Universitas Esa Unggul Tahun 2016

Transkripsi

1 Laporan Tahunan Universitas Esa Unggul Tahun 2016 A. Latar Belakang Perubahan dalam sebuah proses dapat diketahui melalui infromasi yang tercatat dalam jangka waktu tertentu. Dalam tahun 2016 sistem informasi teknologi semakin berkembang dan berefek pada sistem pelayanan administrasi maupun pengembangan program studi. Dalam laporan ini di sajikan informasi capaian yang telah tecatat dalam penyelanggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan capaian lainya dalam pengembangan Universitas Esa Unggul dalam tahun B. Maksud dan Tujuan 1. Memberikan informasi capaian dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi 2. Memberikan informasi capaian dalam pengembangan Universitas Esa Unggul 3. Memberikan informasi prestasi yang diraih dalam penyelenggaraan Universitas Esa Unggul 4. Menjadikan Acuan dalam perencanaan penyelenggaraan Universitas Esa Unggul 5. Menjadi bahan per mbangan selanjutnya untuk pengembangan Universitas Esa Unggul 1

2 C. Capaian Penyelenggaraan Perguruan Tinggi C.1. Pembelajaran Capaian pembelajaran dalam hal ini dilihat dari parameter kelulusan, masa studi dan IPK. Dalam tahun ajaran 2015/2016, Universitas Esa Unggul telah meluluskan sejumlah 1446 mahasiswa. Dengan jumlah kelulusan tersebut, memiliki rata-rata masa studi cukup baik. Data rata-rata masa studi dapat dilihat sbb: Rata-rata Masa Studi Diploma 3 (D3) 3,68 Diploma 4 (D4) 4,00 Sarjana (S1) 4,18 Magister (S2) 2,27 Profesi 1 Capain pembelajaran atau kualitas pembelajaran dapat dilihat dari rata-rata IPK (indeks Prestasi Kumula f) yang dicapai oleh para lulusan. Capaian rata-rata IPK per program dalam dilihat sbb: Rata rata IPK Diploma 3 (D3) 3,20 Diploma 4 (D4) 3,38 Sarjana (S1) 3,23 Magister (S2) 3,44 Profesi 3,94 C.2. Penelitian Dalam bidang II yaitu peneli an, capaian keberhasilan adalah rasio jumlah judul peneli an dibandingkan dengan jumlah dosen. Selama tahun ajaran 2015/2016 jumlah peneli an yang telah dilaksanakan oleh Dosen mencapai 210 judul peneli an dengan rincian berdasarkan sumber biaya sbb: No Sumber Pembiayaan Jumlah Judul Peneli an 1 Pembiayaan Sendiri 45 2 Perguruan Tinggi/Yayasan Kementrian 43 4 Ins tusi dalam Negeri 1 5 Ins tusi Luar Negeri 1 TOTAL 210 2

3 Dari judul peneli an tersebut, yang terpublikasi sejumlah 22 karya. Berdasarkan jenis karya dapat di rinci sbb: No Jenis Karya Jumlah Judul 1 Jurnal Ilmiah Terakreditasi DIKTI 11 2 Jurnal Ilmiah Internasional 29 3 Buku ngkat Nasional 90 4 Buku ngkat Internasional - 5 Karya Seni ngkat Nasional - 6 Karya Seni ngkat Internasional - 7 Karya Sastra ngkat Nasional - 8 Karya Sastra ngkat Internasional - TOTAL 130 Dengan jumlah Dosen pada TA 2015/2016 adalah 380 orang, maka rasio yang didapat adalah No Jenis Rasio Rasio 1 Jumlah peneli an dibandingkan jumlah Dosen 1: Jumlah Publikasi dibandingkan dengan jumlah peneli an 1:1,6 C.3. Pengabdian Masyarakat Dalam bidang III yaitu pengabdian, capaian keberhasilan adalah rasio jumlah pengabdian masyarakat dibandingkan dengan jumlah dosen. Selama tahun ajaran 2015/2016 jumlah pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan oleh Dosen mencapai 98 pengabdian dengan rincian sbb: No Sumber Pembiayaan Jumlah Kegiatan PkM 1 Pembiayaan Sendiri 39 2 Perguruan Tinggi/Yayasan 42 3 Kementrian 14 4 Ins tusi dalam Negeri 3 5 Ins tusi Luar Negeri - TOTAL 98 Dengan jumlah Dosen pada TA 2015/2016 adalah 380 orang, maka rasio yang didapat adalah No Jenis Rasio Rasio 1 Jumlah PKM dibandingkan jumlah Dosen 1:3.87 3

4 D. Capaian Pengembangan Universitas D.1. Mahasiswa Jumlah penerimaan dan total mahasiswa TA 2015/2016 dapat dilihat sbb: Penerimaan Mahasiswa Regular Transfer Total S S Profesi Vokasi Beasiswa Jumlah Bidik Misi 52 Unggulan 100% 169 Total 221 Jumlah Mahasiswa Total Regular Transfer Total S S Profesi Vokasi D.2. Dosen Jumlah Dosen Tetap dalam TA 2015/2016 adalah 380 orang, dibandingkan jumlah Total Mahasiswa makan rasio dosen mahasiswa adalah : 1:29,5 D.3. Sistem Pengelolaan Operasional Pada TA 2015/2016, mulai diterapkan sistem Pembimbing Akademik Online, dimana peserta didik dan tenaga pendidik dapat melakukan proses pembibingan secara online. Proses tersebut dari registrasi, rencana studi, pelaksanaan perkuliahan dan ujian, hingga hasil studi. Dengan penerapan ini memberikan kemudahan dalam monitoring perkuliahan dan perkembangannya oleh pembimbing akademik. Demikian juga untuk program Magister, mulai menggunakan SIAKAD, sehingga proses registrasi hingga pelaksanaan perkuliahan dapat dimonitor secara online. 4

5 D.4. Pengembangan Studi Dalam TA 2015/2016 terdapat penambahan Studi baru yaitu : Manajemen Informasi Kesehatan Magister Ilmu Komputer Selama TA 2015/2016 program studi yang melakukan akreditasi ulang adalah sbb: No Studi Pelaksanaan Hasil Akreditasi 1 Hukum S A 2 Desain Konunikasi Visual 2016 B 3 Planologi 2016 B 4 Rekam Medik dan Informasi Kesehatan D A 5 Ilmu Gizi 2016 B 6 Ners dan Keperawatan 2016 B Dengan demikian dal TA 2015/2016 Esa Unggul memiliki 10 Fakultas dengan 28 Studi. E. Prestasi E.1. Mahasiswa Dalam TA 2015/2016 prestasi yang diraih oleh kegiatan mahasiswa adalah sbb: No Prestasi Jumlah 1 Tingkat Propinsi/Wilayah 27 2 Tingkat Nasional 43 3 Tingkat Internasional 12 F. Penutup Demikian, parameter kinerja Universitas secara global yang dapat disajikan. Jakarta, 10 Januari 2017 Rektor Universitas Esa Unggul 5