BUKU BLOK FUNGSI NORMAL REPRODUKSI DAN URINARI

Transkripsi

1 KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) BUKU BLOK FUNGSI NORMAL REPRODUKSI DAN URINARI PEGANGAN MAHASISWA DISUSUN OLEH: TIM BLOK MEDICAL EDUCATION UNIT FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT BANJARMASIN 2018 Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 1

2 KATA PENGANTAR Puji Syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat-nyalah maka kami dapat menyelesaikan buku blok ini. Penerbitan Buku Blok Fungsi Normal Reproduksi dan Urinari ini bertujuan agar proses pembelajaran dalam sistem kurikulum berbasis kompetensi dapat berjalan dengan baik baik dalam input, proses maupun dalam evaluasinya. Dengan selesainya Buku Blok Fungsi Normal Reproduksi dan Urinari ini dapat memberikan panduan baik pada institusi pendidikan, dosen yang berperan sebagai pengajar, tutor dan instruktur, mahasiswa sebagai pengguna dan staf administrasi akademik yang akan menyiapkan hal-hal yang diperlukan guna kelancaran kegiatan belajar mengajar. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak terutama tim blok, tim kontributor, tim MEU dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu-persatu, sehingga buku blok ini dapat selesai. Kami juga mengucapkan kepada pihak Fakultas yang telah memfasilitasi sehingga buku blok ini dapat diselesaikan. Tim blok menyadari adanya keterbatasan akan literatur dan sumber informasi terkait kajian dalam skenario serta overview materi, untuk itu kritik dan saran sangat kami harapkan guna kesempurnaan buku blok ini. Semoga buku blok ini dapat dipergunakan dan bermanfaat bagi kita semua. Banjarbaru, Maret 2018 Editor Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 2

3 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... 2 DAFTAR ISI... 3 BLOK FUNGSI NORMAL REPRODUKSI & URINARI 1. PENDAHULUAN TUJUAN BLOK TOPIK YANG RELEVAN POHON TOPIK STRATEGI PEMBELAJARAN SISTEM PENILAIAN TIM BLOK KONTRIBUTOR BLOK NARASUMBER TATA TERTIB SUMBER PEMBELAJARAN JADWAL KEGIATAN EVALUASI BLOK MODUL BELAJAR BERDASARKAN MASALAH SKENARIO 1. AKU SUDAH DEWASA 20 SKENARIO 2. KEBELET PIPIS 20 Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 3

4 BLOK FUNGSI NORMAL REPRODUKSI DAN URINARI 1. PENDAHULUAN Blok Sistem Reproduksi dan Urinari dilaksanakan pada fase I tahun I semester 2. Blok ini akan diselesaikan dalam 6 minggu, terdiri dari 5 minggu proses pembelajaran aktif dan 1 minggu ujian blok. Pada blok ini mahasiswa akan belajar tentang sistem reproduksi pria dan wanita, sistem uropoetik, kehamilan dan pola pewarisan genetika, farmakokinetik dan farmakodinamik. Mahasiswa juga akan mempelajari sikap profesionalisme yang terkait dengan topik di atas. Blok ini akan dipelajari dengan menggunakan strategi tutorial Belajar Berdasarkan Masalah (BBM), kuliah, praktikum, dan studi mandiri. 2. TUJUAN BLOK Setelah menyelesaikan blok ini mahasiswa diharapkan dapat: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menunjukkan anatomi dinding pelvis 2. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menunjukkan anatomi organ genital pria 3. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi seksual pria 4. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menunjukkan anatomi organ genital wanita 5. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menunjukkan anatomi ren, ureter, vesica urinaria, dan uretra 6. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menunjukkan anatomi kelenjar mammae dan plasenta 7. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan regulasi hormon testosteron 8. Mahasiswa dapat menjelaskan siklus haid, fungsi dan regulasi hormon estrogen dan progesteron 9. Mahasiswa dapat menjelaskan fisiologi kehamilan dan pemeriksaan kehamilan 10. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi laktasi 11. Mahasiswa dapat menjelaskan pembentukan urin oleh ginjal (fungsi filtrasi, dan sekresi) 12. Mahasiswa dapat menjelaskan pembentukan urin oleh ginjal (fungsi reabsorbsi); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium 13. Mahasiswa dapat menjelaskan histologi sistem reproduksi wanita dan siklus haid 14. Mahasiswa dapat menjelaskan histologi sistem reproduksi pria 15. Mahasiswa dapat menjelaskan histologi sistem uropoetik Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 4

5 16. Mahasiswa dapat menjelaskan histologi kelenjar mammae (istirahat, hamil dan laktasi) 17. Mahasiswa dapat menjelaskan biosintesis, sekresi, metabolisme & mekanisme kerja estrogen dan progesteron, testosteron, hcg, dan prolactin 18. Mahasiswa dapat menjelaskan keseimbangan asam basa yang diperankan oleh ginjal 19. Mahasiswa dapat menjelaskan komposisi biokimia urin normal 20. Mahasiswa dapat menjelaskan embriologi organ reproduksi pria dan wanita 21. Mahasiswa dapat menjelaskan embriologi organ uropoetik 22. Mahasiswa dapat menjelaskan kehamilan ganda 23. Mahasiswa dapat menjelaskan teknologi reproduksi yang dibantu 24. Mahasiswa dapat menjelaskan diagnosis prenatal & skrining populasi; konseling genetik 25. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang farmakokinetik (ADME & parameter farmakokinetik) 26. Mahasiswa dapat menjelaskan farmakodinamik (teori reseptor, dosis-respon, dosis efektif, indeks terapi, dan interaksi obat) 3. TOPIK YANG RELEVAN Anatomi: Anatomi dinding pelvis Anatomi organ genital pria dan fungsi seksual pria Anatomi organ genital wanita, anatomi kelenjar mamma dan plasenta Anatomi ren, ureter, vesika urinaria, urethra Fisiologi: Fungsi dan regulasi hormon testosteron Fisiologi dan regulasi hormon estrogen, progesteron dan siklus haid Fisiologi kehamilan dan laktasi Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi filtrasi, dan sekresi) Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi reabsorbsi); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 5

6 Histologi: Histologi sistem reproduksi wanita dan siklus haid Histologi sistem reproduksi pria Histologi sistem uropoetik Histologi kelenjar mammae (istirahat, hamil dan laktasi) Biokimia: Biosintesis, sekresi, metabolisme dan mekanisme kerja estrogen dan progesteron, testosteron, hcg, prolactin Keseimbangan asam basa oleh ginjal, komposisi biokimia urin normal Biologi: Embriologi organ reproduksi pria dan perempuan Embriologi organ uropoetik Kehamilan ganda Teknologi reproduksi yang dibantu Diagnosis prenatal & skrining populasi; konseling genetik Farmakologi Farmakokinetik (ADME & parameter farmakokinetik) obat Farmakodinamik (teori reseptor, dosis-respon, dosis efektif, indeks terapi, dan interaksi obat) Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 6

7 4. POHON TOPIK Farmakologi System reproduksi pria System reproduksi wanita Embriologi Sistem reproduksi dan urogenital Kehamilan Struktur makro dan mikroskopis System uropoetika Pewarisan genetika Pengaturan fisiologis uropetika Komposisi urine dan keseimbangan asam basa oleh ginjal 5. STRATEGI PEMBELAJARAN A. Tutorial Belajar Berdasarkan Masalah (BBM) :bertujuan untuk meningkatkan critical thinking, problem solving dan reflective thinking para mahasiswa. BBM diterapkan dengan cara diskusi dalam kelompok kecil (10 orang mahasiswa per kelompok). BBM di blok ini terdiri dari beberapa skenario, dimana satu skenario berjalan selama satu minggu. Strategi pembelajaran ini meliputi semua materi topik disertai pencarian jurnal internet dan cara penyajian dengan berbagai media (materi yang dibuat skenario: sistem reproduksi pria, sistem reproduksi wanita, sistem uropoetik, kehamilan dan pola pewarisan genetika). B. Kuliah: bertujuan untuk memberikan dasar pemahaman atau konsep ilmu tertentu atau bersifat sebagai pengayaan ilmu bagi mahasiswa. Kuliah diberikan sesuai dengan jadwal. Materi yang akan diberikan melalui perkuliahan adalah: NO BAGIAN MATERI KULIAH DURASI DOSEN 1 Anatomi Anatomi dinding pelvis 1x50 menit dr. A. Husairi, M.Ag, M.Imun Anatomi organ reproduksi pria (interna dan eksterna), fungsi seksual pria Anatomi organ reproduksi wanita (interna dan eksterna), anatomi kelenjar mamma & Dr. dr. Oski Iliandri, M.Kes dr. A. Husairi, M.Ag, M.Imun Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 7

8 plasenta Anatomi ren, ureter, kandung kemih, urethra 2 Fisiologi Fungsi dan regulasi hormon testosteron Fisiologi dan regulasi hormon estrogen, progesteron dan siklus haid Fisiologi kehamilan dan laktasi Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi filtrasi, dan sekresi) Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi reabsorbsi); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium 3 Biokimia keseimbangan asam dan basa oleh ginjal dan komposisi biokimia urin normal biosintesis, sekresi, metabolisme & mekanisme kerja testosteron, estrogen dan progesteron, HCG dan prolactin 4 Biologi Embriologi organ reproduksi pria dan wanita dr. Didik DS, M.Kes dr. Huldani, M.Imun dr. Asnawati, M.Sc dr. Asnawati, M.Sc dr. Dona Marisa, M.Biomed dr. Dona Marisa, M.Biomed dr. Triawanti, M.Kes dr. Edyson, M.Kes dr. Husnul Khatimah, M.Sc Embriologi organ uropoetik Dr. Roselina P, S.Si., M.Biomed Kehamilan Ganda 1x50 menit dr. Husnul Kh, M.Sc Teknologi reproduksi yang 1x50 menit Dr. Roselina P, dibantu Diagnosis prenatal & skrining populasi; konseling genetik 4 Histologi Histologi sistem reproduksi wanita dan siklus haid Histologi sistem reproduksi pria Histologi sistem uropoetik dan traktus urinarius Struktur kelenjar mammae (istirahat, hamil dan laktasi) 2 x 50 menit S.Si., M.Biomed dr. Husnul Khatimah, M.Sc dr. Ida Yuliana, M.Biomed dr. Lena Rosida, M.Kes dr. Lena Rosida, M.Kes dr. Ida Yuliana, M.Biomed Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 8

9 dan plasenta 5 Farmakologi Farmakokinetik (ADME & parameter farmakokinetik) Farmakodinamik (teori reseptor, dosis-respon, dosis efektif, indeks terapi, dan interaksi obat) 2 x 50 menit 2 x 50 menit Dr. Isnaini, M.Si, Apt Rina Astiyani Jenah, S.Si, M.Sc, Apt C. Praktikum: bertujuan untuk memberikan keterampilan laboratorium dan atau menunjang pemahaman materi dalam blok terkait. Banyaknya praktikum sesuai dengan kontribusi masing-masing cabang ilmu terkait yang memerlukan pemahaman lebih jauh. Pemahaman terhadap materi praktikum merupakan syarat mengikuti ujian akhir blok. Materi yang dipraktikumkan pada blok ini adalah: NO BAGIAN MATERI PRAKTIKUM PERTEMUAN 1 Anatomi Organ reproduksi pria dan wanita 1x (interna dan eksterna) Organ reproduksi wanita (interna dan eksterna) Sistem uropoetik dan dinding pelvis 1x 2 Histologi Histologi sistem reproduksi pria 1x (interna dan eksterna) Histologi sistem reproduksi wanita 1x (interna dan eksterna); histologi kelenjar mammae (istirahat, hamil, laktasi) Histologi sistem uropoetik dan tractus 1x urinarius 3 Fisiologi Pemeriksaan kehamilan β hcg 1x 3 Farmakologi Absorbsi dan ekskresi 1x D. Mandiri: mahasiswa diharapkan dapat mencari informasi yang diperlukan secara mandiri berdasarkan sasaran belajar yang telah ditetapkan. Dosen dapat memberikan tugas sebagai evaluasi terhadap belajar mandiri yang telah dilakukan mahasiswa. Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 9

10 6. SISTEM PENILAIAN PENILAIAN : A. Bentuk ujian Ujian teori dalam bentuk ujian tulis. B. Bentuk soal Soal ujian teori dibuat dengan tipe Multiple Choice Questions (MCQ). Soal dibuat berdasarkan cetak biru yang telah ditetapkan dengan mengacu pada standar pembuatan soal. C. Penilaian 1). Formatif: Prasyarat ujian: a. Kehadiran di perkuliahan : 80% b. Kehadiran di tutorial : 100% c. Kehadiran praktikum : 100% d. Keaktifan di tutorial : sufficient (berbasis checklist) e. Etika pada praktikum : sufficient (berbasis checklist) f. Etika pada tutorial : sufficient (berbasis checklist) g. Etika pada perkuliahan : sufficient (berbasis checklist) 2). Sumatif Ujian tulis blok berupa soal MCQ (vignette & nonvignette: pilihan ganda dengan satu jawaban benar) : 60% Tutorial (knowledge) : 20% Praktikum : 15% Mandiri : 5% 3). Standar Penilaian Standar penilaian yang digunakan pada blok Fungsi Normal Reproduksi Dan Urogenital adalah sebagai berikut: Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 10

11 Nilai Angka Nilai Huruf Konversi IP 80 A 4 75,00-79,99 B+ 3,5 70,00-74,99 B 3 65,00-69,99 C+ 2,5 60,00-64,99 C 2 55,00-59,99 D+ 1,5 50,00-54,99 D 1 <50,00 E 0 Nilai Batas Lulus (NBL) Ujian Tulis Blok : 65 4). Remediasi: Jika nilai ujian tulis mahasiswa berada di bawah NBL ujian tulis blok, maka dilakukan 1 kali remediasi pada akhir blok dengan ketentuan sebagai berikut. Remedial ujian blok hanya ditujukan bagi mahasiswa yang mendapat nilai di bawah ketentuan blok dan secara administratif tidak ada pelanggaran (kehadiran, etika) Nilai maksimal remedial ujian tulis blok yang diperoleh adalah 65 Apabila setelah dilakukan remediasi ujian tulis blok, nilai yang diperoleh masih berada di bawah NBL, maka nilai yang diambil adalah nilai yang tertinggi. Apabila mahasiswa mengikuti ujian tulis blok susulan dihari lain dengan alasan yang jelas, maka nilai mahasiswa tersebut adalah 90% dari nilai yang didapat. 5). Cetak Biru Soal Ujian Tulis BAGIAN TOPIK SOAL METODE Anatomi Anatomi dinding pelvis 5 MCQ Anatomi organ reproduksi pria (interna 7 MCQ dan eksterna), fungsi seksual pria Anatomi organ reproduksi wanita (interna 7 MCQ dan eksterna), anatomi kelenjar mamma & plasenta Anatomi ren, ureter, kandung kemih, 7 MCQ urethra Fisiologi Fungsi dan regulasi hormon testosteron 7 MCQ Fisiologi dan regulasi hormon estrogen, 7 MCQ progesteron dan siklus haid Fisiologi kehamilan dan laktasi 7 MCQ Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi 7 MCQ filtrasi, dan sekresi) Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi reabsorbsi); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium 7 MCQ Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 11

12 Biokimia Keseimbangan asam dan basa oleh ginjal dan komposisi biokimia urin normal 7 MCQ Biosintesis, sekresi, metabolisme & 7 MCQ mekanisme kerja testosteron, estrogen dan progesteron, HCG dan prolactin Biologi Embriologi organ reproduksi pria dan 7 MCQ perempuan Embriologi organ uropoetik 7 MCQ Kehamilan ganda 4 MCQ Teknologi reproduksi yang dibantu 4 MCQ Diagnosis prenatal & skrining populasi; konseling genetik 7 MCQ Farmakologi Farmakokinetik (ADME & parameter 7 MCQ farmakokinetik) Farmakodinamik (teori reseptor, dosisrespon, dosis efektif, indeks terapi, dan interaksi obat) 7 MCQ Histologi Histologi sistem reproduksi wanita dan 7 MCQ siklus haid Histologi sistem reproduksi pria 7 MCQ Histologi sistem uropoetik dan traktus 7 MCQ urinarius Histologi sistem reproduksi wanita 7 MCQ (interna dan eksterna); dan plasenta histologi kelenjar mammae (istirahat, 4 MCQ hamil, laktasi) Total soal ujian tertulis TIM BLOK Koordinator Blok : dr. Ida Yuliana, M.Biomed 8. KONTRIBUTOR BLOK Anatomi: dr. Ahmad Husairi, M.Ag, M.Imun Fisiologi: dr. Asnawati, M.Sc, dr Dona Marissa, M.Biomed Histologi: dr. Lena Rosida, M.Kes, dr. Ida Yuliana, M.Biomed Biologi: dr. Husnul Khatimah, MSc Biokimia: dr. Edyson, M.Kes 9. NARASUMBER NO BAGIAN MATERI KULIAH DURASI DOSEN 1 Anatomi Anatomi dinding pelvis 1x50 menit dr. A. Husairi, M.Ag, M.Imun Anatomi organ reproduksi DR. dr. Oski Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 12

13 pria (interna dan eksterna), fungsi seksual pria Anatomi organ reproduksi wanita (interna dan eksterna), anatomi kelenjar mamma & plasenta Anatomi ren, ureter, kandung kemih, urethra 2 Fisiologi Fungsi dan regulasi hormon testosteron Fisiologi dan regulasi hormon estrogen, progesteron dan siklus haid Fisiologi kehamilan dan laktasi Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi filtrasi, dan sekresi) Pembentukan urin oleh ginjal (fungsi reabsorbsi); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium 3 Biokimia keseimbangan asam dan basa oleh ginjal dan komposisi biokimia urin normal biosintesis, sekresi, metabolisme & mekanisme kerja testosteron, estrogen dan progesteron, HCG dan prolactin Biologi Embriologi organ reproduksi pria dan wanita Iliandri, M.Kes dr. A. Husairi, M.Ag dr. Didik DS, M.Kes dr. Huldani, M.Imun dr. Asnawati, M.Sc dr. Asnawati, M.Sc dr. Dona Marisa, M.Biomed dr. Dona Marisa, M.Biomed dr. Triawanti, M.Kes dr. Edyson, M.Kes dr. Husnul Khatimah, M.Sc Embriologi organ uropoetik Dr. Roselina P, S.Si., M.Biomed Kehamilan Ganda 1x50 menit dr. Husnul Kh, M.Sc Teknologi reproduksi yang 1x50 menit Dr. Roselina P, dibantu Diagnosis prenatal & skrining populasi; konseling genetik 4 Histologi Histologi sistem reproduksi wanita dan siklus haid Histologi sistem reproduksi pria 2 x 50 menit S.Si., M.Biomed dr. Husnul Khatimah, M.Sc dr. Ida Y, M.Biomed dr. Lena Rosida, M.Kes Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 13

14 Histologi sistem uropoetik dan traktus urinarius Struktur kelenjar mammae (istirahat, hamil dan laktasi) dan plasenta 5 Farmakologi Farmakokinetik (ADME & parameter farmakokinetik) Farmakodinamik (teori reseptor, dosis-respon, dosis efektif, indeks terapi, dan interaksi obat) dr. Lena Rosida, M.Kes dr. Ida Y, M.Biomed 2 x 50 menit 2 x 50 menit Dr. Isnaini, M.Si, Apt Rina Astiyani Jenah, S.Si, M.Sc, Apt 10. TATA TERTIB a. Ketidakhadiran kegiatan tutorial dan praktikum hanya diperkenankan apabila: 1. Sakit yang dibuktikan dengan surat keterangan sakit dari dokter (surat sakit maksimal 3 hari terhitung sejak hari pertama sakit) 2. Mendapat musibah kematian keluarga inti dengan surat keterangan dari orangtua/wali 3. Mendapat tugas dari fakultas/universitas dengan surat keterangan dari Ketua Program Studi/Wakil Dekan/Dekan/Rektor b. Apabila tidak hadir pada kegiatan tutorial dengan alasan yang tercantum pada poin (a) di atas maka mahasiswa tidak wajib mengganti hari tutorial yang ditinggalkan, dan nilai tutorial pada hari tersebut tidak menjadi pembagi pada nilai akhir tutorial c. Apabila tidak hadir pada kegiatan tutorial dengan alasan selain yang tercantum pada poin (a) di atas maka nilai tutorial pada hari tersebut adalah nol (0) dan mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti ujian blok. d. Apabila tidak hadir pada kegiatan praktikum dengan alasan seperti yang tercantum pada poin (a), mahasiswa dapat mengganti waktu praktikum sesuai dengan ketentuan administrasi yang telah ditetapkan oleh bagian. e. Bagi mahasiswa yang tidak hadir pada kegiatan praktikum dengan alasan selain yang tercantum pada poin (a), maka mahasiswa tidak berhak mendapatkan penggantian waktu dan nilai praktikum yang ditinggalkan tersebut adalah 0 (nol). Mahasiswa tidak berhak untuk mengikuti ujian praktikum blok di bagian tersebut. f. Bagi mahasiswa yang melanggar ketentuan administratif dan etika maka dinyatakan tidak lulus blok dan wajib mengulang pada tahun-tahun berikutnya Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 14

15 11. SUMBER PEMBELAJARAN a. Buku teks 1. Guyton, Arthur C, Textbook of medical physiology. Ed. 11th. Philadelphia : WB Saunder. 2. Ganong WF, Review of medical physiology. Ed. 22nd. Boston : McGraw Hill 3. Junqueira LC, Carneiro J, and Kelly RO, basic Histology 7 th Edition. California: Appleton and Lande 4. Leeson CR, Thomas SL, and Anthony AP, Buku Ajar Histologi (Text Book of Histology). Penerjemah: S. Koesparti Sisworo dkk (Jan Tambajong dan Sugito W. eds) Edisi V. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC. 5. Ross MH, Pawlina W Histology A Text and Atlas with Collerated Cell and Molecular Biology. Lippincott Williams & Wilkins. Maryland; 6. Fawcett DW Bloom and Fawcett A Text Book of Histology, Chapman & Hall. New York 7. Drake RL, Vogl W, Mitchel AWM, Gray s Anatomy for Students. Philadelphia: Elsevier Churchill Livingstone. 8. More KL and Dalley AF, Clinically Oriented Anatomy. Philadelphia: Lippincott William and Wilkins. 9. Moore KL and Azzindani AMA, The Developing Human Clinicall Oriented Embryology with Islamic Addition Correlation Studies with Qur an and Hadith. Jeddah: Dar Al-Qiblah 10. Koolman, Jan and K.H. Roehm, Color Atlas of Biochemistry. New York: Thieme Stutgarrt. 11. Suryo, Genetika Manusia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 12. Lauralee Sherwood, Fisiologi Manusia dari Sel ke Sistem edisi 2. Jakarta: EGC. 13. Murray, RK, Harper's illustrated biochemistry. 27 th ed. Boston : McGraw Hill 14. Sadler, TW, Langman s medical embryology. Ed. 10 th. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins 15. Carlson, BM, Human embryology and developmental biology. Mosby 16. Gan, Sulistia, Farmakologi dan terapi edisi 5. Jakarta : FKUI b. Jurnal Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 15

16 c. CD Software pembelajaran d. Web/electronic mail e. Laboratorium Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 16

17 12. JADWAL KEGIATAN MINGGUAN Minggu I : 26 Maret 30 Maret 2018 Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Kontrak Perkuliahan Anatomi organ Pretes KKD reproduksi Embriologi pria organ reproduksi pria dan wanita Praktikum Anatomi organ reproduksi pria Anatomi dinding pelvis Biosintesis, sekresi, metabolisme &mekanisme kerja testosteron Fisiologi dan regulasi hormon testosteron Histologi organ reproduksi pria Praktikum histologi organ reproduksi pria Libur Wafat Isa Almasih Masa Konsultasi Akademik MINGGU II : 2 April 6 April 2018 Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Anatomi organ reproduksi wanita Skill lab pertemuan 1 Fisiologi dan regulasi hormon estrogen, progesteron, dan siklus haid Histologi organ reproduksi wanita dan kelenjar mamae Tutorial Skenario 1 Pertemuan Praktikum Kehamilan Praktikum Anatomi kembar histologi organ Tutorial organ reproduksi Skenario 1 reproduksi wanita pertemuan wanita Skill lab pertemuan Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 17

18 Minggu III : 9 April 13 April Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Teknologi reproduksi yang dibantu Diagnosa prenatal, konseling genetika dan skrining populasi Skill lab pertemuan 1 Tutorial scenario 2 pertemuan 1 Fisiologi kehamilan dan laktasi Praktikum pemeriksaan βhcg Histologi organ uropoetik Praktikum Histologi organ uropoetik dan kelenjar mamae Isra Mi raj Minggu IV : 16 April 20 April 2018 Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Anatomi system uropoetik Praktikum anatomi system uropoetik dan dinding pelvis Skill Lab pertemuan 2 Tutorial Skenario 2 Pertemuan 2 Pembentukan urine oleh ginjal (fungsi filtrasi, sekresi dan reabsorbsi ginjal); pengaturan osmolaritas cairan ekstrasel dan konsentrasi natrium Farmakodinamik (teori reseptor, dosis-respon, dosisefektif, indeks terapi, interaksi obat) Keseimbangan asam dan basa oleh ginjal dan komposisi biokimia urin normal Histologi kelenjar mamae dan plasenta Skill Lab pertemuan 1 Embriologi system uropoetik Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 18

19 Minggu V : 23 April 27 April 2018 Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Ujian Skill lab Praktikum pertemuan Anatomi Farmakokinetik (ADME & parameter farmakokinetik) Praktikum Absorbsi dan ekskresi Ujian Praktikum Histologi Skill lab Pertemuan 1 Minggu VI : 30 April 4 Mei 2018 Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Kuliah Pakar Hari Buruh Internasional UJIAN BLOK Skill lab pertemuan EVALUASI BLOK Blok dikatakan berhasil apabila: a. Kehadiran mahasiswa: 80% untuk kuliah; 100% untuk tutorial, dan 100 % praktikum b. Kehadiran tutor, instruktur dan narasumber: 100% c. Tingkat kelulusan: 100% d. Nilai blok: 100% mahasiswa memenuhi NBL Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 19

20 MODUL BELAJAR BERDASARKAN MASALAH Skenario 1 Aku sudah dewasa!! Sekelompok anak pria dengan usia berkisar tahun sedang berkumpul di luar ruang kelas SD. Mereka sedang membicarakan mengenai peristiwa yang terjadi pada Agus. Agus bercerita kalau tadi subuh, dia terbangun karena merasa ada cairan kental yang keluar dari alat kemaluannya. Dan di tempat tidurnya dilihatnya sprei dan celananya basah. Agus berpikir apakah dia ngompol tapi ternyata bukan basah karena ngompol. Budi berkata itu artinya kamu mengalami mimpi basah. Agus menjawab iya, budi, kata ibuku juga seperti itu. Kata ibu, aku sudah dewasa. Skenario 2 Kebelet pipis...?? Riko, anak laki-laki berusia 8 tahun, saat berekreasi dengan keluarganya tiba-tiba mengeluh kebelet ingin kencing. Berhubung masih dalam perjalanan dan belum menemukan toilet terdekat maka orangtuanya menyuruh Riko untuk menahan rasa ingin kencingnya. Setengah jam kemudian mereka baru menemukan toilet dan akhirnya Riko bisa kencing. Kurikulum Berbasis Kompetensi TA 2017/2018 hal 20