: Lapangan Universitas Jember (depan perpustakaan Universitas Jember)

Transkripsi

1 I. Latar Belakang Ilmu pengetahuan alam merupakan dasar teknologi yang masih kurang mendapat perhatian serius untuk diaplikasikan pada kebutuhan dan teknologi yang terus berkembang seiring dengan perkembangan globalisasi. Minimnya ilmu pengetahuan alam sebagai penunjang pada tingkat dasar sangat berdampak pada jenjang yang lebih lanjut, baik dari penguasaan teori hingga praktik dikehidupan. Selanjutnya akan berdampak semakin banyak jumlah penjiplakan teknologi. Pemecahannya hanya dengan pembelajaran dasar sejak dini mengenai ilmu pengetahuan alam dan teknologi. Selain itu untuk lebih memahami ilmu pengetahuan tersebut maka perlu dilakukan penerapan secara langsung. Himpunan Mahasiswa Fisika (HIMAFI) Fakultas MIPA Universitas Jember memiliki program mengembangkan ilmu pengetahuan alam terutama di bidang fisika dengan sosialisasi peranan fisika dalam perkembangan teknologi global. Fisika memang masih kurang mendapat respon menarik oleh pelajar, dengan itu akan memberi tantangan bagi HIMAFI membuat fisika menjadi teman yang menarik dan dapat berperan dalam perkembangan teknologi. Oleh karena itu, tercipta suatu program Physics Carnival oleh HIMAFI yang akan mengubah pandangan tentang fisika sulit dipelajari. Kegiatan tersebut akan memberikan cakrawala baru melalui kreatifitas fisika dan pengembangan ilmu pengetahuan. Dalam Physics Carnival, mulai dari pendidikan dasar akan mampu mempelajari dan berkreatifitas sekaligus berkompetisi dalam dunia fisika yang berbeda. Tidak hanya duduk mengerjakan soal, namun bergerak bersama memecahkan persoalan yang merupakan aplikasi dari fisika. Kegiatan tersebut sudah masuk tahun ke-vi, dengan keberhasilan yang telah dicapai dari kegiatan Physics Carnival sebelumnya akan dilaksanakan kembali feel the science-station dalam Physics Carnival Dengan kreatifitas fisika dan pengembangan ilmu pengetahuan ini juga merupakan wadah bagi siswa-siswi, mahasiswa dan masyarakat untuk mengembangkan kemampuan memecahkan masalah, melatih cara berfikir, dan nalar dalam menarik kesimpulan, mengembangkan aktivitas kreatif, mengembangkan kemampuan menyampaikan informasi atau mengkomunikasikan gagasan secara lisan. HIMAFI juga berusaha menjaring calon-calon fisikawan yang ternyata tidak banyak dimiliki

2 negeri ini. Semoga dengan diadakannya kegiatan ini, dapat memberikan suatu kemajuan yang berarti serta dapat membawa atsmosfer baru yang menyegarkan bagi perkembangan ilmu pengetahuan. II. Nama Kegiatan Kegiatan ini bernama Physics Carnival III. Tema Kegiatan Tema dari kegiatan ini adalah Melahirkan Generasi Einstein Melalui Aplikasi Fisika IV. Tujuan Kegiatan Adapun tujuan diadakannya kegiatan Physics Carnival 2017, yaitu : 1. Meningkatkan motivasi dan semangat generasi penerus bangsa untuk mengetahui pentingnya arti pendidikan guna menghadapi perkembangan IPTEK dan globalisasi 2. Menumbuhkan semangat bagi generasi penerus bangsa tersebut untuk belajar lebih giat 3. Optimalisasi dan mempraktekkan teori-teori Fisika 4. Menjalin kerjasama siswa dan pemerhati Fisika termasuk pemerintah dan kalangan industri serta masyarakat dalam memasyarakatkan sains dan teknologi 5. Meningkatkan kualitas peserta didik dalam bidang Fisika V. Deskripsi dan Mekanisme Kegiatan Kreatifitas tingkat SD Physics Competition 1. Deskripsi Kegiatan hari : Minggu tanggal : 15 Oktober 2017 pukul tempat : WIB : Lapangan Universitas Jember (depan perpustakaan Universitas Jember)

3 kegiatan : NO JENIS DESKRIPSI 1 Nama Kegiatan Physics Competition 2 Kategori Sekolah Dasar Se-eksKaresidenan Besuki 3 Jenis Kegiatan Eksperimen, olimpiade, kekompakan, kreativitas, dan kecerdasan a. Melatih siswa-siswi SD dalam berfikir tepat dan kreatif 4 Tujuan Kegiatan b. Mengembangkan pemikiran siswa - siswi SD dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep dasar fisika. c. Memberikan pemahaman kepada siswa siswi SD mengenai konsep fisika dalam bentuk eksperimen 5 Deskripsi Kegiatan Terdiri dari eksperimen,outbond, dan olimpiade serta dibagi berdasarkan pos dengan tiap pos memiliki estimasi waktu yang sama. Terdapat 4 pos eksperimen dimana setiap pos terdapat 2 macam eksperimen dan 1 pos outbond. Setiap grup masuk ke pos secara bergantian sesuai dengan pembagian kelompok. Kemudian olimpiade dilaksanakan setelah eksperimen dimana soal dibuat oleh panitia sesuai dengan materi eksperimen yang telah dilaksanakan. 2. Ketentuan Peserta Perlombaan 1. Peserta Physics Competition adalah siswa - siswi Sekolah Dasar/se-derajat seekskaresidenan Besuki (Banyuwangi, Jember, Situbondo, Bondowoso).

4 2. Peserta yang mengikuti perlombaan harus siswa asli dari Sekolah tersebut dibuktikan dengan membawa fotocopy Kartu Tanda Pelajar saat pendaftaran 3. Tiap Sekolah dapat mengirimkan lebih dari 1 grup. 4. Satu grup terdiri dari 3 orang. 5. Masing-masing grup langsung mengikuti kegiatan Physics Competition di Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Jember. 6. Masing-masing Sekolah diperbolehkan membawa guru pendamping, satu pendamping diperbolehkan mendampingi maksimal 5 (lima) grup. 7. Peserta mengikuti perlombaan dengan susunan Acara Pukul Keterangan Kegiatan WIB WIB - Check in peserta WIB WIB Kelompok A Olimpiade Kelompok B Eksperimen WIB WIB Kelompok A Eksperimen WIB WIB WIB WIB Kelompok B akumulasi nilai akumulasi nilai Olimpiade Ishoma Hiburan WIB - selesai - PENGUMUMAN PEMENANG 3. Mekanisme Pendaftaran Peserta 1. Calon peserta wajib mengisi formulir pendaftaran yang telah disediakan oleh panitia atau dapat mengisi form online atau men-download di physicscarnival.web.unej.ac.id

5 2. Formulir pendaftaran dapat langsung diambil dan diisi di jurusan Fisika FMIPA Universitas Jember atau dikirim via di 3. Pendaftaran terakhir tanggal 7 Oktober 2017 bersamaan dengan Technical Meeting 4. Setelah melakukan pendaftaran, calon peserta wajib melakukan pembayaran sebesar Rp ,- sampai tanggal 7 Oktober 2017 (bisa secara kolektif per Sekolah) 5. Pembayaran biaya pendaftaran dapat dilakukan dengan: a. Transfer melalui BRI : a.n Cyntia Maya Parahita Mandiri : a.n Rani Kusumaningtyas b. Pembayaran secara langsung di Gedung Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Jember 6. Calon peserta dinyatakn resmi menjadi peserta setelah mengisi dan mengirim formulir pendaftaran serta membayar biaya pendaftaran pada waktu yang telah ditentukan 7. Peserta dapat melakukan persiapan menjelang perlombaan sampai tanggal 14 Oktober Peserta mengikuti Technical Meeting pada 7 Oktober 2017 Pukul WIB 9. Seluruh peserta wajib mengikuti ketentuan yang telah ditentukan 4. Susunan Perlombaan 1. Babak Penyisihan Terdiri dari eksperimen dan outbond serta dibagi berdasarkan pos dengan tiap pos memiliki estimasi waktu berbeda-beda sesuai dengan tingkat kesulitan. Terdapat 4 pos eksperimen dimana setiap pos terdapat 2 macam eksperimen dan 1 pos outbond. Setiap grup masuk ke pos secara bergantian sesuai dengan pembagian kelompok. Eksperimen bertempat di Jalan samping Fakultas MIPA Univeritas Jember dan olimpiade bertempat di Ruang Auditorium Fisika FMIPA.

6 Eksperimen a. Post 1 Petranika Siswa siswi SD mampu merangkai seri paralel dengan variasi 3 lampu Manfaat : mengetahui secara langsung eksperimen langsung mengenai kelistrikan Peniaian : ketepatan penyelesaian eksperimen, kekompakan, ketepatan jawaban Buah bercahaya Siswa siswi SD mampu menyimpulkan sifat cairan buah jeruk nipis saat di hubungkan dengan baterai yang ditunjukan dengan hidup/tidaknya LED Manfaat : mengetahui sifat cairan buahjeruk nipis saat dilalui arus b. Post 2 Perahu Bertenaga sabun Siswa siswi mampu mengidentifikasi apa yang terjadi ketika rangka perahu dimasukkan ke air yg dibelakangnya diberi detergen Manfaat : mengetahui pengaruh sifat deterjen yang menyebabkan bergerak/tidaknya perahu Air Ajaib Siswa siswi mampu mengidentifikasi apa yang terjadi pada pensil ketika dimasukkan ke gelas berisi air dan susu dalam gelas saat diberi cahaya dari luar gelas Manfaat : mengetahui pengaruh sifat dari cahaya c. Post 3 Balon anti api Siswa siswi mampu mengidentifikasi apa yang terjadi pada kedua balon yang diberi perlakuan berbeda yakni kosong dan diberi air didalamnya

7 Manfaat : mengetahui pengaruh-pengaruh yang menyebabkan reaksi yang berbeda pada kedua balon Mana yang cepat larut? Siswa siswi mampu mengidentifikasi apa yang terjadi ketika garam diletakkan pada air dengan suhu yang berbeda Manfaat : Mengetahui pengaruh suhu terhadap larutnya suatu bahan (garam) d. Post 4 Pipa gravitasi Siswa siswi mampu mengidentifikasi penyebab air dapat mengalir dg perlakuan berbeda (tinggi ke rendah/ Sejajar) Manfaat : mengetahui sifat dari benda cair Spiral bergerak Siswa siswi mampu mengidentifikasi energi apa saja yang ada pada kertas spiral yang dibakar Manfaat : mengetahui perubahan energi yang terjadi pada percobaan e. Post 5 outbond Tebak gambar Siswa siswi menebak gambar yang mereka ambil dari undian, kemudian menyusun jawaban ke papan dengan huruf acak yang telah disediakan Manfaat : mengasah tingkat ketepatan, kecepatan dan pengetahuan seputar FISIKA Penilaian : ketepatan penyelesaian outbond, kekompakan, ketepatan jawaban f. Olimpiade 1. Peserta mengerjakan soal-soal yang telah disediakan oleh panitia di R. Auditorium Fisika FMIPA Unej

8 2. Terdiri dari 50 soal pilihan ganda 3. Waktu pengerjaan selama 120 menit 4. Apabila panitia mengetahui peserta berdiskusi dengan kelompok lain, maka nilai dari kedua kelompok dikurangi 50% dari nilai yang di dapat pada sesi olimpiade 5. Peserta diperkenankan mengerjakan soal setelah ada perintah dari panitia 6. Peserta hanya diperbolehkan membawa alat tulis (pensil dan penghapus) 7. Peserta tidak diperkenankan membawa alat bantu hitung 8. Peserta tidak diperkenankan membawa makanan dalam ruangan 9. Point didapat dari Jawaban benar +4 Jawaban salah -1 Jawaban kosong 0 g. Aspek Penilaian Kategori penilaian Physics Competition meliputi : Eksperimen (60%) Olimpiade (40%) h. Pembagian Hadiah Fasilitas : Sertifikat Makanan ringan Maknan berat Gantungan kunci Hiburan Juara 1 : Rp trophy + sertifikat Juara 2 : Rp trophy + sertifikat Juara 3 : Rp trophy + sertifikat

9 5. Informasi Secara langsung Gedung Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universita Jember Jl. Kalimantan III No. 25 Kampus Tegal Boto, Sumbersari, Jember Media Sosial Website Fanpage Instagram Youtube Contact Person : physicscarnivalhimafi@gmail.com : physicscarnival.web.unej.ac.id : Physics Carnival : HIMAFI FMIPA UNEJ : (Ulfa Urfiyah) (Eka) VI. Penutup Demikian proposal ini kami buat, kegiatan ini tidak akan tercapai tanpa adanya bantuan dari semua pihak, baik bantuan moril maupun material. Harapan kami selaku panitia penyelenggara kegiatan Physics Carnival 2017, pihak Sekolah dapat berpartisipasi mengikuti serangkaian perlombaan tersebut. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam mensukseskan kegiatan ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa membalas amal baik yang telah kita lakukan. Amin. NB: Ketentuan yang belum diatur akan disampaikan lebih lanjut saat TM