Buku Panduan Penyusunan & Pelaksanaan Proyek Akhir Politeknik Caltex Riau Edisi IV (Revisi 2017)

Transkripsi

1

2 Buku Panduan Penyusunan & Pelaksanaan Proyek Akhir Politeknik Caltex Riau Edisi IV (Revisi 2017) PENULIS Dadang Syarif SS, Muhammad Ihsan Zul, Indah Lestari, Ardianto Wibowo, Dini Nurmalasari, Kartina Diah Kesuma Wardani, Hamdani Arifulsyah, Muhammad Arif Fadhly Ridha,, Mustaza Ma a, Noptin Harpawi, Rizki Dian Rahayani, Satria Perdana Arifin, Warnia Nengsih Sikumbang, Wenda Novayani

3 KATA PENGANTAR Buku panduan penyusunan dan pelaksanaan Proyek Akhir Edisi IV Revisi 2017, disusun kembali sebagai panduan bagi Sivitas Akademika Politeknik Caltex Riau, terutama bagi mahasiswa yang akan menyusun Proyek Akhir (PA). PA adalah salah satu mata kuliah yang merupakan proyek kerja, yang dapat berupa pembuatan alat atau studi permasalahan teknologi di bidang keahlian tertentu. Ini merupakan salah satu prasyarat kelulusan Ahli Madya (A.Md) bagi mahasiswa Program Diploma 3 dan Sarjana Sain Terapan (S.S.T) bagi mahasiswa Program Diploma 4. Buku ini memberikan arahan langkah demi langkah yang dilengkapi dengan diagram alir prosedur PA, yang dimulai dari penjadwalan dan form pengisian yang harus ditempuh oleh mahasiswa serta seluruh civitas akademika. Pada edisi revisi ini juga disertakan manual penggunaan sistem informasi monitoring proyek akhir yang terintegrasi dengan sistem akademik untuk mahasiswa. Dengan terbitnya buku ini diharapkan dapat memberikan peningkatan pelayanan kepada mahasiswa. Penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada Yayasan Politeknik Chevron Riau dan seluruh civitas akademika: Direktur, Pembantu Direktur, Ketua Program Studi, Koordinator PA dan semua pihak yang terlibat dalam penyusunan buku ini sehingga revisi dapat diselesaikan. Akhirnya semoga buku ini memberikan manfaat bagi kemajuan Politeknik Caltex Riau. Pekanbaru, 26 Desember 2017 Penulis i

4 SAMBUTAN DIREKTUR POLITEKNIK CALTEX RIAU Dengan mengucapkan puji dan syukur ke hadirat Allah SWT., maka Buku Pedoman Penyusunan dan Pelaksanaan Proyek Akhir Politeknik Caltex Riau yang merupakan revisi dari versi sebelumnya dapat diluncurkan. Melalui buku pedoman ini akan diperoleh gambaran yang utuh tentang tahapan-tahapan pelaksanaan proyek akhir, mulai dari tahapan persiapan sampai dengan tahapan yudisium. Oleh karena itu, buku ini akan sangat bermanfaat bagi mahasiswa Politeknik Caltex Riau (PCR) dan juga dosen pembimbing. Salah satu indikator keberhasilan proses belajar mengajar di Politeknik Caltex Riau adalah persentase jumlah mahasiswa yang lulus tepat waktu. Dari pengalaman selama ini diketahui bahwa penyebab utama kegagalan mahasiswa untuk menyelesaikan pendidikannya tepat waktu adalah disebabkan Proyek Akhir yang tidak dapat diselesaikan sesuai waktu yang ditentukan. Saya berharap agar mahasiswa dapat melaksanakan Proyek Akhir (PA) sesuai dengan tahapan yang telah dijadwalkan dan mengikuti panduan yang diatur di dalam buku pedoman ini. Saya juga berharap kepada dosen pembimbing agar melaksanakan pembimbingan sesuai dengan buku pedoman PA ini. Pada kesempatan ini, saya menyampaikan penghargaan yang tinggi dan ucapan terima kasih kepada semua pihak, terutama sekali kepada penulis dan kontributor yang telah berpartisipasi dalam penyusunan buku ini. Semoga buku ini akan memberikan sumbangan yang bermakna bagi mahasiswa dan dosen di PCR sehingga dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Rumbai, 26 Desember Dr. Hendriko, S.T, M. Eng. ii

5 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i SAMBUTAN DIREKTUR POLITEKNIK CALTEX RIAU... ii DAFTAR ISI... iii BAB I PENDAHULUAN Pengertian dan Kedudukan Proyek Akhir Tujuan Proyek Akhir Target Keluaran Proyek Akhir... 1 BAB II PROYEK AKHIR Terminologi dan Definisi Proyek Akhir Substansi Proyek Akhir Proposal Susunan Isi Proposal Susunan Isi Proposal Program Studi Akuntansi Susunan Isi Proposal Program Studi Teknik Penulisan Proposal Laporan Susunan Isi Laporan Susunan Isi Laporan Program Studi Akuntansi Susunan Isi Laporan Program Studi Teknik Penulisan Laporan Format Penulisan Proposal dan Laporan Bahasa Berbagai Tingkatan Judul Pengaturan Tingkatan Kategorisasi Standar Huruf dan Spasi Pembagian Bab, Sub bab dan Sub-sub Bab Tabel dan Gambar Penulisan Kutipan Penulisan Daftar Pustaka Pembuatan Poster BAB III HAL LAIN TERKAIT PROYEK AKHIR Peraturan dan Pedoman iii

6 3.2 Kedalaman dan Keluasan Proyek Akhir Penghargaan atas Hak dan Kekayaan Intelektual Uraian dan Tanggung Jawab Pelaksana Proyek Akhir (Mahasiswa) Pembimbing Proyek Akhir Pereview (Reviewer) Proyek Akhir Penguji Proyek Akhir Koordinator Proyek Akhir Ketua Program Studi Aturan Tambahan Publikasi Ilmiah Jurnal Ilmiah Acceptance Letter Jurnal Ilmiah Bagi Mahasiswa Politeknik Caltex Riau Sistem Informasi Manajemen Proyek Akhir Akses Sistem Informasi Proyek Akhir Menu Proyek Akhir Bank Judul Pengajuan Judul LAMPIRAN A FO a: Nilai Proposal Pembimbing LAMPIRAN B FO b: Nilai Proposal Penguji LAMPIRAN C FO : Berita Acara Sidang LAMPIRAN D FO : Perbaikan Sidang (Form Revisi) LAMPIRAN E FO : Catatan Notulen Seminar LAMPIRAN F FO b: Nilai Sidang Akhir Pembimbing LAMPIRAN G FO b: Nilai Sidang Akhir Penguji LAMPIRAN H FO : Formulir Perubahan Judul LAMPIRAN I FO : Pernyataan Persetujuan Publikasi LAMPIRAN J FO : Bukti Penyerahan Buku PA LAMPIRAN K FO : Kover Map Sidang Proposal LAMPIRAN L FO : Kover Map Sidang Akhir iv

7 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengertian dan Kedudukan Proyek Akhir Proses pendidikan dimulai dengan pengenalan dan pemahaman ilmu-ilmu yang membangun bidang keahlian tertentu dan diakhiri dengan penerapan ilmu pengetahuan pada skala tertentu. Kedudukan ilmu tersebut dapat sebagai bagian dari dari suatu sistem keilmuan global ataupun ilmu pengetahuan yang membentuk identitas bidang keahlian secara spesifik. Pendidikan Diploma 3 (D3) dan Diploma 4 (D4) Politeknik Caltex Riau merupakan program pendidikan di jalur profesional, menempatkan mata kuliah Proyek Akhir (PA) sebagai muara dari proses pembelajaran di bidang tertentu. Kurikulum program pendidikan politeknik tersebut mewajibkan mahasiswa untuk menyelesaikan mata kuliah PA. Mata kuliah PA ini memiliki bobot 4 sks, ekivalen dengan 12 jam pertemuan perminggu untuk Program D- III, dan memiliki bobot 6 sks, yang ekivalen dengan 18 jam pertemuan perminggu untuk Program D-IV. Mahasiswa yang melaksanakan PA, secara spesifik diarahkan oleh dua orang dosen pembimbing. Melalui mata kuliah PA, mahasiswa diharapkan dapat memanfaatkan fase akhir proses pembentukan kompetensi secara komprehensif. PA merupakan kristalisasi ide atau buah pikiran, yang dilakukan dengan menerapakan pengetahuan yang telah dipelajari selama di politeknik, sehingga terbangun identitas dan kepercayaan diri yang profesional di bidangnya. Evaluasi mata kuliah PA dilakukan mencakup pelaksanaan atau proses pembuatan dan pertanggungjawaban dari mahasiswa pelaksana PA melalui sidang PA. Hasil evaluasi merupakan persyaratan untuk yudisium sebagai lulusan Politeknik Caltex Riau di bidang yang ditekuni. 1.2 Tujuan Proyek Akhir Tujuan mata kuliah PA adalah menerapkan bidang keilmuan sesuai dengan kompetensinya sebagai Tenaga Ahli Madya dan Sarjana Sain Terapan, yang mencakup kemampuan rancang bangun, sistem operasi, perawatan-perbaikan dan analisa dari suatu sistem penerapan dan penguasaan teknologi. 1.3 Target Keluaran Proyek Akhir Mengacu pada fungsi dan tujuan mata kuliah PA, target keluaran mata kuliah ini dapat dikelompokkan pada produk barang atau alat (hardware atau software). Ini dilengkapi dengan manual serta laporan pengujian dan atau analisis berupa karya tulis ilmiah, dari suatu ide penerapan dan penguasaan teknologi dengan kategori dan topik bahasan, antara lain: a. Rancang bangun suatu peralatan berbasis rangkaian elektronik (elektrik), pneumatik, hidrolik dan sistem atau alat pada proses kimia. 1

8 b. Rancang bangun suatu sistem atau alat pengendali proses berbasis komputer. c. Rancang bangun karya dari sistem produksi dan konstruksi. d. Modifikasi atau retrofit suatu sistem atau alat untuk mendapatkan kerja optimal. e. Perencanaan dan implementasi software. f. Kinerja sistem informasi akuntansi, kinerja sistem operasi suatu peralatan. g. Penerapan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang sudah konvergen dengan International Financial Accounting Standards (IFAS) dalam lingkungan bisnis dan non bisnis. h. Penerapan akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan i. Manajemen perpajakan dalam lingkungan bisnis g. Pengujian rancang bangun suatu alat atau peralatan. h. Optimasi kinerja operasi proses produksi atau perawatan dan perbaikan. i. Evaluasi performansi atau karakteristik operasi suatu alat atau sistem. 2

9 BAB II PROYEK AKHIR 2.1 Terminologi dan Definisi Proyek Akhir 1. Proyek Akhir (PA) PA adalah salah satu mata kuliah yang merupakan proyek kerja yang dapat berupa pembuatan alat atau studi permasalahan teknologi di bidang keahlian tertentu. Evaluasi mata kuliah ini dilaksanakan dalam bentuk seminar dan penyajian perangkat. 2. Pelaksana PA Pelaksana PA adalah mahasiswa Politeknik Caltex Riau Program D3 dan D4 yang telah memenuhi persyaratan akademis dan administrasi yang telah ditentukan. 3. Koordinator PA Koordinator PA adalah dosen Politeknik Caltex Riau yang ditunjuk sebagai koordinator pelaksanaan PA pada periode tahun ajaran dan di Program Studi tertentu. 4. Pembimbing PA Pembimbing PA adalah Dosen Politeknik Catex Riau atau tenaga ahli dari instansi tertentu yang telah memenuhi kualifikasi dan kompetensi untuk membimbing kegiatan PA berdasarkan kepakaran, golongan, jabatan fungsional dan ditugaskan oleh Program Studi sesuai dengan ketentuan. 5. Reviewer PA Reviewer PA adalah Dosen Politeknik Caltex Riau atau tenaga ahli dari instansi tertentu yang telah memenuhi kualifikasi dan kompetensi untuk mereview Judul PA termasuk sinopsis berdasarkan kepakaran, golongan, jabatan fungsional dan ditugaskan oleh Program Studi sesuai dengan ketentuan. Jumlah tim ini adalah 3 (tiga) orang dan sekurang-kurangnya 2 orang dosen Politeknik Caltex Riau dengan persyaratan yang ditentukan. 6. Penguji PA Penguji PA adalah kelompok atau beberapa orang dosen atau tenaga ahli dari instansi lain yang ditunjuk Program Studi untuk melakukan evaluasi mahasiswa atas PA yang telah diselesaikannya. Jumlah tim ini adalah 3 (tiga) orang dan sekurang-kurangnya 2 orang dosen Politeknik Caltex Riau dengan persyaratan yang ditentukan. 7. Proposal PA Proposal PA adalah usulan pelaksanaan PA yang dibuat dan diajukan oleh pelaksana PA, yang disetujui oleh pembimbing, dan disahkan oleh Program Studi. 8. Seminar Proposal PA 3

10 Seminar Proposal PA adalah kegiatan presentasi terbuka bagi Pelaksana PA untuk menilai proposal dan memperoleh masukan dari reviewer proposal PA untuk program studi akuntansi. 9. Sidang Proposal PA Sidang Proposal PA adalah kegiatan presentasi tertutup bagi Pelaksana PA untuk menilai proposal dan memperoleh masukan dari reviewer proposal PA. 10. Pelaksanaan PA Pelaksanaan PA adalah proses kegiatan pelaksana PA untuk menghasilkan suatu alat atau karya ilmiah dengan pengarahan pembimbing yang meliputi kerja lapangan, tugas yang terjadwal atau terstruktur, bimbingan atau diskusi, kerja laboratorium atau bengkel, dan penulisan laporan PA. 11. Bimbingan atau Konsultasi PA Bimbingan atau konsultasi PA adalah kegiatan tatap muka antara pelaksana PA dengan pembimbing dalam bentuk diskusi, pengarahan, dimana pelaksana PA melaporkan kemajuan kegiatan PA. 12. Hasil Karya PA Hasil Karya PA berupa alat lengkap (hardware atau software) dengan petunjuk sistem operasi atau berupa kesimpulan penelitian serta laporan PA sesuai dengan ketentuan tata tulis yang baku. 13. Seminar Hasil PA Seminar Hasil PA adalah presentasi hasil PA dihadapan pembimbing dan mahasiswa dengan tujuan mendapatkan masukan sebelum sidang PA. 14. Sidang Akhir PA Sidang Akhir PA adalah forum untuk mengevaluasi mahasiswa atas PA yang telah dilaksanakan dalam bentuk sidang tertutup dihadapan tim penguji. Pelaksanaan sidang ini berpedoman pada ketentuan yang berlaku. 15. Evaluasi Proses Pelaksanaan PA Evaluasi Proses Pelaksanaan PA adalah penilaian kepada pelaksana PA atas keseluruhan proses mencakup aspek perencanaan, pelaksanaan, laporan dan hasil karya ilmiah atau alat oleh pembimbing PA. 16. Evaluasi Pertanggungjawaban PA Evaluasi Pertanggungjawaban PA adalah penilaian kepada pelaksana PA atas laporan PA yang telah diselesaikannya mencakup menyampaikan presentasi, kemampuan diskusi dan argumentasi untuk mempertahankan hasil karya PA dihadapan penguji. 17. Evaluasi Akhir PA 4

11 Evaluasi Akhir PA adalah kompilasi dari kedua hasil evaluasi PA yang ditentukan oleh pembimbing dan penguji terhadap pelaksana PA pada saat evaluasi pertanggungjawaban PA. Pembobotan pada masing-masing aspek evaluasi dilakukan secara proporsional dengan menekankan pada unsur substansi, kedisiplinan, kemampuan menyampaikan ide dan berargumentasi, dan performa hasil karya PA sesuai dengan ketentuan. 18. Revisi Proposal dan Laporan PA Revisi Proposal dan Laporan PA adalah perbaikan proposal dan laporan PA berdasarkan masukan dari reviewer dan penguji PA dalam jangka waktu tertentu. 2.2 Substansi Proyek Akhir Substansi atau bahasan pokok PA berorientasi pada penyelesaian masalah atau penerapan teknologi. Subtansi tersebut mengacu pada terapan pengetahuan yang mencakup rancang bangun, operasi, perawatan-perbaikan, konstruksi, modifikasi atau retrofit dari suatu unit sistem atau peralatan tertentu, analisis data, atau dapat juga berupa perancangan dan implementasi software. Substansi ini meliputi semua kegiatan penerapan teknologi yang dapat diformulasikan menjadi suatu ide yang konkrit, dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Merupakan studi kasus dan atau studi penerapan teknologi yang berkembang di masyarakat, bukan penelusuran atau studi literatur. 2. Permasalahan yang diangkat mencerminkan bidang studi yang ditekuni dengan mempertimbangkan aspek: orisinalitas (termasuk lanjutan hasil karya PA sebelumnya) dan aktualitas secara professional. 3. Permasalahan yang dibahas dalam PA tercermin dalam judul PA yang memberikan ciri-ciri unik atau mencerminkan pokok bahasan secara spesifik. 4. Permasalahan mengacu pada target kompetensi lulusan Politeknik dengan tetap mempertimbangkan pencapaian nilai tambah secara optimal berdasarkan kemampuan kognitif, psikomotorik, dan afektif dari pelaksana PA. 2.3 Proposal Susunan Isi Proposal Susunan Isi Proposal Program Studi Akuntansi I. Pendahuluan, berisikan latar belakang studi dari onjek atau masalah yang diminati, perumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat, dan sistematika penulisan. II. Tinjauan Pustaka, mencakup review penelitian terdahulu (bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan yang akan dijadikan landasan PA) dan landasan teori. Uraian dalam tinjauan pustaka ini diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran atau konsep yang akan 5

12 digunakan dalam penelitian kerangka pemikiran itu harus utuh menuju kesatuan tunggal, yaitu memberikan jawab atas pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam perumusan masalah. III. Gambaran Umum Perusahaan dan Metodelogi Penelitian, mencakup sejarah singkat, bidang pekerjaan, struktur organisasi perusahaan, populasi dan sampel penelitian, jenis dan sumber data, serta analisis data (untuk metode penelitian studi kasus). Khusus untuk metode penelitian studi empiris pada bab ini mencakup populasi dan sampel penelitian, jenis dan sumber data, variabel yang digunakan dan pengukurannya, hipotesis penelitian, dan analisis data. IV. Daftar Pustaka, merupakan daftar acuan (literature) yang dipergunakan untuk menyelesaikan PA. Daftar pustaka dapat berupa buku referensi, jurnal ilmiah, karya ilmiah, manual operasi dan situs-situs ilmiah. Daftar ini disusun sedemikian rupa sesuai dengan ketentuan dalam penulisan karya ilmiah Susunan Isi Proposal Program Studi Teknik I. Ringkasan, berisikan merupakan suatu tulisan singkat dan menyuluruh dari isi proposal PA sehingga dengan membaca ringkasan pembaca dapat mengetahui isi proposal dengan cepat. Sebuah ringkasan memuat pokok masalah, dasar teori, perancangan global atau hipotesis. Pada halaman ini tidak ada paragraf dan alinea baru atau ganti baris serta ditulis dengan 1 spasi maksimal 200 kata. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia. II. Pendahuluan, berisikan latar belakang studi dari onjek atau masalah yang diminati, tujuan, manfaat, perumusan masalah, batasan masalah, metodologi yang digunakan dan sistematika penulisan. Latar belakang yang diangkat harus mencerminkan permasalahan yang objektif (bukan pendapat sendiri atau subjektif) yang dibuktikan dengan hasil pengamatan di lapangan, referensi permasalahan dari penelitian yang lain, ataupun dari sumber lain yang bisa dipertanggung jawabkan secara ilmiah. III. Tinjauan Pustaka, mencakup review penelitian terdahulu (bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan yang akan dijadikan landasan PA) dan landasan teori. Review penelitian terdahulu digunakan sebagai acuan posisi kontribusi yang akan diberikan oleh sebuah judul PA. Pada bagian ini harus mencerminkan apa yang sudah dilakukan pada penelitian terdahulu beserta perbedaan pada PA yang sedang dikerjakan. Sedangkan landasan teori harus mencerminkan aplikasi keilmuan yang diperoleh dari metode empirik. Pada bagian ini pelaksana PA juga menyajikan model teknologi, rumus-rumus terpakai, siklus dan diagram karakteristik materi, serta besaran spesifik. 6

13 IV. Perancangan, berisikan penjelasan mengenai bahan, metode, dan proses pada pembuatan suatu objek proyek akhir. Pada bagian ini, pelaksana PA harus dapat menunjukkan hubungan yang jelas antara masalah yang dibahas dengan teknologi yang diterapkan yang memuat detil prosedur rancangan atau modifikasi dan sebagainya. Bila pengamatan objek studi (bahan, metode, dan proses) dilakukan oleh dua pelaksana PA atau lebih, maka masing-masing pelaksana PA harus fokus terhadap satu studi sub-sistem tertentu secara lengkap, di luar sistem kerja keseluruhan. Pada bagian ini berisi perancangan blok diagram yang digunakan beserta penjelasan dan cara kerjanya dari tiap bloknya, rancangan hardware dan sotfware yang dilengkapi dengan flowchart dan prototipenya, serta dilengkapi dengan metode pengujian akan dilakukan nanti. V. Jadwal dan Anggaran Biaya, berisikan jadwal pelaksanaan berupa timeline selama pengerjaan PA dalam setiap minggunya dan perkiraan anggaran biaya yang dikeluarkan untuk pelaksanaan PA tersebut. VI. Daftar Pustaka, merupakan daftar acuan (literature) yang dipergunakan untuk Penulisan Proposal 1. Standar Kertas menyelesaikan PA. Daftar pustaka dapat berupa buku referensi, jurnal ilmiah, karya ilmiah, manual operasi dan situs-situs ilmiah (bukan blog pribadi atau slide presentasi pribadi). Daftar ini disusun sedemikian rupa sesuai dengan ketentuan dalam penulisan karya ilmiah. Jenis HVS, ukuran A4, 70/80 gram 2. Standar Ketebalan atau Jumlah Halaman Jumlah halaman utama: a. Minimal 15, maksimum 45 halaman (ketebalan proposal tidak berkaitan dengan kualitas isinya). b. Halaman Judul : 1 halaman c. Ringkasan : 1 halaman maksimal 200 kata, spasi tunggal, ukuran 11 Times New Roman, 1 paragraf tanpa indent d. Daftar isi : spasi antar baris 1,5 e. Daftar gambar : spasi antar baris 1,5 f. Daftar tabel : spasi antar baris 1,5 7

14 2.4 Laporan Susunan Isi Laporan Susunan Isi Laporan Program Studi Akuntansi I. Halaman Pelengkap : Abstrak, merupakan suatu tulisan singkat dan menyuluruh dari sisi laporan PA sehingga dengan membaca abstrak pembaca dapat menilai isi laporan PA dengan cepat. Sebuah abstrak memuat pokok masalah, dasar teori, data, analisis, dan kesimpulan. Pada halaman ini tidak ada paragraf dan alinea baru atau ganti baris serta ditulis dengan 1 spasi maksimal 200 kata. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. II. Halaman Utama : a. Pendahuluan, berisikan latar belakang studi dari objek atau masalah yang diminati, perumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat, dan sistematika penulisan. b. Tinjauan Pustaka, mencakup review penelitian terdahulu (bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan yang akan dijadikan landasan PA) dan landasan teori. Uraian dalam tinjauan pustaka ini diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran atau konsep yang akan digunakan dalam penelitian kerangka pemikiran itu harus utuh menuju kesatuan tunggal, yaitu memberikan jawab atas pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam perumusan masalah. c. Gambaran Umum Perusahaan dan Metodelogi Penelitian, mencakup sejarah singkat, bidang pekerjaan, struktur organisasi perusahaan, populasi dan sampel penelitian, jenis dan sumber data, serta analisis data (untuk metode penelitian studi kasus). Khusus untuk metode penelitian studi empiris pada bab ini mencakup populasi dan sampel penelitian, jenis dan sumber data, variabel yang digunakan dan pengukurannya, hipotesis penelitian, dan analisis data. d. Pembahasan, bagian ini menyajikan analisis dan uraian atas hasil pengukuran atau pengamatan terhadap objek studi, dengan tujuan dapat memberikan kebenaran atas argumentasi yang diberikan atau bentuk penyelesaian problem dari onjek studi yang dilakukan. e. Penutup, merupakan bagian akhir dari laporan PA yang mencakup kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban atas tujuan yang dikemukakan pada pendahuluan berdasarkan pengujian dan analisis. Saran disampaikan berupa hal-hal yang dianggap penting untuk diperhatikan atau dijalankan pada masa yang akan datang untuk kesempurnaan hasil penelitian atau pemecahan masalah, sehingga masalah serupa tidak terjadi lagi serta antisipasi terhadap timbulnya masalah lain. 8

15 f. Daftar Pustaka, merupakan daftar acuan (literature) yang dipergunakan untuk menyelesaikan PA. Daftar pustaka dapat berupa buku referensi, jurnal ilmiah, karya ilmiah, manual operasi dan situs-situs ilmiah. Daftar ini disusun sedemikian rupa sesuai dengan ketentuan dalam penulisan karya ilmiah Susunan Isi Laporan Program Studi Teknik I. Halaman Pelengkap: Abstrak, merupakan suatu tulisan singkat dan menyuluruh dari sisi laporan PA sehingga dengan membaca abstrak pembaca dapat menilai isi laporan TA dengan cepat.sebuah abstrak memuat latar belakang, tujuan, metode yang digunakan, rancang bangun dan pengujian alat, serta kesimpulan. Pada halaman ini tidak ada paragraf dan alinea baru atau ganti baris serta ditulis dengan 1 spasi maksimal 200 kata. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. II. Halaman Utama: a. Pendahuluan, berisikan latar belakang studi dari onjek atau masalah yang diminati, tujuan, manfaat, perumusan masalah, batasan masalah, metodologi yang digunakan dan sistematika penulisan. Latar belakang yang diangkat harus mencerminkan permasalahan yang objektif (bukan pendapat sendiri atau subjektif) yang dibuktikan dengan hasil pengamatan di lapangan, referensi permasalahan dari penelitian yang lain, ataupun dari sumber lain yang bisa dipertanggung jawabkan secara ilmiah. b. Tinjauan Pustaka, mencakup review penelitian terdahulu dan landasan teori. Penelitian terdahulu digunakan sebagai acuan posisi kontribusi yang akan diberikan oleh sebuah judul PA. Pada bagian ini harus mencerminkan apa yang sudah dilakukan pada penelitian terdahulu beserta perbedaan pada PA yang sedang dikerjakan. Sedangkan landasan teori berisi teori penunjang yang mencerminkan aplikasi keilmuan yang diperoleh dari metode empirik. Pada bagian ini pelaksana PA juga menyajikan model teknologi, rumus-rumus terpakai, siklus dan diagram karakteristik materi, serta besaran spesifik. c. Perancangan, berisikan penjelasan mengenai bahan, metode, dan proses pada pembuatan suatu objek proyek akhir. Pada bagian ini, pelaksana PA harus dapat menunjukkan hubungan yang jelas antara masalah yang dibahas dengan metode yang dipergunakan atau teknologi yang diterapkan yang memuat detil prosedur rancangan atau modifikasi dan sebagainya. Bila pengamatan objek studi (bahan, metode, dan proses) dilakukan oleh dua pelaksana PA atau lebih, maka masing-masing pelaksana 9

16 PA harus fokus terhadap satu studi sub-sistem tertentu secara lengkap, di luar sistem kerja keseluruhan. d. Pengujian dan Analisis, bagian ini menyajikan diskusi atau analisis dan uraian atas hasil pengukuran atau pengamatan atau rancangan atau pembuatan atau modifikasi, yang telah disajikan pada bagian sebelumnya, dengan tujuan dapat menunjukkan bentuk penyelesaian problem teknologi dari onjek studi yang dilakukan. Khusus untuk Diploma 4, analisis lebih dipertajam dan diperdalam. Analisis diarahkan untuk membuktikan bahwa PA yang sudah dikerjakan sesuai dengan bagian Perancangan, dan benar-benar menjadi solusi terhadap permasalahan yang diangkat pada bagian Pendahuluan. Tidak menjadi masalah apabila solusi yang diberikan berdasarkan hasil percobaan mempunyai batasan tertentu dalam implementasi. e. Penutup, merupakan bagian akhir dari laporan PA yang mencakup kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban atas hasil penelitian yang telah dibuktikandengan pengujian dan analisis. Saran disampaikan berupa kemungkinan atau prediksi, transfer gagasan, adopsi teknologi, ataupun solusi untuk batasan yang ditemukan dalam proses pengujian dan analisis. f. Daftar Pustaka, merupakan daftar acuan (literature) yang dipergunakan untuk menyelesaikan PA. Daftar pustaka dapat berupa buku referensi, jurnal ilmiah, karya ilmiah, manual operasi dan situs-situs ilmiah (bukan blog pribadi atau slide presentasi pribadi). Daftar ini disusun sedemikian rupa sesuai dengan ketentuan dalam penulisan karya ilmiah. III. Halaman Tambahan Lampiran, adalah bagian yang memuat catatan ataupun data penunjang, seperti: contoh perhitungan, data manual peralatan, karakteristik material, data pengamatan, spesifikasi komponen atau alat atau peralatan yang digunakan, dan sebagainya Penulisan Laporan I. Sampul Laporan PA (Hardcover) II. Sampul luar laporan dengan kertas tebal terdiri dari: lapisan luar plastik, kemudian kertas buffalo atau linen warna disesuaikan dengan cover prodi masing masing. Teks dan logo yang dicetak menggunakan tinta emas. Standar Kertas Jenis HVS, ukuran A5, 80/70 gram. Pembatas bab atau artikel: Jenis dorslag, A5, warna disesuaikan dengan warna hard cover. III. Standar Ketebalan dan Jumlah Halaman 10

17 Jumlah halaman utama : a. Minimal 40, maksimum 100 halaman, tidak termasuk lampiran (ketebalan laporan tidak berkaitan dengan kualitas isinya). Jumlah halaman pelengkap (halaman dengan huruf romawi kecil) b. Halaman Judul : 1 halaman c. Halaman pengesahan : 1 halaman d. Pernyataan : 1 halaman e. Abstrak : 1 halaman maksimal 200 kata, spasi tunggal, ukuran 11 Time New Roman, 1 paragraf tanpa indent f. Abstract : 1 halaman maksimal 200 kata, spasi tunggal, ukuran 11 Time New Roman, 1 paragraf tanpa indent g. Kata pengantar : 1 halaman, spasi antar baris 1 h. Daftar isi : spasi antar baris 1,5 i. Daftar gambar : spasi antar baris 1,5 j. Daftar Tabel : spasi antar baris 1,5 k. Daftar lampiran : spasi antar baris 1,5 l. Daftar Akronim : spasi antar baris 1,5 m. Daftar Simbol : spasi antar baris 1,5 2.5 Format Penulisan Proposal dan Laporan Tata tulis proposal dan laporan mengacu pada standar penulisan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Dokumen PUEBI dapat dilihat pada: Pola penulisan mengacu pada standar penulisan karya ilmiah yang ditetapkan oleh Politeknik Caltex Riau Bahasa Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia yang baku berdasarkan PUEBI dengan ketentuan : a. Bentuk kalimat tidak boleh menampilkan orang pertama atau orang kedua, tetapi disusun dalam bentuk pasif. Kecuali dalam penyajian ucapan terima kasih pada kata pengantar. b. Istilah yang dipakai adalah istilah Indonesia atau yang sudah diserap ke dalam bahasa Indonesia. Jika terpaksa harus memakai istilah asing, harus menggunakan huruf italic pada istilah tersebut. c. Penggunaan kata penghubung, kata depan, awalan, akhiran dan tanda baca secara tepat. 11

18 2.5.2 Berbagai Tingkatan Judul Berbagai tingkatan judul ditulis dengan cara : a. Judul : diketik dengan huruf besar semua pada halaman baru dengan jarak 2,5 cm dari tepi atas dan dengan jarak seimbang dari tepi kiri dan kanan, dan ditebalkan. b. Sub-Judul : huruf-huruf pertama ditulis dengan huruf besar, diletakkan mulai dari tepi kiri. c. Anak sub-judul : ditulis mulai dari tepi sebelah kiri. Huruf-huruf pertamanya ditulis dengan huruf besar. d. Jika masih ada judul dalam tingkatan yang lebih rendah, ditulis seperti pada c Pengaturan Tingkatan Kategorisasi Sub kategorisasi dari kategori yang terbesar sampai terkecil dapat dilakukan sebagai berikut : BAB I KATEGORI TERBESAR 1.1 Kategori lebih kecil Kategori lebih kecil lagi Kategori lebih kecil lagi Kategori sama dengan a.... a. Kategori lebih kecil lagi... b. Kategori lebih kecil lagi Kategori sama dengan a, dan b Kategori sama dengan Kategori sama dengan 1.1.1, dan Kategori sama dengan Standar Huruf dan Spasi a. Judul bab Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman, huruf besar (kapital) dan cetak tebal, dimana: Proposal Laporan b. Judul sub-bab : ukuran huruf 14, jarak bab dengan sub bab 2.5 spasi, dimulai dari sebelah kiri (left) : ukuran huruf 12, jarak bab dengan sub bab adalah 18 pt (after 18 pt), dimulai dari sebelah tengah (center) Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman, cetak tebal, dimulai dari sebelah kiri dan huruf besar (kapital) di awal kata kecuali kata-kata tugas, seperti preposisi ( di, ke, dari, yang, antara, pada, untuk, tentang, dengan ) dan kata sambung ( dan, atau, sejak, setelah, karena ), dimana: 12

19 Proposal Laporan c. Judul anak sub-bab : ukuran huruf 12, jarak sub bab dengan kalimat di bawahnya 2 spasi : ukuran huruf 11, jarak sub bab dengan kalimat dibawahnya 8 pt Jenis huruf (Font) Times New Roman, cetak miring, dimulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti preposisi ( di, ke, dari, yang, antara, pada, untuk, tentang, dengan ) dan kata sambung ( dan, atau, sejak, setelah, karena ), dimana: 1) Proposal : ukuran huruf 12, jarak anak sub bab dengan kalimat di bawahnya 1.5 spasi 2) Laporan : ukuran huruf 11, jarak anak sub bab dengan kalimat dibawahnya 8 pt d. Teks Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman dan rata kiri-kanan (justify), dimana: 1) Proposal : ukuran huruf 12, jarak antar baris 1,5 (satu setengah) spasi 2) Laporan : ukuran huruf 11, jarak antar baris 1 (satu) spasi. e. Alinea Baru 1) Proposal : Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 2 tabulasi. 2) Laporan : Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 1 tabulasi. f. Judul tabel Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman ukuran 11, jarak antar baris 1 (satu) spasi, di tengah atas tabel. Contoh penamaan tabel : Tabel 1.1 xxxx No Judul 1 Keterangan Keterangan : - Angka 1 pertama menunjukkan BAB 1, - Angka 1 kedua menunjukkan urutan tabel, - xxxx menunjukkan nama tabel g. Judul gambar Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman ukuran 11, jarak antar baris 1(satu) spasi, di tengah bawah gambar. Contoh penamaan gambar: Keterangan: - Angka 1 pertama menunjukkan BAB 1 Gambar 1.1 xxxx 13

20 - Angka 1 kedua menunjukkan urutan table - xxxx menunjukkan nama gambar h. Footer atau header dan index (bila diperlukan): Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman ukuran 9, jarak antar baris 1(satu) spasi. i. Judul buku di punggung cover (Laporan): Jenis huruf (Font) yang digunakan Times New Roman ukuran 11 Capital, cetak tebal, jarak antar baris 1 (satu) spasi. j. Nomor halaman Nomor halaman diletakkan di bawah tengah. Karakter yang dipakai Times New Roman, dimana: 1) Proposal : ukuran huruf 12 2) Laporan : ukuran huruf 11 k. Standar Margin 1) Proposal (Ukuran A4): a) Untuk margin atas : 3 cm b) Untuk margin kanan : 3 cm c) Untuk margin kiri : 4 cm d) Untuk margin bawah : 3 cm 2) Laporan (Ukuran A5): a) Untuk margin atas : 1.5 cm b) Untuk margin kanan : 1.5 cm c) Untuk margin kiri : 2 cm d) Untuk margin bawah : 1.5 cm Pembagian Bab, Sub bab dan Sub-sub Bab a. Bab Nomor bab yang digunakan angka romawi besar (I, II, III, dan seterusnya), BAB ditulis dengan huruf besar (capital) tanpa diakhiri titik. Proposal PA tidak menggunakan kata BAB, kata BAB hanya digunakan pada laporan PA. b. Sub bab Contoh : BAB I PENDAHULUAN Nomor yang dari bab diikuti dengan nomor urut dari sub bab dengan dipisahkan titik (contoh: 1.1, 1.2, dan seterusnya) tanpa diakhiri titik. c. Sub-sub Bab Contoh : 1.1 Sub BAB Latar Belakang Nama sub-sub-bab dimulai dengan nomor yang dari bab, nomor sub bab diikuti dengan nomor urut dari sub-sub bab dengan dipisahkan titik (contoh: 1.1.1, 1.1.2, dan seterusnya) tanpa diakhiri titik.. Contoh : Sub Sub Bab Tujuan 14

21 d. Anak sub-sub bab Nama anak sub-sub bab dimulai dengan nomor yang digunakan dari bab, nomor sub bab, nomor sub-sub bab diikuti dengan nomor urut dari anak sub-sub bab dengan dipisahkan titik (contoh: , , dan seterusnya), semua kata dimulai dengan huruf besar, kecuali kata sambung dan kata depan, tanpa diakhiri dengan titik. Contoh : Anak Sub-Sub Bab Petunjuk Pelaksana Tabel dan Gambar a. Tabel atau gambar yang terlalu besar (misalnya diagram skema) dapat disajikan pada lampiran, lalu dilipat. b. Nama kolom (heading) pada tabel harus ada, terutama pada tabel yang menempati lebih dari 2 halaman. c. Tabel dan gambar yang berasal dari referensi buku atau internet, Sumbernya dituliskan pada footnote1. (Footnote : catatan kaki yang terdapat pada halaman tersebut dan letaknya di bagian halaman paling bawah). Jika menggunakan Microsoft Word penulisan footnote bisa otomatis langsung digunakan. 2.6 Penulisan Kutipan Kutipan berfungsi menunjukkan bahwa informasi yang disajikan dalam tulisan berasal dari sumber lain. Informasi sumber referensi tertulis secara detail di dalam daftar pustaka. Dengan adanya kutipan maka pembaca dapat menelusuri lebih dalam informasi tersebut ke sumber aslinya. Selain itu kutipan dapat menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan adalah valid sekaligus terhindar dari plagiasi. Terdapat beberapa metode kutipan. Metode yang digunakan di Politeknik Caltex Riau adalah metode APA (American Psychological Association). Berikut aturan kutipan di teks atau tulisan menggunakan metode APA: 1) Jika sumber ditulis oleh penulis tunggal. Nama akhir penulis dan tahun terbit ditulis dalam kurung yang posisinya di akhir kutipan. Contoh: Orang Belanda tertarik mempelajari kebudayaan melayu (Harpawi, 2015). Jika nama disebutkan dalam tulisan maka yang di dalam kurung tinggal ditulis tahunnya saja. Contoh: Harpawi (2015) menyatakan bahwa orang Belanda banyak yang tertarik mempelajari kebudayaan melayu. 15

22 2) Jika sumber ditulis oleh lebih dari satu penulis. Contoh: Orang Belanda banyak yang tertarik mempelajari kebudayaan melayu (Harpawi dan Ridha, 2015). Jika nama disebutkan dalam tulisan maka yang di dalam kurung tinggal ditulis tahunnya saja. Contoh: Harpawi dan Ridha (2015) menyatakan bahwa orang Belanda banyak yang tertarik mempelajari kebudayaan melayu. Jika penulis sumber berjumlah lebih dari dua dan kurang dari tiga: Contoh: Orang Belanda banyak yang tertarik mempelajari kebudayaan melayu (Harpawi, Ridha dan Lestari, 2015). Jika jumlah penulis 3 orang atau lebih maka gunakan dkk.. Contoh: Harpawi dkk. (2015) menyatakan... 3) Jika sumber dari korporasi, asosiasi, atau instansi pemerintah. Contoh: Senyawa tersebut membahayakan masyarakat pinggiran sungai (Departemen Kesehatan RI, 2015) 4) Jika dari artikel tanpa penulis dan halaman web Judul artikel/halaman web ditulis dalam tanda kutip. Contoh:... ( Kaya dan Sehat, 2015) 5) Jika dari brosur atau laporan periodik Judul brosur atau laporannya ditulis miring. Contoh:... (Konsumsi Genset Periode April 2015, 2015) 6) Jika mengutip bagian yang spesifik Contoh:...(Harpawi, 2015, p. 101) sumber ada di halaman 101. atau Harpawi menyatakan... (2015, p. 101) Jika lebih spesifik lagi (misalnya ada di pragraf ke...): 16

23 ...(Harpawi, 2015, para. 5) 7) Kutipan langsung: a) Kutipan langsung Pendek (kurang dari 40 kata). Kalimat ditulis sama persis dengan sumbernya dalam tanda kutip. Contoh: Harpawi (2015) menyatakan Setiap orang memiliki skill yang berbeda (p. 19) b) Kutipan langsung Panjang (40 kata atau lebih). Kutipan dibuat menjorok (indent ½ inci) dari paragraf normal tanpa tanda kutip, jarak antar baris dibuat 1 spasi. Contoh: (...paragraf sebelumnya...) Harpawi (2015) menyatakan (p. 5) (...paragraf berikutnya...) 2.7 Penulisan Daftar Pustaka Penulisan daftar pustaka proyek akhir Politeknik Caltex Riau juga mengikuti metode APA (American Psychological Association). Penulisan dengan metode APA data digunakan langsung pada Microsoft Word melalui menu References. Adapun karakteristik APA adalah sebagai berikut: a. Penulisan judul pada sumber referensi dari buku awalan huruf besar hanya pada kata pertama. b. Jika sumber referensi berasal dari jurnal maka judul dicetak tegak sedangkan judul jurnal dicetak miring, dan awalan huruf besar pada judul jurnal. Data referensi harus benar dan komplit agar daftar yang ditulis akurat, sesuai dengan buku atau sumber aslinya. Berikut beberapa contoh penulisan daftar referensi menurut APA: a. Sumber yang terbit secara periodik Daftar referensi yang diperoleh mencantumkan periode yang terdapat dalam jurnal, majalah, koran dan sejenisnya: Kernis, M. H., Cornell, D. P., Sun, C., Berry, A., & Harlow, T. (1993). There s more to Self Esteem than whether it is High or Low: The Importance of Stability of Self Esteem. Journal of Personality and Social Psychology, 65, (pp ). Keterangan: - 65 : Volume dan Nomor : Halaman b. Sumber yang terbit non periodik 17

24 Daftar referensi yang diperoleh mencantumkan judul dan sub judul yang terdapat dalam buku, laporan, brosur, buku manual, dan media audiovisual: O Neil, J. M., & Egan, J. (1992). Men s and Woman s Gender Role Journeys: Metaphor for Healing, Transition, and Transformation. In B. R. Wainrib (Ed.), Gender issues accros the life cycle (pp ). New York: Springer. c. Sumber referensi dari jurnal (2 penulis): Klimoski, R., & Palmer, S. (1993). The ADA and the hiring process in organizations. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 45, d. Sumber referensi dari jurnal (lebih dari 5 penulis): Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D., Lengua, L., et al. (2000). An experimental evaluation of theory-based mother and mother-child program for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 68, Keterangan: Jika jumlah penulis lebih dari 6 dalam satu sumber. e. Sumber referensi dari jurnal di surat kabar: Zukerman, M., & Kieffer. S. C. (in press). Race Differences in Face-ism: does Facial Prominence Imply Dominance? Journal of Personality and Social Psychology. f. Sumber referensi dari majalah dan koran: Kandel, E. R., & Squire, L. R. (2000, November 10). Neuroscience: Breaking Down Scienctific Barriers to The Study of Brain and Mind. Science, 290, g. Sumber referensi dari Artikel Koran yang tidak ada penulisnya: The new health-care lexicon. (1993, August/September). Copy Editor, 4, 1-2. h. Sumber Referensi yang memiliki no issue dan no seri: Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D. (2000). An Experimental Evaluation of Theory-Based mother and Mother-Child Program for Children of Divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 58(1, Serial No. 231). 18

25 i. Sumber Referensi dari Jurnal Tambahan (Supplement): Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D. (2000). An Experimental Evaluation of Theory-based Mother and Mother-child Program for Children of Divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 24 (Suppl. 2), 4-14 j. Sumber referensi dari Buku: Beck, C. A. J., & Sales, B. D. (2001). Family Mediation: Fact, Myths, and Future Prospects. Washington, DC: American Psychology Association. k. Sumber referensi dari buku edisi ketiga dan nama penulis dengan tambahan Jr. (junior): Mitchell, T. R. & Larson, J. R., Jr. (1987). People in organizations: An introduction to organizational behavior (3 rd ed.). New York: McGraw-Hill. l. Sumber dari buku yang telah diedit: Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (Eds.). (1987). People in Organizations: An Introduction to Organizational Behavior. New York: McGraw-Hill. m. Sumber dari buku tidak disertai nama penulis dan editor: Merriam-Webster s Collegiate Dictionary (10 th ed.). (1993). Springfield, MA: Meriam- Webster. n. Sumber dari buku yang direvisi: Beck, C. A. J., Sales, B. D. (2001). Family mediation: Fact, myths, and future prospects (Rev. ed.). Washington, DC: American Psychology Association. o. Sumber dari ensiklopedia atau kamus: Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6 th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan. p. Sumber dari buku terjemahan 19apita inggris: Laplace, P. S. (1951). A philosophical essay on probabilities (F. W. Truscott & F. L. Emory, Trans.). New York: Dover. (Original work published 1814). q. Sumber dari Brosur: 19

26 Research and Training Centre on Independent Living. (1993). Guidelines of reporting and writing about people with disabilities (4 th ed.) [brochure]. Lawrance, KS: Author. r. Sumber dari media audiovisual: Scorsese, M. (Prosedure), & Lonergan, K. (Writer/Director). (2001). You can count on me [Motion picture]. United States: Paramount Pictures. s. Sumber dari rekaman suara: Costa, P. T., Jr. (Speaker). (1988). Personality, continuity, and changes of adult life (Cassette Recording No A-B). Washington, DC: American Psychological Association. 2.8 Pembuatan Poster Setiap mahasiswa Politeknik Caltex Riau wajib membuat softcopy atau hardcopy Poster PA dengan memperhatikan ketentuan-ketentuan sebagai berikut: a. Poster dalam bentuk cetak berjumlah 1 (satu) lembar ukuran A2 (portrait atau landscape). b. Poster harus dapat terbaca dengan baik dalam jarak maksimum meter. c. Penggunaan banyak gambar atau grafik akan lebih baik daripada banyak teks dan sebaiknya jumlah kata maksimum 250. d. Pedoman tipografi: 1) Teks ditulis rata kiri (left justified), kecuali ada pengaturan ruang antar kata. 2) Diketik dengan jarak 1,5 spasi (line spasi). 3) Gunakan jenis font New Times Roman, Arial, Helvetica atau Garamond. e. Sub-judul ditulis dengan ukuran font lebih besar dari 18, ukuran font teks 18, jenis font tidak boleh lebih dari 2 jenis typeface. f. Tidak diperkenankan untuk menggunakan huruf 20apital (capital letter) semua dalam teks. g. Margin harus disesuaikan dengan besar kolom. h. Desain layout poster harus memperhatikan prinsip keseimbangan formal dan non-formal, yang mencakup: 1) Aspek simetris dan asimetris. 2) Prinsip kesatuan pengaturan elemen gambar, warna, latar belakang, dan gerak. 3) Mampu mengarahkan mata pembaca mengalir ke seluruh area poster. i. Pertimbangkan hirarki dan kontras untuk menunjukkan penekanan objek atau aspek-aspek yang mendapat perhatian khusus atau diutamakan. j. Isi poster harus dapat terbaca secara terstruktur untuk kemudahan navigasinya. 20

27 k. Poster harus memuat: 1) Bagian atas berisi judul, nama peneliti, prodi dan logo Politeknik Caltex Riau. 2) Bagian tengah (bagian isi) berisi: a) Latar Belakang (berisi research question dan tujuan riset dilakukan), b) Metode Penelitian c) Hasil Penelitian (teks dan gambar atau fotografi atau skema), d) Kesimpulan e) Referensi (tambahan jika memungkinkan) 3) Bagian bawah dapat disisipkan logo sponsor atau lembaga, detail kontak, tanggal dan waktu penelitian. l. Gambar produk dapat ditampilkan untuk mendukung visualisasi pelaksanaan kegiatan. m. Poster dibuat menggunakan aplikasi pengolah grafik, seperti Corel Draw, Adobe Photoshop, Microsoft Powerpoint dan aplikasi sejenis lainnya (grafik, tabel atau hasil dokumentasi fotografi dapat ditampilkan); n. Resolusi file poster minimal 1024 x 1024 pixel, dan maksimum 3543 x 3543 pixel; o. Tidak diperkenankan menyertakan foto peneliti dan pembimbing. 21

28 BAB III HAL LAIN TERKAIT PROYEK AKHIR 3.1 Peraturan dan Pedoman Peraturan Pelaksanaan Proyek Akhir di Politeknik Caltex Riau mengacu pada dokumen-dokumen sebagai berikut. 1) Statuta Politeknik Caltex Riau 2) Panduan Akademik Politeknik Caltex Riau (Terbaru) 3) Manual Mutu Akademik 4) Manual Prosedur Proyek Akhir 5) Buku Panduan Proyek Akhir Edisi Terbaru 6) Petunjuk Manual Penggunaan Sistem Informasi PA PCR 3.2 Kedalaman dan Keluasan Proyek Akhir Kedalaman dan keluasan proyek akhir merujuk pada Permenristekdikti No 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT). Politeknik Caltex Riau menyelenggarakan kegiatan Pendidikan pada jenjang Dipolma 3 dan Diploma 4. Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Diploma 3 berada pada Level 5 dan Diploma 4 pada Level 6. Penjelasan tentang kedalaman dan keluasan materi perkuliahan berdasarkan Pasal 9 Ayat 2 SNPT adalah sebagai berikut. a. Diploma 3 menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan dan keterampilan tertentu secara umum. b. Diploma 4 menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan dan keterampilan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan dan keterampilan tersebut secara mendalam. Penjelasan pada poin di atas disesuaikan dengan konsep taksonomi bloom dan direpresentasikan di dalam tabel berikut ini. Table 3.1 Kedalaman dan Keluasan Proyek Akhir No Cakupan D3 D4 1 Pengetahuan/Knowledge 2 Pemahaman/Understand/Comprehension 3 Penerapan/Application 4 Analisis/Analyze x 5 Sintesis/Syntesis x x 6 Evaluasi/Evaluation x x 7 Menciptakan/Create x x Gambaran dan penjelasan detail tentang taksonomi bloom dapat dilihat pada Gambar III.1. 22

29 Gambar III.1 Taxonomy Bloom 3.3 Penghargaan atas Hak dan Kekayaan Intelektual Mengingat bahwa pelaksanaan Proyek Akhir menjadi suatu keharusan, dimana Mahasiswa diharapkan dapat menghasilkan suatu karya ataupun laporan ilmiah yang baik, maka perlu kejelasan pengakuan atas karya yang dihasilkan yang diatur sebagai berikut. a. Segala bentuk produk/hasil pembuatan alat, menjadi milik Institusi Politeknik Caltex Riau, yang seterusnya pengelolaanya barada di bawah Jurusan dan diatur sesuai dengan ketentuan yang berlaku. b. Hak cipta yang dihasilkan menjadi milik Dosen pembimbing, dan Jurusan. Dalam hal jika ide dasar temuan diajukan oleh mahasiswa, maka hak cipta yang dihasilkan menjadi milik mahasiswa, dosen pembimbing, dan Jurusan. 3.4 Uraian dan Tanggung Jawab Pelaksana Proyek Akhir (Mahasiswa) 1) Kewajiban a) Melakukan konsultasi awal tentang judul dengan calon pembimbing bilamana judul tersebut berasal dari mahasiswa, kemudian judul tersebut didaftarkan ke sistem informasi monitoring proyek akhir (SIMPOA). Jika judul tersebut berasal atau ditawarkan oleh program studi maka Pelaksana PA memilih judul tersebut yang sesuai dengan minatnya. b) Membuat usulan PA dalam bentuk proposal sesuai dengan ketentuan. c) Membuat dan menyelesaikan PA berpedoman pada proposal yang diajukan. d) Melakukan konsultasi atau bimbingan kepada pembimbing. e) Mengajukan perubahan PA (bila ada) sesuai dengan ketentuan. f) Mendaftarkan sidang PA melalui koordinator PA dengan melampirkan persetujuan pembimbing dan menyerahkan materi sidang kepada tim penguji sesuai ketentuan. 23

30 g) Menyelesaikan laporan akhir PA (penggandaan dan penjilidan), softcopy dalam CD serta menyerahkan kepada Perpustakaan PCR dan Pembimbing. 2) Hak a) Mendapat pembimbing I dan II b) Memilih atau mengusulkan judul PA sesuai prosedur yang ditentukan. c) Mendapatkan bimbingan dan pengarahan dari pembimbing. d) Mendapatkan pengarahan Koordinator PA dan Program Studi berkaitan dengan permasalahan pelaksanaan PA, sesuai prosedur yang ditentukan Pembimbing Proyek Akhir 1) Pembimbing I mengusulkan judul-judul PA sesuai dengan bidang keahliannya. 2) Pembimbing II membantu pembimbing I memberikan bimbingan kepada pelaksana PA sesuai dengan ketentuan, termasuk pembuatan Proposal PA. 3) Bertanggungjawab penuh terhadap pengarahan keilmuan (substansi) atas PA mahasiswa bimbingannya dengan mengacu pada identitas dan bidang keilmuan yang ditekuninya. 4) Menyetujui atau tidak menyetujui proposal PA dan laporan akhir PA. 5) Melaporkan perkembangan bimbingannya kepada Program Studi atau Koordinator PA minimal satu kali dalam setiap semester. 6) Melaporkan dengan segera persoalan teknis atau administrasi yang menghambat bimbingannya dalam melaksanakan PA kepada Koordinator PA atau Program Studi. 7) Membuat pernyataan selesai atau belum selesai dan memberikan persetujuan atau tidak setuju pendaftaran sidang PA mahasiswa bimbingannya dengan form terlampir. 8) Melakukan evaluasi pelaksanaan secara onjektif dan menghadiri sidang PA mahasiswa bimbingannya. 9) Memberitahukan dengan segera apabila berhalangan atau membatalkan hadir sidang PA mahasiswa bimbingannya Pereview (Reviewer) Proyek Akhir 1) Melaksanakan evaluasi judul proposal PA mahasiswa secara onjektif dan membuat berita acara evaluasi judul PA sesuai dengan ketentuan. 2) Ketua pereview memimpin jalannya pembahasan judul PA dan menyampaikan hasilnya setelah melakukan rapat tertutup sesuai dengan ketentuan. 3) Memberikan komentar perbaikan hasil pembahasan judul PA untuk mencapai target dan sasaran secara onjektif sesuai ketentuan. 4) Anggota Pereview terdiri dari dosen senior sesuai dengan kepakarannya dari prodi yang bersangkutan dan atau dari instansi lain yang kompeten. 24