EKONOMI ASAS TINGKATAN 4 TAHUN

Transkripsi

1 EKONOMI ASAS TINGKATAN 4 TAHUN Minggu Tarikh Tajuk Hasil Strategi Pengajaran & BBM Catatan/ Pendekatan (P&P) Refl eksi obj Soalan latihan ese 1 4/1 8/1 1.0 Pengenalan kepada 1.1 Pengertian Maksud Memahami maksud menyenarai kehendak-kehendak individu dan masyarakat dengan contoh-contoh barang dan perkhidmatan menyebut contoh-contoh sumber terhad yang dihadapi oleh individu menamakan contoh-contoh sumber semulajadi (tanah), sumber manusia (buruh), modal dan usahawan dalam menghasilkan sesuatu barangan menyatakan maksud tanpa menggunakan takrif mana-mana ahli tertentu I menerangkan maksud dari sudut individu dan masyarakat Nota: Istilah faktor pengeluaran dan sumber mempunyai maksud yang sama. Membincangkan contoh kehendak-kehendak tidak terhad dan sumber-sumber terhad yang dihadapi oleh individu dan masyarakat serta mengaitkannya dengan takrif. Perbincangan melaui kumpulan. ( M/S 5) Gambar Kertas mahjung Wang Masteri(PM) Teori kecerdasan 1

2 Minggu Tarikh Tajuk Hasil Strategi Pengajaran & BBM Catatan/ Pendekatan (P&P) Refl eksi obj Soalan latihan esei 2 11/1 15/1 a. Masalah Konsep Kekurangan Pilihan Kos lepas Memahami konsep kekurangan, pilihan dan kos lepas menyatakan apa yang akan berlaku apabila sumber terhad dan kehendak tidak terhad memberi contoh kos lepas yang wujud apabila individu membuat pilihan I menerangkan tiga unit menjelaskan situasi dengan berdasarkan contoh bagaimana isi rumah, firma dan kerajaan menghadapi masalah kekurangan menerangkan hubungan antara motif isi rumah, firma dan kerajaan dengan konsep pilihan membincangkan kos lepas yang dihadapi oleh isi rumah, firma dan kerajaan apabila membuat keputusan yang melibatkan penggunaan sumber yang terhad Membincangkan isu semasa daripada keratan untuk menunjukkan keadaan kekurangan sumber kewangan, sumber manusia dan tanah Mengenal pasti pilihan yang terbaik bagi menyelesaikan masalah kekurangan serta membincangkan faedah yang diperolah dan kos lepas yang terlibat (Rujuk P&PEA) Membahaskan kos lepas yang dihadapi masyarakat akibat dari sesuatu pilihan yang dibuat oleh isi rumah, firma dan kerajaan Kertas mahjung Lembaran kerja Masteri(PM) Kajian masa depan 10 3 II menganalisis bagaimana pilihan yang dibuat oleh isi rumah, firma dan kerajaan mengakibatkan kos lepas kepada masyarakat secara keseluruhan Melengkapkan jadual (Buku Teks M/S 10) 2

3 Minggu Tarikh Tajuk Hasil Strategi Pengajaran & BBM Catatan/ Pendekatan (P&P) Refl eksi obj Soalan latihan ese 3 18/1 22/1 b. Jenis barang Jenis barang barang percuma barang awam barang Memahami jenis-jenis barang mengenal pasti barang percuma, barang awam dan barang dari satu senarai yang diberi I menghuraikan ciri-ciri barang percuma, barang awam dan barang II membandingkan antara barang percuma, barang awam dan barang Membandingkan ciri-ciri air sungai, air mineral dan air paip dari sudut (Rujuk P&PEA m/s 25) Kajian kes ( Buku Teks M/S 5) Gambar Lembaran Kerja Masteri(PM) Teori kecerdasan /1-29/1 1.2 Masalah asas Masalah asas apa yang hendak dikeluarkan berapa yang hendak keluar bagaimana hendak dikeluarkan untuk siapa dikeluarkan Mengetahui masalah asas menyatakan masalah asas I menerangkan bagaimana setiap masalah asas diselesaikan Simulasi tiga negara yang cuba membuat keputusan tentang apa, berapa, bagaimana dan untuk siapa barang dikeluarkan berdasarkan sumber yang diberi (Rujuk buku teks m/s 36) 5 2 3

4 Mingg u Tarikh Tajuk Hasil Strategi Pengajaran & BBM Catatan/ Pendekatan (P&P) Refl eksi Soalan latihan obj ese 5 1/2 5/2 1.3 Sistem dan penyelesaian masalah asas Ciri-ciri sistem Kapitalis/ bebas Perancangan pusat Campuran Islam Cara sistem menyelesaikan masalah asas Mengenali sistem dan bagaimana setiap sistem menyelesaikan masalah asas mengenal pasti sistem menerangkan ciri-ciri setiap sistem memberi contoh negara untuk setiap sistem Nota : i. Menerangkan sistem Islam sebagai salah satu contoh sistem campuran yang berlandaskan syariat Islam ii. Ciri-ciri utama sistem-sistem dibincangkan dari segi pemilikan faktor, pembuat keputusan, pilihan penentu harga, persaingan dan motif serta contoh negara yang mirip kepada sesuatu sistem Main peranan (Rujuk Modul P&PEA m/s 18) Menilai cara barang dan perkhidmatan diperuntukkan oleh setiap system dan membandingkan kebaikan dan kelemahan setiap system Membuat satu kajian kes tentang sistem yang diamalkan di sesebuah negara dari segi pemilikan sumber, pembuat keputusan, pilihan, penentu harga, persaingan dan motif keuntungan Kajian kes ( M/S 32) Skrip lakonan Lembaran Kerja Borang Soal selidik Konstruktivisme Masteri kontekstual 4

5 6 8/2 12/2 I menerangkan bagaimana setiap sistem menyelesaikan masalah asas membezakan antara sistem kapitalis dengan sistem perancangan pusat sistem campuran. II membandingkan cara penyelesaian masalah asas antara sistem kapitalis dan sosialis dengan sistem campuran 7 15/2 19/2 CUTI TAHUN BARU CINA UJIAN BULANAN /2 26/2 2.0 Pendapatan dan Penggunaan Pendapatan Individu 2.1 Pemilihan pekerjaan Jenis-jenis pekerjaan dalam sektor Sektor Mengenal jenis-jenis pekerjaan mengikut sektor dan faktor-faktor yang mempengaruhi individu dalam memilih pekerjaan Aras l mengenal pasti jenis-jenis pekerjaan dalam komuniti dan negara Malaysia memadankan jenis-jenis pekerjaan dengan sektor menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan pekerjaan Menghasilkan buku skrap jenis-jenis pekerjaan dan mengklasifikasikannya mengikut sektor. Menerangkan jenis-jenis pekerjaan yang ingin diceburi serta memberi sebab-sebabnya Memilih pekerjaan daripada beberapa iklan jawatan kosong atau melalui internet dan memberi sebab mengapa jawatan itu dipilih Gambar Pamplet ICT Masteri(PM) Teori kecerdasan 5

6 utama Sektor kedua Sektor ketiga Faktor-faktor pemilihan pekerjaan Upah wang Faedah sampingan seperti perubatan, tempat tinggal, pengangkut an dan cuti Nota : Faktor-faktor lain juga mempengaruhi pemilihan sesuatu pekerjaan seperti minat, suasana tempat kerja, pengaruh keluarga/rakan/guru, pengalaman dan kemahiran, jarak, prospek, kelayakan akademik dan keadaan semasa I membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan pekerjaan I membandingkan peluangpeluang kerjaya dan pekerjaan mengikut sektor-sektor Sumbangsaran Faktor pemilihan pekerjaan ( M/S 44) 9 1/3 5/3 2.2 Pendapatan Individu Maksud individu Jenis individu Upah / gaji Faedah Sewa Untung Bayaran pindahan Dividen Mengetahui maksud, jenis dan sumber-sumber individu Aras l mentakrifkan individu mengenal pasti jenis-jenis individu menerangkan sumber-sumber individu seperti bekerja sendiri, bekerja dengan orang lain dan punca-punca lain (pulangan daripada tabungan, pelaburan, pembelian saham, harta benda dan pencen) Mengisi borang soal selidik untuk mengetahui butirbutir ibu bapa/individu Menganalisis hasil dapatan soal selidik dan mengira ibu bapa /individu Menganalisis perubahan upah benar ( M/S 50) Borang soal selidik ( M/S 50) Buku bank (gambargambar pekerjaan) Kajian masa depan 6

7 Sumber individu Bekerja sendiri Bekerja dengan orang lain Puncapunca lain Nota : Dalam Islam, faedah (riba ) tidak dibenarkan tetapi dividen diberi berdasarkan keuntungan Aras ll menghuraikan maksud upah, faedah, sewa, untung, bayaran pindahan dan dividen membezakan antara upah benar dengan upah wang mengira faedah dan untung mengira upah benar Mengatur satu strategi bagi menambah individu 10 8/3 12/3 2.3 Pendapatan boleh guna Maksud boleh guna Potongan jenis potongan sebab potongan dibuat cara mengira potongan Memahami konsep boleh guna mengenal pasti potongan wajib daripada individu iaitu caruman KWSP, zakat (bagi orang Islam sahaja), cukai perseorangan dan PERKESO menerangkan maksud boleh guna I menghuraikan potongan wajib menerangkan sebab-sebab potongan tersebut dibuat Mengumpul dan mengkaji risalah cukai, zakat dan KWSP Mengenal pasti syaratsyarat dan kadar potongan serta mengira potongan KWSP, cukai, zakat dan boleh guna Risalah cukai Penyata gaji Borang zakat Borang B/J ICT-Laman Web KWSP, PERKESO, LHDN 13/3 21/3 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL SATU 7

8 11 22/3 26/3 Pengiraan boleh guna II mengira boleh cukai, cukai dan boleh guna Nota: Bayaran zakat ditolak daripada jumlah cukai yang perlu dibayar Mengira boleh guna ibu bapa/penjaga murid berdasarkan contoh yang diberi 12 29/3 2/4 2.4 Penggunaan boleh guna a. Keperluan dan kehendak Memahami konsep keperluan dan kehendak individu mengenal pasti keperluan dan kehendak individu Nota : Keperluan terdiri daripada keperluan asas dan keperluan lain seperti pendidikan, kesihatan dan keselamatan Menyenarai keperluan dan kehendak mengikut kepentingan dan membincangkan perbezaannya Benda maujud Gambar I membezakan ciri-ciri keperluan asas dengan kehendak individu 13 5/4 9/4 c. Belanjawan peribadi Belanjawan peribadi Jenis perbelanja an peribadi Memahami belanjawan peribadi menyenaraikan perbelanjaan peribadi untuk barang tahan lama, barang tidak tahan lama dan perkhidmatan menyatakan maksud belanjawan peribadi Mengisi borang soal selidik tentang sumber dan perbelanjaan keluarga Merumus kepentingan belanjawan peribadi berdasarkan maklumat yang diperolehi daripada soal selidik Borang soal selidik Resit supermarket Aktiviti aplikasi ( M/S 71) Kontektual 8

9 Kepentinga n belanjawan peribadi Penyediaan belanjawan peribadi I menerangkan langkah-langkah menyediakan belanjawan peribadi membincangkan kepentingan belanjawan peribadi Menyediakan belanjawan peribadi masing-masing dan merumuskan kepentingannya II menghasilkan satu jadual belanjawan peribadi 14 12/4 16/4 Cara menabung meminjam melabur Mengenal pasti cara-cara membuat tabungan, pelaburan dan pinjaman menerangkan cara menabung, meminjam dan melabur I membandingkan cara dan faedah menabung, meminjam dan melabur Membincangkan cara menabung, meminjam dan melabur pada masa lampau dan masa kini Mengenal pasti jenis tabungan dan kemudahan pinjaman yang disediakan oleh institusi kewangan Buku bank Risalah bank Kad penabung Kertas edaran Sijil ASM, ASB Iklan ceti Iklan ICT-Laman web Bank perdagangan, syarikat kewangan, PNB PM Tujuan menabung meminjam melabur menerangkan tujuan menabung, meminjam dan melabur Sumbangsaran sebab seseorang individu membuat tabungan, pinjaman dan pelaburan Manila kad 15 19/4 23/4 3.0 Isi Rumah Sebagai Pengguna Memahami konsep isi rumah dan matlamat penggunaan oleh isi rumah Membandingkan peranan individu sebagai pengguna dan pengeluar Gambar 9

10 3.1 Isi Rumah a. Pengertian isi rumah b. Objektif penggunaan isi rumah Konsep isi rumah Peranan isi rumah Objektif penggunaan isi rumah 16 26/4 30/4 3.2 Permintaan a. Konsep Maksud Hukum dan keluk menerangkan maksud isi rumah menerangkan peranan isi rumah menyatakan objektif penggunaan isi rumah I menjelaskan objektif penggunaan isi rumah untuk memaksimumkan utiliti (kepuasan) Nota : i. Istilah utiliti diterangkan secara umum sahaja. Tidak perlu analisis menggunakan jadual dan keluk puas sama ii. Penerangan tidak melibatkan konsep utiliti sut Memahami konsep menerangkan maksud menyatakan tindak balas pengguna apabila harga berubah I menerangkan hukum melengkapkan jadual individu melukis keluk individu II merumus hubungan antara harga dengan kuantiti diminta berdasarkan rajah Nota : Penerangan tidak melibatkan kesan dan kesan penggantian Mengaitkan peranan ibu bapa / penjaga murid dengan peranan tersebut Membincangkan pengalaman apabila memilih untuk membeli minuman berbanding dengan nasi lemak selepas latihan sukan / kelas pendidikan jasmani Main peranan sebagai pembeli dan membuat keputusan tentang kuantiti barang yang akan dibeli pada tingkat harga tang ditetapkan Melengkapkan jadual yang disediakan dan membina keluk (rujuk buku teks M/S 107) Main peranan (Rujuk modul P&P m/s 37) Keluk kecerdasan masteri 10

11 17 3/5 6/5 b. Penentu Faktor-faktor yang mempengaruhi harga barang itu harga barang lain individu citarasa jangkaan harga masa depan musim dasar kerajaan Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi mengenal pasti faktor-faktor yang mempengaruhi harga barang lain I menghuraikan bagaimana harga barang itu, harga barang lain, individu, citarasa, jangkaan masa depan, musim dan dasar kerajaan mengakibatkan perubahan dalam sesuatu barang II membezakan antara perubahan dalam kuantiti diminta dengan perubahan sesuatu barang berdasarkan keluk Nota : i. Andaikan faktor lain tidak berubah semasa menerangkan setiap faktor itu (ceteris paribus) ii. Perubahan akan menyebabkan perubahan tanpa mengambil kira jenis barang Mengenal pasti perubahan dalam situasisituasi seperti pembayaran bonus, musim hujan, semasa gangguan bekalan elektrik dan jangkaan harga akan naik semasa musim perayaan (Rujuk P& PEA m/s 29) Kertas kosong Lembaran kerja Keluk masteri 18 10/5 14/5 c. Konsep keanjalan harga Memahami konsep keanjalan harga mentakrifkan keanjalan harga Menganalisis dan membuat rumusan tentang tindakbalas kuantiti diminta bagi beras dan pakaian berjenama terhadap Gambar Kertas graf Masteri 11

12 Maksud keanjalan harga Rumus pengiraan keanjalan harga Jenis keanjalan harga anjal tak anjal anjal satu I menerangkan tiga jenis keanjalan harga mengira keanjalan harga membezakan ketiga-tiga jenis keanjalan harga (Ed=1, Ed>1, Ed<1) dengan menggunakan rajah dan pengiraan mudah perubahan harga Mengklasifikasikan barangan mengikut jenis keanjalan harga, anjal dan tidak anjal daripada senarai yang dibeli Melukis graf untuk barang mesti dan barang biasa (rujuk buku teks M/S 116) 19 17/5 21/5 mentafsirkan tiga jenis keanjalan harga II menunjukkan bagaimana pengeluar menggunakan pekali keanjalan harga untuk memaksimumkan keuntungan Menghitung dan mentafsir keanjalan harga /5 4/6 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 5/6 20/6 CUTI PERTENGAHAN TAHUN PENGGAL SATU 22 7/6 11/6 4.0 Firma sebagai pengeluar 4.1 Firma dan Memahami maksud firma dan konsep pengeluaran menerangkan maksud firma dan Membuat kajian kes tentang pengeluaran di sesebuah firma yang berhampiran dengan tempat tinggal murid Borang kajian kes Kad aktiviti Kertas mahjung PM Kajian masa depan 12

13 pengeluaran a. Pengertian firma b. Pengeluaran Konsep firma Objektif firma Konsep pengeluaran Konsep input Konsep jangka masa pengeluaran Fungsi pengeluaran jangka pendek pengeluaran menyatakan matlamat firma menerangkan konsep pengeluaran dengan menggunakan contoh menyenaraikan contoh input tetap dan input berubah I menerangkan proses pengeluaran dengan menggunakan contoh menerangkan maksud pengeluaran jangka pendek dan jangka panjang menerangkan fungsi pengeluaran jangka pendek dengan menggunakan jadual II mengira jumlah keluaran, keluaran purata dan keluaran sut/marginal ( Ting.4 M/S 140) Menyenarai dan mengklasifikasikan input tetap dan input berubah yang digunakan dalam pengeluaran sesuatu barang dalam jangka masa yang berbaza (Rujuk P&PEA m/s 33) Mengkaji dan mentafsir jadual pengeluaran jangka pendek sesebuah firma Mengira dan melengkapkan jadual pengeluaran ( M/S 140,aplikasi 4) Menunjukkan hubungan input berubah dengan jumlah keluaran, keluaran purata dan keluaran sut/marginal Kertas lampiran menunjukkan antara jumlah keluaran, keluaran purata dan keluaran sut/marginal berdasarkan jadual yang diberi Nota : i. Fungsi pengeluaran jangka panjang tidak perlu dibincangkan ii Penerangan menggunakan keluk tidak perlu 13

14 23 14/6 18/6 c. Kos pengeluaran Konsep kos pengeluaran Kos pengeluaran jangka pendek Kos tetap Kos berubah Memahami jenis-jenis kos dalam proses pengeluaran menerangkan maksud kos pengeluaran mengenal pasti jenis-jenis kos pengeluaran jangka pendek I menerangkan jenis-jenis kos pengeluaran jangka pendek mengira jumlah kos, kos purata dan kos sut/marginal Mengumpul data, mengenal pasti dan mengira kos pengeluaran yang ditanggung oleh pengusaha kantin ( M/S 152- aplikasi 6, soalan 2) Data ting.4 masteri II Menganalisis hubungan antara kos tetap, kos berubah, jumlah kos, kos purata dan kos sut/marginal berdasarkan jadual yang diberi Nota: Penerangan kos pengeluaran berdasarkan jadual sahaja 24 21/6 25/6 4.2 Penawaran a. Konsep Penawaran Maksud Hukum dan keluk Memahami konsep menerangkan maksud menyatakan tindak balas pengeluar apabila harga berubah I menerangkan hukum melengkapkan jadual individu Main peranan sebagai penjual dan membuat keputusan tentang kuantiti barang yang akan dijual pada tingkat harga yang ditetapkan Melengkapkan jadual yang disediakan dan membina keluk Skrip lakonan Keluk masteri 14

15 melukis keluk individu II merumus hubungan antara harga dengan kuantiti ditawar berdasarkan rajah 28/6 2/7 UJIAN BULANAN /7 9/7 b. Penentu Penawaran Faktor-faktor yang mempengaruhi harga barang itu harga barang lain harga faktor pengeluaran tingkat teknologi jangkaan harga masa depan cuaca matlamat pengeluar dasar kerajaan Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi terhadap sesuatu barang mengenal pasti faktor-faktor yang mempengaruhi I menghuraikan bagaimana harga barang itu, harga barang lain, harga faktor pengeluaran, tingkat teknologi, jangkaan harga masa depan, cuaca, matlamat pengeluar dan dasar kerajaan mengakibatkan perubahan dalam sesuatu barang II membezakan antara perubahan dalam kuantiti yang ditawar dengan perubahan sesuatu barang berdasarkan keluk Mengumpul keratan /berita terkini mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi barangan.mengkaji dan merumuskan bagaimana situasi dalam keratan /berita terkini itu mempengaruhi masteri Nota: i. Andaikan faktor lain tidak berubah semasa menerangkan setiap faktor itu (ceteris paribus) 15

16 27 12/7 16/7 c. Konsep keanjalan harga Maksud keanjalan harga Rumus pengiraan keanjalan harga Jenis keanjalan harga anjal tak anjal anjal satu Memahami konsep keanjalan harga mentakrifkan keanjalan harga I menerangkan tiga jenis keanjalan harga mengira keanjalan Harga mentafsir tiga jenis pekali keanjalan harga II membezakan ketiga-tiga jenis keanjalan harga (Es = 1, Es 1, Es 1) dengan menggunakan rajah dan pengiraan mudah Mengira dan mengkasifikasikan jenis keanjalan harga berdasarkan jadual Membincangkan keanjalan untuk barang perkilangan dan barang pertanian Mengira keanjalan Mengklasifikasikan keanjalan harga bagi barang perkilangan dan barang pertanian (aplikasi 8) Rajah jadual Pembelajar an masteri 28 19/7 23/7 5.0 Pasaran 5.1 Konsep 5.2 Pasaran barangan a. Permintaan b. Penawaran Memahami maksud, dan menerangkan maksud menerangkan maksud barangan menerangkan maksud menerangkan maksud Menjalankan pemerhatian ke atas aktiviti jual beli di kantin sekolah dan mengaitkannya dengan maksud Menjalankan satu permainan untuk mengumpul maklumat bagi membina jadual dan bagi suatu barang Kad Lembaran kerja Keluk Konstruktivisme masteri Maksud Maksud barangan Maksud I melengkapkan jadual, melukis dan menerangkan pembentukan keluk 16

17 Permintaan dan keluk melengkapkan jadual, melukis dan menerangkan pembentukan keluk Membina keluk dan berdasarkan jadual yang diperoleh(rujuk modul P&P m/s 45) Maksud dan keluk 29 26/7 30/7 c. Keseimbangan Maksud keseimbangan Ketidakseimban gan lebihan lebihan Memahami keseimbangan menerangkan maksud keseimbangan ArasII melukis rajah keseimbangan berdasarkan jadual yang diberi menerangkan penentuan harga dan kuantiti keseimbangan berdasarkan jadual dan rajah II menganalisis keadaan ketidakseimbangan Melengkapkan jadual keseimbangan berdasarkan hasil/maklumat daripada aktiviti permainan Melukis rajah keseimbangan serta menentukan harga dan kuantiti keseimbangan ( M/S 190) Perbincangan mengenai keadaan pada tingkat harga yang lebih tinggi dan lebih rendah daripada harga keseimbangan Konstruktivisme masteri ICThttp://agrolink.m oa.my/fama/ cari perkhidmatan 30 2/8 6/8 5.3 Pasaran faktor Maksud faktor Memahami faktor. Aras 1 menerangkan maksud Mengumpul dan mengkaji maklumat tentang faktor daripada sumbersumber seperti iklan kadar faedah bank, jawatan Risalah Rajah Masteri(PM) 17

18 Maksud keseimbangan buruh faktor mengenal pasti jenis-jenis faktor kosong dan hartanah untuk memahami semua faktor. Teori kecerdasan Ketidakseimban gan buruh lebihan lebihan Nota: Pasaran tanah dan modal dipelajari secara umum. Penekanan diberi kepada buruh sahaja. Aras 2 melukis dan menerangkan keseimbangan buruh berdasarkan jadual yang diberi. menjelaskan penentuan kadar upah dan keseimbangan buruh berdasarkan jadual dan rajah. Menerangkan keadaan ketidakseimbangan buruh. Melengkapkan jadual dan melukis rajah keseimbangan buruh untuk menentukan kadar upah dan kuantiti keseimbangan buruh. ( M/S 199) Perbincangan mengenai kaedah buruh pada tingkat upah yang lebih tinggi dan lebih rendah daripada upah keseimbangan. 31 9/8 13/8 5.4 Aliran pusingan dalam dua sektor Maksud aliran pusingan dua sektor Aliran fizikal Aliran wang Memahami aliran pusingan dua sektor Aras 1 mengenal pasti komponenkomponen dua sektor menerangkan maksud aliran aliran pusingan dua sektor Aras 2 melukis rajah dan menerangkan aliran pusingan dua sektor Aras 3 menunjukkan pergantungan antara sektor isi rumah dengan Melukis dan melabelkan rajah aliran pusingan dua sektor ( M/S 206) Rajah Masteri(PM) Teori kecerdasan 18

19 sektor firma membezakan aliran fizikal dan aliran wang Nota: i. menerangkan aliran pusingan dua sector ii. Huraian tidak melibatkan istilah suntikan dan bocoran /8 3/9 ULANGKAJI /9 12/9 13/9 15/10 18/10 5/11 20/11 2/1/2011 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL TAHUN PENGGAL KEDUA CUTI HARI RAYA PUASA ULANGKAJI - MEMBUAT LATIH TUBI SOALAN-SOALAN SECARA TOPIKAL - PENDEDAHAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN - KLINIK EKONOMI ASAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN 19

20 20