Dr. Hamdzun Haron UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA PERSIDANGAN ANTARABANGSA SAINS DAN TEKNOLOGI DI ALAM MELAYU SALAM 2
|
|
- Susanti Setiawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Dr. Hamdzun Haron UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA PERSIDANGAN ANTARABANGSA SAINS DAN TEKNOLOGI DI ALAM MELAYU SALAM 2
2 Penulisan ini merupakan satu kajian kualitatif melalui observasi secara deskriptif dilakukan ke atas aktiviti penghasilan tembikar warisan Melayu tradisional di Malaysia yang didapati kini berleluasa menggunakan pelbagai teknologi. Pemerhatian tersebut dilakukan di Perak, Kelantan dan Pahang
3 Pengenalan o o Tembikar merupakan hasil kraf tangan yang terawal dicipta oleh manusia yang mendiami di Malaysia sejak zaman prasejarah lagi. Tembikar merupakan satu objek ciptaan manusia yang menggabungkan empat unsur keperluan asas dalam kehidupan seharian kita. TANAH AIR UDARA API
4 Tanah liat bahan asas untuk membentuk tembikar Air diperlukan jika tanah liat keras dilembutkan dengan mencampurkan atau merendamkannya membasahkan tangan memudahkan kita membentuk tanah liat pelbagai rupa yang dikehendaki. Udara diperlukan semasa proses pengeringan Api sumber- kayu, buluh, sabut kelapa, ranting, arang, gas, elektrik bahan bakar semasa proses pembakaran jasad tembikar menjadi keras.
5 Sejarah Kewujudan Tembikar Bilakah tembikar mula dicipta dalam sejarah seni manusia? Jomon Tembikar tertua adalah dari Jepun merupakan seni tembikar yang sempurna dan terawal telah dicipta di dunia. Bermaksud dekorasi bertali Dihasilkan pada tahun 10,750 SM iaitu pada zaman Paleolitik Karakter mudah dikenal pasti kerana pasu yang dihasilkan berbentuk tinggi, bertapak kecil dan terdapat dekorasi jalinan tali-tali halus pada permukaannya
6 Tembikar Zaman Neolitik Malaysia o Mengikut sejarah terdapat 2 klasifikasi tembikar yang ditemui di Malaysia: 1) Tembikar Zaman Neolitik - Terdapat 3 lokasi ianya ditemui: Gua Musang & Gua Cha (Kelantan) Jenderam Hilir (Selangor) Bukit Tengku Lembu (Perlis)
7 2) Tembikar Melayu Tradisional terdapat 5 lokasi ia ditemui: PASU KECHUR (Perlis/1995 pupus) MAMBONG (Kelantan) TERENANG (Pahang) PASU SUNGAI DUA (Pulau Pinang) LABU (Perak) Labu Sayong, Labu Pulau Tiga
8 Perkembangan Tembikar Melayu Tradisional Membuat tembikar adalah salah satu hasil kraftangan yang tidak asing lagi dalam masyarakat Melayu walaupun penghasilannya hanya tertumpu kepada beberapa negeri sahaja. Negeri-negeri di Semenanjung Malaysia seperti Perak, Pahang dan Kelantan telah berjaya menghasilkan tembikar yang mempunyai identiti tersendiri Kepelbagaian kegunaan tembikar yang dihasilkan oleh kaum wanita telah menjadikannya sebagai salah satu barangan keperluan utama.
9 Negeri Perak Perak merupakan negeri terawal manusia hidup di Semenanjung Malaysia Penemuan rangka manusia berusia lebih kurang 11,000 tahun iaitu hidup awal zaman Batu Lama (Paleolitik) Rangka ini diberi nama Perak Man di Kota Tampan, Lenggong Manusia pada zaman itu telah menggunakan beberapa jenis alat yang dibuat dari batu seperti pengetuk batu dan kapak genggam
10 Labu Tanah o o o o o o o o o Dihasilkan di kampung Sayong dan Pulau Tiga sahaja. Ideanya diadaptasi daripada bentuk buah labu air. Rekaannya berfungsi sebagai bekas air minuman. Dihasilkan oleh kaum wanita sahaja. Dikenali juga dengan panggilan labu picit. Pakar pembuatnya dipanggil pandai labu. Adaptasi dari buah labu air juga dikenali sebagai labu ayor Labu tanah dari Sayong kelihatan licin, bersaiz besar dan berwarna kehitaman dikenali sebagai Labu Sayong Labu tanah dari Pulau Tiga bersaiz kecil sedikit, permukaan kasar dan berwarna kekuningan dikenali sebagai Labu Pulau Tiga.
11 Negeri Pahang Tembikar di negeri ini telah wujud sejak akhir zaman Mesolitik Dihasilkan oleh satu masyarakat yang mengamalkan kebudayaan Hoabinhian Penemuan di Gua Kecil, Bukit Chinatamani, Kota Tongkat Ragam hias seperti mengecap dan gurisan pada tembikar prasejarah Terenang Jerantut daerah yang menghasilkan terenang berbentuk geluk
12 Negeri Kelantan Tembikar dihasilkan sejak zaman Neolitik lagi 3000 tahun yang lalu Penemuan di Gua Cha. Mambong Dikenali sebagai tembikar Mambong - Mukim Mambong Periuk tanah bertutup tanpa ragam hias
13 Teknologi pembuatan tembikar Melayu tradisional Satu sistem teknologi proses pengurusan: Untuk membuat tembikar Melayu tradisional, satu sistem teknologi proses pengurusan yang menggunakan teknik dan kemahiran tangan digunakan oleh pandai tembikar. Di samping dengan pengetahuan dan kerja-kerja praktikal yang menggunakan bahan, peralatan atau mesin tertentu sama ada cara lama atau moden digunakan bagi menjamin pembentukan tembikar yang sempurna. Dalam erti kata lain: Teknologi dalam proses pembuatan tembikar Melayu tradisional adalah tahap suatu pengetahuan teknikal yang digunakan dan bergabung jalin dengan sumber tertentu untuk menghasilkan sesuatu produk.
14 Proses Penghasilan Tembikar 1 Proses penyediaan tanah 2 Proses membentuk tembikar 3 Dekorasi 4 Pembakaran
15 Proses penyediaan tanah Chok digunakan untuk mengorek tanah liat dari tebing sungai. Tanah liat ditakek-takek dengan parang supaya menjadi ketulan lebih kecil. Tanah liat ditumbuk dengan lesung kaki Tanah Liat dimasukkan ke dalam ayak untuk ditapis bagi mendapatkan debu tanah liat Debu tanah liat dikepalkepal di dalam dulang pelapik Memecahkan tanah menjadi ketulan yang lebih kecil
16 Proses penyediaan tanah Menapis tanah Proses melepa tanah liat Tanah liat diuli sampai sederhana keras Tanadisiram dengan air dan kemudian ditutup dengan guni Pasir ditabur pada tanah Menumbuk tanah menggunakan lesung tangan.
17 Hancurkan Tanah dengan Mesin plunger Menapis tanah bagi memastikan kehalusan tanah yang diperolehi Proses membentuk tembikar Lingkaran tanah liat diletakkan di dalam pinggan ayan untuk proses picit-cubit. Dinding tembikar dipadatkan dengan cara menepuknepuknya dengan kayu penepik. Dinding labu dicembungkan untuk membuat bahagian badan tembikar
18 Bahagian kepala labu tanah terbentuk dan labu dilicin-licinkan dengan menggunakan sudip kayu. Akhir sekali bahagian muncung siap dibentuk dan dilicin-licinkan dengan menggunakan jari Meluru di bahagian badan Labu Sayong. Proses membentuk di peringkat awal Memicit sambil menaikkan tanah Lingkaran tanah ditambah untuk menaikkan badan Terenang.
19 Menyamaratakan bahagian bawah Terenang. Melicinkan permukaan Terenang dengan batu sungai Lebihan tanah pada bahagian tengah dibuang Proses menaikkan dinding periuk Meratakan bahagian dalam Mambong menggunakan besi kokot Proses melicinkan permukaan dengan menggunakan batu sungai.
20 Model labu tanah masih di atas mesin jolly jigger Plaster of Paris dituang ke dalam kepungan. Model dipisahkan daripada kepingan acuan. Membuat kunci pada kepingan acuan. Slip dituang ke dalam acuan plaster of Paris. Jasad labu tanah yang telah separuh kering dalam acuan
21 Jasad Labu Sayong dibiarkan separuh kering pada suhu bilik. Melicinkan permukaan Labu Sayong dengan menggunakan mesin lempar alin Meluru di bahagian badan Labu Sayong
22 Dekorasi Menghasilkan corak menggunakan kayu cop Hasil ukiran tanah liat bunga timbul. Motif pucuk rebung dihasilkan dengan menggunakan teknik gurisan Cara mengukir tebuk tembus. Engobe disapu pada permukaan tembikar labu. Melakar slip trailing.
23 Mengecop pada slip trailing. Lakaran menggunakan pen marker. Lakaran menggunakan pen dakwat emas Spray gun digunakan dalam teknik semburan
24 Pembakaran Dedah Labu Sayong disusun terbalik di atas parapara. Menghidupkan unggun api menggunakan sabut kelapa Proses menyalai bau tanah di atas para-para. Labu Sayong diturunkan dari para-para untuk proses pembakaran. Labu Sayong disusun di atas bahan bakar. Labu Sayong ditutup dengan bahan bakar
25 Proses menyekam labu tanah guna sekam padi Labu Sayong bertukar menjadi hitam apabila dibawa keluar daripada sekam padi. Menyapu damar di bahagian tapak labu tanah supaya tidak telus air Menyusun kayu sebelum proses pembakaran mambong Proses pembakaran tembikar cara dedah. Melumur getah jantung pisang di bahagian tapak mambong.
26 Pembakaran Tanur Sebuah tanur yang masih menggunakan kayu sebagai bahan bakar. Batu bata yang menutupi pintu tanur dirobohkan untuk mengeluarkan Labu Sayong
27 Tanur gas. Pembakaran menggunakan tanur gas sedang dijalankan oleh pengusaha Labu Sayong. Labu Sayong berwarna coklat muda apabila telah cukup matang pembakaran.
28 Tamat
STS 1032 TEKNOLOGI PEMBINAAN 1
STS 1032 TEKNOLOGI PEMBINAAN 1 TOPIK 1 1.1 Sejarah Perkembangan Pembinaan Malaysia Program Sijil Teknologi Senibina Kolej Komuniti Kementerian Pendidikan Tinggi BANGUNAN WARISAN Sejarah Penempatan Orang
Lebih terperinciSMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN SATU
SMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN SATU Tarikh : 14.11.2014 ( Jumaat) Masa : 4.05 4.50 Petang (45 Minit) Arahan : Kertas soalan ini mengandungi 40
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH OBJEKTIF TINGKATAN 2 Pada akhir Tingkatan 2, murid dapat: 1. Memperkembangkan pemahaman Asas Seni Reka dalam proses penghasilan karya Seni
Lebih terperinciTingkatan 1 Sejarah Bab 2: Zaman Pra-Sejarah
Tingkatan 1 Sejarah Bab 2: Zaman Pra-Sejarah Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Tapak Ekskavasi Penemuan Artifak Zaman Alat batu Hoabinh Paleolitik Berdasarkan jadual di atas, ialah 2.
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH. 1. Memahami semua aspek unsur seni dan prinsip rekaan dalam Asas Seni Reka.
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH OBJEKTIF TINGKATAN 1 Pada akhir Tingkatan 1, murid dapat: 1. Memahami semua aspek unsur seni dan prinsip rekaan dalam Asas Seni Reka. 2.
Lebih terperinciMINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P& P:
URANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 21 Menggambar Tajuk: Makhluk Asing Menggambar dengan kaedah catan. 1. Memerhati tayangan mengenai cerita makhluk asing. 2. Bercerita tentang makhluk asing.
Lebih terperinciSENI KRAF MELAYU DALAM SENIBINA LANDSKAP
SENI KRAF MELAYU DALAM SENIBINA LANDSKAP Anisa Ani & Prof. Madya Dr Noorizan Mohamed Jabatan Senibina Landskap Fakulti Rekabentuk dan Senibina Universiti Putra Malaysia PENDAHULUAN Kraf Malaysia amat terkenal
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH OBJEKTIF TINGKATAN 3 Pada akhir Tingkatan 3, murid dapat: 1. Memperkembangkan pengetahuan dan kemahiran dalam pelbagai teknik penghasilan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016
SULIT 2611/1 Pendidikan Seni Visual Mei 2016 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 5 KERTAS 2611/1 TEORI MASA: 1 Jam 15 minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciv. Akar dan kelihatan keluar dari lubang pasu.
TANAMAN HIASAN 1. Pemasuan semula dilakukan untuk menggantikan medium yang kurang dan yang tidak sesuai dengan pertumbuhan pokok. 2. Medium dan pasu baru yang disediakan akan memberi keadaan yang baik
Lebih terperinciMINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P& P:
URANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 MINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P& P: 1 Menggambar Tajuk: Binatang Kesayangan Melukis di atas permukaan tanah atau pasir. 1. Melihat
Lebih terperinciMINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P DAN P 1 Menggambar Tajuk: Pemandangan Sawah Padi.
1 Menggambar Tajuk: Pemandangan Sawah Padi. 1. Mengenali tokoh kraf tempatan dan menghargai sumbangan mereka. Melukis dan mewarnakan gambar dengan teknik catan dan kolaj. 2. Mengetahui istilah-istilah
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas ini
Lebih terperinciSUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN SENI VISUAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN SENI VISUAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN
Lebih terperinciRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN DUA SEMESTER SATU.
. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN DUA SEMESTER SATU. M. BIDANG / TAJUK HASIL OBJEKTIF STRATEGI P&P 1 MENGGAMBAR Tajuk: Aktiviti: ( GURISAN ) MENGGAMBAR - MEMAHAMI DAN MENGETAHUI
Lebih terperinciTEKNOLOGI PEMBINAAN 2
SIJIL TEKNOLOGI SENIBINA KOLEJ KOMUNITI TANJONG KARANG STS 2062 TEKNOLOGI PEMBINAAN 2 SESI NOV 2016 HASIL PEMBELAJARAN 1. Menerangkan jenis-jenis serta kegunaan bahan bata dan konkrit dalam pembinaan bangunan.
Lebih terperinciArang Tempurung Kelapa
Arang Tempurung Kelapa Mengapa harus arang tempurung? Kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM), terutama minyak tanah, membuat masyarakat mencari alternatif lain untuk keperluan memasak. Salah satu yang
Lebih terperinciSMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN / 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL KERTAS 1 TEORI SENI TINGKATAN LIMA
SMJK HENG EE, PULU PINNG PEPERIKSN PERUBN / 2014 PENIIKN SENI VISUL KERTS 1 TEORI SENI TINGKTN LIM Tarikh : 22-8-2014 (Jumaat) Masa : 11.30 ptg 12.30 (1 ¼ Jam) rahan: Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.
Lebih terperinci1.Apakah media yang digunakan untuk menghasilkan catan seperti gambar rajah di bawah? A Cat minyak B Cat air C Cat Emulsi D Cat tempera
1.Apakah media yang digunakan untuk menghasilkan catan seperti gambar rajah di bawah? A Cat minyak B Cat air C Cat Emulsi D Cat tempera 2. Berdasarkan gambar rajah bentuk silinder di bawah, yang manakah
Lebih terperinciSULIT Manakah antara penyataan berikut benar tentang kontra? A Warna sewarna. B Warna panas. C Warna penggenap. D Warna sejuk.
Jawab Semua Soalan 1 Antara berikut, kenyataan tentang garisan yang manakah tidak benar? A Garisan yang disusun rapat-rapat menghasilkan ton yang gelap. B Ulangan garisan sama tebal berbeza jarak menghasilkan
Lebih terperinciSMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
SMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 Tarikh : 13-11-2014 (Khamis) Masa : 4.05ptg-4.50ptg ( 45 min) Arahan: Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
Lebih terperinci6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu
1. Antara barang berikut yang manakah boleh anda pakai di dalam bengkel? A. Rantai B. Gelang C. Jam tangan D. Cincin 2. Apakah yang perlu anda lakukan sebagai seorang murid perempuan jika anda berambut
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.0 Pengenalan. Malaysia merupakan sebuah Negara yang beriklim khatulistiwa. Terdapat dua
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan Malaysia merupakan sebuah Negara yang beriklim khatulistiwa. Terdapat dua musim yang berlainan seperti musim kering dan musim lembap. Seperti yang kita tahu Malaysia
Lebih terperinciBatu Seremban. Wau. Jenis-jenis Permainan Tradisional Yang Terdapat Dalam Masyarakat Berbilang Kaum Di Malaysia
Jenis-jenis Permainan Tradisional Yang Terdapat Dalam Masyarakat Berbilang Kaum Di Malaysia Batu Seremban Batu Seremban juga dikenali sebagai permainan Selambut atau Serembat. Sering dimainkan di waktu
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5 MINGGU BIDANG/TAJUK / KEGIATAN HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF AMK 1,2 Bidang : Menggambar Pemandangan di tepi laut Melukis dan mewarnakan gambar teknik lukisan
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR TAHUN 1
TAHUN 1 Objektif: Pada akhir Tahun Satu murid dapat: 1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari. 2. Merasa dan mengenalpasti pelbagai kesan benda, alat dan bahan dengan meneroka dan mencuba
Lebih terperinciBahan Baku Peralatan dan Proses Pembuatan Gerabah II Oleh: Drs. I Made Mertanadi, M.Si., Dosen PS Kriya Seni
Bahan Baku Peralatan dan Proses Pembuatan Gerabah II Oleh: Drs. I Made Mertanadi, M.Si., Dosen PS Kriya Seni (8) Pisau raut Pisau raut yaitu suatu alat berbentuk pisau kecil terbuat dari lempengan besi
Lebih terperinciPakaian tradisonal Iban
Pakaian tradisonal Iban Tidak salah untuk kita mengenali serba banyak tentang warisan kepelbagaian budaya di negara kita yang tercinta. Saya berpeluang untuk mempelajari berkaitan dengan budaya masyarakat
Lebih terperinciMSK MENGENAL KRAF TRADISIONAL
MSK 3135 - MENGENAL KRAF TRADISIONAL TAJUK: Laporan Ilmiah Kraf Tradisional di Tempat Tinggal Anda DISEDIAKAN OLEH: AZIZI BIN YAHAYA PPG/20411/11 PENSYARAH : Dr. IZMER AHMAD TARIKH SERAHAN: 6 DISEMBER
Lebih terperinciRANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN DUA TAHUN 2010
RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN DUA TAHUN 2010 Bulan Minggu 1 04.01.10-1 Minggu Persediaan Persediaan diri untuk Pendidikan Alatan melukis Seni Visual Minggu 2 11.01.10 Minggu 3 18.01.10-2
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMESTER 1 MINGGU BIDANG HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P&P
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMESTER 1 MINGGU BIDANG HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF STRATEGI P&P 1 Menggambar Pemandangan ditepi sawah Aktiviti: Menggambar dengan Teknik Gurisan : Mengetahui
Lebih terperinciSMK TUN HUSSEIN ONN 2016
UJIAN PRESTASI 2016 PENDIDIKAN SENI VISUAL KERTAS 1 2611/1 Masa : 1 jam 15 minit TINGKATAN 5 Arahan: Kertas ini mengandungi 50 soalan yang setiap satunya diikuti dengan empat pilihan jawapan iaitu A, B,
Lebih terperinciPerubahan Objek Tajau Dalam Budaya Iban di Sarawak
Perubahan Objek Tajau Dalam Budaya Iban di Sarawak Khairul Zuhairi Kalim Noria Anak Tugang Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif Universiti Malaysia Sarawak Email: khairulzuhairikalim@gmail.com Pengenalan Tajau
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciSTS 1032 TEKNOLOGI PEMBINAAN 1
STS 1032 TEKNOLOGI PEMBINAAN 1 TOPIK 1 1.2 Pembinaan bangunan 1.2.1 Konvensional 1.2.2 IBS Program Sijil Teknologi Senibina Kolej Komuniti Kementerian Pendidikan Tinggi edited by ASLEE Pengenalan Pengenalan
Lebih terperinciLATAR BELAKANG SYARIKAT DAN PRODUK
1.0 PENDAHULUAN LATAR BELAKANG SYARIKAT DAN PRODUK Syarikat ini adalah 100% milik tempatan dan bertaraf Bumiputera. Ia telah ditubuhkan pada tahun 2001 bagi bertujuan mengilang dan mengedar produk binaan
Lebih terperinciKaedah biasa yang digunakan untuk mencerunkan dasar parit adalah : a) Penggunaan ROD ARAS b) Penggunaan timbang air dan kayu lurus
COMPETENCY 2 : SISTEM SALIRAN Pemasangan Paip Saliran Mencerunkan dasar Parit Saluran sanitasi biasanya dipasang dibawah permukaan tanah. Oleitu parit sementara perlu digali dan parit ini mesti dicerunkan.
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2. Aras 1 : 1) Mengumpul maklumat berkaitan unit pembelajaran
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 MINGGU / PENGGAL BAHAGIAN / BAB OBJEKTIF PEMBELAJARAN ARAS AKTIVITI ABM / NILAI KEMAHIRAN BELAJAR Pengajara n bagi setiap satu aktiviti
Lebih terperinciUNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN TAMAN PERTANIAN UNIVERSITI Kod Dokumen : OPR/TPU/BP/TANAMAN/Bambangan BUKU PANDUAN TANAMAN BAMBANGAN TAMAN PERTANIAN UNIVERSITI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TARIKH KUATKUASA
Lebih terperinciUNDANG-UNDANG DAN PERATURAN OLAHRAGA MAJLIS SUKAN KOLEJ KOMUNITI MALAYSIA (MASKOM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN OLAHRAGA MAJLIS SUKAN KOLEJ KOMUNITI MALAYSIA (MASKOM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1. PERATURAN AM PERTANDINGAN Mengikut Peraturan Am Kejohanan Sukan MASKOM yang dikuatkuasakan
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL Kertas 3 Februari Julai 1. Kerja Kursus ini mengandungi
Lebih terperinciBAB 7 Taburan Penduduk. Bab 7-Taburan Penduduk
BAB 7 Taburan Penduduk Taburan penduduk adalah pola sebaran penduduk di dalam sesuatu kawasan atau sesebuah negara. Taburan penduduk merupakan sebaran penduduk di sesuatu tempat. Taburan Penduduk Malaysia
Lebih terperinciTEMA 1: RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS MANUSIA
TEMA 1: RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS MANUSIA Tema ini mengisahkan rumah sebagai keperluan asas manusia. Sejarah telah membuktikan bahawa manusia mula menduduki gua sebagai tempat berlindung semasa petempatan
Lebih terperinciSESI PERKONGSIAN PENGALAMAN: BRICKLAYING, PLASTERING & PAINTING WORKS MOHD HAMIDIN KARSUL MOHD SHAIFULLIZAM NORHMAN
SESI PERKONGSIAN PENGALAMAN: BRICKLAYING, PLASTERING & PAINTING WORKS MOHD HAMIDIN KARSUL MOHD SHAIFULLIZAM NORHMAN BRICKLAYING TENDER DOCUMENTS (BRICKWORK) PAGE PERALATAN BAGI KERJA BATA & PPE Alat Aras
Lebih terperinciOBJEKTIF TINGKATAN 4 & 5
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH OBJEKTIF TINGKATAN 4 & 5 Pada akhir Tingkatan 4 dan 5, murid dapat: 1. Menggunakan pengalaman dan pengetahuan serta kemahiran dalam Asas
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENGENALAN 1.1 Latar Belakang Luar bandar merupakan satu kawasan yang dikenalpasti sebagai satu kawasan yang mundur dan kurang mendapat kemajuan seiring dengan kawasan bandar. Luar bandar juga dikenali
Lebih terperinciBAB KELIMA RUMUSAN KAJIAN DAN CADANGAN
BAB KELIMA RUMUSAN KAJIAN DAN CADANGAN 392 BAB V 5.1 Rumusan Hasil Kajian Rumusan hasil kajian dalam bab ini berdasarkan analisis Bab 4. Bab 1, Bab 2, dan Bab 3 menjadi asas kepada perbincangan bagi Bab
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGAJARAN DUNIA SENI VISUAL
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGAJARAN DUNIA SENI VISUAL Terbitan Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan Kurikulum 2011 Cetakan Pertama 2011 Kementerian
Lebih terperinciPerdagangan Antarabangsa. oleh Dr Zulkiply Omar. Fello Penyelidik Kanan. Institut Penyelidikan Ekonomi Malaysia (MIER) 1
Perdagangan Antarabangsa oleh Dr Zulkiply Omar Fello Penyelidik Kanan Institut Penyelidikan Ekonomi Malaysia (MIER) 1 Sepanjang tahun lepas eksport kasar negara tumbuh pada kadar 1.9%. Ini merupakan satu
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA SENI VISUAL TAHUN DUA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA SENI VISUAL TAHUN DUA 2011 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH TAHUN DUA DUNIA SENI VISUAL KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN
Lebih terperinciJABATAN UKUR BANGUNAN FAKULTI SENIBINA, PERANCANGAN DAN UKUR UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA PEMULIHARAAN RUMAH MELAYU TRADISIONAL TERENGGANU
JABATAN UKUR BANGUNAN FAKULTI SENIBINA, PERANCANGAN DAN UKUR UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA PEMULIHARAAN RUMAH MELAYU TRADISIONAL TERENGGANU Satu dissertasi yang disediakan sebagai memenuhi Sebahagian dari
Lebih terperinciBAB I PENGENALAN. Mandarin di Kelantan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pada zaman moden ini,
BAB I PENGENALAN 1.0 PENDAHULUAN Kajian ini dijalankan untuk meninjau fenomena percampuran kod dalam bahasa Mandarin di Kelantan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pada zaman moden ini, jelas sekali
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan
1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Pelancongan didefinisikan sebagai aktiviti pengembaraan seseorang individu ke suatu tempat keluar daripada persekitaran asalnya dan menetap di situ tidak lebih daripada
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas
Lebih terperinciTAJUK PROJEK: PENGELUARAN MAKANAN DAN SISTEM PEMBERIAN SERANGGA (DIPTERA) SEBAGAI SUMBER MAKANAN KEPADA BURUNG WALIT (AVES: APODIDAE)
TAJUK PROJEK: PENGELUARAN MAKANAN DAN SISTEM PEMBERIAN SERANGGA (DIPTERA) SEBAGAI SUMBER MAKANAN KEPADA BURUNG WALIT (AVES: APODIDAE) KOD PROJEK: I-ECO/9 (USM-11) IPTA: UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KETUA
Lebih terperinciBAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12
BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12 4.1 Pengenalan Bab ini memeriksa kondisi yang menyebabkan berlaku perubahan ketara dalam
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGAJARAN DUNIA SENI VISUAL
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGAJARAN DUNIA SENI VISUAL Terbitan Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan Kurikulum 2011 Cetakan Pertama 2011 Kementerian
Lebih terperinciInfo Ketua Pengarah LPP Ke 10
Berita Transformasi Pertanian Info Ketua Pengarah LPP Ke 10 MAKLUMAT PERIBADI Nama Tarikh Lahir : 2 November 1955 Tempat Lahir : Batu Pahat, Johor KELULUSAN : Haji Arpan Shah bin Haji Satu Bachelor Sains
Lebih terperinciLATAR BELAKANG PENDUDUK SARAWAK
SARAWAK LATAR BELAKANG PENDUDUK SARAWAK Latar Belakang Sejarah Sarawak Ialah negeri yang terbesar di Malaysia Dikaitkan dengan nama Batang Sarawak/ Sungai Sarawak Penempatan terawal di Asia Tenggara
Lebih terperinciPERATURAN AM KARNIVAL SUKAN STAF UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA ( KARiSTA UiTM ) 1.2 PSKK akan mencadangkan jenis-jenis permainan yang dipertandingkan.
1.0 PENGELOLAAN 2.0 NAMA PERATURAN AM KARNIVAL SUKAN STAF UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA ( KARiSTA UiTM ) 1.1 Seluruh pengelolaan Karnival Sukan Staf (KARiSTA) Universiti Teknologi MARA (UiTM) diserahkan kepada
Lebih terperinciJawapan Terhadap Pembohongan-pembohongan SPR Mengenai Isu Persempadanan Semula
KENYATAAN MEDIA 14 MAC 2018 Jawapan Terhadap Pembohongan-pembohongan SPR Mengenai Isu Persempadanan Semula Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR) telah mengeluarkan satu kenyataan media pada 13 Mac 2018 untuk
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN BERSAMA PERCUBAAN SPM 2007 TINGKATAN 5. GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam
SULIT 2280/2 Geografi Kertas 2 SEPT 2007 2 jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN BERSAMA PERCUBAAN SPM 2007 TINGKATAN 5 GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinciPengenalan. Untuk tinggal di Campus Corner Apartments (CCA) di Green River College. (Malaysian)
Pengenalan Untuk tinggal di Campus Corner Apartments (CCA) di Green River College (Malaysian) Mesin Pencuci Pinggan Pastikan anda membilas sebarang sisa makanan di atas pinggan, mangkuk atau cawan sebelum
Lebih terperinciKERAJINAN DARI BAHAN ALAM
TUGAS PRAKARYA KERAJINAN DARI BAHAN ALAM Oleh: NAMA : FARHAN ARIYANDI SAPUTRA KELAS : VII D SMP YKPP DUMAI T.A 2015/2016 I. PENDAHULUAN Indonesia memiliki banyak kekayaan alam yang berlimpah. Kekayaan
Lebih terperinciBab 11. JARINGAN KAWALAN UKUR KADASTER (Sumber Rujukan : Pekeliling KPUP 5/2002)
J Bab 11 JARINGAN KAWALAN UKUR KADASTER (Sumber Rujukan : Pekeliling KPUP 5/2002) aringan kawalan adalah sangat penting kepada kerja-kerja ukur, khasnya kerja ukur kadaster. Ini terbukti apabila di antara
Lebih terperinciPesona Kabinet Kayu. Kekal Malar Hijau
DAPUR pilihan banglo Teks MARLIANA SHAMSUDDIN Foto SAIFUL AZUAN FATHAH & SHARIN NIZAM OTHMAN Pesona Kabinet Kayu Kekal Malar Hijau Bertunjangkan minat yang mendalam terhadap material kayu dan selesa dengan
Lebih terperinci$'r " UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA. PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER II sesr 20rl n, Lffi SULIT SULIT I BPD JUN 2OT2
SULIT $'r " n, Lffi UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER II sesr 20rl 2012 NAMA KURSUS KOD KURSUS PROGRAM TARIKH PEPERIKSAAN JANGKA MASA ARAHAN TEKNOLOGI BANGUNAN BPE 10102 I
Lebih terperinciWTP 201/P(1/5) KOLEJ VOKASIONAL BINTULU SARAWAK KM 12 JALAN TANJUNG KIDURONG BINTULU KERTAS PENERANGAN WTP CONSTRUCTION TECHNOLOGY
Muka surat : 1 drpd 5 KOLEJ VOKASIONAL BINTULU SARAWAK KM 12 JALAN TANJUNG KIDURONG 97000 BINTULU KERTAS PENERANGAN KOD DAN NAMA PROGRAM / PROGRAM CODE AND NAME WTP CONSTRUCTION TECHNOLOGY TAHUN / SEMESTER
Lebih terperinci1. Negeri-negeri Melayu mengamalkan sistem pemerintahan : (m/s140) a.
BAB 9 : WARISAN KESULTANAN MELAYU 1. Negeri-negeri Melayu mengamalkan sistem pemerintahan : (m/s140) a. 2. Struktur pentadbiran negeri-negeri Melayu bermula dari peringkat : (m/s140) a. b. c. 3. Pentadbiran
Lebih terperinciTAHAP. Alam Bahan. Orbit Buku Sneak Peak! Meneroka Membongkar Menaakul
TAHAP 4 Alam Bahan Meneroka Membongkar Menaakul Kandungan Apakah yang membentuk dunia?...6 Apakah jirim?...8 Keadaan air......10 Melihat secara dekat...12 Perubahan jirim...14 Aneh, pelik, dan mengagumkan...16
Lebih terperinciAYAM PENYEK/PENYET AYAM PENYEK
AYAM PENYEK/PENYET Pernah satu ketika dulu ada seorang pengunjung yg bertanyakan ttg resipi Ayam Penyek. Di sini saya ingin berkongsi satu resipi yg saya tukil dari Buku ALMAS. Diharap sesiapa yg berhajat
Lebih terperinciSUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN SENI VISUAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN SENI VISUAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN
Lebih terperinciIsikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 7. Ayah baru pulang tempat kerjanya.
Isikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 1. Kami rumah Cik Wan. 2. Bakul itu diperbuat buluh. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 4. Kerusi itu diperbuat kayu jati. 5. Siti berasal Puchong, Selangor.
Lebih terperinciSTUDI PENYIMPANGAN UKURAN BATU BATA MERAH
STUDI PENYIMPANGAN UKURAN BATU BATA MERAH Burhanuddin Dosen Jurusan Teknik Arsitektur Fakultas Sains dan Teknologi UIN Alauddin Makassar Email: amin.burhanuddin@gmail.com Abstract. Studi ini tentang, berapa
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR TAHUN 5
Objektif: Pada akhir Tahun Lima murid dapat: 1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari. 2. Meningkatkan pengetahuan serta mengaplikasi elemen Asas Seni Reka dalam penghasilan. 3. Membuat
Lebih terperinciBAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan
BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU 4.1.1 Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan Kegemaran Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing.
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN SENI VISUAL Matlamat Pendidikan Seni Visual sekolah menengah adalah untuk membentuk keperibadian
Lebih terperinciGEOGRAFI FIZIKAL & MANUSIA
Geografi Tingkatan 1 Bhg. A GEOGRAFI FIZIKAL & MANUSIA Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi di malaysia Menghuraikan dengan contoh kedudukan dan keistimewaan pelbagai bentuk muka bumi Malaysia Memahami
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 2611/3 TERHAD /3
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 2611/3 1. Kertas
Lebih terperinciTAKLIMAT KEPADA JURULATIH UTAMA TENTANG PENGENDALIAN KERJA KURSUS SENI VISUAL 3 (KERTAS 970/3) SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) 2011
TAKLIMAT KEPADA JURULATIH UTAMA TENTANG PENGENDALIAN KERJA KURSUS SENI VISUAL 3 (KERTAS 970/3) SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) 2011 PEREKAAN SOALAN 4 Hasilkan sebuah model rekabentuk ketuhar
Lebih terperinciKERTAS KERJA CADANGAN PEMASANGAN JUBIN DI BANGUNAN TABIKA PERPADUAN JALAN REKO, HULU LANGAT
KERTAS KERJA CADANGAN PEMASANGAN JUBIN DI BANGUNAN TABIKA PERPADUAN JALAN REKO, HULU LANGAT 1. Latar Belakang Projek Tabika Perpaduan Jalan Reko merupakan salah sebuah taman bimbingan kanak-kanak (tabika)
Lebih terperinciPENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Tanah merupakan salah satu sumber yang terhad penawarannya. Akan tetapi permintaan terhadap penggunaannya adalah terlalu tinggi. Hal ini dapat dilihat di dalam sektor pembangunan
Lebih terperinciDASAR PERKHIDMATAN SERVER
BAB 5: DASAR PERKHIDMATAN SERVER 5.1 TUJUAN Dasar ini bertujuan menerangkan tentang peraturan yang perlu dipatuhi serta memberikan panduan berkaitan pengurusan server di Universiti Malaysia Pahang. Server
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM TENTANG KERAMIK JEPANG
BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG KERAMIK JEPANG 2.1. Klasifikasi Keramik Sifat yang paling umum dan mudah dilihat secara fisik pada keramik adalah rapuh (britle) seperti barang pecah belah, gelas, kendi, gerabah,
Lebih terperinciKEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN
KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN 1 PERATURAN BOLA JARING 3 ON 3 KEJOHANAN SUKAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN PERINGKAT
Lebih terperinciNAMA:NITHIYA MOGAN NO.MATRIX:
NAMA:NITHIYA MOGAN NO.MATRIX:3141004151 Orang asli di Semenanjung Malaysia mempunyai kepercayaan dan tradisi mereka yang tersendiri sejak beratus-ratus tahun,sama seperti orang asli di Sabah dan Sarawak.
Lebih terperinciHURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR TAHUN 6
Objektif : Pada akhir Tahun Enam murid dapat: 1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari. 2. Menguasai Asas Seni Reka serta menghasilkan hasil kerja Seni Visual yang kreatif dan berfungsi.
Lebih terperinciKERAMIK. Oleh : B Muria Zuhdi
KERAMIK Oleh : B Muria Zuhdi PENGERTIAN KERAMIK Kata keramik berasal dari bahasa Yunani Keramos yang berarti: periuk atau belanga yang dibuat dari tanah. Sedang yang dimaksud dengan barang/bahan keramik
Lebih terperinciSULIT 2280/2 GEOGRAFI Sept. 2009 Masa 2 jam No. Kad Pengenalan Angka Giliran PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 GEOGRAFI Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.Kertas soalan ini
Lebih terperinciBab 6. Kesimpulan. Kajian berhubung dengan budaya pemakanan masyarakat Malaysia. daripada perspektif agama, polisi, sains dan teknologi dengan rujukan
Bab 6 Kesimpulan 6.1 Rumusan Kajian berhubung dengan budaya pemakanan masyarakat Malaysia daripada perspektif agama, polisi, sains dan teknologi dengan rujukan khusus kepada pengaruh Islam dalam penghasilan
Lebih terperinciKEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BALAPAN DAN PADANG BAHAGIAN SUKAN, KPM
KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BALAPAN DAN PADANG BAHAGIAN SUKAN, KPM 1 PERATURAN BALAPAN DAN PADANG KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN TAHUN 2014 1. NAMA PROGRAM Kejohanan
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2007 2 ¼ jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH 1103/1 (PPT) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN KESENIAN Tugasan Pentaksiran Pusat Februari Julai
TERHAD 1 60 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011 60 PENDIDIKAN KESENIAN Tugasan Pentaksiran Pusat Februari Julai 1. Kertas ini mengandungi Tugasan Individu
Lebih terperinciBata Lempung sebagai material alteratif pengganti batu bata merah
Bata Lempung sebagai material alteratif pengganti batu bata merah Latar belakang Saat ini bahan banguanan dinding di dominasi oleh bata merah dan batako bila orang berbicara tentang bahan bangunan dinding
Lebih terperinciAhmAd JelAni halimi ishak saat 2010
i ii Ahmad Jelani Halimi Ishak Saat 2010 iii Penerbit UTHM Cetakan Pertama 2010 Hak Cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini
Lebih terperinciKOMPONEN PROGRAM PERMATA
PERMATA SEBAGAI SEBUAH PROGRAM ECEC BERKUALITI Kurikulum PERMATA KOMPONEN PROGRAM PERMATA Tenaga Pendidik Berkelayakan KEMUDAHAN FIZIKAL Bagi membolehkan Pendidik melaksanakan Kurikulum PERMATA dengan
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUN 2010 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1. Hasil Pembelajaran Aktiviti Startegi P & P BBM
Minggu 1 04.01.10 1.0 PENGHASILAN SENI VISUAL 1.1ASAS SENI REKA a. Unsur Seni i. GARISAN a. Jenis garisan seperti i. kasar ii. nipis iii. berbulu RANCANGAN PENGAJARAN TAHUN 2010 PENDIDIKAN SENI VISUAL
Lebih terperinci