Jenti Sitorus, SST AKPER HKBP BALIGE

Transkripsi

1 Jenti Sitorus, SST

2 KEPERAWATAN SBG PROFESI Profesi adalah pekerjaan yang ditujukan untuk kepentingan masyarakat dan bukan utk kepentingan golongan atau kelompok tertentu ( Hamid,1996 ) Profesi merupakan sekumpulan pekerjaan yang membangun satu norma yang sangat khusus yang berasal dari perannya di masyarakat (Schein,EH 1962 )

3 Profesi adalah Mengetahui yang lebih dari orang lain serta mengetahui lebih baik tentang apa yang terjadi pada kliennya. (Hughes EC )

4 Pekerjaan Profesi apabila memenuhi syarat spt (Abraham Flekner 1915): adanya aktivitas intelektual Pekerjaannya berdasarkan ilmu dan belajar untuk tujuan praktek dan pelayanan Dpt diajarkan, terorganisisr secara internal serta altruistik ( utk kepentingan masy)

5 Ciri suatu pekerjaan sbg profesi adalah : 1. Teori yg sistematik 2. Otoritas 3. Wibawa 4. Kode etik dan budaya profesional ( Greenwood E, 1957 )

6 Gambaran ttg suatu profesi (Hall) : Suatu pekerjaan yg harus melalui proses empat tahapan (m peroleh badan pengetahuan dr institusi pendidikan tinggi menjadi pekerjaan utama, adanya organisasi profesi dan t dapat kode etik )

7 Kriteria pekerjaan sebagai profesi ( Moore & Rosenblum ): Dasar pekerjaan memiliki teori yg sistematik Mempunyai otoritas Wibawa dan prestige Kode etik Budaya profesional dan menjadi sumber utama dari penghasilan

8 Kriteria pekerjaan sbg profesi (Edgar Schein): Pekerjaan itu merupakan pekerjaan seumur hidup dan menjadikan penghasilan utama Terdapat motivasi yang kuat atau panggilan sbg landasan dalam karir serta mempunyai komitmen seumur hidup dalam karir serta mempunyai komitmen seumur hidup dalam karirnya

9 Memiliki klpk ilmu pengetahuan serta adanya ketrampilan khusus yg diperoleh melalui pendidikan dan latihan Dalam mengambil keputusan thdp kliennya dilandasi prinsip-prinsip dan teori yang ada Berorientasi pada pelayanan Pelayanan diberikan pada klien berdasarkan kebutuhan yg objektif

10 Mempunyai pertimbangan otoritas dalam segala tindakan serta mengetahui apa yg lebih baik utk klien drpd klien sendiri Adanya perkumpulan profesi Standar pendidikan Adanya izin atau ujian masuk dalam jenjang karier atau profesi Adanya batasan dalam profesi

11 Karakteristik suatu profesi ( Flaherty MJ): Adanya pendidikan khusus Kode etik Penguasaan keahlian/ketrampilan Keanggotaan dalam organisasi profesi serta adanya pertanggungjawaban utk tindakan

12 Ciri suatu profesi ( Miller ) : Adanya badan pengetahuan yg diperoleh di Universitas serta orientasi pada ilmu pengetahuan Kompetensi dengan landasan teoritik yg jelas Ketrampilan dan kompetensi merupakan batasan dari keahlian

13 Ciri profesi yg utama adalah ( Shortridge ) : Adanya kode etik sbg dasar pelaksanaan standar t.jawab tugas. B orientasi pada pelayanan b sarkan ilmu pengetahuan Mempunyai otonomi dlm kewenangan dan t.jawab dlm bid keprofesian

14 4. Berpegang teguh pada kode etik pd kode etik yg dikontrol organisasi profesi 5. Tiap agt profesi mempunyai kebebasan dalam memberikan keputusan 6. Dalam prakteknya melayani masyarakat, agt profesi otonom dan bebas dr campur tangan orang luar 7. Jabatan mempunyai Prestise yg tinggi dalam masyarakat

15 Keperawatan sbg suatu profesi memiliki sbb 1. Memberi pelayanan/asuhan dan melakukan penelitian sesuai dgn kaidah ilmu dan ketrampilan serta kode etik keperawatan 2. Telah lulus dr pendidikan pada jenjang PT shgga diharapkan mampu utk : bersikap profesional M nyai pengetahuan dan ketrampilan profesional

16 Memberi pelayanan asuhan keperawatan profesional Menggunakan etika keperawatan dalam memberi pelayanan 3. Mengelola ruang lingkup keperawatan berikut sesuai dgn kaidah suatu profesi dlam bidang kesehatan, yaitu : Sistem pelayanan / asuahan keperawatan Pendidikan/ pelatihan keperawatan yang berjenjang dan berlanjut

17 Perumusan standar keperawatan ( asuhan keperawatan, pendidikan keperawatan registrasi/legislasi ) dan Melakukan riset keperawatan oleh perawat pelaksana secara terencana dan terarah sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. ( Prof Ma rifin Husin )

18 Keperawatan di Indonesia saat ini : Memiliki badan ilmu dan telah diakui secara undang-undang oleh pemerintah Indonesia melalui UU N ttg kesehatan Memiliki institusi pendidikan jenjang perguruan tinggi, yakni AKPER/DII Kep, DIV Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Program Pasca sarjana Keperawatan.

19 Memiliki kode etik keperawatan, standar profesi, standar praktik keperawatan, standar pendidikan keperawatan,dan standard asuhan keperawatan Memiliki legislasi keperawatan ( sedang diproses mjd undang-undanag ) Memiliki organisasi profesi yaitu PPNI Memberikan asuhan keperawatan secra mandiri menggunakan pendekatan proses keperawatan Melaksanakan riset keperawatan

20 Keperawatan suatu bentuk p yanan Seluruh proses kehidupan manusia.(lokakarya) Hakekat Keperawatan : Ilmu dan seni Profesi berorientasi pada pelayanan Mempunya 3 sasaran dalam pelayanan keperawatan : individ, klg, dan masyarakat sbg klien Pelayanan keperawatan mencakup seluruh rentang pelayanan kesehatan

21 Review kembali Perkembangan keperawatan sbg profesi Sejarah Perkembangan Keperawatan

22 Pertumbuhan Profesionalisasi dlm keperawatan : Penataan pendidikan keperawatan 1. Pendidikan nasional dgn m tapakan jenjang & jenis pendidikan keperawatan Diploma, sarjana, profesi. 2. Pengendalian dan p binaan pelaksanaan pendidikan pd pusat pendidikan kep tan (Akreditasi )

23 3.P bangan lahan praktek keperawatan dilkukan dgn membentuk komunitas profesional 4.P bangan & pembinaan staf akademis menuju terbentuknya menuju terbentuknya masy akademis profesional

24 Penataan Praktek keperawatan bentuk penataan profesi kep tan menuju profesi yg sejajar dgn profesi kes lainnya. Penataan praktek keperawatan dpt dilakukan sbb : P bangan & p binaan pelayanan askep sec profesional

25 Penyusunan dan pemberlakuan standar praktek keperawatan Penerapan model asuhan keperawatan secara profesional dgn m tikan beberapa kode etik keperawatan

26 Penataan Pendidikan Berlanjut syarat penting dlm mempercepat profesionalisasi keperawatan. Untuk menuju penataan dpt dilakukan : P bangan pola pendidikan b kelanjutan P sunan program pendidikan b kelanjutan yg disesuaikan dgn kebut perawat P bangan kemampuan utk m sanakan pendidikan keperawatan dibeberapa tpt pelayanan.

27 Penataan Organisasi Profesi Keperawatan Pembinaan organisasi profesi k rawatan P tan kemampuan organisasi profesi keperawatan Pembinaan profesi keperawatan

28 Penataan Lingk utk perkemb. Keperawatan M sanakan desiminasi pengertian ttg keperawatan profesional dgn m laskan lingkup peran dan t.jawab serta kewenangan profesi k watan kpd masy. Menciptakan kesempatan bagi profesi k watan utk memberikan pelayanan keperawatan dgn sikap profesional

29 Memberlakukan undang-undang dlm penerapan praktek keperawatan profesional shgga segala kendala dan hambatan dpt diatasi secara langsung. Memberikan kepercayaan pd masy utk m nakan program praktek keperawatan agar diakui oleh masy ( Husin, M, 1999)

30 Keperawatan sbg suatu profesi salah satu pekerjaan dimana dlm m tukan tindakannya didasari pd ilmu pengetahuan serta memiliki ketrampilan yg jelas dalam keahliannya. Sbg profesi keperawatan m nyai otonomi dlm kewenangan &t.jawab dlm tindakan Adanya kode etik dlm bekerja B orientasi pd pelayanan dgn melalui pemberian askep pd individu, klp a/ masy.

31 Keperawatan Profesi karena : Landasan ilmu pengetahuan yang jelas ( scientific nursing ) Memiliki kode etik profesi Memiliki lingkup dan wewenang praktek keperawatan b sarkan standard praktek atau standard asuhan keperawatan yg bersifat dinamis Memiliki organisasi profesi

32 Penugasan!!! 1. Kode etik keperawatan indonesia 2. Kode etik keperawatan internasional 3. Standard asuhan keperawatan

33 Keperawatan sbg profesi dirumuskan me lui Lokakarya Nasional keperawatan, 1983 Keperawatan : Suatu bentuk pelayanan profesional sebagai bagian integral pelayanan kesehatan, b sarkan Ilmu dan kiat keperawatan meliputi aspek biologi,psikologi, sosial & spiritual yg bersifat komprehensif, ditujukan kpd individu, klg & masy yg sehat maupun sakit mencakup siklus hidup manusia utk mencapai derajat kesehatan optimal

34 Ilmu dan kiat keperawatan Ilmu Keperawatan adlah sintesa dr ilmu kep dasar, ilmu keperawatan klinik, ilmu biomedik ilmu jiwa dan ilmu sosial.

35 Penugasan!!! Review kembali pembelajaran PPS tentang program pembelajaran di DIII Keperawatan!!

36 Kiat Keperawatan ( Nursing Arts ): Nursing is caring Nursing is sharing Nursing laughing Nursing is crying Nursing is touching Nursing is helping Nursing is trusting Nursing is believing in self

37 Nursing is learning Nursing is respecting Nursing is listening Nursing is doing Nursing is feeling Nursing accepting

38 bersifat komprehensif menyeluruh meliputi aspek biologi, psikologi, sosial dan spiritual Tugas!! Berikan contoh bila seorang perawat yang memberikan asuhan keperawatan

39 Ditujukan kpd individu, klg & masy yg sehat maupun sakit mencakup siklus hidup Pelayanan keperawatan berorientasi pada pendekatan PHC : Pencegahan primer Pencegahan sekunder Pencegahan tertier Pe tan status kes Pengobatan dan Pemulihan kesehatan

40 Bagian integral pelayanan kesehatan Meliputi : pelayanan medis ( kedokteran ), pelayanan k watan dan pelay. penunjang kes ( gizi, farmasi, laboratorium, dsb ) pelayanan keperawatan tdk dapat dipisahkan dari pelayanan kesehatan ( tujuan pemberian asuhan keperawatan sejalan dengan tujuan pemberian pelayanan kesehatan )

41 Mencakup siklus hidup manusia Asuhan keperawatan dapat diberikan kepada klien sejak dalam kandungan sampai sakaratul maut, yaitu sejak konsepsi, setelah lahir, anak, remaja, dewasa, usia lanjut sampai menjelang kematian.

42 My doc.jenti\peran &Fungsi Perawat\KDK WAT 4.01

43 Perawat adalah mereka yang memiliki kemampuan kewenangan melakukan tindakan keperawatan berdasrkan ilmu yang dimilikinya yang diperoleh melalui pendidikan keperawatan ( Undang-undang Kesehatan No )

44 Perawat adalah sso yang telah menyelesaikan program pendidikan keperawatan, berwenang di negara bersangkutan utk memberikan pelayanan dan bertanggung jawab dalam peningkatan kes, pencegahan penyakit serta pelayanan thdp pasien. (Internasional Council of Nursing ) Perawat profesional adalah tenaga keperawatan yang berasal dari jenjang pendidikan tinggi keperawatan ( ahli madya, Ners, Ners spesialis, Ners konsultan ). PPNI

45 Profil Perawat profesional adalah gambaran dan penampilan menyeluruh perawat dalam melaksanakan aktifitas keperawatan sesuai kode etik keperawatan. Aktifitas keperawatan meliputi Peran dan Fungsi pemberian asuhan / pelayanan keperawatan.

46 Peran adalah tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain thdp sso,sesuai dgn kedudukan dalam sistem dimanan dapat dipengaruhi oleh keadaan sosial baik dari luar profesi k watan & bersifat konstan.

47 Penugasan!!! Peran Perawat : 1. CHS 2. Lokakarya Nasional Para sosiolog 4. Schulman

48 Peran Perawat tdr dari 8 elemen ( Doheny ) : 1. Care giver 2. Client advokate ( pembela) hak-hak klien dlm pelayanan kes : Hak atas informasi ttg RS atau tempat klien menjalani operasi, Hak mendapat informasi tentang perawatan yang akan ataupun sedang dijalaninya. 3. Counselor ( konselor ) 4. Educator ( Pendidik )

49 5. Collaborator ( kolaborasi ) 6.Coordinator ( kordinator ) 7.Change agen ( Pembaharu ) 8.Consultan

50 Fungsi Suatu pekerjaan yang dilakukan sesuai dengan perannya. Fungsi dapat berubah dari suatu keadaan ke keadaan yang lain. Fungsi perawat adalah suatu pekerjaan yang harus dilaksanakan seorang perawat sesuai dengan perannya. Fungsi keperawatan dapat dilakukan baik sec mandiri, ketergantungan, maupun dgn kolaborasi

51 Fungsi Ke watan mandiri (Independen) Fungsi perawat dilaksanakan secara mandiri, dimana aktivitas keperawatan yg dilaksanakan b sarkan inisiatif perawat itu sendiri dan ketrampilan yg sudah dimiliki. Pemenuhan Kebutuhan dasar manusia A.Maslow

52 Fungsi keperawatan ketergantungan (dependen ) Funsi perawat dimana aktivitas keperawatan dilaksanakan atas instruksi dokter atau di bawah pengawasan dokter. Fungsi perawat dlm m nakan kegiatannya atas pesan dan instruksi dr perawat lain,shgga sbg tindakan pelimpahan tugas yang diberikan, hali ini biasanya dilakukan oleh perawat spesialis kpd perawat umum atau dari perawat primer ke perawat pelaksana

53 Fungsi keperawatan kolaboratif (Interdependen ) Fungsi perawat dimana aktivitas k watan dilakukan atas kerjasama dgn pihak lain atau tim kesehatan lain.

54 T.Jawab perawat dlm memberikan asuhan keperawatan : Perawat b tanggungjawab membantu klien utk memperoleh kembali kesehatannya Perawat b tanggungjawab membantu klienyang sehat utk memelihara kesehatannya Perawat b tanggungjawab membantu klienyg tdk dpat disembuhkan supaya dapat menerima kondisi ataukeadaannya

55 Perawat b tanggungjawab membantu klien yang menghadapi ajal supaya diperlakukan secara manusiawi sesuai martabatnya sampai dia meninggal dunia dengan tenang.

56 Penugasan!!! Tugas perawat berdasarkan fungsi dalam pemberian asuhan keperawatan >

57