ا ل ر و يج. PEREMPUAN DAN KELUARGA: Membaca Ulang Sirah Ahlul Bait untuk Dunia Modern هادي صادقي. Hadi Sadegi

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "ا ل ر و يج. PEREMPUAN DAN KELUARGA: Membaca Ulang Sirah Ahlul Bait untuk Dunia Modern هادي صادقي. Hadi Sadegi"

Transkripsi

1 ا م ا ا ا س ا ء حد د م م ظ ا ه ا م ا ما ما ص هاد صاد PEREMPUAN DAN KELUARGA: Membaca Ulang Sirah Ahlul Bait untuk Dunia Modern Hadi Sadegi MA Republik Iran Abstrak Isu perempuan dan keluarga selalu menjadi penting bagi umat manusia sehingga problema yang ada tidak dapat diacuhkan begitu saja. Keluarga adalah unit terkecil dari sebuah masyarakat, sementara itu perempuan dianggap sebagai salah satu bagian di dalamnya. Artikel ini mengkaji ulang pembacaan sejarah dalam perspektif ahl al-bait terutama yang terkait dengan eprempuan dan keluarga. Terdapat dua pemahaman yakni perempuan dalam pandangan tradisional dan bahkan modern. Melalui pembacaan ulang ini akan dapat menghindari fanatisme dan kejumudan terhadap perubahan dalam kehidupan sosial, disamping mengukuhkan sistem kehidupan sosial berdasarkan prinsip-prinsip syariat. Konklusi akhirnya adalah sentralitas keluarga dan pembagian peran perempuan dan lelaki secara proporsional berdasarkan jenis kelamin, penetapan metode dan cara yang tepat untuk partisipasi perempuan di tengah masyarakat. Kata Kunci: Sirah Ahlul Bait (Keluarga Nabi saw), Perempuan, Keluarga, Dunia Modern. ا ا ا ا د ا ا ه ا ا ط هم س م ا د ا ا همم ح ا ه ا ث ها ا همم ها مه د ح ك ا ا صا د ه ا ح مس ا م. ا ى ا ا ا ا ا ا ا س ا سمم ا ه ا ك د ا ئ ما ا س م ا حه ا ظ ط ى م ا ط ا ا ا همم ا سد ا م م ا ا ه ما ا ث ها ح ا ا ها ا ا س د <ا ز ح < ا هم ا كا ك ا م ا <ا ا م> ا خط. ا ا ا س ا م مها ا س ا س ا ك غ م ك م خ ا ط م م ه : ا ص ا حا س م م م ه ى ا ك ث م ا ؤ ى ا ه د ا ح ا ظ ا ح د د ا ا س غ ا < م ه م > ا د ك مم حا ه ا ح ا ا م ا م ا ا ث ا ا م ها اد اظ مس ام اس 1 ما حد ه ا ص ص ا د م م ا م ا ا ا س ا ح ا م ا ا ش ك ا ا س مه د حه ا ظ ط ى ا ش خ ص ا د م 2 ا ا ه د س ا ا ء ا ا ما ا ه م ا م ا ا ممه د ز ا م ا ا ص ا ا ا ا د ه ا م مم 3 ا ا ا س مه د م ا ء ش صخ ها ا هم ا م ا م مم م ؤ ثا ى ا ا د ا ه س ا ا مها ا ح ا م ا ا سا ا ه ا ا م ها م مم ما ه م ه م م ا ا م شس ز م ى ا ح س ا م - ا ح ا ا ا ا ء ا م ص(: ) ا ه س ا 1 ز. )ا ش ح خ ح ا ا م سا ئ ا ش م ) م ؤ سسه ا ا م ( ا 20 ص ح.) ا ص ه م ا ز مص ح ه د ا ز م ص(: ) ا ه س ا 2 ا م سسه ا ا ء 100 ص ح 14(. 219 ح حا ا ا م حم مد ا ا. ( ا غ م ه م ا ه ا ء ا ا كم ا ما كم ا ك م ا ص ا ح كم كحا ا ا ا م م ا 3 ا ه ا س مم. )24 ا ه 32(. م

2 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari 2015 مم ما ا ا سما ما ا ا ا س خ ص صا ا م ا ا م س ح خ ا همم ا ث ها ا ا م ا غ م ه كا د ا ها م ا س م د ا ه مما م ا ث ها ا ا م ا ث ها ا حد ث د ك صا ا خ ى ح غطا ء حما ا مسا ء ا ا ه ا. م م ه ا ح د د ك حد ا ا ص )ا ا د كا ) ا ا س ش ك ا م ا ما ا مس ا م ه ا ا س م ا ا ا ئ م ى د م ا مسا ا ا ا ا حا م خ ح ا ا غ م د م ا ح كم ا ا س ها ا همم كما ا ا مس ه مها هد ا ا م د ا ك مها ا هد ا م ا ا ا م م ا ز ا ا ا ما م ا س ا ا مسا ئ ا م ا م م ها م كما ا هد ا طا ء ا ا سا ئ ا ش ما طا ا ا مما. ح ا ى هد ا ا ح ا ا ح د د ا د ص ا م ظ ا مه ا همم ا حد ث د ا ح ا س خ د ا م ظ ا م ا ا س س م ا ه م ها. د ا م ا ا م م ظ م ا ا مم ا م ا ا س س م ا م حد ا م 1993 م م مس ا خ حا م س ش س م ما م ك ا ا س كما ا ا م ها س 1994 م ا س ا د ا س. د م كا م مم ز ا ا ا م د ك م حما ا ا س ا حط ظ م ا م ز د م ا حما ا د م. ح ه ا د ئ ا ا م ك حا ا ى م ث هد ا ا ا ا غ م ا ظ د ا س ا ا ا س ا د ا س ا ا س ا د ا د ا م مه ح س ها ا ها م ا ا ا ا س ى ا م ا م د ا ش ك غ ها ا م ا همم ا مه ا همم ا ا ا ا س ه د ا ؤ م ح م س. م ه ا ا ا ا ا ا د سح ا د ا مم ا ا م ك مه ا همم م م ا ا ا س مما ا م م ا ز م ا م ا ا ه مما م ا همما ا مما. 4 غ م محا ا ا ث ها ا حد ث ا ا د سم ا ا ا ا م د خ ح ا ا حد د حد د ح ه ه د ا ا ا حما مها ك مها م ما ها س م د م ا ه مما ممها ا همم ا ا ا ح حما ك ى حد ا د. ح م س ا ا م ط : ا حد ث ح ا م ا مما س ط ا صح ا ؤ ا غ ا د ك ا ى غ ا ث ا ا مس ح ا ا ه ا ا: م خ ح ها ث م ه سها ا ص م ا ا م سمه ح د. ه ا ما ا ا. طا ا سا ا ث ا م اكا كا ا م م ح م س ا م ا ا همم ا م ط ا ث ا ا : م د ك هد مم مها ا ء ا م ما ا ى ك ئ ا ز ا س ك ا مسا ث حد ما ا ا مم م ا ا مسا ء حه ا ظ ط ى م ث ه د ا همم ما ك ى ا ا ش س 4 ا : ( ا ا ا س ا د ا س ( ا م ه حا ا ط د م ا ا س ا د ص 13. ا ا مما ا ث ها س ح ش خص ا م ا م ا د ها م هد م ا حا ز ا ح ا ا ث ها ا ا مما ا ا ا ه د ا ؤ ك ا م ا حما ا م ا ش ا طها ا ا س. ا ا ظ. ا ى ش س ى ا م ا حا د ا مم ا غ ا س ا ا حا ا ا د م ا ا ما ا م ا ح ا ه ا ك ا ا ما ا ء ا ا ا ها ء ه م ما م م م ظ ا مسا ء سح ا م ا د م م ما ه ه ا ا ا م ش ا ك م. ك ه د ا م ا ح. ه غ ا س ء ا مسا ا م ظ م د ه ا مما م ظما م ا خ ى ا د ك ا د د ا ه م ا ا س كما م م ه م د ا حد م ش س ا ا مها ا ا ا ا م مسا ء غ م خ حا ا خ ح ا ا ا مم ك م ا ا ط ها ا ه م مح ظ م شس ا ا ء ا م ا ها ا ا ا ز ح ا ا م ا ا ا ه د م ى ح ا مسا ء كما ا ا م م ى ا ؤ ى ا ه د ك د ه ا ث ها ا ا ه د ى ا مسا ء. ه ا ا د ا ا مما ا م م ا هم ا م ا ا غ ا ى ا ا م ش ا ا ث ها ا حد ث ه. ا ح ا ح د د ا ا د ا مسا ء ا ا ه ا د ا ا ا د ا ه خ حا م هه س م ا مم ز : ا ا م ا ح د د ا د ح ك ا م ا ح ا ا ث ها ا مسم ا ا مه م ه ا ك ث م ا ا م ا خ ه ا ز )ط ا ح ا ا ا صا د ا ا ا ى ظ م ه ا ط ه ا ا ا طا س ط م ها ى ا ح كم. ه د ا ط ه م ا ا ( ا مح ها م ك ه ه د ا ط ه ا م ا م ا كا ا م ما ا ا م ه ا د حا ها م ا د ا ه مم ا ما د ا د ا همم ا د م ا ا حا غ د م خ حا ح ا ا ا ا د ا ح ه ا ش ك سا ا غ صا هد م ؤ ى ك سها حد د ا ( س ط ه )ا ا ما. ا ا سا ا ا س غ ا ء ا ح د م ا ه د ا همم ا د م )ا ما ( ا سح ا ء ا ح ا مم ا ا م خ ما ا ا حا ا ح ها ئ ا م ا ا ا ه مما ا د ا ( ا حس )ا ( س ط ا م ا سا د ا د )ا ا مه ا همم ا ا سا س ا ا ح م م ا ه د )ا ا ( ك ها م ح ا ا ح د د م ش س. د م مها ا ا ظ م غ د ا ه د ا ث ها ا ك د م م م ح م ث غ ه ا ح مس ا ا ا م ه ا د ا ه د م مها ح مسه ح كم ه حد م حا ا م ا د ئ ا م ا ا م م م مها ا ه مما ا خ حا ح ه ا ا كا ما ا ه ا ظ ا م ا ا سما م ه سا ا م ش س. ا ا خط ا ه ك م ه د ا مه ا همم ا ح د د س ط ا د ا ث ها ا ا مما ا س ا س ا ا صا د ا ا م ا ح د د مه م ئ ا م م ا س ه م مصا حهم ث م صا ا ا ظم ا د ا ما هد ا م ا ا ا. م ش س هد ا ا ا ش ا م ا ا 44

3 Hadi Sadegi: Perempuan dan Keluarga... ا ا ه ا ا م ث 10 كد ا ص د ى ا حما ا صح ا م ا ا ا ح مس س ا م ا ه ه خ ص صا ه م ا م س ا ه م ا د 18 ا ما ا م ث ا 11 ح م هد ش د ا حم ا م ك حد د مه 12 ث م ا ا ا ح مس ا ز. 13 صا غ ا ا ا مصد ا ز ح غ ا ا م ظ ا ه م ا ؤ )ا ه د ا د د ) غ م ا خ حا ا ا م م هما ه ا س ح ها ا م ا ا ا س ا ه م ش س ا م ها ا د د مم ه م ا م ا حسا ا ا ا ا م ا ء ا ا س ا م ا ص ا حا س. م ه ا م ا ا ا ا ا ئ د م ا ا ا س سمم ا ح ا س م ا ؤ ا د م ا م مه م ا ا ا س ا ح <ا م م ا س > ا ح ا ا د كد ى مم ا م ا ا م سا ه ا ز ا د ا ا م ا ا ا سا كد ى م ا ه ا م ا ا م مم س ح كا م ش ا طا ا س كما ا ا س ا هم ص ا ا ث ا ا ا م ط ا مما ا ا ح ا ا ث ا ؤ م مها م ا ه كا م ه م خ ح س ا م م ا ث ح ما ا ش ما ط ا ا مما ا س ا س ها. ا ا ا ا م ا. هد ا ا ح ا م ا ا س ا ك ث م د ا ا م م م ها حا د م مهم ا ا مه ك ا د ا ا س ا م ا ى حد ما ه حد ا م ى ا س س ث ها م هم ا د م ا ط م. حد د م ا ا س ا م ه م ا س ا ا ش مه د ا س م خ ط ا ى م ح ث ا حا ا م. د م مم م ا د ا م ط ا ى س س ز م ا م كا ا م ا ه م م ظ ا س ا م ا س ش ا س ا سا هد ا ا ا ه مما م م ا خ ا مسم ا ى حا حما ه د ا س ا سا م ا ح ك ما. اس اا ا ؤ ا د م ا كا م د ا مه ح ا ا س حط ا د ا م ا ز ا هد ا ا د س ا ح م ا ا س م ا د ا د ه د ها ا ا ا س س ممد ا م ا ها م ا ه م م ه ا. ه د ا ؤ ا ا ه ما ه ح ه ا ص ا ح ا ا ح سما ا م ا خ ى ه م م ه ها ما ا م ى م ش ا م س ا ا ا س م د ما ا د ا ح ا ا م شس ح مم ك م ث ها غ ا م ا ها ا هم م م مم ا كم ا س ما ا ا م شس. 10 ا مصد ه سه ص ا مصد ه سه ص ا مصد ه سه ص ا مصد ه سه ص 231. ه ح ا م مما ه ا ا ح ا ا ما ها س ا ا هد ك ا ا م ا م م مم سم ه ا ح م س ا سا سا. م ث ه د ا ظ ك ها ا د س ح كم ا همم ا ح د د س ك ا مسا ء ا همم ا م ط ا ا ث صا ح ا همما ح د د. ا ا ا م ا ا ا س ك ما ا م مم ث ا ث ا : م د ك م م م ا حص ا سم ه ا ح م س ك ا محا ا م ا ا ها ا ث ا ا م خ ح ه ى ز ا ح م س ا ص ا )ما ح ك ها م ه ا ا د م م د ا ا ه مما م(. ا م ا ط م ا ا مسا ء د ك صا ا ه ح ا ا ه ا س ا ز ا حا ه ا ا ا ا م ا ه ا س ا طا ا م ش ا ا د ا ا ا ا ا ح مس ما ش س اك. ا س ا سا ا م ها ا ظ ا ما ا سما ى ص ما هد ا ث م ا ا د ا م ا < ك ا ث ا ا مد م ش س كا ا مم ا ء ى م ا <ا ه ا ا ما ه ا ك ه ص ى م خ حا ه ا ح كا م ا س ا م كا ا ث ا د ا صا ص ا ا ا م ا ا ه ا ا ا سا م ا ا ه ح ا ه ه ا هم ا ح ا م ا ا س. 5 كا ا ا س ا ى ا م خ ا ط هد م د ا م ا ا ا س ا ا صد ا ا ظ ا م ا ا سما س مهد ه ش خص ا م ا ح سم : ا ا ا ا مم ا محد ا م مها ا ا مم ها ا م م خ ا س م ح هد ا ء ا ى مم ه حا م ا ا م ا ا ء. ا ا ا ا ا ا ح مس س ا ا م ما سم ى حد ى ا د حما ا حم ا ا مم ها م ه ا ش ك ا ا مما م ح د ا مسا ئ ا مسم د ا ى ا م د ه م ا ص س خ حد ما د ى ا م ا ا ح ا ا سا ا ئ م سا ا س ها ط ا ح ا طا ا ا ا ا ى د م ا ا ا ى د م ه م ا د ا شس س ا حم ا م ا د ا ك ك ا د د م ا حما ا ا ز م ا ه ا 6 ا ما ا مط ح ا ص ص ا مم ا د م ها ص د ا ا مم د مه ا م ا )unifem( حم ث ا ما ئ ا م حد ا ا ا ا ا س 7 صه ه ا حد ا ا ز ا ا ح مس ا ا ه ا ا ش ا م ا ه ه كما ا م ا د س م حا ه ا ا ا ا ح مس ح د م هد م ا خ حد ما ا حص ا ا ز م هم 8 ا ا د غ ا ا كا م مما س ا ا م ا ح مس م ا د ا ا ى ا م ا د ى د م حما ا ظ ها ا ز 9 ا ا خ ى. 5 ا ه ص ه د ا ش م اك ى د د م م ظ م ا ا مم ها 6 ا : ا ه ا د ا ا م م ا ح كم ا ط ا ا م كا ا مح م )ا ا م ء ا ه مسا سا ا ا ه ح ا مم س م 7 د ا ما د 1391 ه ش ص 93. م ش م ا ح د ز م ا غ ا ا م م 8 ا مصد ه سه ص ا مصد ه سه ص

4 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari 2015 حم. د ك ا ا س ا ه ا ك مصد ا م د ا ا ط ا حا د ا طما م ا ه س ا ه س ا سمم ه ا ك ا هم ظ ا ئ ا ا ا ا ه ش ك م ص ا د ص ا. ا ا ا ا ط ا ا م ا ح. 14 د ز د ا ا ا ا طه ا م ا ح ث م ا ظ ا ئ ا م ا حا ح ا ح مس ز ح ه ك ك ا ا مما د م ا س. ماا د ها ى ز ا ا ا ا طه ا حا حص ا ا ا ح مس ا طا ا ا س حد د ا ا ا ا ا ا ا ح مس ا سمم مه ح ا ا ا ا ا ح مس ا ا ز ح ك هاا ه م ا ك ث. مم ا ا سا م ا ا مم س ا مم س ا ا ظ ه ا ح مم. مه ؤ ص ا سم ه ا م ا ا د ا ا ا ء ا ها مه د خ ا ا د ا ح ا س ح كا م ا ش خ ص ا ا ا د ا ا ا هد ى م ا م ه ا مصا ا ص ى ا ا ئ ا ا م ا ى ا م ا ه ا ى ا م ا ىا ا د ك ها ا ا ا ش م ا طا م ا ءا ا د حا د ها ه مها. ا ا ا هم ا د س ا ك ا صه ا خ ى م ك ا م ا ا ا س ا سمم ا ا م مم ا مم ه ا ها ا م ا ا س ا هم ه ا ح سم ا م سا ا ث ها ا ا طه ا هم ا م ا حد م ا ا ا هم ا م ا ا ا ا ا صم ها مم. ا م ا ح م ى ا ا ما ك ا ا مما سم ئ ث ا ا ا ا هم ا ا م ح ه ه د ا م ا ه ا م ث ه ا ص ا م ا مم مها د م خ حا م كا مها ا ا ظ مم. ا ا س م م ا ما مه د م مم ا م شس ا ا ش س ا ه ى م ح ا ا ط ا ممما. ا ا د ا ا هم هد ا ا س ا اكم )ص( ه ه )( ا د ا ا ه ا م س ا م ث ا ك م ا ش ا ا ا ئم س ا ه ا ا مس ا ى ا مسا ء ش خص ا م ا ح ه ها ا ا ا ا ى ا ما ح ما د ا ؤ ى ا ح ا ه ا ح ا مد ا ا ط ا ه ا خ د ا ك مه د ا. ح د ا ا م ا ز ا د ا ط د ا م م ا صا ا د ا ح ه ا م ا م ا ح ا ك ح ه ا ا ا ظ ها م ح ها ه ح ا ا م م مما ا ا حد ها ا ا سا م ح ك ا م ا ا ك م ) ص( كا ح ك ها د م د ا م ا ا ه د س د ها ا ث م ا ا ط حم ث ا م ه ا ح ا ه ا ا ا م ا د ا م 15 د م ا م ا ا ش ا م ث ا م ا م ا ا مه ا ا ث ث ا م ا م ا ك ما حد ه م ا ا ء ه ص ح ا م ا 16 كما ا حه ش ا ح ا ه ا ا م ا ث ا ا ص ا م مم ث ا د ا ا سا م ا ث ها ا م ا د خ ش ك ا ا س د ا ا ا م ها ا ا ا م هس ا ا ا مس ا ى م هما ا مس ا ى ا ا ه ا خ ص صا ا م ا ا ء د ا ا د ا ا ه ا ا ح د م ا ا ا ا ء ا د ا ه ا حس ه ح ا ا ا ا ا ط ا م ا ا م مط ا م ا ا ا ء مم ا حما ا ا ش س ا د ز ا د ا م ا خ ح ا ا ا م مما ا ا ى ا ظ ا ا ه ا ا ا ح ا ا ح ا د م ا ش ماك ا ا مما ا ا ه مما م ا ح ا ا ما ا ا ا ا مم حا ا ا د ا ا ا مما ا مس م ا ظم ا ا ا مم ا ه ا ا س ا ا ء سا مها ا ا خح. ك ها حا ه د ا ا م ا خ حا ا س ح كا م ح ا ح ك ما ا م ك ا ا ء ا ا ه صه مها م ا ا د ا ا ز ها ش ها ا ا س ص ا م ا ؤ ث ش خ ص م مهما ا ا ء هما. غ م ه م ا ه ا ء ا ا كم ا ما كم ا ك م ا ص ا ح كم كحا ا ا ا م م ا 14 اس مم ) ما ه 21(. ا ه م ه د ا م ث ا ما ئ ك. 17 مه س ا س ا ا سا م ح ك ا م م ث ه د ا ظ س ا ها د ا ا ك م ) ص( ا د ا ا م ا ا ى ا هد ا ص ا م د كما كا سم د ا ى م ش خص ا م ا م مها. ح ا صحا ش ما ا م ه ه ه د ا ح ك م ما ا ى س ا س ا ا سا م ا ح ك ا م ه د م ا ا ك م ) ص( ا م م ث ه م ) ص ) غ ا ؤ ى كا م ا ا د ا ا ا ش هد ث ا د ه خ حا د ا سا م : ماث ام ا: م ا ص ا ؤ ا ا س ا م ه ما ث ا م ا ا ح ا ا سا ا ا ك م ( ص( م 18 ا م ك ا ا ا كم سا ا كما ا حم ث ط ا ا م ا ا ح ا مشس ا ى ا ا ا ا ه مه ( ) ا ى ك ا د س ه ا م ا ه كه ا م شس ما س ء ا ه م م 15 ا : ا م ا ا سا ء ما ح ك م ( ح / 59.) غ حا س ح ا 1 ص ا : د ا ص ا ا د 1 ص 50. ا كم د ك ه ( ح / )57 ا ش مه ه م ما س حا ه ا ا م 17 ا : ح ( حم 27 ث ا م ا ك سم ا ا سم م ا ا ؤ م ا ا د 21 ( ا حم/ ( ث ا ا ) د ا ا مصد ه سه 1 ص 206. ه م م ح م ه ح ا ط م م ؤ م ه ك ا ا ث م حا صا 18 ا : م ك ا ا ث م ا ص ا حا م م ح / 97 ( م ( ا م ح س ماكا ا ه م ا مئ ا ز ا ا س ء / 124 ( م سا ) ا ه ظ م ا م ح ا خ ا ك د ح مؤ م ه م ها غ سا ز ح ا خ ك د ح ا م ؤ م ه ك ا ا ث م حا صا م م ث ها م م م ث م ك ك ا ا ا م م ك م م م م ا ا ا م ه ه م م ( غ ا / 40 ) ا س ا ه م م ئ ا م مه م س ك ا س م ا ا ا ا م ا ه م ا ا د ها ا ا خ ا د ا ا ه د ه ح س ا ث ا ( ا م ا ها ث ا ه ا ا ا م ح م م ه م ا م اد ح 195.) / ا م 46

5 Hadi Sadegi: Perempuan dan Keluarga... ا ح ى حد س ا ء هما م 19 ا ا م ا صا ا ا ء ا ا م خ حا مم ا ا س ا م م ح ا م صا ا ز كا ا ا م ا مه ا م ك هم ما ما سمم صد ص ا م ا ا ح ش ك ا حد. 20 كما ى ا ه ا ك خ ش ه ا خ ى د م ا ا م ها مم ه 21 ا ا سم ك ا د ا ء ا ا ا ( ص ) ا ى ا ا س غ ه ا م م ا مسا ء ا حا 22 ه ا م ا مما ث ا ا سا م ك ا ظ ث مهم. 23 م هد ا ا م ا. ما م ا ح مس ح ك م شس ح مهد ا ه هد ا ا د ط ا ح ا م ا ك م ا ا م ا ا ث ها ا ا سا م ا سم ص ا م ا ا م حم ث ا ما ها ث حم ى ا ح ا ا ا ط ا ما ممها ا ه ا م 24 كما ا ا ا ا ا م 26. ا ث ا ا ح د ى ه ح ا م ا م ما م ا م 25 م ك س ه ا ك ا ى حد ث ا م ) ص( ا م ا ا م ا د ا ح ك ا م ا ا ح ا ه مم سا ش ك ك ا ا م م ا مسا ء ك. ا س ا م اا م ااغ ها حماها: ا م مم ا ى مم ظ ا ا ك م ) ص( ا ه ا كا م س ا م ز ا ح ا ا ا ش س ا ا ى د ها ا س ا م م مها ا م مم م ها ظ ا مها ط ا ا ح ا مها 27 كا مد ا ا م ها د ها خح ها مه م ا م ا ا ء م ا م ؤ م ا مم ه م ا م 19 ؤ م ا ه م ا ه ا ه س ه ا ك س ح م ؤ ا كا ز مط ا ص ا ا م ك همم ه ا ح م م ا ح ك مم )ا ه/ 71( د ا ه ا م م ؤ ا م م ؤ ا ا ه ز ز ا ا ه ك ه ا ا ك ا م د ا ط م ها خ حا د مها م سا ك م ا ا ا ظ م مم)ا ه/ 72(. / ا )ا ا ا ا ه كا مط ه ا خ ا ح كم ا ا ا ا ك م ك ما 34). 20 ا ا ا ا ا ا د ؤ م ا ا ا م ا غ ا ا د م ا م ح ص ا 21 غ م ا ا ك م س ا ه د ا م م ؤ ا م م ؤ ا ظ م مم )ا / 23 ) ا د ؤ ه م د ا ا ح م م ا م ه ا ا ا ث ما م م ا )ا ا ا / 58(. كم ه م م ا ه مؤ م ا م م ؤ ا ك غ د ا ه ا س ه ا ا 22 ا م ا ه ا ا م ث ا كم) حم مد / 19.( ى ا ه ا م ش س ك ا م ش س كا ها ه ا م ا د ا ه ا م ا 23 غ ه ا حمما)ا ا ا / 73.( ا ه كا ا م ؤ م ا ا م ؤ م م شس كم ا ا د مه م ا ما م ه م ا ه م س ا م ؤ م ا ؤ م ا م ى م 24 ا ه ز ا ظ م مم)ا حد د / 12(. ها خ حا د مها ك ه ح مه ا اا م م ا ح.4531 ا ما 25 ك ا د ك م ا ا ا ا ا ما ا م د 26 ا ه م ث ا س م ا حمص م ا م م ا ا )11( م ا ظ ا م ا ه م م ح م م ح ح ا م / 11 كا م ا ها )ا ح م ها م ا ص د ك ما خ ا م مها ه 12.( ا ا م م ه د ا م س ا م ا : ا د ا ا ا 27 ا : ح س ا د محم.) سا ئ ا ش ح 27306( ا سا م ا كا م ه م ؤ ا م مه ا ش م ه ا ح ا ه ا م ا كم ى ا كا ه مه م ا ا ص ح ا ظ م ا ص م شس : ا ا ه ا م ( سا ئ ح 27314( ا ك ه ا ا م ا كا ص ا ا ا ز ه ا ى ا ح ز ا هم كما خ حه ا ء مهم د ك د ا ه س حا ه ا ا خح ا ا س د س ا ا ما مها م ش س د ا هسا 28 كما ث ا ا ا ح خح هم مسا ء ا ا ا سا ء ا مه م ا ؤ م ث ا ه مما م م ا ء ا م مسا ا ا م ا ك ء مسا ا ا ا م حما ا حا. 29 ما اساء: ا ه ا م ا ك م) ص ) ا مسا ءم ا د د. ا ا ا ا ه كا ه ا ك ث ا ث م ا مسا ء. ح كم حم ث ا م ا ا م. 30 ا د ا ك ما م ا ا ك م ) ص( ا ح د ا م م ا مسا ء ا م ا حا كم ا م م ا هاا ده ا ا ا مه ظ ه ا ا ا س ا م م ه ما ه ا م س ا س ا مما م مما ى ا ا م ا هد ه د ا مسا ء د م ا ا ئ ا ا حا ء ا حد غ م د ا مسا ا ا د ا س ا ش س ك ا ه د م ا ث ا س ا ز ا ا ا ا د ا ا ما ا صا ح. ا ى ا ا م ه م خ حا ه ا م ه ا ط ا م ا ا ا ا ا ه ا مهما: ا د كا ا م ا ا م مم ث ث ها. ءكا مسا ا ا ه ا ح ا ا سم د ش م ا ك ا مسا ء ا م مم ث ا ا : م ح ا ح م س م ح ا مم ا ؤ ا ا س ا م ك ا ى ا ه ا ا حه ا ظ ط ى كا ا ا س. اا اشخص ا اممز: ش خص ا ا خح م ا ا ك م ) ص( ص كما ا م ا ح ا ك ى ا س م ما د ا ء خ ص صا ا مط ا ز ه ا ء ا خ حد م ا ها س خطها 31 ا ى حا ا ص ص ى خطه س ا ه ا كا م مص م كمم ما ئ ك 32 ا ا ا م ما م ا ا ح ح 2481(. ا م سا (.م ه ح ا صا غ ا د حا س ا ا م ؤ د س )ا ك / 8 ) 28 ا : ا 1 ص.48 ء ا ا ( 29 خ ا كم خ ا كم مسا ئ م هم.() خ ح كم خ ح كم ا هه ا ا خ ح كم ا ه ما ا ك م ا م سا ا ا حد ا ا ط م م ا ا د كم ك م ا ا ها م ه ا ا ئ ممم.( ) سا ا ح ح ) ) م ه ح ا صا ا م سا ء.( ما م ه م ا ا ه ا ه م ا ا ها مم ا ؤ م ء ا كم م ا ا ا حا ا م د ا ه ا 30 ا ا م ه ا ه م ه م ح ه م ا ا ا ه ح ى ا كه ا ه ا ه م ؤ م ا ا م م م ا ك ا م ك ا مص م ا ا ه م م م ه كح ه ا ا ا ا كم ا ا ا ح ه ه ما ا كم ح ا كم ح كم م كم ا ه مم ح كمم )ا مم ح / ا ه ه س ئا ما ا ه م م م ه س ئا ما ا )10 31 ا :ا ا م ا ا م م ا مط ا ز ه ا ء ص 94. ك ا ص مط ه ا ك سا ء ا ه ا ص مط ه ا ك ط ه ا م ا م ا ك ا م ا 32 ) ا ا ء ا ا ما ش ش س ا ك ك ا ه خح د م م س س ك ا ى ا ا م ) ) ا ك () ا م ا 42 / 47.( ك ه ه ما ا ما ا 47

6 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari 2015 خ م ا ح م ش س ا م ها ا ا م ا م ا ا ك ك ا كما ا ا ا سا. ا خ م ا ا مط ا ز ه ا ء ( س( م ا ه 33 غ م ز م ا صحا ا كسا ء ا م ح ا ح ا خصم ا م ا ها ص ه ك م كا ا م ا ا ا ط ه ش س ا م هم 34 خح ح ا د ا ا ا س ا م. ا ام ساء: ى ا سا س ا مم ا مد س ش خص ا د ا ا د د ا س د ه مه هد د م ا ا ا ا ى مصد هد ا ش س خح ا ش خص ا م ا م ؤ ا ا سا م ا ى م ا مد س. م ك م ا ا مد س ا م ا ا ك م ش خص ا مسا ء ا ا خ حا ا ا د د ه خ ص صا ح ا حص د د ه ا ( ص( ا احد. ها مط ا ز ه اء ( س( د ا ها ا س اا ك م ( ص( ح ا ح سا ز مم م ا ها ح ها ا ما م ا م شس ك ص غ د سا ح ا ش ا د ها ا د م ا م ا هد م ا م ه ا مه ا سد ا س ا س ا خ م ا ا س ا م ها م ا سم ط ظ خ ا ا ه مما م ا حه ا ا ظ م ها ظ ا م ا ه ا م ح ى م ها ا ا م ى حد ا ه مما ممها ح ا ا م مها ا ح م ى ا ما ا م ا د ا ا سا م ث حم خ م ى ظ ا م ا ك د ى ا ك ى ه د ح خ. حصا ا ز ما ا م كا خط ط غ مسا ا ا ح ( س ) ا كا خ حد د س ا ث م ز ا مم م ء سا ك ك ا ا م ا م د ا ا سا م ص م د ا م ها ا ا صا د س م ش س ا د ا ح د د كما ا ه م ث ز م ا ك ى ( س(. ا ا ح ا ا ث ها ا ا مما ا ا سا م ط ا ا ا هم ه ح م ئ ا ا مسا ء م ا ا حد ث ا ه ه م ها ا غ م ا ا ا ا م ك ما ا ا ا ا م ما ا م مم. م ى ا ط ا ا د ها ا همم اد ا اس د ام اث ش خص ا م ا ا مس ا ى ص مم ا هد م ا ى م ا ص ا ص ا ه د م ا س ح ها ا ص ا حا س حم ث كا هد ا ا م ا مد ا ى كما ها ا ص ا ح ا م ا خ ص صا ك ا ا ش ك ا س ا س ا د ا ا ا ح مس ا حد ث ه ى ش س ك ا ا د م د مسا ا م ا ه م ا ه ا ا ا ى ا ش ك ا د ا ئ ا ء كم سا ء ا ا ا ء ا ا د ا ه ا ا 33 م ح ا ح ك م د ما حا ء ك م م ى ا ك ا ( ا م ا / ۶۱(. م ا ء ك م ا ه س ا ا ه س ك م ث م م م ه س ا ا ك ز ا ا ص ا ا م ا ا ح ا ه ا ا ا ك 34 ك م م ط ه ا ( ا ا ا م ط ه م ا ه س ا ه ك ما د م ا د ا ه ه ا ا ه س ا.)33 / ش ك ا ا صا د ا ى ا ا ه مها ش خص ا ا ظم خ حا ص ا ى ا ا ظ ث حم ح حما ا مسا ء ه ا ى س كس ا ا م ا ا ا ما م ا خ ى ا ؤ ى ا ح ا ز ا م ا حد د م ه ا ا ظم ا د. ك ما كا م ز ا ؤ م ا مسا ا ا ا سا ا ه مم ا م ا ا ح م س ا ا د. د ا د ا ش صخ ا ى سم ى ا ا م ا. ا ا ا ا م ا ا م ا ا سا س ص ا مطا ا ى م ه صم ها د ا م ا م ث ا مها ا حد ا ح مس. كد ى ا ا خ ا ا ا ط م ا ؤ ا ه د ا غ ا م ا ا ح ا ا هما ا م خ ه ى حسا ه ا ه م ا د ا ا سا ا ح ا م ا. د د م م ظ ا م ا ا سا ا همما ش م ك ا م خ ح ه م م م ها ى ا م سمم ا ا خ ا ا ظ ا ا شس خ ا ا ا ا ط م م م ا ه ا ص ا طم ا ا ث خ حا ؤ ما. ا ا ا ا ح د م س ه كك د ا سا ى م م م ا ا ث م م ا ظ ا ك م د سم م ا ا ا ما ا م ث ا ك ث م ا ا ا ه سها شس مئ ا ش مئ ا ا ا خ ا ا ا م ه ا ح م س )gender( ا ا م ا ا خ ا ا ا ه س ا س ا ا مما. د ك م د م ا م ا ا سا س ط م ها ه خ حا ا ا ء ى ا ا ا ه د ح ا ؤ ى م صا س ا صا ا ح مس ش س ا ا ها م ا هم كما ا ا م ا م مم ا د ا ص ا ح ا ؤ ى ا ح د ى ا ئ م ا ما ها. ا م م ا ا س م ا ظ ا ه ا كا ا ا ا ا ح د ا ا م ا ا م د ا ا ا ط ا ا ا ا م ا ا ا د ى ا مم ا ا س ى ه ه ا ا ها ا ا س ا خط ك ح ا ا م ا د سم ى ا حد ا ا ا د ص ا ا ا د ا مم ا م ك ز ك ها ا ا س ى ا ا ش ك مم سا ا سم ى ا ث ا ا ا م ا ظ ح ا ا ا ا ح م ا. د ا ا ظ ا م ا ه د ح م ا ا ء ها خط ا ا د م ا ط ا ا س ا د م ا حد. ا م ا ك ا ا س ظ ا ما م م ا س ها مح ا حا ا ى ا د مم ا ك ما ا ا ى ا س ش ا اا اا اد حا ح ك م م حد ا ا ا ا س ا ا ء د خحا ص م ا ا د ك حد سا طا ا م س ى ا ا ح م ث ا د ا ا د ا ه ا ز حا مها ش م كا 35. ح ا ا ا س ما كه سح ا ش ك ا م ح ا ا ا د ا مم ح ه ح م خ ح ا د ا ا صه ه د ا ا م م ح هدا ا ا كك ش ا م د. كما ما م ا ا خ ص صا م ا ح كا ا مس ا حصا ا د ا ا ث ا ا م ا ظ ا كا ا د ح ا د ه ا ا ا م ا ا ا د ه د ا س ح ه ه ا ز ح ا ا ا ا طا ا 35 ا : ا ا سد صا د ا د د 24 ص 16-9 س د محس ه ه ا ز ح ا ا ا ص د ا سا سا ما س حا م ا ا ما م ا صا د ( (. د ا س م ها م ا 48

7 Hadi Sadegi: Perempuan dan Keluarga... سم ها ى ا ك ى ا م ا ء مسا ا ء ها ا ها م م س هد ه ا ظ. 36 ء ا س حد ى ا م ا ح ا م م ا ا م ص ص خ ا ا ح ا محا د ا س م ح ه م ا ا ا ا كا ا ح مه م ا م ا ا ا ا خ ا ا ه ا محا ك م ) س ا )ا ح ص ا ث ا ا ص ئ خصا ا م س ا م م ا مما ا ا ك ما ش ا ه م ا ما ا م ما ما طا ء مسا مما ا ا مم م ا ما اكها س ش ما ا د ا ا ص ا م صد ا ظ ا س ك ك حا ا. 37 د ا ك ء مسا ا ا ا د ك ا ا خ ا ا ه حا ا ا ا ه ا ش م سمم م ا ا ث ا ه م ظ م ك ش ء ا ا ا ا خ ا ها ا ث ا ه م ظ ا مس ح ا م ط ا ء ما ا ا غ ممها هد ء ش ا د ها ا ك ح غ ما ا سا م ا م د ا س ا ا ا ا ئ خصا ا ا س ه ا م ط ا ا ا خ ا ا ه حا ه ا ظ س ا د ك ح ا د ه م ا مهما م ا ا ح ا ا م ا ك س ى م ا ا ث ا ا مس ح ا. 38 س ا ا ا ا ا ى ا مس ا صا ص خ س ه ا مس ح ا ماك ش ا ح ك ح ا د ه م ا كما م س سا ا ى مس ح ا هما م ا ا ى ح ح ز ا كا م م ا ا ا ا د ا ه حا ا ا د مم ه م ا ا خ ا ا ا ا ا حا ى ا م ا ا ا ا ء صا ا م ا ا ا ث ا ا. 39 د ا ا ا ى مما ا ا م ا س ا ا ح ا ص ص ا ء ا د ا ا حا خ م م هما ا خ ا ح ا ا م ا م ك ا ا ا خ ا ا م مما ه ا ا س ظ ا صا ص خ م ا م ث ك ا ا ا ا ا م ا ا ح ا ى مم ظ ا ا ث ا د ح ا ا ا ا ث حد مها ك ا ه ا ا. م سم مما ا ا س ا ا د ا م م ا ا ز ا ه ء مسا ص م ا د ح ا ا ا ا هم ا ا ط هما س ا ا م ا ا ك ها. ه م ه ا خ ا ط ا ش ا س م د ح ا ا ا ا كا م مم ا. ا ا ا د حد د ا م ا م مما ه ا س ا ا ما هسمما ص( ) م ك ا ا س ا م مط ا ط ء: مسا م ا حا خ م ا س( ( مط ا ه م ا م ا ص( ) ه حا ا مهما م م س د ها م هكا ط ما ى ص ا م ا حس ا م ا 40 ) ( 42 م مس ا ح د سا ا ح صا ا ح ز ا ا كما 41 ه ا ا م ا ه ا د 43 ها مم ا ا م ا د ا ح ها م ا ح ا صه ما ك ك. 44 طه ا ا ا د ا ا حم ا ى مم ظ ا ا ث ا مهم ص حا خ ا ا ء ا ا ى حا ا م غ ص ص م ه ح س د. ها م ا ك ا ش م كا ادا داء حس اص اثا: ا ا ا ء ا ا ه ى ا مس ا م د ا مم ا ا م مما ه ا س ا م ا. مم م ا س ا ا د ا ى ه ث ا ى مد د ا م ه ا م ممث م ا ا ا ا ا ء ا ا ى ا مس ا د ا م مما ه ا م ط س ئ مسا ا ا ا ا ك ك د ها م ا ك ا م ش ا س ا ا مم م ا ا م ث ك حا ا ص ا م ا ث د حا ا ا ا ث حم م م ا ا م كا س ا د صا ا ا حما ا 45 س ا ا ا ا د غ ا : ث م م ا ا اس ادا اسام اساسا س م سا ا ا ى ا د مسم ا سا ا س ا ء ا حا خ م ا هد محا د ط ا م سم ا ك م ) ( ه م ه ا ص( ( م ك ا ا م ا : ا ش ا اس حس ادا حدد ا: 16. ما ء مسا ا د مم ا كا س ش ا كا ى ء ا ا ها :ا ا 36 م سا ا مم م ا ا مسا ا ا م م ا ا م ا ا د ا م ا ا 37. ك ا ا ء. مسا ا حا ا ه ا ما ا ا ا ا د ز غ ط : ا 38. د ه م ا ح ا سا د د ا ا ح ا غ ا م ا : ا 39 ص ا س ى ا ا م ى ه ا : ا ا ا د ا 40 ه ا ا ه حخ ه م ا ى ى ا ا د ا م ه ا م م ح د م ا ى ى م م ح د ا ا ا ا ا م ح ص ا س ا كه ا ه ا ا ا س ا م خ ح د ا م م ا م ا ح ش ا ئ سا ه ) مم 507( ص 5 كا )ا م ا ا ح س م ا د ه ا م : ه ا مم ه ا ا ا (. ح ح صا ا ح ه م () ا ء ا ش ا هد ا م ا د ها م ك د مها م ك ا حد ا ا س ا ا د د ا م ه س م ؤ م ا د ا ه س ا ا م م م ا ا : ا ه م ه ا ا ا ه د ا ( 42 ه ا م ه م مه ا غ ا ا ظ ه ا مم ح ه ا م ا ا ه ا م مه ا ا م ظ ا ه ا س م س م ح ز ا - م م ش ح م خ ا ا م ه خ م ح د ا ا ح ا ه ا صه ا س ى ح ا ء ح ا : ا (). ا م ا م مه م م م ك ا ك غ ه م ك كه ه د كه م ك كا مه م م مه م مم ا ا ه مما مم م ا ا ا ئ سا.() د ه م ش ا ا ه مص ه ا م ه م ا ه ه د ا ه م ا صا ا س ه ا ه م ا ه دكا ا ز ك 24954( ح ش ا ا م ا د ح ح ا : ا ه ا ص م ا ا ا د ا ا مط )ا ح ئ ا س ا ك د س م ) ا ه م ا ا م م م ا ئ م س ش ه ا م م م م ا م ا م ا ا : ه ا ص ا س ه ا ا د ا 44 ا س ا م س م ا ه ا م ه ه د مه م ه ا ا ظ م م م مه ا ه ا ا م ظ حا ا ص م د ىم ا م صا ا م م م ا كا م ا ح م ا ىا ه ا ه م م سا ا ء سا م ء ش ا خ ك ا ا ه - ص مط ظ ه ا م ح د ا د ا ا م ا ا م ه ا كا ا ا ه ه ا م س م م ه ه ا م ه م ه د ه ا م م ا ه ا ا م س م ا م م غ ا ا - م ا س د م ح ه م ك د ممص ك ه ا كا ا ا ا ه ه م 27557(. ش ا ئ سا ك.) غ ه د م ه ا ه ا س ا ا ه ا م م ى م ك ك 1519(. ح ح صا ا ح ه م.) م ث ا م هما م ش ا مد كما ح 45 49

8 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari مهمم د ا ا ح حص ا ا 46 ا ا ى س ا. 48 اح ا ز ا م ا ه ا ا م امم ه ا ا 47 ا اهم ا م م ا ا ه ظ ء ا ا ا سح ء اسم ا ص ا اه م ا امك ا ه ا ا ا م د ا ا ا م هط ا ا ح ا اه م ص ا ز ا ا م ا ظ ط ح م ا ام ا ا ء ا ا ز م ا ا ا. 49 هح سح ا ز ا م سم ح ا ا ا س امم س ا ا ادا امح :ثاثا ء ا ا ا سح ص اح خ ا ا ا د ا م ا ظ مم هم ام د ح خ م ا ا ا ك م د م ا ظ م ه د ا ه ص اح خ ا ئ ا ظ. ه ح ا ا اه ث ا اك س ش ا ا م د ا ه س ش ا م ا س ا م ا م ا س ا ا س ا س ا ك س ش ى ى خ ا 50 اه ا د ا م ا ك س ش ى ا د ح ا ا ا ا ى دص م خ ا ا م د ح م اس ا اح ا ا ص ا ا م ا ح ا ى ث ح ا ا ا ا ا ا ا. د ا ك د ى ا ا ه ح ا 51 مهم ك س ا سح ا ا ز ا ى ا مهمح ا ا ا مه ك حخ ا ا س ا : ا ا س ا ا ا دهم 46 ( ح ش ا ئ اس (. ا مه ه ا ح ا ص صم د صم ا م ه خح ه د مك دح ا د ؤ ا : ا ه ( 47 د ا ىد ا ح ا : ا ص م ا م ا ا د محم ( ). م ك ا م س ا ه م س ا ا د ى د ا ا ح ا ح ا ص ا م ه م ه د ا ه م س ا س ح ا امهد امح د ا ه ا ا م ا م ح ا ه م خ ح د ا ه م ا م ا سح ا د ث م م ا امه ه م امه د ا م ز ا م ام هد ه م د ا ا م ز ا امه ه ى ح ش ا ئ اس ().امه م ده د ا ز ح ا م ا ام ه ى امهد امح د ا ه ا ).ه ا سح ه م سح همس ا سح ا د ا ا ى د ا ح ( ) ).1393 ح ح اص ا ح ه م( ام دص ك ه ك د مط ا ام دص ك ه ك ز مط ا ام( 48 ى ح ا هه ه ( ). دص ك ه كس ه مط ا ام دص ك ه كم د اح خ مط ا ).كحص ام ط ا د ا ح م س م ه ش مم ح ص ا ح ا هه م( ) دص هه ا.) ح ح اص ا ح ه م( د ا مك ا س خح ا اه ص م ا د ا ك ه ه م س ا ا د اح ( 49 ى "3" ا صمح ا اه م ز م "2" م ا ا ه م م د ا ا ه م ه ا ا ه ه ا د د ا د م "4" د م ا ه م م د ا م ه د ا ه م ا خ ح ا ا ه م ا م ه م س ا غ ه ا حخ ح ه ا ى ه د م ا د ا ه س ا ام( )24942 ح ش ا ئ اس ( ). ح ا ا غ ا ه ا اهم مس ا ا ه س اهم ا ظ ا ه ا ا اه م ا ا ح اص ح ز م : ه ه س ش ا ى ا اه م ز اه د ا ا سم ا ه ا ( ).ه ام اهس ه ه حص اهم : ه ه س ش ا ى ا اه م ز اه د ا ا سم ا ه ا ( ).ه ا م ه غ ى ح " س" ك ا د م ا ى ك م ح اص ح ز ك ا اس ك ا س ش ( ).ه ا م ه غ ى ح " س".) ح ح اص ا ح ه م( ).س ا ا ا ام حخ ك د مهم ا م ا م ا ه ه ا ام م مه مم ه ا ام ء اس م ا ى م ا ا ا 50 ه ظ م ه ز ش اح خ ا ا ه ا ظ طم ح ام مغ ا ظ اح ا ا اح ا ص ا ا ا اك ه ا ا ا م س هم ا غ ا مك ط ا ا ه س ا ا مم ا ه ه ا (.34 / ء اس ( ا ا اسح ا دا ا ها ا ا د ا ئ ا س ا ا ث مم ا دخح ا ا ( 51 ا ا ا مم م مث اك ز ا ا ا ا ص ا امم ا ا سح ا ا ك اسم ا م ا م ا م د ا ا ه 53 امه ا ه ا ا ط ا 52 د ا اا م س ا ا ا ا ا م ا س ش ام ا ا 54 ئ اك ا ا ا ا ده ى ا ا ح ا. مه ا ا ده م اه ك 55 ز ا ئ ا ظ س ا م ا د اص ا ا م د ا ص ا ا ا ا د امم 57 اه ه ح امه ا ئ ا ا م ظ ى ه ا ك د ا 56 ه ا د ا م ا ا خ ح ك ا م ام ك د ح ا س م ح ا ا م ك م ( ) م م م ا م ك م د ا خ ح م مم ه ه ا ام ه ه ا ام ك ئ س ( ) ه م ا ى اه ح م ا ا ا ه ا( ) مم ه ا ا خ ح م ا ه ام م س ا ا ك اسم ا م ا م ا ا ا ا د ا اسح ا د ا ا ا ئ م س ش ا ك س ش ا ه ا ا د ا ( ) / م س ا ا م ح ا ا ص ا م ح ا اح ا ا اح ا ك اسم ا م ا م ا م حام اا ا ( ) 36 / ء اس ( )ا ح خ ا ا حخم اك م ح ا ه ا ا مك ام ا ك م ام مك ز ح ا م ا م مك د ا ا ا ه ا ا اسح ا د ا ا ا ئ م س ش ا ك س ش اا مك مك ح ا ا ا ه ا م ح ا س ه ا ا ه ا طم ام اه م م ه ظ م ام ش ا ه ا ا ا مه ا ا د ا ا ه ا ا ا ا ا د اا ك ( )151 /م ا ا ( ) ه مك مك ا ص مك ا امه امه هم ا ا امه ه ا امه اك ا امه دح ا ك ا ك د غ ا م ا ا اسح ا م ا ه اص ه ا ه ه ما ه مح د ا اس ا ا ا م ص ( )23 / ء ا س ا( )ام ك ط ا م : ا غ ا ا ( ) 14 / امه ( ) صمم ا ا ك د ا ك سش ا ا "1" ح اح ه م اه د ا ا س اك -ا اح ص ا م ح - ا د ا م م ا م ا د ه د ك ا ا ا ا ا ا ه - ا د ا ه ا ا ا س ش ا ا ط ا ا ا ا م م م ا ه ا ا م ا د ا ث م ى ه ا ا اح ص ا م ح ه ). ث دح اه م م ه د م ا ا ا ط اك ا م ا ا ط ا ط ا ا د ا ا خ ح : ا اح ام ( )18018 ح ئ اس ا ك د سم( م ه خ ا ه ا ص ا س ا ا ح ه د د ز ا د ه ا م ده اه ا ام س ا ك ح م ا ه ث م د ح ا م ث ا ه م ا ه س ح ا ا ه ه ه ح م ط م س ا ه م س ا ه م ا ظ م ا م ا ا ص ا س ا ه ه اهم ص ا م صم م اهخ ا ء اح مه د م ا مث اه م.)27665 ح ش ا ئ اس ( ).ه م اهم د ا ا اك اه م ا اه "1" صم م ا م خ ا ا ا د ى د ا ا ح ا م ص ا س ح ا س : ا سح ا ا ( 52 : ا ا ( ).ه م س ا ه س ح ا د ث م ا م س ا م س ا س ح ء اح : ا ا د ا ( ). د ا ا ئ ظ ا م ء ا ا مك ا د ك ا ا ا ك ا ا ا ك ا ا ا ك م ا ا ك م ا ا ك م ا ا ا ه د ا ا ص م ا ك ( ك م ا ا م ا ا "3" س م ا : ا ا ( ). ا ا ما ا ك م ا ا م ا ا ا م ك ما ك م ا ا م ا ا ا "4" ) ام ث ا ث ح ش ا ئ اس ( ) ث ث ا ا ا ثث م ا ا اه ك ح ا اك ك ا.) طم خ س ا طم خ س د ا ا ى ا ى : ا ه ا ا س 53 م ك مك ء ا ا ا : ا ه ا ص ه : د ا ا ا ا ا خ ح د : ا ه ا ص ه : د ا ا ( ح ئ اس ا ك د سم( م ك ؤ ا س م ك غ ء ا س ا ه مك ؤ ا ا د ا ا ه ا ا م ا مهم ا ه ا ظ م ا ثاث : ا ه ا ص ا س ( 54 ). مغ ا ط ا ه ا د س ش م ه ا ا ام( )8119 ح ئ اس اك د سم( ) م خ م د م.)2625 ح ح اص ا ح ه م( م ا ه د ه م ا ا ه ك ء ا س م ا ا ث ام ك ح ا ا م ا د ا ا ه م ا ا 55 ا ه ممه ك ا م ا ه سث ا م م ش ا ه ا ا ا ا ه مم م ا ام.)19 / ء اس ( ا ث ا خ ح ه ا ح ا ئ م س ش اهك ه هك ا مه د ا م حخ ء ا م غ ا ك ث د ا ك ا ث ث ث ا ث ث ا 56 ح ه م(.ك ا م ا ح ام ى ح اهم ا ا ا ه ا هح اهم غ م ه ه ه ك ا س ا ا.)1296 ح ح اص ا )( )2417 ح هس ه دصم ا().ه ا ى م ث ه ه ا س م ا م س م( 57 كا م ؤ ما ا س ا : ا ا ا ا د ا ( )67 ص 5 اك ا( ء اه م ح ا ا س ا : ا ا ( ). هم ش هه ا كا ا م ا "6" ا ه م ش.) ح ش ا ئ اس ( ). ا ى ا م اغ ا ا د ا ا

9 Hadi Sadegi: Perempuan dan Keluarga... ز ا 60 د ا ط ا هس ا ز ا م سا ا ا ا ه ا م ا خ ا ز ا م د ا. 61 سا ا ا ص خ ش ص م ح ا ا 62 مم م ا ء ا ح ش ه ا س ش م طا ش ا ح ا م د د ا ه ا ظ ا ء س م ه ا ه ا م خح ا م س ا ز ا ما ك غ ا ا م ه ا ا ى ط ك د. 63 م ك حما م د غ ا م ا هم سا ما س ا ا كا ز هم سا. 64 ه حا س ه ا د ما ا ا ا م ا م سس س سا ا ى م ه ؤ ا د ه س ا ا م ا ظ ا غ م ا ظ ا ا هد. 65 س ا ا ا ح ا ها م كه ا ط ا ا ه م م ك ك م ا كما ما ز ا م ى ا د سم ا. مها 66 مها ا ه ا غ ا 67 ء ا خ س ا ه س ا ا ا د ا ا ا ا هم ا ها ث ا ا ا ه ا ا حد كما مها. د ا د ا ا م س م ا ه ا س ش م هد ا شس ا ا د ا ا ا هد ى ط س ا ح ا محا س ا ا ا ما. ا ا ح ا س ا ا ء ا ا ى د ا ه ا د ا م ا ا ح ا ط ا ا ا د ه ء ا ا حس ى ا. 58 م ا ء ا ا طا ا ها م ا ط ا ا ا م م د ا مم ا ا ئ سا ص( ) ه س ش ا م ا س ا س ا د : مسا ز محا هم ا س ا ا ا ا ا حا م ك م غ ه ا هما: ا ا د ص ا ى ا ا ا ز ها حا ك ا م ا غ م ا ك ا ا ا ا خ ا ا ى ا ص ص ا د ا ك د. مما ا ا ا م ا ك ما ش م د مها م ا مما ا ا ا ح ا ا ا ا م ء ا ا د ا ه ا د صد ا م د ا كما. م ا صا د ها م ا. هم ا ا هد د ا م ه ا م ا س ا م م ما ئ ا د ك ا ا ا د ه م د ا مهما ا ث ط ا ا طها ا ش م س م ا ما د ك ك د ه. م ا ا ه هم ما ط ا م د ك ش حه ا ه ا ا ه. ا ا م س ا ا ء ا ا ا صا ك ش س ا ا م د ك ما ك ك ك ا س مه مس ا م ز ه ا د ا ى ط ظ ا اماص اام )ص( اكم اس س س ا س صا ص خ م د ا ص ص ا ا م حا خ م مم هم ه ك م ما س ا ا ح م ا س ا ا ؤ ا س ص( ) م ك ا ا ى ا ص ا ط س م ا س ا ا د ا س ا ه ا ا ا ا ا. ط م ا ا هد م س ا ا ح م ا س ش ظ م ا ظ ح ا ء ا ه س ا ا ك ش ى م ا د ا ا ا ى م سا ا ا د ص ص خ ه م س ا ك ما 59 ه حا س ه ا ى ا مما ا ص ا م ا س ا ا ث م ا همم ا ها حا خ م ه ح مها س ا ا مه ا م ه ا ظم ا ا ئ سا ى ا س ا ا م ممها ه كا م ا. ح ما ؤ حا خ م س ا ا ح ا م ص- ا س ا ه ا ص م ا ى ا ا م ا ء ح ا : ا ا ( 58 م مص ا ا ا ا م م د مص ا ه مم ا ه م ا "1" ه ا ه ا ا م ا ى ز ا ا ا ا ممه اا م خ ا "2" م ه م ظ ى كا ا ه ا س ه ه م ا ا ا ا ا مط ح م ا ك ا م غمم ا ك ا م ا ا ك ا م ء م ا س ا ك ا م مه ا م ا غ خ ه د ا ا ح ا ى ه ا ح ا ا م م ظ ا م ص- ا س ا ا ه ا مم ى ا ح ى ه ا م ث م ح ا م م ا ا مه ا ز ا ا م ا ى ه ا ح ا ا م م ظ ا "3" ) م ا ( م ز ا ( ( ح ه ش ا ئ سا (.( ث ح د ا د ح ا م ائ ك م ا ا ا 881.) ح ح صا ا ح ه ) م ء.( ش ه ما ش ا م ا ا ى ا ح ا - م ا س ا ا ء ا ا م ا س ا : ا ا ( ( ح ش ا ئ سا (.( ز ا م ز ح ا ك م ا ا ( كم.( ز ا ه ا ه ا ا ا ح د ا ا س ا 60 ) ح سه ه مصد )ا ه.( ه ا م م مص ه م ه ز ح م ا ز م مه م ا مص.) د ا ( ) زا ا كم ا م ا ا س ا : ا ا د ا ( 61 مصد )ا.( ا ز ا ا م ه س ه ا مط م م ا ء ا س م ا ص ا س هى م : ا ا 25318) ح سه ه ه ا ا ه م غ م كم د ه ا ء ا ش ح ه ا كم م ا ه ا كم د مطا ش )ا / ه ا مم ( س ا (.( ظ ا ا ء ا س ا ه د ا ح ا خ م ز ا ك م : ا ا د ا ( 63 ء سا ه د ا ح ا خ م ز ا ك م ا س ا : ا ا ا ا محم د م ا ا ) ) م ه ا غ مه م ء ا ا ك ا ه ز ح ه ا ا ز ح ا ه ظ ظ ا ء ا س ا ه د ا ح ا خ م ز ا ك م ح ه ه ا ه م ط ا ا ط ه ا ى ا ه س م 24986) ح ش ا ئ سا (.( ز ح ا ث د ح ص م ا م ا د ا "3" م ه د د س م ا ا ا ه ا ( 64 ح ا م ا م ا ا ح ز ه ا ه ح ز ا م ه م م م ح ى م ؤ م ز م : ا ه ا م م ك ك م ك ا ه ا ا خمط خمط ك ه كا ا د م ص ا م ا ك ا غمم كا ه ا م ز ا م ا م ه ا ه ا م م ا م ه ا م ا س م ك شى م م ا م خ ص ا ح ه خ ا ا ى ه ا ح كا ا ا ا د ا ه م ا ) ه )ا ح م ا ا ا د ا م ز ح ا خ مط س كا م مه م ا م ا م سا ك ا ح ا ح ه ا )ا 24996( ح سه ه مصد )ا مه.( ى ا م ظ ا "4" 782.( ح ح صا ا ح ه ) م د( سا ه ا د ص ا غ ا ا ص ا ح م ا ه ه ا ما م ه م مم ه ا ما ء سا م ا ى م ا ا 65 )ا ه ز ش حا خ ا ا ه ا مط ظ ح ما غ م ا ظ حا ا ا حا ا ص ا م ه م ا م ا ه ا ا ا م س مه ا غ ا كم ط ا ا ه س ا ا مم ا ه ه ا ه ظ م 34. / ء سا ا( ا كا ا : ا ا ا ا د ا ) 355( ص 77 ا ا ا حا ( )( 66 ح ش ا ئ سا ( ). ه م ش ه ه ا اك ا م ا ا ه م ش اك م ؤ م ا ا س.(27814 م ا ا ه صا ا د ث م م ا ا ح ح ا م ؤ م كا م : ا ا 67 ( ) ء ش ه م مط ا ه م ا ا ه ا ص م ك ه ح س ا م ا ا ث م ك م 1597(. م ح كا ح ا ا هد ) م 51

10 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari ح اص ه ح ا ى د ا م ا ا ا ا اح ا مظ م ص اح خ ا م ا ا ك د امهم م هط ا ا ا ا د م س ح ز ا م حخ ا ا ده ا ش ا ا ك م ا م د م س دحم غ ى د ا م اس ا ا ى ك ا ك ش د ا ا م ك د.ه م ا ا ا ا ا ا د امك ا ا ا ى ط س اه ث ا ا ظ ط غ ا مظ ك ص ا 68 ا ا دم ا ح خ ا سح ى ا ح ز ا د اح ا م د س ى ا ا ح ا د ك ا. 69 س ا ا ا ه م ا م ا ا مم د اح خ م ا س ه اط غ ا اح خ م ا ا د ا م ا ء ا ا اهم ا ا اه م ا ط ا اح ظ. 70 هه اح 71 ظ ا ء س م س ام م ح ه ا م اس ا ا م م ى ث ح ا ا اك مس ا 72 اه م ا ا ا د طم ا( ) حخ ا ء س اه سش م حخ ا سح ء م ا د ا س م : ص ا ( 68 ا ا ه اح ا ح ا ه د ا ص م ا ك ا س : ا د ا د ا ا ) ح ئ اس ا ك د سم()د س ا ثك ح ح اص ا ح ه م( ).ا ام ا ا م ا ه ا ا م د ه ا ى د ا ه ا ظ غ مظ ك م( 69 م ا م ا د ا م ده د س ام ا ا اه سح ا د محم ( )2778 ه م ه م ى ح اهمم م سح ا اه م ا ص ه ا ه م ؤ ام ا ه اك م : ا ص م ا اك ا م س ا م ا ا ه ه ا ا ا ه ا م ا ه د ا م ا ص ا ام ا ظ ا ؤ م اه اك ا ا ا د ا ا ك ث م ح ا ى ص ا س ا : ا مث ا ا ا م ث م ا ث ا م اهم صم ) م ك ( ه ا ه ا طم ا ه س مح ا ا م ا خح ء س ى ص م ا ا م ا ا م ث م م ك ا م ا ه م ا ك ا ى ا ى ط م ا ه سا ا ك د ا ه ا م ا م س ك م - م اه ا م سثح اهم ى ا ه م م ا م ه مح ه سش ه ا ه ز ا م ى صم م هه ا م ا م ا ه اك م ا ا م ( ).ك ك م ا د ا م اه م ه ا ممغ ا ا اه م س ح اه ه ا ه م ده ه م خح د اهم ا ث ح خ اه م ز ى اه س ه ى ح م ا ا ا م ا ح ا : ا ص م ا ح ش ا ئ اس (). م ده ك ا ا دح اه دح اح.(25354 ه ا م ا ه س ه ه م د ه ى ح ا م ا س ا م : ا ث د ح ص م ا ( 70 ك مم ا م اح خ ا م ا ا مم م ممغ امك ا م ممغ ه ا ا ا ا د ه ه س اك د ساك م ا م ا ه ام هه ا ا ك د ساك م ا ا ا م اك م ا م خ ا ا م ا ام ا ا ا ا د ا ه م ا س ا م س م ام س م ا م ا ا ا ما ك م اهم ز ا ا ى ح م ا ا ا س ك ا م ا ز م اه م ز ه س ه ا ا ا ا ح ا د ا م ا ا خح د ا اه م اه ا م اك ا ا ا ا سث ا اه حخ ى ح ا م ا س ا م م ا ئ ه س ه ا ا ا ا ح غ ا خ م ا م ا ئ ده ط ا حخ ك م ا ام اه م ز ا م ا ا ا ا ( )28597 ح ش ا ئ اس ( ).ه م (.1 ح 334 ص 76 ا اا اح ( )( )226 ح ح اص ا ح ه م( ).اهم ط ح اهم م ا ح ا غ م ا ط ا اهم ز ا س ا م ا ام ا ا س ا ( 71 ا م ؤ م ك كس ه ح ام س ا مح ا( )28598 ح ش ا ئ اس ( ). ح ا ح ا ا هس ش ا ه م ا ا: ا م ا ى ز ا ح ( ).امسم ك ك اح م احم سح ا ى ا م ا ح ( ).ه ك م ه ا ح خ د ا ا ه ا ا ا خ ا ا ه م ا ط ا همس ا ا هم ا ح ه ا هح ا س ا مك ا ا ا اه سك مط ا ا اهمط ا ز ا ) ح ح اص ا ح ه م( ). م ا ص ا س خ -: ا ا صم ا ا ا د اح ا ( 72 اه مك م ا س ا ا مث ه د ه د ا ا ى ا ا مه م ا ام ه م اا م ا د خح د ا ا - ا س ا خ ح د ا ا خح د ا ا ا س ا م ا س ا ك - م ا ك س ا ه ك هح م دخ ح م ا ا اه ا س م ا م م ا ا ا م ا خح د ا ا ا س ا م ا س ا ك اه ك م ا س ا ا مث ه ا ط ا ا ط م ا ص ص ا ه ا ظ م ح م مس. 73 هط م س ه ا ط غ ا ا ا م اس ا ا ا ئ ا ا د اصم ا ط س ث ا م اس ا ا م م ئ ط خ م ا ط ا د امم ا ا ه م ص ى م ا ا ا ا ا اك مس ا ئ ط اح خ اد اهح ا ا ا اى. ئ ط اح خ ا هم ى هم ا د ا اح ه ه ح ه م س م اح ه ا ز ا د س ا ا خ س د ك ا ا ا ح ا م ده ا م ز م م ا س ا ا ؤ ا ا ز ا ا ده ا م ا ا ا ا اغ م ا م ا ه م ا م ا د ا ط ا امك. ح ا ا م خ ا ا ح ز كا ش م ا ه د م س امم ء ا ه ا ا ا ا ده ا ك د ك ا ه ك. 74 ه اح س ه ا د ا غ م ا م ا اك ك د د ا ا ا ا ط ا غ ا د ا ى مس ام ؤ ا د ه س ا سش م اس ا ا ه ى ا ده م م د ا اس ا س ا ا. ا ا ا 75 ئ ا ا د ا ا م مك ح ا م خ ا ث م اط ا م ا ا اح م ا 76 ئ ا د ا ا اط ا ى م ده م صط سش. 77 ا ط ا ى م ده اه م ا ط ا ح م اس م ا ه س ش ا م ا س ا م د ا ص ص ا ا د ه ا ص ا اه م ا ا ا ى سم م ح خ ا ا ا دم ا خ ح د -ص ا س خح د اح ا ك م م ا م م ا ا ا - ا س ا ص ا ك ه م ى ا ا م ص ا س ا ه د ا ط م ه ا ك ص ا م ا ه ح ا ا م م ا ش ا م ا ا د ح ا ش م مه ا ص ا س اه ح ا ا س ا اح ام مح ا اه هم د ا ى ح اه م ا ص م دح م د ا ى ا ظ م ا اح ا - د محم م ك خ ح ا ا ا ا س ا ه ه م س ا ا د اح ( ). م ا ك د م ا ح م م ا ا د هح ا ممه ا اه م م ا اه مه ا د ا مك ا س ا سث اه اه م اخ حا ا ه م ا م اه م س ا سم حا اه م ا صمح ااه اه م اغ ا ا ئ اس ( ). ا ه غ ا ا د ه م ه ا اه م ك "1" د ص ا م ام ك ه م م ) ح ش ا ام( ).ه غ م ث ا ظ غ مك دح ا مم ا د ش ا ام ا ا ح امح د ش ا سح ا( ح ح اص ا ح ه م( ).ه اه م ء ا غ ا اهمظ ك ظ غ مه ا د ا د ئ اس ( ).اه م ا م ظ م مث ا م ام ك دح ا سم ا ا س ا : اه ح ا () 2628.)25323 ح ش ا م ا ظ طمح ا ا ا ز ا ز ا س ا : ا ا د ا ( 74 ء ش م ا م اك ا م م م ح ز ا ى ا ح ا ء ش م ا م م ا مم ا ه ا م س م ا د ا ا مث ا ط ا ا م ا س ا ا خ م م ح ز ا ى ا مغ ا ش ا ئ اس ( ). ا مغ م ه ا ك ا ط ا دك ام ا ح ز ه ا ا ) ح اح ا ص ا ا د ا اه مه ا م امك ح ه ا م امك ح ا ث ا امه م م اه س ث مم ه ا ( 75.35/ء اسم ا ) ا خ امم اك ه ا ا امهم م ه ا ا اهم ه ط ا ك ا م ا ا م اه ح ص ا س م : ا ا ( 76 ز اه ص م ا م ز ح ا ا مث ا ( ء س غ م ا ء س غ م ا ا س اه ) ء س غ م ا ء س غ م ا اهم ه ط ا ك ا م ا ا م اه م مث م اه ).ء ا س م ا م ا ك ا ا م ا ك ا م ح ز ه ا ا ص ا س ). ح ا ح ا اهم م ا ح ا غ م ا ط ا اهم ز ا س ا م ا ام ا ا س ا ( ) ح ش ا ئ اس ( اهم م ا ح ا غ م ا ط ا اهم ز ا س ا م ا ام ا ا س ا ( ح ش ا ئ اس ). ح ا ح ا

11 Hadi Sadegi: Perempuan dan Keluarga... غ م كما م م ا ظم ا ا مهم م م غ ا ا ى م د ا. ما ئ ا د م ا س ا ا مم م ا م ا ا ا ا ح ا طها ا م ها ا م ا ئ ا ا ا ا ا ه ا د م خح ا ء ا م ا م د ا ه ا كما. 82 ئ كا ا م ا ا د ا م ا ه ا ا ا ز ا م طا ا ماك ش م ه ط ما ش ا مما ا ا ا ا ح د ا د ا س ش ا ا ز م ا ا ا ا ى د ا ما د. ئ ا ا ا ا ا ه ا ث ا ه ا ا ا ى ح س ا ا د ا ا ئ سا ا ز مم م ا د ا مهما كا م. 83 د ا ا ا ه م م م ا د ا ه ا ا ط م حا حا م مما ه ا ا س ا م ا ى ح ث كما ه. م د ا ص ص ا سح 84 س ا ا ح حص ا ح ا مس ح ا ا ك ك مم ه م ها م ا 85 ث كا ا مس د ا ا ا مس ه ا ا صا ا م م د. ا ا سا ا ى ح م مس ا مهم ح 87 ا غ ص ا ى م ح ا 86 حس ما ا ا هم م ا م ش س ش ا ا ى ح ممهم م ا م. 88 شس ا د حا ا ى ح ا ا ا م م 79 ط ا ا ح م ش ا ظ ا طم ا ك م ا 78 د ها م ا. س ا كمما ح م ا ها م س ث هم ا م ك ا س ا ا ء ا ا ى كد م سا ا ا م ا ا م ا د م ء ا ا ا حس مما ا د هم ك د ح م ص ص ا كد ا د. ح ز ا ا م خ ا س ا ا ك ش م ا ا ه ا حا خ م ( د ا هما م ها صه ى ز ا ا م خ ا ا ح ا غ ا م ه ا ا صه ا ا ها م م ث حم 80 ح خ ا حس ه( ا م ث ك ا ها م سم ز ا ح ه ا ا ه د ا س سا ا ى م ا س ا ا. صا ا م ز ا ا م ها ء ا ا ء ا ا ى م س ا ا ء ا ا ا ما ا كما مط هما مم مها د ا ء ا ا ا مما س ا م ك ش هم ه ا م كا ح س ا ى د سا ا ه ا س ش م س ا ا ء ا ا ه م ا ه ح ا م ها. ء ا ا حس س ا ا مط م ه همم ه ح ء ا ا ا د ا ح مه م ا ث حد ا ح مه م ا م مما م حا ا ا ئ مسا ا حا خ م ه ح ا ا ا ا ا م ا مم ى مسم ا ها م ا ه ح ا ا س ا ه ح ح ز ا م ك ى م م د ا ح مه م ا ا م ا. ا ا ا ه ح ا م ا د خ س ا كا م ا م ه خ ا ا ا ح ا مم ا ها م ا ط ا. حا ا ا ا صا ا حا خ م ا د ا س ا ا ح خ ا د س ا ا اك م ش ا ح ا م د ا ص ص ا خى ح ه غ م ا. 81 ا د ا ا ها ا س سا ا ى كا م ا ا هد م. حا خ ا د مسا ا ى س ا ا د مما ا ح سا ا س ا حما ا م ها ه س ه ماك ش ا حح س ا ا ز ما د ه د ه د ا د م ا د ح ممصا ا ا ا ح مصا : ص ا س ا 78 ( ح ئ سا كا د مس ) ا )ك.( حم ا ظ مهما ا ى ا ه ا ظ ه ا ظ ه ا م ا ى ا ظ ا ا ح ا ا ( 79 ح ا حد خ ح ا ا ح ا ك ح ا ث : ا ث ا ا م د ا ا ى كم ك ا 621 ح ح صا ا ح ه ) م مهما.( م ح ص ث ا ك ح ا مها م ا م ا ك ه د ا ك ا ا ا م ح ا ا س ا : ا ا د ا ( ) ح ش ا ئ ا س ). ا د ا ا ه م م م ك ه ث م ا د ح ا د ح ا ه ا ا م ا ا ى ا ط ا س ا م ا ( 80 ك ظ م ا ك ث م ا د ح ا د ح ا ك ا ك ا م ا م ك ا م م - ه ا ه ا ه ا ا ه ز ه ه ه حخ م كم ء ح ا ا ا ا ص ا س ا ه ا م ك ا ى ا م : ا ا ه م د ا محم د مم ه ا ا ).( د سا ا ا م ك ه ز ه ه ه حخ م كم ء ح ا ا ا - ص ا س ا مط خ ه ك ا ا ا ز ا ح د ا ا د ى س م ).( د سا اا م ك ه ه ا ا ا س ا ه ز ه ه ه حخ م كم ء ح ا ا ا ص ا س ا : ا م ك ه ه ا ا ه ز ه ه ه حخ م كم ء ح ا ا ا ا س ا د كا ا ( ح ش ا ئ سا.() د سا ا ا ه ا غ ا غ ى س ا م ه ا م مط ا ا سا م : ا ص ا س ا د ا ( ). ح ح صا ا ح ه ) م 27774( ح ش ا ئ سا ( ه.( ا ص ا ا ه ا م ما مط ا ث مم د م ه د ا م د 82 )ا ا ا ا ك د ا ه ) 27 ( / ه )ا ) س خحا ا كه م ا ا ا د ه ح ش حم )ا 27 ( / د ) ) ا ا م ا مه د ء ا ش م م ه ا ا م ا () 1690 ح ح صا ا ح ه ) م ه.( ا طه طها م ه ا صه صها م حم ا م م ا مه م م ى ا ح م ا ا م ا ا س حا ا : ا ه ا ص ا س ) ح ئ سا ا ك د سم( م( ا ح ا خ ح د ا ص ا م ط خ س ا مط خ س د ا ا ى ا ى : ا ه ا ا س ( 83 م ك كم ء ا ا ا : ا ه ا ص ه : د ا ا ا ا ا خ ح د : ا ه ا ص ه : د ا ا ه ا ظ م ا ثاث : ا ه ا ص ا س ) كم( ؤ سا م ك غ ء اس ا ه كم ؤ ا ا 8119.( ح ئ سا ا ك د سم( ) م خ م د م د ا ا ه ا ا م ا مه م ا ا م ه ش اك م ؤ ا م ا س ا : ا ا ا ا د ا 84 ( ا د ا احخ د م ؤ م ا ا ا س ا : ا ا د ( ). ه م ش ه ه ا اك ا م ا ح ش ا ئ سا ( ك.( س م ا ه ك س م ا ا ا س ا ه ا س ا ا ا ) ا د ء ا ء س مه ا ز ح ص ا س ا : ا ا ا ح س ا ا 85 ( ح ا د ا ا م ا م ا - م ه ا ا م م م ا كم ا ا م ا ا ا ء ا ح س مه ا ز ا ك م س م ا س مه م مم- ه ا ا مه م حمم ه م م ا ا غ س ث ا ح صا ا ح ه ) م ه.( ك ا ه ا م ص ا م ) 25019( ح ش ا ئ سا ( ). ا ز 1096.( ح م ه ا د كم ا م ك ء م ا س ا ا ح س ا ا س ا : ا ا د ا 86 ك.() ا ا ا م ا ك ى ا ا ا م ا - م ه ا ا م ش ا ئ سا (.( ا د ا ا ا ح ه م ا ء م ا س ا ا غ كا ص ا س ا ا ا ) ح ه م ش ا ا م ه ء ا ك ا م م ه ا ك ى م ك ا ه ط ا ا س م ا ا س ا ( 87 ء ا د ا ه م ش ا ا - ا ص م ا ى ا ص ا ه م ش ا ا ه ا ا ا ه ا ا ا د ا ه م ش م س ح ه ه ا م ه د م ا س ا : ا ا د ا ( ). د ا م ا ه م ء م ح ا ك ا ا د ا ا م ه م - م ه ا ا م ه ا ح ه ح ه حم م م ا كا ا ك )ا 27623( ح ش ا ئ سا (.( ح ا ه ا ه 1108.( ح ح صا ا ح ه ) م ا.( م س م ا ح ا غ ص ا س س د س س د د ا م ا ا 88 ( 53

12 Musâwa, Vol. 14, No. 1, Januari ث مح د ا ا سم ح ا ا م 89 ى ه ا ه ا دص مهم م ا م م مه سم ح ا ح ا ا م ه مم ا ا س امم م ا ا م 90 م ا م س ش ا ا د م ش ا ا. 91 د ا ا ا ح سم ح ا ا ا مه مم 92 ا ك ا ء ا ا ا اهم ا مم ا م ث ى د ا ا ا ه امم 94 ) ( م ا ه ا ث د اح ا 93 م ك ا م ا ه ا ح م ه. امم ا ا ص خ ش ا ى سم ا ص ا هس مهم د اح ا ا ا د ا د ا ا ى ا مه م ) ( ك ه ا ا ا ح ا ا ه ظ مد مه م م ح امك مه د ا ص ا ى ح ه ى ا ا ا س ا ا م ث ك ا اهم ا اهم ش ا.مه م ء ا د ه ا ا ث ا ا ). ا ى ا د ا ده م ى س ا ا س س ش ى دح ه ه اخ ح م ح هس ه دصم ا م ا ا ا اك ح م ا س ا : ا ا ا ا ا ( 89 ا ص ا س ا ا ط ا ( ). ظ م ا ا ا ا ك س م ظ م ا ظ م ا ك س م ى ا ا ك ا ظ م ا ظ م ا م ا اهم ا ح ا ز كك ا ه ى ا ظ م اح م ط ا م : ا ص ا س م ا د ا ( ) ح ا ا ه ا م ا م ا ا ه ح د ا ا ى ا ه ح ا كا ه د س م ء ش ا ا م ا س ش ا ح د ه ا هح م ى ح ا د ا م خ ا ا د ا ء ا س م ا ا م ا اك د ا م م ا سم م اه ا م ه ا امه ا ش ح ام ا ح ا م ا م م ا م م ا ا ه ا س م ا د ا ( ). ا ا ى ا م ؤ مث ا ا م ى ح ا ا امه ا ش ح ا ه ك ا م ا ا ى ا م ؤ مث اغ م م اه ا م ء اح ام ا ح ا م ا ح ا ص م : ا ص ا : ا ا د ا ( ). م ا ا ا د ا اه م ك مك ك )ه ا ه سمح( اهكم ا ا م ا د ا ث م اه م د ا ا هها ا ء ا سح ا ا م ا ى ا م ك دح ا ظ م ا ا ا س ا ء ام س ا ى ا ه ظ م ا صم ام ه ا ه ك م ا ا س ا اه ح م اه ك م د ا ك مه ا ا د ا : ا م ا ( ). م ه ا س م ه ا ا ص ا س ا ا غ م ا ا ه غ ى ا ا ه م ا ح ا م ه ا م ا ا ه م ه مه م م ا مث م ا ص ا س مه م ا د ا ء ا ا ا اك ك ا اه ك د ام م مه ح اك غ ى ا اك م ا ك م ا ح م ا مهم ا م غ ى ا ه م ا ح ا ح ش ا ئ اس ( ). ح ز ا م ا اك غ ى ا اك م اك ) ص ا م ص ا ص ا ا س ا : ا ا ا ا د محم ( 90 ح هس ه دصم ا ). س ش ا مم ا مهم م م ص ا م ص ا م ص ا ث غ اح ا د ه د ا ا س ا : ا ا د ا 91 ام اغ اك ا ا د ا ح ا ا م امه س ه امه مم اك م س امه ا ظ طم م س م ص م ا ه ا م ا ا ا غ ا هه ا ىش غ ا د ا ا ا ا سح ا اك ا ز اك اح ا ا ا ز اك ح ه س ه د ص م ا. م د ح خ ا خ ا س ا ى خ ا.ه ا سح ه م سح همس ا سح ا د ا ا ى د ا ح ح هح اص ا ح ه م م س ح ه ه ا م ه د م ا س ا : ا ا د ا 93 ام ه م ء م ح ا ك ا ا د ا ا هم م - م اه ا م ه ا هح هح ح ش ا ئ اس ح ه ی ش ا ئ اس. ح ا ه ا ه. ئ م امهم امك ه س م اه ث دح ا مك د ا ا ا ا : اه ه ا د ا ص 6 اك ا.47 ص 6 اك ا ا ا ح اص ا اسم ا اص ا م د د ا ك ا ه ا م ث 95 ا ه ا سم ح ا ا ح ز ا سم ح ا م ط ا ص ئ اصخ ا م امم ه ا ا اص ص خ اه م ا ا د ا ا ا م د ه ا ك س ا م امم ه ا ا ى ا ا ا 96 ام ا د س م ح ك 97 مه د ا ا ا م ا م احم ا غ م ص ا ا ش ك امم ك ك 98 س ا ا م ح ى ا ظ ا هح اح ا غ س. س ا ا ء ا ا سح د ا م امم ه ا اه ا س ا م اه -ص م اى ا ظ ممم م اممث ا م ا ء اح : اه ه ا د ا ( 95 دح ه اممثى ا ء ا ىمحهم ح ا ممغ مص ا س خ ه ا مه اه م ا م صم اممث م ث م ك ا ه ا ه ا م س م اممث ا ه اه -ص ا س ى ا ح امم ث صم ا ه صم ه ( ). ح اك ا مم سم م مم سم م س م ه طم ح ا م ه ه ا سم ا ص ا م صا ح م س ا ه م ح ا ا ا ا مح ا ك ا ا ز ا ه ا دح ا اه هص ا س ا س م ث اث ا : اه ه ا د ا حه ء ا ص ا س خ ء ا س م ا ا ز اى خ ا ا ا م ط ام ش ا ز اى خ م ط ا م ش امح ا ك ا ا اح ص ا م م ا ا ا ام اه ممثهم ىم ثا ه ا د ح م ا د صى ا د ا ( ). م س م ه م م سم م ء ا س م ا ا م ط ام ش ا مح اك ا ا ا م ا ء ا س م ا اا م س ا ( ). ح اك ا مم سم م ا مم سم م س م ه طم ى ك اح ا م ا س ا : اه ه ه اه ء ا ح امك ا اه م ط اح م ش م س م ا م خ ح دص ا س ه ه ا د ا ا ا ح ا هم د اه ه مم م ز ا م ا ا ا م اه -ء اح اهم خ اهم ز ك ش م ه ا ا م اه ك هم ا ا ه ام د ا م ا اه ه م ه ه م ه م طم ا امم ا م ط ا ئ م ش ا ا اه ء م اح ه ا ا هه ا م س م هه م س اش اك اك اك مه م م ا ا ا اه م ا ا م ا اه هم ا ا ه ا ام م اح س ا ( ). د ا مخ س ا س مغ ا ه ا ا ش ا اح امك د اهم اح ا ا ه ا ا ام اه ه هااء ام ا دح ا س م هه ه اه م ك ح ا ه ا د ا ا ا س : ه اه ه م ه ى اخ ه ش ا ا اه ء ا س م اى ا اه ش ك ا د اك د م طم ه ه ه م ه ى اح خ ا ؤ ك ه ا ئ ا اه ا دهم ه ا س ا ا اص م ا ى ه م ا ه ه اح ه ا د اك د م ط : ح ا م ا ا اك ك ا م ا ح ا م ا ا اك ا امك ص ا س اه ا مهم اص ا س ا ا : اه ص م ا ( ). ا اح اى ا هه م ه ى اخح ا اه م اى ا اه ا د ا اه ه ا ا دح اه دح هه اح هه مخح د اهم ا مثح خ اه م اه س ه م ى حم ام ا ا م ا ح ا ح ه ی ش ا ئ اس ( ). م ده هك د ا ا ه ه ) ط ا اامك هم ا ا مك دح ا م اح ا ا ا س ا : ا ا د ا ( 96 م ثاث ا س ا : اه هم ا ه ا د ا ( ). ث م ممه مم اه ث م ث ك مم ا مح ا ه م ا طى اح اى د ا ه م م ه م س ا ه ا س ا هح اح ا ح صم ا ء ا هح ا ح ش ا ئ اس ). ا دم ا ه ه ه اح ا ا م ك اا ه ( ) 478 ح هح اص ا ه م( ). اط ش ا امهم ث ا ث اكا ا ا م ا ح ح خ ا ا ا( 97 ؤ مث اغ م م اه ا م ء اح ام ا ح ا م اح ا صم م : اه ص ا س م ا د ا ه م د د محم ( ). م ا ه ا ا د ا اه م ك مك ك )ه اه سم ح( اه كم ا ا م اه كا ه م ا اى اهم م خ ا اه م غ اه م مم م ا م اح خ اص ا س ىه م : اه ه ا م ا ث دح هه م ا ا غ ز اىه م اهم مم ى ا ىمح ا ا ح ا مهم م ء ش ك ء ام س ا ه ك م كاه م ) ح ه ی ش ا ئ اس ( ). ا ا اه ح اه اى اه ح اك ه ا اه ).م ث ا م امه م ش ا دم امك ح خ ( ). ا ه ا م ء ا دم ا ام ا ا م غ ا( 98 ا ه م م غ ا ا ا ا غ مم ه ا ا ا ا ك ا س ا ( ) ح هح اص ا ه م( ح ه ی ش ا ئ اس ). م ؤ م ا م اغ ا م ه اه امغ

مزاج محاضرفي كلية الشريعة والحقوق بالجامعة الإسلامية الحكومية الرانيري بند آتشيه

مزاج محاضرفي كلية الشريعة والحقوق بالجامعة الإسلامية الحكومية الرانيري بند آتشيه ص ر ا ل ح ز كا ة يا لكمصا ل ا لا م ة لكه ) ا أ ا د ة ا ل ص ر ا ل ز كا ة سس ي ا ق ا لكما ص ر ة ) مزاج محاري كلية الشرية والحقوق الجامة الإسلامية الحكومية الرايري د آشيه biniskandar@yahoo.com Abstrak: Artikel

Lebih terperinci

Bacaan Tahlil Lengkap

Bacaan Tahlil Lengkap Bacaan Tahlil Lengkap (oleh Caraspot.com) 1. Kalimat Pembuka (bebas) 2. Khususan Al-Fatihah إلى ح ض ر ة الن بي ال م ص ط ف ى مح مد ص ل ى االله ع ل ي ه و س ل م (ا ل ف اتح ة) ثم إلى ح ض ر ة إ خ و ان ه م ن

Lebih terperinci

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع

Lebih terperinci

ISLAM dan DEMOKRASI (1)

ISLAM dan DEMOKRASI (1) ISLAM dan DEMOKRASI (1) Islam hadir dengan membawa prinsip-prinsip yang umum. Oleh karena itu, adalah tugas umatnya untuk memformulasikan program tersebut melalui interaksi antara prinsip-prinsip Islam

Lebih terperinci

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع

Lebih terperinci

Sunnah menurut bahasa berarti: Sunnah menurut istilah: Ahli Hadis: Ahli Fiqh:

Sunnah menurut bahasa berarti: Sunnah menurut istilah: Ahli Hadis: Ahli Fiqh: AL-HADIS KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi al-hadis dalam agama Islam. Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang berkaitan dengan al-hadis INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan

Lebih terperinci

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع

Lebih terperinci

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع

Lebih terperinci

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR: TRILOGI - AQIDAH KOMPETENSI DASAR: Menganalisis trilogi ajaran Islam dan kedudukan aqidah dalam agama Islam Menganalisis unsur-unsur dan fungsi aqidah bagi kehidupan manusia (umat Islam) INDIKATOR: Mendeskripsikan

Lebih terperinci

SET KEDUA. Jawab semua soalan. Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan

SET KEDUA. Jawab semua soalan. Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan SET KEDUA ا ج ب ع ن ج مي ع ا لا س ي ل ة: Jawab semua soalan الس و ا ل ا لا و ل: ا ق ر ا ا لح وا ر الا ت ي ث م ا ج ب ع ن ج مي ع ا لا س ي ل ة Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan ك ر يم : ه : ن ع ز

Lebih terperinci

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR: AL-QURAN KOMPETENSI DASAR Menganalisis kedudukan dan fungsi al-quran dalam agama Islam Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang melekat pada al-quran INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan fungsi

Lebih terperinci

ISLAM DIN AL-FITRI. INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai agama yang fitri

ISLAM DIN AL-FITRI. INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai agama yang fitri KOMPETENSI DASAR: 1. Menganalisis agama Islam sebagai agama yang fitri 2. Mengidentifikasi ciri-ciri yang menjadi karakterstik agama Islam sebagai agama yang fitri INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai

Lebih terperinci

ورد سورة يس و التهليل مع دعائها

ورد سورة يس و التهليل مع دعائها ورد سورة يس و التهليل مع دعائها WIRID SURAH YASIN, TAHLIL, DAN DO ANYA Bacaan pembukaan sebelum pembacaan Yasin dan Tahlil: ا ل فات ة ل ق ر ائ ة س و ر ة يس و س و رة ا ل خ ل ص م ع الت هل ي ل وث واب ها خ

Lebih terperinci

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR: SYARIAH - IBADAH KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi Syariah dan Rukun Islam Menganalisis fungsi masing-masing unsur dari Rukun Islam bagi kehidupan umat Islam INDIKATOR: Mendeskripsikan

Lebih terperinci

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015 HUKUM BACAAN MATERI KELAS VII Analisis Tabel Rumus Tajwid Pendidikan Agama Islam Dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2014

Lebih terperinci

ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى

ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى إ ن اه د د ه و د د ه ص ت ػ ه ص ت غ ف ر ه ػ ذ ب اهو ي ط ر ه ر أ ف ص ا ه ي ش ئ ات أ غ اه ا ي د اهو ف ال ي ض ن ه ه ي ض و ن ف ال اد ي ه. ه أ ط د أ ن ال إ ه إ ال اهو ه خ د ال ط ر م ه

Lebih terperinci

ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى

ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى إ ن اه د د ه و د د ه س ت ػ ه س ت غ ف ر ه ػ ذ ة اهو ي ش ر ه ر أ ف س ا ه ي س ئ ات أ غ اه ا ي د اهو ف ال ي ض ن ه ه ي ض و ن ف ال اد ي ه. ه أ ش د أ ن ال إ ه إ ال اهو ه خ د ال ش ر م ه

Lebih terperinci

التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Bab V. Al-Af'aal (Fi il-fi il) 1. Fi'il Madhi, Fi'il Mudhari' dan Fi'il Amr

التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Bab V. Al-Af'aal (Fi il-fi il) 1. Fi'il Madhi, Fi'il Mudhari' dan Fi'il Amr Bab V Al-Af'aal (Fi il-fi il) 1. Fi'il Madhi, Fi'il Mudhari' dan Fi'il Amr ا ل ف ع ل ال م اض ي : م ا د ل ع ل ى ح د وث ف ع ل ف ي ز م ان ال م ا ضي. م ث ل : خ ل ق خ ر ج أ م ر أ ك ل ت ص ر ي ف الف ع ل ال م

Lebih terperinci

RANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif )

RANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif ) HURUF HIJAIYAH ا ب ت ث ر ذ د ج ح خ ز س ش ص ض ط ظ و ه ي ن م ل غ ف ق ك ع. HURUF SYAMSIAH HURUF QAMARIYAH ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م ه ط ث ص ر ت ض ذ ن د س ظ ز ش ل BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif ) ALIF LAM SYAMSIAH

Lebih terperinci

صحيح مسلم 69/31 التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Dhamir Muttashil

صحيح مسلم 69/31 التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Dhamir Muttashil متتصصلل ضممييرر Dhamir Muttashil? ك ت ابه ك ت ابه م ا ك ت ابه م ك ت ابه ا ك ت ابه م ا ك ت ابه ن ك ت ابك ك ت ابك م ا ك ت ابك ن ك ت ابك ك ت ابك م ا ك ت ابك م ك ت ابن ا ك ت اب Terjemahkan ke dalam bahasa

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an 10-06-2017 15 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an Al-Bukhari 4632, 4633, 4637, 4638, 4639 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian

Lebih terperinci

RAMADHAN MENUJU TATTAQUN. Oleh : Roni Djamaloeddin

RAMADHAN MENUJU TATTAQUN. Oleh : Roni Djamaloeddin RAMADHAN MENUJU TATTAQUN Oleh : Roni Djamaloeddin و كم ل ف ي و ال فخ ر ا ل م د لل ال ذ ى ش ه ر ر م ض ان و ل س ا ئ ر الش ه ور س ي د ا. ر كات و ا ل ي ر ات م و ر د ا. و ا ن ز ل ف ي و ال ق ر آن م و ع ظ ة و

Lebih terperinci

Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 2

Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 2 Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 2 PENGANTAR بسم اهلل الرمحن الرحيم Alhamdulillah segala puji hanya bagi Allah swt, Rabb semesta alam. Shalawat dan salam semoga tetap tercurah atas Nabi dan Rasul

Lebih terperinci

المضارع الماضي الا مر

المضارع الماضي الا مر Pelajaran 1 النهي dan الا مر, المضارع, الماضي Bentuk Untuk الفعل المزيد (Kata kerja Berimbuhan) Perhatikan Kalimat-kalimat berikut ini! Allah mengeluarkan manusia dari kehidupan yang االله ي خ ر ج الن

Lebih terperinci

Doa-doa dari Al-Quran, Hadis dan wahyu-wahyu Hadhrat Masih Mau ud a.s.

Doa-doa dari Al-Quran, Hadis dan wahyu-wahyu Hadhrat Masih Mau ud a.s. ب Doa-doa dari Al-Quran, Hadis dan wahyu-wahyu Hadhrat Masih Mau ud as س ج ذ ب للاه ثهذ هذ ه س ج ذ ب ه ع ى ا ص هظ ه للاه ع ا ذ ذ هي ذ ذ ءا Maha suci Allah dan dengan pujian-nya, Maha suci Allah yang Maha

Lebih terperinci

أ. ف ك ي و م ا ل ح د ص ب اح ا و ج ب ع ل ى ج ي ع ط ل ب م ع ه د الش ف اء م م د ي ة ل ل ب ن ي ب انت و ل ي وك ي اك ر ت ا ح ك ر اس ة ال م ف ر د ات و ال ق ل

أ. ف ك ي و م ا ل ح د ص ب اح ا و ج ب ع ل ى ج ي ع ط ل ب م ع ه د الش ف اء م م د ي ة ل ل ب ن ي ب انت و ل ي وك ي اك ر ت ا ح ك ر اس ة ال م ف ر د ات و ال ق ل أ. ال ب اب الث ال ث ن ت ائ ج ال ب ح ث ت ط ب ي ق ط ر ي ق ة ال م ح اد ث ة ف ي م ع ه د الش ف اء م ح م د ي ة ل ل ب ن ي ن ب ان ت ي و كي اك رت ا و و ت ط ب ي ق ط ر ي ق ة ال م ح اد ث ة ف ي م ع ه د الش ف اء م ح

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di 11-06-2017 16 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Tadarus Al Qur an Al-Bukhari 4635-4637, 4643, 4644 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat

Lebih terperinci

ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى

ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى إ ن اه د د ه و د د ه ص ت ػ ه ص ت غ ف ر ه ػ ذ ب اهو ي ش ر ه ر أ ف ص ا ه ي ش ئ ات أ غ اه ا ي د اهو ف ا ي ض ن ه ه ي ض و ن ف ا اد ي ه. ه أ ش د أ ن ا إ ه إ ا اهو ه خ د ا ش ر م ه ه أ

Lebih terperinci

Dibalik Selubung Asap [M.Taufik N.T]

Dibalik Selubung Asap [M.Taufik N.T] Dibalik Selubung Asap [M.Taufik N.T] و ن ع وذ ب الل م حن ش ر ح حغف ر حه ور إ ن ا ح ل ح مد ل ل و ن حم د ه و ن ح ست ع ح ي ن و و ن ح ست أ نحف س ن ا و م حن س ي ئ ات أ حعم ال ن ا م حن ي ح هد ه الل ف ل م ض ل

Lebih terperinci

Mempraktikan akhlak Islam dalam kehidupan sehari-hari

Mempraktikan akhlak Islam dalam kehidupan sehari-hari KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi akhlak dalam agama Islam Menganalisis unsur-unsur akhlak Islam dan maknanya bagi kehidupan umat Islam/manusia INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan

Lebih terperinci

Sejarah Salat; Esensi Isra Mi raj

Sejarah Salat; Esensi Isra Mi raj Sejarah Salat; Esensi Isra Mi raj Oleh: Yunal Khutbah Pertama اى ح ذ ل ل اى ز ذ ا ا ى ز ا ا م ا ى ر ذ ى ل أ ذ ا ا للا. أ ش ذ أ ل إ ى إ ل هللا ح ذ ل ش ش ل ى أ ش ذ أ ح ذ ا ع ث ذ س س ى ل ث ت ع ذ. أ ش ذ أ

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM SULIT 1223/2 1223/2 Pendidikan Islam Kertas 2 Mei 2013 1 ²/3 jam JABATAN PELAJARAN TERENGGANU ---------------------------------------------------------- SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN

Lebih terperinci

40 Hadis dari kata-kata yang gharib atau mubham

40 Hadis dari kata-kata yang gharib atau mubham TUGAS MATA KULIAH STUDI SOFTWARE HADIS Dosen Pengampu: Dr. Muhammad Alfatih Suryadilaga, S. Ag., M. Ag. Oleh: Dian Aulia Nengrum (15551020) 40 Hadis dari kata-kata yang gharib atau mubham 1. ح د ث ن ا

Lebih terperinci

NIKAH MUT AH. Dewan Pimpinan Majelis Ulama Indonesia, setelah :

NIKAH MUT AH. Dewan Pimpinan Majelis Ulama Indonesia, setelah : 20 NIKAH MUT AH Dewan Pimpinan Majelis Ulama Indonesia, setelah : Memperhatikan : 1. Surat Sekretaris Jendral Departemen Agama RI nomor: BVI/4PW.01/4823/1996 tanggal 11 Oktober 1996, perihal perlu dikeluarkan

Lebih terperinci

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT SULIT Pendidikan Islam Kertas 2 SET 2 2015 1 jam BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS

Lebih terperinci

KHUTBAH JUM AT. Air Bersih Adalah Ni mat Karunia Allah Yang Harus Disyukuri. Khutbah 2

KHUTBAH JUM AT. Air Bersih Adalah Ni mat Karunia Allah Yang Harus Disyukuri. Khutbah 2 KHUTBAH JUM AT Khutbah 2 Air Bersih Adalah Ni mat Karunia Allah Yang Harus Disyukuri ا ل سلا م ع ل ي ك م و ر حم ة الل ه و ب ر ك ات ه ا لح م د ل ل ه ال ذ ي و ف ق ع ب اد ه بم س اب ق ة الخ ي ر ات و الت ع

Lebih terperinci

ISLAM IS THE BEST CHOICE

ISLAM IS THE BEST CHOICE KULIAH FAJAR MASJID AL-BAKRI TAMAN RASUNA KUNINGAN - JAKARTA SELATAN ISLAM IS THE BEST CHOICE Disusun oleh : Agus N Rasyad Sabtu, 16 Maret 2013 INTRODUCTION BEBERAPA CIRI KETETAPAN HATI, BAHWA ISLAM PILIHAN

Lebih terperinci

ن و ل ق ع ت م كال عل ا ي ب رع ان ء ر ق ها ن ل ز ن أ ان إ ٢ فسوي

ن و ل ق ع ت م كال عل ا ي ب رع ان ء ر ق ها ن ل ز ن أ ان إ ٢ فسوي أ ن ز ل ن اه ق ر ء اا ن ع ر ب ي ا ل ع لاك م ت ع ق ل و ن إ ا ن يوسف ٢ لغة التنزيل قواعد معرفة التسهيل يف اجلمع والرتتيب أبو مصلح خط أبو احلسن أبو سعيد الناشر مكتبة مسلم حقوق الطبع حمفوظة للمؤلف الطبعة األوىل

Lebih terperinci

PENYELENGGARAAN TERHADAP JENAZAH Oleh : Ahmad Rajafi Sahran, M.Hi. A. Kewajiban Muslim Terhadap Mayit Muslim.

PENYELENGGARAAN TERHADAP JENAZAH Oleh : Ahmad Rajafi Sahran, M.Hi. A. Kewajiban Muslim Terhadap Mayit Muslim. PENYELENGGARAAN TERHADAP JENAZAH Oleh : Ahmad Rajafi Sahran, M.Hi A. Kewajiban Muslim Terhadap Mayit Muslim. 1. Memandikannya. 2. Mengkafaninya. 3. Menshalatkannya. 4. Menguburkannya. B. Memandikan Mayit.

Lebih terperinci

KEPUTUSAN FATWA KOMISI FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENETAPAN PRODUK HALAL

KEPUTUSAN FATWA KOMISI FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENETAPAN PRODUK HALAL KEPUTUSAN FATWA KOMISI FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENETAPAN PRODUK HALAL بسم الله الرحمن الرحيم Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia, dalam rapat Komisi bersama LP.POM MUI, pada hari Rabu, tanggal

Lebih terperinci

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR: AL-RA YU/IJTIHAD KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi al-ra yu atau Ijtihad dalam agama Islam. Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang berkaitan dengan al-ra yu/ijtihad INDIKATOR: Mendeskripsikan

Lebih terperinci

Doa dan adab khatam al-quran By. Mukhlis

Doa dan adab khatam al-quran By. Mukhlis Doa dan adab khatam al-quran By. Mukhlis http://lbm.mudimesra.com/2012/08/dalam-bulan-ramadhan-umat-muslim_7.html Dalam bulan Ramadhan umat muslim berlomba-lomba membaca al-quran al-karim, sehingga dalam

Lebih terperinci

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT 1223/2 Pendidikan Islam Kertas 2 SET 5 2015 1 jam BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS

Lebih terperinci

KHUTBAH JUM AT. Air Sumber Kehidupan. Khutbah 1

KHUTBAH JUM AT. Air Sumber Kehidupan. Khutbah 1 KHUTBAH JUM AT Khutbah 1 Air Sumber Kehidupan ا ل سلا م ع ل ي ك م و ر حم ة الل ه و ب ر ك ات ه ا لح م د ال ذ ي ا دب ن ا ب ال ق ر آن ال ك ر يم و ه ذب أ خ لا ق ن ا ب س ن ة ص اح ب الخ ل ق ال ع ظ ي م. و ن ش

Lebih terperinci

HADITS TENTANG RASUL ALLAH

HADITS TENTANG RASUL ALLAH HADITS TENTANG RASUL ALLAH 1. KEWAJIBAN BERIMAN KEPADA RASULALLAH ح دث ني ي ون س ب ن ع ب د الا ع ل ى أ خ ب ر اب ن و ه ب ق ال : و أ خ ب ر ني ع م ر و أ ن أ اب ي ون س ح دث ه ع ن أ بي ه ر ي ر ة ع ن ر س ول

Lebih terperinci

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi. Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi. اقتباس المشاركة: 81532 من الموضوع: Allah Berkompetisi mencintai adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada

Lebih terperinci

كيفي ة صلا الترا لايرح TATA CARA SHOLAT TARAWIH

كيفي ة صلا الترا لايرح TATA CARA SHOLAT TARAWIH كيفي ة صلا الترا لايرح TATA CARA SHOLAT TARAWIH DI MASJID JAMI' NURUL HIDAYAH KALIBATA Disusun Oleh PANITIA KEGIATAN RAMADHAN MASJID JAMI NURUL HIDAYAH Jl. Warung Jati Timur No. 25A Rt. 007/04 Kel. Kalibata

Lebih terperinci

'R'REE E AME AEAEO EA AREBEB

'R'REE E AME AEAEO EA AREBEB 'R'REE E AME AEAEO EA AREBEB س ث ب ظ ي ب أ ف س ب ا ى ر غ ف ش ى ب ر ش د ب ى ن اى خ بس ش 1. Ya Tuhan kami, kami telah menganiaya diri kami sendiri, dan jika Engkau tidak mengampuni kami dan memberi rahmat

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan 29-05-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Iftor Al-Bukhari 1818-1822 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah jariyah Anda untuk membantu

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar 14-06-2017 19 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar Al-Bukhari 1876-1880, 1884 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi

Lebih terperinci

SENARAI JADUAL. JADUAL : Interpretasi Skor Min Amat baik Baik Memuaskan Lemah.

SENARAI JADUAL. JADUAL : Interpretasi Skor Min Amat baik Baik Memuaskan Lemah. SENARAI JADUAL JADUAL 1.8.2.2.1.1: Interpretasi Skor Min Skor Min (%) Interpretasi 81 100 Amat baik 61 80 Baik 41 60 Memuaskan 21 40 Lemah 20 Amat lemah (Halaman 18) JADUAL 4.1: Maklumat Latar Belakang

Lebih terperinci

1. Ya Allah, sesungguhnya kami memuji-mu, meminta tolong kepada-mu, dan memohon petunjuk dari-mu, kami berlindung dan bertawakal kepada-mu, kami

1. Ya Allah, sesungguhnya kami memuji-mu, meminta tolong kepada-mu, dan memohon petunjuk dari-mu, kami berlindung dan bertawakal kepada-mu, kami دوع قنط Doa Qunut ا لل ه م إ ن ا ن ح م د ك و ن س ت ع ن ك و ن س ت ه د ك و ن ع و ذ ب ك و ن ت و ك ل ع ل ك ك ل ه ن ش ك ر ك و ل ن ك ف ر ك و ن خ ل ع و ن ت ر ك م ن و ن ث ن ع ل ك ال خ ر ف ج ر ك الل ه م إ اك ن

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan 26-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Qodho Puasa Yang Ditinggalkan Bukhari 310, 1814, 1815 Muslim 508 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat

Lebih terperinci

ك ل وا و اش ر ب وا م ن رز ق الل ه و لا ت ع ث و ا في الا ر ض م ف س د ين ل ل ه إ ن ك نت م إ ي اه ت ع ب د ون

ك ل وا و اش ر ب وا م ن رز ق الل ه و لا ت ع ث و ا في الا ر ض م ف س د ين ل ل ه إ ن ك نت م إ ي اه ت ع ب د ون Ayat AL Qur an Tentang Rezeki Al Baqarah ( 2 ) : 58 و إ ذ ق ل ن ا اد خ ل وا ه ذ ه ال ق ر ي ة ف ك ل وا م ن ه ا ح ي ث ش ي ت م ر غ دا و اد خ ل وا ال ب اب س جدا و ق ول وا ح ط ة ن غ ف ر ل ك م خ ط اي اك م و

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di 20-06-2017 25 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Adab Bersilaturrahmi Al-Bukhari 5524-5526, 5528, 5532 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat

Lebih terperinci

Berkahilah untuk ku dalam segala sesuatu yang Engkau keruniakan. Lindungilah aku dari keburukannya sesuatu yang telah Engkau pastikan.

Berkahilah untuk ku dalam segala sesuatu yang Engkau keruniakan. Lindungilah aku dari keburukannya sesuatu yang telah Engkau pastikan. Qunut Nazilah ا لل ه م اه د ن ا ف ي من ه د ي ت و ع اف ن ا ت و ل ي ت ف ي م ن ع اف ي ت و ت و ل ن ا ف ي م ن Ya Allah, berilah aku hidayat sebagaimana orang yang telah Engkau tunjukkan, Berilah aku kesihatan

Lebih terperinci

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN TESIS Oleh: FADLIYANUR NIM. 1202520950 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ANTASARI PASCASARJANA

Lebih terperinci

ع ا ت ش ي ش ج ع اى ث ي ص ق اه : ي غ ي اىص غ ي ش ع ي ا ىن ث ي ش و ا مل اس ع ي ا ىق اع ذ و ا ىق ي ي و ع ي ا ىن خ ي ش. اىثخاسي 727 7:

ع ا ت ش ي ش ج ع اى ث ي ص ق اه : ي غ ي اىص غ ي ش ع ي ا ىن ث ي ش و ا مل اس ع ي ا ىق اع ذ و ا ىق ي ي و ع ي ا ىن خ ي ش. اىثخاسي 727 7: KHUSUS UNTUK PARA SISWA/PESERTA Ahad, 05 Desember 2010/28 Dzulhijjah 1431 4. Aturan memberi salam TUNTUNAN SALAM (2) Brosur No. : 1534/1574/IA Seorang yang lebih muda dianjurkan memberi (memulai) salam

Lebih terperinci

I S T I G H F A R عليهم السالم

I S T I G H F A R عليهم السالم I S T I G H F A R عليهم السالم PARA NABI حفظو هللا Syaikh Prof. Dr. Abdurrozzaq bin Abdul Muhsin al-abbad al-badr Publication 1438 H/ 2017 M عليهم السالم ISTIGHFAR PARA NABI Disalin dari Bab 180 dari Kitab

Lebih terperinci

MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI KHUSUS. Meliputi ujian tentang ayat dan hadis yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling

MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI KHUSUS. Meliputi ujian tentang ayat dan hadis yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI KHUSUS Meliputi ujian tentang ayat dan hadis yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling Ayat dan Hadis Tentang Bimbingan Dan Konseling Kelompok Mata Kuliah Fakultas

Lebih terperinci

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI)

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI) 24 Penggunaan Dana Zakat Untuk Istitsmar (Inventasi) FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI) Majelis Ulama Indonesia, setelah MENIMBANG

Lebih terperinci

Kajian Bahasa Arab KMMI /12 Shafar 1433 H 1

Kajian Bahasa Arab KMMI /12 Shafar 1433 H 1 Kajian Bahasa Arab KMMI 06-01-2012/12 Shafar 1433 H 1 ا ل م ب ت د ا و ال خ ب ر (Mubtada dan Khobar) Penjelasan: Mubtada adalah isim marfu yang biasanya terdapat di awal kalimat (Subyek) Khobar adalah sesuatu

Lebih terperinci

SIKSA N E R A KA. Muhammad Ahmad al-'amari. Publication 1437H/2016M. SIKSA NERAKA Dari Buku ADA APA DI HARI KIAMAT

SIKSA N E R A KA. Muhammad Ahmad al-'amari. Publication 1437H/2016M. SIKSA NERAKA Dari Buku ADA APA DI HARI KIAMAT SIKSA N E R A KA Muhammad Ahmad al-'amari Publication 1437H/2016M SIKSA NERAKA Dari Buku ADA APA DI HARI KIAMAT دمحم أمحد العماري Karya: Terjemah: Arif Hidayatullah Editor: Eko Haryanto Abu Ziyad Terbitan:

Lebih terperinci

APAKAH PUASA KITA DITERIMA

APAKAH PUASA KITA DITERIMA APAKAH PUASA KITA DITERIMA إ ن ال ح م د ل ل ه ن ح م د ه و ن س ت ع ي ن ه و ن س ت غ ف ر ه و ن ع و ذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ا. م ن ي ه د ه اهلل ف ال م ض ل ل ه و م ن ي ض ل

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan 03-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Kesalahan Besar Di Bulan Ramadhan Al-Bukhari 1799-1801 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1 SEKOLAH : SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang MATA PELAJARAN : Bahasa Arab KELAS / SEMESTER : VII / Gasal ALOKASI WAKTU : 2 jam

Lebih terperinci

Ramadhan Membangun Manusia Shalih

Ramadhan Membangun Manusia Shalih Ramadhan Membangun Manusia Shalih Mimbar Syariah - Tema Khutbah Jum'at Senin, 26 Sya ban 1438H/22 Mei 2017 ---------------------------- و ن س ت ع ي ن ه و ن س ت غ ف ر ه و ن ع و ذ ب ا ل ل م ن ش ر و ر أ ن

Lebih terperinci

MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ )

MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح ي م ا لس ال م ع ل ي ك م و ر ح م ة اهلل و ب ر ك ات ه MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ ) HOW TO MANAGE OUR SELF TO BE A GOOD MOSLEM Motto : Menterjemahkan Bahasa Al-Qur an ke dalam Bahasa

Lebih terperinci

أ ش ھ د أ ن لا إ ل ھ إ لا الله و ح د ه لا ش ر ی ك ل ھ إ یاه ن ع ب د و إ یا ه و أ ش ھ د أ ن م ح مد ا ع ب د ه و ر س و ل ھ ا ل م ب ع و ث ر ح م ة

أ ش ھ د أ ن لا إ ل ھ إ لا الله و ح د ه لا ش ر ی ك ل ھ إ یاه ن ع ب د و إ یا ه و أ ش ھ د أ ن م ح مد ا ع ب د ه و ر س و ل ھ ا ل م ب ع و ث ر ح م ة DENGAN MEMPERINGATI HARI KEMERDEKAAN 17 AGUSTUS 2015 KITA LAKUKAN REVOLUSI MENTAL Oleh : DRS. H. TOHAR BAYOANGIN,M.Ag Ka. Kanwil Kementerian Agama Provinsi Sumatera Utara ا ل ح م د ال ذ ي أ م ر ن ا ب ا

Lebih terperinci

ABSTRAK. Kata Kunci: Metode Learning Cycle (LC), Prestasi Belajar

ABSTRAK. Kata Kunci: Metode Learning Cycle (LC), Prestasi Belajar ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh RIKA RAHMAWATI RODLIYAH, dengan judul Penerapan Metode Learning Cycle (LC) dengan Media Kartu Aksara untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Jawa Peserta Didik Kelas

Lebih terperinci

Akidah Akhlak peserta didik kelas III-B dengan nilai t hitung > t tabel atau 3,395 > 2,030 pada taraf positif signifikan 5%, (2) Ada pengaruh yang

Akidah Akhlak peserta didik kelas III-B dengan nilai t hitung > t tabel atau 3,395 > 2,030 pada taraf positif signifikan 5%, (2) Ada pengaruh yang ABSTRAK Skripsi dengan judul Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together dan Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Perserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas III

Lebih terperinci

Oleh: M. Taufik. N.T

Oleh: M. Taufik. N.T Hajat Terhadap Syari ah Lebih Besar Dibandingkan Dengan Hajat Terhadap Bernafas Oleh: M. Taufik. N.T ا ل م د ل ل و ح د ا ك ث ي ر ا ك م ا أ م ر ف ان ت ه و ا ع م ا ن ه ى ع ن و و ح ذ ر. أ ش ه د أ ن ل إ ل

Lebih terperinci

KHOTBAH JUMAT KETUA DPR RI DI MASJID ISTIQLAL JAKARTA JUMAT, 15 JULI 2011

KHOTBAH JUMAT KETUA DPR RI DI MASJID ISTIQLAL JAKARTA JUMAT, 15 JULI 2011 KHOTBAH JUMAT KETUA DPR RI DI MASJID ISTIQLAL JAKARTA JUMAT, 15 JULI 2011 DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA 2011 PANDANGAN UMMAT ISLAM TERHADAP PANCASILA Oleh Dr. H. Marzuki Alie Khotbah Jumat

Lebih terperinci

Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA م ع اش ر ال م س ل م ي ن ر ح م ن ي ور ح م ك م الل ه. Alloh Subhanahu wa Ta'ala berkata di dalam Al-Qur'an:

Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA م ع اش ر ال م س ل م ي ن ر ح م ن ي ور ح م ك م الل ه. Alloh Subhanahu wa Ta'ala berkata di dalam Al-Qur'an: Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم إ ن ال ح م د ل ل ه ن ح م د ه و ن س ت ع ي ن ه و ن س ت غ ف ر ه و ن ع وذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ا م ن ي

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di 18-06-2017 23 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Anjuran Bersedekah Al-Bukhari 1341-1343, 1345, 1349, 1350, 1353 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi

Lebih terperinci

ﻰﻠ ﻋ و ﻢ ﻴ ﻫا ﺮ ـﺑ ا ﺪ ﻴ ﺳ ﻰﻠ ﻋ ﺖ ﻴﱠﻠ ﺻﺎ ﻤ ﻛ. ﺪﱠﻤ ﳏ ﺪ ﻴ ﺳ ل ا ﺪ ﻴ ﳎ ﺪ ﻴ ﲪ ﻚﱠﻧ ا ﲔ ﻤ ﻟﺎ ﻌ ﻟا ﰲ. ﻢ ﻴ ﻫا ﺮ ـﺑ ا ﺪ ﻴ ﺳ

ﻰﻠ ﻋ و ﻢ ﻴ ﻫا ﺮ ـﺑ ا ﺪ ﻴ ﺳ ﻰﻠ ﻋ ﺖ ﻴﱠﻠ ﺻﺎ ﻤ ﻛ. ﺪﱠﻤ ﳏ ﺪ ﻴ ﺳ ل ا ﺪ ﻴ ﳎ ﺪ ﻴ ﲪ ﻚﱠﻧ ا ﲔ ﻤ ﻟﺎ ﻌ ﻟا ﰲ. ﻢ ﻴ ﻫا ﺮ ـﺑ ا ﺪ ﻴ ﺳ 35 ا ل س ي د مح مد. ك م اص ل ي ت ع لى س ي د ا ب ر اه ي م و ع لى ا ل س ي د ا ب ر اه ي م. في ال ع ال م ين ا ن ك حم ي د مج ي د ا لل ه م و ار ض ع ن الخ ل ف اء ال راش د ي ن س ي د ا بى ب ك ر و ع م ر و ع ث م

Lebih terperinci

Telah hampir saat (kedatangan hari kiamat), dan terbelahlah bulan.

Telah hampir saat (kedatangan hari kiamat), dan terbelahlah bulan. Ayat 1 اق ت ر ب ت ال ساع ة و انش ق ال ق م ر Telah hampir saat (kedatangan hari kiamat), dan terbelahlah bulan. Ayat 2 و إ ن ي ر و ا ا ي ة ي ع ر ض وا و ي ق ول وا س ح ر مس ت م ر Dan kalau mereka (kaum musyrik

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. terbagi menjadi kepulauan-kepulauan. Hal ini menjadikan Indonesia memiliki

BAB 1 PENDAHULUAN. terbagi menjadi kepulauan-kepulauan. Hal ini menjadikan Indonesia memiliki BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Indonesia merupakan suatu Negara yang memiliki wilayah geografis luas terbagi menjadi kepulauan-kepulauan. Hal ini menjadikan Indonesia memiliki beragam suku

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di 13-06-2017 18 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Itikaf Al-Bukhari 1885-1890 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di www.warungustad.com

Lebih terperinci

KITAB KELENGKAPAN BAB DZIKIR DAN DO'A

KITAB KELENGKAPAN BAB DZIKIR DAN DO'A KITAB KELENGKAPAN BAB DZIKIR DAN DO'A ب اب ا لذ ك ر و الد ع اء Hadits No. 1567 Shallallaahu 'alaihi wa Sallam bersabda: "Allah berfirman: Aku selalu bersama hamba-ku selama ia mengingat-ku dan kedua bibirnya

Lebih terperinci

Sabda Rasulullah Saw ال ظا س ج أحع ا ؽا ز ج. 1-Tidak ada perlindungan yang lebih baik daripada musyawarah

Sabda Rasulullah Saw ال ظا س ج أحع ا ؽا ز ج. 1-Tidak ada perlindungan yang lebih baik daripada musyawarah Sabda Rasulullah Saw Rasulullah Saw. bersabda: "Wahai Ali, ada tiga hal yang termasuk akhlak yang utama: Hendaklah engkau menyambung tali silatu rahmi dengan orang yang memutuskannya, memberi orang yang

Lebih terperinci

MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT

MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas@mta.or.id Jl. Ronggowarsito No. 111A Surakarta 57131, Telp (0271) 663299, Fax (0271) 663977 Ahad, 06 Mei 2018/20 Sya'ban 1439 Brosur

Lebih terperinci

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir www.muzir.wordpress.com shahmuzir@yahoo.com Diturunkan pada Lailatul-Qadr إ ن ا أ ن ز ل ن اه ف ي ل ي ل ة ال ق د ر Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Qur'an) pada malam

Lebih terperinci

ع ل ي ك م ب س ن ت ي و س ن ة ال خ ل ف اء الر اش د د الر د دي ي

ع ل ي ك م ب س ن ت ي و س ن ة ال خ ل ف اء الر اش د د الر د دي ي KUMPULAN 20-AN DALIL PENTING UNTUK PEMULA --- 1. Perintah mentauhidkan Allah dan meninggalkan syirik: و اع ب د وا اللهه و ل ت ش ر ك وا ب ه ش ي ئ ا Sembahlah Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-nya

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan 30-05-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Tarawih Al-Bukhari 1869-1873 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah jariyah Anda untuk

Lebih terperinci

Ya Allah, Dzat yang memalingkan hati teguhkanlah hati kami kepada ketaatan beribadah kepada-mu. HR Muslim no 2654

Ya Allah, Dzat yang memalingkan hati teguhkanlah hati kami kepada ketaatan beribadah kepada-mu. HR Muslim no 2654 1 الل ه م م صر ف ال ق ل وب صر ف ق ل وب ن ا لى ط اع ت ك Ya Allah, Dzat yang memalingkan hati teguhkanlah hati kami kepada ketaatan beribadah kepada-mu. HR Muslim no 2654 م ق ل ب ال ق ل وب ث ب ت ق ل بى لى

Lebih terperinci

MEMPROSPEK MASA DEPAN

MEMPROSPEK MASA DEPAN MEMPROSPEK MASA DEPAN Oleh : Roni Djamaloeddin إ ن ا ل م د ل ل ن م د ه و ن س ت ع ي ن و و ن س ت غ ف ر ه و ن ع وذ ب هلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ا م ن ي ه د ه هللا ف ال م ض ل ل و

Lebih terperinci

Teks Khutbah. Tahun 1438 H/2017 M

Teks Khutbah. Tahun 1438 H/2017 M Teks Khutbah Idul Fitri Tahun 1438 H/2017 M RAMADHAN MEWUJUDKAN UMMAT BERKEMAJUAN Tim Majelis Tarjih dan P3M PDM Kota Surakarta 1 السالم عليكم ورمحة هللا وبركاتو إن الح م د ل ل ن ح م د ه و ن س ت ع ي ن

Lebih terperinci

Mari Berdoa. Tuesday, May 31, https://www.itsme.id/mari-berdoa/

Mari Berdoa. Tuesday, May 31, https://www.itsme.id/mari-berdoa/ Mari Berdoa Tuesday, May 31, 2016 https://www.itsme.id/mari-berdoa/ its me - Artikel ini tidak bermaksud memberikan sebuah daftar doa-doa dari Al-Qur'an yang hanya sekedar dihafalkan dan diucapkan namun

Lebih terperinci

Mensyukuri Nikmat Al Quran

Mensyukuri Nikmat Al Quran Mensyukuri Nikmat Al Quran إ ن ا م د ل م د و ن س ت ع ي و ن س ت غ ف ر و ن ع و ذ ب اه م ن ش ر و ر أ ن ف س ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ا م ن ي ه د ه ف ا م ض ل ل و م ن ي ض ل ل ف ا اد ي ل أ ش ه د أ ن ا إ ل إ

Lebih terperinci

Program Pengajian Turāth. Khazanah Ilmu Turāth (KIT)

Program Pengajian Turāth. Khazanah Ilmu Turāth (KIT) Program Pengajian Turāth Khazanah Ilmu Turāth (KIT) م س ال ك ال ح ن ف ا ف ي و ال د ي ال م ص ط ف ى Pandangan Para Ulama Yang Lurus (lagi Benar) Berkenaan Ibu Bapa (Rasulullah ) Nabi Yang Terpilih Petikan

Lebih terperinci

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan 04-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Puasa Buat Orang Yang Berpergian Al-Bukhari 1805, 1806, 1807, 1808, 1810 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis

Lebih terperinci

BAB LIMA HUKUM TASHI:L HAMZAT DALAM RIWAYAT WARSH. Fenomena tashi:l hamzat atau menggugurkannya adalah antara

BAB LIMA HUKUM TASHI:L HAMZAT DALAM RIWAYAT WARSH. Fenomena tashi:l hamzat atau menggugurkannya adalah antara BAB LIMA HUKUM TASHI:L HAMZAT DALAM RIWAYAT WARSH 5.0 Pendahuluan Fenomena tashi:l hamzat atau menggugurkannya adalah antara fenomena fonetik yang menarik perhatian para pemerhati dan pengkaji mengenai

Lebih terperinci

Tiga Amalan Baik. Bumi yang kita tempati adalah planet yang selalu berputar, ada siang dan ada malam. Roda

Tiga Amalan Baik. Bumi yang kita tempati adalah planet yang selalu berputar, ada siang dan ada malam. Roda Tiga Amalan Baik ال و ح د ه الله إ ال إ ل ه ال أ ن أ ش ھ د الله ب ح ب ل ب ا ال ع ت ص ام أ م ر ن ا ال ذ ي ا ل ح م د م ح م د ع ل ى ص ل ا لل ھ م.ب ع د ه ن ب ي ال و ر س و ل ه ع ب د ه م ح م د ا أ ن و أ ش ھ

Lebih terperinci

Asas-Asas Sistem Muamalat Islam

Asas-Asas Sistem Muamalat Islam Asas-Asas Sistem Muamalat Islam Muqaddimah. Islam Adalah Sistem Hidup Yang Syumul. Tidak Sempurna Islam Seseorang Sehingga Melaksanakan Islam Secara Menyeluruh. Al-Baqarah [2:208] ا أ ه ا ال ذ ن آم ن وا

Lebih terperinci

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 3/MUNAS VII/MUI/7/2005 Tentang DO A BERSAMA

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 3/MUNAS VII/MUI/7/2005 Tentang DO A BERSAMA 27 Do a Bersama FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 3/MUNAS VII/MUI/7/2005 Tentang DO A BERSAMA Majelis Ulama Indonesia (MUI), dalam Musyawarah Nasional MUI VII, pada 19-22 Jumadil Akhir 1426 H. / 26-29

Lebih terperinci

LATIHAN MENERJEMAHKAN ANGKA DARI SATUAN SAMPAI JUTAAN

LATIHAN MENERJEMAHKAN ANGKA DARI SATUAN SAMPAI JUTAAN LATIHAN MENERJEMAHKAN ANGKA DARI SATUAN SAMPAI JUTAAN Latihan 01 TERJEMAHKAN KE BAHASA ARAB 1. Saya memiliki 1 buah rumah 2. Pedagang itu memiliki 2 buah mobil 3. Saya melihat 5 siswa yang sedang berangkat

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Semester Kompetensi Inti : KI-1 KI-2 KI-3 KI-4 : Madrasah Aliyah : Bahasa Arab (Wajib) : XI (Sebelas) : Ganjil : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang

Lebih terperinci

KHUTBAH JUM AT. Masjid Tempat Suci, Peliharalah Kebersihannya. Khutbah 11

KHUTBAH JUM AT. Masjid Tempat Suci, Peliharalah Kebersihannya. Khutbah 11 KHUTBAH JUM AT Khutbah 11 Masjid Tempat Suci, Peliharalah Kebersihannya ا ل سلا م ع ل ي ك م و ر حم ة الل ه و ب ر ك ات ه ا لح م د ل ل ه ال ذ ي ب ذ ك ر ه ت ط م ي ن ال ق ل و ب. و ب ف ض ل ه و ر حم ت ه ت غ

Lebih terperinci

Do a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah

Do a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah خفظه اهلل Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas Dikutip dari buku: Do a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah Karya: Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas Terbitan: Pustaka Imam

Lebih terperinci