HIBAH ACTIVE LEARNING
|
|
- Hadi Wibowo
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 HIBAH ACTIVE LEARNING Panduan Pembuatan Proposal PUSAT KURIKULUM DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (PKPP) LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAS LAMPUNG 2016
2 Daftar Isi 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Tujuan Lingkup Kegiatan PROGRAM KEGIATAN Mekanisme Seleksi Sasaran Kriteria Seleksi Kontribusi Kegiatan Penyerahan Proposal Besarnya Dana Tim Review Monitoring Laporan Seminar Jadwal Kegiatan PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL 10 4 PENUTUP 13 Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
3 Bab 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan kual-i kasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. Proses pembelajaran adalah salah satu hal penting dalam rangka pencapaian kompentesi berdasarkan KKNI. Berhasil atau tidaknya proses pembela-jaran dapat dilihat dari metode dan kwalitas pembelajaran. Metode pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan animo dan pemahaman peserta didik yang pada akhirnya tercapainya kompetensi peserta didik sesuai dengan harapan. Sementara itu, terdapat suatu tantangan besar bagi dunia pendidikan perguruan tinggi dalam pencapaian kompetensi-kompetensi tersebut. Karena pencapaian kom-petensi tak hanya sekedar melibatkan input dan output, bahkan melibatkan proses. Di dalam tataran prosesnya, kualitas pembelajaran merupakan salah satu bagian yang penting, bahkan berhasil tidaknya antara lain tergantung kepada kualitas pem-belajaran tersebut. Apalagi ketika proses pembelajaran dituntut tak cukup hanya learning to know, namun kemudiaan harus sampai kepada learning to do, learning to be, dan learning to live together. Hal ini berarti bahwa kualitas proses pembelajaran perlu dikembangkan secara adaptif dan kreatif. Dalam hal ini yang tidak kalah pentingnya untuk diperhatikan adalah perkembangan kesiapan tenaga pendidik (dosen) sebagai sumber daya manusia pendidikan yang menjadi aktor utama dalam proses pembelajaran tersebut, termasuk penguasaan materi dan metode pembelajaran yang variatif. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
4 Permasalahannya adalah dosen sering tidak melakukan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran secara berkesinambungan. Hal ini terbukti pada terbatas-nya dokumentasi yang berkaitan dengan aspek proses pembelajaran bermutu, seperti: ketersediaan RPS/GBPP/Silabus, SAP, kontrak perkuliahan, instrumen penilaian, bahan ajar, media, hasil penilaian, dan evaluasi pembelajaran pada setiap periode perkuliahan dari setiap mata kuliah. Kegiatan hibah active learning ini ditujukan agar dosen dapat menyampaikan perkuliahan dengan menarik, kesiapan dosen dalam melaksanakan proses pembela-jaran semakin meningkat, mentradisikan dosen melakukan dokumentasi jejak rekam proses perkuliahan dari setiap mata kuliah yang diampunya pada setiap semester, dan secara kesinambungan melakukan evaluasi dan difungsikan sebagai umpan balik bagi perbaikan pelaksanaan perkuliahan pada periode berikutnya. Landasan hukum kegiatan peningkatan mutu proses pembelajaran melalu active learning adalah sebagai berikut: 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; 4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 6. Peraturan Mentri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No.44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. 1.2 Tujuan Kegiatan ini mempunyai tujuan: 1. Meningkatkan motivasi dosen untuk melaksanakan perkuliahan bermutu melalui active learning. 2. Meningkatkan kwalitas perangkat pembelajaran (RPS, SAP, kontrak perkuliahan, instrumen penilaian, bahan ajar) yang dioperasionalkan pada setiap program studi. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
5 3. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran dengan membuat bahan ajar multimedia. 4. Meningkatkan akses pembelajaran dengan membuat website e-learning Lingkup Kegiatan Lingkup kegiatan ini meliputi tahapan sebagai berikut: 1. Sosialisasi keseluruh Jurusan/PS bahwa LP3M mengadakan hibah active learning yang dilakukan secara kompetitif. 2. Penerimaan proposal dari peserta dengan memperhatikan ketentuan minimal tingkat persaingan yang telah ditetapkan yakni 3:1 untuk setiap fakultas pengusul. 3. Pembentukan Tim Penilai (reviewer). 4. Penilaian proposal oleh masing-masing anggota tim reviewer yang telah ditunjuk 5. Pengumuman pemenang, yang selanjutnya dikukuhkan dengan SK. 6. Penandatangan surat perjanjian pelaksanaan pekerjaan (kontrak). 7. Pelaksanaan pekerjaan oleh masing-masing pemenang. Pelaksanaan peningkatan mutu proses pembelajaran melalui active learning dimulai dan diakhiri sesuai jadwal perkuliahan yang berlangsung pada semester tersebut. 8. Seminar hasil kegiatan peningkatan mutu proses pembelajaran. 9. Pelaporan Akhir, Laporan akhir meliputi dokumen perkuliahan seperti perencanaan kegiatan perkuliahan bermutu (RPS, SAP, Kontrak Kuliah, quis, soal ujian), dokumen proses pembelajaran (dikti/buku ajar, materi kuliah perpertemuan), laporan perkuliahan (daftar nilai mahasiswa, evaluasi mahasiswa, evaluasi dosen pengajar) dan bahan ajar multimedia. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
6 Bab 2 PROGRAM KEGIATAN 2.1 Mekanisme Seleksi Kegiatan hibah active learning dilaksanakan selama 1 (satu) semester, akan ditawarkan dana seluruhanya untuk 10 (sepuluh) matakuliah dengan memperhatikan kuota Fakultas, dimana setiap fakultas wajib mengirimkan minimal 3 proposal untuk mendapatkan 1 pemenang hibah. Pemilihan mata kuliah didasarkan pada kompetisi terbuka, bebas, dan adil di antara para tim staf dosen Jurusan yang mengajar Mata Kuliah di Fakultas. Proposal sudah harus diserahkan ke Panitia paling lambat 9 September Sasaran 1. Staf pengajar (tim/mandiri) yang berhak mengikuti program ini adalah mereka yang memiliki kualikasi mengajar dan bertanggung jawab sebagai pengampu matakuliah pada Program S-1 reguler dan telah mengikuti pelatihan ALFHE (Active Learning For Higher Education) atau pembelajaran aktif di perguruan tinggi.. 2. Matakuliah yang diusulkan tidak sedang mendapatkan hibah Peningkatan Mutu Proses Pembelajaran atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam kurun waktu dua tahun terakhir. 3. Ketua tim maksimum hanya boleh mengajukan satu usulan dan anggota tim maksimum mengikuti 2 (dua) usulan. 4. TIM terdiri atas 1 (satu) orang ketua dan maksimum 2 (dua) orang anggota. 5. Mata kuliah yang diajukan untuk program ini adalah matakuliah semester Ganjil TA 2016/2017. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
7 2.3 Kriteria Seleksi Kriteria untuk mengevaluasi proposal meliputi aspek-aspek berikut: 1. Kelengkapan Berkas Dosen yang memiliki perencanaan yang matang dalam proses pembelajaran diharapkan mampu melakukan proses pembelajaran yang baik dan benar. Kelangkapan berkas yang harus dimiliki antara lain : Rencana Perkuliahan Semester (RPS), Kontrak Kuliah, SAP, Materi kuliah, diktat, buku ajar, soal ujian, quis, ujian tengah semester, ujian akhir semester. A. Denah pengaturan ruang kelas dan alasan tertulis mengapa dilakukan pengaturan dan pajangan seperti itu pada pembelajaran yang bersangkutan B. Alat Bantu Belajar/Media/Alat peraga yang akan digunakan C. Intrumen Refleksi mahasiswa terhadap pembelajaran pada SAP yang bersangkutan D. Intrumen Refleksi dosen terhadap pembelajaran E. Instrumen Lembar Observasi teman sejawat F. Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) G. Instrumen penilaian dan pedoman penskoran (rubrik) untuk topik yang dibahas dalam SAP H. Instrumen Refleksi dosen atas instrumen penilaian dan penskoran setelah digunakan 2. Rancangan Kegiatan Pembelajaran Aktif atau Student Active Learning (SAL) A. Cooperative learning; mahasiswa belajar dalam kelompok secara B. Kooperatif, kelompok dibentuk dari mahasiswa yang heterogen, penghargaan lebih berorientasi pada kelompok daripada individu. C. Menggunakan strategi pembelajaran aktif D. Kontekstual dan meningkatkan keterampilan berpikir E. Mengakomodasi perbedaan jender dan gaya belajar mahasiswa F. Mendorong mahasiswa belajar kreatif, efektif, dan menyenangkan. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
8 3. Bahan Ajar Multimedia dan E-learning Ketersediaan bahan ajar multimedia adalah dalam rangka mempermudah mahasiswa dalam mengakses perkuliahan dimana saja dan kapan saja serta dapat memperluas jangkauan perkuliahan tidak hanya dalam kelas. 2.4 Kontribusi Kegiatan Pada akhir kegiatan, proses pembelajaran harus dapat meningkatkan kualitas sebagai berikut: 1. Peningkatan kualitas layanan mahasiswa diberikan waktu konsultasi dan pembimbingan terhadap materi yang belum dipahami, diperlihatkan dengan waktu memberikan bimbingan di luar waktu perkuliahan. 2. Peningkatan tingkat kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran yang dilaksanakan. Diperlihatkan dengan hasil penilaian mahasiswa terhadap proses pembelajaran. 3. Peningkatan kemampuan mahasiswa dalam memahami dan menerapkan materi perkuliahan. Diperlihatkan dengan analisisis nilai mahasiswa sebelum dan sesudah dilaksanakannya pembelajaran aktif (active learning). 4. Peningkatan mutu pembelajaran yang didukung dengan tersedianya berbagai macam alat bantu pembelajaran yang relevan. 5. Peningkatan mutu pembelajaran yang ditunjukkan dengan hasil quisioner terhadap dosen dalam hal kemampuan mengajar. 2.5 Penyerahan Proposal Proposal dibuat rangkap 3 (tiga) dan dijilid dengan warna cover menyesuaikan ciri Fakultas. Proposal harus diketahui dan disyahkan oleh Ketua Program Studi, Dekan Fakultas dan diserahkan kepada Pengelola LP3M paling lambat tanggal 9 September Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
9 2.6 Besarnya Dana Nilai dari setiap hibah maksimum Rp ,00 (dua puluh lima juta rupiah) untuk setiap matakuliah. Dana dialokasikan untuk kegiatan persiapan perkuliahan, pembuatan bahan ajar multimedia, pelaksanaan active learning dikelasnya, tim monitoring dan review, lokakarya di Fakultas masing-masaing. Masing-masing Fakultas mendapatkan alokasi untuk 1 usulan mata kuliah, dengan ketentuan Fakultas wajib mengirimkan minimal 3 proposal hibah. 2.7 Tim Review Tim Review bertugas untuk menyeleksi proposal dan memonitoring pelaksanaan kegiatan proses pembelajaran active learning. Tim Review terdiri atas 2 (dua) orang. Segala kegiatan yang melibatkan tim review dibiayai dari dana hibah yang bersangkutan. 2.8 Monitoring Monitoring dan evaluasi kegiatan hibah active learning dievaluasi oleh 2 orang review terhadap dosen penerima dana hibah meliputi pelaksanaan kegiatan di kelas, proses pengajaran, mahasiswa peserta matakuliah. Semua kegiatan monitoring dibiayai dari dana hibah yang bersangkutan dan dilaporkan kepada LP3M. 2.9 Laporan Penerima dana hibah active learning diwajibkan menyerahkan laporan akhir kegiatan dan hasil evaluasi perkuliahan dengan lampiran berupa alat/media pembelajaran berbasis multimedia, metode pengajaran, Kontrak kuliah, RPS/Silabus/GBPP, SAP, bahan ajar Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
10 borang evaluasi diri penjaminan mutu perkuliahan. Laporan akhir diserahkan kepada sekretariat LP3M paling lambat tanggal 10 Desember Seminar Hasil pelaksanaan kegiatan hibah active learning diseminarkan di jurusan masing-masing berkisar pada tanggal 1-10 Nopember Seminar dihadiri oleh sedikitnya 5 orang dosen yang tidak termasuk dalam tim penerima dana dan juga dihadiri oleh mahasiswa yang terlibat dalam perkuliahan. Kegiatan seminar di jurusan dibiayai dari dana hibah yang bersangkutan, didokumentasikan dan dilaporkan ke LP3M Jadwal Kegiatan Uraian Kegiatan Tabel 2.1: Jadwal Kegiatan Waktu Pelaksanaan Penerimaan Proposal 1 s/d 9 September 2016 Seleksi Proposal 10 s/d 16 September 2016 Pengumuman Pemenang 20 September 2016 Penandatanganan Kontrak 21 September 2016 Pelaksanaan Kegiatan 7 September s/d 10 Desember 2016 Persiapan Pelaksanaan Kuliah 20 Juli s/d 31 Agustus 2016 Pelaksanaan Kuliah dan Monitoring 7 September s/d 31 Oktober 2016 Lokakarya di jurusan/fakultas masing- 1 s/d 10 Nopember 2016 masing Penyerahan Laporan Akhir 23 November 2016 Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
11 Bab 3 PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL Proposal hibah active learning diketik dengan huruf Times New Roman 12, spasi 1,5,kertas A4, rangkap 3 (tiga) (hard copy rangkap 3 dan soft copy dalam CD rangkap 3). Proposal disetujui oleh Ketua Jurusan/Program Studi dan diketahui oleh Dekan Fakultas dan disetujui oleh Ketua Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu (LP3M) (Format Lembar Pengesahan di lampiran 1). 1. Halaman sampul dengan warna sampul disesuikan warna fakultas masing (for-mat halaman sampul lihat lampiran 1) 2. Cek list Kelengkapan Proposal (lihat lampiran 2) 3. Lembar Identitas Tim (Lihat Lampiran 3) 4. Daftar Isi/Tabel/Gambar 5. BAB I Pendahuluan A. Latar belakang Uraian tentang kedudukan matakuliah dalam kurikulum (semester, matakuliah yang ditunjang, dan matakuliah penunjang) Gambaran umum isi matakuliah tersebut termasuk pembagian waktunya (lampirkan analisis Instruksional, SAP dan RPS dari matakuliah yang bersangkutan) dan hasil evaluasi diri mata kuliah yang diusulkan. Metode pembelajaran yang digunakan saat ini. Masalah yang dihadapi ditinjau dari hasil belajar yang dicapai mahasiswa. B. Perumusan masalah Uraikan tentang situasi kelas, karakteristik mahasiswa, kualitas pembelajaran dan sumber belajar berdasarkan refleksi proses pembelajaran di masa lalu (pra-survai atau pengalaman) dan telaah pustaka. Rumusan Masalah: Rumuskan masalah-masalah yang ditemukan dalam refleksi masa lalu secara singkat dan tepat. (lampirkan kegiatan 2 tahun terakhir terhadap Mata kuliah yang diusulkan) Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
12 Strategi Pemecahan masalah Berdasarkan pada rumusan masalah tersebut kemudian dikembangkan rancangan Kegiatan Pembelajaran Aktif atau Student Active Learning (SAL) dengan strategi dan metode pembelajaran aktif dengan didukung dengan bahan ajar multimedia dan E-learning yang dapat memudahkan mahasiswa belajar, meningkatkan motivasi belajar, dan prestasi mahasiswa. Berikan argumentasi mengapa strategi pemecahan tersebut penting dilakukan. A. Tujuan dan Luaran Uraikan tujuan dari peningkatan mutu proses pembelajaran melalui active learning secara jelas, termasuk peningkatan sistem mengajar yang diinginkan. Sebutkan beberapa luaran (outcome) dari setiap tujuan tersebut. Gunakan kriteria berikut untuk menguraikan tujuan dan luaran dari hibah active learinng: (a) Efektifitas (sistem pembelajaran yang dihasilkan). (b) Efisiensi (dalam biaya dan waktu). (c) Inovasi dari metode/ model pembelajaran dan media belajar yang ditawarkan. 6. BAB II Konsep Pengembangan dan Tinjauan Teoritik. Konsep pengembangan dibuat berdasarkan penelaahan literatur dan atau refleksi dari pengalaman mengajar. Dalam paparan konsep pengembangan diakhiri dengan rumusan hipotesis Peningkatan Mutu Proses Pembelajaran melalui Active Learning. Hipotesis itu menunjukkan bahwa penerapan Peningkatan Mutu Proses Pembelajaran melalui Active Learning tersebut akan meningkatkan proses dan hasil pembelajaran. 7. BAB III Metode Pengembangan dan Implementasinya Metode pengembangan Metode yang digunakan diutamakan adalah metode student centered learning (SCL). Prosedur Uraikan prosedur kerja dari Peningkatan Mutu Proses Pembe-lajaran yang diusulkan, sesuai dengan metode SCL yang dipilih. Prose-dur meliputi perencanaan, implementasi, observasi (evaluasi forrnatif dan sumatif), dan re eksi (replanning). Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
13 Proses evaluasi dan re eksi (replan-ning) harus selalu muncul selama proses pembelajaran (Action Research), bukan hanya pada akhir semester saja. Jadwal Kerja Uraikan jadwal waktu mulai dari awal hingga akhir kegiatan, termasuk penulisan laporan, dalam bentuk suatu tabel kegiatan. 8. BAB IV Indikator Kinerja 9. BAB V Jadwal Kegiatan 10. BAB VI Usulan Biaya 11. BAB VII Daftar Riwayat Hidup Tim Pengusul 12. BAB VIII Daftar Pustaka 13. LAMPIRAN : Evaluasi Diri Penjaminan Mutu Perkuliahan terdiri dari evalu-asi 2 tahun sebelumnya, daftar nilai 2 tahun terakhir, dan kelengkapan penga-jaran 2 tahun sebelumnya (RPS/Silabus, Kontrak Kuliah, SAP, Materi, bahan ajar,soal Quis, soal UTS, soal UAS, dll) Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
14 Bab 4 PENUTUP Demikianlah pedoman ini dibuat untuk digunakan sebagai acuan/pedoman dalam pelaksanaan program Hibah Active Learning LP3M Unila tahun 2016 sehingga program tersebut dapat berjalan dengan baik dan lancar. Apabila ada hal-hal prinsip yang belum diatur dalam pedoman ini, dapat dilakukan penyesuaian seperlunya guna memperlancar proses pelaksanaan kegiatan. Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
15 LAMPIRAN 1. Contoh Halaman Muka 2. Kelengkapan Berkas 3. Daftar Riwayat Hidup 4. Evaluasi 5. Lampirkan semua kelangkapan berkas RPS/Silabus Kontrak Perkuliahan SAP Soal-soal quis, UTS, UAS, Tugas Hasil penilaian tahun sebelumnya Koordinasi Mata Kuliah Bahan Ajar/buku ajar Power Point pembelajaran (di CD) Borang evaluasi diri Multimedia pembelajaran (di CD) Kegiatan Pembelajaran Aktif sebelumnya Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
16 USULAN HIBAH ACTIVE LEARNING JUDUL KEGIATAN HIBAH Mata Kuliah : Kopel / SKS : Semester / Tahun Akademik : Jadwal Perkuliahan : Tempat Perkuliahan : TIM PENGUSUL 1. Nama ketua.nidn 2. Nama Anggota...NIDN JURUSAN FAKULTAS UNIVERSITAS LAMPUNG 2016 Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
17 KELENGKAPAN BERKAS Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah : Kopel/SKS :... /... Jurusan/Fakultas :... /... Semester/Tahun Akademik : Dosen Pengasuh : Jadwal Perkuliahan : Tempat Perkuliahan : Kelengkapan Berkas Usulan Cek list pada kolom yang tersedia Uraian Keterangan Daftar Nilai 2 Tahun Terakhir Ada Tidak ada Rencana Perkuliahan Semester (RPS) Ada 2 Tidak ada 2 Kontrak Perkuliahan Ada 2 Tidak ada 2 Satuan Acara Perkuliahan (SAP) Ada 2 Tidak ada 2 Diktat Kuliah Ada 2 Tidak ada 2 Bahan Ajar Ada 2 Tidak ada 2 Power Point Setiap Pertemuan Ada 2 Tidak ada 2 Soal-soal Quis Ada 2 Tidak ada 2 Soal Ujian Tengah Semester Ada 2 Tidak ada 2 Soal Ujian Akhir Semester Ada 2 Tidak ada 2 Tugas-tugas Kuliah Ada 2 Tidak ada 2 Multimedia Pembelajaran Ada 2 Tidak ada 2 E-Learning Ada 2 Tidak ada 2 Borang Evaluasi diri Ada 2 Tidak ada Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
18 DAFTAR RIWAYAT HIDUP I. IDENTITAS DIRI 1. Nama Lengkap (dengan gelar) : Jabatan Fungsional : Jabatan Struktural : NIP/NIK/No. Identitas lainnya : NIDN : Tempat dan Tanggal Lahir : Alamat Rumah : Nomor Telepon/Faks : Nomor HP : Alamat Kantor : Jl. Sumantri Brojonegoro No.1, Bandar Lampung 11. Nomor Telepon/Faks : Alamat Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1= orang, S-2= orang, S-3=...orang 14. Mata Kuliah yg diampu II. RIWAYAT PENDIDIKAN S-1 S-2 S-3 Nama PT Bidang Ilmu Tahun Lulus Judul Akhir Masuk- Tugas Nama Pembimbing/ Promotor Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
19 III. PENGALAMAN PELATIHAN PENDIDIKAN Sebutkan pengalaman pelatihan pendidikan yang pernah diikuti, misal Pekerti, AA dll. No Jenis Pelatihan Tempat Waktu Hasil 1 2 IV. PENGALAMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM JURNAL (Tidak termasuk Makalah Seminar/Proceedings, Artikel di Surat Kabar) No Tahun Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor Nama Jurnal 1 IV. PENGALAMAN PENULISAN BUKU Urutkan judul buku yang pernah diterbitkan selama 5 tahun terakhir dimulai dari buku yang paling diunggulkan menurut Saudara sampai buku yang tidak diunggulkan. No Tahun Judul Buku Jumlah Halaman Penerbit Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
20 V. PENGALAMAN PEROLEHAN HKI Urutkan judul HKI yang pernah diterbitkan 5-10 tahun terakhir. No Tahun Judul/Tema HKI Jenis Nomor P/ID VII. PENGALAMAN MERUMUSKAN KEBIJAKAN PUBLIK/ REKAYASA SOSIAL LAINNYA No Tahun Judul/Tema/Jenis Tempat Penerapan Respons Rekayasa Sosial Lainnya Masyarakat yang Telah Diterapkan VI. PENGHARGAAN YANG PERNAH DIRAIH Urutkan penghargaan (award) dari pemerintah atau dari asosiasi yang pernah diraih dalam 10 tahun terakhir; lampirkan fotokopi sertifikatnya. No Tahun Jenis Penghargaan Instansi Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Bandar Lampung, Pengusul, Nama NIP... Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
21 EVALUASI PROPOSAL HIBAH ACTIVE LEARNING Identitas Proposal Judul Kegiatan : Kode Proposal : Bidang Studi : Mata Kuliah : Jumlah Kredit : KOMPONEN BOBOT (%) NILAI SKOR Kelengkapan Perencanaan 15 Strategi dan Metode Pembelajaran Aktif (active learning) 25 Evaluasi Diri 10 Kelengkapan Bahan Ajar 15 Kelengkapan Multimedia 15 Kelengkapan e-learning 15 TOTAL 100 % Catatan: Gunakan bilangan untuk penilaian Tanda Tangan Reviewer: Nama Reviewer: Panduan Proposal Hibah Active Learning - PKPP-LP3M-UNILA
PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011
PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011 UNIVERSITAS LAMPUNG PROGRAM HIBAH KOMPETENSI BERBASIS INSTITUSI 2011 BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN
PETUNJUK PELAKSANAAN HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS PENELITIAN PROYEK PENGEMBANGAN EMPAT UNIVERSITAS SEBAGAI PUSAT KEUNGGULAN UNTUK MEMPERKUAT DAYA SAING BANGSA Direktorat Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan,
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD INSENTIF PERCEPATAN PENERBITAN BUKU KARYA UGM TAHUN ANGGARAN 2012
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD1-2012-11 INSENTIF PERCEPATAN PENERBITAN BUKU KARYA UGM TAHUN ANGGARAN 2012 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2012
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD INSENTIF PERCEPATAN PUBLIKASI UGM TAHUN ANGGARAN 2012
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD1-2012-12 INSENTIF PERCEPATAN PUBLIKASI UGM TAHUN ANGGARAN 2012 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2012 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPEDOMAN PENELITIAN DANA DPP/SPP
PEDOMAN PENELITIAN DANA DPP/SPP PROGRAM KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2015 I. PERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN A. Persyaratan Administratif 1. Pengusul Penelitian Dana DPP/SPP adalah kelompok
Lebih terperinciPENULISAN PROPOSAL PEDOMAN HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA BINAAN. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
1 PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA BINAAN Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2013 2 3 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR...
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD1-2012-13 INSENTIF KARYA ILMIAH YANG DIPUBLIKASIKAN PADA JURNAL TERAKREDITASI ATAU INTERNASIONAL TAHUN ANGGARAN 2012 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Lebih terperinciBUKU PANDUAN PENELITIAN DIPA
BUKU PANDUAN PENELITIAN DIPA PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA 2016 1. Umum Program ini dimaksudkan sebagai kegiatan pembinaan penelitian yang mengarahkan
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) TENTANG METODE PEMBELAJARAN DAN STRATEGI PENILAIAN MAHASISWA TAHUN 2017
PANDUAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) TENTANG METODE PEMBELAJARAN DAN STRATEGI PENILAIAN MAHASISWA TAHUN 2017 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2017
Lebih terperinciHIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant)
TERM OF REFERENCE (TOR) HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 A.
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Lebih terperinciUniversitas WirarajA PEDOMAN USULAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TIM PENYUSUN
PEDOMAN USULAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Universitas WirarajA TIM PENYUSUN Alamat Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Wiraraja Sumenep Jl. Raya Sumenep-Pamekasan KM.5
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) TENTANG METODE PEMBELAJARAN, KURIKULUM, TEKNOLOGI PEMBELAJARAN, DAN STRATEGI PENILAIAN MAHASISWA
PANDUAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) TENTANG METODE PEMBELAJARAN, KURIKULUM, TEKNOLOGI PEMBELAJARAN, DAN STRATEGI PENILAIAN MAHASISWA LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAS
Lebih terperinciPANDUAN PROPOSAL PENELITIAN DANA DIPA PPNS. p3m.ppns.ac.id
PANDUAN PROPOSAL PENELITIAN DANA DIPA PPNS Email : p3m@ppns.ac.id p3m.ppns.ac.id PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA 2017 1. Umum Program ini dimaksudkan sebagai
Lebih terperinciProgram Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2011/2012 Tema: Metode Pembelajaran Dengan Media IT Dan Bermuatan Local Genius Lingkup:
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH PENULISAN DAN PENCETAKAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2016
PANDUAN HIBAH PENULISAN DAN PENCETAKAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2016 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAAS ANDALAS PADANG, 2016 Panduan Hibah Penulisan dan Percetakan
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH BUKU AJAR
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2018 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAS SYIAH KUALA KATA PENGANTAR Dalam rangka memotivasi dosen dalam menghasilkan
Lebih terperinci@YndAgs03 PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM INSENTIF HIBAH PASCASARJANA UNSYIAH TAHUN 2014
@YndAgs03 PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM INSENTIF HIBAH PASCASARJANA UNSYIAH TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA DARUSSALAM, BANDA ACEH 2014 PROGRAM INSENTIF HIBAH PASCASARJANA UNIVERSITAS
Lebih terperinciLampiran 1. Format Justifikasi Anggaran
Lampiran. Format Justifikasi Anggaran Lampiran. Justifikasi Anggaran. Honor Pelaksana Jumlah Honor (Rp.). Ketua. Anggot a Sub total. Peralatan Penunjang dan bahan habis pakai ATK, dll Nama Barang Justifikasi
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN UNGGULAN UNIVERSITAS LAMPUNG UNIVERSITAS LAMPUNG
PANDUAN PENELITIAN UNGGULAN UNIVERSITAS LAMPUNG UNIVERSITAS LAMPUNG KATA PENGANTAR Buku Panduan Penelitian Unggulan Unila ini merupakan pengembangan dari panduan penelitian hibah kompetitif penelitian
Lebih terperinciREVISI PANDUAN PROGRAM BANTUAN SEMINAR LUAR NEGERI BAGI PENELITI/DOSEN DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011
REVISI PANDUAN PROGRAM BANTUAN SEMINAR LUAR NEGERI BAGI PENELITI/DOSEN DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional 2011 PANDUAN PENGUSULAN PROGRAM
Lebih terperinciTOR HIBAH PENELITIAN
TOR HIBAH PENELITIAN TOR-B1-PSPF Kegiatan Sub Kegiatan : B. Peningkatan kompetensi lulusan : B.1 Peningkatan Soft Skill Mahasiswa dalam Penguasaan TIK PENINGKATAN KUALITAS KOLABORASI DOSEN DAN MAHASISWA
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2016 BATCH 2 (DUA)
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2016 BATCH 2 (DUA) DIREKTORAT PENELITIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN 2016 KATA PENGANTAR
Lebih terperinci(LP3M) UNIVERSITAAS ANDALAS
PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN DAN/ATAU ASESMEN MAHASISWA TAHAP I DAN II TAHUN 2015 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAAS ANDALAS PADANG 2015 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2017 BATCH 1 (SATU)
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2017 BATCH 1 (SATU) DIREKTORAT PENELITIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN 2017 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN BATCH I (SATU)
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL PENINGKATAN KAPASITAS PENELITI DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL MULTIDISIPLIN BATCH I (SATU) DIREKTORAT PENELITIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA 2018 1 P a g e KATA PENGANTAR Dalam rangka
Lebih terperinciC. Hibah Penelitian Utama
C. Hibah Penelitian Utama Kekhususan Hasil evaluasi hibah penelitian kompetitif nasional berupa hibah Penelitian Fundamental, Hibah Pekerti, Hibah Bersaing dan Hibah Pascasarjana menunjukkan bahwa ternyata
Lebih terperinciPANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF BAGI PENYELENGGARA SEMINAR UNTUK PEMUATAN ARTIKEL ILMIAH TERPILIH DI JURNAL TERINDEKS SCOPUS
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF BAGI PENYELENGGARA SEMINAR UNTUK PEMUATAN ARTIKEL ILMIAH TERPILIH DI JURNAL TERINDEKS SCOPUS Badan Penerbit dan Publikasi Universitas Gadjah Mada 2015 PANDUAN PROPOSAL
Lebih terperinciTOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH TAHUN 2014
TOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 TOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN
Lebih terperinciHIBAH KOMPETITIF PENELITIAN BIDANG KEPUSTAKAWANAN BAGI PUSTAKAWAN
HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN BIDANG KEPUSTAKAWANAN BAGI PUSTAKAWAN 1. Umum Salah satu kriteria pejabat fungsional Pustakawan Tingkat Ahli adalah memiliki kemampuan meneliti. Menyadari pentingnya kompetensi
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK PUBLIKASI JURNAL INTERNASIONAL TAHUN ANGGARAN 2015
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK PUBLIKASI JURNAL INTERNASIONAL TAHUN ANGGARAN 2015 Badan Penerbit dan Publikasi Universitas Gadjah Mada 2015 KATA PENGANTAR Pada tahun anggaran
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD1-2012-14 INSENTIF PENGHARGAAN PENERBITAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH PADA JURNAL TERAKREDITASI ATAU INTERNASIONAL TAHUN ANGGARAN 2012 Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Lebih terperinciPEDOMAN PENELITIAN & PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PEDOMAN PENELITIAN & PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FKIP UNILA FKIP UNILA A. PENDAHULUAN Sebagaimana diamanatkan oleh Undang-Undang RI Nomor 2 Tahun 202 tentang pendidikan tinggi pasal 5 bahwa pendidikan
Lebih terperinciTOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015
TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 A. Pendahuluan Setiap perguruan tinggi memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran masing-masing. Rumusan visi, misi, tujuan, dan
Lebih terperinciPanduan Hibah Elearning UGM 2014
Panduan Hibah Elearning UGM 2014 Ringkasan Eksekutif Pusat Pengembangan Pendidikan UGM mengadakan Hibah e-learning untuk 13 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN KOLABORATIF DOSEN BLU DAN MAHASISWA
PANDUAN PENELITIAN KOLABORATIF DOSEN BLU DAN MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN 2015 1 PENELITIAN KOLABORATIF DOSEN BLU DAN MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH
Lebih terperinciPanduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA
Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA Pendahuluan Pemanfaatan e Learning sebagai penunjang pembelajaran telah berkembang di UGM, salah satunya dengan
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN UNGGULAN KOMPETITIF UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014
PANDUAN PENELITIAN UNGGULAN KOMPETITIF UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014 PANDUAN PENELITIAN UNGGULAN KOMPETITIF UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014 I. BIDANG PENELITIAN
Lebih terperinciTEMPLATE HIBAH PENELITIAN DOSEN UNIVERSITAS SAHID JAKARTA
TEMPLATE HIBAH PENELITIAN DOSEN UNIVERSITAS SAHID JAKARTA Sistematika Usulan Penelitian Hibah Penelitian Dosen Universitas Sahid Jakarta Maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS TAHUN 2011
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS TAHUN 2011 LATAR BELAKANG Kurangnya minat dosen-dosen di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam mengembangkan karya ilmiah berupa buku teks, penulisan
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL PENELITIAN PRANATA LABORATORIUM DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL PENELITIAN PRANATA LABORATORIUM DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT 1. Pendahuluan Pranata laboratorium merupakan jabatan fungsional PLP berkedudukan sebagai pelaksana
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2017 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2016-2017 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
Lebih terperinciPROGRAM. Ketua. Anggota Tim
PETUNJUK TEKNIS SISTEMATIKA PENYUSUNAN LAPORAN KEMAJUAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PROGRAM PRIORITAS UNIVERSITAS PADJADJARAN a. Sampul Muka LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM PRIORITAS UNIVERSITAS PADJADJARAN
Lebih terperinciTipe A: pengembangan bahan ajar multimedia, dengan dana hibah sebesar Rp ,00 bagi 15 pemenang
Panduan HIBAH PENINGKATAN E-LEARNING UGM 2016 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik Universitas Gadjah Mada Ikhtisar Pemanfaatan e-learning sebagai salah satu penunjang pembelajaran saat ini telah berkembang
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL TAHUN 2013
PANDUAN PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL TAHUN 2013 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL Jl. PHH. Mustafa No. 23 Bandung 40124, tlp : 022-7272215, psw 157,
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PUBLIKASI JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI DAN JURNAL INTERNASIONAL
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PUBLIKASI JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI DAN JURNAL INTERNASIONAL Badan Penerbit dan Publikasi Universitas Gadjah Mada 2015 PANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PUBLIKASI
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN INTERNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO. Divisi Penelitian. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
COVER PANDUAN PROGRAM PENELITIAN INTERNAL DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Divisi Penelitian Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2017/2018 1 DAFTAR
Lebih terperinciPanduan. Penelitian Kajian Kebijakan ITS
Panduan Penelitian Kajian Kebijakan ITS Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya 2015 1 I. Latar Belakang Dalam rangka implementasi program pengembangan
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI INTERNAL PENELITIAN MANDIRI UNIVERSITAS KATOLIK DARMA CENDIKA
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS KATOLIK DARMA CENDIKA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI INTERNAL PENELITIAN MANDIRI 2011 2012 I. Latar Belakang Lembaga Penelitian
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2016
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2016 UNIT PENELITIAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2016 KERANGKA ACUAN KERJA PENELITIAN
Lebih terperinciPEDOMAN USULAN RISET SISTEMATIKA USULAN RISET
SISTEMATIKA USULAN RISET Usulan Riset Internal Univ Mercu Buana maksimum berjumlah 0 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF DOSEN UNIVERSITAS ICSHAN GORONTALO
PANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF DOSEN UNIVERSITAS ICSHAN GORONTALO LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS ICHSAN GORONTALO 2016 I. Penyusunan Usulan Penelitian Dalam rangka pelaksanaan kegiatan penelitian kompetitif
Lebih terperinciPEDOMAN USULAN RISET SISTEMATIKA USULAN RISET
SISTEMATIKA USULAN RISET Usulan Riset Internal Univ Mercu Buana maksimum berjumlah 0 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman
Lebih terperinciSOP REKRUTMEN PENILAI (REVIEWER) INTERNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS WIRARAJA SUMENEP LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) Kode / No : UNIJA-SOP-LPPM-2016 Tanggal : 27 Desember 2016 Revisi : 0 Halaman : SOP REKRUTMEN
Lebih terperinciBAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN
138 BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN I. Definisi Hibah pengajaran merupakan dana hibah yang diberikan kepada tenaga pengajar program studi, dengan prioritas pada blok/modul yang relevan atau
Lebih terperinciPENULISAN PROPOSAL PEDOMAN HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA BINAAN. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
1 PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA BINAAN Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2014 2 KATA PENGANTAR Bentuk pemerintahan
Lebih terperinciPANDUAN PENGUSULAN BANTUAN SEMINAR LUAR NEGERI BAGI DOSEN/PENELITI DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2013
PANDUAN PENGUSULAN BANTUAN SEMINAR LUAR NEGERI BAGI DOSEN/PENELITI DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2013 Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian
Lebih terperinciTOR PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2015
TOR PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 201 A. Latar Belakang Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi (PT) yang mencakup pendidikan, penelitian dan
Lebih terperinciib RESEARCH FELLOWSHIP PROGRAM 2018
ib RESEARCH FELLOWSHIP PROGRAM 2018 Panduan Pelaksanaan Departemen Perbankan Syariah (DPBS) OJK A. Latar Belakang Sebagai bagian dari industri keuangan syariah yang baru tumbuh, industri perbankan syariah
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN. Hibah Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran
KERANGKA ACUAN Hibah Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pusat Kajian dan Pengembangan Aktivitas Instruksional (PKPAI) Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Universitas Hasanuddin
Lebih terperinciHIBAH PENGAJARAN REGULER
PANDUAN HIBAH PENGAJARAN REGULER SEMESTER GENAP 2015/2016 BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2016 DAFTAR ISI 1. Latar Belakang... 1 2. Tujuan... 1 3. Keluaran... 1 4. Indikator Kinerja...
Lebih terperinciTim Penyusun. Travel Award. Diterbitkan Oleh. Keri Lestari Dandan Rizky Abdulah Gatot Riwi Setyanto Arif Satria Wira Kusuma Mira Suryani
Tim Penyusun Keri Lestari Dandan Rizky Abdulah Gatot Riwi Setyanto Arif Satria Wira Kusuma Mira Suryani Travel Award Bantuan Pembiayaan Konferensi/Seminar Ilmiah Nasional dan Internasional Tahun 2018 Diterbitkan
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2015
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENELITIAN HIBAH KOMPETITIF DANA DIPA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2015 UNIT PENELITIAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2015 Page 1 of 16 KERANGKA ACUAN
Lebih terperinciPANDUAN PROPOSAL PENELITIAN DANA DIPA PPNS. p3m.ppns.ac.id
PANDUAN PROPOSAL PENELITIAN DANA DIPA PPNS Email : p3m@ppns.ac.id p3m.ppns.ac.id PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA 2018 1. Latar Belakang Politeknik Perkapalan
Lebih terperinciPEDOMAN USUL PENELITIAN SISTEMATIKA USULAN PENELITIAN
SISTEMATIKA USULAN PENELITIAN Usulan Penelitian Internal Univ Mercu Buana maksimum berjumlah 0 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2015 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah...
Lebih terperinciKata Pengantar. Malang, Mei 2016 Ketua Tim. Chomsin S Widodo, M.Si, Ph.D.
1 Kata Pengantar Kegiatan Hibah Penulisan Buku bagi Dosen UB yang dikelola oleh Tim Koordinasi Program Hibah Kompetisi (TKPHK) bekerjasama dengan unit penerbitan UB Press ini dilaksananakan dalam rangka
Lebih terperinciUNIVERSITAS GADJAH MADA. PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN Student Teacher Aesthetic Role-sharing (STAR)
UNIVERSITAS GADJAH MADA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN Student Teacher Aesthetic Role-sharing (STAR) TAHUN ANGGARAN 2012 MEI 2012 Pusat Pengembangan Pendidikan (P3) Universitas
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2017 DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 1 B. Tujuan... 1 C. Luaran... 1 D. Waktu Pelaksanaan... 2 E. Besaran dana Hibah... 2 F. Ketentuan... 2 G.
Lebih terperinciTOR PROGRAM PPM BERBASIS HASIL PENELITIAN TAHUN 2016
TOR PROGRAM PPM BERBASIS HASIL PENELITIAN TAHUN 2016 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 1 TOR PROGRAM PPM BERBASIS HASIL PENELITIAN LEMBAGA PENELITIAN
Lebih terperinciPANDUAN SISTEMATIKA PENGUSULAN PROPOSAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
PANDUAN SISTEMATIKA PENGUSULAN PROPOSAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KENDAL 2015 A. Pendahuluan BAB I PANDUAN PENELITIAN
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN
Lebih terperinciHIBAH PENELITIAN/PENGABDIAN MASYARAKAT DOSEN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA TAHUN 2017
HIBAH PENELITIAN/PENGABDIAN MASYARAKAT DOSEN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA TAHUN 2017 A. SISTEMATIKA USULAN PENELITIAN/PENGABDIAN MASYARAKAT DOSEN FAKULTAS PERIKANAN DAN KELAUTAN
Lebih terperinciUNIVERSITAS GADJAH MADA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
UNIVERSITAS GADJAH MADA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR) TAHUN ANGGARAN 2013 JULI 2013 Daftar Isi Daftar Isi 2 Kata Pengantar 3 I. Latar Belakang 4 II. Tujuan
Lebih terperinciPROSEDUR SISTEM PENJAMINAN MUTU FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO SOP PELAKSANAAN SEMINAR SOP/FT/AKD/XXX
PROSEDUR SISTEM PENJAMINAN MUTU FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO SOP/FT/AKD/XXX PENGESAHAN Disiapkan Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh GPM Program Studi Teknik Geologi Ketua Program Studi Teknik
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF MAHASISWA
PANDUAN PENELITIAN KOMPETITIF MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN 2017 PENELITIAN KOMPETITIF MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH PENULISAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2017
PANDUAN HIBAH PENULISAN BUKU AJAR TAHUN ANGGARAN 2017 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITAS ANDALAS PADANG, 2017 Panduan Hibah Penulisan Buku Ajar Tahun 2017 1 KATAPENGANTAR
Lebih terperinciPanduan Penelitian Hibah Internal
STT STIKMA INTERNASIONAL Panduan Penelitian Hibah Internal Edisi II Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Mei 2017 Panduan penelitian hibah internal berisi tentang jadwal kegiatan, lingkup penelitian,
Lebih terperinciPenelitian Kompetitif Nasional
4/30/05 Skim Penelitian Desentralisasi Oleh : Wurlina Meles Hp. 083008090 E-mail: wurlina_made@yahoo.co.id Disampaikan pada Workshop Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Bagi Pendidikan D-III Keperawatan. Diselenggarakan
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Tema: Metode Pembelajaran Dengan Media IT Dan Bermuatan
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011 Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi 2011 PANDUAN PENGAJUAN USULAN
Lebih terperinciTim Penyusun. Travel Award. Diterbitkan Oleh. Keri Lestari Dandan Rizky Abdulah Gatot Riwi Setyanto Arif Satria Wira Kusuma Mira Suryani
Tim Penyusun Keri Lestari Dandan Rizky Abdulah Gatot Riwi Setyanto Arif Satria Wira Kusuma Mira Suryani Travel Award Bantuan Pembiayaan Konferensi/Seminar Ilmiah Nasional dan Internasional Tahun 2018 Diterbitkan
Lebih terperinciHibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada
Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada Pusat Pengembangan Pendidikan (P3) UGM mengadakan Hibah Elearning untuk 18 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan elisa
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJARAN 2015 Daftar Isi Daftar Isi... i 1. Pendahuluan... 1 2. Tujuan... 2 3. Luaran... 2 4.
Lebih terperinciPANDUAN KEGIATAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FKIP UNIVERSITAS RIAU Tahun 2017
PANDUAN KEGIATAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FKIP UNIVERSITAS RIAU Tahun 2017 Visi Fakultas Riset yang unggul dan bermartabat dalam bidang keguruan dan pendidikan di Asia Tenggara 2035
Lebih terperinciSISTEMATIKA PROPOSAL KOMPETISI INOVASI TEKNOLOGI BIDANG PERTANIAN
SISTEMATIKA PROPOSAL KOMPETISI INOVASI TEKNOLOGI BIDANG PERTANIAN A. UMUM Proposal Kompetisi Inovasi Teknologi Bidang Pertanian ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran font 12 dengan jarak baris
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2016 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2015-2016 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
Lebih terperinciProgram Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group)
PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Research Group Universitas Brawijaya 2016 Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group) PANDUAN PENYUSUNAN
Lebih terperinciHibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K erangka Acuan Hibah e- Learning UGM Ikhtisar Pemanfaatan
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH PENELITIAN DAMAS FKG UGM TAHUN 2017
KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH PENELITIAN DAMAS FKG UGM TAHUN 2017 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2017 1 KATA PENGANTAR Seiring dengan Kebijakan Umum UGM yang bertujuan untuk menjadikan
Lebih terperinciPENGUMUMAN NO.131/IT5.3/PG/2018
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR LEMBAGA PENELITIAN, PENGABDIAN MASYARAKAT DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (LPMPP) Jln. Nusa Indah (06) 76 Fax. (06) 600 Denpasar
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN USUL PROGRAM HIBAH RISET INSTITUSIONAL
PANDUAN PENGAJUAN USUL PROGRAM HIBAH RISET INSTITUSIONAL LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN PURWOKERTO 2011 DAFTAR ISI Daftar Isi...... ii I. Latar Belakang......
Lebih terperinciPANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENYUSUNAN ARTIKEL JURNAL YANG BERASAL DARI TUGAS AKHIR MAHASISWA
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENYUSUNAN ARTIKEL JURNAL YANG BERASAL DARI TUGAS AKHIR MAHASISWA Badan Penerbit dan Publikasi Universitas Gadjah Mada 2015 PANDUAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENYUSUNAN
Lebih terperinciPANDUAN PENINGKATAN MUTU PENELITIAN DOSEN PADA PENDIDIKAN TINGGI
PANDUAN PENINGKATAN MUTU PENELITIAN DOSEN PADA PENDIDIKAN TINGGI FAKULTAS SYARIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN 2015 1 PENINGKATAN MUTU PENELITIAN DOSEN PADA PENDIDIKAN TINGGI
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN KOMPETENSI MENELITI BAGI MAHASISWA
PETUNJUK PELAKSANAAN KOMPETENSI MENELITI BAGI MAHASISWA LABORATORIUM PENGEMBANGAN, PENELITIAN, PENGABDIAN MASYARAKAT DAN KERJASAMA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM
Lebih terperinciTOR PROGRAM PPM BERBASIS HASIL PENELITIAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2014
TOR PROGRAM PPM BERBASIS HASIL PENELITIAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 TOR PROGRAM
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN INTERDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2013
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL INSENTIF PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN INTERDISIPLIN TAHUN ANGGARAN 2013 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2013 KATA PENGANTAR Pada
Lebih terperinciPANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2016
PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2016 A. Dasar Pemikiran Buku referensi adalah buku acuan wajib yang digunakan sebagai salah satu sumber pada setiap jenjang pendidikan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) A. PENELITIAN DIPA (PNBP) UNUD Meliputi; Riset Kerjasama Luar Negeri Universitas Udayana,
Lebih terperinci