SKRIPSI OLEH NITA ANGGRIANI

Transkripsi

1 SKRIPSI PENGARUH KONSEP DIRI, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, DAN LINGKUNGAN EKSTERNAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWAKONSENTRASI KEWIRAUSAHAANS-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS USU ANGKATAN2013 OLEH NITA ANGGRIANI PROGRAM STUDI STRATA-1 MANAJEMEN EKSTENSI DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016

2 ABSTRAK PENGARUH KONSEP DIRI, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, DAN LINGKUNGAN EKSTERNAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA KONSENTRASI KEWIRAUSAHAAN S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS USU 2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri, pembelajaran kewirausahaan, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa konsentrasi kewirausahaan S-1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 63 responden mahasiswa konsentrasi kewirausahaan S-1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU angkatan 2013 dengan menggunakan metode sampling jenuh. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan nilai signifikansi 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan, pengaruh konsep diri, pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan eksternal berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Secara parsial pengaruh konsep diri, pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan eksternal berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Kata Kunci : Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, Lingkungan Eksternal, Minat Berwirausaha i

3 ABSTRACT THE EFFECT OF SELF CONCEPT, ENTREPRENEURSHIP LEARNING AND EXTERNAL ENVIRONMENTAL OF INTEREST ENTREPRENEURSHIP ON MANAGEMENT ENTREPRENEURSHIP CONSENTRATION STUDENT OF FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS USU 2013 This research aims to determined the effect of self concept, entrepreneurship learning and external environment of interest entrepreneurship on management entrepreneurship consentration student of Faculty of Economics and Business USU This type of research is associative. research. This research sample is which amounts to 63 student respondents by using saturated sampling method. The hypothesis is tested using multiple regression analysis with value of significance by 5%. This research shows that self concept, entrepreneurship learning and external environmental simultanesously have positive and significant effect on interest entrpreneurship. Partially, self concept, entrepreneurship learning and family environmental have positive and significant effect on interest entrepreneurship. Keywords : Self Concept. Entrepreneurship Learning, External Environmental, Interest Entrepreneurship ii

4 KATA PENGANTAR Assalamu alikum Wr.Wb. Syukur Alhamdulillah Penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat-nya, karunia, dan kemudahan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Salawat beriring salam penulis sampaikan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabatnya, karena dengan safaatnyalah kita dapat keluar dari alam kegelapan kea lam yang terang benderang, kemudian dari awal yang tidak mengetahui menjadi mengetahui. Adapun tujuan penulisan skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat mencapai gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Didalam menyelesaikan skripsi ini, Penulis telah banyak menerima bimbingan, saran, motivasi, do a dan dukungan baik moril maupun materil dari orang tua dan berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat: 1. Bapak Prof. Dr. Ramli, SE, MS, sebagai Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 2. Ibu Dr. Isfenti Sadalia, SE, M.Si, sebagai Ketua Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 3. Ibu Dra. Marhayanie, SE, M.Si, sebagai Sekretaris Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis. iii

5 4. Ibu Dr. Endang Sulistya Rini, SE, M.Si, sebagai Ketua Program Studi S-1 Manajemen Fakulas Ekonomi dan Bisnis. 5. Ibu Dra. Friska Sipayung, M.Si, sebagai Sekretaris Program Studi S-1 Manajemen Fakulas Ekonomi dan Bisnis. 6. Bapak Drs. Raja Bongsu Hutagalung M.Si, sebagai Dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan, arahan dan perbaikan dalam proses penyelesaian skripsi ini. 7. Ibu Dra. Setri Hiyanti Siregar, M.Si, sebagai Dosen Penguji I yang turut memberi masukan dan arahan untuk menyempurnakan skripsi ini 8. Ibu Dra. Friska Sipayung, M.Si, sebagai Dosen Penguji II yang turut memberi masukan dan arahan untuk menyempurnakan skripsi ini. 9. Seluruh staff pengajar atau dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara khususnya pada Departemen Manajemen. 10. Seluruh staff pegawai Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara khususnya pada Departemen Manajemen. 11. Kepada orang yang paling istimewa, kagumi dan hormati dalam kehidupan penulis yang sangat berjasa dalam membesarkan dan membimbing penulis serta selalu sabar mendidik penulis menjadi anak yang berguna dan saleha, yaitu kedua orang tua penulis ayahanda Effendi T. dan ibunda Salmiyah, serta kakak dan abang tersayang Munawir SE, Elismawati A.Md, Sertu Toni Kurniawan, Erlinawati A.Md, Ahmad Fahmi SE, Irma Kumala Sari SE dan iv

6 ponakan-ponakan tersayang penulis ucapkan banyak terima kasih atas dukungannya selama ini. 12. Kepada Ricky Dharmawan yang memberikan dukungan baik secara moril maupun material sehingga terselesaikannya skripsi ini. 13. Rekan-rekan mahasiswa manajemen stambuk 2014 Program Studi S-1 Manajemen Ekstensi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara khususnya Yuni, Endang, Lita, Rina, Dian, Weni, Ai, Linda, Ari, Tata dan Qonita saya ucapkan terima kasih atas canda dan tawa yang telah diberikan dan dukungan dari kalian semua. Semoga Allah SWT dapat memberikan balasan atas kebaikan-kebaikan yang telah diberikan kepada penulis baik di dunia maupun di akhirat kelak. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritikan yang membangun dari pembaca untuk perbaikan-perbaikan dimasa yang akan datang. Wassalam. Medan, Oktober 2016 Penulis, Nita Anggriani v

7 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... ABSTRACT.... KATA PENGHANTAR.... DAFTAR ISI.... DAFTAR ISI.... DAFTAR GAMBAR... i ii iii vi ix xi BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA Konsep Diri Pengertian Konsep Diri Komponen Konsep Diri Aspek Konsep Diri Dimensi Konsep Diri Pembelajaran Kewirausahaan Pengertian Pembelajaran Kewirausahaan Pola Pembelajaran Kewirausahaan Lingkungan Eksternal Pengertian Lingkungan Eksternal Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Masyarakat Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pengaruh Lingkungan Masyarakat Terhadap Minat Berwirusaha Minat Berwirausaha Pengertian Minat Berwirausaha Faktor Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Indikator Minat Berwirausaha Penelitian Terdahulu Kerangka Konseptual Hipotesis vi

8 BAB III METODE PENELITIAN Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Batasan Operasional Definisi Operasional Skala Pengukuran Populasi dan Sampel Penelitian Populasi Sampel Jenis Data Metode Pengumpulan Data Uji Validitas dan Realibilitas Uji Validitas Uji Realibilitas ` Teknik Analisis Data Metode Analisis Deskriptif ` Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas Uji Multikolineritas Uji Heteroskedastisitas Metode Analisis Regresi Linear Berganda Uji Hipotesis Uji Signifikan Parsial (Uji-F) Uji Signifikan Simultan (Uji-t) Koefesien Determinasi (R 2 ) BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Gambaran Umum Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara Uji Validitas dan Uji Realibilitas Uji Validitas Uji Realiabilitas Analisis Deskriptif Karakteristik Responden Deskriptif Variabel Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas Uji Multikolinearitas Uji Heteroskedastisitas Analisis Regresi Linear Berganda vii

9 4.6 Uji Hepotesis Uji Signifikan Parsial (Uji-F) Uji Signifikan Simultan (Uji-t) Pengujian Koefisien Determinasi (R 2 ) Pembahasan Pengaruh Konsep Diri terhadap Minat Berwirausaha Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Pengaruh Lingkungan Eksternal terhadap Minat Berwirausaha Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan, Dan Lingkungan Eksternal terhadap Minat Berwira- Usaha BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA viii

10 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Halaman Tingkat Pengangguran Terbuka Penduduk Usia 15 Tahun ke Atas Menurut Pendidikan Tertinggi yang ditamatkan (persen), Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel Terdahulu Tabel 3.2 Instrumen Skala Likert Tabel 4.1 Uji Validitas Tabel 4.2 Uji Realiabilitas Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Nama dan NIM Tabel 4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 4.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Tabel 4.6 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Orang Tua Tabel 4.7 Karakteristik Responden Berdasarkan Sedang Berwirausaha atau Tidak Berwirausaha Tabel 4.8 Distribusi Tanggapan Responden Terhadap Pengaruh Konsep Diri Tabel 4.9 Distribusi Tanggapan Responden Terhadap Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Tabel 4.10 Distribusi Tanggapan Responden Terhadap Pengaruh Lingku- Ngan Eksternal Tabel 4.11 Distribusi Tanggapan Responden Terhadap Minat Berwirausaha. 59 Tabel 4.12 Uji Normalitas dengan Kolmogrov-Smirnov Tabel 4.13 Uji Multikolineritas Tabel 4.14 Uji Heteroskedastisitas dengan Glejer ix

11 Tabel 4.15 Analisis Regresi Linear Berganda Tabel 4.16 Uji Signifikan Parsial (Uji-F) Tabel 4.17 Uji Signifikan Simultan (Uji-t) Tabel 4.18 Uji Koefisien Determinasi (R 2 ) x

12 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Gambar 4.1 Uji Normalitas dengan Histogram Gambar 4.2 Uji Normalitas dengan P-P Plot of Regression Standardized Residual Gambar 4.3 Uji Heteroskedesitas dengan Scatterplot xi