PETA KOMPETENSI. KD 6 Menjelaskan organisasi tubuh secara anatomi dan fisiologi. KD 8 Menganalisis alam semesta dan tata surya
|
|
- Suparman Sasmita
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PETA KOMPETENSI Kompetensi Mata kuliah : Mahasiswa dapat melakuk kegiat alisis sifat-sifat d gejala alam melalui pengamat d percoba untuk memperoleh informasi berupa fakta d data tentg fenomena alam. KD. 3 Menjelask fenomena alam yg akrab deng kehidup musia KD 8 Mengalisis alam semesta d tata surya KD 7 Mengalisis materi d perubahnya serta aplikasinya dalam kehidup sehari-hari KD 6 Menjelask orgisasi tubuh secara atomi d fisiologi KD I Mendeskripsik konsep dasar besar, pengukur,d gerak. KD 2 Mendeskripsik konsep IPA yg berkait deng elemen-elemen penting yg menyusun alam KD 5 Menjelask tentg makhluk hidup d lingkungnya KD 4 Mengidentifikasi ciri-ciri, karakteristik d per makhluk jidup dalam kelgsung atau keberada hidup di alam
2 SILABUS MATA KULIAH Judul Mata Kuliah : Pendidik IPA SD Kode/Bobot Sks :. / 2 SKS Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertuju untuk memberik pemaham perkembg konsep d teori IPA yg diperluk untuk calon guru SD baik secara konseptual maupun praktik.adapun pokok-pokok materi perkuliah Pendidik IPA ini adalah IPA sebagai ilmu pengetahu, gerak d, elemen penting penyusun alam semesta, fenomena alam, ciri-ciri d karakteristik makhluk hidup, makhluk hidup d lingkung, atomi d fisiologi tubuh orgisma, materi d perubahnya serta alam semesta d tata surya.selengkapnya rinci pokok materi dibahas dalam format silabus. Kompetensi Mata Kuliah: Mahasiswa dapat melakuk kegiat alisis sifat-sifat d gejala alam melalui pengamat d percoba untuk memperoleh informasi berupa fakta d data tentg fenomena alam. N o. Kompetensi Dasar 1 Mahasiswa dapat mendeskripsik konsep dasar besar pengukur d gerak Indikator Mahasiswa dapat : Menjelask arti besar d pengukur Mengukur besar pokok d besar turun Pokok & Sub Pokok Bahas 1. dasar besar, pengukur d gerak 2.Stdar pengukur waktu 3. Stdar pengukur suhu 1.Pengukur besar pjg 2. Pengukur ketebal 3. Pengukur Kegiat Pembelajar Mengkaji tentg konsep dasar besar,stdar pengukur secara mdiri d gerak Mendemonstrasik cara melakuk pengukur besar pokok d turunnya melalui tatap muka (untuk Media yg Diperluk Jenis Evaluasi Rujuk Utama Sri Margareta, (2006) Dasar IPA, Bdung
3 2 Menjelask konsep IPA yg berkait deng elemen penting yg menyusun alam semesta Mendeskripsik arti kinematika Mendeskripsik jenis gerak benda (dinamika) Menjelask arti materi d Membedak perubah materi jenis fisika d kimia besar 4. Pengukur volume 5. Pengukur suhu 6. Pengukur masa d berat 7. Pengukur waktu 1. Besar dasar gerak 2. Kelaju d kecepat 3. Kelaju d percepat 1. Gerak lurus 2. Gerak lurus beratur 3. Gerak lurus berubah beratur 4. Gerak vertikal 1. Materi a. Pengerti materi d sifat materi b. Klasifikasi materi 1. Energi a. Pengerti b. Bentuk d perubahnya c. Azas Black PB 1 s/d PB 7), diljutk deng diskusi d tya jawab Mengilustrasik bentuk gerak benda dalam kehidup sehari-hari, melalui tatap muka Mengkaji bentuk lintas gerak benda melalui tatap muka Melalui pengamat lingkung sekitar, mahasiswa mengkaji macam materi d ragam wujud materi serta perubahnya, secara mdiri Melalui pengamat lingkung sekitar, mahasiswa mengkaji bentuk d perubahnya serta melakuk kegiat sederha untuk menunjukk azas Black, secara mdiri Video tentg perubah tingkat wujud zat. d Muslim (2006) Dasar Fisika, Bdung
4 3 Menunjukk fenomena alam yg akrab deng kehidup mayoritas musia Menjelask arti gelombg Menjelask sifat gelombg Membedak jenis gelombg cahaya d gelombg bunyi Mendeskripsik jenis d bentuk magnet Menunjukk macam magnet Menentuk kutub magnet 1. Gelombg a. Pengerti gelombg b. Sifat gelombg c. Gelombg cahaya d. Gelombg bunyi e. Gelombg elektromagnet 1. Magnet a. Pengerti jenis d bentuk magnet b. Magnet alam c. Magnet buat Deng mengamati terjadinya gelombg pada air sungai, air kolam atau gerak ombak laut, mahasiswa diarahk (discovery) untuk menemuk konsep gelombg, secara mdiri. Mengamati sifat gelombg secara mdiri melalui web d atau bah ajar. Mengamati perilaku gelombg lewat oskilaskop, optik d cermin, melalui tatap muka. Mengamati berbagai jenis d bentuk magnet melalaui kegiat mdiri Mengamati macammacam magnet secara mdiri d. Kutub magnet Melakuk percoba melalui dua buah magnet yg didekatk Video tentg gelombg pada air sungai, kolam d laut. Muslim (2006) Dasar Fisika, Bdung
5 Mendeskripsik arti med magnet Mendeskripsik induksi magnet Mendeskripsik benda bermuat listrik Menjelask muat listrik, kuat med dari muat listrik Mendeskripsik karakteristik arus searah d arus bolak-balik. Mendeskripsika karakteristik rgkai seri kedua ujungnya, untuk menentuk letak kutub magnet secara mdiri. e. Med magnet Melakuk demontrasi terbentuknya garisgaris gaya magnet d kuat med magnet secara mdiri f. Induksi Magnet Mengamati terbentuknya magnet sementara Antara besi lunak yg ditempelk pada magnet batg secara mdiri 1. Elektrostatik a. Fenomena kelistrik (benda bermuat listrik) b. Hukum Coulomb 1. Elektrodinamika a. Konduktor d isolator. Melalui percoba fenomena kelistrik mahasiswa menyimpulk tentg benda bermuat listrik secara tatap muka. Menunjukk bendabenda konduktor d isolator,melalui kaji mdiri b. Hukum Ohm Mengkaji hukum Ohm secara mdiri melalui web d. Rgkai listrik e. Hukum Kirchoff Mengamati rgkai lsitrik seri d paralel melalui
6 4. Mengidentifikasi ciri-ciri d karakteristik makhluk hidup d per makhluk hidup dalam kelgsung atau keberada kehidup di alam 5 Menjelask pengerti lingkung biotik d d searah Menyebutk karakteristik makhluk hidup Menunjukk perbeda d persama makhluk hidup d benda mati Menjelask cara makhluk hidup mendapatk Mengidentifikasi ciri-ciri tumbuh sebagai makhluk hidup Menjelask org utama pada tumbuh Menyebutk fungsi org tumbuh Menjelask tingkat pengelompok makhluk hidup 3. Menjelask pengerti 1. Karakteristik makhluk hidup 2. Perbeda d persama makhluk hidup d benda mati 3. Cara makhluk hidup memperoleh 1. Org tubuh tumbuh 2. Proses fisiologi pada tumbuh a. Gerak tumbuh b. Fotosintesa d respirasi c. Reproduksi tumbuh 3. Klasifikasi tumbuh 4.Klasifikasi hew 1. Pengerti lingkung pengamat percoba secara mdiri, serta mengkaji hukum Kirchoff secara mdiri melalui web Mengamati berbagai makhluk hidup di lingkung sekitar secara lgsung (melalui tayg video). Analisis hasilnya tentg perbeda makhluk hidup d benda mati serta cara makhluk hidup memperoleh secara mdiri Mengamati berbagai tubuh tumbuh, mengkaji proses fisiologi tumbuh melalui bah ajar d bah ajar secara mdiri. Mengamati keeka ragam tumbuh d hew pada lingkung sekitar, melalui bah ajar secara mdiri Melalui pengamat berbagai lingkung Video tentg cara mekhluk hidup memperoleh Video tentg cara mekhluk hidup memperoleh Na J dkk (2006) Dasar Biologi, Bdung Na J dkk (2006)
7 lingkung abiotik 6 Menjelask orgisasi tubuh baik secara atomi maupun fisiologi lingkung biotik d abiotik 4. Menunjukk habitat pada lingkung dart 5. Menunjukk zona pada lingkung perair 6. Membedak rtai mak d jaringjaring mak 7. Menunjukk fungsi rgka tubuh 2. Jenis lingkung sekitar, d bah ajar, mahasiswa melakuk alisis terhadap lingkung biotik d abiotik secara mdiri 1. Habitat lingkung darat Mengkaji habitat lingkung darat secara mdiri melalui bah ajar. 1. Zona lingkung air Mengkaji habitat lingkung air secara mdiri melalui bah ajar. 1. Ekosistem a. Rtai d jaring mak b. Daur hidup hew Diberik berbagai contoh species pada komponen ekosistem, mahasiswa menyusun rtai mak d jaringjaring mak, serta daur hidup hew berdasarak hasil kaji mdiri melalui bah ajar d web. 1. Rgka Tubuh Mengamati rgka tubuh (musia, hew) dalam bentuk torso secara mdiri Dasar Biologi, Bdung Na J dkk (2006) Dasar Biologi, Bdung
8 7 Mengalisis materi d perubahnya serta aplikasinya dalam kehidup sehari-hari 8. Menjelask fungsi org tubuh musia 9. Menunujukk contoh hubung tar tulg 10. Menunjukk alat gerak pada tubuh musia 11. Menjelask pengerti materi serta wujud materi 12. Menjelask karakteristik materi 1. Fungsi org tubuh Melakuk kaji mdiri tentg fungsi org tubuh, melalui bah ajar 1. Artikulasi (persendi) 1. Tulg sebagai alat gerak pasif 2. Otot sebagai alat gerak aktif 1. Materi a. Perubah wujud materi 2. Penggolong materi a. Unsur b. Senyawa Mengamati kergka tubuh (Torso), mahasiswa menunjukk contoh hubung tar tulg secara mdiri atau kelompok. Mengamati contoh jaring otot (torso) d susun tulg tubuh musia secara mdiri Mengamati contoh perubah materi dilingkung sekitar, d melakuk alisis terhadap penggolong materi secara mdiri melalui bah ajar 1. Karakteristik materi Mengkaji karakteristik materi melalui web secara mdiri. Sri Margareta, (2006) Dasar IPA, Bdung 8 Mengalisis alam semesta d tata surya 13. Menjelask asal usul pembentuk alam semesta 1. Bintg d galaksi Mengamati tayg video atau gambar tentg bintg d galaksi Video tentg Sri Margareta, (2006) Dasar IPA,
9 14. Mengalisis teoriteori pembentuk tata surya 15. Mengalisis gejalagejala yg terjadi pada tata surya 16. Menunjukk klasifikasi ggota tata surya 1. Alam semesta 2. Teori pembentuk tata surya 1. Tata surya a. Terbentuknya tata surya 1. Klasifikasi tata surya Mengamati gambar tata surya d teori pembentuk tata surya secara mdiri melalui bah ajar d web Mengalisis gejala yg terjadi pada tata surya melalui bah ajar secara mdiri Mengamati gambar klasifikasi ggota tata surya bintg d galaksi Bdung 17. Menjelask gerak rotasi d revolusi 18. Menjelask mfaat penerbg tariksa bagi kehidup musia 1. Plet a. Gerak plet 1. Penerbg tariksa Berdasark pengamat terhadap gambar plet, mahasiswa mengalisis bentuk gerak rotasi d revolusi secara mdiri Mengamati tayg penerbg tariksa melalui video, atau gambar, mahasiswa mengalisis d mendeskripsik penerbg tariksa bagi kehidup musia. Video tentg penerbg tariksa
10
11 Kompetensi Mata kuliah : Mahasiswa dapat melakuk kegiat alisis sifat-sifat d gejala alam melalui pengamat d percoba untuk memperoleh informasi berupa fakta d data tentg fenomena alam. KD. 3Menjelask fenomena alam yg akrab deng kehidup musia KD 8 Mengalisis alam semesta d tata surya KD 7 Mengalisis materi d perubahnya serta aplikasinya dalam kehidup sehari-hari KD 6 Menjelask orgisasi tubuh secara atomi d fisiologi KD I Mendeskripsik konsep dasar pengukur, gerak d enegi KD 2 Mendeskripsik konsep IPA yg berkait deng elemen-elemen penting yg menyusun alam KD 5 Menjelask tentg makhluk hidup d lingkungnya KD 4 Mengidentifikasi ciri-ciri, karakteristik d per makhluk jidup dalam kelgsung atau keberada hidup di alam
FORMAT KISI-KISI PENDIDIKA IPA PJJ S1 PGSD
FORMAT KISI-KISI PENDIDIKA IPA PJJ S PGSD Judul Mata Kuliah : Pendidikan IPA ( SKS) Nama Penulis : Nana Djumhana Instansi Penulis : Universitas Pendidikan Indonesia Nama Penelaah : Drs. Suhendri, M.Pd
Lebih terperinciKELAS VII : SEMESTER 1
A.. Standar Isi (SK dan KD) KELAS VII : SEMESTER 1 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan 2. Memahami unsur, senyawa, dan campuran 3. Memahami gejalagejala
Lebih terperinci46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 No Kompetensi Dasar Kelas/ smtr 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam 2 Menentukan sifat-sifat
Lebih terperinci46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
Lebih terperinciPengalaman Belajar Indikator Strategi Pembelajaran
Fakultas : Syari'ah/Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : 21205 SKS/JS : 3/3 Stdar Kompetensi : memecahk berbagai persoal baru dalam bidg hukum fiqih melalui upaya mengetahui d memahami
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Jumlah Soal Waktu No 1 2 3 4 5 Kompetensi
Lebih terperinci10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang
10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam A. Latar Belakang Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan diluar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan nonformal
Lebih terperinciPROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU Kelas VII PROGRAM TAHUNAN Sekolah : Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Smt I KOMPETENSI
Lebih terperinciII. SILABUS MATA KULIAH
II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah/Kode : Fisika / KPA2101 Semester/ SKS : II/ 3 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran a. Menganalisis kejadian kinematika dan
Lebih terperinci47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)
47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Kode/SKS : FIS 100 / 3 (2-3) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika A ini diberikan untuk mayor yang berbasis IPA tetapi tidak memerlukan dasar fisika yang
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FISIKA DASAR 2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FISIKA DASAR 2 SAP ini adalah untuk : NAMA MATA KULIAH JURUSAN KELAS Fisika dan Kimia Dasar 2A Sistem Informasi 1KA 01 sd Fisika dan Kimia Dasar 2A Teknik Informatika 1IA
Lebih terperinciKATALOG CD-ROM Animasi Pendidikan Indonesia ANIVISI EDUTAMA
KATALOG CD-ROM Animasi Pendidikan Indonesia ANIVISI EDUTAMA SERI PELAJARAN SD No Tampilan Nama Barang Daftar Isi 1 Sains SD Kelas IV SERI 1 Organ Tubuh Manusia Organ Tubuh Tumbuhan Hewan dan Makanannya
Lebih terperinciPENDAHULUAN. Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pendahuluan Pendalaman Materi Fisika SMP
PENDAHULUAN Dengan mengacu kepada standar kompetensi dan kompetensi dasar yang terdapat dalam standar nasional pendidikan, setiap satuan pendidikan (sekolah) diberi kebebasan (harus) mengembangkan Kurikulum
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Fisika Indikator Esensial
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : IPA : SMP/MTs Kompetensi: Profesional Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Fisika Indikator Esensial 20. Menguasai
Lebih terperinciSilabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 1
Sekolah : SMP... Kelas : IX (Sembilan) Mata Pelajaran : IPA FISIKA SILABUS Standar Kompetensi: 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam Kompetensi Dasar 3.1 Mendeskripsikan muatan listrik
Lebih terperinci6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs
6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs KELAS: VII Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Fisika Kode Mata Kuliah : TI 005 Bobot Kredit : 2 SKS Semester Penempatan : I Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan Mata Kuliah
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidik IPA Nama Mata Kuliah
Lebih terperinciMata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
55. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA
KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Umum Kode/SKS : FIS 102 / 2 (2-0) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika A ini diberikan untuk mayor yang berbasis IPA tetapi tidak memerlukan dasar fisika
Lebih terperinciLISTRIK STATIS. Listrik statis adalah energi yang dikandung oleh benda yang bermuatan listrik.
KELISTRIKAN DAN KEMAGNETAN SITI MAESYAROH STKIP INVADA 2015 LISTRIK adalah adalah sesuatu yang memiliki muatan positif (proton) dan muatan negatif (elektron) yang mengalir melalui penghantar (konduktor)
Lebih terperinciSILABUS. Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan STANDAR KOMPETENSI :
SILABUS MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER : ILMU PENGETAHUAN ALAM : IX : I dan II Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan STANDAR KOMPETENSI : 7. Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan
Lebih terperinciKISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL KELAS IX SMP SUB RAYON 04 TAHUN 2014/2015 MAPEL : IPA
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL KELAS IX SMP SUB RAYON 04 TAHUN 2014/2015 MAPEL : IPA No Standar 1 Memahami konsep Mendeskripsikan muatan listrik Menggambarkan model atom PG 1 kelistrikan dan untuk
Lebih terperinciSILABUS. Program Studi : Teknik ElektroStrata 1. I. Deskripsi Mata Kuliah
Prosedur SILABUS SILABUS Jurus : Teknik Elektro Program Studi : Teknik ElektroStrata 1 Kode : TES107 Mata Kuliah : Dasar Teknik Elektro SKS : 3 SKS Semester : I Waktu : 3 x 50 Menit Dosen Pengampu : Ir
Lebih terperinciSILABUS IPA KELAS VII. Objek IPA dan pengamatannya Pengukuran Besaran Pokok dan turunan Satuan baku dan tak baku
LAMPIRAN 5 SILABUS IPA KELAS VII Kelas VII Alokasi waktu: 5 JPL / Minggu Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran 3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri
Lebih terperinciOLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP Materi Pokok 1. Besaran Satuan dan Pengukuran Sub Materi Indikator Pokok 1.1. Besaran dan mengklasifikasi besaranbesaran fisika Membedakan
Lebih terperinci10. Mata Pelajaran Fisika Untuk Paket C Program IPA
10. Mata Pelajaran Fisika Untuk Paket C Program IPA A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bukan hanya kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja tetapi
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. CM.PRD-01-04 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS
Lebih terperinciUJIAN NASIONAL IPA Fisika Tahun Pelajaran 2008/2009 By Arif Kristanta
SIAP UJIAN NASIONAL IPA Fisika Tahun Pelajaran 2008/2009 By Arif Kristanta 1. Kemampuan yang diuji : Menentukan besaran fisika dan satuan yang sesuai Perhatikan tabel dibawah ini! No. Besaran Satuan 1.
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN JUDUL MATA KULIAH : FISIKA DASAR NOMOR KODE / SKS : FIS 101 / 3(2-3) DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah Fisika Dasar ini diberikan di TPB untuk membekali seluruh mahasiswa
Lebih terperinciGerak lurus dengan percepatan konstan (GLBB)
Jenis Sekolah : SMA Mata Pelajaran : FISIKA Kurikulum : IRISAN (994, 2004, 2006) Program : ILMU PENGETAHUAN ALAM KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT UJI SMA NEGERI DAN SWASTA SA No. Urut 2 STANDAR KOMPETENSI
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
Topik/Pokok Bahasan 1 1 Konsep materi Konsep partikel Perubahan fisika benda Topik/Pokok Bahasan 2 2 Konsep materi Pemisahan materi secara kimia Penggabungan materi secara kimia SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011 Kompetensi Bidang Studi : Pedagogik : IPA SMP Standar Kompetensi (SK) Kompetensi Dasar (KD) Indikator Esensial 1 Menguasai karakteristik peserta didik dari
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN RPS KONSEP DASAR IPA (KKNI) No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku Hal. Deng Semester: V Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100 menit/ tatap muka Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA Kode
Lebih terperinciHANDOUT MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD. Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd.
HANDOUT MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 HandOut Mata Kuliah Konsep Dasar Fisika Prodi. PGSD Semester
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN. Mahasiswa memiliki pengetahuan prosedural mengenai pengukuran.
Topik/Pokok Bahasan 1 1 Pengantar perkuliahan Besaran dan Pengukuran Besaran Sat Pengukuran Topik/Pokok Bahasan 2 2 Gerak dan gaya Gerak benda Gaya tarik/dorong Gravitasi Energi mekanik Energi potensial
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : FISIKA DASAR Kode Mata : DK - 11203 Jurusan / Jenjang : D3 MANAJEMEN INFORMAA Tujuan Instruksional Umum : Agar
Lebih terperinciMata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
57. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa (SMALB D) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
Lebih terperinci5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI
5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI KELAS: IV Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
Lebih terperinciKISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mapel (Kompetensi Dasar)
KISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) MATA PELAJARAN JENJANG : IPA : SMP Kompetensi Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mapel (Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai karakteristik
Lebih terperinciKISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA
KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA No Inti Guru 1. Pedagogi Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. Memahami karakteristik
Lebih terperinciFISIKA SEKOLAH I I. DESKRIPSI
FISIKA SEKOLAH I I. DESKRIPSI Matakuliah ini adalah salah satu Matakuliah akhlian Program Studi (MKKPS) yang berorientasi pada penguasaan fisika di sekolah menengah. Setelah selesai mengikuti perkuliahan
Lebih terperinciPETA MATERI FISIKA SMA UN 2015
PETA MATERI FISIKA SMA UN 2015 Drs. Setyo Warjanto setyowarjanto@yahoo.co.id 081218074405 SK 1 Ind 1 Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta. KESEHATAN MENTAL Silabus
FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta KESEHATAN MENTAL Silabus KESEHATAN MENTAL 454402K Silabus Pembelajar Program Studi : Psikologi Nama Mata Kuliah : Kesehat Mental Jumlah SKS : 2 (Dua)
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR IPA UNTUK SD
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR IPA UNTUK SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012 CM.PRD-01-04 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperincidan penggunaan angka penting ( pembacaan jangka sorong / mikrometer sekrup ) 2. Operasi vektor ( penjumlahan / pengurangan vektor )
1. 2. Memahami prinsipprinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti, dan obyektif Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 1 MATA KULIAH : FISIKA KODE MATA KULIAH / SKS : 410202045 / 2 SKS MATA KULIAH PRASYARAT : - DESKRIPSI MATA KULIAH : MANFAAT
Lebih terperinciPERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN. Nama Guru : Windi Agustine NIM : : SMP N 1 Kota Mungkid Tahun Pelajaran : 2016/ 2017
PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas : VII Nama Guru : Windi Agustine NIM : 13312241026 Sekolah : SMP N 1 Kota Mungkid Tahun Pelajaran : 2016/
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : FISIKA DASAR 2 Kode Mata : DK 12206 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa
Lebih terperinciGerak Gaya Listrik (GGL) Electromotive Force (EMF)
FISIKA II Gerak Gaya Listrik (GGL) Electromotive Force (EMF) Jika suatu kawat penghantar digerakkan memotong arah suatu medan magnetic, maka akan timbul suatu gaya gerak listrik pada kawat penghantar tersebut.
Lebih terperinciLAMPIRAN 2 KISI-KISI USBN SMP
LAMPIRAN 2 KISI-KISI USBN SMP A. KURIKULUM 2006 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : BIOLOGI Jenjang : SMP/MTs
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidik IPS Nama Mata Kuliah : Desa Kota Kode : PIS 347
Lebih terperinciSILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan
SILABUS Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetauan Alam Program Studi : Fisika Mata Kuliah/ Kode : Pengantar Listrik Magnet dan Optik / FIC 320 Jumlah SKS : Teori = 3 sks, Praktek = 0 sks Semester : 2 Mata
Lebih terperinciOLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP Materi Pokok 1. Besaran Satuan dan Pengukuran Sub Materi Indikator Pokok 1.1. Besaran Mengidentifikasi dan mengklasifikasi besaran-besaran
Lebih terperinciKURIKULUM Tanggal Revisi : Kode Dokumen : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
l KURIKULUM Tggal Revisi : Kode Dokumen : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Fakultas : Ilmu Pendidik Program Studi : MP/ Majemen Pendidik Nama Matakuliah/Bobot : Dinamika lompok d Konflik / 2 SKS Kode Matakuliah
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN IPA SMP/MTs
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN IPA SMP/MTs Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 1. Menguasai karakteristik peserta
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU MATA PELAJARAN IPA SMP/MTs
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU MATA PELAJARAN IPA SMP/MTs Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 1. Menguasai karakteristik
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 0 Tanggal Berlaku : September 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11.54202 / Fisika 2 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4. Bobot sks :
Lebih terperinciISBN: SNIPTEK 2014 RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN KARYAWAN BERBASIS WEB
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN KARYAWAN BERBASIS WEB Aay Suryi STMIK Nusa Mdiri (Margasatwa), Jakarta Selat aaysuryi@gmail.com Abdussomad STMIK Nusa Mdiri (Margasatwa), Jakarta Selat shomadresas@gmail.com
Lebih terperinciSatuan Acara Perkuliahan
Satuan Acara Perkuliahan Kode/Nama matakuliah : PFIS25222/Fisika Sekolah II Program Studi : Pendidikan Fisika Revisi : Fakultas : Sains dan Teknologi Tgl mulai berlaku : Satuan Kredit Semester : 2 SKS
Lebih terperinciKISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN FISIKA
KISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN FISIKA Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Kognitif Bloom Kompetensi Inti Kompetensi Guru Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial C 1 C 2 C
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN. di kelas X sesuai Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Pendidikan
Nama/Kode mata kuliah : Fisika Sekolah 1/FI 332 Jumlah SKS/Semester : 2/III Program : S1/ Fisika Nama Dosen : Team Dosen (Unang Purwana,dkk) SATUAN ACARA PERKULIAHAN Minggu 1 Standar Isi Memahami Standar
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FISIKA
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FISIKA A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang fenomena alam secara sistematis, sehingga IPA bukan
Lebih terperinciGENTA GROUP ATAU GUNAKAN QR-CODE DI BAWAH. BUKU INI DILENGKAPI APLIKASI CBT PSIKOTES ANDROID YANG DAPAT DI DOWNLOAD DI PLAY STORE DENGAN KATA KUNCI
GENTA GROUP ATAU GUNAKAN QR-CODE DI BAWAH. BUKU INI DILENGKAPI APLIKASI CBT PSIKOTES ANDROID YANG DAPAT DI DOWNLOAD DI PLAY STORE DENGAN KATA KUNCI CBT Ujian Nasional Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Ujian
Lebih terperinciKISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 KELAS 7 KTSP 1 1.1. Mendeskripsikan besaran Besaran pokok, satuan dan alat ukurnya, pokok dan besaran turunan konversi satuan besaran turunan menjadi SI, beserta satuannya
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENULIS PUISI BERDASARKAN MEDIA VISUAL SISWA KELAS VII SMP
KEMAMPUAN MENULIS PUISI BERDASARKAN MEDIA VISUAL SISWA KELAS VII SMP Vincencia Dwi Indra Astuti Iqbal Hilal Ni Nyom Wetty S. Fakultas Keguru d Ilmu Pendidik e-mail:vinsadwi@gmail.com Abstract The aim of
Lebih terperinciKISI KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KISI KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Mata Pelajaran : Fisika Kurikulum : KTSP Alokasi waktu : 120 menit Jenis Sekolah : Madrasah Aliyah Jumlah soal : 40 butir Penyusun : FARLIN
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidik Jasmi Kesehat d Rekreasi Nama Mata Kuliah : Pembina Ekstrakurikuler
Lebih terperinciFISIKA SEKOLAH 1 FI SKS
FISIKA SEKOLAH 1 FI 132 2 SKS Latar Belakang Standar Isi UU RI No. 20/2003 tentang S P N PP RI No 19/2005 tentang S N P PERMENDIKNAS No.22/2006 tentang Standar ISI IPA berkaitan dengan cara mencari tahu
Lebih terperincigenta group atau gunakan qr-code di bawah. Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Psikotes android yang dapat di download di play store dengan kata kunci
CBT Ujian Nasional Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Ujian Nasional android yang dapat di download di play store dengan kata kunci genta group atau gunakan qr-code di bawah. Kode Aktivasi Aplikasi: P CBT
Lebih terperinciRANGKUMAN MATERI LISTRIK DINAMIS
RANGKUMAN MATERI LISTRIK DINAMIS KUAT ARUS LISTRIK (I) Aliran listrik ditimbulkan oleh muatan listrik yang bergerak di dalam suatu penghantar. Arah arus listrik (I) yang timbul pada penghantar berlawanan
Lebih terperinci61. Mata Pelajaran Fisika Kelompok Teknologi dan Kesehatan untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK)
61. Mata Pelajaran Fisika Kelompok Teknologi dan Kesehatan untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATED PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DI FKIP UM METRO
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATED PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DI FKIP UM METRO Bobi Hidayat & Kuswono Staf Pengajar Universitas Muhammadiyah Metro Abstrak: Peneliti ini merupak peneliti
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Budi Purwanto MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sains Fisika Konsep dan Penerapannya untuk Kelas IX SMP dan MTs 3 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Semester I Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMP Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Semester I Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Standar Kompetensi 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : FISIKA 2 Kode MK : TIN 108 Mata kuliah prasyarat : FISIKA 1 Bobot MK : 4
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH FISIKA DASAR
A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Informatika Mata Kuliah : Fisika Dasar Kode : TI 219 Bobot : 4 (empat) sks Kelas Semester Prasyarat Deskripsi Singkat Standar Kompetensi : TI 2A : 2 (dua)
Lebih terperinciSILABI SIL/ KIC118 /03 1 April 2010
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A Fakultas Program Studi Mata kuliah d Kode Jumlah sks Semester Mata kuliah prasyarat d kode Dosen SILABI SIL/ KIC8 /03 April 200 : Matematika d Pendidik
Lebih terperinciSEBARAN DAN KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN FISIKA. Kls/ Smt. X/1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
SEBARAN DAN KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN FISIKA NO. 1 Memahami prinsipprinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku 11 Februari s/d 31 Mei 2013
Deng FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku 11 Februari s/d 31 Mei 2013 Hal.1 dari 5 Semester: 2 Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100
Lebih terperinciFisika Dasar. Pertemuan 11 Muatan & Gaya Elektrostatis
Fisika Dasar Pertemuan 11 Muatan & Gaya Elektrostatis Muatan & Gaya Elektrostatis Ada dua jenis muatan pada listrik yaitu muatan listrik positif (+) dan muatan listrik negatif (-). Studi tentang listrik
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PEMERINTAH KABUPATEN BEKASI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 2 CIKARANG PUSAT Jl. Raya PLN Desa Sukamahi Kec. Cikarg Pusat Telp. (021) 70056140 Bekasi e-mail : SMAN22@yahoo.co.id RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Lebih terperinciJURNAL. Oleh: PATRA YANIS
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU, KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK CERSA PASAMAN JURNAL Oleh: PATRA YANIS 11090036
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMA Negeri 16 Surabaya Kelas/Semester : XII IA/I Mata Pelajaran : Fisika Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit (4 Jam Pelajaran) Standar Kompetensi 2. Menerapkan
Lebih terperinci52. Mata Pelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan
52. Mata Pelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang fenomena alam secara sistematis,
Lebih terperinciSTANDAR OPERATIONAL PROSEDUR PENERIMAAN MAHASISWA BARU JALUR USMP
Jal Bda Aceh-Med Km. 80, Buketrata, Lhokseumawe, 40 PO.BOX 90 Telepon: (0645) 4785 Fax: 4785, Lam: www.pnl.ac.id Dokumen : Stdar Operasional Prosedur (SOP) No. Dok : SOP/PNL/UPM-0/7-08 Revisi : 0 STANDAR
Lebih terperinciSOAL SIAP UN SMP TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
SOAL SIAP UN SMP TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Mata Pelajaran : IPA - Fisika 1. Perhatikan tabel berikut! No. Nama Besaran Satuan Alat Ukur 1. Panjang kilometer Mistar 2. Massa kilogram Neraca 3. Waktu jam
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku Hal. Deng Semester: V Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100 menit/ tatap muka Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA Kode Mata
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL A. Identitas 1. Program Studi : Farmasi 2. Fakultas : Farmasi. Nama Matakuliah : Islam Interdisipliner Farmasi 4. Kode : 0071020 5. (Teori/ Praktek)
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL. NOMOR SOAL Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
KISI-KISI ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL Sekolah : SMP Kelas : IX Mata Pelajaran : IPA Tahun Pelajaran : 2014/2015 NO KOMPETENSI INDIKATOR INDIKATOR JUMLAH 1 1.1. Mendeskripsikan sistem ekskresi pada dan
Lebih terperinciAKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan
AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA Jal Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Med Johor - Med RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Kode Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusun Revisi Bd..409 2 SKS
Lebih terperinciRANGKAIAN ARUS SEARAH
Pendalaman Materi IPA Fisika SMP/MTs RANGKAIAN ARUS SEARAH Disusun dan disajikan sebagai materi PLPG tahun 2008 Oleh : Drs. Sutrisno, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN
Lebih terperinciSilabus Olimpiade BOF XI Soal SMP
Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP No Materi pokok Lingkup materi 1 Makhluk Hidup a. Asal usul makhluk hidup b. Ciri-ciri makhluk hidup c. Perbedaan makhluk hidup dan benda mati d. Pengukuran Pada makhluk
Lebih terperinciPAKET III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015
PAKET III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 Indikator 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan
Lebih terperinciPenilaian Uraian Materi Pokok. Pembelajaran Tatap Muka: 1. Membedakan jenis-jenis produk pemikiran Hk Islam.
Fakultas : Syari ah/al-ahwal Al-Syakhshiyyah Mata Kuliah : Al-Masail Al-Fiqhiyah Al-Iqtishodiyah Kode Mata Kuliah : 21226 SKS/JS : 3/3 Stdar Kompetensi : Mahasiswa memperoleh pengetahu tentg istinbat ahkam
Lebih terperinciJADWAL KEGIATAN PER TATAP MUKA (TM) Tatap Muka
JADWAL KEGIATAN PER TATAP MUKA (TM) Tatap Muka Kompetensi ke- 1. - Memahami aturan dan kontrak perkuliahan. - Memahami ruang lingkup matakuliah dan pembagian waktunya (Rencana Program & Kegiatan Pembelajaran
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - FISIKA
MATA DIKLAT : FISIKA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap lingkungan alam dan sekitarnya 2. Mmengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap
Lebih terperinci