Appendix 1. Translate the holy Al-Quran at Al-Hijr verse by your Lord We shall question them one and all 93.
|
|
- Sugiarto Hadiman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Appendix 1 Translate the holy Al-Quran at Al-Hijr verse English 92. by your Lord We shall question them one and all 93. about their deeds Indonesia 92. Maka demi Tuhanmu, Kami pasti akan menanyai mereka semua, 93. Tentang apa yang telah mereka kerjakan dahulu. Translate the holy Al-Quran at Luqman verse 13 English (remember) when Luqman counseled his son: O son, do not associate any one with God. To associate others with God is a grievous wrong Indonesia Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: "Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, Sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang besar"
2 Appendix 2 PEDOMAN WAWANCARA KEPADA GURU 1. Bagaimana cara anda dalam mengajarkan 4 keahlian pada siswa? Jelaskan 2. Bagaimana anda membagi siswa kedalam kelompok di dalam kelas? 3. Bagaimana anda cara memberikan pemahaman pelajaran kepada siswa pada saat proses belajar bahasa Inggris? 4. Bagaimana cara anda agar siswa berani menjawab soal di depan kelas? 5. Bagaimana cara anda memberikan pemahamana pelajaran pada saat siswa tidak dapat memahami pelajaran yang anda berikan? 6. Bagaimana anda mengajak siswa agar mereka bisa melakukan drama di dalam kelas? 7. Bagaimana anda memilih teks drama dalam memberikan keberanian kepada siswa dalam belajar bahasa Inggris?
3 HASIL OBSERVASI MENTAH KEPADA GURU The observation activity Meeting Brainstorming teacher asks the students to develop ideas in the process of language learning, especially in learning reading skills Teachers lead students to understand the text well in reading The teacher asks the students to review the literature in order to find ideas in the text The teacher asks the students to understand the words they do not understand when reading texts Drill and practice the teacher reviews its teaching in the classroom when the students have a hard to understand the English lesson The teacher asks the students to answer questions on the board Teachers give to students about to be answered in front of the class Teacher gives examples of how to understand the questions given to students Role Play Learners take on the role of another person or character to see what it would be like to be that person or character Teachers provide guidance to students to perform drama in front of the class in pairs
4 Teacher directs students to be able to have a conversation in front of the class Games formal study of decision-making where several players must make choices that potentially affect the interests of the other players Singing Songs comprise a vast literature of music Guessing Picture the meaning of a word for a cognitive agent is determined by idiosyncratic experience Telling story presenting a story through other mediums
5 HASIL SORTIR OBSERVASI No The observation activity Meeting % 1. Brainstorming Drill and practice Role play Games Singing Songs Guessing Picture Telling story
6 Appendix 3
7
8
9 PROFIL SEKOLAH I. IDENTITAS SEKOLAH 1. Nama Sekolah : SDN Kebun Bunga 3 2. Terakreditasi : A Tahun NIS/NSS/NSPN : / / Alamat Sekolah : Jl. Melati IV Angsoka I No. 02 Rt. 04 Kel. Kebun Bunga Kec. Banjarmasin Timur Kota Banjarmasin Propinsi Kalimantan Selatan 5. Telpon Sekolah : II. Riwayat Singkat Sekolah 1. Nama Sekolah a. SDN Kebun Bunga b. SDN Kebun Bunga 3 Tahun 1984 sampai sekarang 2. Akreditasi Berdasarkan Surat Keputusan (SK) Badan Akreditasi Sekolah Propinsi Kalimantan Selatan Nomor 037/BAP-S/M/Prop.15/LL/2008 tanggal 23 Agustus 2008 mendapat nilai sertifikasi akreditasi A (Amat Baik) dengan skor 91,49 TMT sampai dengan tahun ajaran 2011/ Sertifikat Tanah Sertifikat : Hak Milik Nomor : 198/199 Nomor Sertifikat : / Panjang Tanah : 55 m dan 30 m Lebar Tanah : 26 m dan 19 m Luas Tanah : m 2 dan 563 m 2 4. Bangunan Sekolah a. Dana Alokasi Khusus (DAK) Tahun 2007 Biaya : Rp ,- Dibangun : Sewa Kelola Tahun : 2007 Jumlah Ruang : 36 ruang b. Dana Alokasi Khusus (DAK) Tahun 2009 : Dari September- Desember 2009 Biaya : Rp ,- Dibangun : Sistem Sewa Kelola Jumlah ruang : 3 rombongan kelas dan 1 kantin 5. Bangunan Perpustakaan Tahun 2009 Bantuan dari Dinas Pendidikan Propinsi Kalimantan Selatan Biaya : Rp ,-
10 VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH DASAR NEGERI KEBUN BUNGA 3 BANJARMASIN TIMUR V I S I Menanamkan nilai-nilai budaya Islami, Ilmu serta amal, manjadikan SDM yang berkualitas, bermoral dan mandiri. Unggul dalam berprestasi, berakhlak mulia, berwawasa global berdasarkan iman dan taqwa. M I S I 1. Menanamkan kebiasaan melaksanakan pengamalan ajaran agama 2. Mengupayakan proses pembelajaran dan bimbingan secara fektif dan berkualitas 3. Menumbuhkan semangat keunggulan kepada seluruh warga sekolah 4. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengembangkan potensi dirinya secara lebih optimal 5. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah T U J U A N 1. Dapat melaksanakan pengamalan ajaran agama yang benar 2. Meningkatkan potensi kecerdasan dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta didik 3. Meraih prestasi akademik maupun non akademik 4. Mengembangkan keberagaman budaya sesuai dengan potensi karakteristik daerah dan lingkungan 5. Dapat ikut serta dalam kepedulian sosial, keadaan situasi dan lingkungan
11 DAFTAR NAMA KEPALA SEKOLAH SDN KEBUN BUNGA 3 No Nama TahunJabatan 1 Hj. Nuarini Hj. Jasniah, S.Pd Hj. Masrubah, S.Pd Hj. HanidaUlfah, S.Pd HjSiti Mariam, S.Pd Italius, S.Pd Sekarang
12 No Nama-nama Guru Ijazah terakhir jabatan Mengajar di kelas 1 Italius S1 KEPSEK 2 Hj. Kristiati Dwi Hastuti, S.Pd S1 GU VI A 3 Hj. Bachriah, A.Ma DII GU I A 4 Hj. Jahrah, A.Ma DII GU I B 5 Juhrani, S.Pd S1 GOR I-IV 6 Nurhasanah, S.Pd S1 GU VI B 7 Uswatun Khasanah, S.Pd.I S1 GA IV-VI 8 Idariyani, A.Ma DII GU V A 9 Annisa Mukhlisah, A.Ma DII GU III B 10 Nurmayanti Puji Astuti. S.Pd S1 GU II A 11 Indy Rofina, S.Pd.I S1 GU IV B 12 Juni Chasanah, S.Pd S1 GTT IV A 13 Fitria, S.Pd S1 GTT III A 14 Ani Murdadi, S.Pd S1 GTT II B 15 Nor Azizah, S.Pd S1 GTT V B 16 M. Angga Agussatya, P,S. Kom S1 GTT I-VI 17 Bayu syahriannoor GTT TU 18 Dwi Retno Mulatsih, S.Pd S1 GTT 19 Halimatus Sa diah, S.Pd S1 GTT III-VI 20 Dini Hekma Rini, S.Pd.I S1 GA I-III AB 21 M. Budi Saputra GTT TU
13 CURRICULUM VITAE 1. Name : Muhammad Ilmi 2. Place, Date Of Birth : Baruh Panyambaran, February 12 th, Gender : Male 4. Religion : Islam 5. Nationality : Indonesian 6. Marital status : Single 7. Address : Jl. Pramuka Komp. Rahayu De Padi s Regency Blok C RT. 7 No. 13 Banjarmasin 8. Education : a. SDN Baruh Panyambaran 9. Parents : 1) Father 2) Mother 10. Siblings a. Name : Rusman b. MTs Al-Istiqomah c. MA Darul Istiqomah Barabai d. English Department Faculty of Tarbiyah and Teacher Trainings of IAIN Antasari Banjarmasin b. Address : Binjai Punggal Kecamatan Halong Kabupaten Balangan a. Name : Amlianor b. Address : Baruh Panyambaran RT.03 Kecamatan a. Ema Mega Hartini b. Muhammad Amin Badali Halong Kabupaten Balangan
TRANSLATERY. No. Surah Indonesia English. Kami menciptakan kamu dari. seorang laki-laki dan seorang. perempuan dan menjadikan
APPENDIX 1 TRANSLATERY No. Surah Indonesia English 1, Al Hujuraat 49: 13 Hai manusia, Sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa
Lebih terperinciPerpustakaan Unika APPENDICES
APPENDICES APPENDIX 1 DAFTAR ANGKET UNTUK PARA MURID ANGKET A Petunjuk : 1. Bacalah terlebih dahulu setiap pertanyaan dengan teliti sebelum menjawabnya. 2. Setiap pertanyaan hanya boleh diisi dengan satu
Lebih terperincihonourable of you with Allah is that (believer) who has At-Taqwa. Verily, dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan
Appendix 1 The Meaning of Al Hujurat: 13: - O mankind! We have created you from a male and a female, and made you into nations and tribes, that you may know one another. Verily, the most honourable of
Lebih terperinciBy SRI SISWANTI NIM
READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS TAUGHT BY USING IMAGINATIVE READING MATERIALS IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016 By SRI SISWANTI NIM.
Lebih terperinci1. The Teachers Questionnaire (in Indonesia) Kuisioner untuk Guru
Appendices 116 1. The Teachers Questionnaire (in Indonesia) No : Sekolah : Tanggal Pengisian : Bacalah petunjuk sebelum mengisi! Pilihan: Kuisioner untuk Guru 1. Saya tidak pernah melakukannya 2. Saya
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (TPS), Guru Al-Quran Hadits, Aktivitas Belajar
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (TPS) Guru Al-Quran Hadits Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik di MI Thoriqul Huda Kromasan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : SMKN 3 Kota Tangerang : Bahasa Inggris : XI (Sebelas) : Berkomunikasi dengan
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN Registration Form
1 FORMULIR PENDAFTARAN Registration Form Photo Please submit these documents along with the registration form via Email: marketing1.ias@gmail.com Mai : U.p Marketing IAS, Wisma Aldiron, GF Suite 013, Jl.
Lebih terperinciThe Correlation between Creative Teaching Method and Students Interest. in Teaching Learning Process at English Education Department of
71 Appendix 1: Original Questionnaire The Correlation between Creative Teaching Method and Students Interest in Teaching Learning Process at English Education Department of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Lebih terperinciContoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)
Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan) 1.Buat silabus (peta bahan ajar) untuk keteramplan mendengarkan dengan format berikut: Kompetensi
Lebih terperinciLampiran 1: Daftar Terjemah
Lampiran 1: Daftar Terjemah No Hal Bab Terjemah 1 2 I 2 3 I 3 5 I Hai orang-orang beriman apabila dikatakan kepadamu: berlapanglapanglah dalam majlis, maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan
Lebih terperinciBAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Madrasah Ibtidaiyah (MI) Siti Mariam beralamatkan di Jalan Kelayan A Gg. PGA
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Letak Geografis MI Siti Mariam Banjarmasin Madrasah Ibtidaiyah (MI) Siti Mariam beralamatkan di Jalan Kelayan A Gg. PGA Kelurahan Kelayan
Lebih terperinciDaftar Siswa Kelas VII B
Appendix 1 Daftar Siswa Kelas VII B No. Nama Jenis kelamin L P 1. Ade Tia Sari P 2. Alfina Riris Z. P 3. Andicho Krisnanto L 4. Azida Saputra Rizkyani L 5. Choirul Alfi L 6. Dewi Siti Nur A. P 7. Ema Elviana
Lebih terperinciQuestionnaire: Individual Retirement Fund
APPENDIX A Questionnaire: Individual Retirement Fund With My Respect; The author, Nathan Liman, is a candidate postgraduate student from International Bina Nusantara University at Jakarta. The author is
Lebih terperinciCHAPTER IV FINDING. Teacher s strategies in teaching reading comprehension
CHAPTER IV FINDING The findings are explained as follow: This part includes the data presentation and the finding of the research itself. It presents about the teacher strategies in teaching reading in
Lebih terperinciMANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA
Read Online and Download Ebook MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN BANKIR INDONESIA DOWNLOAD EBOOK : MANAJEMEN RISIKO 1 (INDONESIAN EDITION) BY IKATAN Click link bellow and free register
Lebih terperinciBahasa tak sekadar sistem tanda: Berkenalan dengan. Ludwig Wittgenstein. Mata kuliah Bahasa Indonesia Riko, S.S.
Bahasa tak sekadar sistem tanda: Berkenalan dengan Ludwig Wittgenstein Mata kuliah Bahasa Indonesia Riko, S.S. Bahasa adalah. Wittgenstein memang tidak seperti Saussure yang dengan sengaja menelusuri hakikat
Lebih terperinciAPPENDIX 1. Teacher s Observation Rubric. (First Meeting)
APPENDIX 1 Teacher s Observation Rubric (First Meeting) No Teacher s Activities Alway s 1 Prepares the material Occasio nally Rarely Never 2 Gives the clear instruction of how to do the activity 3 Helps
Lebih terperinciAPPENDIX : QUESTIONNAIRES
APPENDIX : QUESTIONNAIRES Name : Status : Student (Senior High School) School : SMA Negeri 4 Binjai Name of Teacher : Sir Amir Alamsyah 1. What do you think of learning/studying English as a foreign language?
Lebih terperinciAppendix 1. Interview Guidelines Research Questions Theory Interview Questions
Appendix 1. Interview Guidelines Research Questions Theory Interview Questions - It is used to recheck the students that they have done the series of presentation. 1. Sudah berapa kali Anda melakukan presentasi
Lebih terperinciKata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell
Kata Pengantar Bahasa Inggris tidak dapat dipungkiri adalah bahasa utama komunikasi antarbangsa dan sangat diperlukan untuk berpartisipasi dalam pergaulan dunia. Makin datarnya dunia dengan perkembangan
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Peran Guru PAI, Pembianaan Kegiataan Keagamaan
ABSTRAK Skripsi dengan judul Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Pembinaan Kegiatan Keagamaan Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kota Blitar Tahun Ajaran 2016/2017 ini ditulis oleh Hepi Irawan,
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 BATULANGKA KECIL KECAMATAN BANGKINANG
Lebih terperinci(HR. Bukhari, Baihaqi, dan Hakim) Artinya: dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung.
Lampiran: Terjemah Halaman 2: Hadits Artinya: Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia (HR. Bukhari, Baihaqi, dan Hakim) Halaman 4: QS Al Qalam: 4: Artinya: dan sesungguhnya kamu
Lebih terperinciBy: Elfira Fibriani Student Number: Approved by:
A thesis on Students Language Anxiety in English Lesson and Students Expectation to Cope with the Language Anxiety: A Study at the First Year Students of SMA 6 Semarang By: Elfira Fibriani Student Number:
Lebih terperinciAmbon, 18 Oktober, To : The Natsepa Resort & Conference Center Ambon
Ambon, 18 Oktober, 2015 To : The Natsepa Resort & Conference Center Ambon Dear Madam/Sir I am writing application for position in your division in The Natsepa Resort & Conference Center, I have the willingness
Lebih terperinciTHE TEACHERS QUESTIONING TYPES IN ENGLISH CLASSROOM ACTIVITY OF SMA N 3 PATI IN ACADEMIC YEAR 2015/2016. By AJENG FITRIA RAHMASARI NIM
THE TEACHERS QUESTIONING TYPES IN ENGLISH CLASSROOM ACTIVITY OF SMA N 3 PATI IN ACADEMIC YEAR 2015/2016 By AJENG FITRIA RAHMASARI NIM 201232057 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT TEACHER TRAINING AND EDUCATION
Lebih terperinciLearning Style Inventory Form. Respond to each statement by giving cross mark (x) in the appropriate space after each statement below.
Appendix 1 : Learning Style Inventory Learning Style Inventory Form Respond to each statement by giving cross mark (x) in the appropriate space after each statement below. No. Often Sometimes Seldom 1.
Lebih terperinciTEACHER S PERCEPTION ON THE 2013 CURRICULUM IN SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS. By NOOR HIDAYAH NIM
TEACHER S PERCEPTION ON THE 2013 CURRICULUM IN SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS By NOOR HIDAYAH NIM 200832068 DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION UNIVERSITY OF MURIA KUDUS
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007
KEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007 Oleh SRI SUMARMI NIM: 2000-32-104 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciLANGUAGE AND IDENTITY: AN ANALYSIS OF THE CHINESE INDONESIAN PEOPLE S PRACTICE IN ADOPTING NAMES AT THE FACULTY OF LETTERS UNIKA SOEGIJAPRANATA.
LANGUAGE AND IDENTITY: AN ANALYSIS OF THE CHINESE INDONESIAN PEOPLE S PRACTICE IN ADOPTING NAMES AT THE FACULTY OF LETTERS UNIKA SOEGIJAPRANATA. A Thesis By: Name: Lydia Prasetyo Student Number: 05.80.0027
Lebih terperinciAN ANALYSIS OF THE SYMBOL MEANING IN ADVERTISEMENT IN TIMES
AN ANALYSIS OF THE SYMBOL MEANING IN ADVERTISEMENT IN TIMES A THESIS BY M. SYAMHUDI HARAHAP REG. NO. 040721004 ENGLISH LITERATURE FACULTY OF LETTERS THE NORTH SUMATERA UNIVERSITY MEDAN 2007 ACKNOWLEDGMENT
Lebih terperinciNUR AFNI SIN
THE EFFECT OF USING TEXT MAPPING STRATEGY TOWARDS STUDENTS READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DARUL ULUM TANDUN ROKAN HULU Thesis Submitted as a Partial Fulfillment
Lebih terperinci- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC
- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII/1 Standar
Lebih terperinciCLASSROOM MANAGEMENT USED BY THE ENGLISH TEACHER IN THE ELEVENTH GRADE LANGUAGE PROGRAMME CLASS OF SMA 1 JEKULO KUDUS IN ACADEMIC YEAR 2013/2014
CLASSROOM MANAGEMENT USED BY THE ENGLISH TEACHER IN THE ELEVENTH GRADE LANGUAGE PROGRAMME CLASS OF SMA 1 JEKULO KUDUS IN ACADEMIC YEAR 2013/2014 By ELSA PARINDRA NIM 201032145 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT
Lebih terperinciTHE READING COMPREHENSION OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMK NU MA ARIF KUDUS IN THE ACADEMIC YEAR 2011/2012. By LIYANA LESTARI
THE READING COMPREHENSION OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMK NU MA ARIF KUDUS IN THE ACADEMIC YEAR 2011/2012 By LIYANA LESTARI 2007-32-246 DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION FACULTY OF TEACHER TRAINING AND
Lebih terperinciKOMUNIKASI EFEKTIF. presented by : M Anang Firmansyah
KOMUNIKASI EFEKTIF presented by : M Anang Firmansyah KOMUNIKASI EFEKTIF * Pada komunikasi personal/kelompok Audience mampu memahami pesan yang dikirim oleh Komunikator.setuju/tidak dg pesan. * Pada komunikasi
Lebih terperinci( ). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
ABSTRAK Hilman Tsabat Hidayah (125010022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
Lebih terperinciTEACHERS METHODS IN TEACHING ENGLISH FOR TENTH GRADE STUDENTS OF SMK TERPADU BHAKTI INDONESIA IN PATI ACADEMIC YEAR 2016/2017
TEACHERS METHODS IN TEACHING ENGLISH FOR TENTH GRADE STUDENTS OF SMK TERPADU BHAKTI INDONESIA IN PATI ACADEMIC YEAR 2016/2017 BY MIKE DESSY PUSPITA SARI 201232045 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT TEACHER TRAINING
Lebih terperinciTEACHERS CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SENIOR HIGH SCHOOLS A THESIS
TEACHERS CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SENIOR HIGH SCHOOLS A THESIS by Yuannita Student Number: 12.80.0036 FACULTY OF LANGUAGE AND ARTS SOEGIJAPRANATA CATHOLIC UNIVERSITY SEMARANG
Lebih terperinci2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.
CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : IX/1 Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek
Lebih terperinciPROFIL SEKOLAH MTs SULTAN AGUNG JABALSARI
64 APPENDICES 1 A. Motto PROFIL SEKOLAH MTs SULTAN AGUNG JABALSARI Membina Generasi Unggul B. Visi Madrasah Terwujudnya Generasi Bangsa yang tangguh, Berbudi Luhur, Terampil, Bertanggung Jawab, Berdasarkan
Lebih terperinciKepada Yth, Bapak/ Ibu guru bahasa Inggris Saat ini, saya sedang mengadakan penelitian yang berhubungan dengan Linguistik
Kepada Yth, Bapak/ Ibu guru bahasa Inggris Saat ini, saya sedang mengadakan penelitian yang berhubungan dengan Linguistik yang merupakan bagian dari materi yang diajarkan di Fakultas Sastra, Unika Soegijapranata.
Lebih terperinciPROPOSAL PERMOHONAN PENGURUKAN HALAMAN SEKOLAH TAHUN ANGGARAN 2018
PROPOSA PERMOHONAN PENGURUKAN HAAMAN SEKOAH TAHUN ANGGARAN 2018 PEMERINTAH KABUPATEN PASER DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SDN 020 PASIR BEENGKONG TAHUN 2018 PEMERINTAH KABUPATEN PASER DINAS PENDIDIKAN
Lebih terperinci- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc
CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII/1 Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : English for Elementary School (GD 321) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : Bahasa Inggris Semester : V (Lima) Bobot SKS : 3 Disusun Oleh: Winti Ananthia,
Lebih terperinciAN ANALYSIS OF REALISM FOUND IN DANIEL DEFOE S NOVEL ROBINSON CRUSOE
AN ANALYSIS OF REALISM FOUND IN DANIEL DEFOE S NOVEL ROBINSON CRUSOE A THESIS BY: SATRIA NOVA AGESTA Reg. No. 030705001 FACULTY OF LETTERS ENGLISH DEPARTMENT NORTH SUMATERA UNIVERSITY MEDAN 2008 ACKNOWLEDGENTS
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //www.fbs.uny.ac.
4. Rencana Pembelajaran Minggu ke: 1 Introduction/Orientation to Course Students are expected to comprehend the nature of the course, the class requirements, and type of evaluation Understand the nature
Lebih terperinciDAFTAR TERJEMAH. Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar dan mengajarkan Alquran. (HR. Bukhari) Dan bacalah Alquran itu dengan perlahanlahan.(qs.
DAFTAR TERJEMAH No Halaman Bab 1 3 1 2 4 1 3 4 1 4 14 2 Terjemah Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar dan mengajarkan Alquran. (HR. Bukhari) Dan bacalah Alquran itu dengan perlahanlahan.(qs. Al-Muzammil
Lebih terperinciTEACHING ENGLISH TO PLAYGROUP PUPILS THROUGH FUN ACTIVITIES AT KIDDIELAND PLAYGROUP
TEACHING ENGLISH TO PLAYGROUP PUPILS THROUGH FUN ACTIVITIES AT KIDDIELAND PLAYGROUP A Thesis Presented as a Partial Fulfillment of the Requirement to Obtain the Sarjana Degree in the English Letters Study
Lebih terperinciREADING ACTIVITIES AND PROBLEMS OF THIRD YEAR STUDENTS AT SLTP KELUARGA GUBUG
READING ACTIVITIES AND PROBLEMS OF THIRD YEAR STUDENTS AT SLTP KELUARGA GUBUG A thesis Presented as Partial Fulfillment of the Requirements to Obtain the Sarjana Sastra Degree in the English Letters Study
Lebih terperinciA THESISS. by: Chandra Hariyono SEMARANG
THE ANALYSIS OF TRANSLATION ERRORS FROM INDONESIAN TO ENGLISH : A CASE STUDY IN FACULTY OF LETTERS UNIKA SOEGIJAPRANATA A THESISS by: Chandra Hariyono Student Number : 09.80.0026 ENGLISH DEPARTMENT FACULTY
Lebih terperinciAPPENNDIX A FLOWCHART
APPENNDIX A FLOWCHART Causes: 1. I did not have creativity in teaching. 2. The three of five students tend to talk much. Problem: I had difficulty in keeping the attention of the three of 3 rd grader and
Lebih terperinciINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS Nunik Sugesti
INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS Nunik Sugesti Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Character education is not a new thing;
Lebih terperincicatatan lapangan, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
ABSTRAK Skripsi yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Peserta Didik Kelas III MI Roudlotul Ulum Jabalsari Sumbergempol
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 10LATIHAN SOAL CHAPTER 10
SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 10LATIHAN SOAL CHAPTER 10 1. Announcement This is a new school year and there are many new students around. Please be friendly and help them understand the rules of
Lebih terperinciABSTRACT. a women with a career ineducate a child in a familyenvironment at Kasrepan
ABSTRAK Skripsi dengan judul Pekerja Wanita dan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Dalam Keluarga di dusun Kasrepan Desa Demuk Pucanglaban Tulungagung di tulis oleh Deni Ike Purwanti, NIM 20811133057, Pembimbing
Lebih terperinciSKRIPSI THE IMPLEMENTATION OF CONTENT-BASED INSTRUCTION FOR THE FIFTH GRADE STUDENTS OF SD TERANG DUNIA JEPARA IN 2016/2017 ACADEMIC YEAR
SKRIPSI THE IMPLEMENTATION OF CONTENT-BASED INSTRUCTION FOR THE FIFTH GRADE STUDENTS OF SD TERANG DUNIA JEPARA IN 2016/2017 ACADEMIC YEAR By WINDHY EKA NURAINI NIM 201232170 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT
Lebih terperinciPENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS GAMBAR DAN BERKARAKTER PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK TINGKAT SMP
PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS GAMBAR DAN BERKARAKTER PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK TINGKAT SMP Nuraini, Renny Risdawati, Vivi Fitriani Program Studi Pendidikan Biologi STKIP PGRI
Lebih terperinciPANDUAN PENGUSULAN PROGRAM TRANSFER KREDIT MAHASISWA UNY UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Tahun 2014
LATAR BELAKANG PANDUAN PENGUSULAN PROGRAM TRANSFER KREDIT MAHASISWA UNY UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Tahun 2014 Misi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menuju universitas bereputasi internasional (world
Lebih terperinciRahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah (Indonesian Edition)
Rahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah (Indonesian Edition) Hery Hery Click here if your download doesn"t start automatically Rahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah
Lebih terperinci(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IX SMP Islam Cisumur Tasikmalaya Tahun Ajaran 2016/2017)
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN TEMA, LATAR, PENOKOHAN PADA CERPEN-CERPEN DALAM SATU BUKU KUMPULAN CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) (Penelitian
Lebih terperinciPeningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar ABSTRAK
Peningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar Hetty Dwi Agustin Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris SMPN 3 Surakarta Jl. Kartini No.18
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Wonosari Mata Pelajaran Kelas/semester Materi Pokok Skill Alokasi Waktu : Bahasa Inggris : VII/1 (satu) : Perkenalan diri/orang lain
Lebih terperinciPEMBELAJARAN KEMAMPUAN GERAK DASAR
PEMBELAJARAN KEMAMPUAN GERAK DASAR State of Victoria, Department of Education (1996). Fundamental motor skills: A manual for classroom teacher. Melbourne: Community Information Service. (4-8) Back Next
Lebih terperinciMewarnai: Edisi Islami
Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Click here if your download doesn"t start automatically Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Mewarnai: Edisi Islami Ms Rizki Ramadhani BA Buku ini diperuntukkan
Lebih terperinciAPPENDICES : A. FLOWCHART
APPENDICES : A. FLOWCHART Causes : 1. There is no job description for the sales administration staff 2. There is no training from the Sales and Marketing Department for Sales administration staff about
Lebih terperinciTEACHERS ATTITUDES TOWARDS THE DIFABLE S ENGLISH LEARNING PROCESS A THESIS
TEACHERS ATTITUDES TOWARDS THE DIFABLE S ENGLISH LEARNING PROCESS A THESIS by Anita Ayu Kusumawardani Student Number: 05.80.0022 ENGLISH LETTERS STUDY PROGRAMME FACULTY OF LETTERS SOEGIJAPRANATA CATHOLIC
Lebih terperinciABSTRAK Hj. Luluk Atirotu Zahroh, M.Pd.
ABSTRAK Latif Anifatul Hikmah, 2811133128, Dosen Pembimbing Hj. Luluk Atirotu Zahroh, M.Pd. Manajemen Peningkatkan Hafalan Al-Qur an melalui Program Tahfidz di MI Riyadlotul Uqul Doroampel Sumbergempol
Lebih terperinciAppendices. Appendix 1. The code of questionnaire items. hal penting dalam belajar bahasa Inggris). selalu mencarinya dalam kamus). kamus elektronik).
73 Appendices Appendix 1. The code of questionnaire items Item Number Coding Statement 1 Q1 In my opinion have a dictionary is an important thing in learning English (Menurut saya memiliki kamus merupakan
Lebih terperinciEva Renlia, Otang Kurniaman, Hendri Marhadi
1 PENERAPAN METODE SAS (STRUKTUR ANALITIK SINTETIK) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS I SDN 009 KERAMPAL KECAMATAN BATANG GANSAL Eva Renlia, Otang Kurniaman, Hendri Marhadi evarenlia12@gmail.com,
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
42 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SMAN I Tabukan Kabupaten Barito SMAN I Tabukan berdiri pada tahun 2006 dengan SK Nomor: 422 Tahun 2006 dan Nomor
Lebih terperinciTeknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition)
Teknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition) Muhammad Noer Click here if your download doesn"t start automatically Teknik Kreatif Menyajikan Presentasi Memukau (Indonesian Edition)
Lebih terperinciPENERAPAN METODE BERMAIN, CERITA DAN MENYANYI (BCM) DI TAMAN KANAK-KANAK AL- QUR AN AL-MA RIFAH PALANGKA RAYA
PENERAPAN METODE BERMAIN, CERITA DAN MENYANYI (BCM) DI TAMAN KANAK-KANAK AL- QUR AN AL-MA RIFAH PALANGKA RAYA OLEH: NASRULLAH TAJUDIN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA 2017 M/ 1438 H i PENERAPAN
Lebih terperinciTips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013
Tips Cara Menjawab Test Tertulis Bahasa Inggris A. Membaca (Reading). 1. Menentukan gambaran umum (General Description). Jenis pertanyaannya adalah sebagai berikut: - What is the text about? - What does
Lebih terperinciTHE USE OF ENGLISH DICTIONARIES BY THE STUDENTS (A Descriptive Study at English Education Department of Muria Kudus University)
THE USE OF ENGLISH DICTIONARIES BY THE STUDENTS (A Descriptive Study at English Education Department of Muria Kudus University) By: ANISSATUL KHOIRO 201232094 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT TEACHER TRAINING
Lebih terperinciA STUDY ON THE TEACHER S MOTIVATION AND STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH AT KINDERGARTENS IN SEMARANG TENGAH A THESIS
A STUDY ON THE TEACHER S MOTIVATION AND STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH AT KINDERGARTENS IN SEMARANG TENGAH A THESIS by: Florentina Ira Yunita Student Number: 09.80.0019 FACULTY OF LETTERS SOEGIJAPRANATA
Lebih terperinciINDIVIDUAL RESEARCH A STUDY OF PUBLIC SPEAKING USED BY THE FIFTH SEMESTER STUDENTS OF MURIA KUDUS UNIVERSITY IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015
INDIVIDUAL RESEARCH RESEARCH REPORT A STUDY OF PUBLIC SPEAKING USED BY THE FIFTH SEMESTER STUDENTS OF MURIA KUDUS UNIVERSITY IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015 By: Atik Rokhayani, S.Pd.,M.Pd. Funded by Anggaran
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8LATIHAN SOAL CHAPTER 8
SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8LATIHAN SOAL CHAPTER 8 1. Attention To commemorate the upcoming National Education Day, the Students Board Organization will hold some interesting programs. They are
Lebih terperinciPortfolio Tugas Akhir Mahasiswa
Portfolio Tugas Akhir Mahasiswa NIM : 1100041960 Nama : Mulia Denavi Jurusan : Program Ganda Sistem Informasi dan Teknik Industri Nama Perusahaan : PT. Denko Wahana Industries Pembimbing : Kode Dosen D
Lebih terperinciPERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MTs. DARUL FALAH PONOROGO SKRIPSI. Oleh.
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MTs. DARUL FALAH PONOROGO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Program
Lebih terperinciThe Top 10 Leadership Principles. Maximize Your Leadership Potential
The Top 10 Leadership Principles Maximize Your Leadership Potential Top Ten Leadership Principles 1. Leadership is servanthood. 2. Let your purpose prioritize your life. 3. Live the life before you lead
Lebih terperinciSekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman
Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman A. PROFIL SEKOLAH Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman merupakan salah satu Sekolah unggulan
Lebih terperinciBAHASA PROGRAM. Biaya Studi : Rp dan Rp (buku) Ketrampilan : Berbicara, Menyimak, Membaca, Tata Bahasa, Menulis.
BAHASA BIPA UMN (Indonesian Language Course) adalah salah satu program bergengsi dari UMN Language Center, yang sudah ada sejak tahun 2013. Program BIPA UMN bertujuan untuk memfasilitasi kebutuhan orang
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10. Be quite. Keep quiet
1. The correct active voice sentence of you are requested to keep quiet is SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10 Be quite Keep quiet Please keep quite Be quite please Please
Lebih terperinciAPPLICATION LETTER. To. Human Resources Department Tangerang, February 13 th, 2017 PT Mustika Ratu, Tbk. Jakarta
APPLICATION LETTER To. Human Resources Department Tangerang, February 13 th, 2017 PT Mustika Ratu, Tbk. Jakarta Dear Sir / Madam, I would like to apply for the position Accounting Staff or convience from
Lebih terperinciKREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENGAJAR CALISTUNG PADA ANAK SKRIPSI. Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi
KREATIVITAS GURU PAUD DALAM MENGAJAR CALISTUNG PADA ANAK SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi Diajukan oleh : Sri Maryani
Lebih terperinciAN ERROR ANALYSIS IN USING PASSIVE VOICE MADE BY ELEVENTH YEAR STUDENTS OF MAN 1 PANYABUNGAN
AN ERROR ANALYSIS IN USING PASSIVE VOICE MADE BY ELEVENTH YEAR STUDENTS OF MAN 1 PANYABUNGAN A THESIS BY RUKIAH REG. NO.: 070705004 ENGLISH DEPARTMENT FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITY OF SUMATERA
Lebih terperinciAPPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.
APPENDICES Name : Class : Date : Time : 60 minutes CONDITIONAL SENTENCES I. Choose the best answer 1. Will you come to the meeting? If you come, I a. come c. do e. too b. will d. am 2. If you use a city
Lebih terperinciPROFIL SEKOLAH. YAYASAN HANG TUAH CABANG JAKARTA SD HANG TUAH 3 Jl. Teluk Mandar No. 70 Komp. TNI AL Rawa Bambu Pasar Minggu Telp.
YAYASAN HANG TUAH CABANG JAKARTA SD HANG TUAH 3 Jl. Teluk Mandar No. 70 Komp. TNI AL Rawa Bambu Pasar Minggu Telp.7817787 Jakarta PROFIL SEKOLAH Sekilas Tentang Sekolah No. Izin Operasional : 5525/-1.851.48
Lebih terperinciMENULIS SURAT LAMARAN + Dewi Anggraini, S.Psi, MA CURRICULUM VITAE
MENULIS SURAT LAMARAN + Dewi Anggraini, S.Psi, MA CURRICULUM VITAE Proses Komunikasi KOMUNIKASI PERUSAHAAN Lisan Tulisan SURAT LAMARAN How to communicate what do you have to offer the company?? Menulis
Lebih terperinciRESEARCH PAPER Submitted as a Partial Fulfillment of the Requirements for Getting Bachelor Degree of Education in English Department
LEARNERS PERSPECTIVE ON THE TEACHING TECHNIQUES APLLIED BY THE NATIVE AND NON-NATIVE TEACHERS IN ENGLISH DEPARTMENT OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA IN 2014/2015 ACADEMIC YEAR RESEARCH PAPER Submitted
Lebih terperinciKata kunci: CALL, motivasi, keterampilan berbicara
ABSTRAK PENERAPAN CALL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN BERBICARA DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS XI SMK N KUBU BANGLI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Perkembangan teknologi pendidikan yang memanfaatkan
Lebih terperincimengungkapkan gagasan-gagasan matematis secara tulisan atau lisan, menggunakan pendekatan bahasa matematis untuk menyatakan informasi matematis, mengg
ABSTRAK Skripsi dengan judul Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Materi Komposisi Fungsi di MA Al-Hikmah Langkapan
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci: Scramble, Hasil Belajar, Bahasa Inggris
ABSTRAK Anggraini, Oktavia. Penerapan Metode Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas III MI Thoriqul Huda Kromasan Ngunut Tulungagung. Pendidikan Guru
Lebih terperinciCHAPTER III RESULT OF THE STUDY. 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI. PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns
54 CHAPTER III RESULT OF THE STUDY A. The Result of Test 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns Analyzing was used as the basic
Lebih terperinciTHE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT
THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT APPENDICES A. Questionnaires Form : Name (Nama) : Age (Usia) : Address (Alamat) : Job (Pekerjaan) : Tolong terjemahkan ke dalam Bahasa Muko-Muko! (Please translate to Muko-Muko
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Kreativitas, Guru, Metode Pembelajaran
ABSTRAK Skripsi dengan judul Kreativitas Guru PAI Pada Metode Pembelajaran Agama Islam di SMA Pawyatan Daha Kediri ini ditulis oleh Arifatul Laili, NIM 2811133044, dengan pembimbing oleh H. Muh. Nurul
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //www.fbs.uny.ac.
1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/Bahasa dan Sastra Inggris : Sem : 4 Waktu : 16x100 menit 4. Rencana Pembelajaran Minggu ke I: Orientation Students are able to understand clearly the basic
Lebih terperinci