LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI MTsN BANJAR SELATAN 1 JALAN MAHLIGAI

Transkripsi

1 LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI MTsN BANJAR SELATAN 1 JALAN MAHLIGAI OLEH SYARIFAH ANNI MAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H i

2 LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI MTsN BANJAR SELATAN 1 JALAN MAHLIGAI SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh: Syarifah Anni mah NIM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM BANJARMASIN 2015 M/1437 H ii

3 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Syarifah Anni mah NIM : Jurusan/Prodi. : Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran orang lain saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika dikemudian hari tulisan ini merupakan tulisan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, Desember 2015 Yang membuat pernyataan, Syarifah Anni mah NIM iii

4 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Layanan Bimbingan Belajar Terhadap Kesulitan Belajar Siswa Kelas VIII oleh Guru Bimbingan dan Konseling di MTsN Banjar Selatan 1 Jalan Mahligai Ditulis oleh : Syarifah Anni mah NIM : Jurusan/Prodi : Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling Islam (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, Desember 2015 Pembimbing, Drs.H. Abdul Manaf M.Pd NIP Mengetahu: Ketua Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Surawardi, M.Ag NIP iv

5 LEMBAR PENGESAHAN Skripsi yang berjudul LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI MTsN BANJAR SELATAN 1 JALAN MAHLIGAI, ditulis oleh Syarifah Anni mah, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Senin Tanggal : 04 Januari 2016 Dan dinyatakan LULUS dengan predikat: B+ Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Dr. Hidayat Ma ruf, M,Pd NIP Nama TIM PENGUJI Tanda Tangan: Dr. Abdul Hayat, M.Pd 1. (Ketua) Drs. H.Murhan Zuhri, M.Ag 2. (Anggota) Drs.H. Abdul Manaf, M.Pd 3. (Anggota) v

6 ABSTRAK Anni mah, Syarifah, Layanan Bimbingan Belajar Terhadap Kesulitan Belajar siswa Kelas VIII oleh Guru Bimbingan dan Konseling di MTsN Banjar Selatan 1 Jalan Mahligai. Skripsi. Jurusan Bimbingan Konseling Islam. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Antasari Banjarmasin. Dosen Pembimbing: Drs. H. Abdul Manaf M.Pd. Layanan bimbingan belajar adalah salah satu pelayanan khusus dalam bimbingan dan konseling untuk mengatasi permasalahan kesulitan belajar yang di alami oleh siswa, layanan ini bisa diberikan secara perorangan mapun secara kelompok. Alasan saya memilih judul ini karna pelaksanaan Layanan Bimbingan belajar pada MTsN Banjar Selatan 1 Mahligai bejalan dengan Baik. Dalam penelitian ini terumuskan dalam tiga poin, yaitu apa saja jenis kesulitan belajar siswa kelas VIII di MTsN Banjar Selatan 1 jalan Mahligai, Apa saja faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa kelas VIII di MTsN Banjar Selatan 1 jalan Mahligai, dan bagaimana teknik-teknik layanan bimbingan belajar yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling terhadap kesulitan belajar siswa kelas VIII di MTsN Banjar Selatan 1 jalan Mahligai. Adapun bertujuan untuk mengetahui apa saja jenis kesulitan belajar yang ada di MTsN Banjar Selatan 1 jalan Mahligai khususnya kelas VIII, dan apa saja faktor yang mempengaruhi dalam kesulitan belajar tersebut, dan bagaimana teknik layanan bimbingan belajar yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling terhadap kesulitan belajar tersebut. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini yaitu guru BK dan siswa yang ada di MTsN Banjar Selatan 1 Mahligai. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa jenis kesulitan belajar yang dialami oleh siswa kelas VIII di MTsN Banjar Selatan 1 ini merupakan jenis kesulitan belajar khusus yakni kesulitan belajar dari segi akademi. Adapun faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa adalah: (a) faktor anak didik, (b) faktor keluarga, (c) faktor sekolah dan (d) faktor masyarakat sekitar. Sedangkan teknik yang dilakukan oleh guru BK dalam mengatasi kesulitan belajar siswa adalah dengan cara pengenalan siswa yang mengalami kesulitan belajar lewat tes hasil belajar, tes kemampuan dasar dan informasi dari berbagai pihak. Upaya membantu siswa yang mengalami masalah belajar adalah dengan meningkatkan motivasi belajar siswa, melakukan pengajaran perbaikan dan mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar yang baik kepada siswa. vi

7 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Syarifah Anni mah 2. Tempat/Tanggal Lahir : Guntung Papuyu, 02 Juni Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Islam 5. Kewarganegaraan : Indonesia 6. Status Perkawinan : Belum Kawin 7. Alamat : Jl. Saptamarga blok B, Rt 10 Rw 03 No 65 Kecamatan Landasan Ulin, Kelurahan Guntung Payung. Banjarbaru 8. Pendidikan : a. MIN Handil II Tambak Sirang Darat 2005 b. MTsN 1 Gambut 2008 c. MAN 1 Martapura 2011 d. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Prodi KI-BKI angkatan Organisasi :a. Taekwondo IAIN Antasari Banjarmasin b. Anak Fakultas Tarbiyah (AFATAR) 10. Orang tua : a. Ayah - Nama : Abdul Hakim - Pekerjaan : Petani - Alamat : Handil Dua Rt.06 Desa Guntung Papuyu Kec.Gambut vii

8 b. Ibu - Nama : Murwahidah S.Pd.I - Pekerjaan : PNS - Alamat : Handil Dua Rt.06 Desa Guntung Papuyu Kec.Gambut c. Anak ke : Anak tuggal Demikian riwayat hidup ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Banjarmasin, Desember 2015 M 1437 H viii

9 MOTTO Jadilah Yang Teratas, Tapi bukan dengan Menginjak Kepala Orang Lain Jadilah Yang Tertinggi, Tapi Tidak dengan Mencuri Tangga Orang Lain ix

10 KATA PERSEMBAHAN Karya ilmiah ini kupersembahkan setulusnya untuk kedua orang tuaku : Ayahanda Abdul Hakim dan Murwahidah S.Pd.I, sebagai wujud terimakasih ananda kepada ayahanda dan bunda atas segala jasa dan pengorbanan yang selama ini sudah diberikan kepada ananda. Maafkan ananda jika selama ini ananda selalu membuat ayahanda dan bunda kecewa, dan sakit hati. Dan Kupersembahkan kepada guru-dosenku yang mulia : Mereka yang telah banyak memberikan ilmu, arahan, dan bimbingan serta motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini sebagai ucapan terima kasih atas jasa-jasa mereka yang tak ternilai harganya dan tiada mungkin terbalas. Serta Kupersembahkan untuk orang-orang yang kucintai dan mencintaiku : Teman-teman ku yang tercinta Asih Norzahidah, Herda Novita Irmayanti, Annisa Yusriena Azmi, Hj. Rosyidah. Terima kasih kalian sudah memberikan kekuatan, dan inspirasi. Serta sahabat ku yang tercinta Putri Gulla yang tidak henti-hentinya memberikan semangat, motivasi serta dukungan di hidup ku. dan juga semua teman-teman ku yang sudah memberikan motivasi serta semangat sehingga aku bisa menyelesaikan skripsi ku ini. Hanya kepada-mu Ya Allah, kuserahkan segala urusan Semoga engkau meridhai jerih payahku selama ini Dan memberikan petunjuk-mu kepada ku Untuk Menapaki hari esok Yang lebih cerah x

11 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah swt. Dengan pujian yang sangat tidak seimbang jika dibandingkan dengan pujian sebagaimana Allah sendiri memuji atas diri-nya. Dan penulis panjatkan sholawat serta salam kepada junjungan Nabi Muhammad SAW. dengan sholawat yang semoga dapat menyelamatkan pemanjatnya dari fitnah dunia dan fitnah api neraka. Tiada henti, dan tidak akan pernah berhenti pujian atas ke-muliaan, ke- Hebatan, ke-agungan Allah SWT, yang terkeluar dari lisan-lisan hamba-hamba- Nya, kecuali ketika Allah memutuskan untuk menghancurkan alam semesta ini. Dan tiada tertandingi, serta tidak akan pernah pudar, kemuliaan Baginda Rasulullah saw. Sehingga namanya senantiasa bersanding dengan nama sang maha Pencipta dalam lafazh yang agung; اهلل ر سول حمم د اهلل إ ال إله ال Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulis skripsi dengan judul Layanan Bimbingan Belajar Terhadap Kesulitan Belajar Siswa Kelas VIII Oleh Guru Bimbingan dan Konseling di MTsN Banjar Selatan 1 jalan Mahligai ini dapat diselesaikan. Dalam skripsi ini, penulis sangat menyadari kekurangan dan keterbatasan untuk mencapai kesempurnaan. Sehingga keberhasilan akan sulit tercapai tanpa adanya bimbingan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh sebab itu dalam xi

12 kesempatan ini penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang setinggi-tingginya, kepada yang terhormat: 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang berkenaan dan menyetujui judul skripsi ini. 2. Surawardi, M.Ag Ketua Jurusan Kependidikan Islam (KI) Fakultas Tarbiyah daan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang memberikan arahan penulisan skripsi yang sesuai dengan kepentingan pengembangan jurusan Kependidikan Islam (KI) di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 3. Drs.H. Abdul Manaf, M.Pd Pembimbing yang dengan senang hati meluangkan waktu untuk membimbing dan mengarahkan serta mengoreksi penulisan skripsi ini. 4. Para dosen dan asisten dosen serta karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan yang baik selama penulis mengikuti perkuliahan. 5. Kepala Perpustakaan IAIN Antasari Banjarmasin, dan beserta seluruh staf karyawan dan karyawati yang telah memberi layanan yang baik terhadap penulis dalam mendapatkan sumber-sumber literatur yang diperlukan. 6. Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, dan beserta seluruh staf karyawan dan karyawati yang telah xii

13 memberi layanan yang baik terhadap penulis dalam mendapatkan sumber-sumber literatur yang diperlukan. 7. Dra. Naimah Kepala Sekolah MTsN Banjar Selatan 1 yang telah memberi izin penelitian dalam penyusunan skripsi ini. 8. Saidi Noor, S.Pd dan Titi Hartika Ademi, S.Pd guru Bimbingan dan Konseling yang telah memberikan bantuan dalam memudahkan penelitian dalam penyusunan skripsi ini. 9. Kedua orangtua yang telah mengasuh dan mendidik serta memberikan kesempatan dan kelonggaran dalam penulisan skripsi ini. Juga guru-guru yang telah mencurahkan ilmu dalam mengisi kekosongan dan kefakiran penulis. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu disini yang turut membantu dalam penulisan skripsi ini. Semoga Allah SWT, melimpahkan rahmat dan karunia-nya Kepada mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikan pahala yang berlipat ganda disisi-nya. Akhirnya, dengan mengharapkan ridho dan karunia-nya semoga tulisan ini bermanfaat dan tercatat sebagai amal ibadah disisi-nya Aamiin. Banjarmasin, Desember 2015 Penulis Syarifah Anni mah NIM xiii

14 DAFTAR ISI Hal HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v ABSTRAK... vi DAFTAR RIWAYAT HIDUP... vii MOTTO... ix KATA PERSEMBAHAN... x KATA PENGANTAR... xi DAFTAR ISI... xiv DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I BAB II BAB III : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Definisi Operasional... 5 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Kegunaan Penelitian... 7 F. Sistematika Penelitian... 9 : LANDASAN TEORI A. Layanan Bimbingan belajar 1. Pengertian Layanan bimbingan belajar Tujuan Layanan Bimbingan Belajar Tahap-tahap Pelaksanaan Layanan Bimbingan Belajar.. 11 a. Pengenalan siswa yang mengalami masalah belajar.. 12 b. Upaya dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar B. Kesulitan Belajar 1. Pengertian Kesulitan Belajar Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Jenis-jenis Kesulitan Belajar Cara Mengatasi Kesulitan Belajar : METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data xiv

15 E. Teknik Pengolahan data dan Analisis Data F. Prosedur Penelitian BAB IV BAB V : LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data : PENUTUP A. Simpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xv

16 DAFTAR TABEL 1. MATRIK DATA, SUMBER DATA, DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA DAFTAR KEPALA MADRASAH MTsN 1 BANJAR SELATAN DATA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN MTsN BANJAR SELATAN DAFTAR NAMA GURU MTsN BANJAR SELATAN KEADAAN STAF TATA USAHA MTsN BANJAR SELATAN DAFTAR JUMLAH SISWA MTsN BANJAR SELATAN 1 TAHUN AJARAN 2015/ SARANA DAN PRASARANA MTsN BANJAR SELATAN 1 LOKASI JALAN MAHLIGAI Hal xvi

17 DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 LAMPIRAN 2 LAMPIRAN 3 LAMPIRAN 4 LAMPIRAN 5 LAMPIRAN 6 LAMPIRAN 7 LAMPIRAN 8 LAMPIRAN 9 : TERJEMAH AYAT DAN KUTIPAN : VISI, MISI, DAN MANAJEMEN MTSN BANJAR SELATAN 1 : FUNGSI DAN TUGAS PENGELOLA MADRASAH MTSN BANJAR SELATAN 1 : GURU DAN STAF TATA USAHA MTSN BANJAR SELATAN 1 : TATA TERTIB GURU : TATA TERTIB SISWA : PEDOMAN WAWANCARA : SKENARIO KONSELING INDIVIDUAL : KETENTUA POIN PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA LAMPIRAN 10 : BLANKO PERUBAHAN JUDUL SKRIPSI LAMPIRAN 11 : SURAT PERSETUJUAN JUDUL SKRIPSI LAMPIRAN 12 : SURAT KETERANGAN SEMINAR LAMPIRAN 13 : SURAT KETERANGAN RISET/PENELITIAN LAMPIRAN 14 : SURAT PENUGASAN RISET/PENELITIAN LAMPIRAN 15 : SURAT IZIN RISET/PENELITIAN LAMPIRAN 16 : SURAT KETERANGAN SELESAI PENELITIAN LAMPIRAN 17 : CATATAN KONSULTASI SKRIPSI xvii