WALIKOTA BANDUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA BANDUNG, : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 15 ayat (1) Peraturan

Transkripsi

1 WALIKOTA BANDUNG PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN WALIKOTA BANDUNG NOMOR 1380 TAHUN 2016 TENTANG KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSI SERTA TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA BANDUNG, Menimbang : bahwa untuk ketentuan Pasal 15 ayat (1) Peraturan Daerah Kota Bandung Pembentukan Dan Nomor 08 Susunan Tahun Perangkat 2016 tentang Daerah Kota Bandung, perlu menetapkan Peraturan Walikota Bandung tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas, Fungsi Dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Kota Bandung; Mengingat : 1. Ung-Ung Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Ung-Ung Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru Dosen; 3. Ung-Ung Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara; 4. Ung-Ung Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Ung-Ung Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Ung-Ung Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah; 5. Peraturan Pemerintah Guru; Nomor 74 Tahun 2008 tentang 6. Peraturan Pemerintah... Jalan Wastukancana No. 2 Bandung Telepon (022) Fax. (022) Bandung Provinsi Jawa Barat

2 2 6. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 1992 tentang Tenaga Ke sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2000 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 1992 tentang Tenaga Ke; 7. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun tentang Standar Nasional Pendidikan; 8. Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah; 9. Peraturan Daerah Kota Bandung Nomor 15 Tahun 2008 tentang Penyelenggaraan Pendidikan; 10. Peraturan Daerah Kota Bandung Nomor 08 Tahun 2016 tentang Pembentukan Susunan Perangkat Daerah Kota Bandung; MEMUTUSKAN: Menetapkan : PERATURAN WALIKOTA TENTANG KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSI, SERTA TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG. BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Peraturan Walikota ini, yang dimaksud dengan: 1. Pemerintah Pusat adalah Pemerintah Republik Indonesia. 2. Pemerintah Provinsi adalah Pemerintah Provinsi Jawa Barat. 3. Daerah adalah Kota Bandung. 4. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Kota Bandung. 5. Walikota adalah Walikota Bandung. 6. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah yang selanjutnya disingkat DPRD adalah Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kota Bandung. 7. Urusan...

3 3 7. Urusan Pemerintahan adalah kekuasaan pemerintahan yang menjadi kewenangan Presiden yang pelaksanaannya dilakukan oleh kementerian negara penyelenggara Pemerintahan Daerah untuk melindungi, melayani, memberdayakan, menyejahterakan masyarakat. 8. Perangkat Daerah adalah Perangkat Daerah Kota Bandung yang merupakan unsur pembantu Walikota DPRD dalam penyelenggaraan urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan daerah. 9. Sekretariat Daerah adalah Sekretariat Daerah Kota Daerah adalah Sekretaris Daerah Kota Bandung. 10. Sekretaris Bandung. 11. Dinas Pendidikan yang selanjutnya disebut Dinas adalah Dinas Pendidikan Kota Bandung. 12. Kepala Dinas adalah Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung. 13. Sekretaris Dinas adalah Sekretaris Pendidikan Kota Bandung. 14. Unit Pelaksana Teknis yang selanjutnya disingkat UPT adalah unit pelaksana teknis pada Dinas yang dibentuk sesuai dengan kebutuhan. 15. Kelompok Jabatan Fungsional adalah kelompok Pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas, wewenang hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk kegiatan yang sesuai dengan profesinya dalam rangka mendukung kelancaran tugas fungsi Dinas. 16. Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah yang selanjutnya disingkat RPJPD adalah dokumen perencanaan Daerah untuk periode 20 (dua puluh) tahun. 17. Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah yang selanjutnya disingkat RPJMD adalah dokumen perencanaan Daerah untuk periode 5 (lima) tahun. 18. Rencana...

4 4 18. Rencana Kerja Pemerintah Daerah yang selanjutnya disingkat RKPD adalah dokumen perencanaan Pembangunan Daerah untuk periode 1 (satu) tahun. 19. Rencana Strategis yang selanjutnya disebut Renstra adalah dokumen perencanaan Perangkat Daerah untuk periode (lima) tahun. 20. Rencana Kerja yang selanjutnya disebut Renja adalah dokumen perencanaan Perangkat Daerah untuk periode 1 (satu) tahun. 21. Anggaran Pendapatan Belanja Daerah yang selanjutnya disingkat APBD Anggaran Pendapatan Belanja Daerah Kota Bandung. 22. Laporan Kinerja Instansi Pemerintah yang selanjutnya disingkat LKIP adalah laporan yang berisikan akuntabilitas kinerja suatu instansi pemerintah. 23. Laporan Keterangan Pertanggungjawaban yang selanjutnya disingkat LKPJ adalah laporan keterangan pertanggungjawaban yang berupa informasi penyelenggaraan pemerintahan daerah selama 1 (satu) tahun anggaran atau akhir masa jabatan yang disampaikan oleh Walikota kepada DPRD. 24. Laporan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah yang selanjutnya disingkat LPPD adalah laporan penyelenggaraan pemerintahan daerah selama 1 (satu) tahun anggaran berdasarkan rencana kerja pembangunan daerah yang disampaikan oleh Walikota kepada Pemerintah. 25. Informasi Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah yang selanjutnya disingkat IPPD adalah informasi penyelenggaraan pemerintahan daerah yang disampaikan oleh Walikota kepada masyarakat. 26. Pendidikan...

5 5 26. Pendidikan adalah usaha sadar terencana untuk mewujudkan suasana belajar proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa negara. 27. Tenaga Ke adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri diangkat untuk menunjang penyelenggaran Pendidikan. 28. Pendidik adalah tenaga ke yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan. 29. Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang jenis tertentu. 30. Satuan adalah kelompok layanan yang menyelenggarakan pada jalur formal, nonformal, informal pada setiap jenjang jenis. 31. Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem diseluruh wilayah Hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. 32. Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan untuk membantu pertumbuhan perkembangan jasmani rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki lebih lanjut. 33. Pejabat Pengelola selanjutnya Informasi disingkat bertanggungjawab PPID di Dokumentasi adalah big Pejabat yang yang penyimpanan, pendokumentasian, penyediaan pelayanan informasi di Ba Publik. 34. Barang Milik Daerah yang selanjutnya disingkat BMD adalah semua barang yang dibeli atau diperoleh atas beban Anggaran Pendapatan Belanja Daerah atau berasal dari perolehan lainnya yang sah. BAB II...

6 6 BAB II KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI RINCIAN TUGAS DAN FUNGSI Bagian Kesatu KEDUDUKAN Pasal 2 (1) Dinas merupakan unsur pelaksana Urusan Pemerintahan yang menyelenggarakan urusan pemerintahan big. (2) Dinas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berkedudukan di bawah bertanggungjawab kepada Walikota melalui Sekretaris Daerah. Bagian Kedua SUSUNAN ORGANISASI Pasal 3 (1) Susunan Organisasi Dinas ditetapkan sebagai berikut: a. Kepala Dinas; b. Sekretariat, membawahkan: 1. Sub Bagian Umum Kepegawaian; 2. Sub Bagian Keuangan; 3. Sub Bagian Program, Data Informasi. c. Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat, membawahkan: 1. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini; 2. Seksi Pendidikan Masyarakat; 3. Seksi Kemitraan Kelembagaan. d. Big Pembinaan Pengembangan Dasar, membawahkan: 1. Seksi Kurikulum Dasar; 2. Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar; 3. Seksi Sarana Prasarana Dasar. e. Big...

7 7 e. Big Pembinaan Pengembangan Menengah Pertama, membawahkan: 1. Seksi Kurikulum Menengah 2. Seksi Kelembagaan Peserta Didik Menengah 3. Seksi Sarana Prasarana Menengah Pertama. Big Pembinaan Pengembangan Pendidik Tenaga Ke, membawahkan: 1. Seksi Pendidik Pendidikan Anak Tenaga Usia Dini Ke Pendidikan Masyarakat; 2. Seksi Pendidik Tenaga Ke Dasar; 3. Seksi Pendidik Tenaga Ke Menengah Pertama. g. UPT; h. Jabatan Pelaksana, Kelompok Jabatan Fungsional. BAB III TUGAS DAN FUNGSI Bagian Kesatu Kepala Dinas Pasal 4 (1) Dinas dipimpin oleh seorang Kepala Dinas. (2) Kepala Dinas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mempunyai tugas membantu Walikota dalam menyelenggarakan Urusan Pemerintahan yang menjadi kewenangan Daerah di big. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Dinas menyelenggarakan fungsi: a. perumusan kebijakan ; b. pelaksanaan kebijakan ; c. pelaksanaan evaluasi pelaporan ; d. pelaksanaan administrasi Dinas ; e. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Walikota terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian

8 8 (4) Uraian tugas Kepala Dinas adalah sebagai berikut: a. menyelenggarakan penyusunan penetapan rencana kerja, program kerja, anggaran Dinas berdasarkan kebijakan umum Daerah sebagai pedoman pelaksanaan tugas; b. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; c. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Walikota agar tujuan sasaran tercapai; d. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan; e. melakukan jasmani rohani, pemberian tanda pensiun penghargaan, pegawai dalam pra rangka pasca meningkatkan kesejahteraan pegawai; memimpin, mengatur, membina mengendalikan pelaksanaan program kegiatan Dinas yang meliputi Sekretariat, Big, Sub Bagian Seksi; g. mengoordinasikan penyelenggaraan tugas yang meliputi pengoordinasian penyusunan, pelaksanaan, evaluasi pelaporan rencana program kerja Dinas; h. fasilitasi, pengendalian tata naskah dinas Dinas; i. dokumentasi pengelolaan mengoordinasikan peraturan kearsipan, pengelolaan perung-ungan, protokol hubungan masyarakat di lingkungan Dinas; j. mengoordinasikan penyusunan data informasi penetapan rencana kerja Daerah yang meliputi RPJPD, RPJMD, RKPD, Renstra Renja, serta rencana kerja lainnya sesuai dengan ketetentuan peraturan perung-ungan; k.

9 9 k. mengoordinasikan penyusunan data informasi penetapan laporan kinerja Daerah yang meliputi LKPJ, LPPD, IPPD, LKIP laporan lainnya sesuai dengan ketetentuan peraturan perung-ungan; l. memeriksa, memaraf /atau menandatangani konsep naskah dinas sesuai dengan kewenangannya dalam Dinas; m. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan Dinas; n., pengembangan, monitoring, evaluasi pelaporan pelayanan kesekretariatan, anak usia dini pengembangan masyarakat, pengembangan Dasar, pengembangan Menengah Pertama, pengembangan Pendidik Dan Tenaga Ke; o. menyelenggarakan urusan yang menjadi kewenangan Dinas dalam ; p. memfasilitasi perijinan non perijinan pendirian serta pencabutan ijin satuan anak usia dini, dasar non formal serta satuan berbasis keunggulan lokal sesuai dengan kewenangannya; q. menyelenggarakan pengawasan pengendalian ijin satuan anak usia dini, dasar non formal serta satuan berbasis keunggulan lokal sesuai dengan kewenangannya; r. menyelenggarakan /atau mengelola berbasis keunggulan lokal pada anak usia dini, dasar non formal; s. menyelenggarakan pemantauan evaluasi satuan ; t. menyelenggarakan

10 10 t. menyelenggarakan penyelenggaraan penyediaan bantuan anak biaya usia dini, dasar non formal sesuai kewenangannya; u. koordinasi supervisi pengembangan kurikulum tingkat satuan pada anak usia dini, dasar non formal; v. menyelenggarakan sosialisasi kerangka dasar, struktur kurikulum, fasilitasi implementasi kurikulum tingkat satuan, implementasi standar isi standar kompetensi lulusan anak usia dini, dasar non formal; w. menyelenggarakan pengawasan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan, pemenuhan standar nasional pada anak usia dini, dasar non formal; x. menyelenggarakan pengembangan pendidik tenaga ke pada anak usia dini, dasar non formal sesuai kewenangannya; aa. menyelenggarakan pelaksanaan evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang, jenis, serta memfasilitasi akreditasi pada anak usia dini, dasar non formal; bb. menyelenggarakan pelaksanaan evaluasi pencapaian standar nasional pada anak usia dini, dasar non formal; cc. menyelenggarakan supervisi fasilitasi satuan anak usia dini, dasar non formal, berbasis keunggulan lokal dalam penjaminan mutu untuk memenuhi standar nasional ; dd. menyelenggarakan

11 11 dd. menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan dampak program pada anak usia dini, dasar non formal; ee. melakukan Perangkat hubungan Daerah, kerja fungsional Pemerintah dengan Provinsi Pemerintah Pusat terkait sesuai dengan tugas fungsinya; f menyusun laporan pelaksanaan urusan kebijakan di big sebagai bahan pertanggungjawaban kepada Walikota; gg. tugas lainnya dari Walikota sesuai dengan tugas fungsinya. Bagian Kedua Sekretariat Pasal 5 (1) Sekretariat Dinas dipimpin oleh seorang Sekretaris Dinas. (2) Sekretaris Dinas mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Dinas kesekretariatan yang meliputi pengelolaan pengelolaan keuangan, umum kepegawaian, pengoordinasian penyusunan program, data informasi serta pengoordinasian tugastugas big. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Sekretaris Dinas menyelenggarakan fungsi: a. pengoordinasian penyusunan rencana program kerja kesekretariatan Dinas; b. pengoordinasian bahan perumusan kebijakan kesekretariatan Dinas; c. pengoordinasian pelaksanaan kebijakan kesekretariatan Dinas; d. pengoordinasian pelaksanaan evaluasi pelaporan kesekretariatan Dinas; e. pengoordinasian pelaksanaan administrasi kesekretariatan Dinas; pelaksanaan

12 12 pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Sekretaris Dinas adalah sebagai berikut: a. menyusun rencana kerja, anggaran Sekretariat penyusunan rencana program kerja, kerja, pengoordinasian program kerja, anggaran Dinas berdasarkan kebijakan operasional Dinas sebagai pedoman pelaksanaan tugas; b. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; c. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; d. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan Sekretariat; e. melakukan mengusulkan pemberian jasmani tanda rohani, penghargaan, pra pasca pensiun pegawai dalam rangka meningkatkan kesejahteraan pegawai Sekretariat Dinas; mengoordinasikan pelaksanaan program kegiatan Dinas kesekretariatan yang meliputi pengelolaan umum kepegawaian, pengelolaan keuangan, pengoordinasian penyusunan program, data informasi serta pengoordinasian tugas-tugas big; g. pengoordinasian penyelenggaraan tugas yang meliputi pengoordinasian penyusunan, pelaksanaan, evaluasi pelaporan rencana program kerja Sekretariat Dinas; h. fasilitasi, pengendalian tata naskah dinas Sekretariat Dinas; i. pengelolaan dokumentasi peraturan perung-ungan, pengelolaan kearsipan, protokol hubungan masyarakat di lingkungan Sekretariat Dinas; j.

13 13 j. mengoordinasikan penyusunan data informasi bahan penetapan rencana kerja daerah yang meliputi RPJPD, RPJMD, RKPD, Renstra Renja, serta rencana kerja lainnya sesuai dengan ketetentuan peraturan perung-ungan; k. mengoordinasikan penyusunan data informasi bahan penetapan laporan kinerja daerah yang meliputi LKPJ, LPPD, IPPD, LKIP laporan lainnya sesuai dengan ketetentuan peraturan perung-ungan; l. memeriksa, memaraf /atau menandatangani konsep naskah dinas sesuai dengan kewenangannya dalam Sekretariat Dinas; m. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan Sekretariat Dinas; n. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat, instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; o. menyelenggarakan Jabatan Fungsional di lingkungan Dinas; p. mengkaji merumuskan data informasi kesekretariatan; q. mengidentifikasi mengumpulkan data informasi dari unit kerja; r. mengolah, menata menyimpan data /atau informasi yang diperoleh dari unit kerja; s. pelayanan informasi publik; t. menyeleksi pengujian data informasi yang termasuk dalam kategori dikecualikan dari informasi yang dibuka untuk publik; u. kerjasama dengan pejabat pada unit kerja untuk melakukan pengujian guna menentukan aksesibilitas atas suatu informasi; v. melakukan koordinasi dengan PPID jika diperlukan dalam penyelesaian sengketa informasi; w. melakukan koordinasi dengan PPID dalam pengelolaan pelayanan informasi serta dokumentasi; x....

14 14 x. pengoordinasian perumusan, formulasi perencanaan kebijakan ; y. pengoordinasian implementasi evaluasi kebijakan ; z. pengawasan pengendalian Sekretariat; aa., pengawasan, monitoring, evaluasi pelaporan Sekretariat Dinas; bb. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. (5) Dalam tugas fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) ayat (3), Sekretaris Dinas membawahkan: a. Sub Bagian Umum Kepegawaian. b. Sub Bagian Keuangan; c. Sub Bagian Program, Data Informasi. Paragraf 1 Sub Bagian Umum Kepegawaian Pasal 6 (1) Sub Bagian Umum Kepegawaian dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian. (2) Kepala Sub Bagian Umum Kepegawaian mempunyai tugas sebagian tugas Sekretaris Dinas pelayanan administrasi umum kepegawaian. (3) Untuk tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Sub Bagian Umum Kepegawaian menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja pelayanan administrasi umum kepegawaian; b. penyiapan bahan kebijakan operasional pelayanan administrasi umum kepegawaian; c. pelaksanaan kebijakan pelayanan administrasi umum kepegawaian; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan pelayanan administrasi umum kepegawaian; e. pelaksanaan

15 15 e. pelaksanaan administrasi pelayanan administrasi umum kepegawaian; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Sub Bagian Umum Kepegawaian adalah sebagai berikut: a. menyusun program rencana Sub Bagian Umum Kepegawaian; b. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; c. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; d. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan administrasi umum kepegawaian; e. melakukan jasmani rohani, mengumpulkan mengolah data bahan usulan pemberian tanda penghargaan, pra pasca pensiun pegawai dalam rangka meningkatkan kesejahteraan pegawai; mengoordinasikan administrasi persuratan yang meliputi penerimaan, pencatatan, pendistribusian pengiriman naskah dinas; g. pengelolaan kegiatan rapat-rapat kedinasan; h. pengelolaan kearsipan naskah dinas dokumentasi kedinasan; i. pengelolaan perpustakaan dinas; j. mengoordinasikan pengelolaan kehumasan keprotokolan; k. mengoordinasikan pengelolaan kerumahtanggaan, kebersihan, keindahan, ketertiban lingkungan, keamanan serta pelayanan administrasi umum Dinas UPT; l.

16 16 l. mengoordinasikan administrasi pengumpulan, pengolahan, penyimpanan pemeliharaan data serta dokumentasi kepegawaian, m. mengoordinasikan administrasi rencana kebutuhan formasi mutasi pegawai, n. mengoordinasikan pengelolaan administrasi kenaikan pangkat, gaji berkala, pensiun cuti pegawai; o. mengoordinasikan pengelolaan administrasi kartu pegawai, kartu istri/kartu suami, taspen, taperum, asuransi kesehatan pegawai, Surat Keterangan Untuk Mendapatkan Pembayaran Tunjangan Keluarga (SKUMPTK); p. mengoordinasikan pengelolaan administrasi pengembangan pelatihan, ijin belajar/tugas belajar, ujian dinas/ujian penyesuaian ijazah; q. administrasi mengoordinasikan pengembangan karir, pengelolaan pemberian penghargaan, peningkatan kesejahteraan pegawai; r. administrasi mengoordinasikan presensi kehadiran pengelolaan pegawai, apel pegawai, hukuman disiplin; s. mengoordinasikan pengelolaan administrasi ijin perceraian pegawai; t. mengoordinasikan penyusunan penilaian prestasi kerja pegawai, daftar nominatif untuk kepangkatan (DUK); u. mengoordinasikan administrasi rencana kebutuhan penganggaran BMD Dinas; v. penyimpanan, mengoordinasikan pendistribusian, pengadaan, penggunaan, pemanfaatan, pengamanan pemeliharaan, BMD Dinas; w. mengoordinasikan administrasi penilaian, pemindahtanganan, pemusnahan, pengusulan penghapusan BMD Dinas; x.

17 17 x. mengoordinasikan administrasi penataausahaan BMD Dinas; y. menyiapkan, mengonsep, memeriksa memaraf konsep naskah dinas administrasi umum kepegawaian; z. membuat telaahan staf bahan rumusan kebijakan administrasi umum kepegawaian; aa. pengawasan pengendalian administrasi umum kepegawaian; bb. pelaporan, monitoring, administrasi evaluasi, umum kepegawaian; cc. melakukan hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; dd. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 2 Sub Bagian Keuangan Pasal 7 (1) Sub Bagian Keuangan dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian. (2) Kepala Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas sebagian tugas Sekretaris Dinas keuangan. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Sub Bagian Keuangan menyelengggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja keuangan; b. penyiapan bahan kebijakan operasional keuangan; c. pelaksanaan kebijakan keuangan; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan keuangan; e. pelaksanaan

18 18 e. pelaksanaan administrasi keuangan; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Sub Bagian Keuangan adalah sebagai berikut: a. menyusun rencana kerja, program kerja Sub Bagian Keuangan; b. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; c. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; d. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan Sub Bagian Keuangan; e. menyusun petunjuk teknis operasional administrasi pengelolaan keuangan Dinas; pengumpulan data bahan penyusunan anggaran pendapatan, belanja pembiayaan Dinas; g. penyiapan bahan pelaksanaan administrasi keuangan, anggaran, pendapatan belanja; h. penyusunan bahan pembuatan daftar gaji tambahan penghasilan bagi Aparatur Sipil Negara (ASN); i. menganalisis rancangan data anggaran untuk bahan pelaksanaan penyusunan program kegiatan Dinas; j. penatausahaan pengelolaan anggaran pendapatan belanja Dinas; k. administrasi keuangan; l. pengoordinasian, penyiapan bahan penyusunan laporan pertanggungjawaban pengelolaan anggaran pendapatan, belanja pembiayaan Dinas; m. penataausahaan keuangan Dinas; n. pengelolaan kearsipan administrasi keuangan Dinas; o. menyiapkan

19 19 o. menyiapkan, mengonsep, memeriksa, memaraf konsep naskah dinas keuangan; p. membuat kebijakan telaahan staf umum sebagai pengelolaan bahan kajian administrasi keuangan Dinas; q. monitoring, evaluasi, pelaporan keuangan; r. melakukan hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat, instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; s. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 3 Sub Bagian Program, Data Informasi Pasal 8 (1) Sub Bagian Program, Data Informasi dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian. (2) Kepala Sub mempunyai Bagian tugas Program, Data Informasi sebagian tugas Sekretaris Dinas program, data informasi. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Sub Bagian Program, Data Informasi menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja program, data informasi; b. penyiapan bahan kebijakan operasional program, data informasi; c. pelaksanaan kebijakan operasional program, data informasi; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan program, data informasi; e. pelaksanaan administrasi program, data informasi; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian...

20 20 (4) Uraian tugas Kepala Sub Bagian Program, Data Informasi adalah sebagai berikut: a. menyusun rencana kerja, program kerja Sub Bagian Program, Data Informasi; b. perumusan penyiapan rencana data program informasi kerja program, data informasi; c. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. pengidentifikasian pengumpulan data informasi dari unit kerja di lingkungan Dinas; pengolahan, penataan penyimpanan data /atau informasi yang diperoleh dari unit kerja di lingkungan Dinas; g. pelayanan informasi publik; h. penyeleksian pengujian data informasi yang termasuk dalam kategori dikecualikan dari informasi yang dibuka untuk publik; i. melakukan kerja sama dengan pejabat pada unit kerja untuk melakukan pengujian guna menentukan aksesibilitas atas suatu informasi; j. melakukan koordinasi dengan PPID jika diperlukan dalam penyelesaian sengketa informasi; k. melakukan koordinasi dengan PPID dalam pengelolaan pelayanan informasi serta dokumentasi; l. mengoordinasikan administrasi program dalam rangka penyiapan bahan pengoordinasian data informasi rencana kerja daerah yang meliputi RPJPD, RPJMD, RKPD, Renstra, Renja serta rencana kerja dinas lainnya sesuai dengan peraturan perung-ungan; m....

21 21 m. mengoordinasikan penyusunan data informasi bahan penetapan laporan kinerja Daerah yang meliputi LKPJ, LPPD, IPPD, LKIP laporan-laporan lainnya sesuai dengan peraturan perung-ungan; n. pengelolaan data, penyajian pengembangan aplikasi serta sistem informasi; o. pengawasan manajemen pengelolaan data informasi; p. menyiapkan, mengonsep, memeriksa memaraf konsep naskah dinas program, data informasi; q. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan program, data informasi; r. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; s. pengawasan pengendalian program, data informasi; t. monitoring, evaluasi pelaporan program, data informasi; u. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Bagian Ketiga Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Masyarakat Pasal 9 (1) Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat dipimpin oleh seorang Kepala Big. (2) Kepala Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Dinas pengembangan anak usia dini masyarakat. (3) Dalam

22 22 (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Masyarakat menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja pengembangan anak usia dini masyarakat; b. penyiapan bahan perumusan pengembangan anak usia dini masyarakat; c. pelaksanaan kebijakan pengembangan anak usia dini masyarakat; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan pengembangan anak usia dini masyarakat; e. pelaksanaan administrasi pengembangan anak usia dini masyarakat; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Kepala Dinas terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Pengembangan Kepala Big Pendidikan Anak Pembinaan Usia Dini Pendidikan Masyarakat adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi pengembangan anak usia dini masyarakat; b. menyusun rencana program kerja pengembangan anak usia dini masyarakat; c. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina

23 23 e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan pengembangan anak usia dini masyarakat; perumusan, formulasi pengkajian kebijakan pengembangan anak usia dini masyarakat; g. pengembangan pengembangan anak usia dini masyarakat; h. kebijakan teknis pengembangan anak usia dini masyarakat; i. mengoordinasikan program kegiatan pengembangan anak usia dini masyarakat; j. pengolahan data pengembangan anak usia dini masyarakat; k. memfasilitasi perijinan non perijinan pendirian serta pencabutan izin pada anak usia dini masyarakat; l. hubungan kerja, kemitraan, dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat, Internasional instansi, swasta/masyarakat terkait sesuai dengan tugas fungsinya; m. pengawasan pengendalian pengembangan anak usia dini masyarakat; n. monitoring, evaluasi pelaporan pengembangan anak usia dini masyarakat; o. membina

24 24 o. membina, inklusi, pembelajaran berbasis mengembangkan karakter, Teknologi literasi, Informasi Komunikasi pada penyelenggaraan anak usia dini masyarakat; p. membina melestarikan bahasa sastra Sunda pada anak usia dini masyarakat; q. meningkatkan aksesibilitas anak usia dini masyarakat; r. memberdayakan memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik pada satuan anak usia dini masyarakat meliputi aspek akademik maupun non akademik; s. membina mengembangkan kualitas kelembagaan anak usia dini masyarakat; t. pemenuhan Pendidikan tentang Standar Nasional pengawasan sarana prasarana pada anak usia dini masyarakat; u. mengembangkan inovasi sarana prasarana pada anak usia dini masyarakat; v. memfasilitasi pelaksanaan akreditasi Lembaga Pendidikan anak usia dini masyarakat; w. evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang jenis anak usia dini masyarakat; x. memeriksa, konsep memaraf naskah pengembangan dinas /atau anak menandatangani usia dini masyarakat; y. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan pengembangan anak usia dini masyarakat; z....

25 25 z. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. (5) Dalam tugas fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) ayat (3), Kepala Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat membawahkan: a. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini; b. Seksi Pendidikan Masyarakat; c. Seksi Kemitraan Kelembagaan. Paragraf 1 Seksi Pendidikan Anak Usia Dini Pasal 10 (1) Seksi Pendidikan Anak Usia Dini dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala Seksi sebagaimana dimaksud ayat (1) mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Usia Dini Pendidikan Masyarakat anak usia dini. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja anak usia dini; b. penyiapan bahan kebijakan anak usia dini; c. pelaksanaan kebijakan operasional anak usia dini; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan anak usia dini; e. pelaksanaan administrasi anak usia dini; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (3) Uraian...

26 26 (4) Uraian tugas Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi anak usia dini; b. membina mengawasi implementasi data anak usia dini; c. mengkaji bahan penetapan kebijakan penyelenggaraan pengelolaan berbasis keunggulan lokal pada Pendidikan Anak Usia Dini; d. menyusun rencana program kerja anak usia dini; e. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; g. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan; h. memverifikasi data jumlah satuan anak usia dini; i. penyusunan rencana kerja pelaporan pencatatan pendirian satuan anak usia dini; j. menyiapkan perumusan kebijakan, koordinasi sinkronisasi pelaksanaan kebijakan, sosialisasi, bimbingan teknis serta pemantauan, analisis, evaluasi pelaporan satuan anak usia dini; k. pengawasan pengendalian anak usia dini; l. hubungan kerja, kemitraan dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait serta swasta/masyarakat sesuai dengan tugas fungsinya; m. menyusun

27 27 m. menyusun rencana pengembangan berdasarkan program kebijakan anak umum usia dini Daerah sebagai mengimplementasikan sistem pedoman pelaksanaan tugas; n. menyusun manajemen mutu urusan pengembangan anak usia dini; o. mengembangkan inovasi pembelajaran kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini; p. membina, inklusi, pembelajaran berbasis mengembangkan karakter, Teknologi literasi, Informasi Komunikasi pada penyelenggaraan anak usia dini; q. membina melestarikan bahasa sastra Sunda pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini; r. meningkatkan aksesibilitas Pendidikan Anak Usia Dini; s. memberdayakan memfasilitasi pengembangan potensi akademik non akademik peserta didik pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini; t. membina mengembangkan kualitas kelembagaan Pendidikan Anak Usia Dini; u. pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, dalam pengawasan sarana prasarana Pendidikan Anak Usia Dini; v. mengembangkan inovasi sarana prasarana akreditasi Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini; w. memfasilitasi pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini; x. evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang jenis Pendidikan Anak Usia Dini; y., monitoring, evaluasi pelaporan program Pendidikan Anak Usia Dini berbasis Teknologi Informasi Komunikasi sebagai bahan pertanggungjawaban kepada pimpinan; z. menyiapkan...

28 28 z. menyiapkan, mengonsep, memeriksa memaraf konsep naskah dinas anak usia dini; aa. membuat telaahan staf bahan pertimbangan perumusan kebijakan anak usia dini; bb. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 2 Seksi Pendidikan Masyarakat Pasal 11 (1) Seksi Pendidikan Masyarakat, dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan, Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat masyarakat. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja masyarakat; b. penyiapan bahan kebijakan masyarakat; c. pelaksanaan kebijakan operasional masyarakat; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan masyarakat; e. pelaksanaan administrasi masyarakat;; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat adalah sebagai berikut: a. mengkaji...

29 29 a. mengkaji merumuskan data informasi masyarakat; b. menyusun rencana program kerja masyarakat; c. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan masyarakat; menyiapkan menyusun konsep petunjuk teknis masyarakat; g. pengolahan data inventarisasi potensi masyarakat; h. kerja sama fasilitasi pengembangan jaringan usaha antar satuan masyarakat; i. bimbingan teknis, pendampingan workshop peningkatan kemampuan pengembangan penguatan satuan masyarakat; j. instansi koordinasi konsultasi dengan terkait pengembangan kemasyarakatan; k. pengawasan pengendalian kemasyarakatan; l. dengan hubungan Perangkat Pemerintah Pusat swasta/masyarakat kerja, Daerah, Pemerintah instansi sesuai kemitraan dengan Provinsi, terkait, tugas serta fungsinya; m. monitoring, evaluasi pelaporan masyarakat; n. menyusun manajemen mutu mengimplementasikan urusan sistem pengembangan Pendidikan Masyarakat; o. memfasilitasi

30 30 o. mengkaji bahan penetapan kebijakan penyelenggaraan pengelolaan berbasis keunggulan lokal pada masyarakat; p. mengkaji bahan penetapan kebijakan koordinasi supervisi pengembangan kurikulum tingkat satuan pada masyarakat; q. sosialisasi kerangka dasar struktur kurikulum masyarakat; r. sosialisasi, fasilitasi implementasi kurikulum masyarakat; s. mengembangkan inovasi pembelajaran kurikulum masyarakat; t. membina, inklusi, pembelajaran Komunikasi berbasis pada mengembangkan karakter, Teknologi literasi, Informasi penyelenggaraan masyarakat; u. membina melestarikan bahasa sastra Sunda pada masyarakat; v. meningkatkan aksesibilitas masyarakat; w. memberdayakan memfasilitasi pengembangan potensi akademik non akademik peserta didik masyarakat; x. membina mengembangkan kualitas kelembagaan masyarakat; y. pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, pengawasan sarana prasarana pada masyarakat; z. mengembangkan inovasi sarana prasarana pada masyarakat; aa. memfasilitasi pelaksanaan akreditasi Lembaga Pendidikan Masyarakat; bb. evaluasi pengelola, satuan, jalur, jenjang jenis masyarakat; cc., monitoring, evaluasi pelaporan program masyarakat berbasis Teknologi Informasi Komunikasi sebagai bahan pertanggungjawaban kepada pimpinan; dd.

31 31 dd. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 3 Seksi Kemitraan Kelembagaan Pasal 12 (1) Seksi Kemitraan Kelembagaan, dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala Seksi Kemitraan Kelembagaan mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat kemitraan kelembagaan. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Kemitraan Kelembagaan mempunyai fungsi: a. penyusunan rencana program kerja kemitraan kelembagaan; b. penyiapan bahan kebijakan kemitraan kelembagaan; c. pelaksanaan kebijakan operasional kemitraan kelembagaan; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan kemitraan kelembagaan; e. pelaksanaan administrasi kemitraan kelembagaan; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Seksi Kemitraan Kelembagaan adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi kemitraan kelembagaan; b. menyusun rencana program kerja kemitraan kelembagaan; c. menjelaskan

32 32 c. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan kemitraan kelembagaan; menyiapkan menyusun konsep petunjuk teknis kemitraan kelembagaan; g. fasilitasi pengembangan kemitraan, fasilitasi pengembangan jaringan kerja sama promosi, fasilitasi anak dukungan kemudahan usia dini masyarakat; h. bimbingan teknis, pendampingan workshop peningkatan anak usia dini masyarakat; i. pengembangan kemitraan kerja sama usaha anak usia dini masyarakat j. sebagai penyusunan bahan telaahan staf bahan pertimbangan pengambilan kebijakan; k. menyiapkan, mengonsep, memeriksa memaraf konsep naskah dinas kemitraan kelembagaan; l. hubungan kerja dengan instansi terkait kemitraan kelembagaan; m. pengawasan pengendalian kemitraan kelembagaan; n. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; o.

33 33 o. monitoring, evaluasi pelaporan kemitraan kelembagaan; p. menyusun manajemen mutu pengembangan Pendidikan mengimplementasikan urusan kemitraan Anak Usia sistem Dini kelembagaan Pendidikan Masyarakat; q. membina mengawasi implementasi data big pengembangan kemitraan kelembagaan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat; r. memfasilitasi perizinan pendirian serta pencabutan izin pada kemitraan kelembagaan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat; s. mengkaji bahan penetapan kebijakan koordinasi supervisi kemitraan kelembagaan Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat; t. membuat telaahan staf sebagai bahan perumusan kebijakan Pendidikan Anak kemitraan Usia Dini kelembagaan Pendidikan Masyarakat; u. kolaborasi masyarakat atau pihak swasta kemitraan dengan di big pelayanan pada Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Masyarakat, tingkat Daerah, Provinsi, Nasional Internasional; v., monitoring, evaluasi pelaporan program kemitraan kelembagaan Pendidikan Anak Usia Masyarakat berbasis komunikasi sebagai Dini teknologi bahan Pendidikan informasi pertanggungjawaban kepada pimpinan; w. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Bagian

34 34 Bagian Keempat Big Pembinaan Dan Pengembangan Dasar Pasal 13 (1) Big Pembinaan Pengembangan Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Big. (2) Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Dinas dalam pengembangan Dasar. (3) Dalam tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja pengembangan Dasar; b. penyiapan bahan perumusan kebijakan pengembangan Dasar; c. pelaksanaan kebijakan pengembangan Dasar; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan pengembangan Dasar; e. pelaksanaan administrasi pengembangan Dasar; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi pengembangan Dasar; b. menyusun rencana program kerja pengembangan Dasar; c. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina

35 35 e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan pengembangan Dasar; perumusan, formulasi pengkajian kebijakan pengembangan Dasar; g. pengembangan pengembangan Dasar; h. kebijakan teknis pengembangan Dasar; i. mengoordinasikan program kegiatan pengembangan Dasar; j. hubungan kerjasama pengembangan Dasar; k. pengolahan data pengembangan Dasar; l. memeriksa, konsep memaraf naskah /atau dinas menandatangani pengembangan Dasar; m. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan pengembangan Dasar; n. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; o. pengawasan pengendalian pengembangan Dasar; p. monitoring, evaluasi pelaporan pengembangan Dasar; q. memfasilitasi perizinan non perizinan pendirian serta pencabutan izin pada Dasar; r. sosialisasi kerangka dasar struktur kurikulum pada Dasar; s.

36 36 s. sosialisasi, fasilitasi implementasi kurikulum pada Dasar; t. mengembangkan inovasi pembelajaran kurikulum pada Dasar; u. membina, inklusi, pembelajaran berbasis mengembangkan karakter, Teknologi literasi, Informasi komunikasi pada penyelenggaraan Dasar; v. membina melestarikan bahasa sastra Sunda pada Dasar; w. meningkatkan aksesibilitas Dasar; x. memberdayakan memfasilitasi pengembangan potensi akademik non akademik peserta didik Dasar; y. membina mengembangkan kualitas kelembagaan Dasar; z. pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, pengawasan sarana prasarana pada Dasar; aa. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. (5) Dalam tugas fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) ayat (3), Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar membawahkan: a. Seksi Kurikulum Dasar; b. Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar; c. Seksi Sarana Prasarana Dasar. Paragraf 1 Seksi Kurikulum Dasar Pasal 14 (1) Seksi Kurikulum Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala

37 37 (2) Kepala Seksi Kurikulum Dasar mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar kurikulum Dasar. (3) Untuk tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Kurikulum Dasar menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja kurikulum Dasar; b. penyiapan bahan kebijakan kurikulum Dasar; c. pelaksanaan kebijakan operasional kurikulum Dasar; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan kurikulum Dasar; e. pelaksanaan administrasi kurikulum Dasar; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Seksi Kurikulum Dasar adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi kurikulum Dasar; b. menyusun rencana program kerja kurikulum Dasar; c. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan kurikulum Dasar; perumusan, formulasi pengkajian kebijakan kurikulum Dasar; g.

38 38 g. pengembangan kurikulum Dasar; h. kebijakan teknis kurikulum Dasar; i. mengoordinasikan program kegiatan kurikulum Dasar; j. hubungan kerjasama kurikulum Dasar; k. pengolahan data kurikulum Dasar l. memeriksa, memaraf /atau menandatangani konsep naskah dinas kurikulum Dasar m. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan kurikulum Dasar n. hubungan kerja, kemitraan dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; o. pengawasan pengendalian kurikulum Dasar p. monitoring, evaluasi pelaporan kurikulum Dasar q. membina, inklusi, pembelajaran berbasis mengembangkan karakter, teknologi literasi, informasi komunikasi pada penyelenggaraan Dasar; r. membina melestarikan bahasa sastra Sunda pada Dasar; s. menyusun kalender pada big Dasar; t. mengolah menyusun bahan evaluasi belajar Dasar; u. monitoring evaluasi penggunaan buku siswa guru sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang berlaku serta ketentuan lain yang mengatur; v. mempersiapkan

39 39 v. mempersiapkan pedoman petunjuk penggunaan alat bantu mengajar; w. menyusun Inventarisasi, dokumentasi pelaporan hasil Evaluasi Belajar Pendidikan Dasar; x. melayani pemeriksaan keabsahan Surat Tanda Tamat Belajar (STTB), Surat Tanda Kelulusan (SKL) sejenisnya sesuai ketentuan yang berlaku; y. memantau mendata pelaksanaan penerimaan peserta didik baru; z. memedomani petunjuk pelaksanaan Ujian Akhir Ujian Nasional sesuai dengan ketentuan yang berlaku; aa. mempersiapkan menyusun petunjuk Pelaksanaan Penyelenggaraan Penanganan Anak berkebutuhan Khusus; bb. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 2 Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar Pasal 15 (1) Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar kelembagaan peserta didik Dasar. (3) Untuk tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja kelembagaan peserta didik Dasar; b. penyiapan bahan kebijakan kelembagaan peserta didik Dasar; c. pelaksanaan

40 40 c. pelaksanaan kebijakan operasional kelembagaan peserta didik Dasar; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan kelembagaan peserta didik Dasar; e. pelaksanaan administrasi kelembagaan peserta didik Dasar; pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Seksi Kelembagaan Peserta Didik Dasar adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi kelembagaan peserta didik Dasar; b. menyusun rencana program kerja kelembagaan peserta didik Dasar; c. mendelegasikan tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina bawahan dengan cara memotifasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan kelembagaan peserta didik Dasar; perumusan, formulasi pengkajian kebijakan kelembagaan peserta didik Dasar; g. pengembangan kelembagaan peserta didik Dasar; h. memfasilitasi pelaksanaan akreditasi lembaga Dasar; i. kebijakan teknis kelembagaan peserta didik Dasar; j. mengoordinasikan program kegiatan kelembagaan peserta didik Dasar; k. hubungan kerjasama kelembagaan peserta didik Dasar; l. pengolahan data kelembagaan peserta didik Dasar; m. memeriksa

41 41 m. memeriksa, konsep memaraf naskah dinas /atau menandatangani kelembagaan peserta didik Dasar; n. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan kelembagaan peserta didik Dasar; o. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; p. pengawasan pengendalian kelembagaan peserta didik Dasar; q. monitoring, evaluasi pelaporan kelembagaan peserta didik Dasar; r., monitoring, evaluasi pelaporan kelembagaan peserta didik Dasar berbasis teknologi informasi komunikasi sebagai bahan pertanggungjawaban kepada pimpinan; s. memfasilitasi perizinan non perizinan pendirian serta pencabutan izin pada Dasar; t. menyusun manajemen mengimplementasikan mutu urusan sistem pengembangan kelembagaan peserta didik; u. melayani kepindahan (mutasi) sekolah peserta didik; v. evaluasi kelembagaan peserta didik Dasar; w. tugas lain dari atasan sesuai dengan tugas fungsinya. Paragraf 3 Seksi Sarana Prasarana Dasar Pasal 16 (1) Seksi Sarana Prasarana Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Seksi. (2) Kepala

42 42 (2) Kepala Seksi Sarana Prasarana Dasar mempunyai tugas sebagian tugas Kepala Big Pembinaan Pengembangan Dasar sarana prasarana Dasar. (3) Untuk tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Seksi Sarana Prasarana Dasar menyelenggarakan fungsi: a. penyusunan rencana program kerja sarana prasarana Dasar; b. penyiapan bahan kebijakan sarana prasarana Dasar; c. pelaksanaan kebijakan operasional sarana prasarana Dasar; d. pelaksanaan evaluasi pelaporan sarana prasarana Dasar; e. pelaksanaan administrasi sarana prasarana Dasar; a. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh atasan terkait dengan tugas fungsinya. (4) Uraian tugas Kepala Seksi Sarana Prasarana Dasar adalah sebagai berikut: a. mengkaji merumuskan data informasi sarana prasarana Dasar; b. menyusun rencana program kerja sarana prasarana Dasar; c. menjelaskan membagi tugas kepada bawahan agar pekerjaan dapat dilaksanakan secara efektif efisien; d. mengarahkan tugas kepada bawahan berdasarkan arah kebijakan umum Dinas agar tujuan sasaran tercapai; e. membina

43 43 e. membina bawahan dengan cara memotivasi untuk meningkatkan produktivitas kerja pengembangan karier bawahan Seksi Sarana Prasarana Dasar; perumusan, formulasi pengkajian kebijakan sarana prasarana Dasar; g. pengembangan sarana prasarana Dasar; h. kebijakan teknis sarana prasarana Dasar; i. mengoordinasikan program kegiatan sarana prasarana Dasar; j. hubungan kerjasama pengadaan sarana prasarana Dasar; k. pengolahan data sarana prasarana Dasar; l. memeriksa, memaraf /atau menandatangani konsep naskah dinas sarana prasarana Dasar; m. membuat telaahan staf bahan perumusan kebijakan sarana prasarana Dasar; n. hubungan kerja dengan Perangkat Daerah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Pusat instansi terkait sesuai dengan tugas fungsinya; o. pengawasan pengendalian sarana prasarana Dasar; p. monitoring, evaluasi pelaporan sarana prasarana Dasar; q. menyusun manajemen mutu mengimplementasikan urusan sistem pengembangan sarana prasarana Dasar; r. menyusun