GLOSARIUM. http: ://esfindo.cs.ui.ac.id. Edisi Gratis, versi 1.0. ESFINDO : E-School for Indonesia

Transkripsi

1 GLOSARIUM Blended learning adalah pembelajaran yang dilakukan dengan melakukan media elektronik dan diselingi dengan pertemuan tatap muka. Business Operation Services (BOS) merupakan komponen aplikasi yang mendukung semua kegiatan operasional e-learning Delivery Management Services (DMS) layanan penyampaian konten ke pihak terkait seperti siswa, dosen/guru, dan lain-lain, baik yang sifatnya internal maupun eksternal E-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain LMS merupakan singkatan dari Learning Management System yang merupakan aplikasi/lingkungan yang mengotomatisasi dan memvirtualisasi proses belajar mengajar secara elektronik Learning Content Management Services (LCMS). LCMS Menyediakan layanan untuk pengelolaan materi pembelajaran dalam berbagai format, gambar, animasi, video, audio, teks, dan ain-lain. Media Web based / computer based / video tape merupakan media yang digunakan dalam proses pembelajaran baik oleh pengajar maupun pembelajar MOODLE (singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) adalah paket perangkat lunak yang diproduksii untuk kegiatan belajar berbasis internet dan situs yang menggunakan prinsip social constructionist pedagogy Pendidikan jarak jauh adalah pendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakann berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi, dan 232

2 media lain. Purely online learning adalah pembelajaran yang dilakukan tanpa tatap muka dan proses pembelajaran dilakukan secara langsung melalui media elektronik yang tersedia Synchronous Learning adalah pembelajaran yang dilakukan pada saat yang bersamaan antara pengajar dan pembelajar Asynchronous Learning merupakan pembelajaran yang dilakukan pada saat yang tidak bersamaan antara pengajar dan pembelajar Student-centered merupakan paradigma baru dalam konsep pembelajaran, sebuah konsep pembelajaran yang berpusat kepada objek (pembelajar). Pada konsep ini peserta ajar dimungkinkan untuk membangun sendiri pengetahuannya Student-Centered e-learning (SCeL) merupakan suatu paradigma pembelajaran yang merupakan penggabungan antara konsep student-centered dengan konsep e-learning dalam mendukung proses pembelajaran 233

3 DAFTAR ACUAN [Alfiatin,2001 ] Alfiatin,Tina..(2001).Pembelajaran berbasis Student-Centered Learning. [Aminah,2009 ] Aminah, Sitii (2009), Pengenalan E-learning, Workshop ESFINDO, Januari 2009, Fakultas Ilmu Komputer UI [Anggiearanid ipta and Harry B. Santoso, 2008] [Bahar and Suhartanto, 2010] [Cenka,2010] Anggiearanidipta and Harry B. Santoso, Evolusi Pengembangan Konten pada Student Centered E-Learning Environment, Seminar Ilmiah Ilmu Komputer Indonesia SILICON 2008, Universitas Pelita Harapan, November 13rd-14th, 2008 Ivo Bahar, Heru Suhartanto, 2010, Design and Simulation of Indonesian Education Grid Topology using Gridsim Toolkit, accepted to appear at Asian Journal of Information Technology, Cenka, Baginda Anggun Nan (2010) Implementasi Multi-Organisasi pada Sistem Pengelolaan Pembelajaran : Studi Kasus ESFINDO, Skripsi, pembimbing: Heru Suhartanto, Fakultas Ilmu Komputer UI. [Cole,2005] Cole,Jason.(2005).Using Moodle : Teaching with the Popular Open Source Course Management System. [DI190809] [DelVecchio et al,2006] Detik.com, SBY janjikan internet masuk desa tahun 2010, internet-masuk-desa-2010 DelVecchio,K., Loughney, M.(2006). E-Learning Concepts and Techniques : Advantages and Advantages of E-Learning. 234

4 [Elcom] [Esfindo,2009 ] Suhartanto, Heru.(2009). E-School For Indonesia. [Diakses 12 April 2010]. [Online] [esfindo-prop] Heru Suhartanto et.al., Pengembangan Sistem E-learning untuk peningkatan kualitas [Fasilkom, 2006] [Fasilkom, 2007] [Fasd09] [Fasilitator, 2008] proses pembelajaran di sekolah menengah, Proposal RU-UI, Fasilkom UI, Laporan PHK Hibah B, 2006 Fasilkom UI, Laporan PHK Hibah GDLN, 2007 Fasli Djalal, sebagai keynote speaker, Compfest: Computer Festival, 2009, Feb 09, UI Depok Fasilitator, 2008, Sekolah Gratis di Terminal Depok, masyarakat.org [Harja, 2008] [Hasibuan et al, 2005] [Hasibuan et al, 2007] [Hasibuan et al 2007] Harja Saputra, 2008, Masalah anak jalanan, Zainal A. Hasibuan and Harry B. Santoso, The Use of E-Learning towards New Learning Paradigm: Case Study Student Centered E-Learning Environment at Faculty of Computer Science University of Indonesia, ICALT TEDC, Kaohsiung, Taiwan, Jul Zainal A.Hasibuan and Harry B.Santoso, Learning Object Recommender form Personalized Learning, Digital Learning Asia Conference, Malaysia, Feb (Research Article on Digital Learning monthly magazine, ed.march 2007). Zainal A. Hasibuan, Harry B. Santoso, and A.Nizar Hidayanto, Penyelenggaraan e-learning sebagai Layanan Internal dan Eksternal di Level Fakultas, Studi Kasus: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, e-indonesia Initiative, Sekolah Teknik Elektro dan Informatika, Bandung Institute of Technology (ITB) & The Indonesian ICT Institute, Jakarta, April 25th-26th

5 [Jbelajar] [LearnFrame] [Monitor, 2008] [Moodle] Harian Monitor Depok, 2 Agustus [Motsching- Pritik et al,2002] Motschning-Pitrik, R. & Holzinger, A.(2002). Student-Centered Teaching Meets New Media : Concept and Case Study, International Forum of Educational Technology and Society 5(4). [NPSN] [P100HM ] Program 100 hari Mendiknas, i.pertama.mendiknas. [Rice,2008] Rice, William H.(2008).Moodle 1.9 E-learning Course Development. Birmingham: Packt Publishing. [ HB Santoso et al, 2008] Harry B. Santoso, Zainal A. Hasibuan, and Rendra Rahmatullah, Pemodelan Learning Object Recommender berdasarkan Prior Knowledge dalam Student Centered e-learning Environment, Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi 2008, Universitas Islam Indonesia, June 21st, 2008, Prosiding ISSN: , hal. I.11-I.17. [SLOHR, 2009] Steve Lohr, Study Finds that Online Education Beats the Classroom New York Times (08/19/09), that-online-education-beats-the-classroom/ 236

6 [Sobari al,2009] et Sobari, Ahmad., Pradipta, AD., &Asyiah, Nur. (2009). Pengembangan Awal Student Centered E-Learning Enviroment Universitas Indonesia Next Generation Berbasiskan Moodle. [SP220809] [Suhartanto et al, 2008] [Suhartanto, 2010] Heru Suhartanto, Survei 2009: mutu situs e-learning sekolah Indonesia masih sangat minim, submitted to Jurnal Sistem Informasi, MTI, Fasilkom UI. [Suhartanto, et al, 2010] Heru Suhartanto, Harry B. Santoso, Kasiyah M. Yunus, and Siti Aminah. A Preliminary study on The Effect of the use of E-learning Portal for Street Children and Poor Community Education, accepted to appear at Asian Journal of Information Technology [TI271209] [Toedt,2006] Suara Pembaruan, SMP Terbuka terapkan TIK, Heru Suhartanto, Harry B. Santoso, Danang Pramudya, Siti Aminah, Kasiyah M. Junus, Laporan Akhir Pemanfaatan Portal Pembelajaran untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan Anak Jalanan / Komunitas Miskin Kota, HIBAH PENELITIAN Pemberdayaan Komunitas Miskin di Daerah Asal Migran dan Komunitas Miskin Kota, PHKI Universitas Indonesia, 2008, Final17March..pdf /brk, ,id.html Toedt,Alexandra.(2006). What is a Learning Management System. [TB, ] T. Basaruddin, Buku Statistik SPMB, 2006, 2007, Fasilkom UI 237

7 [Wahono,200 7] Wahono, R.S.(2007).Meluruskan Salah Kaprah Tentang E-learning.[Online] h-kaprah-tentang-e- learning/ [diakses 12 April 2010]. 238

8 TENTANG PENULIS Heru Suhartanto adalah Professor di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia (Fasilkom UI), pendidkan terakhir adalah S3 dengan riset dalam bidang Parallel Computing dari University of Queensland, Australia. Dina Cahyati adalah Dosen tetap Fasilkom UI, pendidikan terakhir adalah Magister Ilmu Komputer, Fasilkom UI. Harry B Santoso adalah Dosen tetap Fasilkom UI, pendidikan terakhir adalah Magister Ilmu Komputer, Fasilkom UI. Saat ini beliau tengah menempuh program S3 di Amerika Serikat. Kasiyah M. Yunus adalah Dosen tetap Fasilkom UI, pendidikan terakhir adalah Master of Science, Department of Computer Science, University of Western Ontario, Canada Lia Sadita adalah ulusan Program Sarjana Ilmu Komputer, Fasilkom UI. Siti Aminah adalah Dosen tetap Fasilkom UI, pendidikan terakhir adalah Magister Ilmu Komputer, Fasilkom UI. 239