Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT

dokumen-dokumen yang mirip
I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 2

SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

COMPLEX TENSES. Oleh: Yoga Guntur Sampurno

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS

English for Tourism Lesson 25 A job interview

SCHOOL OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICS (STISIPOL) PAHLAWAN 12 BANGKA - BELITUNG SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Soal CPNS Bahasa Inggris + PEMBAHASAN

Simple Present Tense

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7

SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10. Be quite. Keep quiet

BAB 6 PAST CONTINOUS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua)

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple

Jika aku pernah melakukan itu, saya pikir saya akan mendapat serangan jantung! Tidak pernah mengalami kesulitan mendapatkan apa yang saya inginkan,

LESSON PLAN MEETING 1-3

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

2. PERSONAL PRONOUNS 3. Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns).

MAKALAH TENSES. BAHASA INGGRIS TENSES Untuk memenuhi salah satu tugas perbaikan nilai mata kuliah Bahasa Inggris

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A

SIMPLE PRESENT TENSE. Time signal. Choose one of the four choices that you think is the right answer then cross (x) on your chosen answer!

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 10Latihan Soal water. watered. are watering. are watered

USM STAN 2010 (BAHASA INGGRIS) Oleh: 154 ENGLISH

APPENDIX. Table I. Results of Data Analysis in conversation between teacher and students based theory s Grice

APPENDICES. Appendix A. Data 1 (Student A)

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Callista Sulaiman

BAGIAN I SUBJEK, VERB DAN OBJEK

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold.

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Team project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP

Program Studi Teknik Mesin S1

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Gerund and to Infinitive. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

I've learned so much from you. "Number One For Me" Now I'm trying to do it too. Love my kid the way you do. I was a foolish little child

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

T : Tapi kalian tau gak bahasa inggris dari penyakit-penyakit yang kalian rasakan itu?

SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris(UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua)

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?

LKS SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS KONTROL

SILABUS MATAKULIAH FM-UDINUS-PBM-08-04/R1. Revisi : 1. Tanggal Berlaku : 5 Agustus 2014

English for Tourism Lesson 26 A job interview (continued)

Lesson 45: -er, more, less. Pelajaran 45: Lebih, Lebih Dan, Kurang Dari

UNIT 1 Pengertian, Jenis, dan Contoh Noun dalam Kalimat

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013

YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) : B. Inggris Bid.Pertanian Kode Mata Kuliah/SKS : PAF 215/3(2-1)

Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH...

YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia dengan Pelajaran Keempat dari Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan.

Karena ungkapan sebelumnya adalah Its nice to see you, makarespon yang tepat adalah Its nice to see you too.

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

giving opinion asking for help asking for an opinion E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks :

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)

English Book Elementary School

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN [GBPP]

CHAPTER V SUMMARY BINA NUSANTARA UNIVERSITY. Faculty of Humanities. English Department. Strata 1 Program

ABSTRACT. Maranatha Christian University

Conditional Sentences (Part 1): Real Conditionals

The correlation between Speech Text Writing Habit and Students. writing skill at Daar El-Qolam Islamic Boarding School 2

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti

Transkripsi:

General English In Use KATA PENGANTAR PENULIS Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-nya yang tak terhingga kepada penulis, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penyusunan Buku "General English in Use". Buku ini disusun khusus untuk mahasiswa semester I semua jurusan Universitas Borobudur. Isi setiap unitnya bervariasi mengingat luasnya materi dan alokasi waktu yang tersedia. Sudah barang tentu perbendaharaan kata serta susunan kalimatnya disesuaikan dengan lingkungan serta suasana belajar mahasiswa. Diharapkan setelah selesai mempelajari buku ini, mahasiswa akan terbantu dalam memahami literatur atau buku-buku referensi yang diterbitkan dalam Bahasa Inggris. Penyusun berusaha untuk meletakkan dasar yang kuat dalam segi tata bahasa dengan banyak memberikan contoh-contoh dan latihan-latihan sehingga mahasiswa mampu mengutarakan kalimat-kalimat dalam Bahasa Inggris dengan kesulitan seminimal mungkin. Penjelasan-penjelasan diberikan dalam dwi bahasa yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia untuk membantu mahasiswa dalam pemahaman, begitu pula dihindari penggunaan istilah-istilah ilmu bahasa (Linguistic Terminology). Buku ini disusun oleh para penulis atas dasar pengalaman mengajar selama lebih dari 20 tahun. Meskipun sudah diusahakan untuk menyajikan karya-karya ini secara baik, tentunya masih terdapat kekurangan-kekurangan. Jakarta, Agustus 2015 Salam Penyusun vi

Geneal English In Use DAFTAR ISI KATA PENGANTAR PENERBIT KATA PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI CONTENTS v vi vii viii UNIT -1 SIMPLE PRESENT 1 UNIT - 2 PRESENT CONTINUOUS TENSE 7 UNIT - 3 MODAL AUXILIARIES 13 UNIT - 4 SIMPLE PAST TENSE 17 UNIT - 5 PAST CONTINUOUS TENSE 23 UNIT - 6 MASS AND UNIT 27 UNIT - 7 PERPECT TENSE 33 UNIT - 8 PASSIVE VOICE 41 UNIT - 9 CONDITIONAL CLAUSE 47 UNIT -10 REPORTED SPEECH 51 UNIT -11 FUTURE TENSES 57 UNIT -12 GERUND TO INFINITIVE 65 DAFTAR PUSTAKA. vii

General English In Use Unit-2 PRESENT CONTINUOUS TENSE Penggunaan: Present Continuous Tense (bentuk waktu sekarang atau yang sedang berlangsung) disebut juga Present Progressive Tense adalah: 1. bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu kegiatan, keadaan atau peristiwa yang sedang terjadi pada saat berbicara. Example: -I'm just talking to Sally. (= on the telephone at this moment) - Father is sleeping keep quiet please.(= at this moment) 2. Kegiatan yang benar pada saat sekarang tetapi tidak menetap (permanen) Example: - This year I'm working at a hospital in London. (the speaker knows that the work in London is temporary). 3. Kegiatan atau pengalaman (saat sakit) yang berubah dari satu keadaan ke keadaan lainnya. Kita sering menggunakan comparative adjectives (good-better-foy/ or bad - worse- worst) ketika kita menggunakan present continuous. Example: You don't think the pain is getting any better with your treatment? (is your experience of the pain changing from bad to good?) No. Ifeel it's getting worse. (my experience of the pain continues getting worse) 7

General English In Use 4. Kata kerja (verb) yang tidak biasa digunakan dalam present continuous: agree believe hear know like prefer see smell think understand taste want Ketika have berarti kepemilikan/possession (7 have a car) atau menyatakan pernyataan/ pengalaman (I have a pain in my left /eg), hal ini tidak disampaikan dalam present continuous. Namun, kita dapat menggunakan have dalam present continuous ketika kata kerjanya dalam sebuah frasa untuk menyatakan suatu kegiatan atau proses yang berarti menikmati: I'm having breakfast. We are having a good time. Beberapa kata kerja (e.g. feel, hurt, live) dapat berarti pernyataan atau kegiatan tanpa mengubah arti (e.g. How are you feeling today? atau How do you feel today? My ulcer hurts/ is hurting at the moment). Pola kalimat positif Present Continuous Tense Subject + To be (am / is / are) + verb + ing Tina is doing her homework at the moment They are discussing the examination paper Look! Someone is trying to open your window Ada beberapa perubahan pada suku kata akhir kata kerja dalam pembentukan Present Participle (infinitive+ing) yaitu : drive - driving make - making put - putting get - getting begin - beginning tie - tying stop - stopping, etc. 8

General English In Use Pola kalimat negatif Present Continuous Tense Subject+Tobe (am/ is / are)+ not + verb + ing - Tina is not doing her homework at the moment. Look! Someone is not trying to open your window. Pola kalimat tanya Present Continuous Tense Tobe (am/ is / are)+ Subject + verb + ing Is Tina doing her homework at the moment? Is a stranger trying to open your window? Pola kalimat tanya menggunakan WH Question WH Question+tobe + Subject+ ing When is Tina doing her homework? Who is trying to open your window? Writing. Write a report by using present continuous. Write down these sentences below in present continuous tense. 1. A beautiful butterfly/fly /in the garden. 2. One day the butterfly /lay eggs. 3. Worms/ break the egg's shell. 4. An active worm /eat many leaves greedily. 5. It/ look for comfortable place. 6. The worm / cover itself with soft membrane. 7. After a few day, it /change into a cocoon. 8. The worm/ sleep soundly. 9. Until it/ come out of its cocoon. 10. Now, it/ have beautiful day with its new beautiful wings. Exercises. Make positive, negative and interrogative sentences with Present Continuous 1. I (work) in Jakarta. 0 (?)... 9

SU] an. ad tfai Po Y, Coi Pol I, Yc Cor ha P] Pol; Wa We