LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB"

Transkripsi

1 LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB 1. Program Sarjana (S1) Biologi 2. Program Magister (S2) Mikrobiologi 3. Program Doktor (S3) Mikrobiologi 4. Program Magister (S2) Biologi Tumbuhan 5. Program Doktor (S3) Biologi Tumbuhan 6. Program Magister (S2) Biosains Hewan 7. Program Doktor (S3) Biosains Hewan DEPARTEMEN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR PEBRUARI 2013

2 PROGRAM STUDI SARJANA (S1) BIOLOGI Pernyataan Kompetensi : Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan Mampu mengidentifikasi keanekaragaman makhluk hidup dan mampu menjelaskan proses-proses terjadinya keragaman hayati dan responnya terhadap lingkungan,serta mampu memanfaatkan teknik dasar biologi dan bioteknologi untuk mengelola, memanfaatkan, dan mengembangkan biodiversitas dan lingkungan Kompetensi (KKNI) Kemampuan di bidang Kerja Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai Kemampuan Manajerial Learning Outcome 1. Mampu berpikir logis dan sistematis untuk analisis dan sintesis serta komunikasinya dalam menyiapkan, menangani, mengelola, dan menyajikan beberapa alternatif solusi terhadap permasalahan di bidang pertanian tropika dan bioindustri, serta pengelolaan biodiversitas dan lingkungan.pada institusi pemerintah maupun swasta melalui pendekatan IPTEK Biologi. 2. Mampu menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi dan pengetahuan biodiversitas tropika, teknik dasar dan metode standar di bidang penelitian biologi, serta teknik bioteknologi moderen yang relevan, 3. Mampu mengembangkan kemanfaatan dan memecahkan masalah sederhana dalam IPTEK Biologi untuk diaplikasikan pada bidang pertanian tropika dan bioindustri, pengelolaan biodiversitas dan lingkungan, serta lingkup kehidupan lainnya yang bermanfaat bagi masyarakat. 4. Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan bidang Biologi secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompoknya dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja. 5. Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri, secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dalam berbagai bentuk media yang sesuai keperluannya.

3 MATRIK LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM SARJANA (S1) BIOLOGI No Nama Mata kuliah Jumlah SKS Learning Outcomes Biologi Sel dan Molekul 3 X X X 2 Fisiologi Tumbuhan Dasar 3 X X X 3 Fisiologi Mikroba 3 X X X 4 Fungsi dan Perilaku Hewan 3 X X X 5 Genetika Molekular 3 X X X 6 Pewarisan sifat dan Genetika Populasi 3 X X X 7 Anatomi dan Morfologi Tumbuhan 3 X X X Pertumbuhan dan Perkembangan X X X 8 Tumbuhan 2 9 Struktur dan Perkembangan Hewan 3 X X X Praktikum Struktur dan Perkembangan X X 10 Hewan 1 11 Alga dan Lumut 3 X X X 12 Sistematika Tumbuhan Berpembuluh 3 X X X 13 Avertebrata 3 X X X 14 Vertebrata 3 X X X 15 Biosistematika Cendawan 3 X X X 16 Mikrobiologi Dasar 3 X X X 17 Evolusi 2 X X X 18 Ekologi Dasar 3 X X X 19 Biologi Lingkungan 3 X X X 20 Teknik Molekular 2 X X 21 Mikroteknik 3 X X 22 Teknik Sel dan Jaringan 3 X X 23 Pengantar Bioteknologi 3 X X X 24 Instrumentasi Biologi 2 X X 25 Pengantar Bioinformatika 3 X X 26 Biokimia 3 X X X 27 Metoda Statistik 3 X X 28 Pengantar Manajemen 3 X X X 29 Dasar Komunikasi 3 X X X 30 Biologi Dasar 3 X X X 31 Fisika 3 X X X 32 Kimia I 3 X X X 33 Kimia II 3 X X X 34 Landasan Matematika 3 X X 35 Ekonomi Umum 3 X X 36 Sosiologi Umum 3 X X X

4 No Nama Mata kuliah Jumlah SKS Learning Outcomes PPKN 2 X X 38 Agama 3 X X 39 Bahasa Indonesia 2 X X 40 Bahasa Inggris 3 X X 41 Kewirausahaan 2 X X X 42 PIP 1 X X X 43 OR dan Kesenian 0 X X 44 DPKI 2 X X 45 Studi Lapangan (SL) 2 X X X X X 46 Praktik Lapangan (PL) 2 X X X X X 47 Kolokium 1 X X 48 Seminar 1 X X X 49 Skripsi 6 X X X X X 50 TOEFL X X 51 Assistant certificate 0 X X 52 MIN/SC 15 X X X TOTAL SKS 144

5 PROGRAM PASCASARJANA MIKROBIOLOGI Kompetensi S2 Mikrobiologi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu mengembangkan konsep mikrobiologi dan biodiversitas mikrob dalam bidang pertanian, lingkungan, industri dan kesehatan. Kompetensi S3 Mikrobiologi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu mengembangkan inovasi konsep mikrobiologi dan biodiversitas mikrob dalam bidang pertanian, lingkungan, industri dan kesehatan LEARNING OUTCOMES PROGRAM PASCASARJANA MIKROBIOLOGI Kompetensi (KKNI) S1 Biologi (level 6) S2 Mikrobiologi (Level 8) S3 Mikrobiologi (Level 9) Kemampuan di bidang Kerja 1. Mampu berpikir logis dan sistematis untuk analisis dan sintesis serta komunikasinya dalam menyiapkan, menangani, mengelola, dan menyajikan beberapa alternatif solusi terhadap permasalahan di bidang pertanian tropika dan bioindustri, serta pengelolaan biodiversitas dan lingkungan.pada institusi pemerintah maupun swasta melalui pendekatan IPTEK Biologi. 1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni dalam bidang mikrobiologi melalui riset dalam bidang pertanian tropika, lingkungan, industri dan kesehatan hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji 1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni baru dalam bidang mikrobiologi melalui riset dalam bidang pertanian tropika, lingkungan, industri dan kesehatan hingga menghasilkan karya kreatif, original dan teruji Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai 2. Menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi dan pengetahuan biodiversitas tropika, teknik dasar dan metode standar di bidang penelitian biologi, serta teknik bioteknologi moderen yang relevan, 2. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni dibidang mikrobiologi tropika dan aplikasinya dalam bidang pertanian tropika, kesehatan, lingkungan, biodiversitas, bioindustri 2. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni dalam bidang Mikrobiologi tropika dan aplikasinya dalam bidang pertanian tropika, kesehatan, lingkungan, biodiversitas, bioindustri

6 3. Mampu mengembangkan kemanfaatan dan memecahkan masalah sederhana dalam IPTEK Biologi untuk diaplikasikan pada bidang pertanian tropika dan bioindustri, pengelolaan biodiversitas dan lingkungan, serta lingkup kehidupan lainnya yang bermanfaat bagi masyarakat. Kemampuan Manajerial 4. Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan bidang Biologi secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompoknya dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja. 5. Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri, secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dalam berbagai bentuk media yang sesuai keperluannya. 3. Mampu mengelola dan mengembangkan riset bidang mikrobiologi tropika serta mampu secara efektif mengkomunikasikan ide dan hasil kerjanya dalam berbagai bentuk media baik di tingkat nasional maupun internasional. 3. Mampu memimpin, mengelola dan mengembangkan riset mikrobiologi tropika dan riset berpeluang HAKI pada bidang mikrobiologi serta mampu secara efektif mengkomunikasikan ide dan hasil kerjanya baik di tingkat nasional maupun internasional.

7 MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM MIKROBIOLOGI S2 Learning outcomes Mikrobiologi Lanjut Praktek Mikrobiologi Fisiologi Mikrob dan potensinya Bioteknologi Cendawan Cendawan Perusak Bahan Pangan dan Mikotoksinnya Mata kuliah Bioteknologi senyawa antimikrob LO 1 X X X X X X X X X X X X X X X LO 2 X X X X X X X X X X X LO 3 X X X X X Genetika Bioteknologi Molekuler Bioteknologi Mikrob Mikrobiologi Lingkungan Interaksi Mikrob-Inang Metode Ilmiah Statistika Kolokium Seminar Thesis

8 MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM MIKROBIOLOGI S3 Mata Kuliah Learning outcomes Falsafah Sains Fisiologi Mikrob lanjut Biologi cendawan lanjut Biologi Molekuler Keragaman Prokariot Biologi bakteri Patogen Biologi Aktinomiset dan produktivitasnya Biologi Mikoriza Biologi Makrofungi dan Produktivitasnya Rekayasa Genetika Mikrob Ekspresi Gen dan Pengendaliannya LO 1 X X X X X X X X X X X LO 2 X X X X X X X X X X LO 3 X X X X Kolokium Seminar Disertasi

9 PROGRAM PASCASARJANA BIOLOGI TUMBUHAN PROGRAM MAGISTER SAINS (S2) Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu: 1. mengembangkan pengetahuan di bidang biologi tumbuhan dengan spesifikasi bidang fisiologi dan biologi selular atau genetika dan biologi molekular atau ekologi atau sistematika tumbuhan melalui riset untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji serta mengkomunikasikannya ke masyarakat 2. memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan melalui pendekatan interdisiplin biologi tumbuhan, seperti biodiversitas, fisiologi, genetika dan ekologi tumbuhan, dan 3. mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan sain tumbuhan PROGRAM DOKTOR (32) Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu: 1) mengembangkan pengetahuan baru di bidang biologi tumbuhan dengan spesifikasi bidang fisiologi dan biilogi selular atau genetika dan biologi molekular atau ekologi atau sistematika tumbuhan melalui riset untuk menghasilkan karya kreatif, original dan teruji, serta diakui secara nasional maupun internasional. 2) memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan melalui pendekatan inter, multi atau transdisiplin 3) mengelola, memimpin dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan sain biologi tumbuhan

10 Kompetensi (KKNI) S1 Biologi (Level 6 KKNI) S2 Biologi Tumbuhan (Level 8 KKNI) S3 Biologi Tumbuhan (Level 9 KKNI) Kemampuan di bidang Kerja 1. Mampu berpikir logis dan sistematis untuk analisis dan sintesis serta komunikasinya dalam menyiapkan, menangani, mengelola, dan menyajikan beberapa alternatif solusi terhadap permasalahan di bidang pertanian tropika dan bioindustri, serta pengelolaan biodiversitas dan lingkungan.pada institusi pemerintah maupun swasta melalui pendekatan IPTEK Biologi. 1. Mampu menguasai dan mengembangkan pengetahuan di bidang biologi tumbuhan melalui riset 1. Ahli dan mampu mengembangkan pengetahuan baru di bidang biologi tumbuhan melalui riset Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai 2. Menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi dan pengetahuan biodiversitas tropika, teknik dasar dan metode standar di bidang penelitian biologi, serta teknik bioteknologi moderen yang relevan, 3. Mampu mengembangkan kemanfaatan dan memecahkan masalah sederhana dalam IPTEK Biologi untuk diaplikasikan pada bidang pertanian tropika dan bioindustri, pengelolaan biodiversitas dan lingkungan, serta lingkup kehidupan lainnya yang bermanfaat bagi masyarakat. 2. Mampu membuat proposal riset untuk memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan dan bidang terkait 3. Mampu memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan melalui pendekatan interdisiplin biologi tumbuhan, seperti biodiversitas,fisiologi, genetika, ekologi tumbuhan. 4. Mampu menghasilkan karya inovatif dan teruji di 2. Mampu membuat agenda dan proposal riset jangka pendek, menengah dan panjang dalam bidang biologi tumbuhan atau bidang keahlian spesifik biologi tumbuhan, seperti fisiologi dan biologi selular, genetika dan biologi molekular, ekologi, atau sistematika tumbuhan 3. Mampu memecahkan permasalahan di bidang

11 bidang biologi tumbuhan dan bidang keahlian fisiologi dan biologi sel tumbuhan atau genetika dan biologi molekular atau ekologi tumbuhan atau sistematika tumbuhan serta mampu mengkomunikasikan hasil riset ke masyarakat pada tingkat nasional maupun internasional biologi tumbuhan melalui pendekatan interdisiplin biologi, seperti biodiversitas, evolusi ekologi tumbuhan, serta biologi molekular maupun pendekatan transdisiplin 4. Mampu menghasilkan karya kreatif, original dan teruji di bidang biologi tumbuhan atau atau bidang keahlian spesifik biologi tumbuhan, seperti fisiologi dan biologi selular, genetika dan biologi molekular, ekologi, atau sistematika tumbuhan 5. Mampu mengkomunikasikan hasil karyanya dalam bentuk seminar atau publikasi ilmiah baik pada tingkat nasional maupun internasional

12 Kemampuan Manajerial 4. Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan bidang Biologi secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompoknya dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja. 5. Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri, secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dalam berbagai bentuk media yang sesuai keperluannya... Mampu bekerjasama dengan sesama kolega dalam bidang biologi tumbuhan atau bidang terkait Mampu mengelola riset dan pengembangan di bidang biologi tumbuhan dan bidang keahlian fisiologi dan biologi sel tumbuhan atau genetika dan biologi molekular atau ekologi tumbuhan atau sistematika tumbuhan 6. Mampu menjalin jejaring kerjasama dengan sesama kolega di bidang biologi tumbuhan atau institusi terkait dengan bidang kerjanya 7. Mampu mengelola, memimpin dan mengembangkan riset dan pengembangan di bidang biologi tumbuhan dan bidang keahlian fisiologi dan biologi sel tumbuhan atau genetika dan biologi molekular atau ekologi tumbuhan atau sistematika tumbuhan

13 MATRIKS LEARNING OUTCOMES AND MATA KULIAH PRORGAM S2 MATA KULIAH LEARNING OUTCOMES Metabolisme Tumbuhan Genetika Sumberdaya Tumuhan Ekologi Tumbuhan Metode Ilmiah Ekosfisiologi Tumbuhan Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan Lanjut Biologi Kultur in vitro Tumbuhan Mikroteknik Lanjut Genetika Molekular Analisis Genetika Rekayasa Genetika Fisiologi Molekular Ekologi Sumberdaya Tropis Metodologi Ekologi Fitoindikator Biologi Konservasi Tumbuhan Azas-azas Taksonomi Tumbuha Tata Nama Biologi Teknik Penelitian Taksonomi dan Pengelolaan Herbarium Taksonomi Numerik dan Pemrosesan Data Taksonomi Tinjauan Tumbuhan Rendah LO1 : LO2 : LO3 : LO4 : LO5 :

14 MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PRORGAM S3 MATA KULIAH LEARNING OUTCOMES Faslsafah Sains Keragaman, Evolusi dn Ekologi Tumbuhan Analisis dan Presentasi Data Biologi Biologi Molekuler Tumbuhan Seminar Biologi Tumbhan Intraksi Tumbuhan_Mikroba Transport dan Metabolisme Umsur Hara Tumbuhan Fisiologi Tumbuhan Lanjut Rekayasa Genetika Tumbuhan Produk Alam Tumbuhan dan Rekayasa Metabolik Struktur Organ Sekretori dan Histokimia Reproduksi Tumbuhan Genetiika Fisiologi Tumbuhan Populasi, Komunitas dan Sistem Ekologi Strategi Konservasi Biodiversitas Fitososiologi dan Fitogeografi Keragaman Tumbuhan Simbiom Biologi Konsevasi Tumbuhan Seluk Beluk Konsep Jenis Filsafah taksonomi Taksonomi dan Filogeni tumbuhan Sitotaksonomi dan Sistematika Molekuler Klasifikasi Tradisional dan Sitematika Masa Depan Etnobotani dan Etnoekologi Fitososiologi dan Fitogeografi LO1 : LO 2 : LO 3 : LO 4 : - LO 5 : LO 6

15 PROGRAM PASCASARJANA BIOSAINS HEWAN Kompetensi (KKNI) S1 Biologi (Level 6 KKNI) S2 Biosains Hewan (Level 8 KKNI) S3 Biosains Hewan (Level 9 KKNI) Kemampuan di bidang Kerja 1. Mampu berpikir logis dan sistematis untuk analisis dan sintesis serta komunikasinya dalam menyiapkan, menangani, mengelola, dan menyajikan beberapa alternatif solusi terhadap permasalahan di bidang pertanian tropika dan bioindustri, serta pengelolaan biodiversitas dan lingkungan.pada institusi pemerintah maupun swasta melalui pendekatan IPTEK Biologi. 1. Mampu merumuskan masalah ilmiah dan menyelenggarakan eksperimen secara mandiri dalam bidang biosains hewan (termasuk manusia) melalui pendekatan interdisipliner 1. Mampu melakukan inovasi dalam bidang biosains hewan (termasuk manusia), menguji inovasinya dalam eksperimeneksperimen yang terkendali, dan menuliskan serta mengkomunikasikan inovasinya ke masyarakat ilmiah profesional Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai 2. Menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi dan pengetahuan biodiversitas tropika, teknik dasar dan metode standar di bidang penelitian biologi, serta teknik bioteknologi moderen yang relevan, 3. Mampu mengembangkan kemanfaatan dan memecahkan masalah sederhana dalam IPTEK Biologi untuk diaplikasikan pada bidang pertanian tropika dan bioindustri, pengelolaan biodiversitas dan lingkungan, serta lingkup kehidupan lainnya 2. Mampu menyelenggarakan riset dalam disiplin ilmu-ilmu biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi dalam upaya menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) 3. Mampu berperan dalam konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan untuk menunjang pembangunan pertanian dan industri yang berazaskan pengelolaan dan 2. Mampu menyelenggarakan riset transdisipliner dalam ilmu-ilmu biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi sebagai landasan untuk merumuskan pengetahuan baru yang berguna dalam menjelaskan fenomena alamiah yang terwujud di dalam biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia). 3. Mampu menulis artikel ilmiah yang merupakan hasil riset biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia)

16 yang bermanfaat bagi masyarakat. pemanfaatan sumberdaya alam secara berkelanjutan untuk sebesar-besarnya kesejahteraan bangsa Indonesia dan mempublikasikannya dalam jurnal ilmiah nasional dan internasional 4. Mampu merumuskan kebijakan transdisipliner untuk konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan untuk menunjang pembangunan pertanian dan industri yang berazaskan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya alam secara berkelanjutan untuk sebesarbesarnya kesejahteraan bangsa Indonesia. Kemampuan Manajerial 4.. Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan bidang Biologi secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompoknya dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja. 5. Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri, secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dalam berbagai bentuk media yang sesuai keperluannya. 4. Mampu berperan serta, bekerja sama dan mengelola penelitianpenelitian biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) 5. Mampu menjelaskan prinsipprinsip alam yang mendasari biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) kepada masyarakat umum 5.. Mampu merumuskan, mengarahkan dan mengelola program penelitian biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia). 6. Mampu menjelaskan prinsipprinsip alam yang mendasari biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia), serta menerangkan keterkaitan sebuah fenomena alam dengan fenomenafenomena alam lainnya yang relevan dengan biosistematika

17 dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) Program Magister sains (S2) Biosains Hewan Kempetensi (KKNI) Ranah Kompetesi Learning Outcomes A) Biosistematika Hewan A1) mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan hewan serta menjalankan prosedur-prosedur taksonomi yang tercantum di dalam International Code of Zoological Nomenclature mutakhir A2) mampu mengukur proses-proses perubahan sifat organisme dan menafsirkan bentuk-bentuk nenek moyang untuk memperkirakan filogeni alamiah Kemampuan di bidang kerja A3) mampu mendeskripsikan pola-pola persebaran hewan di wilayah geografi Indonesia, menetapkan endemisitas hewan di suatu wilayah, dan menjelaskan mekanisme spesiasi hewan-hewan endemik Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai B) Fungsi Hayati Hewan C) Biologi Molekular D) Morfologi E) Sosio-etologi B1) mampu menganalisis strategi pemanfaatan sumber daya ketika hewan menghadapi lingkungan yang bervariasi B2) mampu menganalisis respons hewan dan strategi perilaku ketika hewan memasuki lingkungan yang berubah C1) mampu mengukur dan mendeskripsikan variasi-variasi fenotipik hewan, baik variasi fisiologi, morfologi maupun perilaku C2) mampu menerapkan metode-metode genotyping untuk mengkategorikan berbagai macam hewan C3) mampu menghitung frekuensi variasi-variasi genetik di dalam suatu populasi

18 F) Ekologi G) Konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan D1) mampu menganalisis ukuran, bentuk dan pertumbuhan organisme, serta mampu mendeskripsikan arsitektur tubuh organisme D2) mampu menghitung jarak fenetik dan/atau genetik yang memisahkan satu organisme dari organisme-organisme lainnya D3) mampu merekonstruksi hubungan filetik yang terdapat di antara satu organisme dengan organisme-organisme lainnya Kemampuan manajerial H) Mampu berperan serta, bekerja sama dan mengelola penelitianpenelitian biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosioetologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia). I) Mampu menjelaskan prinsip-prinsip alam yang mendasari biosistematika E1) mampu mendeskripsikan ikatan sosial yang terdapat di antara individuindividu di dalam satu kelompok E2) mampu mendeskripsikan perilaku-perilaku sosial dan reproduktif yang terdapat di dalam suatu kelompok F1) mampu menganalisis parameter-parameter biokimia, fisiologi dan perilaku yang mendasari homeostasis hewan F2) mampu menganalisis parameter-parameter kimia, fisika dan ekologi yang terdapat di dalam habitat yang menjadi tempat hidup hewan F3) mampu menghitung neraca kehidupan, fertilitas dan fekunditas populasi di suatu wilayah F4) mampu menghitung indeks-indeks keanekaragaman jenis hewan di suatu wilayah tertentu F5) mampu mengukur distribusi dan densitas populasi hewan di wilayah tempatnya hidup G1) mampu mengidentifikasi hewan-hewan introduksi yang masuk ke wilayah endemik G2) mampu menghitung dan menafsirkan kelangkaan hewan-hewan asli yang terdapat di suatu wilayah H1) mampu memilih dan menerapkan teknik dan metode spesifik untuk jenis penelitian tertentu H2) mampu menetapkan time-table dan menentukan benchmark dalam program penelitian H3) mampu membangun kerja sama yang saling menguntungkan dengan peneliti lain I1) mampu berkomunikasi secara formal dan informal dengan pihak-pihak terkait I2) mampu menuliskan laporan yang sistematik dan menayangkan presentasi yang ringkas dan jelas

19 dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) kepada masyarakat umum I3) mampu memberikan penyuluhan tentang isu-isu yang berkaitan dengan lingkungan hidup LEARNIN G OUTCOM ES BIO551 MORFOM ETRIKA BIO552 EVOLUSI ORGANIK BIO553 EKOLOGI HEWAN BIO555SI STEMATI KA HEWAN BIO562 ZOOGEO GRAFI BIO590M ETODE ILMIAH BIO661 BIOTEKN IK HEWAN BIO651G ENETIKA POPULA SI BIO652 EVOLUSI MOLEKU LAR BIO659 EKSPLO RASI HABITAT BIO665 FISIOLO GI LINGKUN GAN A1 X X X A2 X X X X X X X A3 X X X X X X X X B1 X X X X X X X B2 X X X X X X X C1 X X X X X X X C2 X X X X X C3 X X X X X X D1 X X X X X D2 X X X X X X X D3 X X X X X X X X E1 X X X X E2 X X X X F1 X X X X X F2 X X X X X F3 X X X X X F4 X X X X X PILIHAN

20 F5 X X X X X G1 X X X X X X X X G2 X X X X X X X H1 X X X X X H2 X X X X H3 X X X X I1 X X X PROGRAM DOKTOR (S3) BIOSAINS HEWAN Kempetensi (KKNI) Ranah Kompetesi Learning Outcomes A1) mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan hewan serta menjalankan prosedur-prosedur taksonomi yang tercantum di dalam International Code of A) Biosistematika Hewan Zoological Nomenclature mutakhir A2) mampu mengukur proses-proses perubahan sifat organisme dan menafsirkan bentuk-bentuk nenek moyang untuk memperkirakan filogeni alamiah A3) mampu mendeskripsikan pola-pola persebaran hewan di berbagai wilayah geografi dunia, menetapkan endemisitas hewan di suatu wilayah, dan Kemampuan di bidang kerja menjelaskan mekanisme spesiasi hewan-hewan endemik A4) mampu merumuskan tema umum evolusi sekerabat hewan yangdan meletakkannya di dalam sistematika yang relevan Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai B) Fungsi Hayati Hewan C) Biologi Molekular D) Morfologi B1) mampu menganalisis strategi pemanfaatan sumber daya ketika hewan menghadapi lingkungan yang bervariasi B2) mampu menganalisis respons hewan dan strategi perilaku ketika hewan memasuki lingkungan yang berubah B3) mampu memprediksi strategi umum hewan untuk bertahan hidup ketika habitat berubah C1) mampu mengukur dan mendeskripsikan variasi-variasi fenotipik hewan, baik variasi fisiologi, morfologi maupun perilaku C2) mampu menerapkan metode-metode genotyping untuk mengkategorikan

21 E) Sosio-etologi F) Ekologi G) Konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan berbagai macam hewan C3) mampu menghitung frekuensi variasi-variasi genetik di dalam suatu populasi C4) mampu membandingkan alel-alel hasil penelitiannya dengan alel-alel yang telah tersimpan di dalam GenBank D1) mampu menganalisis ukuran, bentuk dan pertumbuhan organisme, serta mampu mendeskripsikan arsitektur tubuh organisme D2) mampu menghitung jarak fenetik dan/atau genetik yang memisahkan satu organisme dari organisme-organisme lainnya D3) mampu merekonstruksi hubungan filetik yang terdapat di antara satu organisme dengan organisme-organisme lainnya D4) mampu mengidentifikasi polaritas sifat hayati spesifik berbanding dengan sifat hayati general Kemampuan manajerial H) Mampu berperan serta, bekerja sama dan mengelola penelitianpenelitian biologi molekular, E1) mampu mendeskripsikan ikatan sosial yang terdapat di antara individuindividu di dalam satu kelompok E2) mampu mendeskripsikan perilaku-perilaku sosial dan reproduktif yang terdapat di dalam suatu kelompok E3) mampu mengidentifikasi perilaku inovatif F1) mampu menganalisis parameter-parameter biokimia, fisiologi dan perilaku yang mendasari homeostasis hewan F2) mampu menganalisis parameter-parameter kimia, fisika dan ekologi yang terdapat di dalam habitat yang menjadi tempat hidup hewan F3) mampu menghitung neraca kehidupan, fertilitas dan fekunditas populasi di suatu wilayah F4) mampu menghitung indeks-indeks keanekaragaman jenis hewan di suatu wilayah tertentu F5) mampu mengukur distribusi dan densitas populasi hewan di wilayah tempatnya hidup G1) mampu mengidentifikasi hewan-hewan introduksi yang masuk ke wilayah endemik G2) mampu menghitung dan menafsirkan kelangkaan hewan-hewan asli yang terdapat di suatu wilayah H1) mampu memilih dan menerapkan teknik dan metode spesifik untuk jenis penelitian tertentu H2) mampu menetapkan time-table dan menentukan benchmark dalam

22 morfologi, ekologi ataupun sosioetologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia). I) Mampu menjelaskan prinsip-prinsip alam yang mendasari biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) kepada masyarakat umum program penelitian H3) mampu membangun kerja sama yang saling menguntungkan dengan peneliti lain H4) mampu merumuskan tema umum penelitian yang dapat dijabarkan ke dalam proposal penelitian I1) mampu berkomunikasi secara formal dan informal dengan pihak-pihak terkait I2) mampu menuliskan laporan yang sistematik dan menayangkan presentasi yang ringkas dan jelas I3) mampu memberikan penyuluhan tentang isu-isu yang berkaitan dengan lingkungan hidup I4) mampu memberi saran untuk memecahkan masalah lingkungan hidup yang spesifik LEARNING OUTCOMES BIO652 Evolusi Molekular BIO656 Sosioetologi BIO659 Eksplorasi Habitat BIO665 Fisiologi Lingkungan BIO752 Metode Komparatif dalam Biologi A1 X X X A2 X X X X X A3 X X X X X A4 X X X X X X B1 X X X X X B2 X X X X X B3 X X X X X C1 X X X X C2 X X X X C3 X X X X C4 X X X D1 X X X D2 X X X X D3 X X X PILIHAN

23 D4 X X X E1 X X X E2 X X X E3 X X X F1 X X X F2 X X X F3 X X X F4 X X X F5 X X X G1 X X X X G2 X X X H1 X X X X X X H2 X X H3 X X H4 X X X X X X I1 X X X X X X I2 X X X X X X I3 X X X X X X I4 X X X X X X

LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB

LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB 1. Program Sarjana (S1) Biologi 2. Program Magister (S2) Mikrobiologi 3. Program Doktor (S3) Mikrobiologi 4. Program Magister (S2) Biologi

Lebih terperinci

Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Doktor Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Doktor Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Doktor Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Departemen Ilmu dan Teknologi Pangan Fakultas Teknologi Pertanian

Lebih terperinci

Kompetensi Lulusan dan Learning Outcomes Program Studi Magister Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

Kompetensi Lulusan dan Learning Outcomes Program Studi Magister Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Kompetensi Lulusan dan Learning Outcomes Program Studi Magister Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Departemen Ilmu dan Teknologi Pangan Fakultas Teknologi Pertanian Institut

Lebih terperinci

Learning Outcomes Program Master (S2) PS Entomologi, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB

Learning Outcomes Program Master (S2) PS Entomologi, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB Learning Outcomes Program Master (S2) PS Entomologi, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB Kompetensi PS Entomologi S2: Setelah menyelesaikan program studi Entomologi, lulusan mampu mengembangkan bidang

Lebih terperinci

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 Disusun Oleh: Titta Novianti, S.Si., M.Biomed. Dalam Persiapan

Lebih terperinci

BIOSAINS HEWAN. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Bambang Suryobroto

BIOSAINS HEWAN. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Bambang Suryobroto Meraih masa depan berkualitas bersama Sekolah Pascasarjana IPB BIOSAINS HEWAN Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Staf Pengajar: Achmad Farajallah Dyah Perwitasari Tri Atmowidi Kanthi Arum Widayati

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN (S3 DOKTOR)

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN (S3 DOKTOR) LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN (S3 DOKTOR) Tabel 1. Learning Outcome (PSL-S3) Pernyataan kompetensi : Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mempunyai

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOMES. Oleh Tim Departemen INTP

LEARNING OUTCOMES. Oleh Tim Departemen INTP LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI SARJANA DAN PASCASARJANA DEPARTEMEN ILMU NUTRISI DAN TEKNOLOGI PAKAN Oleh Tim Departemen INTP FAKULTAS PETERNAKAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR November 2012 1 Kompetensi Lulusan

Lebih terperinci

Program studi Teknologi Hasil Perairan (S3)

Program studi Teknologi Hasil Perairan (S3) Tabel 6. Parameter Diskripsi Program studi Teknologi Hasil Perairan (S3) Unsur-Unsur Deskripsi Deskripsi Generik Learning Outcome Kemampuan di Bidang Kerja Mampu melakukan Kemampuan di bidang kerja terkait

Lebih terperinci

ATURAN PERALIHAN DAN KONVERSI KURIKULUM

ATURAN PERALIHAN DAN KONVERSI KURIKULUM ATURAN PERALIHAN DAN KONVERSI KURIKULUM 20I3 PROGRAM STUDI BIOLOGI ATURAN PERALIHAN KURIKULUM 2009 KE KURIKULUM 203 A. ATURAN UMUM. Semua mata kuliah yang telah diselesaikan dalam kurikulum lama, bobot

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI S3 KONSERVASI BIODIVERSITAS TROPIKA

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI S3 KONSERVASI BIODIVERSITAS TROPIKA LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI S3 KONSERVASI BIODIVERSITAS TROPIKA DEPARTEMEN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN DAN EKOWISATA FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2012 Tabel 1. Pernyataan Kompetensi Program

Lebih terperinci

SOSIALISASI PENDIDIKAN JENJANG DOKTOR S-S3 BIOLOGI FMIPA Universitas Brawijaya

SOSIALISASI PENDIDIKAN JENJANG DOKTOR S-S3 BIOLOGI FMIPA Universitas Brawijaya SOSIALISASI PENDIDIKAN JENJANG DOKTOR S-S3 BIOLOGI FMIPA Universitas Brawijaya Dr. Luchman Hakim Ketua PS-S3 BIOLOGI FMIPA Universitas Brawijaya 30 Januari 2013 Visi PS S3 Biologi Menjadi pusat pendidikan

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA DOKTOR (S3) PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PERIKANAN LAUT

PROGRAM PASCASARJANA DOKTOR (S3) PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PERIKANAN LAUT PROGRAM PASCASARJANA DOKTOR (S3) PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PERIKANAN LAUT Tabel 1 Learning Outcomes Program Pascasarjana Doktor Program Studi Teknologi Perikanan Laut (S3) Pernyataan kompetensi: Setelah

Lebih terperinci

KOMPETENSI LULUSAN, LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BUDIDAYA PERAIRAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

KOMPETENSI LULUSAN, LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BUDIDAYA PERAIRAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA KOMPETENSI LULUSAN, LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BUDIDAYA PERAIRAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA Program Magister Budidaya Perairan Fakultas Perikanan dan

Lebih terperinci

Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S3

Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S3 Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S3 Pengantar Prinsip dasar panduan pengajuan program studi S3 ini adalah memudahkan proses penelaahan baik oleh Komisi Sekolah Pascasarjana maupun oleh tim independen.

Lebih terperinci

Kompetensi dan Learning Outcomes Program Studi Manajemen dan Bisnis Sekolah Pascasarjana Institut Pertanian Bogor

Kompetensi dan Learning Outcomes Program Studi Manajemen dan Bisnis Sekolah Pascasarjana Institut Pertanian Bogor Kompetensi dan Learning Outcomes Program Studi dan Bisnis Sekolah Pascasarjana Institut Pertanian Bogor Program Magister Pernyataan kompetensi : Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu :

Lebih terperinci

Buku Panduan Kurikulum Berbasis KKNI. (Kerangka Kualifikasin Nasional Indonesia 2016) BUKU PANDUAN

Buku Panduan Kurikulum Berbasis KKNI. (Kerangka Kualifikasin Nasional Indonesia 2016) BUKU PANDUAN (Kerangka Kualifikasin Nasional Indonesia 016) BUKU PANDUAN KONVERSI KURIKULUM BERBASIS KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA) 016 - Fakultas Teknobiologi Universitas Atma Jaya Yogyakarta Fakultas

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

Sosialisasi Capaian Pembelajaran Lulusan Biologi Level 6, 8, 9 dan Profesi Biologi (Level 7)

Sosialisasi Capaian Pembelajaran Lulusan Biologi Level 6, 8, 9 dan Profesi Biologi (Level 7) Sosialisasi Capaian Pembelajaran Lulusan Biologi Level 6, 8, 9 dan Profesi Biologi (Level 7) Dr. Rodiyati Azrianingsih Dr. Yulia Sistina Pertemuan KOBI, 25 Agustus 2016 UIN Alauddin Makasar Capaian Pembelajaran

Lebih terperinci

KOMPETENSI SARJANA BIOLOGI

KOMPETENSI SARJANA BIOLOGI KOMPETENSI SARJANA BIOLOGI Bambang Irawan Program Studi Biologi, FST, Universitas Airlangga, SURABAYA Disampaikan di Pertemuan KOBI di UIN ALAUDDIN, MAKASAR Tanggal 25 Agustus, 2016 PENGANTAR Kompetensi

Lebih terperinci

Lampiran SM UB. (1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja

Lampiran SM UB. (1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja (1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja umum untuk lulusan pendidikan akademik, vokasi, dan profesi adalah sebagai berikut. Lulusan pendidikan akademik pada: a. Program Diploma

Lebih terperinci

Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Magister Teknologi Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Magister Teknologi Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Kompetensi Lulusan, Learning Outcomes dan Kurikulum Program Studi Magister Teknologi Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Departemen Ilmu dan Teknologi Pangan Fakultas Teknologi Pertanian

Lebih terperinci

MIKROBIOLOGI. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Dr. Ir. Gayuh Rahayu

MIKROBIOLOGI. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Dr. Ir. Gayuh Rahayu Meraih masa depan berkualitas bersama Sekolah Pascasarjana IPB MIKROBIOLOGI Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Dr. Ir. Gayuh Rahayu Staf Pengajar: Dr. Anja Meryandini, MSi Prof. Dr. Antonius Suwanto,

Lebih terperinci

Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S2

Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S2 Panduan Pengajuan Pembukaan Program Studi S2 Pengantar Prinsip dasar panduan pengajuan program studi S2 ini adalah memudahkan proses penelaahan baik oleh Komisi Sekolah Pascasarjana maupun oleh tim independen.

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN SIKAP 1. Bertakwa kepada

Lebih terperinci

Dept. Ilmu dan Teknologi Kelautan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB IPB, 20 Januari 2014

Dept. Ilmu dan Teknologi Kelautan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB IPB, 20 Januari 2014 Pengembangan PS-ITK Dept. Ilmu dan Teknologi Fakultas Perikanan dan Ilmu IPB IPB, 20 Januari 2014 Statuta IPB TERBARU sbg PTN-BH (PP 66 Tahun 2013): Visi IPB.. Terdepan dalam memperkokoh harkat dan martabat

Lebih terperinci

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN DESKRIPSI UMUM Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional dan

Lebih terperinci

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT VETERINER PROGRAM MAGISTER (S-2)

PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT VETERINER PROGRAM MAGISTER (S-2) PROGRAM PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT VETERINER PROGRAM MAGISTER (S-2) PERNYATAAN KOMPETENSI Setelah menyelesaikan pendidikan di program Studi ini, lulusan mampu

Lebih terperinci

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN ANALISIS KIMIA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN ANALISIS KIMIA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN ANALISIS KIMIA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 Halaman 1 PROFIL LULUSAN Sebagai teknisi analis kimia (tingkat madya) yang mampu bekerja di laboratorium

Lebih terperinci

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Jalan Semarang 5, Malang 65145, Telepon: (0341) 562-180

Lebih terperinci

Langkah-Langkah Penyempurnaan Kurikulum Program Studi

Langkah-Langkah Penyempurnaan Kurikulum Program Studi Langkah-Langkah Penyempurnaan Kurikulum Program Studi INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://www.ipb.ac.id Agenda Kesepakatan Lokakarya Rencana A dan B Penuntasan Rencana A Peta Jalan Penyempurnaan Diskusi Kesepakatan

Lebih terperinci

Mayor Bioteknologi Tanah Dan Lingkungan

Mayor Bioteknologi Tanah Dan Lingkungan Mayor Bioteknologi Tanah Dan Lingkungan Kurikulum Program Magister Sains Kode Mata Kuliah SKS Semester Mata Kuliah Wajib SPs (6 SKS) PPS 500 Bahasa Inggris 3(3-0) Genap STK 511 Analisis Statistik 3(2-2)

Lebih terperinci

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan Unsur KKNI Sikap dan Tata Nilai Kemampuan Kerja ITS Jurusan Bertagwa kepada Tuhan Yang Maha

Lebih terperinci

DESKRIPSI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN KEDOKTERAN

DESKRIPSI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN KEDOKTERAN 7 LAMPIRAN PERATURAN KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA UNTUK PENDIDIKAN KEDOKTERAN DESKRIPSI UMUM DESKRIPSI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Lebih terperinci

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) Program Studi: Biologi Semester Genap Tahun 2015/2016

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) Program Studi: Biologi Semester Genap Tahun 2015/2016 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Jalan Semarang 5, Malang 65145, Telepon: (0341) 562-180

Lebih terperinci

Tabel Rekapitulasi Kompetensi dan Learning Outcomes Dept. TMB

Tabel Rekapitulasi Kompetensi dan Learning Outcomes Dept. TMB Tabel Rekapitulasi Kompetensi dan Learning Outcomes Dept. TMB Kompetensi Lulusan Kompetensi S1 (Level 6) Teknik Mesin dan Biosistem Mampu mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah keteknikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sebagai cabang biologi yang mengkhususkan diri pada setiap

BAB I PENDAHULUAN. sebagai cabang biologi yang mengkhususkan diri pada setiap BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Biologi (ilmu hayat) merupakan ilmu tentang kehidupan. Obyek kajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup, karena dikenal sebagai cabang biologi yang

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi: Magister Biologi

Dokumen Kurikulum Program Studi: Magister Biologi Dokumen Kurikulum 013-018 Program Studi: Magister Biologi Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen Total Halaman

Lebih terperinci

Program Studi Teknologi Hasil Perairan (S2)

Program Studi Teknologi Hasil Perairan (S2) Tabel 4. Parameter Diskripsi Program Studi Teknologi Hasil Perairan (S2) Unsur-Unsur Deskripsi Deskripsi Generik Learning Outcome Kemampuan di Bidang Kerja Mampu melakukan Kemampuan di bidang kerja terkait

Lebih terperinci

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JUDUL MATAKULIAH : BIOLOGI DASAR KODE MATAKULIAH/SKS : BIO100 / 3(2-3) KOORDINATOR MK : Dr. Tri Atmowidi DESKRIPSI MATAKULIAH TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Mata

Lebih terperinci

16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015

16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 ) Jurusan Biologi (a) Program Studi Biologi (S1) Visi Menjadi Program Studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi : Doktor Teknik Fisika

Dokumen Kurikulum Program Studi : Doktor Teknik Fisika Dokumen Kurikulum 203-208 Program Studi : Doktor Teknik Fisika Fakultas : Teknologi Industri Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen Total Halaman

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN ANGKATAN 2012, 2013, 2014, 2015 FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNMUL

KURIKULUM PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN ANGKATAN 2012, 2013, 2014, 2015 FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNMUL KURIKULUM PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN ANGKATAN 0, 0, 04, 0 Jumlah SKS minimum yang harus ditempuh : 48 SKS Indeks Prestasi Kumulatif :,0 : Maksimum (tujuh) tahun, dimungkinkan kurang dari 4 (empat)

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi : Sarjana Biologi. Lampiran II

Dokumen Kurikulum Program Studi : Sarjana Biologi. Lampiran II Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Sarjana Biologi Lampiran II Fakultas : Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung

Lebih terperinci

LAPORAN PELATIHAN PENYUSUNAN LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI

LAPORAN PELATIHAN PENYUSUNAN LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI LAPORAN PELATIHAN PENYUSUNAN LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI S: TEKNOLOGI HASIL PERAIRAN (THP) PROGRAM STUDI S: TEKNOLOGI HASIL PERAIRAN (THP) PROGRAM STUDI S: TEKNOLOGI HASIL PERAIRAN (THP)

Lebih terperinci

FITOPATOLOGI. Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Sri Hendrastuti Hidayat. Staf Pengajar: Tujuan Pendidikan. Kompetensi Lulusan S2

FITOPATOLOGI. Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Sri Hendrastuti Hidayat. Staf Pengajar: Tujuan Pendidikan. Kompetensi Lulusan S2 Meraih masa depan berkualitas bersama Sekolah Pascasarjana IPB FITOPATOLOGI Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Staf Pengajar: Abdjad Asih Nawangsih Abdul Muin Adnan Abdul Munif Bonny Poernomo Wahyu

Lebih terperinci

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER Ketentuan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya diberikan dalam tabel di bawah ini. IP semester yang diperoleh Beban studi dalam semester

Lebih terperinci

@FMIPA_UI ILMU BAHAN-BAHAN. Beban Studi. Informasi & Pendaftaran. Program Doktor Ilmu Bahan-Bahan

@FMIPA_UI ILMU BAHAN-BAHAN.  Beban Studi. Informasi & Pendaftaran. Program Doktor Ilmu Bahan-Bahan S3 Program Doktor Ilmu BahanBahan Program Doktor Ilmu BahanBahan adalah 852 SKS, Program Doktor dijadwalkan untuk 6 (enam) semester namun dapat ditempuh sekurangkurangnya dalam (empat) semester, atau selamalamanya

Lebih terperinci

Deskripsi Program Master (S3) Program Studi Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Laut (PS-SPL) Mampu melakukan

Deskripsi Program Master (S3) Program Studi Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Laut (PS-SPL) Mampu melakukan Deskripsi Program Master (S3) Program Studi Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Laut (PS-SPL) a b Unsur Deskripsi Deskripsi Generik Level 9 Unsur Deskripsi PS SPL (S3) Mampu melakukan dengan metode menunjukkan

Lebih terperinci

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DESKRIPTOR KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG KEDOKTERAN ( Review 270510) - Draft LEVEL DESKRIPTOR HASIL PEMBELAJARAN (Learning Outcomes) 6 (S1) Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya

Lebih terperinci

Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri

Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri Oleh: Dr. Ir. TMA. Ari Samadhi, M.Sc. Rapat BKSTI, Bandung 10 Oktober 2012 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

Lebih terperinci

KURIKULUM 2013 PRODI AGROTEKNOLOGI FAKULTAS PERTANIAN

KURIKULUM 2013 PRODI AGROTEKNOLOGI FAKULTAS PERTANIAN SEMESTER I 1 100101 OLAH RAGA I 1 1 2 100092 WIDYA MWAT YASA 2 2 3 130012 PENGANTAR ILMU PERTANIAN 2 2 4 132012 KIMIA 2 2 5 132021 PRAKTIKUM KIMIA 1 1 6 132032 TEKNOLOGI BUDIDAYA TANAMAN 2 2 7 132041 PRAKTIKUM

Lebih terperinci

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB DESKRIPSI UMUM Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional

Lebih terperinci

ENTOMOLOGI. Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Staf Pengajar: Kompetensi Lulusan S2. Kompetensi Lulusan S3

ENTOMOLOGI. Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Staf Pengajar: Kompetensi Lulusan S2. Kompetensi Lulusan S3 Meraih masa depan berkualitas bersama Sekolah Pascasarjana IPB ENTOMOLOGI Ketua Program Studi / Koordinator Mayor: Pudjianto Staf Pengajar: Ali Nurmansyah Hermanu Triwidodo Sugeng Santoso Aunu Rauf Idham

Lebih terperinci

16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016

16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 ) Jurusan Biologi (a) Program Studi Biologi (S1) Visi Menjadi Program Studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi

Lebih terperinci

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program pendidikan akademik, vokasi,

Lebih terperinci

UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI 1. Nama Program Studi Program Studi Doktor Keperawatan 2. Status Akreditasi beserta Program Studi Doktor Keperawatan dalam poses mengajukan Badan Akreditasinya,

Lebih terperinci

27. peristiwa mutasi; 28. evolusi dan asal-usul kehidupan; 29. usaha manusia dalam meningkatkan produksi pangan; 30. bioteknologi dalam kehidupan.

27. peristiwa mutasi; 28. evolusi dan asal-usul kehidupan; 29. usaha manusia dalam meningkatkan produksi pangan; 30. bioteknologi dalam kehidupan. i Tinjauan Mata Kuliah M ata kuliah Materi Kurikuler Biologi SMA merupakan mata kuliah dengan bobot 3 sks yang diperuntukkan bagi mahasiswa S1 Pendidikan Biologi. Bagi Anda yang berprofesi sebagai guru,

Lebih terperinci

Program Studi Biologi. Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

Program Studi Biologi. Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. Program Studi Biologi Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. Misi Menyediakan akses pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh yang berkualitas

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI

PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI SEMESTER I (21 SKS) Kode MATA KULIAH Bobot SKS AET1011 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar 2 (2-0) AET1021 Pengantar Ilmu Pertanian 2 (2-0) AET1031 Bahasa Indonesia 2 (2-0) AET1041

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

Materi Pokok Materi penjabaran Lingkup materi Fisiologi Tumbuhan. Struktur Bagian Tubuh Tanaman. Reproduksi Tumbuhan. Sistem Transportasi

Materi Pokok Materi penjabaran Lingkup materi Fisiologi Tumbuhan. Struktur Bagian Tubuh Tanaman. Reproduksi Tumbuhan. Sistem Transportasi Materi Pokok Materi penjabaran Lingkup materi Fisiologi Tumbuhan 1 ANATOMI, MORFOLOGI, DAN FISIOLOGI TUMBUHAN Struktur Bagian Tubuh Tanaman a. Mekanisme fotosintesis b. Mekanisme respirasi, fotorespirasi,

Lebih terperinci

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PERTANIAN

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PERTANIAN KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PERTANIAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER SEMESTER GANJIL T.A. 2016/2017 MATA KULIAH SEMESTER : GENETIKA : III (GANJIL)

Lebih terperinci

KOMPETENSI MATA KULIAH PENDUKUNG

KOMPETENSI MATA KULIAH PENDUKUNG KOMPETENSI MATA KULIAH PENDUKUNG No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat TIU Kompetensi DRH 1. Agama IPB 101- IPB 104 IPB 110 3(2-2) Setelah menyelesaikan Kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan peranan

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi : Rekayasa Hayati Lampiran II

Dokumen Kurikulum Program Studi : Rekayasa Hayati Lampiran II Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Lampiran II Fakultas : Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen

Lebih terperinci

Tabel 1. Learning Outcomes (LO) Program Sarjana (S1) Manajemen Sumberdaya Perairan Pernyataan Kompetensi LO 1 LO 1.1 LO 1.2 LO 1.3 LO 1.

Tabel 1. Learning Outcomes (LO) Program Sarjana (S1) Manajemen Sumberdaya Perairan Pernyataan Kompetensi LO 1 LO 1.1 LO 1.2 LO 1.3 LO 1. Tabel 1. Learning Outcomes () Program Sarjana (S1) Manajemen Pernyataan Kompetensi : Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan: 1 : Mampu mengaplikasikan teknik perencanaan dan pendekatan pengelolaan

Lebih terperinci

SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 027/K13/PP/2007. Tentang

SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 027/K13/PP/2007. Tentang SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 027/K13/PP/2007 Tentang PENETAPAN MAYOR PADA PROGRAM PENDIDIKAN PASCASARJANA KURIKULUM SISTEM MAYOR-MINOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR REKTOR INSTITUT

Lebih terperinci

BAB V KURIKULUM PROGRAM SARJANA A. JURUSAN BUDIDAYA PERTANIAN

BAB V KURIKULUM PROGRAM SARJANA A. JURUSAN BUDIDAYA PERTANIAN BAB V KURIKULUM PROGRAM SARJANA 1. PROGRAM STUDI AGRONOMI A. JURUSAN BUDIDAYA PERTANIAN SEMESTER I SEMESTER II 1. UNU 10X Pendidikan Agama I 2/0 1. UNU 122 Ilmu Sosial Dasar 2/0 2. UNU 110 Pendidikan Pancasila

Lebih terperinci

Silabus S2 Biosains Hewan

Silabus S2 Biosains Hewan Silabus S2 Biosains Hewan Silabus Mata Kuliah PPS500 Bahasa Inggris 3(3-0) Mata kuliah ini berbobot 3 SKS dan merupakan mata kuliah yang terbuka bagi seluruh mahasiswa pascasarjana baik program magister

Lebih terperinci

BIOLOGI UMUM MA303 3 SKS TUJUAN MATA KULIAH

BIOLOGI UMUM MA303 3 SKS TUJUAN MATA KULIAH BIOLOGI UMUM MA303 3 SKS OLEH : AMMI SYULASMI, DKK TUJUAN MATA KULIAH Mahasiswa dapat memahami dan mengkomunikasikan konsep-konsep dan Prinsip - prinsip dasar biologi secara menyeluruh SUMBER Baker,J.B.W

Lebih terperinci

Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP

Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP No Materi pokok Lingkup materi 1 Makhluk Hidup a. Asal usul makhluk hidup b. Ciri-ciri makhluk hidup c. Perbedaan makhluk hidup dan benda mati d. Pengukuran Pada makhluk

Lebih terperinci

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Jalan Semarang 5, Malang 65145, Telepon: (0341) 562-180

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi Teknologi Pascapanen (PS TPP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8

Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi Teknologi Pascapanen (PS TPP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8 Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi Teknologi Pascapanen (PS TPP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8 Kompetensi Lulusan : Setelah menyelesaikan program studi ini lulusan Program Studi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG 1. VISI Menjadi Program Studi Magister Teknik Mesin yang unggul dan menjadi rujukan dalam pembelajaran dan pengkajian Teknik

Lebih terperinci

PROGRAM DOKTOR ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN DEPARTEMEN ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN FAKULTAS PETERNAKAN IPB

PROGRAM DOKTOR ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN DEPARTEMEN ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN FAKULTAS PETERNAKAN IPB PROGRAM DOKTOR ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN DEPARTEMEN ILMU PRODUKSI DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN FAKULTAS PETERNAKAN IPB 1 Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu : bidang ilmu dan

Lebih terperinci

Learning Outcomes Program Studi Proteksi Tanaman, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB

Learning Outcomes Program Studi Proteksi Tanaman, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB Learning Outcomes Program Studi Proteksi Tanaman, Departemen Proteksi Tanaman, Faperta, IPB Kompetensi PS Proteksi Tanaman S1: Setelah menyelesaikan program studi Proteksi Tanaman, lulusan memiliki kecakapan

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESIONAL MANAJEMEN PEMBANGUNAN DAERAH

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESIONAL MANAJEMEN PEMBANGUNAN DAERAH LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESIONAL MANAJEMEN PEMBANGUNAN DAERAH FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR Learning Outcomes: Pernyataan Kompetensi : Setelah menyelesaikan

Lebih terperinci

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI SARJANA BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UNIVERSITAS AIRLANGGA

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI SARJANA BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI SARJANA BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UNIVERSITAS AIRLANGGA Pendahuluan Biologi sebagai ilmu dasar merupakan sumber informasi yang sangat penting yang diperlukan bagi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Tanah merupakan suatu sistem terpadu yang saling terkait dalam berbagai

BAB I PENDAHULUAN. Tanah merupakan suatu sistem terpadu yang saling terkait dalam berbagai BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Tanah merupakan suatu sistem terpadu yang saling terkait dalam berbagai kondisi fisik, kimia serta proses biologi yang secara nyata dipengaruhi oleh faktor lingkungan

Lebih terperinci

Daftar Agenda Tahunan Kegiatan Penelitian di Indonesia Tahun 2009 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Respati Indonesia

Daftar Agenda Tahunan Kegiatan Penelitian di Indonesia Tahun 2009 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Respati Indonesia Daftar Agenda Tahunan Kegiatan Penelitian di Indonesia Tahun Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Respati Indonesia I. Lembaga Penyelenggara: DIKTI (Direktorat Pendidikan Tinggi)

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi: Doktor Biologi

Dokumen Kurikulum Program Studi: Doktor Biologi Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi: Doktor Biologi Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen Total Halaman

Lebih terperinci

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 DESKRIPSI GENERIK (LEARNING OUTCOMES KKN) 1 Mampu menyelesaikan

Lebih terperinci

Direktorat Jenderal Sumberdaya IPTEK dan Dikti Kementerian Ristek Dikti. Kiat Sukses Belajar Di Pascasarjana dan Aspek Kepegawaiannya

Direktorat Jenderal Sumberdaya IPTEK dan Dikti Kementerian Ristek Dikti. Kiat Sukses Belajar Di Pascasarjana dan Aspek Kepegawaiannya Direktorat Jenderal Sumberdaya IPTEK dan Dikti Kementerian Ristek Dikti Kiat Sukses Belajar Di Pascasarjana dan Aspek Kepegawaiannya Isi Kiat Sukses Belajar di Pascasarjana Mengapa Dosen harus studi lanjut?

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Fatia Indrianti,2014

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Fatia Indrianti,2014 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Bioteknologi sebagai teknik manipulasi organisme atau komponen organisme untuk melakukan tugas-tugas praktis atau menghasilkan produk yang bermanfaat (Campbell

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi (Mayor) Teknik Mesin Pertanian dan Pangan (PS TMP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8

Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi (Mayor) Teknik Mesin Pertanian dan Pangan (PS TMP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8 Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes Program Studi (Mayor) Teknik Mesin Pertanian dan Pangan (PS TMP) Strata Magister sesuai KKNI Level 8 Kompetensi Lulusan: Setelah menyelesaikan program studi ini lulusan

Lebih terperinci

Dept. Ilmu dan Teknologi Kelautan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB IPB, 20 Januari 2014

Dept. Ilmu dan Teknologi Kelautan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB IPB, 20 Januari 2014 Pengembangan PS-ITK Dept. Ilmu dan Teknologi Kelautan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB IPB, 20 Januari 2014 OUTLINE PRESENTASI A. Justifikasi Pengembangan PS ITK B. (Usulan) Profil PS IKL dan PS

Lebih terperinci

Tabel 1. Penjabaran Learning Outcome PS ESL S1 Pernyataan Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini,lulusan dapat menjadi analis dalam

Tabel 1. Penjabaran Learning Outcome PS ESL S1 Pernyataan Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini,lulusan dapat menjadi analis dalam Tabel 1. Penjabaran Learning Outcome PS S1 Pernyataan Kompetensi: Setelah program studi ini,lulusan dapat menjadi analis dalam bidang ilmu ekonomi pertanian, lingkungan serta kebijakan dalam bidang pertanian,

Lebih terperinci

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Jalan Semarang 5, Malang 65145, Telepon: (0341) 562-180

Lebih terperinci

V. KURIKULUM PROGRAM SARJANA

V. KURIKULUM PROGRAM SARJANA 1. Program Studi Agronomi V. KURIKULUM PROGRAM SARJANA A. JURUSAN BUDIDAYA PERTANIAN I 1 UNU 1000- Pendidikan Agama 1 UNU 000 Pendidikan Kewarganegaraan 100 MKS 1001 Kimia Organik UNU 1100 Pendidikan Pancasila

Lebih terperinci

3) Jurusan Biologi a) Program Studi Biologi (S1) Visi dan misi Program Studi Biologi (S1) FMIPA-UT adalah:

3) Jurusan Biologi a) Program Studi Biologi (S1) Visi dan misi Program Studi Biologi (S1) FMIPA-UT adalah: atalog Universitas Terbuka 2010 63 3) Jurusan Biologi a) Program Studi Biologi (S1) Visi dan misi Program Studi Biologi (S1) FMIPA-UT adalah: Visi: Menjadi salah satu unggulan penyelenggaraan pendidikan

Lebih terperinci

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut: KURIKULUM PROGRAM STUDI S2 TEKNIK MESIN RUMUSAN VISI Visi Program Studi Magister Teknik Mesin (PS MTM) Universitas Lampung adalah Unggul dalam pengembangan ilmu Teknik Mesin berbasis riset inovatif. Visi

Lebih terperinci

Lampiran: Data Mata Kuliah Semester Ganjil FMIPA USU T.A 2008/2009

Lampiran: Data Mata Kuliah Semester Ganjil FMIPA USU T.A 2008/2009 61 Lampiran: Data Mata Kuliah Semester Ganjil FMIPA USU T.A 2008/2009 ID KodeMK NamaMK SKS Fakultas 1 BIO302 Metode Penelitian dan Teknik Penulisan Ilmiah 2 BIO 2 BIO304 Evolusi 2 BIO 3 BIO306 Prinsip

Lebih terperinci

KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK 5.2. PENINJAUAN KURIKULUM DALAM 5 TAHUN TERAKHIR Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut.

Lebih terperinci

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan 53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu (inquiry) tentang alam secara sistematis,

Lebih terperinci

1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi

1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi 50 Katalog Universitas Terbuka 2010 1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi No. Jurusan/Program Studi MKKU MKKP TAP Jml. sks 1. Matematika 76 62 6 144 2. Statistika

Lebih terperinci

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA - 59 - SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INIDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program

Lebih terperinci

PENDAHULUAN VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, DAN PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

PENDAHULUAN VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, DAN PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI PENDAHULUAN Perubahan merupakan suatu keniscayaan. Perubahan yang tejadi memerlukan penyesuaian, bila ingin tetap bertahan pada kondisi yang telah berubah. Kemajuan ilmu pengetahuan merupakan suatu bagian

Lebih terperinci

Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Biologi Fakultas MIPA

Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Biologi Fakultas MIPA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Biologi, Fakultas MIPA Universitas Brawijaya Kode Dokumen : 00901 01000 Revisi : 0 Tanggal

Lebih terperinci

FORMULIR EKIVALENSI KURIKULUM BARU PENDIDIKAN SARJANA TAHUN 2015

FORMULIR EKIVALENSI KURIKULUM BARU PENDIDIKAN SARJANA TAHUN 2015 PO BOX 155 Tanjungpinang 9100 FORMULIR EKIVALENSI KURIKULUM BARU PENDIDIKAN SARJANA TAHUN 015 Nama Mahasiswa :... NIM :... Tempat/ Tanggal Lahir :... Jurusan/ Prodi :... Nama Dosen PA :... NIP/ NIDN Dosen

Lebih terperinci