepon: (022) 6650757 No: XXII/ VIII/ RH/ PELNAP/ 2009 Senin, 17 Agustus 2009 Ulang Tahun?? Mazmur 90: 12 ke- Anton : kapan kamu ulang tahun?
Lebih terperinciTur Ke Batam. Tanggal. 8 Februari Hari Minggu. Daftar Isi
Tur Ke Batam Tanggal 8 Februari 2004 Hari Minggu Daftar Isi Pembukaan Berkumpul Di Habourfront Sebelum Berangkat Keberangkatan Di Dalam Feri Tiba Di Waterfront City Naik Bis Tur Ke Kampung Melayu Tiba
Lebih terperinciSATUAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK SIKLUS I
SATUAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK SIKLUS I 1. Topik Permasalahan : Tidak mampu menolak ajakan teman 2. Bidang Bimbingan : Pribadi 3. Kompetensi Dasar : Siswa dapat menemukan masalah yang dihadapi dan belajar
Lebih terperinciIndonesian Continuers
2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE FE FE Ayo, Bapak! Saya akan terlambat! Sebentar, Dinah. Kamu
Lebih terperinciThe New Beginning (2015)
The New Beginning (2015) Pagi itu mata saya sulit terpejam, ada berbagai macam pikiran yang menjadi penghalang saya untuk menghampiri dunia mimpi, dan saat itulah saya mencoba untuk mengobrak-abrik lemari
Lebih terperinciCHAPTER 1. There s nothing left to say but good bye Air Supply
CHAPTER 1 There s nothing left to say but good bye Air Supply Wolverhampton, 29 Agustus 2006 -Sierra s pov- Happy birthday, Lee! ucapku girang setelah Lee meniup lilin di atas kue ulang tahunnya. Lee,
Lebih terperinciHIV The Health System in Australia (Language: Indonesian)
HIV The Health System in Australia (Language: Indonesian) HIV Sistem Kesehatan Di Australia 7.1 Pengenalan 7.2 Dokter-dokter Umum 7.3 Pelayanan Kesehatan Seksual 7.4 Rumah sakit - Rumah sakit 7.5 Pelayanan
Lebih terperinciDIPA TRI WISTAPA MEMBILAS PILU. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com
DIPA TRI WISTAPA MEMBILAS PILU Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com MEMBILAS PILU Oleh: Dipa Tri Wistapa Copyright 2014 by Dipa Tri Wistapa Penerbit Dipa Tri Wistapa Website dipoptikitiw@gmail.com
Lebih terperinciBERCERITA PADA ANAK SERI BACAAN ORANG TUA
24 SERI BACAAN ORANG TUA BERCERITA PADA ANAK Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional Milik Negara
Lebih terperinciSoal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2 www.juraganles.com I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Bacalah penggalan pidato berikut! Hadirin yang
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
52 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Pelaksanaan Tindakan Pada bagian ini, akan menguraikan tiga sub judul yaitu deskripsi Kondisi awal, deskripsi siklus I, dan deskripsi siklus II. Deskripsi
Lebih terperinciKOPI DI CANGKIR PELANGI..
KOPI DI CANGKIR PELANGI.. Irama detik menuju menit yang semakin jelas terdengar, menandakan sunyi telah memonopoli malam. Malam memang selalu berdampingan dengan sunyi, dan kemudian memadu kasih untuk
Lebih terperinciBAB V HUBUNGAN MOTIVASI BERKOMUNIKASI DENGAN EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ANTAR ETNIS
BAB V HUBUNGAN MOTIVASI BERKOMUNIKASI DENGAN EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ANTAR ETNIS Kim dan Gudykunts (1997) menyatakan bahwa komunikasi yang efektif adalah bentuk komunikasi yang dapat mengurangi rasa cemas
Lebih terperinciLampiran 1. Kisi-kisi Pre Test Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II A SD Negeri Sinduadi 1 Mlati. 2. Menulis kembali kalimat. dan tanda titik.
Lampiran 1. Kisi-kisi Pre Test Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II A SD Negeri Sinduadi 1 Mlati No Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal Item 1 Menulis kalimat 2. Menulis kembali kalimat Uraian 1
Lebih terperinci.satu. yang selalu mengirim surat
.satu. yang selalu mengirim surat Bunyi klakson motor berwarna oranye, dengan teriakan khas Pos! setiap hari selalu aku nantikan. Mata tak lepas dari balik pagar besi lusuh bewarna coklat tua. Ketika pagi
Lebih terperinciSTRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN Masalah : Isolasi sosial Pertemuan : I (satu)
CONTOH KASUS Setiap lansia pada akhirnya akan mengalami penurunan fungsi organ, Hal ini timbul karena penyebab organik ataupun emosional (fungsional) dan yang menunjukkan gangguan kemampuan berpikir, bereakasi
Lebih terperinci