LAMPIRAN. 1. Tabel Kebutuhan sarana pendidikan formal kota Pematangsiantar sampai tahun 2016

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LAMPIRAN. 1. Tabel Kebutuhan sarana pendidikan formal kota Pematangsiantar sampai tahun 2016"

Transkripsi

1 LAMPIRAN. Tabel Kebutuhan sarana pendidikan formal kota Pematangsiantar sampai tahun 06 N o Jenis saran a Standard Julah pend.pen dukung Luas (m ) Jlh eksisti ng (unit) Kebutuhan sarana pendidikan Tahun 006 penduduk Unit Luas (Ha) TK SD SLTP SLT A 5 Pergu ruan 0 tinggi TOTAL penduduk 68.5 Unit Luas (Ha) Jumlah tambahan sampai 06 (unit) Skala pelayan an 50 kota - kota - Regional - Regional - Regional Sumber : RUTRK Pematangsiantar Gambar 7.9 Gambar 3D. Berikut adalah hasil questioner dengan 50 warga Pematangsiantar dari usia 5-8 tahun, berupa respon warga terhadap Music Center ini.. Apakah anda hobi terhadap musik? a. Ya : 4 b. Sedikit : 7 c. Tidak : TIDAK SEDIKIT % 7 4% YA 4 84% YA SEDIKIT TIDAK

2 . Bagaimana menurut anda prospek industri musik kedepan? a. Sangat besar : 3 b. Besar : 9 c. Kecil : 0 d. Tidak ada : 0 3. Menurut anda bagaimana kualitas musisi yang ada di Sumatera Utara? a. Baik : 36 b. Biasa saja : 3 c. Jelek : Biasa saja 3 6% Jelek % Baik 36 7% Baik Biasa saja Jelek 4. Bila akan didirikan badan pendidikan musik di Sumatera Utara, di Kota manakah yang paling tepat menurut anda? a. Pematangsiantar : 36 b. Medan : c. Lain-lain : 5. Berminatkah anda belajar musik di satu badan pendidikan Musik? a. Ya :43 b. Tidak : 7

3 FORMAT ASLI QUESTIONER TUGAS AKHIR. Apakah anda hobi terhadap musik? a. Ya b. Sedikit c. Tidak. Sejauh apa anda menyalurkan hobi bermusikmu? a. Hanya pendengar saja b. Belajar musik secara otodidak c. Belajar musik secara formal (sekolah,kursus,private) 3. Jenis/aliran musik apa yang anda sukai a. Tidak tentu (yang enak didengar) b. Pop c. Rock d. Jazz e. Klasik f. Ethnic g. Lain-lain 4. Apakah kegunaan musik itu bagi anda? a. Sarana hiburan b. Memperkaya rohani c. Meningkatkan kreativitas d. Semua benar 5. Bagaimana menurut anda prospek industri musik kedepannya? a. Sangat besar b. Besar c. Kecil d. Tidak ada 6. Menurut anda bagaimana kualitas musisi yang ada di Sumatera Utara? a. Baik b. Biasa saja c. Jelek

4 7. Sepengetahuan anda siapa musisi papan atas tanah air yang berasal dari Sumatera Utara? Setujukah anda kalau dikatakan kualitas musisi dari pulau Jawa lebih baik dari pulau Sumatera? a. Setuju b. Tidak setuju 9. Seandainya akan didirikan badan pendidikan musik di Sumatera Utara, di kota manakah paling tepat menurut anda? 0. Menurut anda tepatkah didirikan badan pendidikan (sekolah, institut, akademi, yayasan) musik di kota Pematangsiantar sebagai badan pendidikan musik yang mewakili Sumatera Utara? a. tepat b. kurang tepat c. tidak tepat. Misalnya akan didirikan badan pendidikan musik di Pematangsiantar apa yang anda harapkan dari badan pendidikan musik tersebut? Berminatkah anda belajar musik di satu badan pendidikan musik? a. Berminat b. Tidak Nama : Usia : By : COCO

5 3. Kurikulum yang digunakan oleh beberapa Kursus Musik di Indonesia sebagai gambaran kurikulum yang akan digunakan pada Siantar Music Foundation.. PURWACARAKA MUSIK Kelas vokal Syarat dan Ketentuan. Usia minimal 5 tahun. Waktu kursus dari hari senin sampai dengan hari sabtu mulai pukul 09:00 s.d Pukul 0:00 3. Waktu kursus dapat disesuaikan dengan Jadwal yang tersedia di tiap Cabang PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 4. Bila dalam bulan terdapat 5 kali Pelajaran, maka pada Minggu kelima tersebut tidak diadakan Pelajaran /Libur 5. Materi Belajar berdasarkan Kurikulum PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 6. Sistem Pembelajaran Private satu bulan 4x pertemuan, satu minggu x 30 menit. 7. Ujian dilaksanakan satu tahun x dan Akreditasi Dinas Pendidikan MATERI YANG DISAMPAIKAN Pernapasan Tune Vocalising Teknik improvisasi, interpretasi, penghayatan Tingkat pertama sebagai masa pembentukan dasar dimana siswa akan mampu menyanyi dengan cara yang tepat dan benar untuk tinggat dasar, dalam hal memproduksi suara atau voice producing, dibantu dengan materi pelajaran serta praktek. Tingkat kedua sebagai masa pembentukan dasar ke II dimana siswa akan mampu menyanyi dengan artikulasi dengan interpretasi yang baik, serta mampu membaca partitur musik sederhana dalam notasi balok. Tingkat ketiga sebagai masa pembangunan satu dimana siswa akan dapat menyanyi dengan teknik-teknik lebih tinggi, yang hanya mungkin dilakukan setelah melewati pembentukan dasar I dan II Tingkat keempat sebagai masa pengembangan II akan mengembangkan potensi personalnya, ditambah dengan kemampuan menyanyi pada teknik-teknik tingkat lanjutan.

6 Kelas Gitar Syarat dan Ketentuan. Usia minimal 6 tahun sudah bisa baca & tulis.. Waktu kursus dari hari senin sampai dengan hari sabtu mulai pukul 09:00 s.d Pukul 0: Waktu kursus dapat disesuaikan dengan Jadwal yang tersedia di tiap Cabang PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 4. Bila dalam bulan terdapat 5 kali Pelajaran, maka pada Minggu kelima tersebut tidak diadakan Pelajaran /Libur. 5. Materi Belajar berdasarkan Kurikulum PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 6. Sistem Pembelajaran private satu bulan 4x pertemuan, satu minggu x 30 menit. 7. Ujian dilaksanakan satu tahun x dan Akreditasi Dinas Pendidikan Materi yang disampaikan Teknik dasar, tangan kiri dan kanan Latihan ritmis dan Baca partitur Mempelajari menala,tanda dinamik, tempo Mempelajari chord yang lebih luas Belajar improvisasi Latihan solo dalam sustained note Kelas Bass SYARAT DAN KETENTUAN. Usia minimal 6 tahun sudah bisa baca & tulis.. Waktu kursus dari hari senin sampai dengan hari sabtu mulai pukul 09:00 s.d Pukul 0: Waktu kursus dapat disesuaikan dengan Jadwal yang tersedia di tiap Cabang PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 4. Bila dalam bulan terdapat 5 kali Pelajaran, maka pada Minggu kelima tersebut tidak diadakan Pelajaran /Libur. 5. Materi Belajar berdasarkan Kurikulum PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 6. Sistem Pembelajaran private satu bulan 4x pertemuan, satu minggu x 30 menit. 7. Ujian dilaksanakan satu tahun x dan Akreditasi Dinas Pendidikan.

7 Materi yang disampaikan Teknik jari Baca not Mempelajari chord yang lebih luas Belajar improvisasi / walking bass Rhythm : Mempelajari jenis music Latin, Fusion, Fungky, Rock, Blues, Jazz dll Kelas Piano Syarat dan Ketentuan. Usia minimal 6 tahun sudah bisa baca & tulis.. Waktu kursus dari hari senin sampai dengan hari sabtu mulai pukul 09:00 s.d Pukul 0: Waktu kursus dapat disesuaikan dengan Jadwal yang tersedia di tiap Cabang PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 4. Bila dalam bulan terdapat 5 kali Pelajaran, maka pada Minggu kelima tersebut tidak diadakan Pelajaran /Libur. 5. Materi Belajar berdasarkan Kurikulum PURWA CARAKA MUSIC STUDIO. 6. Sistem Pembelajaran private satu bulan 4x pertemuan, satu minggu x 30 menit. 7. Ujian dilaksanakan satu tahun x dan Akreditasi Dinas Pendidikan.

8 . ERA MUSICA KURIKULUM PIANO KELAS PERSIAPAN Scales = Major : C G D A E F ( tangan ), Hands Together Oktaf / Berlawanan + akkord I ( root ) Etudes = Ferte Book No. 5 Repertory = Bastien & Michael Aaron Primer STEP Scales = Major 0 4 #b ( searah + berlawanan ) + akkord I ( st inversion ) oktaf, Hands Together Etudes = Leila Book Ferte Book No.6 40 P.Technic + P.Student Repertory = Yamaha / P.Study Melody Hearing = Sing a given melody by ear C Major, 4/4 ; 4 bars ( bar at a time ) Chord Hearing = Listen to chords, then call out the notes I; V 7 STEP Scales = Major : 0 4 #b (s)(b) ( oktaf ) Minor Harmonic : 0 4 #b (s) Triads : dipecah ( semua ) + Cadence I V 7 I Etudes = Ferte : No.4 selesai P.Technics + P.Student Repertory = Yamaha / P.Study / Kinder Melody Hearing = C Major ; 4/4 ; 4 bars ( first bars separately ; last bars at once ) Chord Hearing = Listen to chords and sing the note names I; IV; V 7 STEP 3 Scales = Major : 0 4 #b (s) ( oktaf )

9 Minor Harmonic : 0 4 #b (s) Broken chords pattern : Cadence : I IV V 7 I Etudes = Ferte II P.Technic 3 + P.Student 3 Polyphony = Frey I Repertory = Yamaha 3 / P.Study 3 / Kinder Sight Playing = Play by sight a piece of 4 bars with grand staffs. C Major; 4/4 Melody Hearing = Play a given melody by ear. C ; G Major ; A Minor ; 4/4 ; 4 bars ( st bars given separately, last bars at once ) Chord Hearing = Play given chords by ear with hand. C ; G Major ; A Minor ; Chord I ; IV ; V 7 Accompaniment = One Hand Accomp C Major STEP 4 Scales = Major : 0 4 #b (s) ( oktaf ) Minor Harmonic : 0 4 #b (s)(b) Broken Chord : Major + Minor scales above + Dom 7 th + Dim 7 th Cadence : I IV V 7 I Etudes = Ferte III ; Burgmuller op. 00 Polyphony = First lesson in Bach I Repertory = Sonatine Choices I ( ) Children P.P I + II Sight Playing = 4 Bars ; C ; G Major ; 4/4 3/4 Melody Hearing = C ; G ; F Major ; A Minor ; 4/4, 4 bars ( bars at a time )

10 Chord Hearing = C ; F ; G Major ; A Minor ; Chords : I, IV, V 7 Accompaniment = Play a chordal accomp. Suitable for a given melody of 8 bars with hand. Chord C Major : I IV V7 ; G, F Major I V 7 STEP 5 Scales = All Major + Minor Harmonic & Melodic (s) Arpeggio = all Major / Minor / Dom7 th / Dim7 th ( 4 oktaf ) Cadence = I IV I - V 7 I Etudes = Ferte IV ; Heller op. 47 ( ½ ) Polyphony = Anthology I Repertory = Sonatine Choices II ( ) Children P.P III Hearing & Impro = Yamaha Examination Gr.9 Sight Playing = 0 #b Major & Minor ; 8 bars ; simple & compound time, hands STEP 6 Scales = All Major + Minor Harmonic + Melodic (s) ( 4 oktaf ) Chromatic Scales ; start from any key (s) Arpeggio = all Major + Minor + Dom 7th + Dim 7th Cadence = I II I V 7 I Etudes = Ferte V + VI ; Heller op. 47 ( all ) Polyphony = Bach little P & F ; Bagian I ( ) Bagian II ( ) Repertory = Sonatine Choices III Piano Pieces I or II Hearing & Impro = Yamaha Examination Gr.8 Sight Playing = 0 #b Major + Minor ; other same as Grade 9 STEP 7A Scale = Polyritmit : x 3 ; 3 x (b) ( oktaf ) All Major + Minor Harmonic + Melodic Arpeggios = All Major + Minor + Dom7 th + Dim7 th Cadence = I II I V 7 I

11 Etudes = Ferte VII VIII ; Heller op.46 ( ½ ) Polyphony = Bach little P & F Bagian III ( ) IV ( ) Repertoire = Sonata : Mozart 545 ( C Major ) ( Harus ) Haydn No ( min ) Pieces : Piano Pieces III & IV Mendelsohn or others in same level STEP 7B Scales = Polyritmit : x 3 ; 3 x (s) ( oktaf ) All Major + Minor Harmonic + Melodic Arpeggios = All Major + Minor + Dom7 th + Dim7 th Cadence = I II I V 7 I Etudes = Czerny 740 = ( min 6 ) Heller op.46 ( all ) Polyphony = Bach & 3 Voices ( ) Repertoire = Sonata : Mozart K330 ( Harus ) Haydn : ( min ) Piano Pieces IV, Mendelshon or others in same level Hearing & Impro = Yamaha Examination Gr.7 Sight Playing = 0 3 #b Major / Minor; 6 bars, simple & compund; hands STEP 8A Scales = Play in 3 rd = All Major + Minor Harmonic + Melodic ( 4 oktaf ) (s) Arpeggios = All Major + All Minor + Dom7 th + Dim7 th Cadence = Step 7 Etudes = Czerny 740 : Crammer : Polyphony = Bach Symphonia ( ) Repertory = Sonata : Mozart K=33 ; K=83 ; K=84 Beethoven op.49 No. ( G Major ) Chopin Waltz / Nocturne / Schubert Imp op.90

12 STEP 8B Scales = Play in Sixth : All Major + Minor Hamonic + Melodic ( 4 oktaf ) (s) Arpeggios : Major + Minor + Dom 7th + Dim 7th Cadence : Step 7 Etudes = Czerny 740 = Crammer = Polyphony = French Suite ( 3 pieces ) Repertory = Sonata : K=33 ; K=457 ; K=533 ( Mozart ) Beethoven op.0 No. Piece : Chopin Nocturne / Schubert / Debussy Hearing & Impro = Yamaha Examination Gr.6 Sight Playing = 0 4 #b Minor + Major; Other = Gr. 7 SEKOLAH MUSIK ERA MUSIKA DAFTAR HARGA UANG KURSUS Berlaku mulai tanggal 0 Agustus 009 T E O R I B I O L A G R A D E UANG KURSUS G R A D E UANG KURSUS Persiapan 70,000 Persiapan 90,000 ( 30 menit ) 80,000 I - A 00,000 ( 30 menit ) 90,000 I - B 5,000 3 ( 30 menit ) 00,000 II - A 30,000 4 ( 45 menit ) 35,000 II - B 45,000 5 ( 45 menit ) 65,000 III - A 60,000

13 6 ( 45 menit ) 95,000 III - B 75,000 7 ( 45 menit ) 5,000 IV - A 90,000 8 ( 45 menit ) 55,000 IV - B 305,000 Ensemble ( Group ) 00,000 C V P G R A D E UANG KURSUS K E Y B O A R D 0,000 G R A D E UANG KURSUS 35,000 0, ,000 35, , , , , ,000 K A R A O K E V O K A L P R I V A T E ( / J a m ) P R I V A T E ( / J a m ) SD 80,000 SD 90,000 SMP 00,000 SMP 0,000 SMA 0,000 SMA 30,000 DEWASA 40,000 DEWASA 55,000 G R O U P P I A N O P O P / J A Z Z ANAK-ANAK 0,000 G R A D E UANG KURSUS 5,000 K O M P O S I S I 40,000 KATEGORI UANG KURSUS 3 55,000 SD 90, ,000 SMP 30, ,000 SMU 330,000 UMUM 350,000 L E I S U R E P I A N O GROUP ( 4 org / jam ) 5,000 G R A D E UANG KURSUS 70,000 L U K I S 65,000 75, , ,000 UANG PENDAFTARAN 5 90, , , , ,000

14 Nama Kursus Buku Uang Kursus Nama Kursus Buku Uang Kursus Nama Kursus Buku Uang Kursus Music Wonderland 90,000 PIANO P 80,000 DRUMS / Grade 0 95,000 JMC 305,000 95,000 / Grade 9 0,000 35, ,000 / Grade 8 5, , ,000 / Grade 7 45, , ,000 3 / Grade 6 65,000 KMA 0, ,000 ELEKTRIK GITAR 95,000 30, ,000 5, , ,000 FLUTE 95, , ,000 5,000 JXC 5 55,000 G5 435, , ,000 G4 495,000 ELEKTRIK BASS 95, ,000 G3 550,000 5, ,000 SAXOPHONE 95,000 JAC 70,000 5,000 75, , , ,000 AXC 95, ,000 3

15 3. Yamaha Music 305, ,000 YAMAHA ELECTONE COURSE YAMAHA GUITAR COURSE Nama Kursus Buku Uang Kursus Nama Kursus Buku Uang Kursus ESC 45,000 KGJ (Group) 50,000 55,000 70,000 UANG PENDAFTARAN 3 65,000 FUND 0, , ,000 C A 50, ,000 B 60, ,000 C A 75, ,000 B 85, ,000 C3 30,000 G5 405,000 G4 460,000 G3 50,000

16 Junior Guitar Course (usia 6 tahun ke atas) Di dalam kelas anak-anak menggunakan gitar Yamaha tipe CS-40 yang ukurannya ¾ dari ukuran standar sehingga memudahkan mereka memainkannya. Dan belajar musik secara berkelompok memiliki nilai khusus tersendiri yakni keakraban dan suasana ceria kelasnya. COURSE DETAIL for Kids (usia 6 tahun keatas) : Batasan Umur: Diperuntukkan untuk usia 6 - tahun. Masa Belajar: 3 tahun - 4 tahun Format belajar dikelas: Group Lesson/kelompok s/d 5 orang atau Private Lesson Waktu Belajar Group Lesson x 60 menit/minggu, 4x/bulan Private Lesson x 30 menit/minggu, 4x/bulan MATERI PELAJARAN TextBook & Popular Music Course - Junior Drum (usia 6 tahun keatas)

17 Batasan Umur Yamaha Popular Music Course membuka kelas Drum bagi yang ingin mengenal cara bermain drum dengan sangat menyenangkan dan cepat bisa. Kursus ini memang dirancang khusus dengan kurikulum yang menarik dan mudah dipelajari dengan system pelajaran dengan menggunakan Minus One System disk sebagai background music sehingga dapat langsung belajar bermain drum dengan nuansa kelompok band yang sesungguhnya. Keuntungan yang bisa didapat di kursus DRUMS: Pilihan yang sangat tepat untuk masuk ke kursus Drum di PMC (Popular Music Course) karena dapat meningkatkan bakat bermusik pada siswa, mengembangkan imajinasi,kreativitas dan memperluas wawasan bermusik pada siswa dan membentuk percaya diri yang kuat pada siswa serta lebih cepat dapat bermain terutama beat. COURSE DETAIL: Batasan Umur Diperuntukkan bagi anak berusia 6 tahun ke atas. Masa Belajar 3-4 tahun. Format Belajar dikelas Group Lesson / Kelompok s/d 5 orang atau private lesson. Waktu Belajar Group Lesson 60 menit/lesson, x seminggu, 4x sebulan Private Lesson 30 menit/lesson, x seminggu, 4x sebulan MATERI PELAJARAN: Drums Books -3 dan Drums Fundamental Minus One Systems Disk Berdasarkan Perbandingan Kurikulum Beberapa Kursus Musik di atas maka kurikulum yang akan digunakan adalah kurikulum dari Purwacaraka dengan penyesuaian seperlunya.

18 4. Gambar Eksterior dan Interior E4 E5 E6 I3 E7 I4 E8 E I E9 E0 I E E3 E

19 Eksterior E E E3 E4 E5 E6

20 E7 E8 E9 E0 E

21 INTERIOR I I I3 I4

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan informal, dan non formal. Pendidikan formal adalah pendidikan yang

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan informal, dan non formal. Pendidikan formal adalah pendidikan yang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik merupakan cabang seni, dan juga merupakan bagian dalam kehidupan manusia, khususnya dalam memenuhi kebutuhan ekspresif manusia. Sebagai bagian dari kehidupan

Lebih terperinci

2015 PENERAPAN METODE YAMAHA DALAM PEMBELAJARAN BIOLA TINGKAT DASAR DI BRAGA MUSIC SCHOOL

2015 PENERAPAN METODE YAMAHA DALAM PEMBELAJARAN BIOLA TINGKAT DASAR DI BRAGA MUSIC SCHOOL BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Keberadaan musik sudah ada sejak ribuan tahun yang lalu, dimana nenek moyang kita terdahulu mempergunakan musik sebagai alat untuk mengiringi upacara-upacara

Lebih terperinci

DAFTAR KEBUTUHAN MODUL

DAFTAR KEBUTUHAN MODUL DAFTAR KEBUTUHAN MODUL MATA DIKLAT : PIANO WAJIB 1 Memainkan piano wajib 1. Memainkan tangga nada dan trisuara 2. Memainkan reportoar MATA DIKLAT : TATA TEKNIS PENTAS 1 Menata pementasan 1. Menata panggung

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran sehingga dapat mencapai hasil yang optimal. Kegiatan pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran sehingga dapat mencapai hasil yang optimal. Kegiatan pembelajaran BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Strategi diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Penggunaan strategi dalam kegiatan

Lebih terperinci

BASIC HARMONY INTERVALS

BASIC HARMONY INTERVALS BASIC HARMONY INTERVALS Oleh: Fikry Fatullah Interval adalah jarak antara 2 nada, kemampuan untuk mengidentifikasi interval secara instant adalah kemampuan yang harus dimiliki dengan baik terutama bagi

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI A. Fantasia Fantasia secara umum adalah karya musik yang tidak terikat oleh bentuk-bentuk yang sudah lazim. 1 Fantasia adalah istilah yang diambil pada zaman Renaisans untuk komposisi

Lebih terperinci

Tujuan PCMS adalah untuk menciptakan musisi yang lengkap, musisi yang dapat mengekspresikan diri mereka secara terampil, kreatif dan artistik.

Tujuan PCMS adalah untuk menciptakan musisi yang lengkap, musisi yang dapat mengekspresikan diri mereka secara terampil, kreatif dan artistik. BAB II TINJAUAN UMUM PURWA CARAKA MUSIC STUDIO 2.1 Sejarah Perusahaan Purwa Caraka Music Studio berdiri pada tahun 1988, bermula dari sebuah rumah kecil di Jl. Mangga no. 12 Bandung. Kemudian pada tahun

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Hakikatnya musik adalah seni suara atau bunyi. Artinya, seni musik merupakan suatu hasil karya seni sebagai ungkapan pikiran dan perasaan seniman melalui media bunyi.

Lebih terperinci

www.gitarzoom.blogspot.com Salam.. Terimakasih Anda telah mendownload e-book ini, semoga apa yang tersaji didalamnya akan bermanfaat bagi Anda para Pecinta gitar Pendahuluan Pentatonik scale adalah sebuah

Lebih terperinci

Kompetisi Piano Pelajar 2018

Kompetisi Piano Pelajar 2018 Kompetisi Piano Pelajar 2018 Akan diselenggarakan di 4 kota besar di Indonesia dengan pembagian wilayah sebagai berikut: Kota Wilayah sekolah/ tempat tinggal Tanggal Tempat Pendaftaran Terakhir Semarang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Saat ini musik jazz semakin diminati di kota Bandung. Buktinya semakin banyak

BAB I PENDAHULUAN. Saat ini musik jazz semakin diminati di kota Bandung. Buktinya semakin banyak BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Saat ini musik jazz semakin diminati di kota Bandung. Buktinya semakin banyak acara jazz di Bandung seperti Sunday Jazz, Saung Jazz, Kampoeng Jazz, Bandung World

Lebih terperinci

LAMPIRAN. 1. Apakah Bp/Ibu bisa menceritakan bagaimana awal usaha ini didirikan?

LAMPIRAN. 1. Apakah Bp/Ibu bisa menceritakan bagaimana awal usaha ini didirikan? LAMPIRAN Daftar Pertanyaan A. Pendahuluan 1. Apakah Bp/Ibu bisa menceritakan bagaimana awal usaha ini didirikan? 2. Bagaimana stuktur organisasi dalam kursus musik ini? Lalu apa visi dan misi dari kursus

Lebih terperinci

2014 PELATIHAN DRUM PADA ANAK USIA 7 SAMPAI 12 TAHUN DI SEKOLAH MUSIK CIMAHI DRUM LAB

2014 PELATIHAN DRUM PADA ANAK USIA 7 SAMPAI 12 TAHUN DI SEKOLAH MUSIK CIMAHI DRUM LAB BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pelatihan adalah bagian pendidikan yang menyangkut proses belajar untuk memperoleh dan meningkatkan keterampilan di luar sistem pendidikan yang berlaku, dalam

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pada dasarnya pembelajaran merupakan upaya yang diberikan untuk

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pada dasarnya pembelajaran merupakan upaya yang diberikan untuk BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada dasarnya pembelajaran merupakan upaya yang diberikan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu hidup dan berkembang serta mampu meningkatkan kualitas

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS KOMPOSISI

BAB III ANALISIS KOMPOSISI BAB III ANALISIS KOMPOSISI Konsep Penyusunan Komposisi Fantasia in C Major ini dibagi menjadi 3 lagu, yaitu Movement 1, Movement 2, dan Movement 3. Ketiga bagian lagu ini dimainkan dengan format Combo

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Alat musik piano kini mulai dikenal berbagai macam kalangan, dari

BAB I PENDAHULUAN. Alat musik piano kini mulai dikenal berbagai macam kalangan, dari BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Alat musik piano kini mulai dikenal berbagai macam kalangan, dari berbagai tingkat kesejahteraan masyarakat. Piano kini dikenal sebagai alat musik yang selalu

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIANO POP & JAZZ LEVEL III Berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIANO POP & JAZZ LEVEL III Berbasis STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIANO POP & JAZZ LEVEL III Berbasis Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal Dan Informal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan teknologi serta sosial budaya. tinggi. Bentuk pendidikan informal ialah pendidikan yang terjadi dalam

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan teknologi serta sosial budaya. tinggi. Bentuk pendidikan informal ialah pendidikan yang terjadi dalam BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah upaya untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu hidup dengan baik dalam masyarakatnya, mampu meningkatkan dan mengembangkan kualitas hidupnya

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN PIANO ANAK USIA 6 SAMPAI 8 TAHUN DI MELODI MUSIC SCHOOL SOLO

PEMBELAJARAN PIANO ANAK USIA 6 SAMPAI 8 TAHUN DI MELODI MUSIC SCHOOL SOLO PEMBELAJARAN PIANO ANAK USIA 6 SAMPAI 8 TAHUN DI MELODI MUSIC SCHOOL SOLO Penulis: Naomi Mutia Simbolon Pembimbing: Dra. Rianti Mardalena Pasaribu, M.A. Seni Musik, Fakultas Seni Pertunjukan, Institut

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS BENTUK LAGU. Wonderful Slippery Thing merupakan lagu hits Guthrie Govan yang berdurasi

BAB III ANALISIS BENTUK LAGU. Wonderful Slippery Thing merupakan lagu hits Guthrie Govan yang berdurasi BAB III ANALISIS BENTUK LAGU Wonderful Slippery Thing adalah salah satu karya Guthrie Govan dari album Erotic Cakes yang dirilis pada 1 januari 2006 oleh label sornford records, direkam di Headroom studios

Lebih terperinci

2016 PROSES BELAJAR MANDIRI PEMAIN KEYBOARD PADA BAND MTM COMMUNITY BANDUNG

2016 PROSES BELAJAR MANDIRI PEMAIN KEYBOARD PADA BAND MTM COMMUNITY BANDUNG BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kemampuan pemain keyboard pada beberapa band, cukup mengesankan. Mereka mempunyai kemampuan memadai, mulai dari kecepatan jari, penguasaan chord dan memilih sound

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam proses pengembangan pendidikan kesenian di Sekolah Menengah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam proses pengembangan pendidikan kesenian di Sekolah Menengah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam proses pengembangan pendidikan kesenian di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) khususnya SMK Negeri 11 Medan yang sebelumnya disebut Sekolah Menengah Musik

Lebih terperinci

PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini musik di Indonesia sangat berkembang, dan juga sangat banyak sumber daya manusia Indonesia yang berbakat dalam musik baik itu dalam olah tarik suara, menabuh drum,

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar : 1. mampu mendeskripsikan tentang sumber-sumber bunyi 2. mampu mendeskripsikan tentang penalaan

Kompetensi Dasar : 1. mampu mendeskripsikan tentang sumber-sumber bunyi 2. mampu mendeskripsikan tentang penalaan Hal 1 dari Tatap Muka Ke- : 1 Kompetensi Dasar : 1. mampu mendeskripsikan tentang sumber-sumber bunyi 2. mampu mendeskripsikan tentang penalaan : Mampu mendeskripsikan tentang dasar-dasar akustik, proses

Lebih terperinci

BAB I PROSES PEMBELAJARAN BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MINUS ONE DI SWARA HARMONY MUSIC SCHOOL BANDUNG

BAB I PROSES PEMBELAJARAN BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MINUS ONE DI SWARA HARMONY MUSIC SCHOOL BANDUNG BAB I PROSES PEMBELAJARAN BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MINUS ONE DI SWARA HARMONY MUSIC SCHOOL BANDUNG A. LATAR BELAKANG MASALAH Seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, maka perkembangan

Lebih terperinci

BASIC HARMONY TRIADS

BASIC HARMONY TRIADS BASIC HARMONY TRIADS Oleh: Fikry Fatullah Pada kesempatan ini kita akan membahas bentuk paling dasar dari sebuah chord yakni triad. Chord adalah dua atau lebih nada yang disusun dan dibunyikan secara bersamaan,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring perkembangan zaman, lembaga-lembaga musik di Indonesia pada saat ini mengalami berbagai kemajuan yang cukup signifikan, terbukti dengan menjamurnya sekolah-sekolah

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 115 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. KESIMPULAN Elfa Music School berbeda dengan sekolah musik lainnya, karena Elfa Music School mengajarkan genre musik pop jazz.pop jazz yang dimaksud oleh Elfa Music

Lebih terperinci

TRIK MEMBACA NOTASI BALOK

TRIK MEMBACA NOTASI BALOK Susah membaca notasi balok? Here some tips to help you in the practice! TRIK MEMBACA NOTASI BALOK Artikel Majalah Staccato (September 2012) Oleh: Jelia Megawati Heru sumber: majalah staccato edisi September

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN PIANO DASAR PADA ANAK AUTIS MELALUI METODE MEMORY SINGING, HEARING, READING,

PEMBELAJARAN PIANO DASAR PADA ANAK AUTIS MELALUI METODE MEMORY SINGING, HEARING, READING, PEMBELAJARAN PIANO DASAR PADA ANAK AUTIS MELALUI METODE MEMORY SINGING, HEARING, READING, DAN FINGERDRILL DI SEKOLAH HARAPAN BUNDA Oleh: Tirza Aprillivia Wulandari Mahasiswa Jurusan Sendratasik FBS UNESA

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sejak dahulu hingga sekarang, musik menjadi sesuatu yang universal, sesuatu yang dikenal luas oleh masyarakat di seluruh dunia. Sepanjang sejarah peradaban manusia,

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Pembelajaran piano jazz tingkat dasar dengan materi 12 bar blues untuk

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Pembelajaran piano jazz tingkat dasar dengan materi 12 bar blues untuk BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. KESIMPULAN Pembelajaran piano jazz tingkat dasar dengan materi 12 bar blues untuk anak usia 16 sampai 18 tahun di VMS ini menggunakan bahan ajar yang sebagian besar

Lebih terperinci

ANALISIS IMPROVISASI PIANO JAZZ HIROMI UEHARA PADA LAGU SONATA NO. 8 OP. 13 SECOND MOVEMENT KARYA L.V. BEETHOVEN. Oleh:

ANALISIS IMPROVISASI PIANO JAZZ HIROMI UEHARA PADA LAGU SONATA NO. 8 OP. 13 SECOND MOVEMENT KARYA L.V. BEETHOVEN. Oleh: ANALISIS IMPROVISASI PIANO JAZZ HIROMI UEHARA PADA LAGU SONATA NO. 8 OP. 13 SECOND MOVEMENT KARYA L.V. BEETHOVEN Oleh: R Ricky Franata Alumni Jurusan Musik, FSP ISI Yogyakarta; email: raffaelrickyf@gmail.com

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Musik adalah salah satu hasil dari proses kebudayaan manusia dalam

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Musik adalah salah satu hasil dari proses kebudayaan manusia dalam BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik adalah salah satu hasil dari proses kebudayaan manusia dalam bentuk bunyi-bunyian yang memiliki unsur-unsur melodi, irama, dan tempo. Musik juga merupakan

Lebih terperinci

ANALISIS PERMAINAN DOUBLE BASS RAY BROWN PADA LAGU THE DAY OF WINE AND ROSES. TUGAS AKHIR Program Studi S1 Seni Musik. Oleh :

ANALISIS PERMAINAN DOUBLE BASS RAY BROWN PADA LAGU THE DAY OF WINE AND ROSES. TUGAS AKHIR Program Studi S1 Seni Musik. Oleh : ANALISIS PERMAINAN DOUBLE BASS RAY BROWN PADA LAGU THE DAY OF WINE AND ROSES. TUGAS AKHIR Program Studi S1 Seni Musik Oleh : Ignatius Made Anggoro NIM. 1011598013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN

Lebih terperinci

PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK)

PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK) PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK) Materi Tes praktek dan kreatifitas Prodi D4 Penyajian Musik, meliputi: 1. Tehnik/skill. Setiap peserta wajib mempersiapkan materi teknik sesuai

Lebih terperinci

MENGENAL IRAMA 8 BEAT

MENGENAL IRAMA 8 BEAT MENGENAL IRAMA 8 BEAT Oleh: Drs. F DHANANG GURITNO, M.Sn WIDYAISWARA SENI MUSIK PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA ====================================================== Abstrak Pola ritme tertentu yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. luas. Susunan bunyi atau nada yang tercipta dalam suatu karya musik mempunyai

BAB I PENDAHULUAN. luas. Susunan bunyi atau nada yang tercipta dalam suatu karya musik mempunyai BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Musik adalah salah satu seni yang mempunyai ruang lingkup yang sangat luas. Susunan bunyi atau nada yang tercipta dalam suatu karya musik mempunyai karakter

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. berbagai suara kedalam pola-pola yang dapat dimengerti dan dipahami

BAB I PENDAHULUAN. berbagai suara kedalam pola-pola yang dapat dimengerti dan dipahami 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik adalah cabang seni yang membahas dan menetapkan berbagai suara kedalam pola-pola yang dapat dimengerti dan dipahami manusia (Banoe, 2003: 288). Musik

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Musik adalah sebuah fenomena yang sangat unik yang bisa dihasilkan oleh beberapa alat musik yang mengandung irama, lagu, dan keharmonisan yang dapat menghasilkan bunyi-bunyian.

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS KARYA

BAB III ANALISIS KARYA BAB III ANALISIS KARYA A. Konsep Penyusunan Komposisi Sonata Jazz Reggae merupakan komposisi penggabungan dari dua genre musik yaitu Jazz dan Reggae ysng disusun dalam bentuk Sonata dengan menggunakan

Lebih terperinci

MODEL 3 IN 1 PADA PEMBELAJARAN PIANO BAGI SISWA TINGKAT PEMULA DI SEKOLAH MUSIK INDONESIA YOGYAKARTA JURNAL. Program S-1 Seni Musik.

MODEL 3 IN 1 PADA PEMBELAJARAN PIANO BAGI SISWA TINGKAT PEMULA DI SEKOLAH MUSIK INDONESIA YOGYAKARTA JURNAL. Program S-1 Seni Musik. MODEL 3 IN 1 PADA PEMBELAJARAN PIANO BAGI SISWA TINGKAT PEMULA DI SEKOLAH MUSIK INDONESIA YOGYAKARTA JURNAL Program S-1 Seni Musik Oleh : Rona Putra Abad Kaledasa NIM. 1011495013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. dan bahwa setiap orang harus memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam musik.

BAB 4 HASIL PENELITIAN. dan bahwa setiap orang harus memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam musik. BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Subjek Penelitian 4.1.1 Sejarah Organisasi Musik adalah bagian penting dari kehidupan, bahwa semua orang suka musik dan bahwa setiap orang harus memiliki kesempatan untuk berpartisipasi

Lebih terperinci

PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK)

PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK) PANDUAN UMUM TES PRAKTEK PRODI D4 PENYAJIAN MUSIK (KLASIK) Materi Tes praktek dan kreatifitas Prodi D4 Penyajian Musik, meliputi: 1. Tehnik/skill. Setiap peserta wajib mempersiapkan materi teknik sesuai

Lebih terperinci

PROSES PEMBELAJARAN PIANO POP GRADE I DI RHYTHM STAR MUSIC SCHOOL JOGJA

PROSES PEMBELAJARAN PIANO POP GRADE I DI RHYTHM STAR MUSIC SCHOOL JOGJA PROSES PEMBELAJARAN PIANO POP GRADE I DI RHYTHM STAR MUSIC SCHOOL JOGJA TUGAS AKHIR Program Studi S-1 Seni Musik Oleh: Septa Agung Pratama NIM. 1111749013 Semester Gasal 2016/ 2017 JURUSAN MUSIK FAKULTAS

Lebih terperinci

S I L A B U S. II. Deskripsi Mata Kuliah

S I L A B U S. II. Deskripsi Mata Kuliah S I L A B U S I. Identifikasi Mata kuliah 1. Mata Kuliah : Piano Dasar 2. Kode mata kuliah : PSM 207 3. SKS : 2 sks 4. Semester : Ganjil (1) 5. Jurusan/Prodi : Pendidikan Seni Musik 6. Jumlah Pertemuan

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN BIOLA UNTUK ANAK DI MELODI MUSIC SCHOOL SURAKARTA. Jurnal S1 Seni Musik. Oleh: Nina Tri Suci NIM

PEMBELAJARAN BIOLA UNTUK ANAK DI MELODI MUSIC SCHOOL SURAKARTA. Jurnal S1 Seni Musik. Oleh: Nina Tri Suci NIM PEMBELAJARAN BIOLA UNTUK ANAK DI MELODI MUSIC SCHOOL SURAKARTA Jurnal S1 Seni Musik Oleh: Nina Tri Suci NIM. 1211889013 Program Studi Seni Musik Jurusan Musik, Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia

Lebih terperinci

APLIKASI PEMBELAJARAN MUSIK KLASIK BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR

APLIKASI PEMBELAJARAN MUSIK KLASIK BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR APLIKASI PEMBELAJARAN MUSIK KLASIK BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Disusun oleh: Thelma Caroline 080705659 PROGRAM

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. perkembangannya. Semua informasi tersedia di internet dan dapat diakses oleh siapa

BAB 1 PENDAHULUAN. perkembangannya. Semua informasi tersedia di internet dan dapat diakses oleh siapa BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi ini internet merupakan media yang sangat cepat dalam perkembangannya. Semua informasi tersedia di internet dan dapat diakses oleh siapa saja dengan

Lebih terperinci

GIANT STEP Pembimbing I, Dosen FBS Universitas Negeri Padang

GIANT STEP Pembimbing I, Dosen FBS Universitas Negeri Padang GIANT STEP Yanuar Ichsan 1, Erfan Lubis 2, Irdhan Epria Darma Putra 3 Program Studi Pendidikan Sendratasik FBS Universitas Negeri Padang Email : yannuarie@gmail.com Abstract The proses of making and producing

Lebih terperinci

PERANAN ORANGTUA PADA ANAK TERHADAP PENDIDIKAN MUSIK DI ANTONIO SCHOOL OF MUSIC YOGYAKARTA

PERANAN ORANGTUA PADA ANAK TERHADAP PENDIDIKAN MUSIK DI ANTONIO SCHOOL OF MUSIC YOGYAKARTA PERANAN ORANGTUA PADA ANAK TERHADAP PENDIDIKAN MUSIK DI ANTONIO SCHOOL OF MUSIC YOGYAKARTA Mohammad Amalul Ahli 1, Fortunata Tyasrinestu 2, Suryati 3, Budi Santosa 4 Program Studi Pendidikan Musik, Institut

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. penting. Notasi musik merupakan media agar hasil karya musik seseorang

BAB I PENDAHULUAN. penting. Notasi musik merupakan media agar hasil karya musik seseorang 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam dunia seni musik, notasi merupakan salah satu komponen yang penting. Notasi musik merupakan media agar hasil karya musik seseorang dapat dimainkan kembali. Lagu-lagu

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTUR DAN TEKNIK PERMAINAN PIANO CONCERTO POUR LA MAIN GAUCHE EN RE MAJEUR KARYA MAURICE RAVEL RINGKASAN SKRIPSI

ANALISIS STRUKTUR DAN TEKNIK PERMAINAN PIANO CONCERTO POUR LA MAIN GAUCHE EN RE MAJEUR KARYA MAURICE RAVEL RINGKASAN SKRIPSI ANALISIS STRUKTUR DAN TEKNIK PERMAINAN PIANO CONCERTO POUR LA MAIN GAUCHE EN RE MAJEUR KARYA MAURICE RAVEL RINGKASAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk

Lebih terperinci

Seni budaya (rock dan dangdut)

Seni budaya (rock dan dangdut) Seni budaya (rock dan dangdut) Sejarah Rock Tahun 70an: Adanya pengaruh band-band God Bless, Gang pegangsaan, Gypsy. Namun jauh sebelumnya band yang sudah booming adalah The Rollies band beraliran Jazz

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Perancangan Sekolah Tinggi Musik Bandung 1

BAB I PENDAHULUAN. Perancangan Sekolah Tinggi Musik Bandung 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan musik adalah bidang studi terkait dengan pengajaran dalam musik. Bidang studi ini mencakup semua aspek pembelajaran, termasuk psikomotor (pengembangan kemampuan),

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS PENERAPAN KONSEP WALKING BASS PADA BASS ELEKTRIK. logis dan fungsional berdasarkan garis harmoni untuk membuat time feel sebaik

BAB III ANALISIS PENERAPAN KONSEP WALKING BASS PADA BASS ELEKTRIK. logis dan fungsional berdasarkan garis harmoni untuk membuat time feel sebaik BAB III ANALISIS PENERAPAN KONSEP WALKING BASS PADA BASS ELEKTRIK Alur walking bass merupakan hal yang relatif menarik bagi banyak musisi, khususnya jazz. Pemain bass diharapkan memainkan serangkaian nada-nada

Lebih terperinci

JUDUL PEMBELAJARAN MAYOR PIANO DI PROGRAM STUDI MUSIK GEREJA UNIVERSITAS KRISTEN IMMANUEL YOGYAKARTA.

JUDUL PEMBELAJARAN MAYOR PIANO DI PROGRAM STUDI MUSIK GEREJA UNIVERSITAS KRISTEN IMMANUEL YOGYAKARTA. JUDUL 1 PEMBELAJARAN MAYOR PIANO DI PROGRAM STUDI MUSIK GEREJA UNIVERSITAS KRISTEN IMMANUEL YOGYAKARTA I Gusti Ayu Gracia Wiryandhani 1), : Dra. Eritha Rohana Sitorus, M.Hum. 2) 1) Mahasiswa Seni Musik

Lebih terperinci

CHORD-SCALE BLUES. Untuk MELODI IMPROVISASI - ARANSEMEN Djanuar Ishak, 2011

CHORD-SCALE BLUES. Untuk MELODI IMPROVISASI - ARANSEMEN Djanuar Ishak, 2011 CHORD-SCALE BLUES Untuk MELODI IMPROVISASI - ARANSEMEN Djanuar Ishak, 2011 INTRO ringkas Istilah Blues mengacu pada gaya musik (genre) yang berasal dari komunitas orang Amerika keturunan Afrika, dalam

Lebih terperinci

Menggunakan Chord Pada Bass

Menggunakan Chord Pada Bass Menggunakan Chord Pada ass agian 2 Into The Groove Oleh: Fikry Fatullah Pada bagian pertama kita telah melihat bagaimana chord digunakan dalam komposisi solo bass, pada artikel kali ini akan dibahas penggunaan

Lebih terperinci

PENERAPAN AKOR POKOK DALAM TANGGA NADA MAYOR 1# - 7# PADA PIANIKA

PENERAPAN AKOR POKOK DALAM TANGGA NADA MAYOR 1# - 7# PADA PIANIKA PENERAPAN AKOR POKOK DALAM TANGGA NADA MAYOR 1# - 7# PADA PIANIKA Disajikan dalam seminar sehari Jurusan Pendidikan Sendratasik Pada Tanggal 9 Juli 2010 Oleh: SYEILENDRA JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK

Lebih terperinci

PROSES BELAJAR PIANO MENGGUNAKAN METODE NOT BALOK TUNGGAL DAN METODE NOT BALOK INTERVAL PADA ANAK USIA 7-11 TAHUN

PROSES BELAJAR PIANO MENGGUNAKAN METODE NOT BALOK TUNGGAL DAN METODE NOT BALOK INTERVAL PADA ANAK USIA 7-11 TAHUN PROSES BELAJAR PIANO MENGGUNAKAN METODE NOT BALOK TUNGGAL DAN METODE NOT BALOK INTERVAL PADA ANAK USIA 7-11 TAHUN Anggita Kusumarani 1, Tri Wahyu Widodo, S.Sn, M.A 2 Ayu Tresna Yunita,S.Sn,M.A 3 1 Alumni

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, maka

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, maka BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, maka perkembangan dalam pembelajaran musik pun bertambah maju. Salah satunya dengan menggunakan media elektronik

Lebih terperinci

PROSES PEMBELAJARAN MUSIK BAGI KELOMPOK BAND JUST 4_U DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA

PROSES PEMBELAJARAN MUSIK BAGI KELOMPOK BAND JUST 4_U DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA RINGKASAN SKRIPSI PROSES PEMBELAJARAN MUSIK BAGI KELOMPOK BAND JUST 4_U DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

BAB IV KESIMPULAN. secara keseluruhan lagu While My Guitar Gently Weeps menggunakan tangganada

BAB IV KESIMPULAN. secara keseluruhan lagu While My Guitar Gently Weeps menggunakan tangganada BAB IV KESIMPULAN Berdasarkan analisis pada bagian pembahasan, berkaitan dengan tujuan penelitian dalam penulisan ini, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: secara keseluruhan lagu While My Guitar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Mark C.Gridely, Jazz style history and analysis, eleven edition (United State: Pearson, 2012), hlm.3.

BAB I PENDAHULUAN. Mark C.Gridely, Jazz style history and analysis, eleven edition (United State: Pearson, 2012), hlm.3. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Musik jazz adalah salah satu ikon musik abad ke-20 yang lahir di Amerika Serikat, yang merupakan proses akulturasi unsur budaya Afrika (terutama Afrika Barat) dengan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang berstruktur dan berprogram, di mulai dari pendidikan dasar,

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang berstruktur dan berprogram, di mulai dari pendidikan dasar, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya

Lebih terperinci

Oleh: Dr. A. M. Susilo Pradoko, M.Si dan Dr. Ayu Niza Machfauzia, M.Pd. dan Pendidikan Seni Musik FBS UNY.

Oleh: Dr. A. M. Susilo Pradoko, M.Si dan Dr. Ayu Niza Machfauzia, M.Pd. dan Pendidikan Seni Musik FBS UNY. Aransemen Musik Anak Secara Kreatif dengan Canon Progresi Akor, Filler Melodi, Iringan Ostinato dan Pembelajaran Ekspresi Musik Secara Kreatif Melalui Progresi Akor Oleh: Dr. A. M. Susilo Pradoko, M.Si

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Keberadaan musik sulit dipisahkan dari kehidupan masyarakat Semarang dan sekitarnya seiring dengan perkembangan media audio (radio dan televisi) yang dapat diterima

Lebih terperinci

GarageBand. Tampilan GarageBand

GarageBand. Tampilan GarageBand GarageBand Tiga aplikasi dalam ilife yang merupakan aplikasi yang digunakan untuk menciptakan hasil karya multimedia salah satunya adalah GarageBand. Secara kegunaan GarageBand merupakan aplikasi yang

Lebih terperinci

SONATA JAZZ REGGAE UNTUK FORMAT COMBO BAND

SONATA JAZZ REGGAE UNTUK FORMAT COMBO BAND SONATA JAZZ REGGAE UNTUK FORMAT COMBO BAND SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Musik Disusun oleh Aditya Septian Nanda Ausviano NIM : 852009032 PROGRAM STUDI SENI MUSIK

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dinamika, dan not not yang ditempatkan pada paranada dan dibaca dari kiri ke kanan. Musik

BAB I PENDAHULUAN. dinamika, dan not not yang ditempatkan pada paranada dan dibaca dari kiri ke kanan. Musik BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Musik merupakan segala bentuk suara yang dihasilkan secara berirama yang terdiri dari nada, ritme, melodi, dan harmoni. Musik pun memiliki bahasa bernama notasi

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS KOMPOSISI

BAB III ANALISIS KOMPOSISI BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi Sonata in C # Minor Op. 1 No. 1 untuk cello dan piano terdiri dari tiga movement, yaitu sonata-allegro form bertempo adagio, minuet dan trio bertempo allegretto, dan

Lebih terperinci

PENERAPAN HARMONI KWARTAL PADA IMPROVISASI JAZZ GITAR NASKAH PUBLIKASI ILMIAH. Oleh: Ahmad Fariz Sanji NIM

PENERAPAN HARMONI KWARTAL PADA IMPROVISASI JAZZ GITAR NASKAH PUBLIKASI ILMIAH. Oleh: Ahmad Fariz Sanji NIM PENERAPAN HARMONI KWARTAL PADA IMPROVISASI JAZZ GITAR NASKAH PUBLIKASI ILMIAH Oleh: Ahmad Fariz Sanji NIM. 1211843013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA Semester

Lebih terperinci

ABSTRAK. iii. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. iii. Universitas Kristen Maranatha ABSTRAK G Major Music School merupakan sekolah musik yang berdiri pada tahun 2006 dan bertempat di Mall Bandung Trade Centre, kota Bandung. Kursus yang disediakan terdiri dari : drum, piano klasik, piano

Lebih terperinci

BAB 1 Pendahuluan. Sedangkan belajar bermain alat musik ada dua tahapan, yaitu :

BAB 1 Pendahuluan. Sedangkan belajar bermain alat musik ada dua tahapan, yaitu : BAB 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Masalah Music washes away from the soul the dust of everyday life atau musik memberi kesejukan pada manusia sebagai penyeimbang dalam beraktivitas), demikian Johann

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kata "strategi" adalah turunan dari kata dalam bahasa yunani, stratēgos. Adapun stratēgos dapat diterjemahkan sebagai 'komandan militer' pada zaman demokrasi Athena.

Lebih terperinci

SENI MUSIK NON KLASIK

SENI MUSIK NON KLASIK I. Budi Linggono SENI MUSIK NON KLASIK SMK JILID 2 Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional Hak Cipta pada

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSAT PELATIHAN MUSIK

BAB II TINJAUAN PUSAT PELATIHAN MUSIK BAB II TINJAUAN PUSAT PELATIHAN MUSIK 2.1 Deskripsi Aspek Terkait 2.1.1 Seni Seni mencakup kemampuan akal dalam menciptakan suatu yang indah dan suatu yang diciptakan manusia dengan kemampuan yang luar

Lebih terperinci

SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (GITAR) SM 416

SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (GITAR) SM 416 No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 8.1. Sistematika Silabus SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (GITAR) SM 416 HENRI NUSANTARA, M.PD JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS KARYA

BAB III ANALISIS KARYA BAB III ANALISIS KARYA Komposisi Sonata Piano Berdasarkan tiga lagu dolanan Jawa Tengah yaitu Gundul-gundul Pacul, Cublak-Cublak Suweng, dan Suwe Ora Jamu, untuk piano tunggal terdapat tiga movement, antara

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. adalah penyebab utama dari penurunan pendengaran. Sekitar 15 persen dari orang

BAB 1 PENDAHULUAN. adalah penyebab utama dari penurunan pendengaran. Sekitar 15 persen dari orang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendengaran berperan penting dalam komunikasi, perkembangan bahasa dan belajar. Penurunan pendengaran dalam derajat yang ringanpun dapat mempunyai efek negatif

Lebih terperinci

Penerapan akor pokok dalam tangga nada mayor 1# - 7# pada pianika

Penerapan akor pokok dalam tangga nada mayor 1# - 7# pada pianika Penerapan akor pokok dalam tangga nada mayor 1# - 7# pada pianika Disajikan dalam seminar sehari Jurusan Pendidikan Sendratasik FBS UNP pada tanggal 9 Juli 2010 Oleh: Syeilendra JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK

Lebih terperinci

GLOSARIUM. lainnya, baik dari kata-kata maupu melodi lagu. musik untuk suatu pegelaran. tujuan pengadaannya

GLOSARIUM. lainnya, baik dari kata-kata maupu melodi lagu. musik untuk suatu pegelaran. tujuan pengadaannya 89 GLOSARIUM A Accordo (it) Akord. Sejumlah nada (paling sedikit tiga) yang dimainkan bersamasama Accent, Ing. Aksen, tekanan. Khususnya yang mendapat tekanan lebih dari yang lainnya, baik dari kata-kata

Lebih terperinci

TEKNIK PERMAINAN PIANO PADA BAGIAN SONATA DALAM KARYA MUSIK JOURNEY TO THE SECRET ISLAND

TEKNIK PERMAINAN PIANO PADA BAGIAN SONATA DALAM KARYA MUSIK JOURNEY TO THE SECRET ISLAND TEKNIK PERMAINAN PIANO PADA BAGIAN SONATA DALAM KARYA MUSIK JOURNEY TO THE SECRET ISLAND Oleh : Adelia Dosen Pembimbing : Drs. Heri Murbiyantoro, M.Pd Abstrak Karya musik Journey To Iceland adalah sebuah

Lebih terperinci

BAB V TEKNIK PERMAINAN

BAB V TEKNIK PERMAINAN BAB V TEKNIK PERMAINAN Concerto for The Left Hand (in D) karya Maurice Ravel merupakan sebuah karya konserto dalam bentuk orkestra dengan instrumen piano yang dibuat untuk menunjukkan kepiawaian seseorang

Lebih terperinci

ELEMEN-ELEMEN MUSIK & TEKNIK PERMAIN MUSIK

ELEMEN-ELEMEN MUSIK & TEKNIK PERMAIN MUSIK ELEMEN-ELEMEN MUSIK & TEKNIK PERMAIN MUSIK Bagian Penting Dari Analisa Musik Dalam Permainan Drum dan Marching Band Oleh: Pujiwiyana PERSATUAN DRUM BAND INDONESIA 2009 ELEMEN-ELEMEN MUSIK Pujiwiyana I.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian tentang proses belajar mengajar vokal pada

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian tentang proses belajar mengajar vokal pada BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian tentang proses belajar mengajar vokal pada anak usia 6 tahun di Purwacaraka Musik Studio, maka dalam bab ini peneliti akan mengutarakan

Lebih terperinci

ANALISIS TANGGA NADA DAN MODUS IMPROVISASI GITAR ELEKTRIK PADA LAGU BLUES 12 BAR PROGRESI I-IV-V. TUGAS AKHIR Program Studi S-1 Seni Musik

ANALISIS TANGGA NADA DAN MODUS IMPROVISASI GITAR ELEKTRIK PADA LAGU BLUES 12 BAR PROGRESI I-IV-V. TUGAS AKHIR Program Studi S-1 Seni Musik ANALISIS TANGGA NADA DAN MODUS IMPROVISASI GITAR ELEKTRIK PADA LAGU BLUES 12 BAR PROGRESI I-IV-V TUGAS AKHIR Program Studi S-1 Seni Musik DISUSUN OLEH: Ade Chrisnajaya NIM : 1011612013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS

Lebih terperinci

Akustik Gitar. Tahap Pemula & Menengah

Akustik Gitar. Tahap Pemula & Menengah Akustik Gitar Tahap Pemula & Menengah Buku pelajaran gitar ini dibuat untuk membimbing bagi siapapun yang ingin belajar gitar dengan penjelasan yang sesederhana mungkin, dimengerti oleh pembacanya, serta

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Nanda Ahya Halim, 2015

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Nanda Ahya Halim, 2015 1 BAB I PENDAHULUAN Bab pertama berisi tentang latar belakang topik yang dipilih dalam penelitian, beserta argumen subjektif peneliti mengenai urgensi dari penelitian ini. Lalu bagian berikutnya adalah

Lebih terperinci

DIKTAT PERKULIAHAN GITAR DASAR LANJUT. Disusun Oleh: 1. Herwin Yogo Wicaksono 2. Hanna Sri Mudjilah 3. Ayu Niza Machfauzia

DIKTAT PERKULIAHAN GITAR DASAR LANJUT. Disusun Oleh: 1. Herwin Yogo Wicaksono 2. Hanna Sri Mudjilah 3. Ayu Niza Machfauzia DIKTAT PERKULIAHAN GITAR DASAR LANJUT Disusun Oleh: 1. Herwin Yogo Wicaksono 2. Hanna Sri Mudjilah 3. Ayu Niza Machfauzia Diktat ini dibiayai oleh dana DIPA UNY Tahun 2010 Nomor: 21/Kontrak-Diktat/H.34.12/PP/V/2010

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masyarakat pada awalnya menganggap bahwa musik klasik hanya pantas dinikmati oleh golongan tertentu saja. Musik klasik dianggap sebagai sebuah musik kuno yang dinikmati

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dari sudut struktual maupun jenisnya dalam kebudayaan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1990:602) Musik adalah ilmu atau

BAB I PENDAHULUAN. dari sudut struktual maupun jenisnya dalam kebudayaan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1990:602) Musik adalah ilmu atau BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Musik adalah salah satu media ungkapan kesenian, musik mencerminkan kebudayaan masyarakat pendukungnya. Di dalam musik terkandung nilai dan norma-norma yang menjadi

Lebih terperinci

STUDI PEMBELAJARAN GITAR BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MINUS ONE DI RMO (RUMAH MUSIK OLIM) BANDUNG

STUDI PEMBELAJARAN GITAR BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MINUS ONE DI RMO (RUMAH MUSIK OLIM) BANDUNG Studi Pembelajaran Gitar Bass Elektrik... Vol. 1, No. 3, Desember 013 STUDI PEMBELAJARAN GITAR BASS ELEKTRIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MINUS ONE DI RMO (RUMAH MUSIK OLIM) BANDUNG Candra Komara 1 Drs. Tono

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Oxford University, 1997), Dieter Mack, Apresiasi Musik Musik Populer (Yogyakarta : Yayasan Pustaka Nusatama,

BAB I PENDAHULUAN. Oxford University, 1997), Dieter Mack, Apresiasi Musik Musik Populer (Yogyakarta : Yayasan Pustaka Nusatama, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik merupakan salah satu elemen yang tidak bisa dilepaskan dalam keseharian. Musik juga memberi ketenangan ketika seseorang sedang mengalami permasalahan,

Lebih terperinci

BAB III ANALISIS REPERTOAR. A. French Suite No. 6 in E major, BWV 817 karya Johann Sebastian Bach

BAB III ANALISIS REPERTOAR. A. French Suite No. 6 in E major, BWV 817 karya Johann Sebastian Bach BAB III ANALISIS REPERTOAR A. French Suite No. 6 in E major, BWV 817 karya Johann Sebastian Bach 1. Analisis struktural Allemande Allemande merupakan sebuah tarian yang berasal dari Jerman Selatan. Karakteristik

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI Penelitian ini dilakukan berdasarkan pada beberapa teori yaitu teori mengenai buku pembelajaran piano, metode pembelajaran piano, lagu tradisional Indonesia dan silabus piano grade

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Musik dan teknologi merupakan dua hal yang sulit dipisahkan dalam

BAB I PENDAHULUAN. Musik dan teknologi merupakan dua hal yang sulit dipisahkan dalam BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik dan teknologi merupakan dua hal yang sulit dipisahkan dalam kehidupan manusia saat ini. Bahkan pada jaman ini, musik telah mencapai suatu era baru, yaitu

Lebih terperinci

APLIKASI IMPROVISASI SYMMETRTICAL SCALES PADA AKOR JAZZ FUSION. Oleh:

APLIKASI IMPROVISASI SYMMETRTICAL SCALES PADA AKOR JAZZ FUSION. Oleh: 1 APLIKASI IMPROVISASI SYMMETRTICAL SCALES PADA AKOR JAZZ FUSION Oleh: Livendi Hermawan Pradana Alumni Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta; email: livendi.hermawan@gmail.com Josias T. Adriaan Dosen Jurusan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. televisi, handphone, iphone, ipad dan lain sebagainya.

BAB I PENDAHULUAN. televisi, handphone, iphone, ipad dan lain sebagainya. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada masa sekarang ini musik telah menjadi konsumsi utama bagi kebanyakan orang pada setiap kalangan. Hal ini dikarenakan musik bisa didapatkan atau didengarkan

Lebih terperinci