STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA. Skripsi

Transkripsi

1 STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Guna Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan Oleh ARDA PUTRI WINATA PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013 i

2

3

4 PERSEMBAHAN Karya ini Saya persembahkan untuk: Ibunda tercinta, yang telah membesarkanku dengan cinta kasih dan doa tulus Ayah dan mami atas dukungan dan motivasi yang diberikan Adik-adik dan keponakanku tersayang, yang menyelimutiku dengan hangatnya persaudaraan Dita LAW dan UYA atas inspirasi dan masukanmasukannya Teman-temanku tersayang, EKA, Nila terima kasih atas dukungannya Almamaterku Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga iv

5 MOTTO Jenius adalah 1 % inspirasi dan 99 % keringat bukan kesulitan yang membuat kita takut, tapi ketakutan yang membuat kita sulit. Karena itu jangan pernah menyerah untuk mencoba. Maka jangan katakan pada Tuhan aku punya masalah, tapi katakan pada masalah aku punya Tuhan yang maha segalanya. (Imam Ali) Bukan kompetensi kita yang menentukan masa depan kita tapi keputusan yang kita ambillah yang akan menentukan siapa kita Keberuntungan adalah sesuatu yang terjadi ketika kesempatan bertemu dengan kesiapan o (Thomas A. Edison) v

6

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum warahmatullahhi wabarakatuh Segala puji hanya bagi Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat- Nya. Shalawat serta salam semoga dilimpahkan kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, yang telah membawa kita pada masa yang cerah ini. Penulis bersyukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Srategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta guna memenuhi sebagaian persyaratan untuk dapat memperoleh gelar sarjana program studi S1 Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Harapan penulis, semoga skripsi ini dapat membawa manfaat dan berguna khususnya bagi penulis dan bagi pembaca umumnya. Atas terselesaikannya penulisan skripsi ini, penulis banyak berhutang budi kepada berbagai pihak yang ikut serta membantu, baik berupa moril maupun materiil. Oleh karena itu, penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Ibu Dr. Hj. Siti Maryam, M.Ag selaku dekan Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya. 2. Ibu Sri Rohyanti Zulaikha, S.Ag.,SIP.,M.Si selaku ketua Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya dan dosen pembimbing akademik vii

8 3. Bapak Drs. Umar Sidik, SIP., M.Pd selaku dosen pembimbing skripsi yang senantiasa memberi arahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd., yang senantiasa memberikan arahan dan bimbingan dalam proses perkuliahan. 5. Seluruh dosen dan karyawan Fakultas Adab dan Ilmu budaya yang telah memberikan ilmu serta pelayanan sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini 6. Seluruh keluarga besar Pustaka Keliling Adil yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. 7. Teman-teman seperjuangan (Siti Kadarini, Nila Nurul Husna) terima kasih atas dukungan dan kebersamaannya. 8. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu. Penulis menyadari dalam skripsi ini tidak lepas dari kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis berlapang dada dan berbahagia untuk menerima saran dan kritik dari pembaca. Akhir kata, penulis mengucapkan banyak terima kasih. Semoga Allah SWT memberi balasan setimpal. Amin. Wassalamu alaikum warahmatullahii wabarakatuh Yogyakarta, 29 Januari 2013 Penulis viii

9 INTISARI STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA Oleh Arda Putri Winata Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk membentuk pola atau rumusan mengenai strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teori Mtthew B. Miles & A. Michael Huberman, yakni meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini adalah strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta yang meliputi: pertama perumusan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran di Pustaka Keliling Adil antara lain adalah agar masyarakat sekitar dapat mengaplikasikan apa yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari sehingga terbentuklah sebuah kebiasaan baru yang lebih bermanfaat dalam kehidupan mereka, terbentuknya masyarakat yang bermartabat sehingga dapat menjadi agen perubahan bagi lingkungannya. Kedua menetapkan pendekatan pembelajaran, pendekatan pembelajaran yang digunakan meliputi pendekatan psikologi, pendekatan histori,pendekatan budaya, pendekatan sosial. Ketiga pemberian materi, materi pembelajaran yang diberikan meliputi keagamaan dan keterampilan hidup. Keempat penggunaan metode, metode pembelajaran yang digunakan adalah metode klasikal, cerita, diskusi, dan praktek. Kelima memperhatikan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran, faktor pendukung dan penghambat pembelajaran dibagi menjadi dua yaitu internal dan eksternal. Kelima melakukan evaluasi, evaluasi pembelajaran dilakukan dengan melakukan kontrol terhadap pencapaian program-program yang ada menggunakan laporan akhir. Kata kunci: strategi pembelajaran masyarakat, taman bacaan masyarakat ix

10 ABSTRACT STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA Oleh Arda Putri Winata This research used qualitative methods. The purpose of this research to establish a pattern or formula of the community learning strategy through Pustaka Keliling Adil. The data were collected by observation, interview and documentation. Data analysis in this research used the theory of Matthew B. Miles & A. Michael Huberman, which include data reduction, data presentation and verification. The results from this research are the community learning strategy through Pustaka Keliling Adil in Ledok Tukangan Yogyakarta includes: the first is formulation of learning objectives. Learning objectives in Pustaka Keliling Ledok to make the communities be able to apply what they gained in their daily activities then they have a new habit that more useful in their life, forming the society to be valued society so that they can be agent of change for their environment. Secondly are sets of learning approaches. The learning approaches used include psychological approach, historical approach, cultural approach, social approach. The third is delivery materials. Learning materials provided include religious and life skills. The fourth is using of the method. The using of learning method are classical method, stories, discussions, and practices. The fifth is paying attention the supporter factors and inhibiting factors in learning that they are divided into two aspects: internal and external. The last is doing evaluation learning by achieving control over the programs through using the final report. Keywords: community learning strategies, public library x

11 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii NOTA DINAS... iii HALAMAN PENGESAHAN... iv PERSEMBAHAN... v MOTTO... vi KATA PENGANTAR... vii INTISARI... ix ABSTRAC... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xvii DAFTAR LAMPIRAN... xviii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Fokus Penelitian Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Pembahasan... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI xi

12 2.1 Tinjauan Pustaka Landasan Teori Belajar dan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Sumber Pembelajaran Pendekatan Pembelajaran Pengertian Strategi Pembelajaran Masyaraakat Taman Bacaan Masyarakat Tujuan dan Fungsi TBM Sasaran TBM SDM Layanan TBM Program Inovatif TBM Peranan TBM BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Subjek/Objek Penelitian Informan xii

13 3.5 Metode Pengumpulan Data Observasi Wawancara/Interview Dokumentasi Instrumen Penelitian Analisis Data Uji Keabsahan Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Pustaka Keliling Adil Sejarah Pustaka Keliling Adil Visi dan Misi Pustaka Keliling Adil Visi Pustaka Keliling Adil Misi Pustaka Keliling Adil Fungsi dan Tujuan Pustaka Keliling Adil Fungsi Pustaka Keliling Adil Tujuan Pustaka Keliling Adil Sasaran Pustaka Keliling Adil Sususnan Organisasi Pustaka Keliling Adil Sarana dan prasarana Pustaka Keliling Adil Program Pustaka Keliling Adil Program Pustaka Keliling Adil Jangka Pendek xiii

14 Program Pustaka Keliling Adil Jangka Panjang Program Pustaka Keliling Adil Jangka Menengah Koleksi Pustaka Keliling Adil Kegiatan Pokok Pustaka Keliling Adil Kegiatan Pendamping Pustaka Keliling Adil Landasan Hukum Pustaka Keliling Adil Prestasi Pustaka Keliling Adil Kegiatan Inovasi Pustaka Keliling Adil Pembinaan Orang Tua Pembinaan Kelompok Usaha Kecil Kegiatan Pelatihan Keterampilan Kegiatan Baca Tulis Al-Quran Kegiatan Perlombaan Kegiatan Pemutaran Film Strategi Pembelajaran Masyarakat di Pustaka Keliling Adil Tujuan Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil Pendekatan Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil Materi Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil Metode Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil Faktor Pendukung dan Penghambat Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil Solusi untuk Faktor Penghambat Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil xiv

15 4.3.6 Evaluasi Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Saran DAFTARPUSTAKA LAMPIRAN xv

16 DAFTAR TABEL Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel 1 Sarana dan prasarana Pustaka Keliling Adil Tahun Program Pustaka Keliling Adil jangka pendek Program Pustaka Keliling Adil jangka panjang Program Pustaka Keliling Adil jangka menengah.52 5 Jadwal pelayanan dan piket jaga Kegiatan pendamping Pustaka Keliling Adil 55 7 Indikator perubahan hasil belajar Strategi pembelajaran di Pustaka Keliling Adill 82 xvi

17 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Diagram Komponen dalam Analisis Data 40 Gambar 2 Struktur Organisasi Pustaka Keliling Adil 49 xvii

18 DAFTAR LAMPIRAN 1. Surat penetapan pembimbing Surat ijin penelitian dari gubernur Surat ijin penelitian dari dinas perizinan Biodata informan Agung Nugroho Biodata informan Nur Wahidah Surat ketersediaan informan Agung Nugroho Surat ketersediaan informan Nur Wahidah Surat persetujuan hasil wawancara Agung Nugroho Surat persetujuan hasil wawancara Nur Wahidah Surat keterangan selesai penelitian Kartu bimbingan skripsi Time schedule Catatan lapangan Catatan hasil wawancara Catatan observasi Reduksi data Curriculum Vitae Foto Kegiatan Daftar TBM..190 xviii

19 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Tuntutlah ilmu sejak dari buaian sampai liang lahat terjemahan hadist tersebut mengindikasikan bahwa seseorang berkewajiban untuk menuntut ilmu sepanjang hayatnya. Konsep lifelong learning (belajar sepanjang hayat) telah dikenal dalam islam. Islam memerintahkan umat manusia untuk senantiasa menuntut ilmu dengan membaca, hal ini terdapat dalam wahyu pertama yang diturunkan Allah SWT dalam Quran Surat Al- Alaq ayat 1 yaitu Iqra yang artinya membaca. Membaca memiliki dua pengertian yaitu membaca dalam arti membaca sebuah tulisan dan membaca dalam arti membaca alam sekitar. Membaca dalam arti membaca tulisan sangat berhubungan dengan minat baca masyarakat terhadap koleksi pustaka, salah satu program yang diselenggarakan untuk meningkatkan minat baca masyarakat adalah dengan program keaksaraan. Program keaksaraan diselenggarakan secara massal dengan melibatkan berbagai unsur masyarakat dan pemerintah yang memiliki tanggung jawab dalam pembebasan buta aksara. Tujuan utamanya adalah untuk mendukung program keaksaraan sehingga para aksarawan baru (warga belajar/masyarakat yang baru mengenal baca, tulis dan hitung secara sederhana) mendapat layanan bahan bacaan untuk mempertahankan dan meningkatkan kemampuan membaca sehingga mereka tidak kembali menjadi buta aksara. 1

20 2 Salah satu program pendidikan yang berhubungan dengan pemberantasan buta aksara adalah program Taman Bacaan Masyarakat( TBM) yang diharapkan hasilnya dapat mewujudkan masyarakat gemar belajar (leaning Society) dengan indikator masyarakat gemar membaca ( reading society). Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada hari Selasa tanggal 18 Desember 2012 dengan salah satu pustakawan sekaligus ketua di Perpustakaan Kota Yogyakarta Ibu Afia Rosdiyana menyatakan bahwa di Kota Yogyakarta terdapat 207 TBM yang tersebar dalam 14 kecamatan, namun 20%-25% dari TBM tersebut mati. Mati dalam arti tidak memberikan pelayanan secara rutin kepada masyarakat. Bapak Agung Nugroho selaku pendiri Pustaka Keliling Adil pada wawancara pada hari Selasa tanggal 11 Desember 2012 mengatakan bahwa TBM tidak berperan secara maksimal dikarenakan pengelola kurang memiliki daya kreatifitas dalam berinovasi sehingga kian lama TBM kian ditinggalkan oleh penggunanya. Bapak Agung Nugroho menceritakan tentang kebiasaan masyarakat Ledok Tukangan yang ada pada waktu senggang mulai dari anak-anak hingga orang dewasa, ternyata dari mereka lebih banyak menggunakan waktu luangnya untuk sekadar mengobrol, bermain, menonton TV, bahkan bersantai tanpa banyak melakukan aktivitas yang bisa menambah ilmu bagi dirinya. Dari sanalah Pengelola Pustaka Keliling Adil mencoba mendekati masyarakat dengan cara door to door. Pengelola membawa buku untuk menawarkan pada mereka aktivitas yang baru yaitu membaca. Dengan cara berkeliling inilah Pustaka Keliling Adil mendekati masyarakat, mendatangi sekumpulan orang yang mengobrol, bercanda dan bermain. Awalnya

21 3 saya agak ragu, tetapi dengan semangat yang tinggi dan percaya diri saya mencoba untuk mendatangi mereka. Ternyata mereka sangat merespon, bahkan mendukung adanya Pustaka keliling tersebut, kata Pak Agung (Pendiri Pustaka Keliling Adil). Dari keliling inilah kemudian Pustaka Keliling Adil mensosialisasikan kepada mereka tentang pentingnya membaca dan mengajak mereka untuk datang langsung ke Pustaka Keliling Adil. Mulai saat itulah permintaan buku bagi masyarakat semakin banyak, di sinilah peran yang paling penting bagi Pustaka Keliling Adil yaitu mampu menghadirkan buku-buku yang menarik bagi mereka. Pada wawancara dengan Bapak Octo Nor Arafat, S.IP selaku camat di Kecamatan Danurejan pada tanggal 24 Desember 2012, beliau menyatakan bahwa keberadaan Pustaka Keliling Adil sangat positif karena membantu dalam proses pembelajaran masyarakat. Seiring berjalannya waktu, maka Pustaka Keliling Adil mengalami perubahan dalam mengajak masyarakat mulai dari membaca kemudian mengarah pada pembelajaran dan pendampingan bagi masyarakat berupa kegiatan-kegiatan yang menarik bagi masyarakat seperti pelatihan kerajinan tangan, pembinaan, kelompok belajar, penyuluhan kesehatan, dan pendampingan kewirausahaan bagi masyarakat. Hal inilah yang menarik bagi penulis untuk melakukan penelitian di Pustaka Keliling Adil Menyadari pentingnya fungsi TBM maka dibutuhkan pengelolaan yang baik dan memadai disertai dengan strategi pembelajaran yang ideal didalamnya. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, peneliti mengambil tema penelitian

22 4 yang berkaitan dengan strategi pembelajaran melalui TBM dengan mengangkat judul Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta. 1.2 Fokus Penelitian Berdasarkan pemaparan latar belakang masalah di atas maka fokus penelitian ini adalah strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta. 1.3 Rumusan Masalah Dari latar belakang yang ada, dapat dirumuskan masalahnya yaitu bagaimana strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta? 1.4 Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta. 1.5 Manfaat Penelitian a. Bagi Pustaka Keliling Adil (tempat penelitian ini dilakukan) Penelitian ini dapat digunakan sebagai salah satu bahan masukan untuk menciptakan

23 5 strategi pembelajaran masyarakat melalui Taman Bacaan Masyarakat yang lebih ideal. b. Bagi peneliti lain Hasil penelitian ini agar dapat dijadikan dasar penelitian lebih lanjut tentang kegiatan yang berkaitan dengan Taman Bacaan Masyarakat c. Bagi ilmu pengetahuan Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah ilmu pengetahuan dan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan informasi. 1.6 Sistematika Penelitian Sistematika pembahasan dalam skripsi ini disusun secara sistematis dalam lima bab, yaitu: Bab pertama, pendahuluan yang terdiri dari latar belakang masalah, fokus penelitian,, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika pembahasan. Bab kedua, tinjauan pustaka dan landasan teori. Di dalam tinjauan pustaka dikemukakan beberapa hasil penelitian sejenis yang pernah dilakukan peneliti lain. serta dipaparkan teori-teori yang mendasari dan menjadi acuan penelitian ini. Bab ketiga, metode penelitian yang terdiri dari jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, subjek dan objek penelitian, sampel dan populasi, metode pengumpulan data, analisis data, uji keabsahan data.

24 6 Bab keempat pembahasan, pada bagian ini disebutkan gambaran umum dan hasil pengamatan di lapangan, serta membahas analisis strategi pembelajaran masyarakat melalui taman bacaan masyarakat. Bab kelima penutup yang meliputi simpulan dari hasil penelitian dan saransaran. Daftar pustaka, membahas tentang referensi-referensi yang diambil peneliti dalam penyusunan skripsi.

25 BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Strategi pembelajaran di Pustaka Keliling Adil meliputi enam aspek antara lain: tujuan pembelajaran, pendekatan pembelajaran, metode pembelajaran, materi pembelajaran, Faktor pendukung dan penghambat pembelajaran, derta evaluasi pembelajarn. Tujuan dari pembelajaran yang ada di Pustaka Keliling Adil adalah agar masyarakat mampu mengaplikasikan hasil dari proses pembelajaran ini dengan sebuah karya nyata yang dapat dijadikan sebagai pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari sehingga mampu menjadi agen perubahan bagi lingkungannya. Materi Pembelajaran yang diberikan di Pustaka Keliling Adil disesuaikan dengan usia serta kebutuhan yang ada dimasyarakat untuk mempermudah penyerapan ilmu tak jarang materi disesuaikan pada momen-momen tertentu. Pendekatan yang digunakan terkait dengan pembelajaran di Pustaka Keliling Adil disesuaikan juga dengan faktor usia dan juga kondisi yang ada baik secara personal maupun kolektif. Pendekatan-pendekatan yang digunakan antara lain : pendekatan psikologi, pendekatan histori, pendekatan budaya, pendekatan sosial. Metode pembelajaran yang digunakan di Pustaka Keliling Adil disesuaikan dengan jumlah peserta belajar dan kebiasaan masyarakat, metode yang digunakan adalah metode klasikal, cerita, diskusi, dan praktek. Evaluasi dari hasil pembelajaran yang 84

26 85 dilakukan di Pustaka Keliling Adil berupa pertanyaan secara lisan atau tertulis serta dengan praktek. Sedangkan evaluasi terhadap pelaksanaan strategi pembelajaran dilakukan dengan control terhadap prosentase pencapaian program-program yang ada. Beberapa faktor yang mendukung dan menghambat proses pembelajaran, faktorfaktor tersebut terdiri dari faktor internal dalam arti faktor yang memang baerasal dari dalam dan faktor eksternal faktor yang berasal dari luar atau lingkungan. 5.2 Saran Tanpa bermaksud untuk menggurui, peneliti memberikan saran yang membangun demi terwujudnya peningkatan strategi dalam pembelajaran masyarakat. Saran peneliti antara lain : 1. Perlu program pembelajaran yang lebih terstruktur dalam pelaksanaan pembelajaran masyarakat. Hal ini dimaksudkan agar pelaksanaan pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan efektif serta benar-benar dapat dijadikan penunjang dalam kehidupan sehari-hari. 2. Perlu kerjasama yang lebih erat lagi dalam pembelajaran masyarakat. Dengan bersatunya perangkat desa dan masyarakat, diharapkan lebih mencetak masyarakat dengan budaya membaca yang tinggi serta masyarakat yang bermartabat

27 Daftar Pustaka Adawia, Rabia Pengelolaan Taman Bacaan di Warung Baca Lebak Wangi, Rumah Baca Kuartet dan Rumah Baca Zhaffa (skripsi). Prodi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negri Jakarta. Dalam Masyarakat-di-Warung Baca-Lebak-Wangi-Rumah-Baca-Kwartet-dan- Rumah-Baca-Zhaffa. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta Azwar, Saifudin Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset. Budiningsih, Asri Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta Bungin, Burhan Penelitian kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Fajar Interpratama Offset Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kamus Besar Bahasa Indonesia 3 rd ed, Jakarta: Balai Pustaka. Direktorat Pembinaan Masyarakat.2012.Petunjuk Teknis Pengajuan Dan Pengelolaan Penyelenggaraan Keaksaraan Dasar, Keaksaraan Usaha Mandiri, Dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Rintisan (Dekonsentrasi). Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat. Djamarah, Syaiful Bahri Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta Kalida, Muhsin Fundarising Taman bacaan masyarakat (TBM). Yogyakarta: Cakruk Publishing. Komalasari, Kokom Pembelajaran Kontekstual : Konsep Dan Aplikasi. Bandung. Refika aditama. Kuntarto, M. Niknik Cermat Dalam Berbahasa Teliti Dalam Berfikir. Jakarta: Mitra Wacana Media. Lestari,Susilo Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Kreatif. Dalam Jurnal JPNF edisi 8 Moleong, Lexy J Metode Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 86

28 87 Prawiradilaga, Dewi Salma Prinsip Disain Pembelajaran (Instructional Design Principles). Jakarta: Kenjana Prenada Media Group. Rusyan, A. Tabrani Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya Sanjayan, Wina Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses. Jakarta : prenada media Perencanaan Dan Desain System Pembelajaran. Jakarta: Kencana Sugiyono Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset Metode Penelitian Pendidikan:pendekatan Kualitatif Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta IKAPI. Sunhaji Strategi Pembelajaran: Konsep Dasar, Metode, Dan Aplikasi Dalam Proses Belajar Mengajar. Yogyakarta: STAIN Purwokerto Press Dan Grafindo Litera Media Susanti, Yulia Endah. (2009). Peran perpustakaan komunitas di masyarakat: studi kasus rumah baca zhaffa kelurahan manggarai Jakarta selatan (skripsi). Prodi ilmu perpustakaan. Universitas Indonesia. Sutarno NS Perpustakaan Dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Sutarno NS Membina Perpustakaan Desa. Jakarta: Sagung Seto Tim Panduan Penulisan Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-Undang No. 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan Uno, Hamzah B Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : bumi aksara

29 Model Pembelajaarn: Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif Dan Efektif. Jakarta : bumi aksara Utami, Septi Peranan Taman Bacaan (TBM) Luru Ilmu Sebagai Sumber Belajar Masyarakat Di Bantul Yogyakarta. (skripsi). Prodi ilmu perpustakaan. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.

30 178 DAFTAR TBM DI KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA NO KELURAHAN NAMA TBM ALAMAT TELP. PENGELOLA 1 Rejowinangun RW 07 REJOWINANGUN Rejowinangun, RW 07 KOTAGEDE Reny Nurcahyawati, Mutia Sukma 2 Rejowinangun PUSTAKA PELITA 3 Rejowinangun GARDAS CERIA Jl. Depokan II Gg Peleman Baru I/B No.2 RT 33 RW 10, Rejowinangun, Kotagede, Yk KG I/372 RT 20 RW 06, Rejowinagun, Kotagede, Yk Dra. Haryatun, Dra. Tuti Setyaningsih Tri Sudarmi, Lisnawati 4 Prenggan TB TARUNA Balai RW 10 Prenggan, Kotagede O Rakhmat Rajendra 5 Prenggan 6 Prenggan CERAH PERPUSTAKAAN HERITAGE KOTAGEDE Rumah Joglo Ngaliman, Kampung Pekaten RW IX Yk Kitren GK/II 561 RT 25 RW 05, Prenggan, Kotagede, Yk Shinta Noor Kumala ; O Sri Winarsih, Erma Setyo W. 7 Prenggan MIGUNANI RW 03, Prenggan, Kotagede, Yk. O Dra. Sri Martini, Muhlasin 8 Purbayan 9 Purbayan Al MANAAR 10 Purbayan RONGGON KAMPUNG BUMEN/BAITUL QODAR 11 Purbayan MAHARANI PUSTAKA 12 Purbayan L'Amour 13 Purbayan TIMPASKO Bumen RW 06 Purbayan, Kotagede Dedy Fathurahman Kampung Semakan, RW 08 Purbayan, Kotagede, Yk. Alun-alun KG III RT 38, RW 09, Purbayan, Kotagede, Yk Basen RW 04 Purbayan, Kotagede Yk Gedongan KG III/46 RT 04 RW 02 Kotagede Yk Dolahan KG III/580 RW 07, Purbyan, Kotagede, Yk Aris Munandar Arina Luthfiyani Nurlina Rudianti, Febrianto Yuwono Agung Udoyo Lista Rantika

31 179 DAFTAR TBM DI WILAYAH KOTA YOGYAKARTA 2012 KECAMATAN KELURAHAN RW NO. INDUK NAMA TBM ALAMAT TELP. TEGALREJO Tegalrejo /TBM/07 NUR MUTAQIN Tegalrejo 5 040/TBM/07 P. DIPONEGORO Tegalrejo 8 112/TBM/08 Kricak 8 051/TBM/07 RW 08 TEGALREJO RISMA 1 (MASJID) Kricak /TBM/07 TBM NIRMANA Kricak 2 071/TBM/07 Kricak 8 084/TBM/07 KT. IKAMA WEDA (Digabung dg Al-Hidayah) RW 08 KRICAK KIDUL (WOER- LY) Kricak 2 085/TBM/07 AL HIDAYAH Kricak /TBM/07 Kricak 4 111/TBM/08 BANGUN INSPIRASI RW 04 KRICAK (Taman Pustaka) Kricak 5 146/TBM/10 Tiforcy Pustaka Karangwaru /TBM/07 TBM CERDAS Karangwaru 7 145/TBM/10 Karmapala MASJID SUDAGARAN RT 39 TR MASJID TEGALREJO TR 3 / 357 RW 05 Demakan RW 08 Tegalrejo Yogyakarta KRICAK KIDUL RT 37 / RW 08 BANGUN REJO TR I / 1606 RW 02 KRICAK RT 35 RW 08 KRICAK KIDUL RT 08 RW 02 KRICAK TR BANGUN HARJO RT 47 RW 10, KRICAK, TEGALREJO Jatimulyo TR 1, Jln.Magelang KM 3,5 Jatimulyo TR I/707 B, Rt 24 Rw 05, Kricak, Tegalrejo, Yk RW 12 BANGIREJO TR 2 / 558 Petinggen RW 07 Karangwaru, Tegalrejo, Yk O

32 180 Karangwaru 186/TBM/11 Warutama Bener 3 020/TBM/07 RW 03 BENER Karangwaru Lor TR II/206 Yogyakarta RT 08 RW 03 TR IV / 69 TEGALREJO Bener 4 044/TBM/07 MAOZKLEP RW 04 SIDOMULYO Bener 6 080/TBM/07 OMAH BUKU BENING RW 06 BENER, TEGALREJO JETIS Bumijo /TBM/07 BODRONOYO Bumijo /TBM/11 Rumah Bambu Bumijo 8 050/TBM/07 NAWALA Bumijo /TBM/07 DIRJO PRAMOJO Bumijo 13 Khoiril Ilmi Bumijo 6 176/TBM/11 Cokrodiningrat an Cokrodiningrat an Cokrodiningrat an Cokrodiningrat an Cokrodiningrat an Cahaya Bersinar RW /TBM/07 SEWELAS /TBM/07 BILAHONIK 059/TBM/07 CODE UTARA 3 091/TBM/07 MUTIARA UMAT 4 118/TBM/08 WURI AYOMI Gowongan 5 047/TBM/07 RW 05 GOWONGAN BADRAN RT 49 RW 11 BUMIJO Badran JT I/465 RT 49 RW 11 Bumijo JLN. TENTARA PELAJAR 20 PINGIT JT 1 / 249 RT 12 / RW 13 Pingit JT I/226 RT 11 RW 13 Bumijo, Jetis Bumijo Lor JT I/1200 RT 26/RW 06 Jetis Yk GONDOLAYU LOR BALAI RW XI, COKRODININGRATA N, JETIS GONDOLAYU LOR JT II / 993 KAMPUNG CODE UTARA JT 2 / 519 RW 04 COKRODININGRATA N, JT 2 / 52 RW 04 Cokrodiningratan Kec.Jetis GOWONGAN JT 3 / 411 O O /

33 181 Gowongan 9 119/TBM/08 PUSTAKA NUHA Gowongan 8 184/TBM/11 ARIMBI Gowongan 3 163/TBM/10 Gemar Membaca Gowongan /TBM/07 TALENT AZURA Gowongan /TBM/11 Darul Ilmi RW 09 Jogoyudan RT 38 JT.3 / 693 Gowongan, Jetis Jogoyudan JT 3/625A RT 33 RW 08 Yogyakarta Jl. Gowongan Lor No.2, RW 03, Penumping, Jetis, Yk. JOGOYUDAN RW XI, GOWONGAN, JETIS Jogoyudan JT III/790 RT 42 RW 10 Gowongan, Jetis, Yk O / ; / GONDOKUSUMA N Demangan 9 013/TBM/07 NGUDI UTOMO Demangan 1 167/TBM/10 Doremi Demangan /TBM/11 Kotabaru 1 124/TBM/08 Klitren 5 066/TBM/07 Klitren 3 166/TBM/10 Perpustakaan Anak "Klenthing" PUSTAKA KAMPUNG REKSONEGARA N Sanggar Baca Kusuma Alit Klitren 8 187/TBM/11 Ganesha Baciro /TBM/07 Baciro /TBM/07 PUSPA CENDEKIA KUNCUP MAWAR Baciro /TBM/07 BINA WARGA JLN. BIMO KUNTING NO. 1 DEMANGAN Demangan GK I/305 Rt 01, Demangan, Gondokusuman, Yk. Jl. Mutiara No. 68 RT 37/RW 10 Demangan Yk Kampung Code Utara RT 01 RW 01 Kotabaru Gondokusuman KLITREN LOR GK 3 / 531A Klitren Lor GK 3/217, RW 03, Gondokusuman, Yk. Klitren RW 08 Gondokusuman Yk O ' BACIRO GK.IV / JLN. MAWAR PR 4 BACIRO GENDENG GK 4 /

34 182 Baciro /TBM/08 Baciro 2 132/TBM/09 LANSIA SEKAR MAWAR WREDA PUSTAKA GAYAM LIBRARY Baciro /TBM/09 RIMBAWATI Baciro 6 178/TBM/11 Marga Wicaksana RW 12 Kel Baciro Gondokusuman Mangkukusuman GK 4/1454, RW 02 Baciro, Gondokusuman, Yk Kompleks Kehutanan GK 4/220 RW 10, Baciro, Gondokusuman, Yk Danukusuman GK 4/1277 RT 21 RW 06 Baciro, Gondokusuman Yk O ; Terban 2 007/TBM/07 ADINDA EMPAT TERBAN GK.V / Terban 6 045/TBM/07 RW 06 TERBAN Terban 5 046/TBM/07 NIDAUL JANNAH Terban 5 053/TBM/07 DOMBY KID'S HOPE RW 06 TERBAN GK V / 700 MASJID TERBAN GK 5 / 599, 600, TERBAN GK V / DANUREJAN Suryatmajan /TBM/07 MENTARI Suryatmajan 7 131/TBM/09 JENDELA ILMU GEMBLAKAN BAWAH (JIGB) Suryatmajan 8 162/TBM/10 JOGJA CERIA Tegal Panggung 1 120/TBM/08 Tegal Panggung 5 PUSTAKA KELILING ADIL Grame Vidya Bhavami COKRODIRJAN DN 1 / 634, SURYATMAJAN Balai RW 07 Gemblakan Bawah, Suryatmajan, Danurejan, Yk Gemblakan Bawah DN I/492 RT 22 RW 08, Suryatmajan, Danurejan, Yk. RW 01 Ledok Tukangan DN II / 177 Tegalpanggung, Danurejan Tukangan DN II/451 RT 23 RW 05 Tegalpanggung O

35 183 Tegal Panggung 7 Wahana Ngudi Kawruh Balai RW 07 Tegalpanggung, Danurejan ' (Iskak) Tegal Panggung /TBM/08 Tegal Panggung /TBM/08 Tegal Panggung /TBM/11 LANSIA WREDA KUSUMA LANSIAWREDA PUSTAKA RUMAH BACA "PINGGIR KALI" RW 15 Juminahan DN II / 1111 Tegalpanggung Danurejan RW 13 Tegalpanggung Kec.Danurejan Tegal Panggung DN III/895 Yk / Tegal Panggung 4 160/TBM/10 HARAPAN Tegal Panggung 8 RW 08 Tegal Kemuning Balai RW 04, RT 20 Tukangan, Tegalpanggung, Danurejan, Yk. RT 39 RW 08 Tegal Kemuning, Tegalpanggung, Danurejan ; Tegal Panggung /TBM/10 TBM RW 12 Bausasran 3 015/TBM/07 Bausasran 2 088/TBM/07 RW 03 BAUSASRAN (KEMANGI 3) SULUH WAWASAN Bausasran 5 130/TBM/09 GUYUB RUKUN Jl. Tegalpanggung No,48, RW 12, Danurejan, Yk RW 03 BAUSASRAN DN TEGAL LEMPUYANGAN DN 3 / 144, BAUSASRAN, DANUREJAN Lempuyangan DN III/351, RW 05 Bausasran, Danurejan, Yk ; ; O GEDONGTENGE N Sosromenduran 8 022/TBM/07 PARAS BALAI RW 08 PAJEKSAN, SOSROMENDURAN, GEDONGTENGEN

36 184 Sosromenduran 2 062/TBM/07 SOSROWIJAYAN WETAN (CAHAYA) Sosromenduran 7 063/TBM/07 PPS / RW 07 Sosromenduran 191/TBM/11 Pustaka Mletik Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n /TBM/ /TBM/ /TBM/07 KUNCUNG BAWUK BAITUR RAHMAN MASJID JLAGRAN 16 Melati /TBM/07 CANDI PUSTAKA 3 147/TBM/10 TITIK CERAH 6 148/TBM/ /TBM/10 KUNCUP MEKAR CERIA RW 04 PRINGGOKUSU MAN NGAMPILAN Notoprajan 3 034/TBM/07 TBM MELATI RW 02 SOSROWIJAYAN WETAN SOSROMENDURAN GT 1 / 310 Jl. Malioboro, Kampung Sosrokusuman, Belakang Malioboro Mall GANDEKAN LOR (BALAI RW) MASJID JLAGRAN GT 2 / 235 MASJID JLAGRAN RT 13 / RW 03 RW 16 Kemetiran Kidul, Pringgokusuman RT 59 / RW 17 KEMETIRAN KIDUL Rt 14 RW 03, Jl. Let.Jend. Suprapto, Jlagran GT II No. 369, Pringgokusuman, Gedongtengen, Yk RT 23 RW 06, Pringgokusuman, Gedongtengen, Yk. Pringgokusuman GT II/395 RW 04, Pringgokusuman, Gedongtengen, Yk. RW 03 NOTOPRAJAN, NGAMPILAN ,

37 185 Notoprajan 2 035/TBM/07 MEKAR IDAMAN Notoprajan 6 069/TBM/07 ILMA Ngampilan 3 036/TBM/07 Ngampilan 2 070/TBM/07 MEKAR (RW 03 NGAMPILAN) RW 02 NGAMPILAN Ngampilan 4 144/TBM/10 TEJO PUSTAKA RW 02 NG 2 / 213 SERANGAN RW 06 NOTOPRAJAN NG 1 / 319 YOGYAKARTA JLN. LETJEN SUPRAPTO Tejokusuman NG II/449, RW 04, Notoprajan, Ngampilan, Yk, Ngampilan 1 180/TBM/11 AKRAB (Ajang Kreatifitas Anak Bangsa) Ngampilan NG I/64, RT 03 RW 01, Ngampilan ' PAKUALAMAN Purwokinanti 5 060/TBM/07 NABILA Purwokinanti 5 097/TBM/07 Gunungketur 1 KENTHONGAN (RW 05) Anggrek MASJID PURWOKINANTI PURWOKINANTI PA I / 247 Gunungketur PA II/121, RW 01 Pakualaman O Gunungketur 9 016/TBM/07 GIRI MAJU KAUMAN PA II / Gunungketur 6 017/TBM/07 GIRI WARTA Gunungketur 3 Gunungketur 4 113/TBM/08 Gunungketur 2 157/TBM/10 Gunungketur 5 Mangun Pustaka KARTINI CATUR WARTA TURIDA UDAYANA PUSTAKA Pustaka Lima JAYANINGPRANGAN 10, RW 06, GUNUNGKETUR, PAKUALAMAN Gunungketur PA II/398, RW 03 Pakualaman RW 04 Gunung Ketur Kec. Pakualaman Gunungketur PA II/205 RT 05 RW 02, Pakualaman, Yk. Gunungketur PA 2/464 RT 19 RW 05 Pakualaman ;

38 186 Gunungketur 8 158/TBM/10 Gunungketur 7 159/TBM/10 HASTA PUSTAKA SAPTA PUSTAKA Balai RW 08, Gunungketur, Pakualaman, Yk Margoyasan PA II/512 RW 07, Gunungketur, Pakualaman, Yk ; ; ; WIROBRAJAN Pakuncen 1 073/TBM/07 TUNAS MELATI SINGOJAYAN RT 06 Pakuncen 2 074/TBM/07 Pakuncen 5 GEMAR MEMBACA Pelita Harapan Pakuncen 9 075/TBM/07 LENTERA Wirobrajan 8 037/TBM/07 AL BAROKAH Wirobrajan 1 072/TBM/07 Patangpuluhan 8 002/TBM/07 RW 01 WIROBRAJAN (Trawoco) PONDOK BACA KP. WONG MOCO Patangpuluhan 4 023/TBM/07 SATU SEMBILAN Patangpuluhan 7 039/TBM/07 WIRO ANOM Patangpuluhan 4 077/TBM/07 Patangpuluhan 7 078/TBM/07 RW 04 MASJID KALIMASODO REMASBA (MASJID) JLN. TEGAL MULYA 13 Kleben RT 24 RW 05 No. 154 Pakuncen, Wirobrajan GAMPINGAN WB 1 / 755 RT 41 RW 09 JLN. KRESNA 2 KETANGGUNGAN JLN. ISMOYO RT 04 RW 01 WIROBRAJAN JLN. LETJEN. S. PARMAN 87 RT 19 RW 05 JLN. GAMBIR SAWIT 39A, PATANGPULUHAN, WIROBRAJAN BALAI RW 07 WIROBRAJAN JLN. DORODASIH 27B / JLN. MADUBRONTO 45 JLN. PARE ANOM 4 / JLN. BUGISAN (P. Rohimah) ' (Dhuha) Patangpuluhan 5 079/TBM/07 IBNU SINA RW 05 BUGISAN

39 187 Patangpuluhan 6 172/TBM/11 RUMAH TERAMPIL INDONESIA Jl. Sugeng Jeroni No.67 RT 31 RW 06 Yk MANTRIJERON Gedongkiwo /TBM/07 Gedongkiwo 7 031/TBM/07 SEKAR WINONGO SIWI MASJID QUBA SURYOWIJAYAN Gedongkiwo /TBM/07 BUANA TUJUH Gedongkiwo 9 129/TBM/08 LANSIA HANDAYANI Gedongkiwo /TBM/10 POSITIF Gedongkiwo /TBM/10 AL KAUTZAR Gedongkiwo /TBM/11 Suryodiningrata n Suryodiningrata n /TBM/07 CONDRONEGAR AN Mekar Insani READING CORNER Mantrijeron /TBM/07 IQRO' (MASJID) Mantrijeron /TBM/07 SUDARMAN Mantrijeron 8 110/TBM/07 TBM DAMAR (RW 08 GEDONG KIWO MJ 1 / 10 JLN. WACHID HASYIM 34 GEDONG KIWO DUKUH MJ 1 / 1502 (BALAI RK DUKUH) RW 09 Gedongkiwo MJ I / 788 Mantrijeron Dukuh Tawangsari RT 65 Rw 13, Gedongkiwo, Mantrijeron, Yk Jl. Prapanca No. 17 RT 57 RW 12, Gedongkiwo, Mantrijeron, Yk RT 45/RW 10 Gedongkiwo, Mantrijeron, Yogyakarta Suryodiningratan MJ 2/726 I RW 09 Yogyakarta JLN. DI PANJAITAN 70 SURYODININGRATA N JLN. PARANGTRITIS NO. 24 DANUNEGARAN MJ 3 / 122 RW 08 JAGERAN MANTRIJERON O , O

40 188 JAGERAN) KRATON Patehan 7 001/TBM/07 JOVICY Patehan 5 108/TBM/07 RW 05 PATEHAN Patehan 5 173/TBM/11 GELARAN IBUKU Patehan 2 179/TBM/11 Panembahan 1 005/TBM/07 Kadipaten /TBM/07 Kadipaten 4 041/TBM/07 Kadipaten 2 043/TBM/07 LINTANG SUMUNAR LANGEN PUSTAKA MEKAR PUSTAKA RW 04 / MEKAR PUSTAKA 4) ASH HABUL KAHFI Kadipaten /TBM/07 LOMBOK RAWIT Kadipaten 15 Pos Asdrafi NAGAN TENGAH 39A, RW 7, PATEHAN, KRATON GEDUNG PKK RW 05 PATEHAN Jl. Patehan Wetan No. 3, Kraton Yk Ngadisuryan KT I/63, RT 07/RW 02 Patehan, Kraton, Yk LANGENARJAN KIDUL 2, LANGENASTRAN 117 ROTOWIJAYAN KP 2 / 29A JLN. KADIPATEN KULON RW 02 KADIPATEN JLN. NAGAN KIDUL 12 ROTOWIJAYAN KP 2 / 15 Sompilan Ngasem No. 12 RT 50/RW XV, Kadipaten, Kraton ' / GONDOMANAN Ngupasan /TBM/07 MABULIR KAUMAN GM I / Prawirodirjan 2 004/TBM/07 Prawirodirjan /TBM/07 SREGEP MOCO GELIS PINTER BUDAYA WACANA Prawirodirjan /TBM/07 EMBUN Prawirodirjan /TBM/07 TBM BERANDA 11 JLN. IBU RUSWO 35, PRAWIRODIRJAN, GONDOMANAN PRAWIRODIRJAN GM 2 / 1005 PRAWIRODIRJAN GM II / 673, rw 16 GONDOMANAN PRAWIRODIRJAN GM II /

41 189 Prawirodirjan 4,5, 6 098/TBM/07 Prawirodirjan 7 100/TBM/07 KAMPUNG SAYIDAN RW 07 PRAWIRODIRJA N Prawirodirjan /TBM/08 PELANGI Prawirodirjan /TBM/10 KUNCUP MEKAR RW , 06 SAYIDAN PRAWIRODIRJAN GM 2 / 330 Prawirodirjan, MG.II / 440 RW 12 Gondomanan Prawirodirjan GM II/767 RW 17, gondomanan, Yk ; MERGANGSAN Keparakan /TBM/07 AL ANHAR Keparakan 3 095/TBM/07 Keparakan 9 096/TBM/07 WEGA DIPOWINATAN MEKAR (RW 09 KEPARAKAN LOR) Keparakan 2 114/TBM/08 TBM WEDA Keparakan 4 115/TBM/08 CAKRUK NDALEM Keparakan 6 116/TBM/08 SIDOLUHUR Wirogunan 3 018/TBM/07 Wirogunan 8 Wirogunan /TBM/09 PONDOK BACA TABERI BINTARAN Pelangi ANAK MASA DEPAN MASJID KEPARAKAN KIDUL NG 1 / 1234 DIPOWINATAN NG 1 / 300 RT 11 RW 03, KEPARAKAN MERGANGSAN JLN. IREDA GG.KEMUNDUNG KEPARAKAN LOR RW 02 Dipowinatan Kec. Mergangsan RW 04 Pujokusuman MG.I / 339 Jln. Sidoluhur RW 06 Pujokusuman Keparakan Mergangsan BINTARAN KIDUL Wirogunan MG II/723 RW 08 Yogyakarta Mergangsan Kidul MG II/1336 RW 24 Yk

42 190 Wirogunan /TBM/09 ADI JAYA Wirogunan 18 Rumah Baca Wirogunan /TBM/10 OMAH IJO Wirogunan /TBM/10 SAHABAT ILMU Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n 1 033/TBM/07 6 Kubaca /TBM/ /TBM/07 PERPUSTAKAAN DESA TIMURAN KUNCUP KUSUMA 13 (Omah Buku) TBM TUNAS MELATI 5 107/TBM/07 MEKAR KUSUMA /TBM/08 RUMAH ASA /TBM/09 TBM RW 17 BRONTOKUSUM AN /TBM/11 Kusuma Pustaka RW 12, Joyonegaran Jl. Tamansiswa, Wirogunan, Margoyasan, Mergangsan Yk. Nyutran MG II/1449 Yogyakarta Nyutran Gg. Permadi MG II/1549 RT 60/RW 19, Wirogunan, Mergangsan Yogyakarta Griya UMKM Jl. Tamsis 39, RT 35/RW 11 Wirogunan, Mergangsan KEL. BRONTOKUSUMAN, MERGANGSAN Brontokusuman MG III/283 RW 06 Mergangsan Karangkajen MG III- 955 RT 50, RW 13, Brontokusuman, Mergangsan, Yk KARANG ANYAR RW 16 BRONTOKUSUMAN BRONTOKUSUMAN MG III / 428 Karangkajen MG III/886 E RT 43, RW 11, Brontokusman Karanganyar MG II/1221, RW 17 Brontokusuman, Mergangsan, Yk Karanganyar MG III/1120 RW 18 Brontokusuman, Mergangsan Yk O ;

43 191 UMBULHARJO Semaki 7 049/TBM/07 AL MUBAROK Semaki 8 089/TBM/07 SEMAKI KULON (RW 08) Semaki 2 090/TBM/07 NURUL FAJRI Semaki 7 141/TBM/09 CERDAS Muja-Muju 8 068/TBM/07 Tahunan /TBM/07 Tahunan 5 126/TBM/08 Tahunan 7 143/TBM/09 TBM AHMAD DAHLAN MUJA- MUJU AL KARIM (Asa Pertiwi 10 Tuntungan) TBM GERAKAN BUDAYA BERSIH BAROKAH PINTER Tahunan 6 165/TBM/10 CERIA Warungboto 9 164/TBM/10 ASAH, ASIH, ASUH Warungboto 1 182/TBM/11 Ganesha Pandeyan 8 025/TBM/07 JENDELA DUNIA Pandeyan 5 026/TBM/07 Pandeyan 1 028/TBM/07 RUMAH SINGGAH ANAK MANDIRI TBM. PARAGRAF 01 (Cakrawala) SEMAKI UMBULHARJO JLN. SUKONANDI 25 UH, SEMAKI, UMBULHARJO TIMOHO UH I / 604 RT 06 RW 02 Semaki Gede UH 1/7 RT 24 RW 07, Semaki, Umbulharjo, Yk. RW 08, MUJA-MUJU UH. Tuntungan UH 3/1069 RT 42 RW 10 Yk Celeban Baru Gg. Sidomakmur A7 RT 28 RW 7 Tahunan UH Celeban Baru Rt 48, Rw 07, Tahunan, Umbulharjo, Yk. RW 06, Celeban, Tahunan Umbulharjo, Yk. Warungboto RT 38, RW 09, Umbulharjo, Yk. Gg. Gajah I/170 UH IV, RT 03 RW 01, Glagah, Warungboto, Yk GAMBIRAN BARU UH 5 / 7 RT 45 RW 08 JLN. PERINTIS KEMERDEKAAN 33B BALAI RW 01 PAKEL, PANDEYAN UH , E ; ' / ' (Budi HR)

44 192 Pandeyan 1 185/TBM/11 RAUDLATUL JANNAH Pandeyan 7 067/TBM/07 DAAR ATTAUFIQ Pandeyan 9 099/TBM/07 PERPUSTAKAAN KOMUNITAS RW 09 Pandeyan 8 104/TBM/07 NUSA INDAH Sorosutan /TBM/07 TBM. WAHANA ILMU Sorosutan /TBM/07 ASSALAM Sorosutan /TBM/07 MUTHOHIRIN Sorosutan 9 142/TBM/09 WIJAYA KUSUMA Sorosutan 11 Dunia Pelangi Giwangan /TBM/07 TBM PUSPA WIYATA Giwangan 4 140/TBM/09 CAHAYA Giwangan 6 183/TBM/11 RUMAH BACA ABATASA Tungkak Pakel UH V/426 RW 1 Yk JLN. PERINTIS KEMERDEKAAN 16 KELURAHAN PANDEYAN UMBULHARJO GAMBIRAN UH V / 8A RT 30 RW NITIKAN UH 6 / MASJID NITIKAN UH VI / 293 MASJID SOROGENEN 25 Balai Warga RW 09 Gg. Wijaya Kusuma No. 100 Rt 33, Sorosutan, Umbul Harjo. Kranon RT 44 RW 11 No. 577 Sorosutan, Umbulharjo MENDUNGAN UH 7 / 572A Giwangan UH 7/05 RT 10 RW 04, Yk. Jl. Karangmiri UH 7/329C, RT 18 RW 6, Giwangan, Umbulharjo, Yk O O / KOTAGEDE Rejowinangun 1 056/TBM/07 Rejowinangun 7 127/TBM/08 RW 01 GEDONG KUNING RW 07 REJOWINANGUN RT 02 / RW 01 GEDONG KUNING Rejowinangun, RW 07 KOTAGEDE

45 193 Rejowinangun /TBM/10 PUSTAKA PELITA Rejowinangun 6 156/TBM/10 GARDAS CERIA Prenggan 8 027/TBM/07 MANCA Prenggan 1 102/TBM/07 NURUL IMAN (MUSHOLLA) Prenggan /TBM/07 TB TARUNA Prenggan 9 128/TBM/08 Prenggan 9 190/TBM/11 Prenggan 5 134/TBM/09 CERAH PUSTAKA MANDIRI RW 09 Perpustakaan Heritage Kotagede Prenggan 3 136/TBM/09 MIGUNANI Purbayan 6 092/TBM/07 Purbayan /TBM/07 KAMPUNG BUMEN/BAITUL QODAR PUTRA-PUTRI DALEM (PPD) Purbayan 8 135/TBM/09 Al MANAAR Purbayan 9 152/TBM/10 RONGGON Purbayan 4 153/TBM/10 MAHARANI PUSTAKA Jl. Depokan II Gg Peleman Baru I/B No.2 RT 33 RW 10, Rejowinangun, Kotagede, Yk KG I/372 RT 20 RW 06, Rejowinagun, Kotagede, Yk. JLN. NYI PEMBAYUN 40 KOTAGEDE RT 02 RW 01 PRENGGAN KOTAGEDE BALAI RW 10 PRENGGAN KOTAGEDE Nyamplungan Pekaten Prenggan Kotagede Rumah Joglo Ngaliman, Kampung Pekaten RW IX Yk Kitren GK/II 561 RT 25 RW 05, Prenggan, Kotagede, Yk. RW 03, Prenggan, Kotagede, Yk. BUMEN RW 06 PURBAYAN KOTAGEDE RT 43 RW 10 PURBAYAN GK Kampung Semakan, RW 08 Purbayan, Kotagede, Yk. Alun-alun KG III RT 38, RW 09, Purbayan, Kotagede, Yk Basen RW 04 Purbayan, Kotagede Yk (B. Hartomo) O O ; O O ;

46 194 Purbayan 2 189/TBM/11 L'Amour Purbayan 7 154/TBM/10 TIMPASKO Gedongan KG III/46 RT 04 RW 02 Kotagede Yk Dolahan KG III/580 RW 07, Purbyan, Kotagede, Yk Jumlah : 207 TBM A : Aktif A : Tidak Aktif A : Kurang Aktif : Belum pernah mendapatkan Bansos : TBM Komunitas : Koord. F TBM kecamatan Prosentase : Kurang Aktif 13% : Tidak Aktif 9%

47 100 SCHEDULE NO TANGGAL KEGIATAN TEMPAT 1 10 Januari 2012 Observasi tempat penelitian Pustaka Keiling Adil Ledok Tukangan 2 18 Januari 2012 Pengajuan penyusunan skripsi UIN 3 19 Juni 2012 Mengurus surat penetapan UIN pembimbing 4 25 Juni 2012 Seminar proposal UIN 5 10 Oktober 2012 ACC penelitian UIN 6 15 Oktober 2012 Mengurus surat persetujuan UIN penelitian 7 6 November 2012 Mengurus surat ijin penelitian Pemprov DIY SEKDA Mengurus surat ijin penelitian PEMKOT 8 5 Desember 2012 Yogyakarta Dinas Perizinan 1. Melakukan wawancara1 SD N Widoro Sari dengan informan Bapak Agung Nugroho 9 7 Desember Melakukan wawancara 1 dengan informan Ibu Pustaka Kelliling Adil Nurwahidah Melakukan wawancara ke 2 SD N Widoro Sari 10 8 Desember 2012 dengan informan Bapak Agung Nugroho 11 9 Desember 2012 Melakukan wawancara ke 3 dengan informan Bapak Agung Nugroho Pustaka Kelliling Adil Desember 2012 Melakukan wawancara ke 4 dengan informan Bapak Agung Nugroho Pustaka Kelliling Adil Desember 2012 Melakukan wawancara ke 5 dengan informan Bapak Agung Nugroho SD N Widoro Sari

48 Desember 2012 Melakukan wawancara ke 6 dengan informan Bapak Agung Nugroho SD N Widoro Sari Desember 2012 Melakukan wawancara ke 7 dengan informan Bapak Agung Nugroho Pustaka Kelliling Adil Desember 2012 Melakukan wawancara ke 8 dengan informan Bapak Agung Nugroho Pustaka Kelliling Adil Desember 2012 Melakukan wawancara ke 9 dengan informan Bapak Agung Nugroho Pustaka Kelliling Adil Desember 2012 Melakukan wawancara dengan ibu Afi dan bapak Tri 26 Desember Melakukan bimbingan skripsi 2012 dengan Bapak Umar Shidik 20Januari 2013 Menghadiri acara pembinaan anak oleh Bapak Agung Nugroho 22 Januari 2013 Menghadiri acara Pembinaan orang tua oleh Bapak Agung Nugroho 22 Januari 2013 Melakukan wawancara dengan Bapak Agung Nugroho 23 Januari 2013 Melakukan wawancara dengan Ibu Nur Wahidah 24 Januari 2013 Menghadiri acara Baca Tulis Al Quran Di Perpustakaan Kota Yogyakarta UIN di Masjid Al ikhlas Tamansiswa Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil

49 96 Yogyakarta, 28 Januari 2013 Yang bertanda tangan dibawah ini Nama Pekerjaan Alamat : Agung Nugroho,S.Pd.I : Guru Bidang Studi dan Tenaga Administrasi : Ledok Tukangan Dn 2 / 177 RT 05 RW 01 Yogyakarta Menyatakan bahwa telah menyetujui hasil wawancara yang ditulis oleh saudari Arda Putri Winata dalam skripsi yang berjudul Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta. Demikian surat ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Mengetahui Agung Nugroho,S.Pd.I

50 97 Yogyakarta, 28 Januari 2013 Yang bertanda tangan dibawah ini Nama Pekerjaan Alamat : Nur Wahidah, S.E.I : Guru PAUD : Ledok Tukangan Dn 2 / 177 RT 05 RW 01 Yogyakarta Menyatakan bahwa telah menyetujui hasil wawancara yang ditulis oleh saudari Arda Putri Winata dalam skripsi yang berjudul Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta. Demikian surat ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Mengetahui Nur Wahidah, S.E.I

51 184 CURRICULUM VITAE Nama Lengkap : Arda Putri Winata Tempat / Tanggal Lahir : Ainaro, 12 Mei 1991 Jenis Kelamin Status Pernikahan Suku Bangsa : Perempuan : Belum menikah : Indonesia Status Pendidikan : SD No 4 Gilimanuk Bali lulus tahun 2003 : MTS N Wonokromo Yogyakarta lulus tahun 2006 : SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta lulus tahun 2009 : 2009 Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga sampai sekarang Golongan Darah Alamat Tinggal Pekerjaan : A :Warungboto UH IV RT 32 RW 08 No 888 Yogyakarta :Mahasisiwi