BAB I PENDAHULUAN. Banoe, Pono. Kamus Musik. Yogyakarta, 409 2
|
|
- Suparman Widjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Etude sebagai bahan ajar sangat penting, karena etude adalah salah satu komposisi yang bersifat teknik untuk mengembangkan teknik-teknik bermain dalam suatu instrumen. Menurut Banoe, teknik permainan adalah cara atau teknik sentuhan pada alat musik atas nada tertentu sesuai pada petunjuk atau notasinya, seperti : legato, staccato, tenuto, slurs, pizzicato, dan lain-lain 1. Repertoar dalam musik klasik mempunyai level atau tingkatan yang berbeda. Etude mempunyai sifat yang musikal dan melodis, serta melatih teknik. Pada pemula, etude tentunya sangat penting sebagai penunjang kemampuan siswa dalam berlatih suatu instrumen. Mengingat pentingnya etude, penulis tergerak untuk membuat komposisi etude yang ditujukan bagi siswa pemula yaitu tahun pertama sampai dengan tahun kedua pembelajaran piano. Guna meningkatkan kemampuan para siswa dalam pengembangan teknik, komposisi etude ini disusun secara bertahap. Penyusunan komposisi ini dimulai dari pergerakan interval dua, interval tiga, interval empat, interval lima, dan interval enam. Komposisi yang disusun berdasarkan jarak interval ini dimaksudkan agar para siswa piano tingkat pemula terbiasa membaca partitur berdasarkan jarak interval, karena dengan melihat jarak interval akan memudahkan para siswa dalam membaca sebuah partitur. Komposisi ini disusun dalam beberapa lagu sederhana dengan judul bahasa Indonesia sebagai produksi dalam negeri. Penyusunan komposisi etude yang ditujukan untuk pemula ini didasari dengan beberapa silabus dari instansi musik seperti ABRSM (Associated Board of the Royal School of Music) 2, ANZCA (Australia and New Zealand Cultural Arts) 3, 1 Banoe, Pono. Kamus Musik. Yogyakarta, ABRSM adalah lembaga musik yang berlokasi di London, Inggris. Lembaga ini memberi sertifikat internasional untuk siswa-siswa yang telah lulus tes. 3 ANZCA adalah lembaga musik dengan menggunakan kurikulum standar dunia yang menyebar di wilayah Australia, Selandia Baru dan Asia Tenggara 1
2 Yamaha 4 sebagai pratinjau dalam menyusun komposisi etude. Materi-materi yang ditujukan bagi pemula di antaranya meliputi : 1. Silabus dari ABRSM untuk pemula yaitu dari tingkat dasar (preparatory) sampai dengan tingkat satu diantaranya: a. Notasi : semibreve, minim, crotchet, quaver, semiquaver b. Tanda sukat : 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8 c. Tempo : lento, andante, moderato, allegretto, allegro d. Dinamika : pianissimo, piano, mezzo piano, mezzo forte, forte, fortissimo, crescendo dan decrescendo e. Tanda istirahat : whole rest, half rest, quarter rest, quaver rest mayor, B minor, Bb mayor, G minor g. Lain-lain : staccato, legato, tenuto 2. Silabus dari ANZCA untuk pemula yaitu dari tingkat dasar (preparatory) sampai dengan tingkat satu diantaranya: a. Notasi : semibreve, minim, crotchet, quaver b. Tanda sukat : 2/4, 3/4, 4/4, 3/8 c. Tempo : andante, moderato, allegretto d. Dinamika : piano, mezzo piano, mezzo forte, forte, crescendo, decrescendo e. Tanda istirahat : whole rest, half rest, quarter rest mayor g. Lain-lain : staccato, legato 3. Silabus dari Yamaha untuk pemula yaitu dari tingkat 13 sampai dengan tingkat 12 (tingkat terendah dimulai dari tingkat 13, 12, 11, 10, 9, dan seterusnya) a. Notasi : whole note, half note, quarter note, eight note b. Tanda sukat : 2/4, 3/4,4/4, 3/8, 6/8 c. Tempo : lento, andante, moderato, allegretto, allegro d. Dinamika : piano, mezzo piano, mezzo forte, forte, fortissimo, crescendo, 4 Yamaha adalah lembaga musik asal Jepang dengan menggunakan metode fix do sebagai metode pengajaran, lembaga ini sudah menyebar diseluruh dunia 2
3 decrescendo e. Tanda istirahat : whole rest, half rest, quarter rest mayor, Bb mayor, G minor g. Lain-lain : staccato, legato, tenuto Melihat silabus dari lembaga musik ABRSM, ANZCA dan Yamaha, maka penulis merangkum materi yang digunakan dalam kompisisi ini meliputi : 1. Notasi : semibreve, minim, crotchet, quaver, semiquaver 2. Tanda sukat : 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8 3. Tempo : lento, andante, moderato, allegretto, allegro 4. Dinamika : pianissimo, piano, mezzo piano, mezzo forte, forte, fortissimo, crescendo dan decrescendo 5. Tanda istirahat : whole rest, half rest, quarter rest, quaver rest 6. Tangga nada : C mayor, A minor, G mayor, E minor, F mayor, D minor, D mayor, B minor, Bb mayor, G minor 7. Lain-lain : staccato, legato B. Rumusan Masalah 1. Bagaimana penyusunan komposisi etude interval pada piano untuk tingkat pemula? 2. Bagaimana analisis komposisi etude interval pada piano untuk tingkat pemula? C. Tujuan Penelitian 1. Menciptakan komposisi etude interval pada piano untuk tingkat pemula. 2. Mendeskripsikan komposisi etude interval pada piano untuk tingkat pemula. D. Manfaat Penelitian Manfaat dari penyusunan komposisi etude interval pada piano untuk tingkat pemula adalah: 3
4 1. Memberikan pembelajaran etude yang disusun dalam sebuah buku guna membantu para siswa yang sedang belajar piano di tahun pertama dan kedua. 2. Etude interval bagi siswa pemula ini disusun dalam lima bagian, yaitu: etude interval dua, etude interval tiga, etude interval empat, etude interval lima, dan etude interval enam. E. Batasan Masalah Mengingat kesulitan etude yang sangat beragam, penulis membatasi komposisi ini ditujukan bagi semua usia (enam tahun keatas) yang telah belajar piano selama satu sampai dua tahun. F. Metode Penelitian Penelitian ini disusun menggunakan metode kualitatif kompositoris. Kualitatif merupakan nama yang diberikan bagi paradigm penelitian yang terutama berkepentingan dengan makna penafsiran. Merupakan khas ilmuilmu kemanusiaan dan banyak diantaranya seperti analisis naratif dan analisis genre yang telah dikembangkan untuk kajian sastra, pendekatan penafsiran diturunkan dari kajian satra dan hermeneutika, berkepentingan dengan evaluasi kritis terhadap teks-teks. 5 Laporan kualitatif mamakai perasaan ketika menerangkan pelbagai peristiwa dan orang. Dalam laporan kualitatif, peneliti melaporkan temuannya secara naratif. 6 Proses pengumpulan data dimulai dari pengumpulan silabus-silabus dari beberapa instansi musik, repertoar etude, dan buku pembelajaran etude bagi pemula. Silabus, repertoar etude dan buku pembelajaran tersebut menjadi acuan bagi penulis dalam menganalisis sejauh mana batasan bahan ajar bagi siswa piano tingkat pemula. Melalui batasan tersebut, penulis mengolahnya menjadi komposisi etude sederhana dengan judul bahasa Indonesia. 5 Stokes, Jane, How to do Media Cultural Studies (PT Bentang Pustaka 2003), 11 6 K, Septiawan Santata Metode Penelitian Kualitatif (Yayasan Obor Indonesia 2007), 15 4
5 Studi partisipatif dilakukan dengan memberi partitur etude kepada siswa pada tingkat pemula (kurang lebih satu sampai dua tahun pertama). Dalam studi partisipatif ini, komposisi etude interval dua dapat diberikan pada siswa piano kurang lebih pada bulan kelima sampai keenam dalam pembelajaran piano, etude interval tiga dapat diberikan pada bulan ke enam sampai dengan bulan ketujuh, etude interval empat dapat diberikan kepada siswa pada bulan ke delapan sampai dengan bulan ke sembilan, etude interval lima dapat diberikan kepada siswa yang belajar piano pada bulan ke sembilan sampai dengan bulan ke sepuluh, etude interval enam dapat diberikan kepada siswa pada bulan kesebelas sampai dengan satu tahun. Pemberian etude dalam pola interval ini juga dapat dilihat dari perkembangan siswa masing-masing. Komposisi ini digunakan sebagai pendamping buku pembelajaran piano misalnya dalam buku Alfred s Basic Adult Piano Course: Lesson Book, Level One; Alfred s Premier Piano Course: Lesson Book, Level 1-5; Alfred s Premier Piano Course: Performer Book, Level 1-5; Faber Piano Adventure Premier: Lesson Book, Level One; Step by Step, Book One (Gerald Law Lee); buku keluaran Yamaha untuk tingkat 13, 12, 11; dan buku-buku pembelajaran piano lainnya dengan tingkat dasar untuk siswa pemula sesuai dengan silabus yang tertera pada latar belakang masalah diatas. 5
S I L A B U S. II. Deskripsi Mata Kuliah
S I L A B U S I. Identifikasi Mata kuliah 1. Mata Kuliah : Piano Dasar 2. Kode mata kuliah : PSM 207 3. SKS : 2 sks 4. Semester : Ganjil (1) 5. Jurusan/Prodi : Pendidikan Seni Musik 6. Jumlah Pertemuan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DATA
BAB III ANALISIS DATA A. Kerangka Komposisi Komposisi Fantasia Dalam G Mayor Untuk Piano Empat Tangan memiliki tiga bagian, yaitu I, II, dan III. Pada komposisi ini terdapat beberapa perubahan tempo untuk
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Proses penyusunan komposisi dan analisis bentuk struktur komposisi musik program Bermain Layang-layang untuk kuartet gesek dan piano. A. Proses Penyusunan Komposisi Komposisi
Lebih terperinciNOTASI BALOK. Oleh: Inggit Sitowati
NOTASI BALOK Oleh: Inggit Sitowati PARANADA (STAFF) Lima garis lurus sejajar berjarak sama, memanjang dari kiri ke kanan, sebagai tempat menuliskan not balok. Garis-garis dalam paranada diberi nomor. Masing-masing
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DATA
BAB III ANALISIS DATA A. Program Musik Komposisi ini terbagi dalam dua bagian, bagian pertama bercerita tentang kehidupan masa kecil orangtua, bagian kedua bercerita tentang kisah ketika orangtua penulis
Lebih terperinciSILABUS PIANO II SM 401
No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 9.7. Form Silabus SILABUS PIANO II SM 401 HENRY VIRGAN, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 DESKRIPSI
Lebih terperinciPEMBELAJARAN ETUDE 80 GRADED STUDIES PADA SISWA KLARINET KELAS X DI SMKN II KASIHAN, BANTUL, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN (2015/2016)
PEMBELAJARAN ETUDE 80 GRADED STUDIES PADA SISWA KLARINET KELAS X DI SMKN II KASIHAN, BANTUL, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN (2015/2016) Tamtomo Seto Panggalih, Tri Wahyu Widodo, Suryati Jurusan Musik Fakultas
Lebih terperinciPEMBELAJARAN PIANO ANAK USIA 6 SAMPAI 8 TAHUN DI MELODI MUSIC SCHOOL SOLO
PEMBELAJARAN PIANO ANAK USIA 6 SAMPAI 8 TAHUN DI MELODI MUSIC SCHOOL SOLO Penulis: Naomi Mutia Simbolon Pembimbing: Dra. Rianti Mardalena Pasaribu, M.A. Seni Musik, Fakultas Seni Pertunjukan, Institut
Lebih terperinciii SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN iii iv KATA PENGANTAR v vi DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN... iii KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL...xi
Lebih terperinciPembelajaran Notasi Balok Melalui Software Sibelius
Imam Bahaudin Universitas Negeri Surabaya Email: imambahaudin@ymail.com Abstrak Musik adalah salah satu cabang seni yang dipandang lebih popular di kalangan masyarakat dibanding dengan cabang seni lainya.
Lebih terperinciTeknik Permainan Gitar Pada Karya Musik Spirito Con Grazia Ed Espressivo
Teknik Permainan Gitar Pada Karya Musik Spirito Con Grazia Ed Espressivo, Sebuah Karya Musik Pada Ujian Akhir Karya Musik Jurusan Sendratasik Tahun 2013 Oleh: Bobby Gunarso (092134246) Dosen Pembimbing:
Lebih terperinciPIP PIANO 1 PIP PIANO 1
PIP PIANO 1 PIP PIANO 1 UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Seni Musik Kelas XI Semester I Drs. Kari Hartaya, M.Sn Drs. Kari Hartaya, M.Sn Drs. Kari Hartaya, M.Sn PIP PIANO 1 Modul Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
Lebih terperinciYAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A
YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A Jl. Merdeka No. 24 Bandung 022. 4214714 Fax.022. 4222587 http//: www.smasantaangela.sch.id, e-mail : smaangela@yahoo.co.id 043 MODUL
Lebih terperinci2015 KESESUAIAN ANTARA MATERI ABRSM DENGAN TUJUAN PEMBELAJARAN BIOLA GRADE 1 DI SINFONIA MUSIC SCHOOL BANDUNG
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Sinfonia Music School berlokasi di jalan Lembah Sarimadu Barat No. 7 Kota Bandung. Kursus musik ini memiliki 22 guru yang mengajar dibeberapa kelas musik.
Lebih terperinciBAB IV KESIMPULAN DAN SARAN. Setelah penulis mengerjakan BAB I sampai BAB III, dapat
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Setelah penulis mengerjakan BAB I sampai BAB III, dapat menyimpulkan bahwa dalam proses penciptaan, tidak hanya sekedar ide lalu dituangkan kedalam bentuk karya
Lebih terperinciELEMEN-ELEMEN MUSIK & TEKNIK PERMAIN MUSIK
ELEMEN-ELEMEN MUSIK & TEKNIK PERMAIN MUSIK Bagian Penting Dari Analisa Musik Dalam Permainan Drum dan Marching Band Oleh: Pujiwiyana PERSATUAN DRUM BAND INDONESIA 2009 ELEMEN-ELEMEN MUSIK Pujiwiyana I.
Lebih terperinciTeori Music. Ada 2 jenis dasar clefs. Clef Anda akan melihat musik Anda tergantung pada apa yang Anda bermain alat musik.
Teori Music Clefs Ada 2 jenis dasar clefs. Clef Anda akan melihat musik Anda tergantung pada apa yang Anda bermain alat musik. Treble Clef Clef bass Anda mungkin bertanya-tanya mengapa ada 2 clefs berbeda.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. manusia. Sejak dahulu tanpa disadari, manusia telah menggunakan seni dalam
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seni adalah sesuatu hal yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Sejak dahulu tanpa disadari, manusia telah menggunakan seni dalam setiap perkembangan peradaban
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi Fantasia in C Major untuk format trio ini merupakan sebuah fantasia yang terdiri dari empat bagian, yaitu Allegretto, Adagio, Andante, dan Allegro con spirito. Instrumen
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi musik a cappella Bermazmur Bagi-Mu merupakan representasi dari kitab Mazmur, komposisi musik ini dibuat dalam format paduan suara. Komposisi musik ini disusun berdasarkan
Lebih terperinciPenerapan akor pokok dalam tangga nada mayor 1# - 7# pada pianika
Penerapan akor pokok dalam tangga nada mayor 1# - 7# pada pianika Disajikan dalam seminar sehari Jurusan Pendidikan Sendratasik FBS UNP pada tanggal 9 Juli 2010 Oleh: Syeilendra JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi Sonata in C # Minor Op. 1 No. 1 untuk cello dan piano terdiri dari tiga movement, yaitu sonata-allegro form bertempo adagio, minuet dan trio bertempo allegretto, dan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KARYA
BAB III ANALISIS KARYA A. Konsep Penyusunan Komposisi Komposisi My Son My Hero yang terinspirasi oleh kehadiran Giorgio, anak penulis ini, akan dibagi menjadi tiga movement dengan tiga karakter tempo yaitu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. beliau ciptakan, seperti halnya lagu Tuhan adalah kekuatanku yang diciptakan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tuhan Kekuatan Dan Mazmurku merupakan salah satu lagu yang diciptakan oleh Theodora Sinaga. Theodora Sinaga adalah salah satu pencipta lagu yang ada di kota
Lebih terperinciINSTRUKSI KERJA PEMBUATAN SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 8.1. Sistematika Silabus SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (BIOLA IV) SM 414 AGUS FIRMANSYAH M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 SILABUS
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB II LANDASAN TEORI Penelitian ini dilakukan berdasarkan pada beberapa teori yaitu teori mengenai buku pembelajaran piano, metode pembelajaran piano, lagu tradisional Indonesia dan silabus piano grade
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIANO POP & JAZZ LEVEL III Berbasis
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIANO POP & JAZZ LEVEL III Berbasis Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal Dan Informal
Lebih terperinciTEKNIK PERMAINAN PIANO PADA BAGIAN SONATA DALAM KARYA MUSIK JOURNEY TO THE SECRET ISLAND
TEKNIK PERMAINAN PIANO PADA BAGIAN SONATA DALAM KARYA MUSIK JOURNEY TO THE SECRET ISLAND Oleh : Adelia Dosen Pembimbing : Drs. Heri Murbiyantoro, M.Pd Abstrak Karya musik Journey To Iceland adalah sebuah
Lebih terperinciPENGETAHUAN DASAR TEORI MUSIK
PENGETAHUAN DASAR TEORI MUSIK Wiflihani Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan ABSTRAK Tulisan ini membicarakan bagian-bagian dari teori musik yang jelas dan benar sehingga memudahkan Anda untuk
Lebih terperinciDIKTAT. DIKTAT PIM I Cello Suwarta Zebua PIM I - CELLO. Oleh : Suwarta Zebua
DIKTAT PIM I Cello Suwarta Zebua DIKTAT PIM I - CELLO Oleh : Suwarta Zebua PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2007 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat
Lebih terperinciTEORI MUSIK. Karena nada selalu berulang untuk tiap oktaf yang ada, maka istilah tangga nada kromatik sering dipakai untuk ke-12 nada dari tiap oktaf.
TEORI MUSIK I. PENDAHULUAN Musik bagaikan bahasa. Lihat saja paragraf tulisan ini sebagai contoh. Ia-nya terdiri dari kalimat-kalimat. Masing-masing kalimat terdiri dari kata-kata. Kata-kata ini tersusun
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai analisis struktural komposisi Nocturne yang telah disusun sebelumnya. Hasil analisis struktural akan dipaparkan mengenai bagaimana mengembangkan
Lebih terperinciSILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (GITAR) SM 416
No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 8.1. Sistematika Silabus SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB IV (GITAR) SM 416 HENRI NUSANTARA, M.PD JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi Keep On Dreaming terdiri dari tiga bagian yaitu Life Is Simple, Courage And Persistence, dan Dare To Dream Big. Komposisi ini dibuat untuk ansambel musik yang terdiri
Lebih terperinciPEMBELAJARAN PIANO DASAR PADA ANAK AUTIS MELALUI METODE MEMORY SINGING, HEARING, READING,
PEMBELAJARAN PIANO DASAR PADA ANAK AUTIS MELALUI METODE MEMORY SINGING, HEARING, READING, DAN FINGERDRILL DI SEKOLAH HARAPAN BUNDA Oleh: Tirza Aprillivia Wulandari Mahasiswa Jurusan Sendratasik FBS UNESA
Lebih terperinciPEMANFAATAN BAHAN SIGHT READING DALAM PEMBELAJARAN PIANO
78 RITME Volume 2 No. 1 Februari 2016 PEMANFAATAN BAHAN SIGHT READING DALAM PEMBELAJARAN PIANO Oleh Sandie Gunara sandiegunara@upi.edu Departemen Pendidikan Seni Musik-FPSD Universitas Pendidikan Indonesia
Lebih terperinciDIKTAT PERKULIAHAN GITAR DASAR LANJUT. Disusun Oleh: 1. Herwin Yogo Wicaksono 2. Hanna Sri Mudjilah 3. Ayu Niza Machfauzia
DIKTAT PERKULIAHAN GITAR DASAR LANJUT Disusun Oleh: 1. Herwin Yogo Wicaksono 2. Hanna Sri Mudjilah 3. Ayu Niza Machfauzia Diktat ini dibiayai oleh dana DIPA UNY Tahun 2010 Nomor: 21/Kontrak-Diktat/H.34.12/PP/V/2010
Lebih terperinciKOMPOSISI DEJAVU TUGAS AKHIR
KOMPOSISI DEJAVU TUGAS AKHIR Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat menempuh ujian akhir sidang sarjana seni (S1) Oleh: Bastian Andi Putra 10.6040010 PROGRAM STUDI SENI MUSIK FAKULTAS ILMU SENI DAN
Lebih terperinciFAKULTAS SENI PERTUNJUKAN, INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA PANDUAN TES PENERIMAAN MAHASISWA BARU TAHUN AKADEMIK
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN, INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA PANDUAN TES PENERIMAAN MAHASISWA BARU TAHUN AKADEMIK 2015 2016 PROGRAM STUDI SARJANA (S1) SENI MUSIK Pada tahun Akademik 2015 2016 Program
Lebih terperinciBAB IV PENUTUP. pengajaran dan pelatihan. Pembelajaran merupakan suatu proses. adanya interaksi individu dengan lingkungannya.
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Pendidikan berarti memelihara dan membentuk latihan, pendidikan dapat diartikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang dalam usaha mendewasakan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi Tema dan Variasi berdasarkan lagu Mansibin Siraben untuk solo gitar ini memiliki struktur yang terdiri dari sebuah tema utama dan lima macam variasi dengan coda sebagai
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
115 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. KESIMPULAN Elfa Music School berbeda dengan sekolah musik lainnya, karena Elfa Music School mengajarkan genre musik pop jazz.pop jazz yang dimaksud oleh Elfa Music
Lebih terperinciPEMBELAJARAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN
PEMBELAJARAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015-2016 NASKAH PUBLIKASI ILMIAH Oleh : RINDU NIM. 1211849013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORI. Analisis dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1998:37), adalah
BAB II KAJIAN TEORI 1.1 Pengertian Analisis Musik Analisis dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1998:37), adalah penguraian suatu pokok atas berbagai bagiannya dan penelaahan bagian itu sendiri serta hubungan
Lebih terperinciPENERAPAN AKOR POKOK DALAM TANGGA NADA MAYOR 1# - 7# PADA PIANIKA
PENERAPAN AKOR POKOK DALAM TANGGA NADA MAYOR 1# - 7# PADA PIANIKA Disajikan dalam seminar sehari Jurusan Pendidikan Sendratasik Pada Tanggal 9 Juli 2010 Oleh: SYEILENDRA JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DATA. Bagian I Kehidupan Penjala Ikan.
BAB III ANALISIS DATA A. Kisah Kehidupan Simon Petrus Komposisi kehidupan tentang Simon Petrus, murid Tuhan, merupakan komposisi musik program yang bersifat naratif mengenai kisah yang diangkat berdasarkan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Komposisi musik Love The Sinners, Hate The Sin, merupakan gambaran kondisi emosional dan pesan dukungan sosial untuk penderita HIV AIDS, pecandu narkoba, dan LGBT. Komposisi
Lebih terperinciYAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A
YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A Jl. Merdeka No. 24 Bandung 022. 4214714 Fax.022. 4222587 http//: www.smasantaangela.sch.id, e-mail : smaangela@yahoo.co.id 043 MODUL
Lebih terperinciOleh : Teguh Budiawan. Mengenal dasar. not balok. modul pengantar belajar awal tahun ajaran hingga ujian tengah semester
Oleh : Teguh Budiawan Mengenal dasar not balok modul pengantar belajar awal tahun ajaran hingga ujian tengah semester Materi Dasar Not Balok (materi awal tahun ajaran hingga UTS) Pada umumnya kita lebih
Lebih terperinciBAB II LANDASAN KONSEPTUAL
7 BAB II LANDASAN KONSEPTUAL 2.1. Acuan Karya Di dalam proses pembuatan karya, seorang komposer pasti mempunyai referensi atau acuan karya yang banyak dipengaruhi oleh musisi-musisi lain karena sebuah
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KARYA
BAB III ANALISIS KARYA Komposisi Sonata Piano Berdasarkan tiga lagu dolanan Jawa Tengah yaitu Gundul-gundul Pacul, Cublak-Cublak Suweng, dan Suwe Ora Jamu, untuk piano tunggal terdapat tiga movement, antara
Lebih terperinciBAB III ANALISIS BENTUK LAGU. Wonderful Slippery Thing merupakan lagu hits Guthrie Govan yang berdurasi
BAB III ANALISIS BENTUK LAGU Wonderful Slippery Thing adalah salah satu karya Guthrie Govan dari album Erotic Cakes yang dirilis pada 1 januari 2006 oleh label sornford records, direkam di Headroom studios
Lebih terperinciPEMBELAJARAN TEKNIK BERMAIN TRUMPET PADA REPERTOAR THE DEBUTANTE KARYA HERBERT L. CLARKE DI JURUSAN MUSIK FSP INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
PEMBELAJARAN TEKNIK BERMAIN TRUMPET PADA REPERTOAR THE DEBUTANTE KARYA HERBERT L. CLARKE DI JURUSAN MUSIK FSP INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA Oleh: AHMAD MORSIDI NIM. 1011451013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Perusahaan Andante Music School merupakan sekolah musik yang didirikan pada bulan Juli 2006. Didirikan oleh Nathania Karina yang sekarang menjabat sebagai
Lebih terperinciSTRUKTUR HARMONI PADA KARYA MUSIK SING ISN T LIPSYNC. Oleh Nur Irfan Ismail Pembimbing : Budi Dharmawanputra S.pd, M.
STRUKTUR HARMONI PADA KARYA MUSIK SING ISN T LIPSYNC Oleh Nur Irfan Ismail 10020134051 Pembimbing : Budi Dharmawanputra S.pd, M.pd Abstrak Sing Isn t Lipsync adalah karya musik yang menceritakan ketidak
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dilakukan untuk mengukur sejauh mana keterampilan kita dalam. memahami musik, sebagaimana Menurut The Norton/Grove Concise
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Analisis musik dalam bidang akademis adalah sesuatu yang biasa dilakukan untuk mengukur sejauh mana keterampilan kita dalam memahami musik, sebagaimana Menurut The
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI Suita Gambang Semarang untuk Kuartet Gitar dan Erhu merupakan komposisi yang menerapkan struktur suita modern, dimana tidak memiliki bentuk baku seperti yang ada pada suita barok.
Lebih terperinciLAPORAN PENELITIAN CONDUCTOR ORCHESTRA DALAM KONSER JANUARY OVERTURE
LAPORAN PENELITIAN CONDUCTOR ORCHESTRA DALAM KONSER JANUARY OVERTURE Oleh: Fu adi, S.Sn., M.A JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013 0 A. Pendahuluan
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORI. bahasa dan sastra, dan lain sebagainya. Menurut Banoe (2003 : 288), musik
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pengertian musik. Sejarah perkembangan musik tidak dapat dilepaskan dari perkembangan budaya manusia. Hal ini disebabkan karena musik merupakan salah satu hasil
Lebih terperinciTEKNIK PERMAINAN DRUM PADA KARYA MUSIK BEGIN FROM BROKEN HEART. Oleh : Hendra Tomy Wahyudi. Pembimbing : Agus Suwahyono, S.Sn, M.
TEKNIK PERMAINAN DRUM PADA KARYA MUSIK BEGIN FROM BROKEN HEART Oleh : Hendra Tomy Wahyudi Pembimbing : Agus Suwahyono, S.Sn, M.Pd Abstrak Drum merupakan instrumen musik yang memiliki peranan penting pada
Lebih terperinciTes Teori Tambahan Pengganti Nilai Kurang pada Kegiatan Praktik
Nama Kelas/No. Absen :. :. Tes Teori Tambahan Pengganti Nilai Kurang pada Kegiatan Praktik MATERI : Nada dan Interval 1. Standar nada secara internasional ditetapkan nada a adalah... A. 400 Hz B. 220 Hz
Lebih terperinciKata Kunci: Musik Sonata, Bentuk Musik Sonata, Viola Solo
BENTUK MUSIK SONATA PADA KARYA MUSIK SONATA IN G MINOR FOR SOLO VIOLA Syaify Dwi Cahya syaify.95@gmail.com Harpang Yudha Karyawanto, S.Pd., M.Pd. harpangkaryawanto@unesa.ac.id Jurusan Sendratasik FBS Unesa
Lebih terperinciSILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB II (PIANO) SM 414
No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 8.1. Sistematika Silabus SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB II (PIANO) SM 414 SANDIE GUNARA, M.PD JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 SILABUS 1.
Lebih terperinciBAB II LANDASAN KONSEPTUAL
BAB II LANDASAN KONSEPTUAL 2.1. Acuan Karya Didalam proses pembuatan karya, seorang komposer pasti mempunyai referensi atau acuan karya, yang banyak dipengaruhi oleh musisi-musisi lain. Sebuah karya tidak
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORI. dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. 9. warisan Indonesia dari perkembangan zaman modern.
BAB II KAJIAN TEORI A. Pembelajaran SBK 1. Pengertian Pembelajaran SBK Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. 9 Pembelajaran
Lebih terperinciBAB IV PENUTUP. praktek dan diskusi. Materi yang diberikan oleh siswa juga disesuaikan dengan
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti selama penelitian maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Metode pengajaran yang digunakan oleh guru dalam mengajar adalah
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PIANO MELALUI SIGHT READING DI GILANG RAMADHAN STUDIO BAND SURAKARTA SKRIPSI
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PIANO MELALUI SIGHT READING DI GILANG RAMADHAN STUDIO BAND SURAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciBAB IV PENUTUP. praktek dan diskusi. Materi yang diberikan oleh siswa juga disesuaikan dengan
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti selama penelitian maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Metode pengajaran yang digunakan oleh guru dalam mengajar adalah
Lebih terperinciPEMBELAJARAN TROMBONE KELAS X DI SMKN II KASIHAN BANTUL (SMM) YOGYAKARTA TAHUN AJARAN (2014/2015) JURNAL Program Studi S-1 Seni Musik
PEMBELAJARAN TROMBONE KELAS X DI SMKN II KASIHAN BANTUL (SMM) YOGYAKARTA TAHUN AJARAN (2014/2015) JURNAL Program Studi S-1 Seni Musik Oleh: Agil Setiawan NIM: 1011525013 JURUSAN MUSIK FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
Lebih terperinciJurnal Puitika Volume 12 No. 2, September 2016
PERTUNJUKAN MUSIK GRANDE OUVERTURE, ASTURIAS, DAN KARAK LILISAN DALAM SOLO GITAR Supriando Jurusan Musik, Fakultas Seni Pertunjukan, Institut Seni Indonesia Padangpanjang Email: andhosauza@gmail.com Abstract
Lebih terperinciKARYA MUSIK TRES PIEZAS PARA ROSETTE GUITAR QUARTET DALAM TINJAUAN BENTUK MUSIK. Oleh Danang Sandy Tyas Dosen Pembimbing: Agus Suwahyono, S.Sn, M.Pd.
KARYA MUSIK TRES PIEZAS PARA ROSETTE GUITAR QUARTET DALAM TINJAUAN BENTUK MUSIK Oleh Danang Sandy Tyas Dosen Pembimbing: Agus Suwahyono, S.Sn, M.Pd. ABSTRAK Seiring perkembangan zaman gitar berperan sebagai
Lebih terperinciINDIKATOR ESENSIAL Menjelaskan karakteristik peserta. didik yang berkaitan dengan aspek fisik,
NO KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI INTI 1 Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 2. Menguasai teori belajar dan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS KOMPOSISI
BAB III ANALISIS KOMPOSISI A. Konsep Penyusunan Komposisi Suita Dalam Tangga Nada C Major Komposisi Musik untuk Trio Gitar ini merupakan komposisi yang menggunakan struktur dan karakter dari suita barok
Lebih terperinci: Jurusan Pendidikan Seni Musik. : Apakah keterampilan membaca notasi penting bagi. : Sangat penting, membaca notasi sangat perlu dimiliki
Field Note Narasumber : Dra. Ike Kusumawati Tempat : Jurusan Pendidikan Seni Musik Hari / tanggal : Selasa, 5 Juni 2012 Peneliti : Apakah keterampilan membaca notasi penting bagi Mahasiswa piano? Ibu Ike
Lebih terperinciTAHUN AJARAN PENGERTIAN MUSIK. OLEH : DIANA MARETA, S.Pd
KOMPETENSI INTI : YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A Jl. Merdeka No. 24 Bandung 022. 4214714 Fax.022. 4222587 http//: www.smasantaangela.sch.id, e-mail : smaangela@yahoo.co.id
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MUSIK YANG MENYENANGKAN. Drs. Heri Yonathan Susanto, M.Sn. Pembelajaran musik di sekolah di sekolah dapat dijadikan media untuk
PEMBELAJARAN MUSIK YANG MENYENANGKAN Drs. Heri Yonathan Susanto, M.Sn Abstrak Pembelajaran musik di sekolah di sekolah dapat dijadikan media untuk pembentukan sikap dan watak yang baik. Pembelajaran musik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Beberapa komponis terkenal pada zaman Romantik akhir menciptakan
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Beberapa komponis terkenal pada zaman Romantik akhir menciptakan karya dramatikal berupa opera. Opera adalah sebuah bentuk seni dari pementasan panggung dramatis
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH GITAR I
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI MUSIK Dekripsi Mata Kuliah GITAR Mata Kuliah Gitar merupakan bagian dari
Lebih terperinciAplikasi Tree Dalam Penulisan Notasi Musik Dengan Notasi Angka yang Disederhanakan
Aplikasi Tree Dalam Penulisan Notasi Musik Dengan Notasi Angka yang Disederhanakan Ecko Fernando Manalu Program Studi Teknik Informatika Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Institut Teknologi Bandung,
Lebih terperinciBAB II LANDASAN KONSEPTUAL
BAB II LANDASAN KONSEPTUAL 2.1. Acuan Karya Ketika seorang komposer akan menciptakan sebuah karya musik, maka terdapat beberapa hal yang mempengaruhi komposer, baik pengaruh dari pengalaman bermusik atau
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORI. pada pembahasan bagian-bagian paling elementer atau bagian-bagian
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pengertian analisis musik Analisis dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1998 : 37), adalah penguraian suatu pokok atas berbagai bagiannya dan penelaahan bagian
Lebih terperinciMUSIK ANSAMBEL. A. Pengertian dan Jenis Musik Ansambel. Musik ansambel adalah bermain musik secara. bersama-sama dengan menggunakan beberapa
Kompetensi Dasar 1. Menjelaskan simbol tempo dalam lagu 2. Menjelaskan makna ansambel 3. Menghubungkan antara simbol nada dengan elemen musik 4. Menghubungkan simbol nada dengan tempo dalam lagu 5. Memainkan
Lebih terperinciKARYA BERMAIN DALAM TINJAUAN KOMPOSISI
KARYA BERMAIN DALAM TINJAUAN KOMPOSISI Oleh : Nama :Deo Febrianto (10020134226) Dosen Pembimbing : Moh. Sarjoko S.Sn, M.Pd ABSTRAK Ide awal mula seorang seniman dalam membuat karya musik salah satunya
Lebih terperinciINSTRUKSI KERJA PEMBUATAN SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
PEMBUATAN SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) No. Dokumen : FPBS/IK-7.1//01/01 No.: FPBS/FM-7.1/07 Lampiran 8.1. Sistematika Silabus SILABUS INSTRUMEN PILIHAN WAJIB II (Biola) SM 414 Agus Firmasyah
Lebih terperinciPEMBELAJARAN BIOLA UNTUK ANAK DI MELODI MUSIC SCHOOL SURAKARTA. Jurnal S1 Seni Musik. Oleh: Nina Tri Suci NIM
PEMBELAJARAN BIOLA UNTUK ANAK DI MELODI MUSIC SCHOOL SURAKARTA Jurnal S1 Seni Musik Oleh: Nina Tri Suci NIM. 1211889013 Program Studi Seni Musik Jurusan Musik, Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB II LANDASAN TEORI A. Metode Komposisi Musik Musik memiliki lima unsur yaitu: ritme, melodi, harmoni, ekspresi dan bentuk. Pembagian kelima unsur-unsur musik disini sesuai dengan pendapat Jamalus 1
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapai
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya Seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapai suatu tujuan yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu. Musik adalah suara yang
Lebih terperinciKompetensi Dasar : 1. mampu mendeskripsikan tentang sumber-sumber bunyi 2. mampu mendeskripsikan tentang penalaan
Hal 1 dari Tatap Muka Ke- : 1 Kompetensi Dasar : 1. mampu mendeskripsikan tentang sumber-sumber bunyi 2. mampu mendeskripsikan tentang penalaan : Mampu mendeskripsikan tentang dasar-dasar akustik, proses
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menciptakan karya-karya musik. Karya-karya tersebut sudah dikenal
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam sejarah musik Barat, banyak komponis yang telah menciptakan karya-karya musik. Karya-karya tersebut sudah dikenal banyak orang bukan hanya di dunia bagian
Lebih terperinciTINJAUAN ESTETIKA MUSIK PADA KARYA QUINTET FOR TENOR SAXOPHONE AND STRING QUARTET. Abstrak
TINJAUAN ESTETIKA MUSIK PADA KARYA QUINTET FOR TENOR SAXOPHONE AND STRING QUARTET Bayu Gilang Ramadhan Program Studi Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik (Sendratasik), Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Oxford University, 1997), Dieter Mack, Apresiasi Musik Musik Populer (Yogyakarta : Yayasan Pustaka Nusatama,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Musik merupakan salah satu elemen yang tidak bisa dilepaskan dalam keseharian. Musik juga memberi ketenangan ketika seseorang sedang mengalami permasalahan,
Lebih terperinciHarmoni II. Kord Pengganti (Substitution Chord) Progresi II V I VI
Harmoni II Progresi II V I VI Sekarang kita membahas Progresi II V I VI, progresi ini sangat umum digunakan oleh Musisi Pop dan Jazz. Dasar dari progresi ini dapat kita lihat dibawah ini : Disini dapat
Lebih terperinciAplikasi Metode Suzuki Dengan Media Lagu Anak Nusantara
Aplikasi Metode Suzuki Dengan Media Lagu Anak Nusantara Leo Agung Rupiyono 1 leo_viol@yahoo.com Abstract This article aims to analyze the implementation of Suzuki Method using Indonesian children s songs
Lebih terperinciKARYA MUSIK PELOG VARIATIONS IN 3 MOVEMENT DALAM TINJAUAN VARIASI MELODI
KARYA MUSIK PELOG VARIATIONS IN 3 MOVEMENT DALAM TINJAUAN VARIASI MELODI I Made Subrata Dharma Pahlawan Email: subratadharma10@gmail.com Joko Winarko, S.Sn., M.Sn Email: jokoporong@yahoo.com Jurusan Sendratasik
Lebih terperinciMETODE PEMBELAJARAN PIANO KLASIK PADA ANAK USIA 7-10 TAHUN DI SEKOLAH MUSIK PURWACARAKA YOGYAKARTA
METODE PEMBELAJARAN PIANO KLASIK PADA ANAK USIA 7-10 TAHUN DI SEKOLAH MUSIK PURWACARAKA YOGYAKARTA Arumaya Aruja, Maria Octavia Rosiana Dewi*), Kustap*) Prodi Studi Seni Musik, Fakultas Seni Pertunjukan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pada saat ini kita dihadapkan pada era teknologi informasi yang pesat.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada saat ini kita dihadapkan pada era teknologi informasi yang pesat. Semakin banyak penemuan yang didapatkan dan mau tidak mau teknologi sudah menjadi ketergantungan
Lebih terperinciTINJAUAN BENTUK MUSIK PADA KOMPOSISI MUSIK PLACE OF BIRTH (SIDAYU)
TINJAUAN BENTUK MUSIK PADA KOMPOSISI MUSIK PLACE OF BIRTH (SIDAYU) Oleh : Mohammad Tsaqibul Fikri Dosen Pembimbing : Moh. Sarjoko S.Sn., M.Pd Abstrak Pada komposisi musik Place Of Birth (SIDAYU), Komposer
Lebih terperinciTangkurak Koriang dalam Bentuk Formasi Orkestra: Suatu Perwujudan dari Musik Tradisi Masyarakat Pulau Binjai Kabupaten Kuantan Singingi
Tangkurak Koriang dalam Bentuk Formasi Orkestra: Suatu Perwujudan dari Musik Tradisi Masyarakat Pulau Binjai Kabupaten Kuantan Singingi Oleh: Randi Restu Hadi Abstrak Tangkurak Koriang dalam Bentuk Formasi
Lebih terperinciUPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB IV PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan pembahasan dan analisis pada bab III dapat disimpulkan.
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan dan analisis pada bab III dapat disimpulkan bahwa: a. Metode Pembelajaran Metode pembelajaran pada tingkat pemula B selama 9x pertemuan menggunakan metode
Lebih terperinciKARYA MUSIK SCHERZO CON BRILLANTE DALAM TINJAUAN PENERAPAN KOMPOSISI
KARYA MUSIK SCHERZO CON BRILLANTE DALAM TINJAUAN PENERAPAN KOMPOSISI Saifuddin Seni Drama Tari Musik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya, didien.peach@gmail.com M. Sarjoko, S.Sn.,M.Pd
Lebih terperinci