Mawapres UNAIR Sebut Pemerintah Harus Perbaiki Sistem Pendidikan

Transkripsi

1 Mawapres UNAIR Sebut Pemerintah Harus Perbaiki Sistem Pendidikan UNAIR NEWS Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan satu dari empat tujuan bernegara. Namun, pemerataan akses pendidikan masih menjadi problem utama negara Indonesia. Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya, Imamatul Khair, berpendapat demikian. Problematika dalam bidang pendidikan yang sampai saat ini belum ada pemerataan antara daerah pelosok dan urban, misalnya saja di daerah pelosok belum memiliki sarana dan prasarana yang memadai. Parahnya lagi, tenaga pendidikan di sana juga minim, ujar Imamatul menjelaskan problem pendidikan. Imamatul yang bulan Juli lalu berlaga di ajang mahasiswa berprestasi tingkat nasional ikut urun saran guna memperbaiki sistem pendidikan di Indonesia. Pemerintah harus memperketat peraturan penerimaan guru, misalnya dengan menerapkan peraturan penerimaan guru dengan cara teaching test. Pengawasan pusat ke daerah juga harus lebih intensif karena penerapan metode pembelajaran oleh guru itu cukup menguras tenaga. Ini merupakan sebuah tantangan untuk tenaga pendidik yang kurang aktif, ungkap mahasiswa semester 7 tersebut. Peringatan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia ke-72 menjadi momen tepat untuk mengingatkan warga negara tentang tugas pentingnya untuk bekerja bersama. Mahasiswa S-1 Sastra Inggris ini berharap agar setiap warga negara menyadari bahwa mereka memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang. Bila setiap warga negara bisa berinovasi dengan perannya masing-masing, bukan tak mungkin bangsa Indonesia bisa bergerak secara mandiri.

2 Mulailah dari apa yang belum dikerjakan, buatlah inovasi yang bermanfaat untuk orang banyak, dan membangun keadilan dalam semua aspek. Tentu saja yang namanya kemerdekaan membuat kita dapat bergerak secara mandiri dan menghindari adanya belenggu pihak luar, tuturnya. Saat ini, Imamatul bersama rekan-rekannya memiliki komunitas bernama Saghara Elmo. Komunitas Saghara Elmo tersebut dikembangkan di Madura yang merupakan daerah asalnya. Sejak tahun lalu, ia bersama sekitar 20 rekannya dari berbagai kalangan termasuk mahasiswa di Jawa Timur mengunjungi para pelajar di wilayah Pamekasan dan Sumenep untuk menanamkan edukasi karakter. Imamatul juga ingin agar dirinya nanti selalu aktif terlibat di lingkungan masyarakat. Ketika saya mengetahui kondisi riilnya, maka saya akan mencoba memberikan solusi daripada hanya sekedar mengeluh, imbuh Imamatul. Penulis: Pradita Desyanti Editor: Defrina Sukma S Jalin Kerja Sama dengan UNAIR, Pokphand Siap Berikan Beasiswa UNAIR NEWS Universitas Airlangga kedatangan tamu dari Lembaga Karya Pokphand (LKP), Kamis (17/11). Pertemuan antara keduanya dalam rangka penandatanganan nota kesepahaman (MoU) berkaitan dengan beberapa kerjasama. Pertemuan berlangsung di Ruang

3 Sidang Pleno, Kantor Manajemen, Kampus C UNAIR. Kerjasama yang akan dijalin keduanya berkaitan dengan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dan juga pemberian beasiswa melalui Program Beasiswa Universitas Lembaga Karya Phokpand. MoU tersebut dihadiri oleh Ketua Umum LKP (Lembaga Karya Phokpand) dan Presiden Direktur PT Chaeron Phokpand Indonesia Thomas Effendy,jajaran petinggi LKP,Rektor UNAIR Prof. Dr. Moh. Nasih, SE., MT., Ak., CMA, beserta pimpinan UNAIR. Prof. Nasih mengatakan, UNAIR dan Pokphand memiliki misi yang sama yaitu untuk mencerdaskan anak bangsa. Kita sama-sama punya misi. Misi kita kerja sama dengan Pokphand ini adalah bisa menambah kekuatan kami untuk terus mencerdaskan anak bangsa, kata Prof. Nasih saat memberikan sambutan. Dalam kesempatan tersebut Prof. Nasih mengungkapkan, kerja sama tersebut tidak hanya sebatas program beasiswa. Sebagaimana yang sudah disepakati, kita juga akan memberangkatkan mahasiswa kita untuk PKL atau bahkan KKN di Pokphand. Jadi mahasiswa UNAIR boleh menimba ilmu secara praktisnya di Pokphand, jelas Guru Besar FEB UNAIR tersebut. Sependapat dengan Prof. Nasih, Thomas Effendy menambahkan, jika program beasiswa ini berjalan lancar dan memiliki manfaat yang besar, bukan tidak mungkin pihaknya akan menambah kuota beasiswa. Rencananya, LKP akan bekerja sama dengan 10 Perguruan Tinggi Indonesia, termasuk UNAIR. Sementara hingga saat ini, LKP sudah bekerja sama dengan 5 Perguruan Tinggi. Dari 10 Perguruan Tinggi, akan dijaring sebanyak 220 mahasiswa yang menerima beasiswa Pokphand.

4 Kita akan fokus kepada anak-anak kita yang memang secara kemampuan keuangan itu kurang mampu. Jadi fokusnya ke masalah finansial. Kita akan biayai mereka sampai lulus, terang Thomas. Kita ingin mereka memang punya tekad untuk sekolah untuk belajar. Jadi semata-mata tujuan kita ingin membantu mereka, tapi mereka juga benar-benar sekolah, imbuhnya. Setelah lulus dari perguruan, tidak ada ikatan dinas dari Pokphand. Hanya saja, bagi penerima beasiswa Pokphand yang ingin bekerja di Pokphand akan mendapatkan prioritas. Setelah lulus tidak ada janjian ikatan dinas, silahkan cari dimanapun yang disukai. Tapi kalau misalnya mau di Pokphand, akan kita prioritaskan, ujar Thomas. Terkait ketentuan mahasiswa penerima beasiswa Pokphand ini, Prof. Nasih menjelaskan, beasiswa Pokphand dapat diberikan kepada mahasiswa yang sedang melakukan penelitian. Terutama penelitian yang berpotensi untuk memecahkan masalah masyarakat, bahkan menghasilkan hilirisasi. Kedepan, kita dorong beasiswa ini membantu untuk melakukan riset dan penelitian. Sehingga mereka bisa menyelesaikan tugasnya dengan baik. Karena banyak mahasiswa yang nyantol di skripsi, jelas Prof. Nasih. Sebelumnya memang sudah ada, tapi belum masif. Tentu syaratnya penelitian yang dilakukan hasilnya memiliki nilai yang memecahkan masalah masyarakat, atau kegiatan hilirisasi, imbuhnya mengakhiri. (*) Penulis : Dilan Salsabila Editor : Binti Q. Masruroh

5 Gandeng Kepala Sekolah se- Jatim, UNAIR Gelar Tour De Campus UNAIR NEWS Sebagai wujud terimakasih dan apresiasi kepada sekolah menengah atas sederajat di Jawa Timur, Universitas Airlangga menggelar kegiatan Tour De Campus sebagai bagian dari kegiatan Dies Natalis ke-62. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Dr. Saiful Rachman, MM, M.Pd hadir sebagai salah satu pembicara di kegiatan Tour De Campus yang digelar di selasar lantai empat Kantor Manajemen UNAIR, Jumat (11/11). Kegiatan yang diselenggarakan oleh Pusat Informasi dan Humas UNAIR tersebut dihadiri setidaknya 60 kepala sekolah SMA/K se- Jatim. Kegiatan tersebut merupakan ajang silaturahmi dan diskusi antara kepala sekolah dan pihak UNAIR. Selain Saiful Rachman, hadir pula Rektor UNAIR Prof. Dr. M. Nasih, S.E., M.T., Ak, dan Direktur Pendidikan Prof. Dr. Ni Nyoman Tri Puspaningsih., M.Si. Diskusi dipandu oleh Ketua PIH UNAIR Suko Widodo. Ini merupakan tempat silaturahmi bapak dan ibu sekalian yang ada disini. Selain itu, ini merupakan tempat mengutarakan aspirasi dan juga berdiskusi langsung dengan Rektor UNAIR, ujar Suko mengawali diskusi. Dalam kesempatan ini, Rektor UNAIR mengapresiasi semua sekolah yang lulusannya berhasil diterima sebagai mahasiswa di UNAIR. Dalam pelaksanaan SNMPTN dan SBMPTN 2016 tercatat beberapa sekolah dengan murid terbanyak di UNAIR di antaranya SMAN 15 Surabaya dengan 112 Siswa, SMAN 2 Surabaya 102 Siswa dan SMAN 16 surabaya dengan 72 siswa. Saya harap bapak-ibu disini tetap mengirimkan siswa siswi terbaiknya untuk bisa belajar di UNAIR. Dari kalangan manapun, ujar Prof. Nasih.

6 Saiful juga berterima kasih kepada UNAIR karena telah mengadakan kegiatan diskusi seperti tersebut. Ia juga berharap kegiatan diskusi ini bisa diterapkan di beberapa perguruan tinggi lainnya. Saya mengucapkan terimakasih kepada UNAIR dan Pak Rektor karena sudah mengadakan kegiatan Tour De Campus ini. Saya kira ini baru pertama kali di Jawa Timur ya, dan saya harap nantinya akan ada kegiatan seperti ini lagi. Mungkin perguruan tinggi lain juga bisa, ujar Saiful. Penulis: Faridah Hari Editor: Nuri Hermawan Tambah Pengalaman Mahasiswa, UNAIR Akan Adakan Kompetisi Internasional UNAIR NEWS Guna memberikan wawasan dan pengalaman mahasiswa terhadap lingkup internasional, UNAIR melalui Direktorat Pendidikan bekerja sama dengan Direktorat Pendidikan Tinggi (DIKTI) mengadakan student summit dan kompetisi internasional. Menurut Koordinator Program Pendidikan Internasional (PPI), Direktorat Pendidikan UNAIR, Jani Purnawanty, S.H., S.S., LL.M, awalnya, UNAIR sudah merencanakan dan mempersiapkan acara bernama Airlangga International StudentCompetition (AISC) dengan tajuk The Role of Youth tobe Agents of Change for Community Empowerment. Kemudian pada bulan Juni, DIKTI memberikan mandat pada UNAIR untuk menjadi tuan rumah International Student Summit (ISS).

7 Itu acara tahunan dari DIKTI, jelas Jani. Model kegiatannya ternyata mirip dengan AISC. Sehingga ketika mandat itu diterima UNAIR, kemudian dijadikan satu, digabungkan dengan AISC, imbuhnya. Menurut Jani, dengan memasuki era globalisasi, mahasiswa UNAIR perlu untuk mendapatkan wawasan internasional. Namun, tidak semua mahasiswa UNAIR berkesempatan untuk pergi ke luar negeri karena kendala hal tertentu. Sehingga, acara yang diadakan pada tanggal 07 hingga 10 November ini mampu menjadi wadah bagi mahasiswa UNAIR untuk melatih interaksi dengan mahasiswa internasional. Maka yang diupayakan UNAIR adalah mendatangkan mahasiswa asing ke UNAIR. Jadi semakin banyak mahasiswa UNAIR yang mempunyai pengalaman berinteraksi dengan mahasiswa internasional di bidangnya, terangnya. Diadakannya kompetisi AISC yang bebarengan dengan student summit, agar mahasiswa lokal UNAIR dapat berinteraksi sembari mengukur kemampuannya ketika berkompetisi dengan sesama mahasiswa pada lingkup internasional. Sampai saat ini, peserta ISS dan AISC sudah mencapai 85 mahasiswa asing dan 35 dosen pendamping. Selain itu, hampir seluruh mahasiswa asing yang studi di UNAIR pun turut diikutkan. Mahasiswa asing dari beberapa program seperti amerta, KNB, dan program permata juga diikutkan. Dari slotitu ada 89 peserta. Sedangkan mahasiswa lokal UNAIR sendiri ada 49 orang. Plus yang diluar skema itu kurang lebih 30 (non-unair, Red), ujar Jani. Selain memberikan pengalaman bagi mahasiswa UNAIR untuk mempunyai exposure terhadap dunia internasional, Jani berharap acara ini mampu meningkatkan rasa percaya diri mahasiswa UNAIR untuk berkompetisi. Intinya adalah mempersiapkan mahasiswa UNAIR untuk being a global student, kan ketemu WCU (World Class University, red).

8 Jadi harus kita perkenalkan bagaimana interaksinya dengan mahasiswa mancanegara, pungkasnya. Terkait AISC, ada tiga kompetisi yang dilombakan, yaitu orasi bahasa Inggris, orasi bahasa Indonesia, dan lomba poster. Ada 4 tema yang harus dipilih oleh peserta ketiga lomba tersebut, keempat tema tersebut yaitu kesehatan, ekonomi, pendidikan, dan lingkungan. Rencananya, ISS akan dihadiri oleh Walikota Surabaya Dr.(HC) Ir. Tri Rismaharini, M.T sebagai Keynote Speaker. Dalam acara tersebut, peserta juga akan diberi pelatihan membuat batik, membuat jamu, dan disuguhi penampilan tari tradisional. (*) Penulis : DilanSalsabila Editor : Nuri Hermawan KKN Tematik, Mahasiswa Asing UNAIR Dampingi Ibu Hamil UNAIR NEWS Program Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ialah salah satu program unggulan yang dimiliki Universitas Airlangga. Melalui program KKN-BBM, mahasiswa UNAIR diajak untuk menyelami kehidupan serta berkenalan secara langsung dengan problema kehidupan yang dirasa warga. Kali ini, sebanyak 36 mahasiswa asing dan lokal belajar bersama masyarakat dalam program KKN BBM Tematik. Peserta KKN BBM Tematik terdiri dari 5 mahasiswa S-1 UNAIR, 13 mahasiswa program Permata (Pertukaran Mahasiswa Tanah Air Nusantara), 11 mahasiswa asing dari Universitas Brunei Darussalam, dan 7 mahasiswa asing S-2 UNAIR.

9 Program tersebut dilaksanakan pada 30 September-5 November di dua kelurahan di Surabaya, yakni Kelurahan Airlangga, Gubeng, dan Kelurahan Menur Pumpungan, Sukolilo. Peserta KKN BBM Tematik dibagi rata untuk diterjunkan di dua kelurahan tersebut. Direktur Pendidikan UNAIR Prof. Dr. Dra. Ni Nyoman Tri Puspaningsih, M.Si, mengatakan, KKN BBM Tematik kali ini memilih untuk fokus pada topik menekan angka kematian ibu hamil dan bayi. Alasannya, angka kematian ibu dan bayi di Jawa Timur cukup tinggi. Kalau KKN BBM reguler kan, ada empat bidang yaitu kesehatan, lingkungan, ekonomi, dan pemberdayaan masyarakat. Dalam KKN BBM Tematik kali ini diambil yang bidang kesehatan, yaitu kematian ibu dan bayi. Tinggi angka kematian akibat ibu melahirkan cukup tinggi, tutur Direktur Pendidikan UNAIR itu. Guna menekan angka kematian ibu dan bayi, para mahasiswa peserta KKN BBM Tematik ini diminta untuk berpartisipasi dalam sebuah komunitas di UNAIR bernama Gerakan Peduli Ibu dan Anak Sehat (Geliat). Komunitas Geliat itu dibentuk oleh pengajar Fakultas Kesehatan Masyarakat UNAIR Dr. Nyoman Anita Damayanti, drg., M.Kes, dan mendapat dukungan dari United Nations Children s Fund (UNICEF).

10 Peserta KKN-BBM Tematik melakukan pendampingan terhadap ibu hamil. (Foto: Istimewa) Salah satu peserta KKN BBM Tematik di Menur Pumpungan, Winahyu Dwi Hapsari, bercerita mengenai pengalamannya ketika melakukan pendampingan kepada ibu hamil hingga masa nifas. Peserta diberi tugas untuk melakukan pendataan dan pendampingan kepada ibu hamil. Kita diberi saran oleh pihak Geliat untuk melakukan pendataan karena tidak semua ibu hamil itu didata. Kita datang secara door to door ke rumah ibu hamil. Dari pendataan itu, kalau mereka ada masalah, baru kita lakukan pendampingan. Karena dalam satu tim ada rekan dari FKM, maka kita juga memberi pengetahuan tentang kehamilan, seperti risiko dan bahaya, tutur Winahyu yang juga mahasiswa S-1 Pendidikan Ners, Fakultas Keperawatan UNAIR. Selama KKN BBM Tematik berlangsung, selain pendampingan, peserta juga melaksanakan kegiatan pada bidang-bidang lainnya, sepert pendidikan, lingkungan, ekonomi, dan pemberdayaan masyarakat. (*)

11 Penulis: Defrina Sukma S Editor : Binti Q. Masruroh Ajak Masyarakat Kampus Peduli Lingkungan UNAIR NEWS Perguruan tinggi memiliki peran dan tanggung jawab dalam membangun dan menciptakan lingkungan dengan civitas yang memiliki kepedulian terhadap lingkungan. Sebab, solusi terhadap permasalahan lingkungan bukan hanya persoalan yang mesti diselesaikan oleh para pakar di bidang lingkungan, melainkan persoalan yang mesti kita hadapi bersama-sama. Itulah yang disampaikan Listiyono Santoso., S.S., M.Hum selaku dosen pengampu Mata Kuliah Wajib Universitas (MKWU) yang berada di bawah naungan Direktorat Pendidikan Universitas Airlangga. Kali ini, MKWU UNAIR mengadakan serangkaian acara yang dikemas dalam pekan ilmiah kebangsaan. Pekan ilmiah kebangsaan ini diadakan dengan tujuan menumbuhkan kepekaan dan kepedulian sivitas terhadap lingkungan yang bersih dan sehat. Salah satu acara yang dilangsungkan adalah seminar Lingkungan Sehat Menuju Bangsa Berkarakter. Para pembicara pada seminar kali ini adalah orang-orang yang memiliki kepedulian tinggi kepada lingkungan yang meraih penghargaan hingga tingkat internasional. Mereka adalah Prigi Arisandi, S.Si, M.Si (aktivis lingkungan) alumnus Fakultas Sains dan Teknologi UNAIR, Andi Fadly Arifuddin (musisi dan pemerhati lingkungan) alumnus Fakultas Ekonomi UNAIR, dan Wiwiek Suharti pegiat lingkungan di Surabaya. Seminar dilangsungkan di Aula Kahuripan 300, Kantor Manajemen, Kampus C UNAIR, Senin (10/10).

12 Persoalan lingkungan bukan hanya persoalan teman-teman yang bergelut pada studi Biologi dan Teknik Lingkungan, tapi persoalan semua anak bangsa. Dan mahasiswa sebagai masyarakat yang terpelajar juga memberikan teladan yang baik dalam rangka membuat lingkungan yang baik dan sehat. UNAIR punya apresiasi dan kepedulian untuk itu, ujar Listiyono. Ia menambahkan, masyarakat berkarakter bukan hanya masyarakat yang peduli dengan persoalan politik dan ekonomi, namun masyarakat yang memiliki kepedulian terhadap lingkungan yang sehat. Karakter bangsa itu terkait dengan persoalan-persoalan yang kita alami setiap hari. Kepedulian terhadap lingkungan itu bagian penting kepedulian terhadap bangsa dan negara. Itu yang betul-betul kita gerakkan, tambahnya. Dalam rangka menjaga kelestarian dan kebersihan lingkungan, Wiwiek memiliki semboyan yang ia namai dengan 3J. Jangan tunggu orang lain, mulailah dari diri sendiri. Jangan ingin langsung memiliki dampak besar, mulailah dari hal kecil. Dan jangan tunggu besok, mulailah dari sekarang, tegasnya. Fadly eks personel Padi alumnus FE jurusan Ekonomi Pembangunan itu, saat ini juga menjadi aktivis urban farming, dengan spesifikasi aquaponik. Ia sering diundang untuk memberikan pelatihan urban farming untuk siswa sekolah maupun para purnabakti untuk mengembangkan kegiatan. Akuaponik merupakan gambaran sederhana mengenai cara menanam tumbuh-tumbuhan yang tidak membutuhkan lahan lebar dan dengan perawatan yang mudah. Menjadi satu kekurangan dari kota-kota besar yang minim lahan untuk menanam sayuran organik. Akuaponik dapat menjadi salah satu cara yang bisa di lakukan untuk menanam tumbuh-tumbuhan organik dan ramah lingkungan, ujar Fadly. (*) Penulis : Binti Q. Masruroh Editor: Defrina Sukma S

13 Museum Etnografi FISIP UNAIR Angkat Tema Kematian UNAIR NEWS Usai direnovasi dan direvitalisasi selama sebulan lamanya, Museum dan Pusat Kajian Etnografi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Airlangga, kini telah diresmikan. Pada hari Senin (21/3), Dirjen Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Hilmar Farid meresmikan museum yang berada di bawah naungan FISIP. Hilmar meresmikan museum etnografi itu dengan didampingi oleh Direktur Pelestarian Cagar Budaya dan Permuseuman Harry Widianto, Dirjen Kebudayaan RI tahun Prof. Kacung Marijan, Wakil Rektor III UNAIR Prof. M. Amin Alamsjah, Ph.D, dan Dekan FISIP UNAIR Dr. Falih Suaedi, M.Si. Dalam sambutannya, Hilmar menganggap bahwa museum merupakan tempat pengumpulan informasi dan sumber pengetahuan. Namun, permasalahan yang dihadapi oleh museum secara umum adalah kurangnya komunikasi publik. Bagi Hilmar, pengurus museum harus aktif melibatkan publik dalam berbagai program yang diadakan oleh museum. Saya berharap agar museum ini tidak hanya fokus pada pengumpulan informasi, tetapi juga aktif melakukan komunikasi terhadap publik, agar publik merasa memiliki. Setidaknya, sivitas akademika UNAIR dulu lah harus mempunyai rasa memiliki terhadap museum ini. Saya berharap museum etnografi bisa menjadi contoh bagi museum lainnya, tutur Hilmar. Dirjen Kebudayaan itu berharap agar pengurus museum etnografi FISIP UNAIR ini aktif mengadakan berbagai program untuk melibatkan partisipasi publik. Apabila pihak FISIP UNAIR mengajukan banyak program bagus yang berkaitan operasional

14 museum, Hilmar berjanji untuk menambah alokasi anggaran untuk museum etnografi FISIP UNAIR. Sebelumnya, museum etnografi FISIP telah memperoleh anggaran sekitar Rp. 300 juta untuk renovasi museum. Senada dengan Hilmar, Falih selaku Dekan FISIP berharap bahwa keberadaan museum dapat dijadikan sebagai instrumen untuk menyebarkan kesadaran tentang pentingnya pendekatan budaya. Oleh karena itu, Falih menganggap bahwa bangsa Indonesia akan semakin kokoh apabila masyarakat mengetahui akar budaya melalui museum. Dirjen Kebudayaan Hilmar Farid menandatangani batu tulis sebagai tanda resmi Museum dan Pusat Kajian Etnografi bisa dinikmati masyarakat umum. (Foto: UNAIR NEWS) Museum dan Pusat Kajian Etnografi sebenarnya telah diresmikan oleh Rektor UNAIR pada tanggal 25 September Museum etnografi milik FISIP UNAIR telah terdaftar sebagai anggota Asosiasi Museum Daerah (AMIDA), Jawa Timur. Sejak masa berdiri hingga sekarang, museum etnografi tak sepi dari prestasi. Pada tahun 2014, museum etnografi meraih juara II bidang tata pamer tingkat provinsi. Sedangkan, pada tahun 2015, museum etnografi meraih juara harapan I bidang tata pamer tingkat provinsi.

15 Museum etnografi ini mengangkat tema tentang Kematian. Kepala Museum dan Pusat Kajian Etnografi FISIP UNAIR, Toetik Koesbardiati, Ph.D, mengatakan bahwa kematian merupakan siklus hidup yang cukup dekat dengan manusia. Walaupun di masyarakat kematian cukup ditakuti dan jarang dibicarakan, kematian merupakan hal yang paling penting dipikirkan oleh manusia. Hal ini dibuktikan dari sangat beragamnya upacara kematian di Nusantara. Bahkan, upacara kematian itu sendiri memakan biaya yang sangat banyak, tutur Toetik. Oleh karena itu, dengan adanya informasi mengenai kematian melalui museum etnografi, masyarakat bisa mengenal tentang ritus kematian berbagai suku dan kehidupan masa lampau. (*) Penulis: Defrina Sukma S