UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENANGANAN NARKOBA DI SMAN 3 BANJARMASIN

Transkripsi

1 UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENANGANAN NARKOBA DI SMAN 3 BANJARMASIN Oleh : HIDAYATULLAH NIM : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN BANJARMASIN 2015 M/1437 H

2 UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENANGANAN NARKOBA DI SMAN 3 BANJARMASIN Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh : HIDAYATULLAH NIM : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM BANJARMASIN 2015 M/1437 H ii

3 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Hidayatullah NIM : Jurusan/Prodi : Kependidikan Islam/Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika dikemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat orang lain secara keseluruhan, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, 29 November 2015 Yang Membuat Pernyataan, Hidayatullah iii

4 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Penanganan Narkoba Di SMAN 3 Banjarmasin Ditulis oleh : Hidayatullah NIM : Jurusan / Prodi : Kependidikan Islam/ Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Banjarmasin, 2015 M Pembimbing Surawardi, M.Ag NIP Mengetahui: A.n. Dekan Ketua Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Surawardi, M.Ag NIP iv

5 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Narkoba di Sman 3 Banjarmasin, ditulis oleh Hidayatullah, NIM telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Tanggal : dan dinyatakan LULUS dengan predikat : Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd NIP TIM PENGUJI: Nama Tanda Tangan v

6 ABSTRAK Hidayatullah, 2015, Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Narkoba di SMAN 3 Banjarmasin, Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Surawardi, M.Ag Kata Kunci, Guru Bimbingan dan Konseling, Penanganan, dan Narkoba Penelitian ini dilatarbelakangi tentang salah satu kenakalan remaja yang menjadi ancaman bagi siswa siswa di sekolah sekarang ini adalah penyalahgunaan narkoba, disinilah letak pentingnya orang tua, guru dan masyarakat untuk lebih mengawasi dan lebih memperhatikan perkembangan para remaja terutama guru di sekolah yaitu guru bimbingan dan konseling memiliki peran penting dalam penanganan masalah narkoba ini. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penangan masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin dan apa saja kendala yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penangan masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin. Tujuan ini penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi dan menangani masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin, dan untuk mengetahui kendala yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penangan masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan pendekatannya menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru Bimbingan dan Konseling SMAN 3 Banjarmasin sebanyak satu orang dan siswa SMAN 3 Banjarmasin. Objek penelitian adalah upaya Guru bimbingan konseling dalam mengatasi dan menangani masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin dan kendala yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling terhadap penangan masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin Untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisis data menggunakan editing, klasifikasi, dan menganalisis dengan deskriptif kualitatif. Kemudian data dianalisis menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi dan menangani masalah narkoba di SMAN 3 Banjarmasin sudah terlaksana dengan cukup optimal yaitu meliputi pencegahan, pengobatan, bimbingan dan pengawasan. Kendala yang dihadapi oleh guru bimbingan dan konseling dalam penanganan masalah narkoba meliputi: pemahaman dan partisipasi dari siswa yang kurang, guru bimbingan dan konseling kurang meanggap penting tentang masalah narkoba, guru bimbingan dan konseling kurang peka terhadap lingkungan sekitar sekolah, kurangnya komunikasi antara guru dan orang tua serta pihak lain yang terlibat. vi

7 MOTTO Tidak Ada Yang Tidak Mungkin Bila Kita Mencoba dan Terus Mencoba vii

8 KATA PERSEMBAHAN Puji Syukur kepada Allah Swt. Tuhan pencipta alam semesta dan Shalawat untuk Nabi Muhammad Saw Rasulullah yang mulia, alhamdulillah, terimakasih atas semua kemudahan dan kelancaran yang telah diberikan kepada hambamu ini sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu Terima Kasih yang tak terhingga untuk kedua orang tua saya yang telah melahirkan dan membesarkan saya, kepada mama tercinta yang selalu memberikan semangat dan dorongan dan selalu mendoakan, kepada papa terima kasih telah membiayai saya selama ini dari saya kecil sekolah bahkan kuliah, saya akan berusaha memberikan yang terbaik dan membuat bangga untuk mama dan papa. Terima Kasih Banyak buat Dosen pembimbing Saya bapak Surawardi M.Ag yang tidak pernah lelah dan dengan sabar memberikan bimbingan kepada saya sehingga skripsi ini bisa selesai. Terima kasih juga kepada dosen Iain Ibu Helma Nuraini S.Psi, M.Pd yang sekaligus keluarga saya yang sangat turut berperan dalam membimbing skripsi saya ini. Saya ucapkan terima kasih kepada Nor Aida SE.I yang selalu setia memberikan dukungan, semangat dan segalanya sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi saya ini. Semoga kita akan segera dipersatukan dalam ikatan suci. Terima kasih juga kepada teman saya yang berperan dalam pembuatan skripsi saya ini Aulia Azizah S.Pd.I yang selalu membantu saya dalam mennyelesaikan skripsi ini. Saya ucapkan terima kasih kepada my.i, true friend yang selalu ada untukku disaat aku membutuhkan (Azmi al-syarif S.Pd.I Hadrawi S.Pd.I, Lukman Hakim, S.Pd.I, Saman Mulia S.Keps) terima kasih untuk semuanya, semoga persahabatan kita tak lekang oleh waktu. Tak lupa pula Saya ucapkan terima kasih banyak buat teman-temanku yang lain yang tak dapat disebutkan namannya satu persatu dan semua kawan-kawan Jurusan KI-BKI angkatan 2011 yang saya banggakan. Dari awal kuliah sampai detik ini selalu memberikan semangat dan dukungan buat saya, bagi yang belum lulus semoga kita bisa wisuda bersama nanti februari Aamiinn... viii

9 KATA PENGANTAR اﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎ ﳌﲔ واﻟﺼﻼ ة واﻟﺴﻼ م ﻋﻠﻰ ا ﺷﺮ ف اﻷ ﻧﺒﻴﺎء و اﳌﺮ ﺳﻠﲔ ﺳﻴﺪ ﻧﺎ ﳏﻤﺪ و ﻋﻠﻰ اﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ اﲨﻌﲔ ا ﻣﺎ ﺑﻌﺪ Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Swt. karena begitu besar limpahan rahmat, taufiq dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul: Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Narkoba Di Sman 3 Banjarmasin. Yang disusun untuk melengkapi persyaratan dalam rangka mencapai gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa semenjak persiapan hingga selesainya penyusunan skripsi ini banyak melibatkan partisipasi berbagai pihak, baik berupa bimbingan, arahan, dorongan serta informasi yang berguna dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dan penghargaan setinggi-tingginya kepada : 1. Bapak Hidayat Ma ruf, M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menyetujui desain skripsi dan memberikan surat perintah riset untuk keperluan penelitian. 2. Bapak Surawardi, M.Ag selaku ketua jurusan Kependidikan Islam-Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN ix

10 Antasari Banjarmasin, dan beliau sebagai dosen pembimbing saya yang telah memberikan ilmu berupa arahan dan bimbingan dalam rangka penyusunan skripsi ini. 3. Para dosen dan asisten dosen serta karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan selama berstudi di Fakultas Tarbiyah. 4. Dr. Ahmad Juhaidi, M.Pd,i Kepala Perpustakaan Pusat dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin serta semua karyawan dan karyawati yang telah memberikan bantuan berupa pinjaman buku-buku untuk kelancaran penyusunan skripsi ini. 5. Bapak Drs. Gunarto, M.Pd selaku Kepala Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Banjarmasin, yang telah bersedia menerima penulis untuk melakukan penelitian skripsi ini. 6. Bapak Drs. M. Idrus dan Ibu Apipah K.N selaku guru Bimbingan dan Konseling di SMAN 3 Banjarmasin serta seluruh dewan guru dan para staf tata usaha yang membantu dalam memberikan informasi kepada penulis dalam pengumpulan data-data yang ada hubungannya dengan pembahasan skripsi ini. 7. Ayah ibu dan seluruh anggota keluarga tercinta yang selalu memberikan dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya. 8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan motivasi yang sangat berharga dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. x

11 Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan dan kesalahan, oleh sebab itu penulis mengharapkan kritik dan saran-saran untuk semakin menyempurnakan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat berguna bagi pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Akhirnya semoga segala bantuan yang telah diberikan mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah Swt. Amin ya Rabbal Alamin Banjarmasin, November 2015 Penulis, xi

12 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL i HALAMAN JUDUL ii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN iii PERSETUJUAN iv PENGESAHAN v ABSTRAK vi MOTTO vii KATA PERSEMBAHAN viii KATA PENGANTAR ix DAFTAR ISI xii DAFTAR TABEL xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Penegasan Judul... 7 C. Rumusan Masalah... 8 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Kegunaan Penelitian... 8 : LANDASAN TEORI A. Pengertian Narkoba B. Penyalahgunaan Narkoba C. Ketergantungan D. Ketagihan E. Faktor yang Mendorong Penyalahgunaan Narkoba F. Peran Sekolah dalam Pencegahan Narkoba G. Teori Upaya Penanganan Narkoba BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian dan Pendekatan Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian BAB II xii

13 C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data E. Pengolahan Data dan Analisis Data F. Prosedur Penelitian BAB IV : LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data : PENUTUP A. Simpulan B. Saran BAB V DAFTAR PUSTAKA DAFTAR TERJEMAH LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP PENULIS xiii

14 DAFTAR TABEL Hal 4.1 Kepala SMA Negeri 3 Banjarmasin dari Sejak Berdiri Sampai Sekarang 4.2 Keadaan Guru SMA Negeri 3 Banjarmasin 4.3 Keadaan Pegawai Tata Usaha SMAN 3 Banjarmasin Keadaan Guru Bimbingan dan Konseling di SMAN 3 Banjarmasin Jumlah Siswa per Kelas Berdasarkan Jenis Kelamin Keadaan Sarana dan Prasarana SMAN 3 Banjarmasin 44 xiv

15 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Daftar Terjemah Lampiran 2 : Kalender Pendidikan SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 3 : Analisa Jam Efektif SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 4 : Silabus Bimbingan dan Konseling SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 5 : Program Kegiatan BK SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 6 : Rencana Realisasi Pelayanan BK SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 7 : Program Semester BK SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 8 : Program Bulanan dan Mingguan BK SMAN 3 Banjarmasin Lampiran 9 : RPL (Rencana Pelaksanaan Layanan) Lampiran 10 : Silabus Pelayanan Peminatan Bimbingan Konseling Lampiran 11 : Analisis Kebutuhan Peminatan Peserta Didik Lampiran 12 : Contoh Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional (SKHUN) SMP/MTs Pelamar Lampiran 13 : Angket Data Prestasi Akademik dan Non Akademik Lampiran 14 : Surat Keterangan Tentang Data Diri Peserta Didik Lampiran 15 : Foto Dokumentasi Penelitian Lampiran 16 : Pedoman Wawancara Lampiran 17 : Riwayat Penulis xv