BAB I PENDAHULUAN. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

Transkripsi

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG Dalam pembukaan Undang-Undang Dasar (UUD) Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dinyatakan bahwa salah satu tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Sejalan dengan pembukaan UUD itu batang tubuh konstitusi itu di antaranya Pasal 20, Pasal 21, Pasal 28 C ayat (1), Pasal 31, dan Pasal 32, juga mengamanatkan bahwa pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Sistem pendidikan nasional tersebut harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu serta relevansi dan efesiensi manajemen pendidikan untuk menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal nasional dan global. Untuk itu perlu dilakukan pembaharuan pendidikan secara terencana, terarah dan berkesinambungan. Dalam lima tahun terakhir ini banyak perubahan mendasar dalam penyelenggaraan pembangunan pendidikan, baik dalam pemberdayaan masyarakat, desentralisasi upaya pendidikan maupun lingkungan strategis termasuk globalisasi. Perubahan paradigma penyelenggaraan pembangunan yang ditandai dengan berlakunya UU Nomor 32 tahun 2004 tentang penyelenggaraan Pemerintah Daerah, memerlukan penyesuaian dalam penyelenggaraan pembangunan pendidikan. Proses penyusunan Rencana stategis meliputi tahapan persiapan, penyusunan rancangan awal, Penyusunan kebijakan umum anggaran, konsultasi ke Bappeda Kabupaten Gianyar sampai penysunan rancangan akhir Rencana Strategis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga tahun Keterkaitan Rencana Strategis, dan Renja adalah merupakan penjabaran dari visi, misi dan program Kepala Daerah dalam bidang pendidikan pemuda dan olahraga yang tertuang dalam RPJMD Kabupaten Gianyar yang penyusunannya berpedoman pada RPJP Daerah Kabupaten Gianyar tahun Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

2 2025, RPJP Propinsi Bali , Rensrta Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Propinsi Bali tahun , RPJP Nasional bidang Pendidikan pemuda dan Olahraga tahun , Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Rencana Strategis ini disusun yang merupakan sebagai acuan bagi Pemerintah Kabupaten Gianyar, Pemerintah Provinsi Bali dan Pemerintah Pusat dalam melaksanakan pembangunan Pendidikan Pemuda dan Olahraga agar terjadi koordinasi dan sinergi yang baik antar berbagai stakeholders pendidikan pemuda dan olahraga, sehingga dapat hasil yang optimal DASAR HUKUM Dalam Penyusunan Rencana Strategis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar Tahun berpedoman pada : (1) Undang-Undang Nomor 69 Tahun 1958 tentang Pembentukan Daerahdaerah Tingkat II adalah Wilayah Daerah-daerah Tingkat I Bali, Nusa Tenggara Barat dan Nusa Tenggara Timur (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1958 Nomor 122, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 1655); (2) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78 dan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 1301); (3) Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355); (4) Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan dan Tanggung Jawab Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 66, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 4400); (5) Undang-Undang No. 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4421); Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

3 (6) Undang-Undang No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437); (7) Undang-Undang No. 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) (8) Peraturan Pemerintah Nomor 108 Tahun 2000 tentang Tata Cara Pertanggungjawaban Kepala Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 209, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4027); (9) Undang-Undang No. 9 Tahun 2009 tentang Badan Hukum Pendidikan (10) Peraturan Pemerintah Nomor 56 Tahun 2001 tentang Pelaporan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2001 Nomor 100, Tambahan Lembaran Negara Republik Indnesia Nomor 4124); (11) Peraturan Bupati Gianyar Nomor 41 Tahun 2011 tentang Perubahan atas Peraturan Bupati Gianyar Nomor 29 Tahun 2008 tentang Uraian Tugas Jabatan Struktural Perangkat Daerah Kabupaten Gianyar; 1.3. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud Penyusunan Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar Tahun dimaksudkan untuk : (1) Menjabarkan visi, misi dan program Kepala Daerah di bidang pendidikan pemuda dan olahraga yang tertuang dalam RPJMD Kabupaten Gianyar dalam rencana pembangunan 5 (lima) tahun yang bersifat indikatif. (2) Menjabarkan kebijakan pembangunan jangka panjang daerah di bidang pendidikan pemuda dan olahraga. (3) Menyerasikan dan menyelaraskan kebijakan dan program pembangunan pendidikan pemuda dan olahraga baik ditingkat pusat, daerah serta aspirasi masyarakat. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

4 Tujuan Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga disusun dengan tujuan : (1) Menyediakan acuan bagi penyusunan Rencana Kerja Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar. (2) Menjamin keterkaitan dan konsistensi antar perencana, penyelenggara, pelaksana dan pengawasan. (3) Memudahkan jajaran aparatur Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar dalam mencapai tujuan dengan cara menyusun program dan kegiatan secara terpadu, terarah dan terukur. (4) Memudahkan seluruh jajaran aparatur Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar untuk memahami, menilai arah kebijakan, program dan kegiatan operasional tahunan dalam rentang waktu 5 (lima) tahun SISTEMATIKA PENULISAN Sesuai dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyususunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah, Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar Tahun adalah sebagai berikut : BAB I PEDAHULUAN Bab ini menguraikan mengenai latar belakang, maksud dan tujuan, dasar hukum, hubungan antar dokumen. BABA II GAMBARAN PELAYANAN Bab ini menguraikan Tugas, Fungsi dan Struktur Organisasi, Sumber Daya, Kinerja Pelayanan Tantangan dan Peluang Pengembangan Palayanan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

5 BAB III ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI Bab ini menguraikan Identifikasi Permasalahan berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar, dan Penentuan Isu-isu Strategis. BAB IV VISI, MISI TUJUAN DAN SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN Bab ini berisi Visi dan Misi Dinas Pendikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar, Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah (Tahun ) Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga, Strategi dan Kebijakan. BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA KELOMPOK SASARAN DAN PENDANAAN INDIKATIF Bab ini berisi Rencana Program dan Kegiatan, Indikator Kelompok Sasaran dan besarnya dana dari masing-masing Kegiatan. BAB VI INDIKATOR KINERJA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN GIANYAR YANG MENGACU RPJMD. Bab ini berisi Indikator Kinerja Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gianyar yang berpedoman pada RPJMD Kabupaten Gianyar. BAB VII PENUTUP Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

6 BAB II GAMBARAN PELAYANAN 2.1. TUGAS POKOK DAN STRUKTUR ORGANISASI Berdasarkan Peraturan Bupati Gianyar Nomor Nomor 41 Tahun 2011 tentang Perubahan atas Peraturan Bupati Gianyar Nomor 29 Tahun 2008 tentang Uraian Tugas Jabatan Struktural Perangkat Daerah Kabupaten Gianyar, sebagai berikut : Tugas Pokok 1. Kepala Dinas mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan tahunan berdasarkan kegiatan tahun sebelumnya dan data yang ada sesuai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. merumuskan kebijaksanaan operasional berdasarkan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku; c. mendistribusikan tugas kepada Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi sesuai dengan bidangnya. agar tugas-tugas berjalan lancar; d. memimpin para Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi dalam menyelenggarakan tugasnya agar berjarlan sesuai dengan rencana kerja yang ditetapkan. e. mengkoordinir para Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi serta bawahannya dalam pelaksanaan tugasnya agar terjalin hubungan kerja yang harmonis; f. memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan yang diharapkan; g. mengevaluasl dan manilai hasil kerja bawahan dengan berpedoman pada rencana dan ketentuan yang berlaku sebagai bahan dalam penyusunan rencana kerja yang akan datang dan sebagai bahan pertimbangan dalam pengembanngan karier h. membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada.atasan; i. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

7 2. Sekretaris Dinas mempunyai tugas : a. menyusun rencana kegiatan Sekretaris Dinas berdasarkan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan; b. mengkodinir para Sub Bagian dalam menyusun program kerja agar terjalin kerja sama yang baik; c. mengatur dan mendistribusikan tugas, memberi petunjuk dan memeriksa hasil pelaksanaan kegiatan para Kepala Sub Bagian pada Sekretaris Dinas agar dapat terlaksana sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang beriaku; d. memimpin dan menyiapkan administrasi umum di lingkungannya sesuai dengann Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; e. memberi pelayanan teknis administrasi dalam lingkungannya; f. mengevaluasi hasil kegiatan Sekretaris Dinas secara keseluruhan; g. menyiapkan dan menyusun pedoman kerja serta petunjuk tatalaksana administrasi umum; h. melakukan Pengawasan terhadap kekayaan umum badan sesuai dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku; i. merencanakan kebutuhan barang unit, pemeliharaan barang unit, termasuk gedung kantor, peralatan kantor dan perlengkapan kantor lainnya; j. mengkoordinasikan kegiatan yang menjadi satu kesatuan kegiatan yang menyangkut semua bidang; k. mengadakan Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Pendidikan; l. membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan; m. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. 3. Kepala Sub Bagian Perencanaan mempunyai tugas : a. menyusun rencana kegiatan Sub Bagian Perencanaan agar rencana kerja dapat dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

8 b. memberikan tugas dan petunjuk kepada bawahan agar tugas Sub Bagian Perencanaan dapat berjalan sesuai dengan Program; c. mengumpulkan, mengolah dan menganalisi data pendidikan yang menyangkut siswa, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana kependidikan secara menyeluruh; d. menyusun dan merekapitulasi RKA dan DPA sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; e. menyiapkan bahan monitoring dan evaluasikegiatan kependidikan; f. menyiapkan program dan rencana kerja bidang pendidikan; g. membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan; h. mengumpukan dan menyortir laporan dari para Kepala Bidang sebagai bahan pembuatan laporan kerja Dinas; i. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan; 4. Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian mempunyal tugas : a. menyusun rencana kegiatan Sub Bagian agar rencana kerja dapat dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. melaksanakan urusan administrasi kepegawaian sesuai dengan Peraturan Perundangundangan yang berlaku; c. mengkordinasikam urusan kepegawaian Bidang Pendidikan secara menyeluruh yang kegiatannya menjadi satu kesatuan; d. melaksanakan dan mengatur kegiatan surat menyurat yang masuk maupun keluar; e. melaksanakan urusan rumah tangga, kebersihan, keamanan, ketertiban, pemeliharaan kantor dan perjalanan dinas; f. merencanakan dan melaksanakan pengadaan, pemeliharaan dan penyiapan, pendistribusian, inventarisasi dan penghapusan barang; g. menyelenggarakan hubungan masyarakat dan urusan protokoler berdasarkan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan tugas; h. menyiapkan Administrasi Program yang wajib menyampaikan laporan Pajak- Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

9 Pajak Pribadi (LP2P) dan Laporan Kekayaan Pejabat negara (LHKPN); i. mengevaluasi hasil kegiatan Sub Bagian Umum dan kepegawaian secara keseluruhan; j. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; k. membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan; l. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. 5. Kepala Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas: a. menyusun rencana kerja Sub Bagian Keuangan berdasarkan data program sekretaris Dinas dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagal pedoman kerja; b. memberi tugas dan petunjuk kepada bawahan agar tugas Sub Bagian Keuangan terlaksana sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan; c. mengevaluiasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. memproses dan merealisasikan Anggaran yang telah disyahkan dalam DPA sesuai dengan ketentuan Peraturan perundang-undangan yang beriaku; e. melaksanakan urusan pembendaharan dan tata usaha keuangan; f. mengatur dan mengerjakan pembukuan dan pertanggungjawaban keuangan; g. melaksanakan kontrol keuangan secara berkala agar tidak menyimpang dari ketentuan dan aturan yang berlaku; h. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian datar/informasi; i. membuat laporan kegiatan di bidang tugasnya sebagai bahan pertanggungjawaban kepada atasan; j. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. 6. Kepala Bidang Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (PMPTK) mempunyai tugas: a. manyusun rrencana kegiatan Bidang Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan prundangundangan yang berlaku; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

10 b. memberikan petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku; c. mengkoordinasikan para Kepala Seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerjs bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. melaksanakan pembinaan dan perigawasan terhadap pendidik dan tenaga kependidiken sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; f. mengambil tindakan-tindakan kepegawaian terhadap pelanggaranplanggaran dan penyelewengan yang dilakukan oleh pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; g. melaksanakan seluruh kegiatan yang berkaitan dengan mutasi serta kepangkatan pendidikan dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; h. melaksanakan kegiatan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka peningkatan mutu, kualifikasi, kompetensi serta sertifikasi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku; i. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasii; j. membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; k. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 7. Kepala Seksi Kesejahteraan mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan - Seksi Bidang Kesejahteraan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang bedaku; b. memberikan petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang - undangan yang berlaku; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

11 c. melaksanakan koordinasi antar Kepala Seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. melaksanakan pernbinaan dan pengawasan terhadap pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; f. melaksanakan proses administrasi pengangkatan pendidik dan tenaga kependidikan; g. memproses status CPNS menjadi PNS sesua ketentuan yang bedaku; h. melaksanakan penyusulan pelatihan prajabatan sesuai ketentuan yang berlaku; i. memproses Surat-surat keputusan mengenai status kepegawalan, penyesuaian ijasah, kepangkatan, kenaika i n-gaji berkala, infasing sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; j. mengusulkan ujian dinas bagi pegawai negeri sipil yang mengalami kenaikan pangkat dan golongan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; k. melaksanakan penyusunan DUK bagi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; l. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; m. membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; n. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan; 8. Kepala Seksi Pengembangan Profesi mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan Seksi Bidang Pengembangan Profesi sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; b. memberikan petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan peraturah perundang-undangan yang berlaku; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

12 c. melaksanakan koordinasi antar Kepala Seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja.bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. melaksanakan kegiatan pembinaan teknis,pendidikan, pelatihan, kurus dan penataan bagi pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka peningkatan mutu, kualifikasi, kompetensi dan sertifika sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; f. melaksanakan sertifikasi guru dalam jabatan sesuai denganketentuan dan peraturan perundang-undangan yang bedaku; g. melaksanakan proses ijin belajar bagi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundangundangan yang bedaku; h. melaksanakan proses. penetapan angka kredit bagi tenaga fungsional sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang bedaku; i. mengkoordinasikam penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; J. membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; j. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan; 9. Kepala Seksi Mutasi dan Promosi mempunyai tugas : a. menyusun rencana kegiatan Seksi Bidang Mutasi dan Promosi sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; b. memberikan petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahanagar melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku; c. melaksanakan koordinasi antar Kepala. Seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapal dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. melaksanakan administrasi mutasi temat tugas bagi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

13 f. formasi formas pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan peraturan dan ketentuan peraturan perundang-undangan; g. melaksanakan dan memproses pengusulan Karpeg, Karis atau Karsu, Taspen, Akses dan kelengkapah kepegawaian lainnya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang bedaku; h. mengusulkan dalam rangka pelaksanaan penyumpahan PNS di lingkungan Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; i. melaksanakan urusan cuti, perkawinan dan perceraian, alis tugaas atau setatus, pensiun atau pemberhentian, permohonan tanda penghargaan, disiplin dan promosi jabatan sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; j. melaksanakan kearsipan dibidang kepegawaian sesuai dengan ketentuan yang berlaku; k. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; l. membuat laporen dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; m. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan; 10. Kepala Bidang Pendidikan Dasar (TK, SD, SMP) mempunyai tugas a. menyusun rencan kegiatan Bidang Pendidikan Dasar (TK, SD, SMP) sesuai dengan Peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas; b. memberi petunjuk dan menndistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesua i dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang bedaku;. c. mengevoluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. merencanakan operasional Program Pendidikan Dasar (TK SD, SMP) sesuai dengan perencanaan strategi tingkat Provinsi dan nasional; e. mengurus ijin pendirian serta pencabutan ijin pendirian satuan Pendidikan Dasar (TK, SD, SMP); Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

14 f. memantau dan mengevaluasi satuan Pendidikan SD dan SMP bertaraf internasional; g. memantau, mengendalikan, menilai dan membina pelaksanaan manajemen Pendidikan Dasar (TK, SD, SMP); h. mengkordinasikan pelaksanaan penerimaan dan perpindahan siswa baru pada Satuan Pendidikan Dasar; i. mengkoordinasikan pelaksanaan akreditasi dan pemberian bantuan kepada Satuan Pendidikan Dasar (TK, SD, SMP); j. mengkoordinasikan pelaksanaan pra UAN dan UAN pada Jenjang Pendidikan Dasar; k. mengkoordinasikan pengembangan soal ujian sesuai kurikulum muatan lokal pada Jenjang Pendidikan Dasar, l. mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan pendistribusian, pendayagunaan dan perawatan sarana dan prasarana pada Pendidikan Dasar m. pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional, pendayagunaan bantuan dan penyaluran buku pelajaran pada Jenjang Pendidikan Dasar; n. mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan dan penyajian data/informasi; o. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; p. melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 11. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan pada Seksi Sarana dan Prasarana berdasarkan data program. Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang bedaku; c. melaksanakan koordinasi antar seksi agar tejalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

15 d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. menyusun Pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pendidikan Dasar; f. menyusun Pengawasan Pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan Dasar; g. menyusun Pengawasan penggunaan buku pelajaran Pendidikan TK, SD dan SMP; h. mempersiapkan usul Pengadaan distribusi dan Inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan Dasar; i. mempersiapkan bahan penilaian kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan Dasar; j. mempersiapkan bahan usulan pembangunan dan rehabilitasi bangunan pada TK, SD dan SMP; k. mempersiapkan bahan rekomendasi pemberian bantuan pada TK, SD dan SMP; l. menyiapkan ijin dan usulan akreditasi pada TK,.SD dan SMP; m. mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada TK, SD dan SMP; n. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; o. melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 12. Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan pada Seksi Kurikulum Pendidikan Dasar berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku sebagai pedoman kerja. b. memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku; c. melaksankan koordinasi antar seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

16 dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. memberikan bimbingan teknis terhadap pelaksanaan ujian pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan yang berlaku; f. memfasilitasi pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Jenjang Pendidikan Dasar sesuai ketentuan dan peraturan perundangundangan yang berlaku; g. membantu pelaksanaan ujian nasional, melaksanakan koordinasi, sosialisasi pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) dan Ujian Nasional (UN); h. memonitor, melakukan pencatatan dan pemeriksaan Surat Tanda Tamat Belajar pada TK, SD dan SMP; i. mencatat dan menilai buku pelajaran murid, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pada TK, SD d an SMP; j. mempersiapkan usul saran dan pertimbangan. tentang penyempurnaan kurikulum muatan lokal pads TK, SD dan SMP; k. mongkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada TK, SD dan SMP; l. mensosialisasikan dan mengimplementasi standar isi dan standar kompetensi lulusan pendidikan; m. mengkoordinasikan pelaksanaan supervisi, fasilitasi Pendidikan Dasar Pendidikan bertaraf Internasional, pendidikan berbasis keunggulan dalam penjaminan Mutu untuk mencapai mutu standar nasional pendidikan; n. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; o. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; p. melaksanakan tugau-tugas Dines lainnya yang diberikan oleh atasan. 13. Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai tugas; a. menyusun rencana kegiatan pada Seksi Kesiswaan Jenjang Pendidikan Dasar berdasarkan data program Dines Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. memberi petunjuk dan mendisteribusikan tugas kepada bawahan agar Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

17 pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang bedaku;menngevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; c. melaksanakan koordinasi antar seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mempersiapkan bahan pelaksanaan penerimaan murid baru, dan meneliti mutasi murid pada TK, SD dan SMP; e. memberikan bimbingan teknis terhadap pelaksanaan kegiatan kesiswaan pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan yang bedaku; f. mempersiapkan pelaksanaan usaha kesehatan sekolah, bimbingan dan penyuluhan pada TK, SD dan SMP; g. menyiapkann dan melaksanakan tugas-tugas kesiswaan pada Jenjang Pendidikan Dasar sesuai dengan ketentuan yang berlaku; h. melaksanakan kegiatan aktifitas siswa pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan yang berlaku; i. mendata, mendistribusikan, melaporkan siswa yang layak mendapatkan beasiswa sesuai dengan ketentuan yang berlaku; j. menghimpun dan mendokumentasikan data kesiswaan dan kurikuler pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; k. Mengembangkan dan menetapkan sekolah yang memiliki keunggulan khusus (plus) pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan yang berlaku; l. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada bidang Pendidikan Dasar (TK, SD dan SMP); m. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan 14. Kepala Bidang Pendidikan Menengah (SMA dan SMK) mempunyai tugas: a. Menyusun rencana kegiatan Bidang Pendidikan Menengah (SMA dan SMK) sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

18 melaksanakan tugas; b. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan basil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; c. Merencanakan operasional program p. endidikan SMA dan SMK sesuai dengan perencanaan strategi tingkat Provinsi dan nasional; d. Merencanakan operasional program pendidikan SMA dan SMK sesuai dengan perencanaan strategi tingkat Provinsi dan nasional; e. Mengurus ijin pendirian serta pencabutan ijin pendirian satuan pendidikan SMA dan SMK; f. Memantau dan mengevaluasi satuan Pendidikan SMA dan SMK bertaraf Internasional; g. Memantau, mengendalikan, menilai dan membina pelaksanaan manajemen SMA dan SMK; h. Mengkoordinasikan pelaksanaan penerimaan dan perpindahan siswa baru SMA dan SMK; i. Mengkoordinasikan pelaksanaan akreditas dan pemberian bantuan kepada SMA dan SMK; j. Mengkoordinasikan pelaksanaan pra UAN dan UAN pada SMA dan SMK; k. Mengkoordinasikan pengembangan soal ujian sesuai kurikulum muatan lokal pada SMA dan SMK; l. Mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan, pendistribusian, pendayagunaan dan perawatan sarana dan prasarana pada SMA dan SMK; m. Mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan dan penyajian data/informasi n. Membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; o. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 15. Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas: a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Sarana dan Prasarana berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

19 yang berlaku; c. Melaksanakan koordinasi antar seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam, pengembangan karier; e. pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pendidikan SMA dan SMK; f. pengawasan Pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan; g. pengawasan penggunaan buku pelajaran Pendidikan SMA dan SMK; h. mempersiapakan usul pengadaan distribusi dan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan pada SMA dan SMK; i. mempersiapkan bahan penilaian kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan pada SMA dan SMK; j. Mempersiapkan bahan usulan pembangunan dan rehabilitasi bangunan pada SMA dan SMK; k. Mempersiapkan bahan rekomendasi pemberian bantuan pada SMA dan SMK; l. menyiapkan ijin dan. usulan akreditasi pada SMA dan SMK m. mengkoordiinasikan. penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK; n. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; o. melaksanakan tugas-tugas Dinas iainnya yang diberikan oleh atasan. 16. Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai tugas: a. menyusun rencana kegiatan pada seksi. kurikulum pada SMA dan SMK berdasarkan data program. dinas pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-updangap yang beriaku sebagai pedoman kerja; b. memberikan petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peruran perundang-undangan yang berlaku; c. melaksanakan koordinasi antar seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

20 saling mendukung; d. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; e. memberikan bimbingan teknis terhadap petaksanaan. ujian pada jenjang pendidikan dasar sesuai dengan ketentuan yang berlaku; f. memfasilitasi pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Jenjang Pendidikan Dasar sesuai ketentuan dan peraturan perundangundangan yang berlaku; g. Mebantu pelaksanaan ujian nasional, melaksanakan koordinasi, sosialisasi pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) dan Ujian Nasional (UN); h. memonitor, melakukan pencatatan dan pemeriksaan Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) pada SMA dan SMK; i. mencatat dan menilai buku pelajaran murid, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pada SMA dan SMK; j. mempersiapkan usul. saran dan pertimbangan tentang penyempumaan kurikulum muatan lokal pada SMA dan SMK; k. mensosialisasikan dan mengimplementasi. standar isi dan standar kompetensi lulusan pendidikan; l. menilai dan menyusun bahan evaluasi belajar pada SMA dan SMK; m. mengkoordinasikan pelaksanaan supervisi, fasilitasi Pendidikan Menengah bertaraf Internasional, pendidikan berbasis keunggulan dalam penjaminan mutu untuk mencapai mutu standar. nasional. pendidikan. n. mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK; o. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; p. melaksanakan tugas tugas Dinas lainya yang diberikan oleh atasan; q. Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai tugas: r. menyusun rencana kegiatan pada Seksi Kesiswaan Jenjang Pendidikan Menengah berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku pada program kerja; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

21 s. memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; t. melaksankan koordinasi antar seksi agar terjalin kerjasama yang baik dan saling mendukung; u. mempersiapkan bahan pelaksanaan pene. rimaan murid baru, dan meneliti mutasi murid pada SMA dan SMK; v. memberikan bimbingan teknis terhadap pelaksanaan kegiatan kesiswaan pada jenjang pendidikan menengah sesuai dengan ketentuan yang bedaku; w. mempersiapkan pelaksanaan usaha kesehatan sekolah bimbingan dan penyuluhan pada SMA dan SMK; x. menyipkan dan melaksanakan tugas-tugas kesiswaan pada Jenjang Pendidikan Menengah sesuai dengan ketentuan yang berlaku; y. melaksanakan kegiatan aktifitas siswa pada jenjang pendidikan menengah sesuai dengan ketentuan yang berlaku; z. mendata, mendistribusikan, melaporkan siswa yang layak mendapatkan beasiswa sesuai dengan ketentuan yang berlaku; aa. menghimpun dan mendokumentasikan data kesiswaan dan kurikuler padsa jenjang pendidikan Menengah sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundangundangan yang berlaku; bb. mengembangkan dan menetapkan sekolah yang memiliki keunggulan khusus (plus) pada jenjang pendidikan menengah sesuai dengan ketentuan yang berlaku; cc. mengkoordinasikan penyusunan, pengolahan, dan penyajian data/informasi pada SMA dan SMK; dd. membuat laporan di bidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; ee. melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 17. Kepala Bidang Pemuda, Olah Raga, Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Luar Biasa mempunyai tugas: Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

22 a. menyusun rencana Kegiatan pada Bidang Pemuda, Olah raga, Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Luar Biasa berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman melaksanakan tugas; b. memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku; c. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. mengkoordinasikan kegiatan pembinaan kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa; e. memelihara dan meningkatkan kerjasama dengan badan yang bergerak di bidang pembinaan kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa; f. memonitor dan menilai kegiatan pembinaan kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa; g. melakukan inventarisasi lembaga yang bergerak dibidang bembinan kepemudaan, olahraga, pendidikan luar sekolah dan pendidikan luar biasa; h. mengkoordinasikan pelaksanaan Akreditasi dan pembinaan bantuan kepada SMA dan SMK; i. mengkoordinasikan pelaksanaan Akreditasi pendidikan Luar Sekolah kepada BAP PLS; j. memproses ijin Pendirian dan pencabutan ijin Kursus; k. sosialisasi dan mengkoordinasikan fasilitasi implementasi kurikulum Satuan Pendidikan pada PAUD dan SLB; l. sosialisasi kerangka Dasar, Struktur Kurikulum PAUD dan SLB; m. mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; n. membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; o. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan; 18. Kepala Seksi Pemuda dan Olahraga mempunyai tugas; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

23 a. menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pemuda dan Olahraga berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan Perundangundangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku; c. mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. mempersiapkan pelatihan/penataran teknis pemuda dan keolahragaan; e. memonitor dan menilai kegiatan pemuda dan keolahragaan; f. melakukan inventarisasi tenaga teknis pemuda dan keolahragaan; g. mengurus penyelenggaraan dan mengkoordinasikan kegiatan pemuda dan keolahragaan; h. mengumpulkan, menyusun, mengolah dan menganalisis dan menyajikan data/informasi pemuda dan keolahragaan; i. membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; j. melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya diberikan oleh atasan. 19. Kepala Seksi Pendidikan Luar Sekolah dan Sekolah Luar Biasa mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kegiatan pada seksi pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku; c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. Mempersiapkan pelatihan/penataran teknis pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

24 e. Memonitor dan menilai kegiatan pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; f. Melakukan inventarisasi tenaga teknis pendidikan luar sekolah dan sekolah luar biasa; g. Mengawasi dan mengendalikan pelaksanaan kurikulum muatan lokal dan program pendidikan luar sekolah dan sekolah luar biasa; h. Menetapkan kurikulum muatan lokal pendidikan luar sekolah dan sekolah luar biasa; i. Mengurus penyelenggaraan dan mengkoordinasikan kegiatan pendidikan luar sekolah dan sekolah luar biasa; j. Mempersiapkan bahan penetapan usul perijinan kursus yang diselenggarakan pihak swasta; k. Merencanakan kebutuhan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan PLS dan SLB; l. Mengumpulkan, menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data/informasi pendidikan Luar Sekolah dan sekolah luar biasa; m. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; n. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 20. Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kegiatan pada Seksi Pendidikan Anak Usia Dini berdasarkan data program Dinas Pendidikan dan ketentuan peraturan Perundang-undangan yang berlaku sebagai pedoman kerja; b. Memberi petunjuk dan mendistribusikan tugas kepada bawahan agar pelaksanakan tugas sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku; c. Mengevaluasi dan menilai hasil kerja bawahan berdasarkan hasil yang dicapai dan sebagai bahan dalam pengembangan karier; d. Merencanakan Kebutuhan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

25 e. Merencanakan Pengangkatan dan Penempatan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini; f. Menyusun pengawasan terhadap Pemenuhan Standar Nasional Sarana dan Prasarana; g. Menyusun Pendayagunaan Bantuan Sarana Prasarana; h. Menyusun pengawasan terhadap Penggunaan Buku Buku Pelajaran Pendidikan Anak Usia Dini; i. Melaksanakan Evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang dan jenis pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini ; j. Mempersiapkan bahan penetapan usul ijin pendirian dan pencabutan ijin pendirian Pendidikan Anak Usia Dini; k. Mewngkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; l. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; m. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 21. UPT Pendidikan Kecamatan mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kegiatan Tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku; c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan; d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier; e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan; f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum, TK/SD, Pemuda/Olahraga Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

26 Luar Biasa dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku; g. Memberi pelayanan Teknis dan administrasi dalam lingkungannya; h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemberi bantuan kepada TK/SD; i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan TK/SD; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1; k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana TK/SD; m. Mengumpulkan, menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data informasi tentang TK/SD, Pemuda Olahraga, Pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Luar Biasa; n. Melakukan inventarisasi lembaga yang bergerak dibidang pembinaan kepemudaan, keolahragaan, pendidikan Luar Sekolah dan Pendidikan Sekolah Luar Biasa; o. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; p. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; q. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 22. Kepala Sub Bagian Tata Usaha di UPT Pendidikan Kecamatan mempunyai tugas : a. Menyusun program kerja Tata Usaha UPT Pendidikan Kecamatan; b. Mengelola Keuangan, Perlengkapan dan Perpustakaan kantor; c. Mengurus Administrasi Ketenagaan; d. Pembinaan dan pengembangan karier Pegawai Tata Usaha; e. Menyusun Administrasi perlengkapan UPT Pendidikan Kecamatan; f. Menyusun dan menyajikan Data/Statistik UPT Pendidikan Kecamatan; g. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

27 h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan urusan ketatausahaan secara berkala; i. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. 23. UPT Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kerja dan merumuskan program Kegiatan UPT sesuai dengan tugas pokook dan fungsi sanggar dan berdasarkan kebijakan dinas dibidang Pendidikan Luar Sekolah, Pemuda dan Olahraga; b. Mengatur mendistribusikan tugas kepada bawahan sesuai bidangnya masing-masing sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundangundangan yang berlaku; c. Melakukan koordinasi penyusunan rencana dan pelaksanaan program serta memberikan bimbingan dan petunjuk teknis kepada bawahan untuk kelancaran pelaksanaan tugas; d. Melaksanakan koordinasi kegiatan penelitian dan pengembangan model program, model pelatihan dan model sarana belajar pendidikan luar sekolah, pemuda dan Olahraga; e. Menjalin kerjasama dengan Dinas/Lembaga/Organisasi lain; f. Melaksanakan kegiatan seminar, karya tulis dan sejenisnya; g. Menyiapkan pelaksanaan pelembagaan satuan program pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga sesuai dengan kebutuhan belajar masyarakat; h. Mengevaluasi serta melaporkan hasil kerja UPT Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) secara keseluruhan dan berkesinambungan kepada Kepala Dinas; i. Melaksanakan kegiatan peningkatan Sumber Daya Manusia, baik tenaga teknis maupun non teknis atau sumber belajar maupun warga masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan; j. Melaksanakan pengembangan program pendidikan ketrampilan hidup (Life Skill) melalui desa lab site, bekerjasama dengan Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

28 Dinas/Instansi/Lembaga Pemerintahan dan Non Pemerintahan terkait, dalam rangka meningkatkan Upajiwa; k. Melaksanakan kegiatan urusan kerumahtanggaan Sanggar, Kepegawaian, Keuangan, Perlengkapan, Perpustakaan Sanggar dan mengkoordinasikan hubungan kerja antara kelompok Jabatan Fungsional dengan Tenaga Tata Usaha Sanggar; l. Memberikan Bimbingan penyuluhan terhadap proses pembelajaran pendidikan luar sekolah pada masyarakat dan melakukan koordinasi pelaksanaan kegiatan pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga; m. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; n. Menilai hasil karya bawahan dalam rangka disiplin tugas dan pembinaan karier; o. Melaksanakan tugas-tugas dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. 24. Sub Bagian Tata Usaha di UPT SKB mempunyai tugas: a. Menyusun program kerja Tata Usaha UPT SKB; b. Mengelola urusan kerumahtanggaan Sanggar, Keuangan, Perlengkapan dan Perpustakaan sanggar; c. Mengurus Administrasi Ketenagaan; d. Pembinaan dan pengembangan karier Pegawai Tata Usaha; e. Menyusun Administrasi perlengkapan UPT SKB; f. Menyusun dan menyajikan Data/Statistik UPT SKB; g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan urusan ketatausahaan secara berkala; h. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; i. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; j. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

29 25. UPT Pendidikan Sekolah SMP mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kegiatan Tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku; c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan; d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier; e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan; f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum, pada SMP dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundangundangan yang berlaku; g. Memberi pelayanan Teknis dan administrasi dalam lingkungannya; h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemberi bantuan kepada SMP; i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan SMP; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1; k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana SMP; m. Mengumpulkan, menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data informasi tentang SMP; n. Melakukan inventarisasi lembaga yang bergerak dibidang pembinaan SMP; o. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; p. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; q. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun

30 26. UPT Pendidikan Sekolah SMA/SMK mempunyai tugas : a. Menyusun rencana kegiatan Tahunan berdasarkan kegiatan tahunan sebelumnya dan data yang ada sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan sesuai dengan peraturan Perundang-undangan yang berlaku; b. Membagi tugas kepada bawahan agar pelaksanaan tugas dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku; c. Memberikan petunjuk dan bimbingan teknis kepada para bawahan agar melaksanakan tugas sesuai dengan yang diharapkan; d. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam peningkatan pengembangan karier; e. Mengevaluasi hasil kegiatan secara keseluruhan; f. Memimpin dan menyiapkan administrasi umum, pada SMA/SMK dilingkungannya sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundangundangan yang berlaku; g. Memberi pelayanan Teknis dan administrasi dalam lingkungannya; h. Menyiapkan usul rekomendasi dan penegrian, akreditasi dan pemberi bantuan kepada SMA/SMK; i. Mempersiapkan usul pemberian ijin pembukaan SMA/SMK; j. Mendata guru yang belum mengikuti kualifikasi S1; k. Mempersiapkan bahan UAS/UAN dan penerimaan siswa baru; l. Mempersiapkan usul pengadaan sarana dan prasarana SMA/SMK; m. Mengumpulkan, menyusun, mengolah, menganalisis dan menyajikan data informasi tentang SMA/SMK; n. Melakukan inventarisasi lembaga yang bergerak dibidang pembinaan SMA/SMK; o. Mengkoordinasikan penyusunan, pengelolaan dan penyajian data/informasi; p. Membuat laporan dibidang tugasnya sebagai bahan informasi dan pertanggungjawaban kepada atasan; q. Melaksanakan tugas-tugas Dinas lainnya yang diberikan oleh atasan. Renstra Disdikpora Kabupaten Gianyar Tahun