PANDUAN PENCAIRAN BSM APBN & APBN-P PERIODE JULI S.D. DESEMBER TAHUN ANGGARAN 2013
|
|
|
- Ade Jayadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PANDUAN PENCARAN BSM APBN & APBN-P PERODE JUL S.D. DESEMBER TAHUN ANGGARAN 2013 BDANG PENDDKAN MADRASAH KANWL KEMENTERAN AGAMA DAERAH STMEWA YOGYAKARTA 2013
2 PENGANTAR Anggaran Bantuan Siswa Miskin Periode Juli s.d. Desember Tahun 2013 akan disokong oleh dua anggaran, yaitu Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) dan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Perubahan (APBN-P). Ada beberapa perbedaan teknis pencairan APBN dan APBN-P. Berikut ini adalah wewenang pencairan dan nominalnya Jenis Anggaran Jenjang Dicairkan Oleh Nominal per Siswa APBN MN MN Rp MS Kankemenag Kabupaten/Kota Rp MTsN MTsN Rp MTsS Kankemenag Kabupaten/Kota Rp MAN MAN Rp MAS Kanwil Kemenag DY Rp APBN-P MN Kelas 1 MN Rp MN Kelas 2 s.d. 6 MN Rp MS Kelas 1 Kanwil Kemenag DY Rp MS Kelas 2 s.d. 6 Kanwil Kemenag DY Rp MTsN Kelas 7 MTsN Rp MTsN Kelas 8 & 9 MTsN Rp MTsS Kelas 7 Kanwil Kemenag DY Rp MTsS Kelas 8 & 9 Kanwil Kemenag DY Rp MAN MAN Rp MAS Kanwil Kemenag DY Rp APBN-P Tambahan Manfaat MN MN Rp MS Kanwil Kemenag DY Rp MTsN MTsN Rp MTsS Kanwil Kemenag DY Rp MAN MAN Rp MAS Kanwil Kemenag DY Rp Pencairan dana APBN dan APBN-P ini cukup unik, karena siswa penerima BSM pada periode Juli s.d Desember 2013 ini dapat menerima beberapa kemungkinan, yaitu 1. Khusus Kelas 1 M dan Kelas 7 MTs Penerima APBN-P wajib menerima dana APBN 2. Untuk kelas 2 s.d. 6 M, Kelas 8 & 9 MTs, serta MA, kemungkinan yang dapat terjadi adalah: a. Penerima BSM APBN-P dan BSM APBN tidak saling berkaitan Siswa penerima BSM tidak akan menerima anggaran ganda. Jika sudah menerima APBN, siswa tidak akan menerima APBN-P, dan begitu juga sebaliknya b. Sebagian penerima BSM APBN-P juga menerima BSM APBN Terdapat beberap siswa penerima BSM yang akan menerima anggaran ganda. Ada yang hanya mendapat APBN, ada yang hanya mendapat APBN-P, atau ada yang mendapat keduanya (APBN APBN-P) c. Seluruh penerima BSM APBN-P juga menerima BSM APBN Terdapat siswa penerima BSM yang akan menerima anggaran ganda. Ada yang hanya mendapat APBN, atau ada yang mendapat keduanya (APBNAPBN-P) a b c Teknis dan contoh kasus pembagiannya diilustrasikan sebagai berikut: Hal 1
3 LUSTRAS PENCARAN BSM APBN-P DAN APBN KHUSUS UNTUK M KELAS 1 DAN MTs KELAS 7 (dengan asumsi: BSM Tahap 1 telah dicairkan dan penerima diutamakan berkartu) 1. Kondisi Kesatu Setiap penerima BSM yang berkartu KPS dan/atau BSM periode Juli-Desember 2013, berhak menerima dana dari anggaran APBN-P dan APBN dengan rincian sebagai berikut: M kelas 1 a. Dana APBN : Rp ,- b. Dana APBN-P : Rp ,- c. Dana APBN-P Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total Dana Diterima : Rp ,- MTs kelas 7 a. Dana APBN : Rp ,- b. Dana APBN-P : Rp ,- c. Dana APBN-P Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total Dana Diterima : Rp ,- *) Dana Tambahan Manfaat diberikan jika kuota penerima BSM berkartu tidak melebihi pagu anggaran APBN-P. 2. Kondisi Kedua Jika pagu anggaran APBN-P masih tersisa, maka penerima BSM non kartu dapat menerima nominal yang sama dengan penerima BSM berkartu (lihat pada kondisi kesatu). Syarat-syarat yang harus dipenuhi sebagaimana tercantum dalam juknis BSM. Prioritaskan yang mempunyai kartu PKH (Program Keluarga Harapan). 3. Kondisi Ketiga Jika pagu anggaran APBN-P telah habis (kondisi kesatu atau kedua telah tepenuhi) DAN masih terdapat kuota anggaran APBN yang dialokasikan untuk M kelas 1 atau MTs kelas 7, maka penerima BSM hanya berhak menerima bantuan sebesar anggaran APBN tersebut. Rinciannya adalah: a. M Kelas 1 : Rp ,- b. MTs Kelas 7 : Rp ,- 4. Kondisi Keempat Jika pagu APBN-P telah habis dan anggaran APBN yang dialokasikan untuk M kelas 1 atau MTs Kelas 7 juga telah habis, sedangkan masih terdapat peserta didik yang masuk dalam kategori miskin, maka dengan sangat terpaksa peserta didik tersebut tidak dapat memperoleh BSM. Mungkin mereka dapat dialokasikan pada tahun anggaran 2014 mendatang. Contoh kasus: Pada M Al Hijr, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 2 siswa di kelas 1. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P juga 2 siswa. Maka: Nominal Rp ,- akan diperoleh 2 siswa (2 berkartu) Pada MTs An Nahl, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 4 siswa di kelas 7. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 5 siswa. Maka: Nominal Rp ,- akan diperoleh 5 siswa (4 berkartu 1 non kartu) Hal 2
4 Pada M Al Falaq, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 4 siswa di kelas 1, dan 2 siswa miskin non kartu. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 4 siswa dan alokasi BSM APBN tersisa 2. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 4 siswa (4 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 2 siswa (2 non kartu) Pada MTs An Naas, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 3 siswa di kelas 1, dan 9 siswa miskin non kartu. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 3 siswa dan alokasi BSM APBN tersisa 4. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 3 siswa (3 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 4 siswa (4 non kartu) c. Tidak mendapat bantuan sebanyak 5 siswa Catatah khusus: Karena yang mendapat APBN-P wajib menerima APBN, sedangkan dana dari keduanya bukan berasal dari sumber yang sama (APBN dari Kankemenag Kabupaten/Kota; APBN-P dari Kanwil Kemenag DY), maka proses pencairannya pun belum tentu dalam satu waktu. Kemungkinan dana APBN-P akan cair terlebih dahulu atau sebaliknya. Hal 3
5 LUSTRAS PENCARAN BSM APBN-P UNTUK M KELAS 2 S.D. 6, MTs KELAS 8 DAN 9, SERTA MA KELAS 10 S.D. 12 (dengan asumsi: BSM Tahap 1 telah dicairkan) A. PENERMA BSM APBN-P DAN BSM APBN TDAK SALNG BERKATAN Hal ini akan terjadi apabila banyaknya penerima BSM berkartu KPS/BSM kurang dari atau sama dengan kuota APBN-P dan masih terdapat sisa anggaran APBN. Atau dengan kata lain, banyaknya siswa penerima kartu siswa miskin non kartu lebih dari atau sama dengan alokasi BSM APBN-P dan APBN [Kartu] [APBN-P] [Non Kartu] [APBN] atau [Kartu Non Kartu] [APBN-P APBN] Keterangan: : Penerima BSM APBN : Penerima BSM APBN-P 1. Kondisi Kesatu Banyaknya penerima BSM berkartu KPS/BSM sama dengan alokasi APBN-P menjadikan pembagian bantuan ini lebih mudah, karena tidak ada penerimaan ganda. Rinciannya sebagai berikut: APBN (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- APBN-P (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total M Kelas 2 s.d. 6 : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MTs Kelas 8 & 9 : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MA Kelas 10 s.d. 12 : Rp ,- *) Dana Tambahan Manfaat diberikan jika kuota penerima BSM berkartu tidak melebihi pagu anggaran APBN-P. Hal 4
6 Contoh kasus: Pada M Al Maidah, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 10 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 52 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 10 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 52 siswa. Maka: d. Nominal Rp ,- akan diperoleh 10 siswa (10 berkartu) e. Nominal Rp ,- akan diperoleh 52 siswa (52 non kartu) 2. Kondisi Kedua Banyaknya penerima BSM berkartu KPS/BSM kurang dari alokasi APBN-P mengakibatkan ada sebagian anak yang berkartu KPS/BSM akan menerima nominal dana yang sama dengan nominal penerima BSM berkartu. Prioritaskan untuk para pemegang PKH (Program Keluarga Harapan) Contoh kasus: Pada MTs Al Baqoroh, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 12 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 45 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 18 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 39 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 18 siswa (12 berkartu 6 non kartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 39 siswa (39 non kartu) Pada MA An An am, penerima BSM berkartu KPS/BSM tidak ada. Siswa miskin non kartu terdapat 80 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 15 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 65 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 15 siswa (15 non kartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 65 siswa (65 non kartu) 3. Kondisi Ketiga Mirip dengan kondisi kesatu atau kedua, namun di sini siswa miskin non kartu melebihi total alokasi. Contoh kasus: Pada M Ali mron, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 4 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 60 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 20 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 40 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 20 siswa (4 berkartu 16 non kartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 40 siswa (40 non kartu) c. Tidak mendapatkan bantuan sebanyak 4 siswa Pada MA An Nisaa, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 10 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 37 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 10 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 30 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 10 siswa (10 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh30 siswa (30 non kartu) c. Tidak mendapatkan bantuan sebanyak 7 siswa Pada MTs Al Fatihah, penerima BSM berkartu KPS/BSM tidak ada. Siswa miskin non kartu terdapat 48 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 9 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 34 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 9 siswa (9 non kartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 34 siswa (34 non kartu) c. Tidak mendapatkan bantuan sebanyak 5 siswa Hal 5
7 B. SEBAGAN PENERMA BSM APBN-P JUGA MENERMA BSM APBN Hal ini terjadi jika banyaknya siswa penerima kartu siswa miskin non kartu kurang dari alokasi BSM APBN-P dan APBN. [Kartu Non Kartu] < [APBN APBN-P] : Penerima BSM APBN : Penerima BSM APBN-P : Penerima BSM APBN & APBN-P Nominal yang diterima dirinci sebagai berikut: i. Hanya menerima APBN (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 APBN : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 APBN : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 APBN : Rp ,- ii. Hanya menerima APBN-P (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total M Kelas 2 s.d. 6 : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MTs Kelas 8 & 9 : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MA Kelas 10 s.d. 12 : Rp ,- iii. Menerima APBN APBN-P (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 APBN : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total M Kelas 2 s.d. 6 : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 APBN : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MTs Kelas 8 & 9 : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 APBN : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MA Kelas 10 s.d. 12 : Rp ,- *) Dana Tambahan Manfaat diberikan jika kuota penerima BSM berkartu tidak melebihi pagu anggaran APBN-P. Hal 6
8 Penerima anggaran ganda APBN & APBN-P harap benar-benar diseleksi agar tidak bermasalah dikemudian hari, baik secara teknis maupun administrasi. Terutama jika penerima BSM adalah yang non kartu. Prioritaskan yang mempunyai PKH (Program Keluarga Harapan) Contoh Kasus: Pada MTs Al A raf, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 15 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 38 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 15 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 48 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 5 siswa (5 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 10 siswa (10 berkartu) c. Nominal Rp ,- akan diperoleh 38 siswa (38 non kartu) Pada MA Al Anfal, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 23 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 44 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 27 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 49 siswa. Maka ada 2 kemungkinan, yaitu: i. Kemungkinan Pertama a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 5 siswa (5 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 22 siswa (18 berkartu 4 non kartu) c. Nominal Rp ,- akan diperoleh 28 siswa (28 non kartu) ii. Kemungkinan Kedua a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 5 siswa (1 berkartu 4 non kartu ) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 22 siswa (22 berkartu) c. Nominal Rp ,- akan diperoleh 28 siswa (28 non kartu) C. SELURUH PENERMA BSM APBN-P JUGA MENERMA BSM APBN Hal ini terjadi jika banyaknya siswa penerima kartu siswa miskin non kartu sama dengan alokasi BSM APBN. [Kartu Non Kartu] = [APBN] : Penerima BSM APBN : Penerima BSM APBN & APBN-P i. Hanya menerima APBN (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 APBN : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 APBN : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 APBN : Rp ,- ii. Menerima APBN APBN-P (chart ) M Kelas 2 s.d. 6 APBN : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- M Kelas 2 s.d. 6 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total M Kelas 2 s.d. 6 : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 APBN : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Berkartu KPS/BSM : Rp ,- MTs Kelas 8 & 9 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MTs Kelas 8 & 9 : Rp ,- Hal 7
9 MA Kelas 10 s.d. 12 APBN : Rp ,- MA Kelas 10 s.d. 12 Tambahan Manfaat *) : Rp ,- Total MA Kelas 10 s.d. 12 : Rp ,- *) Dana Tambahan Manfaat diberikan jika kuota penerima BSM berkartu tidak melebihi pagu anggaran APBN-P. Contoh Kasus: Pada M At Taubah, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 12 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 64 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 12 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 76 siswa. Maka: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 12 siswa (12 berkartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 64 siswa (64 non kartu) Pada MA Ar Ra du, penerima BSM berkartu KPS/BSM terdapat 19 siswa. Siswa miskin non kartu terdapat 36 siswa. Sedangkan, alokasi BSM APBN-P terdapat 28 siswa dan kuota BSM APBN terdapat 55 siswa. Maka ada 2 kemungkinan, yaitu: a. Nominal Rp ,- akan diperoleh 28 siswa (19 berkartu 9 non kartu) b. Nominal Rp ,- akan diperoleh 27 siswa (27 non kartu) Catatah khusus: Penerima anggaran ganda APBN & APBN-P harap benar-benar diseleksi agar tidak bermasalah dikemudian hari, baik secara teknis maupun administrasi. Terutama jika penerima BSM tersebut adalah yang non kartu. Prioritaskan yang mempunyai PKH (Program Keluarga Harapan) Karena yang mendapat APBN-P wajib menerima APBN, sedangkan dana dari keduanya bukan berasal dari sumber yang sama (APBN dari Kankemenag Kabupaten/Kota; APBN-P dari Kanwil Kemenag DY), maka proses pencairannya pun belum tentu dalam satu waktu. Kemungkinan dana APBN-P akan cair terlebih dahulu atau sebaliknya. Hal 8
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN SISWA MISKIN TAHUN 2014
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN SISWA MISKIN TAHUN 2014 DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI 2014 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Salah satu misi Direktorat
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN SISWA MISKIN TAHUN 2014
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN SISWA MISKIN TAHUN 2014 DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI 2014 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... ii BAB I PENDAHULUAN
PETUNJUK TEKNIS PROGRAM BANTUAN SISWA MISKIN / INDONESIA PINTAR UNTUK SISWA MADRASAH TAHUN 2015
PETUNJUK TEKNIS PROGRAM BANTUAN SISWA MISKIN / INDONESIA PINTAR UNTUK SISWA MADRASAH TAHUN 2015 DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI 2015 KEPUTUSAN DIREKTUR
INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014
RESPONDEN KEPALA MADRASAH SWASTA INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... MADRASAH :... ALAMAT MADRASAH
2 Dana Desa mengingat anggaran Dana Desa yang dialokasikan dalam APBN Tahun Anggaran 2015 masih belum mencapai 10% (sepuluh per seratus) dari Dana Tra
TAMBAHAN LEMBARAN NEGARA RI KEUANGAN. APBN. Desa. Dana. Perubahan. (Penjelasan Atas Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 88). PENJELASAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Ketepatan sasaran serta ketepatan waktu penyaluran manfaat BSM dapat membantu keberlanjutan sekolah siswa dari
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI KATA PENGANTAR Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa setiap peserta didik berhak mendapatkan
INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014
RESPONDEN KEPALA MADRASAH NEGERI INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... MADRASAH :... ALAMAT MADRASAH
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM,
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 481 Tahun 2017 TAHUN 2016 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PROGRAM INDONESIA PINTAR UNTUK SISWA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2017 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PENETAPAN SASARAN BSM BERBASIS RUMAH TANGGA UNTUK MELENGKAPI PENETAPAN SASARAN BERBASIS SEKOLAH
SEKRETARIAT WAKIL PRESIDEN REPUBLIIK INDONESIA PENETAPAN SASARAN BSM BERBASIS RUMAH TANGGA UNTUK MELENGKAPI PENETAPAN SASARAN BERBASIS SEKOLAH BAMBANG WIDIANTO SEKRETARIS EKSEKUTIF TIM NASIONAL PERCEPATAN
INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2016 RESPONDEN. Nama Responden :... Jabatan :... :...
RESPONDEN KEPALA MADRASAH SWASTA INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2016 RESPONDEN Nama Responden :...... Jabatan :... Madrasah :...... Alamat :...... Kecamatan
KEPUTUSANDIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 363 TAHUN 2017 TENTANG PANDUANPENERBITANNOMOR INDUK SISWA MADRASAH JENJANG RA, MI, MTS DANMA
KEPUTUSANDIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 363 TAHUN 2017 TENTANG PANDUANPENERBITANNOMOR INDUK SISWA MADRASAH JENJANG RA, MI, MTS DANMA DENGAN RAHMATTUHANYANGMAHAESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN
SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR : 508 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHUN 2013
SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR : 508 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHUN 2013 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 60 TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
BUPATI CIAMIS PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI CIAMIS NOMOR 17 TAHUN 2015
BUPATI CIAMIS PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI CIAMIS NOMOR 17 TAHUN 2015 TENTANG PEDOMAN PEMBERIAN BEASISWA MELALUI KARTU CALAKAN BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DARI KELUARGA MISKIN DI KABUPATEN
USULAN KOMPENSASI KENAIKAN HARGA BBM: PROGRAM BANTUAN SOSIAL TERPADU
SEKRETARIAT WAKIL PRESIDEN REPUBLIIK INDONESIA USULAN KOMPENSASI KENAIKAN HARGA BBM: PROGRAM BANTUAN SOSIAL TERPADU BAMBANG WIDIANTO SEKRETARIS EKSEKUTIF TIM NASIONAL PERCEPATAN PENANGGULANGAN KEMISKINAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 60 TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN AGAMA KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2013
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN AGAMA KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2013 C. STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI MADRASAH NO JENJANG KELAS Target Siswa 2014 2015 2016 1 MI I 100% 100% 100% 2 II 100%
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 60 TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA MADRASAH TAHAP 2 TAHUN ANGGARAN 2015
RESPONDEN TIM BOS KABUPATEN/KOTA INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA MADRASAH TAHAP 2 TAHUN ANGGARAN 2015 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... KAB/KOTA :... KANTOR WILAYAH
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PENYELENGGARAAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL MADRASAH TSANAWIYAH DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PENYELENGGARAAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL MADRASAH TSANAWIYAH DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN DEMAK
Lampiran SK Dirjen Pendidikan Islam Nomor: 1366 Tahun 2014 PEDOMAN TEKNIS PELAKSANAAN
Lampiran SK Dirjen Pendidikan Islam Nomor: 1366 Tahun 2014 PEDOMAN TEKNIS PELAKSANAAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU RA/MADRASAH BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL (STF-GBPNS) TAHUN 2014 A. Dasar
NOMOR REGISTRASI GURU (NRG)
Informasi: NOMOR REGISTRASI GURU () BAGI GURU LULUS SERTIFIKASI KEMENTERIAN AGAMA RI A. Regulasi tentang Nomor Registrasi Guru () bagi guru-guru yang sudah lulus sertifikasi tertuang dalam sejumlah peraturan
LAPORAN KUNJUNGAN KERJA SPESIFIK PANITIA KERJA KOMISI VIII DPR RI MENGENAI BANTUAN SISWA MISKIN KE PROVINSI SUMATERA BARAT
LAPORAN KUNJUNGAN KERJA SPESIFIK PANITIA KERJA KOMISI VIII DPR RI MENGENAI BANTUAN SISWA MISKIN KE PROVINSI SUMATERA BARAT MASA PERSIDANGAN III 2013-2014 SEKRETARIAT KOMISI VIII DPR RI JAKARTA 2014 DAFTAR
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM,
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 481 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU RAUDHATUL ATHFAL, MADRASAH IBTIDAIYAH, MADRASAH TSANAWIYAH, MADRASAH ALIYAH, DAN
KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KABUPATEN KOTABARU Jalan Zamrud I Kotabaru Telp./Faxs.(0518) Kotabaru 72116
KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KABUPATEN KOTABARU Jalan Zamrud I Telp./Faxs.(0518) 21245 72116 KEPUTUSAN KEPALA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KOTABARU Nomor : Kd.17.2/4/PP.00/Kep- 053/2010 Tentang PEMBERIAN
MATRIKS 2.3 RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN KEMENTERIAN/LEMBAGA TAHUN 2011 KEMENTERIAN/LEMBAGA: KEMENTERIAN AGAMA
MATRIKS 2.3 TINDAK PEMBANGUNAN KEMENTERIAN/LEMBAGA TAHUN KEMENTERIAN/LEMBAGA: KEMENTERIAN AGAMA I Program Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Kementerian Agama 1.Menguatnya tatakelola
BUPATI BANDUNG BARAT PROVINSI JAWA BARAT
BUPATI BANDUNG BARAT PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI BANDUNG BARAT NOMOR 20 TAHUN 2014 TENTANG PEMBERIAN BEASISWA KULIAH PROGRAM S1/D4/D3 BAGI MAHASISWA BERPRESTASI YANG BERASAL DARI KELUARGA TIDAK
KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TIMUR
KMNTRIAN AAMA KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TIMUR JI. Rayp Juanda II Telp./Fax. (031) 88019 Nmr Sifat Lampiran Hal Kw. 15.2l4lPP.04l 2148 120t3 Surabaya, 25 Jvri20l3 Penting (nam) lembar Penyaluran Dana
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR : 1022 TAHUN 2016
Petunjuk Teknis Program Indonesia Pintar Untuk Siswa Madrasah Tahun 2016 i KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR : 1022 TAHUN 2016 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PROGRAM INDONESIA PINTAR UNTUK SISWA
PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN
PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2016-2017 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2016 KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Beasiswa. Keluarga Miskin. Responsif Gender.
No.708, 2010 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Beasiswa. Keluarga Miskin. Responsif Gender. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 17 TAHUN 2010 TENTANG PEMBERIAN BEASISWA RESPONSIF
PENGUMUMAN Nomor: 12.i/PPM/VIII/2013
PENGUMUMAN Nomor: 12.i/PPM/VIII/2013 Assalamu alaikum Wr. Wb. Dalam upaya peningkatan kualifikasi, kompetensi, dan profesionalitas guru madrasah, Direktorat Pendidikan Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan
PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN
PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2015-2016 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2015 KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH
BERITA NEGARA. No.256, 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBDAYAAN. Dana Alokasi Khusus. Pendidikan Menengah. TA Petunjuk Teknis.
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.256, 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBDAYAAN. Dana Alokasi Khusus. Pendidikan Menengah. TA 2013. Petunjuk Teknis. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK
GUBERNUR KEPULAUAN RIAU
[ GUBERNUR KEPULAUAN RIAU PERATURAN GUBERNUR KEPULAUAN RIAU NOMOR 06 TAHUN 2015 TENTANG BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN SEKOLAH BAGI SISWA KURANG MAMPU PADA SMA, MA, SMALB DAN SMK SE-PROVINSI KEPULAUAN RIAU DENGAN
Langkah Ke-1 PENETAPAN SASARAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH Langkah Ke-2 PENETAPAN SEKOLAH/MADRASAH SASARAN VISITASI DAN PENUGASAN ASESOR...
Langkah Ke-1 PENETAPAN SASARAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH... 1 Langkah Ke-2 PENETAPAN SEKOLAH/MADRASAH SASARAN VISITASI DAN PENUGASAN ASESOR... 5 Langkah Ke-3 VISITASI KE SEKOLAH/MADRASAH... 13 Langkah
DAFTAR ISI. Kata Pengantar... Daftar Isi... BAB I Pendahuluan. Mekanisme Pelaksanaan. BAB III Pengendalian Program BAB VI PENUTUP
DAFTAR ISI Halaman Kata Pengantar... Daftar Isi... i ii BAB I Pendahuluan A. Latar Belakang... 1 B. Maksud dan Tujuan...... 2 C. Landasan Hukum... 2 D. Sasaran dan Satuan Biaya Beasiswa Bakat dan Prestasi...
PENGINTEGRASIAN SPM DALAM PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN KABUPATEN/KOTA
SALINAN LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 23 TAHUN 2013 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 15 TAHUN 2010 TENTANG STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2000 tentang Pembentukan
0 GUBERNUR KEPULAUAN BANGKA BELITUNG PERATURAN GUBERNUR KEPULAUAN BANGKA BELITUNG NOMOR52TAHUN 2017 TENTANG PEMBERIAN BEASISWA BAGI SISWA, SANTRI DAN MAHASISWA PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG DENGAN
PEDOMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN
PEDOMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2017 2018 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2017 KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH ISTIMEWA
PENJELASAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
PENJELASAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA I. UMUM Berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014
PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP)
PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PROGRAM KEGIATAN BANTUAN SISWA MISKIN MELALUI PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) DAN BANTUAN KHUSUS SISWA MISKIN (BKM) DINAS PENDIDIKAN PROV.KALTENG Drs.DAMBER LIWAN KEPALA DINAS
DAFTAR ISI. Kata Sambutan... Kata Pengantar... Daftar Isi...
DAFTAR ISI Kata Sambutan... Kata Pengantar... Daftar Isi... i iii v TABEL RA/BA/TA, MI, MTs DAN MA 1.01. Jumlah Lembaga RA/BA/TA, MI, MTs dan MA... 1 1.01.1. Jumlah Lembaga RA/BA/TA, MI, MTs dan MA...
PETUNJUK TEKNIS PENGADAAN BUKU TEKS KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2014
PETUNJUK TEKNIS PENGADAAN BUKU TEKS KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2014 Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI PETUNJUK TEKNIS PENGADAAN BUKU TEKS KURIKULUM 2013 i ii PETUNJUK
PERATURAN MENTERI NEGARA LINGKUNGAN HIDUP NOMOR 07 TAHUN 2010
SALINAN PERATURAN MENTERI NEGARA LINGKUNGAN HIDUP NOMOR 07 TAHUN 2010 TENTANG SERTIFIKASI KOMPETENSI PENYUSUN DOKUMEN ANALISIS MENGENAI DAMPAK LINGKUNGAN HIDUP DAN PERSYARATAN LEMBAGA PELATIHAN KOMPETENSI
PETUNJUK TEKNIS BEASISWA BAKAT DAN PRESTASI MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs ) DAN MADRASAH ALIYAH ( MA )
PETUNJUK TEKNIS BEASISWA BAKAT DAN PRESTASI MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs ) DAN MADRASAH ALIYAH ( MA ) DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI Pedoman TAHUN
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan
SIMPATIKA Periode 2017/2018
SIMPATIKA Periode 2017/2018 Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemenag PROGRAM SERTIFIKASI GURU MADRASAH KEMENAG 2017 Program GTK Basis Simpatika 2017 Tunjangan UKG PKG Sertifikasi Guru
LAMPIRAN I.A : PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 62 TAHUN 2011 TENTANG PEDOMAN PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
LAMPIRAN I.A : KODE REKENING PENDAPATAN BOS 4 PENDAPATAN DAERAH 4 3 LAIN-LAIN PENDAPATAN DAERAH YANG SAH 4 3 4 DANA PENYESUAIAN DAN OTONOMI KHUSUS 4 3 4 01 Dana Penyesuaian 4 3 4 01 xx... 4 3 4 01 Xx...
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM,
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 423 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PROGRAM INDONESIA PINTAR BAGI SISWA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2018 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
2 atas Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2014 tentang Dana Desa yang Bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara; Mengingat : 1. Pasal 5 a
No.88, 2015 LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEUANGAN. APBN. Desa. Dana. Perubahan. (Penjelasan Dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5694). PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA
2 Mengingat : 1. Pasal 5 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945; 2. Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa (Lembaran
LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.168, 2014 APBN. Desa. Dana. (Penjelasan Dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5558). PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 2014
BAB I PENDAHULUAN. potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri,
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
DEPARTEMEN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PERBENDAHARAAN
DEPARTEMEN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PERBENDAHARAAN PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PERBENDAHARAAN NOMOR PER- 43 /PB/2007 TENTANG PETUNJUK PENYALURAN DAN PENCAIRAN DANA PROGRAM KELUARGA
, NlP
KATA PENGANTAR Direktorat Pendidikan lvadrasah mempunyai tugas dan tanggung jawab untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan madrasah. Peningkatan mutu layanan pendidikan merupakan upaya perbaikan mutu
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2014 TENTANG DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang
2 2015, No.1413 melakukan kegiatan akuntansi dan pelaporan tingkat satuan kerja. 2. UAKPA Dekonsentrasi adalah unit akuntansi yang melakukan kegiatan
No. 1413, 2015 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENKEU. Laporan Keuangan. Kementerian Negara/Lembaga. Pedoman. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 177/PMK.05/2015 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN
WALIKOTA BLITAR PERATURAN WALIKOTA BLITAR NOMOR 15 TAHUN 2011 TENTANG PROGRAM RINTISAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN WALIKOTA BLITAR,
1 WALIKOTA BLITAR PERATURAN WALIKOTA BLITAR NOMOR 15 TAHUN 2011 TENTANG PROGRAM RINTISAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN WALIKOTA BLITAR, Menimbang : a. bahwa berdasarkan ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor
PROGRAM BEASISWA BIDIK MISI
KATA PENGANTAR PROGRAM BEASISWA BIDIK MISI BEASISWA PENDIDIKAN BAGI CALON MAHASISWA BERPRESTASI DARI KELUARGA KURANG MAMPU DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
No.1121, 2013 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. ULP. Barang. Jasa. Anggaran. Pencabutan. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 75 TAHUN 2013 TENTANG UNIT LAYANAN PENGADAAN
PROGRAM INDONESIA PINTAR 10 April 2015
dapodikmen Panduan Praktis Entry Data PIP melalui Dapodikmen PROGRAM INDONESIA PINTAR 10 April 2015 Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 1 Sistematika
PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR : 17 TAHUN 2014
PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR : 17 TAHUN 2014 TENTANG PEDOMAN PEMBERIAN HIBAH BIAYA OPERASIONAL PERAWATAN DAN FASILITAS KEPADA SEKOLAH SWASTA DAN MADRASAH NEGERI / SWASTA DENGAN RAHMAT
2017, No Nomor 60 Tahun 2014 tentang Dana Desa yang Bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara sebagaimana telah beberapa kali diub
No.1884, 2017 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENKEU. Dana Desa. Pencabutan. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 199/PMK.07/2017 TENTANG TATA CARA PENGALOKASIAN DANA DESA SETIAP KABUPATEN/KOTA
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.377, 2013 KEMENTERIAN KOPERASIN DAN USAHA KECIL DAN MENENGAH. Bantuan Dana. Wirausaha Pemula Pedoman. PERATURAN MENTERI NEGARA KOPERASI DAN USAHA KECIL DAN MENENGAH
PANDUAN RAPAT KOORDINASI DAERAH POKJA PAUD DAN PNF
PANDUAN RAPAT KOORDINASI DAERAH POKJA PAUD DAN PNF BADAN AKREDITASI PROPINSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 KATA PENGANTAR Peraturan Pemerintah
LAPORAN TNP2K ATAS PELAKSANAAN UJI COBA MEKANISME BARU PENETAPAN DAN PENYALURAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM)
SEKRETARIAT WAKIL PRESIDEN REPUBLIIK INDONESIA LAPORAN TNP2K ATAS PELAKSANAAN UJI COBA MEKANISME BARU PENETAPAN DAN PENYALURAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) BAMBANG WIDIANTO SEKRETARIS EKSEKUTIF TIM NASIONAL
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
SUSUNAN DALAM SATU NASKAH PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 2014 SEBAGAIMANA TELAH DIUBAH DENGAN PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 22 TAHUN 2015 DAN PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 8 TAHUN 2016
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Gubernur tentang Pemberian Bantuan Bagi Guru Bantu, Guru Madrasah Diniyah, siswa/i Madrasah
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2005 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2005 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang
KEBIJAKAN PENDATAAN PENDIDIKAN MADRASAH (EMIS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KEBIJAKAN PENDATAAN PENDIDIKAN MADRASAH (EMIS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sosialisasi Penguatan Data Pendidikan Madrasah (EMIS) Di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bandung Barat Padalarang,
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI DKI JAKARTA TAHUN 2016
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI DKI TAHUN 206 BAN SM ACEH HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 206 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
Analisis Deskriptif Pendidikan RA dan Madrasah Tahun Pelajaran
SSt taat ti iisst ti iikk PPeennddi iiddi iikkaann IIssl llaam 22001100//22001111 Analisis Deskriptif Pendidikan RA dan Madrasah Tahun Pelajaran 2010-2011 A. Pengantar Pendidikan RA dan Madrasah merupakan
BUPATI TANAH BUMBU PROVINSI KALIMANTAN SELATAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANAH BUMBU NOMOR 3 TAHUN 2015 TENTANG KARTU SEHAT DAN PINTAR
BUPATI TANAH BUMBU PROVINSI KALIMANTAN SELATAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANAH BUMBU NOMOR 3 TAHUN 2015 TENTANG KARTU SEHAT DAN PINTAR DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI TANAH BUMBU, Menimbang :
PEDOMAN PELAKSANAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN. MI, MTs, MA
PEDOMAN PELAKSANAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 205 MI, MTs, MA BIDANG PENDIDIKAN MADRASAH KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMAA PROVINSI JAWA TIMUR Jl. Raya Juandaa No.
KEMENTERIAN AGAMA R.I Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Bagian Perencanaan dan Sistem Informasi
KEMENTERIAN AGAMA R.I Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Bagian Perencanaan dan Sistem Informasi Peta Pendidikan Islam Jenis Pendidikan Umum Berciri Khas Islam Pendidikan Keagamaan Islam Diniyah Pondok
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1881, 2015 KEMENKEU. Pembiayaan. Proyek/kegiatan. Surat Berharga. Syariah Negara. Penerbitan. Pencabutan. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 220 /PMK.08/2015
BUPATI SLEMAN PERATURAN BUPATI SLEMAN NOMOR 14 TAHUN 2013 TENTANG
BUPATI SLEMAN PERATURAN BUPATI SLEMAN NOMOR 14 TAHUN 2013 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN BANTUAN SOSIAL BAGI RUMAH TANGGA SASARAN DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN ANGGARAN 2013 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA
BUPATI CIAMIS PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI CIAMIS NOMOR 31 TAHUN 2016 TENTANG
BUPATI CIAMIS PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI CIAMIS NOMOR 31 TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN PEMBERIAN BEASISWA MELALUI KARTU CALAKAN BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA, SEKOLAH MENENGAH ATAS
DISEMINASI INFORMASI PROGRAM BIDIKMISI TAHUN Aula Ki Hajar Dewantara, 24 Juni 2016
DISEMINASI INFORMASI PROGRAM BIDIKMISI TAHUN 2016 Aula Ki Hajar Dewantara, 24 Juni 2016 Gambaran PTS Kopertis Wilayah III Tahun 2016 JUMLAH DAN PROSENTASE PTS BERDASARKAN BENTUK Akademi; 124; 38% Politeknik;
HABAR. & Penghargaan Satuan Kerja Terbaik Tahun 2016 di Wilayah Kerja KPPN Pelaihari PENYERAHAN SATUNAMLAPAN
HABAR SATUNAMLAPAN Edisi Khusus PENYERAHAN Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Tahun 2017 & Penghargaan Satuan Kerja Terbaik Tahun 2016 di Wilayah Kerja KPPN Pelaihari edisi 16.12.1 Daftar Isi 2 Headline
TAHUN 2016 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2016 BAN SM ACEH HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 20161 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI
2016, No Dana Desa, dicabut dan dinyatakan tidak berlaku; c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, per
No.478, 2016 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENKEU. Dana. Desa. Tata Cara. Pencabutan. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 49/PMK.07/2016 TENTANG TATA CARA PENGALOKASIAN, PENYALURAN,
DEPARTEMEN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PERBENDAHARAAN
DEPARTEMEN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PERBENDAHARAAN PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PERBENDAHARAAN NOMOR PER- 14 /PB/2008 TENTANG PETUNJUK PELAKSANAAN PENYALURAN DAN PENCAIRAN DANA BANTUAN
BUPATI JEMBER SALINAN PERATURAN BUPATI JEMBER NOMOR 5 TAHUN 2015 TENTANG
BUPATI JEMBER SALINAN PERATURAN BUPATI JEMBER NOMOR 5 TAHUN 2015 TENTANG TATA CARA PEMBAGIAN DAN PENETAPAN BESARAN DANA DESA DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEMBER,
BUPATI TANGERANG PROVINSI BANTEN PERATURAN BUPATI TANGERANG NOMOR 30 TAHUN 2016 TENTANG
BUPATI TANGERANG PROVINSI BANTEN PERATURAN BUPATI TANGERANG NOMOR 30 TAHUN 2016 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN BUPATI NOMOR 103 TAHUN 2014 TENTANG TATA CARA PEMBERIAN ALOKASI DANA DESA, BAGIAN DARI HASIL
PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA KEGIATAN JANGKA MENENGAH (RKJM) DAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH (RKAM) TAHUN PELAJARAN PROVINSI DIY
PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA KEGIATAN JANGKA MENENGAH (RKJM) DAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH (RKAM) TAHUN PELAJARAN 2012-2013 PROVINSI DIY a. Pendahuluan Perencanaan merupakan fungsi manajemen
BUPATI KARANGASEM PROVINSI BALI PERATURAN BUPATI KA1?ANGASEM NOMOR52 TAHUN2014 TENTANG
BUPATI KARANGASEM PROVINSI BALI PERATURAN BUPATI KA1?ANGASEM NOMOR52 TAHUN2014 TENTANG TATA CARA PENGALOKASIAN DANA DESA YANG BERSUMBER DARI ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR 5 TAHUN 2016
PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR 5 TAHUN 2016 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN BERAS BERSUBSIDI BAGI MASYARAKAT BERPENDAPATAN RENDAH DI KABUPATEN KARAWANG TAHUN 2016 DENGAN RAHMAT
;g~/}< ~~QE'(UffU~ ~ ..,-6ukJta,JaIctvJw PERATURAN GUBERNUR PROVINSI OAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA NOMOR 105 TAHUN 2014 TENTANG
j SAlINAN, ;g~/}< ~~QE'(UffU~ ~..,-6ukJta,JaItvJw PERATURAN GUBERNUR PROVINSI OAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA NOMOR 105 TAHUN 2014 TENTANG PEMBERIAN TUNJANGAN PENAMBAHAN PENGHASILAN KEPAOA PARA GURU AGAMA
BAB II TINJAUAN TENTANG KEMENTERIAN AGAMA PEKANBARU. Kantor Kementerian Agama dibawah Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi
BAB II TINJAUAN TENTANG KEMENTERIAN AGAMA PEKANBARU A. Tinjaun Umum Lokasi Penelitian Tinjauan Kepala Kantor Kemenag Kota Pekanbaru dipimpin oleh Drs. H. Edwar S Umar, M.A yang beralamat di Jl. Rambutan
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI MALUKU UTARA TAHUN 2016
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI MALUKU UTARA TAHUN 2016 BAN SM ACEH HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 20161 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
30. Tahun Nomor:
KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH PROVINSI Nomor: SUMATERA KEMENTERIAN AGAMA BARAT 30 Tahun 2016 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENGELOLAAN BANTU AN PENINGKATAN TAHUN DENGAN ANGGARAN RAHMATTUHAN KEPALA KANTOR WILAYAH
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PENDIDIKAN BAGI MAHASISWA MISKIN UNTUK PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM SWASTA (PTKIS) TAHUN 2015
PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PENDIDIKAN BAGI MAHASISWA MISKIN UNTUK PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM SWASTA (PTKIS) TAHUN 2015 KEMENTERIAN AGAMA RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT PENDIDIKAN
GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA NOMOR 22 TAHUN 2013 TENTANG
GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA NOMOR 22 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYALURAN BANTUAN KEUANGAN DALAM UPAYA PENGENTASAN KEMISKINAN TAHUN ANGGARAN 2013
PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR PERATURAN DAERAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR NOMOR 3 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN GRATIS
PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR PERATURAN DAERAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR NOMOR 3 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN GRATIS DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KEPULAUAN SELAYAR, Menimbang :
BUPATI KAYONG UTARA PERATURAN BUPATI KAYONG UTARA NOMOR 15 TAHUN 2013 TENTANG
BUPATI KAYONG UTARA PERATURAN BUPATI KAYONG UTARA NOMOR 15 TAHUN 2013 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN BUPATI KAYONG UTARA NOMOR 4.A TAHUN 2013 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PROGRAM BERAS UNTUK RUMAH TANGGA
WALI KOTA BANDUNG, DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
1 SALINAN WALI KOTA BANDUNG PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN WALI KOTA BANDUNG NOMOR 456 TAHUN 2018 TATA CARA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA TAMAN KANAK- KANAK/RAUDHATUL ATHFAL, SEKOLAH DASAR/MADRASAH
KEPUTUSAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 556/KMK.03/2000 TENTANG TATA CARA PENYALURAN DANA ALOKASI UMUM DAN DANA ALOKASI KHUSUS
MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA KEPUTUSAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 556/KMK.03/2000 TENTANG TATA CARA PENYALURAN DANA ALOKASI UMUM DAN DANA ALOKASI KHUSUS MENTERI KEUANGAN, Menimbang
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI SUMATERA SELATAN TAHUN 2016
HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISISDATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI SUMATERA SELATAN TAHUN 2016 BAN SM ACEH HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 20161 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH