MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Transkripsi

1 MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK PENGAIRAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2013

2 MANUAL PROSEDUR PENYUSUNAN RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK PENGAIRAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA Kode Dokumen : Revisi : 4 Tanggal : 20 Mei 2013 Diajukan oleh : Ketua UJM Ttd ttd Ir. Rini Wahyu Sayekti, MS Dikendalikan oleh : Sekretaris Jurusan Teknik Pengairan Disetujui oleh DR.Eng. Donny Harisuseno, ST,MT : Ketua Jurusan Teknik Pengairan Ttd ttd Ir. Dwi Priyantoro, MS.

3 KATA PENGANTAR Di dalam penyelenggaraan belajar mengajar di Jurusan Teknik Pengairan,Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya diperlukan suatu rencana program kegiatan pembelajaran untuk tiap mata kuliah. Keberadaan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester Dan Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan ini sangat penting sehingga perlu dibuat panduan dalam pembuatan dan penyusunannya di Jurusan Teknik Pengairan FT UB. Manual Prosedur Penyusunan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester Dan Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan ini diharapkan dapat dipahami dan dilaksanakan oleh seluruh pihak yang terkait di Jurusan Teknik Pengairan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

4 DAFTAR ISI Kata Pengantar i Daftar Isi ii 1. Manual Prosedur Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester(RPKPS) Manual Prosedur Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan

5 Pengertian Dan Tujuan ManualProseduriniadalahdokumen yang menjelaskan proses penyusunan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS),yaitu sebagai acuan bagi dosenpengajaruntukmemberikanjadwal, materi mata kuliah, tugas, jadwal kuis, perhitungan nilai akhir dan pustaka dari mata kuliah tersebut. Pihak-pihak yang terkait 1. Ketua Jurusan 2. Ketua Kelompok Dosen Keahlian (KKDK) 3. Koordinator Team Teaching 4. Dosen Pengajar 5. Staf rekording Dokumen/Buku/Laporan/Formulir 1. Dokumen RPKPS (Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester) ( ) 2. Dokumen Evaluasi RPKPS ( ) 3. Undangan dan Daftar Hadir ( ) Tanggung JawabdanWewenang KegiatanPembuatanRencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)inimelibatkanbeberapa orangdanunit denganwewenangdantanggungjawabsebagai berikut : KetuaJurusan Wewenang : Menunjuk Koordinator Team Teaching masing-masing mata kuliah yang bertanggungjawab dalampenyusunanrpkps Tanggungjawab : MengkontrolpenyusunanRencana Program Kegiatan Pembelajaran

6 Semester (RPKPS)Jurusan Koordinator Team Teaching Kegiatan Pembelajaran (RPKPS) Wewenang : Mengkoordinasi dosen-dosen pengajar yang menjadi anggotanya dalam penyusunan RPKPS mata kuliah. Tanggungjawab : Membuat Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester(RPKPS) Jurusan Dosen Pengajar Wewenang : Bersama-sama dosen pengampu mata kuliah membuat Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) Mata Kuliah Tanggungjawab : Memberikan masukan kepada Koordinator Team Teaching belajar mengajar, referensi mata kuliah yang selama ini dilakukan C.Mekanisme dan Prosedur a. KetuaJurusanmembentukTimPenyusunanRPKPS/Team Teaching untuk masing-masing mata kuliah. c. Team TeachingmembuatformatRPKPSyangdisesuaikandenganFor matyang ditentukan padatingkatuniversitas. d. Ketua Teachingmengoordinasikan pembuatan RPKPS kepada dosen-dosen sesuai dengan mata kuliah. e. Ketua

7 TeachingmengoreksiRPKPSyangsudahdibuatolehdosendosenpengajarmata kuliah. f. Ketua TeachingmensosialisasikanRPKPSyangsudahdikoreksipadas eluruhdosenpengajarjurusan. g. Ketua Teachingmenyempurnakandarimasukanyangdiberikanolehd osen-dosen pengajarmata kuliah. h. RPKPSdiberikanpadadosendosenpengajarsesuaidenganmatakuliahyangselamainidiajar kan. 1. Manual Prosedur Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan A.Tujuan ManualProseduriniadalahmenyusunSatuanAcaraPerkuliahan(S AP),untukdapatmengarahkan Dosenpengajardalamsetiap MataKuliahyangdiajarkan,agarpelaksanaanprosesbelajarmeng ajar di kelas dapatterlaksana denganefektif. SecaraUmum adalah : tujuanpembuatansatuanacaraperkuliahan a. PedomanDosenPengajardalammemprogramacaraperk uliahannyapadasetiaptatapmuka denganmahasiswa. b. Menyiapkan bahanajar sesuaidenganreferensi danaacarapaekuliahannya setiap kali melakukantatapmukadenganmahasiswa.

8 B.Tanggung JawabdanWewenang KegiatanPembuatanSatuanAcaraperkuliahan(SAP)inimelibatka nbeberapaorangdanunit denganwewenangdantanggungjawabsebagai berikut: KetuaJurusan Wewenang : Membentuk Tim Penyusunan Satuan Acara Perkuliahan Tanggungjawab : Mengkontrol penyusunan SAP Jurusan TimGBPP Wewenang : Memilih Anggota Tim SAP Jurusan Tanggungjawab : Membuat SAPJurusan DosenPengajar Wewenang : Mengoreksi dan memberikan masukan dari SAP Mata Kuliah Jurusan Tanggungjawab : Memberikan masukan mengenai acara perkuliahan pada maa kuliah yang biasanya diajarkan selama ini C.Deskripsi Kegiatan a. KetuaJurusanmembentukTimPenyusunanSAP,dengan melakukanpenetapanketuatim/yangbertanggung jawabterhadap PenyusunanSAPJurusan

9 b. KetuaTim,memilih anggotanyadalampenyusunansapjurusan. c. TimPenyusunan SAP membuat format SAP yang disesuaikan denganformat yang ditentukan padatingkatuniversitas. d. Tim Penyusunan SAP, meminta dosen-dosen Pengajar untuk membuat SAP sesuaidengan Formatyang ditentukan, dan sesuai dengan mata Kuliah yang selama ini diajarkan. e. Tim Penyusun SAP, mengoreksi SAP yang sudah dibuat oleh dosen-dosen pengajarjurusan. f.tim penyusun SAP,mensosialisasikan SAPyangsudahdikoreksipadaseluruhDosenPengajarJurusan. g.timpenyusunsapmenyempurnakandarimasukanyangdiberika nolehdosen-dosen pengajarjurusan h.sapdiberikanpadadosendosenpengajarsesuaidenganmatakuliahyangselamainidiajar kan.

10 DIAGRAM ALIR PENYUSUNAN RPKPS DAN SAP