UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education"

Transkripsi

1 UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education * * INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November hour 30 minutes Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer all questions in Section 1, Section 2 and Section 3. At the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. Section 1 Section 2 Section 3 Total This document consists of 14 printed pages and 2 blank pages. IB07 11_0545_02/3RP UCLES 2007 [Turn over

2 2 Bagian 1 Tugas 1 Pertanyaan 1-5 Jawablah pertanyaan 1-5 dengan memilih salah satu jawaban A, B, C atau D. 1 Di toko bunga, Anda dapat membeli... A B C A B C D D 2 Agus ingin meminjam buku. Dia pergi ke... A Perpustakaan B Taman C Kantor polisi D Rumah sakit 3 Teman Anda akan pulang naik bis. Di stasiun bis Anda mengatakan apa kepadanya? A "Selamat hari raya" B "Selamat jalan" C "Selamat hari ulang tahun" D "Silakan makan" UCLES /02/O/N/07

3 4 Lihat gambar berikut dan pilih jawaban yang benar: 3 A Botol itu setengah penuh. B Botol itu kosong. C Botol itu hampir kosong. D Botol itu penuh. 5 Lihat gambar berikut dan pilih jawaban yang benar: A Ibu itu dibawa oleh bayinya. B Bayi itu mengangkat ibunya. C Bayi itu dibawa oleh ibunya. D Ibu itu diangkat oleh bayinya. [Jumlah : 5] UCLES /02/O/N/07 [Baliklah halaman

4 Tugas 2 Pertanyaan Beberapa orang ingin mencari pekerjaan selama liburan sekolah. Bacalah kutipan dari iklan berikut: A Anda harus pandai menjaga dan menghibur anak kecil. B C D E Anda harus mempunyai pengetahuan yang luas mengenai musik modern. Kami mencari seseorang yang dapat berkomunikasi dengan turis-turis dari Eropa. Anda akan membantu tukang kebun kami supaya kebersihan taman dijaga. Kami memerlukan seseorang untuk membantu memelihara binatang di kebun binatang kami. F Anda harus sehat, kuat dan suka olahraga. G Kami memerlukan seseorang yang tertarik dengan teknologi baru. Pekerjaan yang mana cocok untuk orang-orang berikut berdasarkan keterangan di bawah? Cocokkan setiap orang dengan huruf (lihat contoh). Orang Huruf Contoh Gari main sepakbola dua kali seminggu dan berenang tiga kali seminggu. F 6 Tini suka main dengan ketujuh adiknya. 7 Seno dapat berbahasa Inggris dan Perancis dengan lancar. 8 Ida menghabiskan banyak waktu mendengarkan lagu-lagu pop di radio. 9 Paimo mempunyai dua komputer di rumah dan suka main di Internet. 10 Dewi punya dua kucing, tiga anjing dan ingin menjadi tukang hewan. [Jumlah : 5] UCLES /02/O/N/07

5 Tugas 3 Pertanyaan Di bawah ada iklan untuk sebuah toko di Jakarta. Bacalah iklan tersebut dan jawablah pertanyaan berikut dengan memilih BETUL atau SALAH: 5 TOKO 'TERANG BULAN' Jalan Teratai, Jakarta Pusat Baru diimpor dari Perancis! Di Terang Bulan kami baru saja menerima pakaian dan sepatu baru dari Perancis. Semuanya mode yang paling modern dengan harga-harga yang tidak mahal. Misalnya: Sepatu merk 'Diva' untuk perempuan. Semua ukuran ada. Bermacam-macam warna, hitam, coklat, merah. Celana panjang merk 'Homme' untuk laki-laki. Lebih murah di Terang Bulan daripada di Perancis! Jaket merk 'Rocco' untuk wanita dan laki-laki. Cocok untuk berpesta dan bekerja juga. Persediaan terbatas datanglah segera supaya tidak kecewa! Terang Bulan buka dari jam pagi sampai dengan setiap hari kecuali hari Minggu. Pada hari Sabtu kami buka sampai jam malam. Semua pelanggan yang menghabiskan lebih daripada 200,000 rupiah di toko kami akan mendapatkan hadiah gratis dari Terang Bulan. Terang Bulan adalah toko yang paling lengkap di Jakarta dan menjual bermacam-macam pakaian dan sepatu baik dari Indonesia maupun dari luar negeri. Selamat berbelanja di Terang Bulan! Betul Salah Contoh: Toko 'Terang Bulan' adalah toko pakaian dan sepatu. 11 Menurut iklan, barang baru dari Perancis itu murah. 12 Tidak ada sepatu 'Diva' ukuran 'kecil' di Terang Bulan. 13 Kalau orang mau membeli Jaket 'Rocco', lebih baik cepat datang di Terang Bulan. 14 Terang Bulan buka pada hari Minggu. 15 Terang Bulan hanya menjual pakaian dan sepatu dari Perancis. [Jumlah : 5] UCLES /02/O/N/07 [Baliklah halaman

6 6 Tugas 4 Pertanyaan Minggu yang lalu adalah hari ulang tahun Anda dan Anda mengadakan pesta. Anda menulis kartu pos kepada seorang teman tentang pengalaman itu. Tulislah kira-kira 40 kata (jangan lebih) dalam Bahasa Indonesia. Gunakanlah gambar berikut ini dalam penjelasan Anda. Jelaskan: (a) Pesta diadakan di mana. (b) Apa yang Anda lakukan setelah teman-teman tiba. (c) Apa yang Anda lakukan sesudah itu. UCLES /02/O/N/07

7 7 45 [Jumlah : 5] UCLES /02/O/N/07 [Baliklah halaman

8 8 Bagian 2 Tugas 1 Pertanyaan Bacalah surat di suatu majalah di bawah dan jawab pertanyaan berikut: Nama saya Megawati dan saya berumur enam belas tahun. Saya menulis surat ini oleh karena saya tidak mengerti kelakuan teman akrab saya, Lisa. Saya kenal Lisa waktu kami baru masuk Sekolah Menengah Atas satu tahun yang lalu. Kami langsung jadi teman baik. Di sekolah banyak murid dari keluarga kaya-kaya tetapi Lisa dan saya dari keluarga yang sederhana. Barangkali oleh karena ini kami sering bersama-sama. Kami selalu berbagi rahasia dan saling menceritakan semua harapan dan keinginan kami untuk masa depan. Di luar sekolah kami juga sering bersama-sama dan selalu berbelanja di pusat pertokoan setiap akhir minggu. Sekitar tiga bulan yang lalu ada dua kejadian. Pertama, Bapak Lisa mendapatkan pekerjaan baru di suatu perusahaan asing. Gajinya naik tinggi sekali. Yang kedua, saya sakit selama dua minggu dan terpaksa tidak masuk sekolah. Ketika saya kembali ke sekolah, saya lihat ada perubahan besar pada Lisa. Walaupun dia cukup ramah dia jelas tidak mau banyak omong dengan saya dan dia menghabiskan lebih banyak waktu dengan murid-murid lain. Saya juga perhatikan Lisa sekarang berpakaian lebih gaya, sepatunya mahal dan dia mulai memakai perhiasan mas. Saya sudah sering mengajak Lisa keluar bersama-sama pada akhir minggu tetapi dia selalu menolak dengan alasan macam-macam "saya harus mengunjungi nenek saya saya harus pergi sama bapak ". Minggu yang lalu saya mengajak dia tapi dia mengatakan dia kurang enak badan. Kemudian, yang paling menyakiti saya ialah kakak saya melihat dia di pusat pertokoan dengan teman-teman lain dari sekolah. Saya benar-benar dibohongi. Kenapa saya diperlakukan seperti ini? UCLES /02/O/N/07

9 17 Mengapa Megawati memutuskan menulis surat ini? 9 18 Kapan dan di mana Megawati bertemu dengan Lisa? 19 Menurut Megawati, mengapa barangkali Lisa dan dia jadi teman akrab? 20 Lisa dan Megawati suka melakukan apa kalau tidak di sekolah? 21 Mengapa gaji bapak Lisa naik? 22 Bagaimana penampilan dan sikap Lisa berubah? Berikan tiga perincian. (i) (ii) (iii) 23 Sekarang, apa yang terjadi kalau Lisa diajak Megawati keluar sama-sama? 24 Bagaimana Megawati tahu dia dibohongi oleh Lisa? [Jumlah : 10] UCLES /02/O/N/07 [Baliklah halaman

10 Tugas 2 Pertanyaan Tulislah antara 80 sampai 100 kata (jangan lebih) mengenai hari-hari besar yang Anda rayakan dengan keluarga Anda (misalnya Idul Fitri, Hari Natal, hari ulang tahun, atau yang lain ). (a) Jelaskan hari besar apa saja yang Anda rayakan dengan keluarga Anda. (b) Jelaskan apa yang Anda lakukan bersama keluarga pada hari-hari besar itu. (c) Jelaskan mengapa Anda senang atau tidak senang pada hari-hari besar itu. [Jumlah : 15] UCLES /02/O/N/07

11 11 BLANK PAGE TURN TO PAGE 12 FOR SECTION /02/O/N/07 [Baliklah halaman

12 12 Bagian 3 Tugas 1 Pertanyaan Bacalah tulisan di bawah dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih BETUL atau SALAH. Jika Anda menjawab SALAH, betulkan pernyataan tersebut di tempat yang tersedia. Gunung Merapi terletak di Jawa Tengah dan setiap tahun dikunjungi oleh banyak pelancong baik dari Indonesia maupun dari luar negeri. Gunung Merapi masih tetap 'aktif' dan selalu ada asap yang keluar dari puncaknya. Kadangkadang Gunung Merapi dan daerah sekitarnya ditutup untuk para pelancong jika aktivitas gunung dianggap terlalu membahayakan. Ada tiga jalur yang terkenal saat ini untuk mencapai puncak Gunung Merapi, yaitu Jalur Kinahrejo sebelah selatan, Jalur Babadan dari sebelah barat, dan Jalur Selo dari sebelah utara puncak Merapi. Ketiga jalur tersebut memerlukan tenaga badan yang tinggi dan ketiganya mengandung resiko bahaya bila orang tidak berhati-hati. Jalur Kinahrejo relatif berat karena pendaki langsung berhadapan dengan jalan yang terjal dan para pendaki dapat gampang jatuh. Bagi pejalan kaki yang tidak berpengalaman, jalur ini tidak disarankan. Jalur Babadan adalah jalur 'tembak langsung' yang diambil dari sebelah barat. Tembak langsung artinya sejak mulai melangkah arahnya langsung ke puncak dan sangat terjal. Jalur ini untuk sementara sangat tidak disarankan karena aktivitas vulkanik Gunung Merapi dalam dua dekade ini terjadi di sebelah barat. Boleh jadi ketika dalam perjalanan pendaki akan dihadang oleh aliran lahar atau hujan abu. Kejadian seperti ini menimpa dua orang turis dari Belanda yang menjadi korban pada Juli 2001, satu orang meninggal dunia dan seorang lagi luka parah, karena mendaki dari sebelah barat. Jalur Selo melalui sebelah utara. Sekarang jalur ini tergolong paling aman dan nyaman untuk mencapai puncak serta menjadi jalur tradisional bagi banyak pendaki. Oleh sebab itu, jalur ini yang direkomendasikan. Waktu yang baik untuk melakukan pendakian antara bulan Juni sampai dengan Agustus. Selang waktu tersebut sudah memasuki musim kemarau dan angin tidak terlalu kencang. Bagi pendaki yang berusia muda dan berpengalaman hanya memerlukan waktu 4-5 jam perjalanan. Tetapi pendaki pemula atau yang sudah melebihi usia 40 tahun memerlukan waktu 5-7 jam. UCLES /02/O/N/07

13 13 Betul Salah Contoh Semua turis yang mengunjungi Gunung Merapi ialah orang setempat. Banyak orang dari luar negeri juga mengunjungi Gunung Merapi. 26 Gunung Merapi ditutup untuk orang turis jika ada asap yang keluar dari puncaknya. 27 Semua jalur ke puncak Gunung Merapi tidak cocok bagi pejalan yang ketahanan fisiknya kurang baik. 28 Jika orang punya banyak waktu, dia pasti akan memilih jalur Babadan. 29 Turis Belanda itu meninggal dunia oleh karena dia jatuh dari puncak Gunung Merapi. 30 Jalur Selo ialah jalan yang paling bagus bagi orang yang tidak mau mengambil resiko terlalu besar. 31 Orang yang berumur di atas 40 tahun tidak dianjurkan mendaki Gunung Merapi. [Jumlah : 10] UCLES /02/O/N/07 [Baliklah halaman

14 14 Tugas 2 Pertanyaan Di bawah ada suatu surat dari seorang ibu yang minta nasehat dari seorang ahli mengenai anaknya. Bacalah surat dan jawaban dari ahli tersebut dan jawab pertanyaan berikut: Saya seorang Ibu, memiliki anak perempuan berusia enam tahun. Anak saya tidak bisa diam. Setiap kali dia mulai suatu kegiatan, sesaat kemudian dia beralih pada kegiatan yang lain. Ia juga suka lari ke sana-ke mari. Semua keinginannya harus segera dipenuhi kalau tidak dia akan berteriak. Ia juga sering melakukan sesuatu secara tiba-tiba tanpa dipikir lebih dahulu. Keadaan ini membuat rumah selalu berantakan. Saya khawatir juga anak laki-laki saya mulai merasa terlantar oleh karena saya terpaksa memberi lebih banyak perhatian kepada anak perempuan saya itu. Beberapa waktu yang lalu saya membawa anak perempuan saya ke dokter. Menurut pemeriksaannya anak saya tergolong hiperaktif. Dokter kami bukan seorang ahli kondisi tersebut tetapi dia menyarankan anak saya diberi obat penenang. Saya tidak mau memberikan obat tersebut kepada anak saya sebab saya takut anak saya akan tergantung pada obat penenang itu. Bagaimana harus saya tangani anak demikian? Saya ingin memberi terapi sendiri kepada anak saya tapi saya kurang tahu caranya. Terima kasih atas penjelasannya. Jawaban dari seorang ahli Anak hiperaktif memang mobilitasnya tinggi. Menangani anak seperti ini butuh kesabaran sekaligus kesadaran tinggi. Memang benar bahwa anak hiperaktif dapat diberi obat penenang tetapi menurut pendapat kami ini untuk kasus yang gawat. Saya merasa jauh lebih baik mencoba terapi yang lain sebelum pengobatan. Untuk menangani anak Anda yang hiperaktif, Anda harus konsisten dan tegas dalam menerapkan aturan di rumah. Misalnya, jika anak tidak bisa diam di satu tempat, berikan perlakuan dengan cara memegang kedua tangannya dengan lembut, kemudian ajaklah dia untuk duduk diam. Perhatikan matanya dan mintalah anak menatap mata Anda ketika anak diajak bicara. Selanjutnya, berikan arahan dengan nada lembut. Latihan menghitung atau menggambar sering dapat merangsang anak supaya lebih tenang. Semua terapi yang diadakan di rumah perlu disertai dengan terapi yang dikelola oleh seorang ahli dalam bidang ini. Maka itu saya anjurkan Ibu untuk membawa anak ke klinik khusus yang dapat membantu Ibu untuk mengendalikan perilaku anak. Ibu juga akan bertemu dengan orang tua yang lain yang punya pengalaman yang sama dan ini akan menjadi dukungan penting. Minta bantuan dokter setempat Ibu untuk mencari klinik yang terdekat. Yang penting juga cobalah tumbuhkan rasa percaya diri anak Ibu. Berikan pula pujian bila anak melakukan sesuatu dengan baik. Dengan cara seperti itu, mudahmudahan perilaku anak Anda menjadi lebih baik. UCLES /02/O/N/07

15 32 Bagaimana perilaku anak perempuan itu? Berikan dua perincian dan pakai kata-kata Anda sendiri. 15 (i) (ii) 33 Bagaimana akibat perilaku anak itu terhadap suasana rumah dan keluarga? Berikan dua perincian dan pakai kata-kata Anda sendiri. (i) (ii) 34 Mengapa Ibu ini tidak mau memakai obat penenang untuk mengendalikan anaknya. Jawablah pakai kata-kata Anda sendiri. 35 Mengapa ahli itu tidak menyarankan memakai obat penenang untuk mengendalikan anak Ibu tersebut. Jelaskan pakai kata-kata Anda sendiri. 36 Berikan dua contoh kegiatan yang dapat dicoba oleh Ibu itu di rumahnya supaya anaknya dapat dikendalikan. Pakai kata kata Anda sendiri. (i) (ii) 37 Mengapa ahli itu menyarankan anak tersebut dibawa ke klinik untuk mengendalikan perilakunya? Jelaskan pakai kata kata Anda sendiri. 38 Menurut Anda, bagaimana Ibu itu dapat menumbuhkan rasa percaya diri anaknya. Berikan satu contoh dengan pakai kata kata Anda sendiri. [Jumlah : 10] UCLES /02/O/N/07

16 16 BLANK PAGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. 0545/02/O/N/07

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *9969263253* INDONESIAN 0545/04 Paper 4 Writing May/June 2016 1 hour Candidates answer on the Question

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education *0123456789* BAHASA INDONESIA 0538/02 Paper 2 Reading and Writing For Examination from 2016 SPECIMEN

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *8010960976* BAHASA INDONESIA 0538/02 Paper 2 Reading and Writing May/June 2016 1 hour 30 minutes

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *9799780703* INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *0673161585* BAHASA INDONESIA 0538/01 Paper 1 Reading and Understanding May/June 2017 1 hour 45 minutes

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education *0123456789* BAHASA INDONESIA 0538/01 Paper 1 Reading and Understanding For Examination from 2016

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education Centre Number Candidate Number Name UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing Candidates

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *9652826086* INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2010 Candidates

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *7198901279* BAHASA INDONESIA 0538/01 Paper 1 Reading and Understanding May/June 2016 1 hour 45 minutes

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *2881944682* INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2015 1 hour

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *0070269504* INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2011 1

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education *4919061258* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading May/June 2016 1 hour andidates answer on the Question

Lebih terperinci

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02 Centre Number Candidate Number Name CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *2908903527* INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2008 Candidates

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CMRIDGE INTERNTIONL EXMINTIONS International General Certificate of Secondary Education *9468678456* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2012 1 hour 30

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF MRIDGE INTERNTIONL EXMINTIONS International General ertificate of Secondary Education *7396274337* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2013 1 hour 30 minutes

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education ambridge International Examinations ambridge International General ertifi cate of Secondary Education *0123456789* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading For Examination from 2016 SPEIMEN PPER 1 hour andidates

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education *9980250844* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed Writing October/November 2014 1 hour 30

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02 Centre Number Candidate Number Name UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02 Paper 2 Reading and Directed

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education *2028400021* INDONESIN 0545/02 Paper 2 Reading May/June 2017 1 hour andidates answer on the Question

Lebih terperinci

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/03

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/03 CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One Kartu Satu 15 September 31 October

Lebih terperinci

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02 entre Number andidate Number Name UNIVERSITY OF MRIGE INTERNTIONL EXMINTIONS International General ertificate of Secondary Education FOREIGN LNGUGE INONESIN 0545/02 Paper 2 Reading and irected Writing

Lebih terperinci

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2012 Year 5 Indonesian Speech

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2012 Year 5 Indonesian Speech Year 5 Indonesian Speech Selamat siang Kenalkan. Nama saya. Saya tinggal di. Saya bersekolah di. Umur saya tahun. Saya berasal dari. Ulang tahun saya pada bulan Bulan itu musim. Terima Kasih Sampai nanti

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript 2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya

Lebih terperinci

Indonesian Beginners

Indonesian Beginners 2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text MALE: MALE: MALE: Ayo, Bapak! Saya akan terlambat! Sebentar, Dinah. Kamu harus ganti

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education BAHASA INDONESIA 0538/01 Paper 1 Reading and Understanding For Examination from 2016 SPECIMEN MARK

Lebih terperinci

FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/3

FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/3 International General Certificate of Secondary Education CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/3 PAPER 3 Speaking Role Play Card One Kartu Satu 15 SEPTEMBER 31 OCTOBER 2002

Lebih terperinci

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup

Lebih terperinci

Indonesian Extension

Indonesian Extension Centre Number Student Number 2001 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Extension Written Examination Total marks 40 General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 BENNY: LUCY: Hey Lucy kamu belum pernah makan makanan Padang, kan? Nanti malam kita ke rumah

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1998 INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Kalau Anda ingin membangun rumah baru, saya bisa menolong. Saya pandai

Lebih terperinci

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan

Lebih terperinci

2001 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners Transcript

2001 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners Transcript 2001 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners Transcript Question 1 Kamu sudah berkenalan dengan Miriam Susanto? Tentu saja. Dia bekerja di rumah sakit dengan saya. Dia juru rawat juga?

Lebih terperinci

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers 2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan nenek.

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya

Lebih terperinci

Presentasi Kunjungan ke Bintan. Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia

Presentasi Kunjungan ke Bintan. Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia Presentasi Kunjungan ke Bintan Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia Dialog Berita Sore pada Tanggal 28.02.2002 Alicia: Selamat sore. Sekarang jam enam tepat. Mari kita melihat

Lebih terperinci

Indonesian Beginners

Indonesian Beginners 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE FE FE Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku

Lebih terperinci

SINOPSIS. Universitas Darma Persada

SINOPSIS. Universitas Darma Persada SINOPSIS Watanabe Toru adalah seorang pria berusia 37 tahun yang sedang menaiki pesawat Boeing 737 menuju ke bandara Hamburg, Jerman. Sesampainya di bandara, dia mendengar suara lantunan instrumentalia

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2012 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 22 November 2012 Reading time:

Lebih terperinci

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2016 Year 4 Indonesian Speech

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2016 Year 4 Indonesian Speech Year 4 Indonesian Speech 1. Selamat pagi. 2. Kenalkan nama saya. 3. Umur saya tahun. 4. Saya tinggal di. 5. Nama sekolah saya. 6. Saya di kelas. 7. Nama guru saya. 8. Terima kasih. 9. Sampai jumpa. (Be

Lebih terperinci

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu Sebutkan anggota keluargamu di rumah? Sebutkan sifat-sifat anggota keluargamu tersebut! Ceritakan dalam bahasa tulis sederhana mengenai kebersamaan keluargamu! Anggota keluargaku adalah Sifat-sifat mereka

Lebih terperinci

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE FE Cepatlah, Miriam! Kelas Matematika akan mulai segera. Semua teman kita sudah

Lebih terperinci

Indonesian Beginners

Indonesian Beginners 2012 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya

Lebih terperinci

Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript

Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2013 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 21 November 2013 Reading time:

Lebih terperinci

hmm. Kakak adalah anak laki-laki satu-satunya. Sementara saya adalah anak perempuan satu-satunya. Kami hanya dua bersaudara tapi tidak satu pun kedama

hmm. Kakak adalah anak laki-laki satu-satunya. Sementara saya adalah anak perempuan satu-satunya. Kami hanya dua bersaudara tapi tidak satu pun kedama Masa Kecilku Masa yang paling ingin diulangi adalah masa kecil kita. Di mana kita bisa bermain sepuasnya, dan belum tahu apa pun yang menyangkut orang dewasa. Tapi tidak semua orang bisa merasakan masa

Lebih terperinci

Bab II. Solusi Terhadap Masalah-Masalah Kesehatan. Cerita Juanita. Apakah pengobatan terbaik yang dapat diberikan? Berjuang untuk perubahan

Bab II. Solusi Terhadap Masalah-Masalah Kesehatan. Cerita Juanita. Apakah pengobatan terbaik yang dapat diberikan? Berjuang untuk perubahan Bab II Solusi Terhadap Masalah-Masalah Kesehatan Cerita Juanita Apakah pengobatan terbaik yang dapat diberikan? Berjuang untuk perubahan Untuk pekerja di bidang kesehatan 26 Beberapa masalah harus diatasi

Lebih terperinci

INDONESIAN. 3 UNIT (ADDITIONAL) (30 Marks) HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Time allowed One hour and ten minutes (Plus 5 minutes reading time)

INDONESIAN. 3 UNIT (ADDITIONAL) (30 Marks) HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Time allowed One hour and ten minutes (Plus 5 minutes reading time) N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1996 INDONESIAN 3 UNIT (ADDITIONAL) (30 Marks) Time allowed One hour and ten minutes (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES

Lebih terperinci

INDONESIAN (First Language)

INDONESIAN (First Language) Victorian Certificate of Education 2002 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Figures Words STUDENT NUMBER Letter INDONESIAN (First Language) Written examination Wednesday 20 November 2002 Reading

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2015 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Letter STUDENT NUMBER INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 18 November 2015 Reading time: 11.45 am

Lebih terperinci

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 121 122 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 123 124 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 125 126

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1997 INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 IBU ANAK IBU ANAK Mau beli apa? Saya mau membeli buku. Yang ini berapa, Bu?

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Kamu membeli apa untuk Rini? Untuk Rini? Mengapa? Untuk hari ulang tahunnya minggu

Lebih terperinci

Trainers Club Indonesia Surabaya Learning Forum episode 28. Rabu 29 Juli 2009 WILLEM ISKANDAR

Trainers Club Indonesia Surabaya Learning Forum episode 28. Rabu 29 Juli 2009 WILLEM ISKANDAR WILLEM ISKANDAR Willem Iskandar adalah penulis terkenal dari Sumatra Utara, Indonesia. Ia menulis puisi dan buku-buku sekolah. Ia tertarik untuk mengajar dan belajar. Ia adalah seorang Sumatra pertama

Lebih terperinci

(Aku Melihatnya & Dia Melihatku)

(Aku Melihatnya & Dia Melihatku) (Aku Melihatnya & Dia Melihatku) JUBAH HITAM PART 1 Tahun 1993, sebuah cerita tentang kelahiranku. Tentunya, kedua orangtuaku menjadi saksi bagaimana aku lahir. Saat aku masih dalam kandungan, ayah, dan

Lebih terperinci

Kunjungan Ke Batam. Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas

Kunjungan Ke Batam. Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas Kunjungan Ke Batam Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas tanahnya 415 kilometer persegi dan sekarang penduduk di sana kira-kira sejuta orang. Orang-orang di sana memakai

Lebih terperinci

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Lesson 66: Indirect questions Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Reading (Membaca) Could you tell me where she went? (Bisakah kamu beritahu aku kemana dia pergi?) Do you know how I can get to the

Lebih terperinci

Menghormati Orang Lain

Menghormati Orang Lain BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Desain Sikap Toleran Pada Buku Teks Tematik Kelas 1 SD Desain sikap toleran pada buku teks tematik kelas 1 SD meliputi: sikap menghormati orang lain, bekerjasama,

Lebih terperinci

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education BAHASA INDONESIA 0538/01 Paper 1 Reading and Understanding MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2010 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 18 November 2010 Reading time:

Lebih terperinci

Gereja Menyediakan Persekutuan

Gereja Menyediakan Persekutuan Gereja Menyediakan Persekutuan Pada suatu Minggu pagi sebelum kebaktian Perjamuan Tuhan, lima orang yang akan diterima sebagaianggota gereja berdiri di depan pendeta dan sekelompok diaken. Salah seorang

Lebih terperinci

BAB II RINGKASAN CERITA. sakit dan mengantarkan adik-adiknya ke sekolah. Karena sejak kecil Lina

BAB II RINGKASAN CERITA. sakit dan mengantarkan adik-adiknya ke sekolah. Karena sejak kecil Lina BAB II RINGKASAN CERITA Ada dua kewajiban yang paling di benci Lara yang harus di lakukannya setiap pagi. Lara harus mengemudi mobil ayahnya yang besar dan tua ke rumah sakit dan mengantarkan adik-adiknya

Lebih terperinci

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Ayo lekas bangun. Hari ini kamu harus naik bus sekolah. Mobil bapak mogok. Ayo bangun! Bus sekolah berangkat

Lebih terperinci

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 133 134 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 135 136 Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita 137 138

Lebih terperinci

HIV The Health System in Australia (Language: Indonesian)

HIV The Health System in Australia (Language: Indonesian) HIV The Health System in Australia (Language: Indonesian) HIV Sistem Kesehatan Di Australia 7.1 Pengenalan 7.2 Dokter-dokter Umum 7.3 Pelayanan Kesehatan Seksual 7.4 Rumah sakit - Rumah sakit 7.5 Pelayanan

Lebih terperinci

Handout 1A. Anggaran Bulanan. Anggaran Berimbang

Handout 1A. Anggaran Bulanan. Anggaran Berimbang Handout 1A Anggaran Berimbang Anggaran Bulanan Pendapatan (Uang Masuk) Gaji Pengeluaran (Uang Keluar) 5,000,000 Pengeluaran Tetap Kontrak Rumah 1,500,000 Cicilan Kendaraan 750,000 Asuransi 100,000 Tabungan

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2014 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Letter STUDENT NUMBER INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 19 November 2014 Reading time: 11.45 am

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2016 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Letter STUDENT NUMBER INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 16 November 2016 Reading time: 11.45 am

Lebih terperinci

Sepuluh Ide Bisnis untuk Remaja Senin, 25 Februari :28

Sepuluh Ide Bisnis untuk Remaja Senin, 25 Februari :28 Masa remaja menjadi momen penting dalam kehidupan seseorang. Sebagian besar impian remaja adalah mendapatkan pendidikan tinggi dan kualitas terbaik pada usia ini. Teknik dan kedokteran menjadi bidang yang

Lebih terperinci

GROUP SULAWESI. Pengalaman Proyek - Darren Quek

GROUP SULAWESI. Pengalaman Proyek - Darren Quek GROUP SULAWESI Pengalaman Proyek - Darren Quek Waktu saya pertama kali dengar BI dua harus membuat proyek yang lain, saya sedikit sedih karena saya tahu membuat proyek harus menghabiskan banyak waktu untuk

Lebih terperinci

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Lesson 67: Tag Questions Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Reading (Membaca) You will come with us, won t you? (Kamu akan datang dengan kami, The water is cold, isn t it? (Airnya dingin, bu You really

Lebih terperinci

Indonesian Beginners

Indonesian Beginners Centre Number Student Number 2002 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners Written Examination Total marks 50 Section I Pages 2 9 General Instructions Reading time 5 minutes Working time

Lebih terperinci

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers 2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan nenek.

Lebih terperinci

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11 SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11 1. Kemarin, Hana menerima undangan dari Ibu guru Santi. Bu Santi akan merayakan pesta ulang tahun ke-26 pada sabtu ini. Sekarang baru

Lebih terperinci

Pendekatan Umum Menuju Pemulihan

Pendekatan Umum Menuju Pemulihan Pendekatan Umum Menuju Pemulihan P roses terjadinya gangguan jiwa berlangsung secara pelan pelan dan bertahap. Prosesnya bisa berlangsung berminggu-minggu hingga bertahun-tahun. Sering gejala awal dimulai

Lebih terperinci

Naskah berikut ini disusun oleh Departemen Kesehatan NSW.

Naskah berikut ini disusun oleh Departemen Kesehatan NSW. Disusun oleh A Indonesian [BHC-7220] Bermain itu semata-mata belajar : Pedoman bermain bagi yang anaknya 2½ - 5 tahun - A guide to play for parents of children 2½ - 5 years Naskah berikut ini disusun oleh

Lebih terperinci

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Lesson 36: Infinitive 1 Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Reading (Membaca) My dream is to live in New York. (Impianku adalah tinggal di New York.) I would like to learn more about your country! (Saya

Lebih terperinci

Bagaimana Memotivasi Anak Belajar?

Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau

Lebih terperinci

Selamat datang di restoran PONDOK KECIL

Selamat datang di restoran PONDOK KECIL Section I Reading Skills 30 marks Attempt Questions 5 Allow about hour and 0 minutes for this section Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. Question (2 marks) Ini menu banquet dari restoran

Lebih terperinci

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema bab 1 tema aku dan keluargaku lingkunganku bilangan namaku bayu rumahku di jalan pemuda nomor 1 aku sangat sayang kepada ayah dan ibu saudaraku 2 orang kakakku bernama salfa adikku bernama gagah aku juga

Lebih terperinci

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24 Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,

Lebih terperinci

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap Lesson 58 : everything, anything each, every Pelajaran 58 : semuanya, apapun Masing-masing/sesuatu, setiap Reading (Membaca) Is everything okay? (Apakah semuanya baikbaik?) Don t worry, everything will

Lebih terperinci

INDONESIAN First Language

INDONESIAN First Language SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE Figures Words STUDENT NUMBER Letter Victorian Certificate of Education 2001 INDONESIAN First Language Written examination Wednesday 21 November 2001: 9.00 am

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2009 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 19 November 2009 Reading time:

Lebih terperinci

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FE FE FE FE Ayo, Bapak! Saya akan terlambat! Sebentar, Dinah. Kamu

Lebih terperinci

Indonesian Extension

Indonesian Extension Centre Number Student Number 2009 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Extension Written Examination Total marks 40 General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian CertiÞcate of Education 2007 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Thursday 22 November 2007 Reading time:

Lebih terperinci

VII. PROSES KEPUTUSAN KONSUMEN BERKUNJUNG KE OBJEK WISATA AGRO GUNUNG MAS

VII. PROSES KEPUTUSAN KONSUMEN BERKUNJUNG KE OBJEK WISATA AGRO GUNUNG MAS VII. PROSES KEPUTUSAN KONSUMEN BERKUNJUNG KE OBJEK WISATA AGRO GUNUNG MAS Keputusan pengunjung untuk melakukan pembelian jasa dilakukan dengan mempertimbangkan terlebih dahulu kemudian memutuskan untuk

Lebih terperinci

Lima Belas Tahun Tidak Lama

Lima Belas Tahun Tidak Lama Dari Kumpulan Cerpen "Keberanian Manusia" Lima Belas Tahun Tidak Lama Kota kami telah hampir berusia setengah abad, dan hampir saja hanyut karena kecelakaan gunung berapi. Beberapa tahun belakangan ini

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2003 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 19 November 2003 Reading time: 9.00 am to 9.10 am (10 minutes)

Lebih terperinci

tugasnya masing-masing, wartawan-wartawan dilarang keras mendekat, memotret maupun masuk kedalam apartemen. Korban tewas kira-kira pukul sebelas

tugasnya masing-masing, wartawan-wartawan dilarang keras mendekat, memotret maupun masuk kedalam apartemen. Korban tewas kira-kira pukul sebelas BAB 1 Jasad artis wanita ditemukan tewas mengenaskan di kamar bilas kolam renang apartemen lantai 3. Korban bernama Gilian, umur dua puluh tahun. Gilian mengenakan pakaian renang one piece warna merah,

Lebih terperinci

HARAPAN, DOA, DAN SELAMAT

HARAPAN, DOA, DAN SELAMAT HARAPAN, DOA, DAN SELAMAT THEME CULTURAL NOTE EKSPRESSION VOCABULARY MEMBERI HARAPAN, DOA, dan SELAMAT Memahami percakapan Memahami isi bacaan yang berkaitan dengan wisuda Menulis teks tentang ucapan harpaan,

Lebih terperinci

Pelajaran 10 MENGUBAH ROH PERTIKAIAN Sikap Pita Biru 08 Maret 2014

Pelajaran 10 MENGUBAH ROH PERTIKAIAN Sikap Pita Biru 08 Maret 2014 Pelajaran 10 MENGUBAH ROH PERTIKAIAN Sikap Pita Biru 08 Maret 2014 Sikap pita biru (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Seorang guru memutuskan untuk

Lebih terperinci

Di Unduh dari : Bukupaket.com

Di Unduh dari : Bukupaket.com bab 5 kejujuran gambar 5.1 tesa sedang berkumpul dengan teman temannya lihatlah gambar di atas tesa sedang berkumpul dengan teman temannya tentu kalian juga sering melakukannya setiap hari kita bergaul

Lebih terperinci

Aku Tidak Mengerti Orang Biasa

Aku Tidak Mengerti Orang Biasa 5 Aku Tidak Mengerti Orang Biasa Setelah pertengkaran aneh beberapa minggu lalu, aku berhasil mendapatkan hari libur minggu yang menyenangkan. Kali ini tanpa Siska ataupun ketua yang merencanakan menyusun

Lebih terperinci

LETTER OF CONSENT. Dengan ini, saya yang bertanda tangan di bawah ini

LETTER OF CONSENT. Dengan ini, saya yang bertanda tangan di bawah ini LAMPIRAN LETTER OF CONSENT Dengan ini, saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Usia : Alamat : Menyatakan bersedia dengan sukarela untuk Membantu peneliti dalam menyusun penelitiannya yg berjudul

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2005 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE STUDENT NUMBER Letter Figures Words INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 16 November 2005 Reading time:

Lebih terperinci

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

INDONESIAN FIRST LANGUAGE Victorian Certificate of Education 2004 SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HERE INDONESIAN FIRST LANGUAGE Written examination Wednesday 17 November 2004 Reading time: 9.00 am to 9.10 am (10 minutes)

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...

DAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI... xiii DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR

Lebih terperinci