RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN TINGKATAN EMPAT Rasional

Transkripsi

1 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN TINGKATAN EMPAT 2011 BIL. WAKTU TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BBM 3 M1-2 3/1-14/1 3 M3 17/1-21/1 2 M4 24/1-28/1 1 M6 7/2-11/2 1.0 ASAS KEPADA PERDAGANGAN 1.1 Keperluan dan kehendak manusia a. Maksud keperluan b. Maksud kehendak c. Hierarki keperluan Maslow 1.2 Pengeluaran a. Maksud pengeluaran b. Jenis-jenis pengeluaran c. Cabang-cabang pengeluaran 1.3 Faktor-faktor pengeluaran a. Tanah, buruh, modal dan usahawan b. Usahawan dan peniaga c. Peranan usahawan 1.4 Pengkhususan a. Maksud pengkhususan b. Pewujudan penghkususan c. Kesan pengkhususan dalam pengeluaran 1. Menyatakan maksud-maksud: - keperluan - kehendak - pengeluaran - sistem barter - faktor-faktor pengeluaran - pengkhususan 2. Membezakan keperluan dan kehendak. 3. Melakarkan Hierarki keperluan Maslow 4. Mengenal pasti cabang pengeluaran. 5. Mengenal pasti bentuk-bentuk pengkhususan. 6. Mengenal pasti kelemahan sistem barter. 1. Menjelaskan keutamaan keperluan berbanding dengan kehendak 2. Menjelaskan peranan dan sumbangan usahawan kepada masyarakat dan negara. 3. Menjelaskan kesan pengkhususan dalam pengeluaran. 4. Menghuraikan kelemahan sistem barter. Rasional Berdikari Bekerja- Sama Mening katkan produk tiviti Bertanggu ngjawab Kerajinan Berseman gat Produktif Mementingkat kecekapa n Menepati masa Jujur Bertolak ansur 1.Mengkelaskan keperluan dan kehendak 2.Menyenaraikan contohcontoh keperluan dan kehendak sendiri. 3.Melengkapkan jadual perbezaan keperluan dan kehendak. 4. Menyusun keperluan mengikut keutamaan Hierarki Maslow. 5.Memberi pendapat tentang maksud pengeluaran berpandukan gambar yang ditunjukkan oleh guru 6. Menyenaraikan contoh jenis-jenis pngeluaran 7. Memadankan aktiviti pengeluaran dengan cabang cabang pengeluaran yang sesuai 8. Mengenalpasti faktorfaktor pengeluaran melalui gambar yang ditunjukkan oleh guru. 9.Melengkapkan carta aliran faktor-faktor pengeluaran Berpandukan kajian kes pelajar membincangkan peranan dan sumbangan usahawan dan kumpulan. Lembaran kerja Gambar aktiviti pengeluaran Gambargambar Gambargambar faktor pengeluaran Edaran carta aliran Kajian kes 1

2 2 M6 7/2-13/2 1.5 Sistem barter a. Maksud sistem barter b. Kelemahan sistem barter Aras 3 1. Mengkritik sistem barter. 2.Mentafsirkan bagaimana keperluan dan kehendak mewujudkan pengeluaran. 3. Membuat gambaran mental struktur asas aktiviti pengeluaran. 11. Simulasi a) Simulasi ringkas pertukaran barang antara guru dan pelajar b)guru membentuk 2 kumpulan yang akan bertukar-tukar barang yang telah dibawa oleh kumpulan masing-masing. c) Pelajar lain mencatat masalah yang timbul semasa proses pertukaran barang. Keratan akhbar Barangan pengguna contoh: roti, maggie, pen, pensel dll. 12. Perbincangan masalah sistem barter. 13.Lawatan ke kilang-kilang pemprosesan dan juga pemasangan kereta.cth: EON Minggu Cuti ganti Cuti Hari Wilayah Cuti Upacara 3 & Cuti Tahun Baru Cina 2

3 BIL. WAKTU 3 M7 14/2-18/2 TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN 2.0 UNSUR PERDAGANGAN 2.1 Perdagangan a. Maksud perdagangan b. Maksud perniagaan c. Bantuan Perniagaan d. Kaitan pengeluaran, perdagangan dan HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Menerangkan maksud perdagangan dan 2. Menerangkan jenis-jenis bantuan 3. Mengelaskan fungsi-fungsi bantuan 1. Menjelaskan dengan contoh hubung kait pengeluaran, perdagangan, perniagaan dan bantuan 2. Menghuraikan kepentingan bantuan perniagaan kepada Rasional Produktif Mementingka n kecekapan, menepati masa Bekerjasama 1. Mengemukakan soalan tentang maksud perdagangan. 2. Pelajar memberi penjelasan tentang gambar penjual dan pembeli untuk maksud 3.Kerja kumpulan - melengkapkan peta minda menunjukan fungsi bantuan BBM Gambar penjual dan pembeli Carta aliran unsur-unsur perdagangan Peta minda mengenai fungsi-fungsi bantuan Aras 3 1. Membina carta aliran unsure-unsur perdagangan. 2. Menilai keperluan sesuatu jenis bantuan perniagaan kepada sesuatu 4.Kajian kes: Hubung kait pengeluaran, perdagangan dan bantuan 5.Melengkapkan carta aliran unsur perdagangan dan keperluan bantuan peniagga kepada sesuatu Kajian kes. Carta aliran kosong mengenai unsur perdagangan dan fungsinya. 3

4 1 M8 21/2-22/2 1 M8 23/2-25/2 8 M /2-11/3 28/2-2/3 12/3 20/3 5 M /3-1/4 3.0 PERNIAGAAN DALAM NEGERI 3.1 Perniagaan dalam negeri a.maksud perniagaan dalam negeri Saluran agihan a. Jenis-jenis saluran agihan. 3.3 Perniagaan runcit a. Fungsi peruncit dalam saluran agihan. b. Jenis-jenis perniagaan runcit. i. Peruncit kecilkecilan ii. Peruncit besarbesaran iii. Bentuk-bentuk lain peruncitan. UJIAN BULANAN PERTAMA CUTI PERTENGAHAN PENGGAL Perniagaan borong a. Fungsi pemborong dalam saluran agihan. b. Jenis-jenis perniagaan borongi. Pemborong berfungsi penuh. ii. Pemborong berfungsi terhad. 1 Menerangkan maksud- - perniagaan dalam negeri - peruncit dan pemborong 2. Mengenal pasti fungsi peruncit dan pemborong. 3. Menyatakan jenis-jenis perniagaan runcit. 4. Menerangkan jenis-jenis perniagaan borong. 5. Menjelaskan bentuk-bentuk saluran agihan. 6. Membandingkan perniagaan runcit dengan perniagaan borong. 7. Mengenal pasti bentukbentuk lain peruncitan: - mesin peruncitan automatik - pesanan mel - francais - jualan langsung - E-dagang - televisyen interaktif - katalog shop Kejujuran Bertanggungjawab Jimat Cermat Bekerjasama Jujur Rasional Berpanda ngan jauh 1.Sumbangsaranmenyumbangkan ide tentang maksud perniagaan dalam negeri berdasarkan peta Malaysia. 2. Melengkapkan carta saluran agihan. 3. Lembaran kerja fungsi-fungsi peruncit. 4.Sumbangsaran- jenis-jenis peruncit. 5.Melengkapkan carta aliran dan carta edaran. 6. Menghuraikan ciri-ciri peruncit kecil-kecilan dan besar-besaran. 7.Menerangkan maksud perniagaan borong 8.Melengkapkan lembaran kerja tentang fungsi pemborong. 9.Melengkapkan carta jenis-jenis perniagaan borong. 10.Membincangkan fungsi pemborong berfungsi penuh, pemborong berfungsi terhad, agen dan broker. 11.Menghubungkaitkan pengambilalihan fungsi pemborong oleh peruncit besarbesaran. 12. Perbincangan kumpulan tentang memilih saluran yang sesuai bagi sesuatu jenis barang. 13. Menghuraikan kepentingan pemborong kepada peruncit dan pengeluar. 14. Menyeneraikan peranan pemborong. 4

5 iii. Agen dan Broker. c. Pengambilalihan fungsi pemborong. 3.5 Dokumen perniagaan dalam negeri. Dokumen yang terlibat sebelum, 1. Menjelaskan melalui contoh jenis-jenis perniagaan runcit kecil-kecilan dan besarbesaran. 2.Menjelaskan melalui contoh jenis-jenis pemborong berfungsi penuh dan berfungsi terhad. 3.Menghuraikan aktiviti agen dan broker 4.Mengenal pasti jenis perniagaan yang boleh mengambil alih fungsi pemborong. 5.Memilih saluran agihan yang sesuai dalam memasarkan barangan. 6. Menghuraikan ciri-ciri peruncitan kecil-kecilan dan besar-besaran. 7. Menghuraikan ciri-ciri pemborong berfungsi penuh dan pemborong berfungsi terhad. 8.Menjelaskan dan membezakan jenis-jenis perniagaan runcit. 9.Mengelas dan membezakan jenis-jenias perniagaan runcit. Aras 3 1.Menilai kepentingan pemborong kepada peruncit dan pengeluar. 2.Mengkritik peranan pemborong. 5

6 semasa dan selepas urusniaga. 6

7 3 M13 4/4-10/4 3.6 Dokumen perniagaan dalam negeri. Dokumen yang terlibat sebelum, semasa dan selepas urusniaga. 1. Menyenaraikan jenis-jenis dokumen. 2. Mengenal pasti penggunaan dokumen perniagaan dalam negeri. 3. Mengenal pasti jenis-jenis diskaun, syarat-syarat serahan dan syaratsyarat pembayaran. 1. Mengira diskaun, amaun bayaran dan komisen. 2 Mengelaskan jenis-jenis dokumen mengikut urutan 3.Menghuraikan fungsi setiap dokumen perniagaan dalam negeri. Menepati masa Sistematik Bekerjasama 1. Menyeneraikan dokumen perniagaan berdasarkan lembaran kerja. 2. Pelajar mengelaskan dokumen yang ditulis pada kad manila mengikut urutan 3. Berdasarkan pengkelasan dokumen pelajar menyebut fungsi setiap dokumen itu. 4. Pelajar mengenal pasti jenisjenis diskaun dan syarat-syarat yang dicatat pada contoh dokumen. 5. Pelajar mengira diskaun, amaun bayaran dan komisen. Aras 3 Merumuskan kegunaan dokumen dalam pengendalian 7

8 6 M14/15 11/4-22/4 3.7 Kaedah Jualan a. Jualan tunai i. Maksud Jualan tunai ii. Kelebihan dan kekurangan jualan tunai. b. Jualan Kredit i. Maksud jualan kredit ii. Jenis-jenis jualan kredit: - sewa beli - bayaran tertunda iii. Kelebihan dan kekurangan jualan kredit c. Jualan Prabayar i. Maksud jualan prabayar ii. Kelebihan dan kekurangan jualan prabayar d. Jualan Konsainan i. Maksud jualan konsainan ii. Kelebihan dan kekurangan jualan konsainan 1. Menyatakan maksud: - jualan tunai - jualan kredit - jualan pra bayar - konsainan 2. Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan setiap kaedah jualan. 1. Mengira faedah sewa beli, harga tokokan, margin harga dan amaun bayaran ansuran. 2. Menjelaskan dengan contoh kaedah jualan yang diamalkan. 3. Menghuraikan perbezaan setiap kaedah jualan. Aras 3 1.Membuat keputusan yang rasional semasa memilih kaedah jualan. Jimatcermat Bertanggungjawab Jujur Rasional Amanah Adil Hormat Bekerjasama Peka terhadap perkemba ngan semasa Toleransi Mematuhi undangundang 1.Main peranan berdasarkan dialog dalam kertas edaran. 2. Melengkapkan lembaran kerja kelebihan dan kekurangan jualan tunai. 3.Pelajar menjelaskan kaedah jualan berdasarkan kepada kad imbasan/katalog. 4. Dengan merujuk pada dokumen perjanjian sewa beli pelajar mengenal pasti syarat-syarat sewa beli. 5. Seneraikan kebaikan dan keburukan jualan kredit. 6. Pelajar membincang perkhidmatan dan barang yang diperolehi melalui kad prabayar. 7.Pelajar mengenal pasti kaedah jualan yang diamalkan dalam situasi-situasi yang diberi. 8.Perbincangan - kelebihan dan kekurangan jualan konsainan. 8

9 BIL. WAKTU TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BBM 3 M16 25/4-1/5 3 M17 2/5-8/5 3 M18 9/5-15/5 4.0 PERNIAGAAN ANTARABANGSA 4.1 Perniagaan Antarabangsa a. Maksud perniagaan antarabangsa. b. Sebab-sebab wujud perniagaan antarabangsa. c. Kepentingan perniagaan antarabangsa kepada pengguna, pengeluar dan negara. 4.2 Perniagaan import, eksport dan entrepot a. Maksud perniagaan import, eksport dan entrepot. b. Prosedur import dan eksport. c. halangan dalam perniagaan antarabangsa 4.3 Dokumen perniagaan antarabangsa. Jenis-jenis dokumen perniagaan antarabangsa 1. Menerangkan maksud: - perniagaan antarabangsa - perniagaan import, eksport dan entrepot. 2. Mengenal pasti dokumendokumen perniagaan antarabangsa. 3. Menerangkan prosedur mengimport dan mengeksport. 1. Menghuraikan kepentingan perniagaan antarabangsa. 2. Menghuraikan perbandingan perniagaan dalam negeri dan perniagaan antarabangsa. 3. Menjelaskan perbezaan aktiviti import, eksport dan entrepot. 4. Menjelaskan halangan dalam perniagaan antarabangsa. 5. Menjelaskan penggunaan dokumen import dan eksport. Bekerjas ama Berpand angan jauh Mematu hi undangundang Rasional Sistemat ik 1. Melengkapkan cartasebab-sebab wujud perniagaan antarabangsa. 2.Membincangkan kepentingan perniagaan antarabangsa berdasarkan keratan akhbar. 3.Melengkapkan carta aliran prosedur import dan eksport. 4. Sumbangsaran berdasarkan keratan akhbar halangan-halangan perniagaan antarabangsa. 5. Dokumen perniagaan antarabangsa kegunaan setiap dokumen. 6. Ceramah oleh wakil syarikat import eksport. 7.Pelajar menyediakan folio dokumen perniagaan antarabangsa. Carta Keratan akhbar Kad manila Kad-kad imbasan 9

10 Aras 3 1. Menilai implikasi import dan eksport kepada negara. 2. Mencadangkan cara mengatasi masalah perniagaan antarabangsa.. MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN

11 BIL. WAKTU BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 7 M /6-24/6 5.0 INDUSTRI KECIL DAN SEDERHANA 5.1 Industri kecil dan sederhana a. Maksud Industri Kecil dan Sederhana(IKS) b. Ciri-ciri Industri Kecil dan Sederhana. c. Kegiatan Industri Kecil dan Sederhana. d. Kepentingan Industri Kecil dan Sederhana. e. Kaitan Industri Kecil dan Sederhana dengan Industri berat. f. Masalah-masalah Industri Kecil dan Sederhana 1. Menerangkan maksud Industri Kecil dan Sederhana dan kepentingannya. 2. Mengenal pasti ciri-ciri Industri Kecil dan Sederhana. 3. Mengenal pasti kegiatqan Industri Kecil dan Sederhana. 1. Menjelaskan kaitan Industri Kecil dan Sederhana dengan Industri berat. 2. Menjelaskan masalah Industri Kecil dan Sederhana. 3. Menjelaskan dengan contoh sumbangan Industri Kecil dan Sederhana kepada masyarakat dan negara. Aras 3 1. Mencadangkan cara-cara mengatasi masalah Industri Kecil dan Sederhana. 2. Merumuskan peranan Industri Kecil dan Sederhana dalam pengeluaran. Kerajinan Berdikari Kreatif Inovatif Bekerjas ama 1.Perbincangan kumpulan tentang ciri ciri dan kegiatan IKS. 2.Ceramah oleh wakil salah sebuah syarikat di bawah IKS. 3. Perbincangan dan sumbangsaran masalah-masalah IKS 4. Kajin kes : Mengkaji bagaimana mengatasi masalah yang wujud dalam IKS 5. Perbincangan peranan IKS dalam pengeluaran negara. BBM Keratan akhbar, Majalah Contoh Produk IKS Penceramah jemputan Kertas edaran Kertas edaran 11

12 BIL. WAKTU 3 M23 27/6-1/7 8 M /7-15/7 1 M26 18/7-24/7 TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN 6.0 PEMILIKAN PERNIAGAAN 6.1 Memulakan Perniagaan a. Cara memulakan perniagaan b. Pengendalian 6.2 Jenis pemilikan perniagaan a. Milikan tunggal b. Perkongsian c. Syarikat Sendirian Berhad d. Syarikat Awam Berhad e. Koperasi f. Perbadanan Awam 6.3 Penswastaan a. Maksud penswastaan b. Tujuan penswastaan HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Menerangkan cara-cara memulakan perniagaan: - sendiri - ambilalih - warisan - francais - diundang 2. Menerangkan faktor yang dipertimbangkan untuk memulakan 3. Mengenal pasti jenis dan ciri setiap milikan 4. Menerangkan cara menubuhkan perniagaan: - milikan tunggal - perkongsian - Syarikat Sendirian Berhad - Syarikat Awam Berhad - Koperasi - Perbadanan Awam 1. Menjelaskan dengan contoh setiap cara untuk memulakan 2. Menghuraikan cara pengendalian setiap pemilikan 3. Menjelaskan kelebihan dan kekurangan setiap pemilikan Rasional Bekerjasama Bertanggu ngjawab Mematuhi peraturan Kerajinan Berpanda ngan jauh Kecekapa n Bertolaka nsur Berjimatcermat Berani menghad api risiko Hormat menghor mati 1.Pelajar menerangakan caracara memulakan perniagaan berdasarkan gambar. 2 Pelajar menyenaraikan faktorfaktor memulakan perniagaan di lembaran kerja ( dlm kumpulan) 3 Bersoal jawab dengan pelajar tentang aspek pengendalian 4. Lakonan -Perbualan di antara peruncit dengan pelanggannya di dalam sebuah kedai runcit. Apakah yang mungkin berlaku di dalam kedai runcit tersebut? 5. Perbualan -Perbualan antara seorang peruncit dengan seorang peniaga berkongsi kelebihan perkongsian. BBM Gambar Lembaran kerja Buku rujukan Gambargambar kedai runcit Kertas sebak Kad imbasan (nama-nama perniagaan) 12

13 4. Menjelaskan tujuan penswastaan. Mematuhi undangundang 6. Pelajar memberi contoh Syarikat Sendirian Berhad. Aras 3 1. Membuat keputusan memilih cara untuk memulakan 2. Merumuskan kesan daripada cara pengendalian 3. Menilai dasar penswastaan. 7 Melengkapkan lembaran kerja ciriciri setiap milikan 8.Berdasarkan kes pelajar membincang faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan sebelum membuat keputusan memilih jenis pemilikan. 9. Melengkapkan carta aliran cara penubuhan SyarikatAwam, Koperasi dan Perbadanan Awam. Carta aliran Borangborang penubuhan syarikat awam berhad Soalan kuiz 10. Sumbangsaran konsep Penswastaan dari persepsi pelajar. 11. Kuiz pengukuhan. Minggu UJIAN BULANAN KEDUA

14 BIL. WAKTU 1 M28 1/8-7/8 5 M /8-21/8 2 M31 22/8-26/8 TAJUK/BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN NILAI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 7.0 PELABURAN 7.1 Pelaburan Maksud pelaburan Pelabur dan speculator 7.2. Jenis pelaburan Simpanan tetap atau Akaun Pelaburan Harta Tanah Saham i. Jenis saham ii. Pulangan atas saham iii. Peranan Bursa Saham Kuala Lumpur. Unit Amanah 7.3Panduan am melabur Panduan asas membuat pelaburan 1. Menerangkan maksud pelaburan, pelabur spekulator. 2. Membezakan pelabur dengan spekulator. 3. Mengenal pasti kepelbagaian peluang pelaburan. 4. Menerangkan jenis-jenis syer. 5. Menerangkan peranan BSKL 6. Menerangkan cara-cara melabur. 1. Mengira pulangan daripada pelbagai pilihan pelaburan. 2. Menjelaskan dengan contoh kelebihan dan kelemahan setiap peluang pelabur. 3. Menghuraikan faktor yang mempengaruhi harga saham, 4. Menghuraikan cara membeli dan menjual saham. Berpanda ngan jauh Peka Jimatcermat Rasional Bertanggu ngjawab Rajin Berjimat cermat Berhatihati 1. Perbincangan tentang jenis-jenis pelaburan. 2. Mengenalpasti ciri-ciri pelaburan dalam simpanan tetap, harta tanah, saham dan unit amanah. 3.Menyeneraikan kebaikan dan kelemahan setiap jenis pelaburan dalam kumpulan 4. Memadankan ciri-ciri pelabur dan spekulator dengan kepingan kad pada carta. 5.Dengan merujuk akhbar, pelajar membuat bandingan tentang harga saham yang berbeza setiap hari. 6.Membincangkan peranan BSKL dalam pelaburan. 7.Daripada bandingan harga saham pelajar dapat membuat keputusan tentang faktorfaktor yang perlu dipertimbangkan sebelum melabur. BBM Carta dan kepingan kad dengan ciriciri pelabur dan spekulator. Akhbar maklumat saham 14

15 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 MINGGU /9/11-30/9/11 MENGULANGKAJI MINGGU /10/11-28/10/11 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 MINGGU /10/11-18/11/11 PEMBETULAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MENGULANGKAJI 15

16 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN TINGKATAN