2014 PENYELENGGARAAN PROGRAM PARENTING BERBASIS E-LEARNING D ALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEND ID IK ANAK

Transkripsi

1 162 DAFTAR PUSTAKA Sumber Buku, Jurnal dan Makalah: Arikunto,S. (1995). Memilih Instrumen pengumpul Data dalam Manajemen penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.. (2002). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sardiman. (2005). Interaksi dan motivasi belajar MENGAJAR. Jakarta: Raja Grafindo. Siregar, Eveline. (2008). Mozaik Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group Gunarsa, Y.S. (2004). Psikologi Praktis: Anak, Remaja, dan Keluarga. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Horton, William & Horton, Katherine. (2003). E-Learning Tools and Technologies: A consumer guide for trainers, teachers, educators, and instructional designers. USA : Wiley Publishing, Inc. Kamarga, Hansiswany. (2001). Managemen E-learning : Mengelola Pengetahuan Sebagai Komoditas. Mimbar pendidikan, Jurnal Pendidikan, No. 3 Tahun XX Khoirudin, H. (2008). Sosiologi Keluarga. Yogyakarta: Liberty. Moleong, Lexy J. (2007) Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset. Munir. (2004). E-Learning : Membangun System Pendidikan Berbasis Dunia Maya. Mimbar pendidikan, Jurnal pendidikan No. 3 Tahun XXIII Munir. (2012). Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta.

2 163 Naidu, Som. (2003). E-learning : A Guidebook of Principles, Procedures and Practises. India : Commonwealth Educational Media Center for Asia (CEMCA). Nazir, M. (1983). Metode Penelitian. Jakarta: Balai Aksara. Panen, Paulina. (2005). Pengembangan E-learning : Antara Mitos dan Kenyataan. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran Teknologi Pendidikan Menuju Masyarakat Belajar. Jakarta: 5 6 Desember Rusman. (2009). Pembelajaran Berbasis Komputer, dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.. (2010). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali. Rusman, dkk. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi: Mengembangkan Profesionalitas Guru. Jakarta: Rajawali Pers. Sajirun, Muhammad. (2012). Membentuk Karakter Islami Anak Usia Dini. Surakarta : Era Adicitra Intermedia. Santrock, L.W. (2007). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga. Soelaeman, M.I. (1994). Pendidikan dalam Keluarga. Bandung: Alfabeta Sudjana, D. (2004). Pendidikan Nonformal (Wawasan, Sejarah, Perkembangan, Falsafah, Teori Pendukung Asas). Bandung: Falah Production.. (2001). Pendidikan Luar Sekolah: Wawasan, Sejarah, Perkembangan, Falsafah dan Teori Pendukung Asas. Bandung: Falah Production.. (2010). Manajemen Program Pendidikan: Untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Fala Production.

3 164 Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methode). Bandung: Alfabeta. Sukmadinata, N.S. (2007) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya Sisco, Ashley. (2010). Nations First for e-learning of effectiveness the Optimizing. Ottawa: The Conference Board of Canada. Ulwan, Abdullah Nashih. (1998). Pedoman Pendidikan dalam Anak Islam. Semarang: CV. As-syifa. Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI press. Wenger, E.(et.al.). (2002). Cultivating Communities Of Practice: A Guide To Managing Knowledge [Terjemahan]. Boston: Harvard Business School Press. Yusufhadi, Miarso. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Prenada Media. Sumber selain dari Jurnal dan Buku: Departemen Pendidikan Nasional. (2004). Naskah Akademik Pendidikan Keluarga Berwawasan Gender (PKBG). Jakarta: Proyek Peningkatan Peran Masyarakat dan Pemampuan Kelembagaan Pengarusutamaan Gender. Kementrian Pendidikan Nasional. (2011). Juknis Orientasi Teknis Peningkatan Program Parenting. Jakarta: Kemendiknas Kementrian Pendidikan Nasional. (2012). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Keluarga. Jakarta: Kemendiknas Kementrian Pendidikan Nasional. (2012). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kemendiknas

4 165 Kostianissa, Novita. (2013). Optimalisasi Partisipasi Orangtua Dalam Program Parenting Studi Deskriptif Di PKBM Mitra Insani Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Skripsi Sarjana Pada UPI Bandung Tidak Diterbitkan. Permana, Vera. (2012). Upaya Tutor dalam Meningkatkan Pola Asuh yang Kreatif Bagi orang Tua Melalui Program Parenting di Kober Bunda Ganesa Bandung. Skripsi Sarjana pada UPI Bandung: tidak diterbitkan. Peni Wulandani, Septi. (2013). E-Book How To Be Profesional Mother. Panduan Institut Ibu Profesional: tidak diterbitkan. Sumiati, Ema.(2012). Efektivitas Kegiatan Parenting Dalam Meningkatkan Pola Asuh Orang tua Di PAUD Sartika. Skripsi Sarjana pada UPI Bandung: tidak diterbitkan. Undang-Undang Dasar No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sumber dari Internet: Prawoto, Aniyoga. (2014). Konsep Pengasuhan (Parenting). [online]. Tersedia: ( [Diakses 16 Oktober 2014]. Maya, Winda. (2013). Resume Catatan Kuliah Online.[online]. Tersedia: [12 September 2014] Okvina. (2009). Konsep Pengasuhan (Parenting). [Online].Tersedia: [Diakses 20 Agustus 2014]. Wahono, Romi Satria. (2008). Definisi dan komponen e-learning.[online]. Tersedia: [Diakses 20 agustus 2014]

5 166 Wikipedia Pengertian Internet. [online]. Tersedia: [Diakses 20 agustus 2014] Zaen, Abdullah. (2011). Pendidikan Anak Islam. [online]. Tersedia: [Diakses 20 agustus 2014].