PERAN ORGANISASI PMKB DAN FPD DALAM MEMBINA NILAI- NILAI KEWARGANEGARAAN UNTUK MENGATASI KONFLIK PEMUDA (Studi Deskriptif Pada Organisasi PMKB dan FPD Di Kalimantan Barat) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Oleh: Erna Octavia Nim. 1103885 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013
================================================================== Peran Organisasi PMKB dan FPD Dalam Membina Nilai-Nilai Kewarganegaraan Untuk Mengatasi (Studi Deskriptif Pada Organisasi PMKB dan FPD Di Kalimantan Barat) Oleh Erna Octavia S.Pd UPI Bandung, 2011 Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Kewarganegaraan Hak Cipta dilindungi undang-undang. Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis. Erna Octavia 2013
Universitas Pendidikan Indonesia September 2013
KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr Wb, Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas segala limpahan rahmat serta hidayahnya yang memiliki alam semesta dan segala isinya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini dalam keadaan sehat wal afiat. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada nabi besar Muhammad SAW yang telah membawa umatnya dari kegelapan menuju cahaya Nya yang terang benderang, serta tak lupa bagi keluarga para sahabatnya yang senantiasa setia sampai akhir zaman. Tesis ini berjudul Peran Organisasi PMKB dan FPD dalam membina nilai-nilai Kewarganegaraan untuk mengatasi konflik pemuda (studi deskriptif pada organisasi PMKB dan FPD di Kalimantan Barat), secara garis besar tesis ini mendeskripsikan tentang bagaimana peran pemuda saat ini dalam membina nilai-nilai kewarganegaraan untuk mengatasi konflik pemuda. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman pemuda saat ini tentang PKn berkaitan dengan norma agama, kesopanan dan hukum serta kegiatan seperti apa yang pemuda lakukan agar mencegah konflik pemuda. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan tesis ini masih banyak kekurangan dan masih jauh dari sempurna, karena kesempurnaan hanyalah milik Allah SWT. Oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak yang telah membantu dan memperlancar penyusunan tesis ini. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan dengan kebaikan yang lebih baik lagi, amin. Alhamdulillahirobbil alamin.
Wassalamu alaikum Wr Wb Bandung, September 2013 Penulis UCAPAN TERIMA KASIH Bismillahirrahmanirrahim Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarrakatuh Dengan mengucap puji syukur yang mendalam kepada Allah SWT atas segala ridho, barokah dan rahmatnya sehingga penulis dikaruniai kekuatan, kesehatan dan kemampuan untuk menyelesaikan tesis ini. Alhamdulillah hanya Allah yang kuasa memudahkan urusan hambanya. Selawat serta salam dihaturkan bagi Baginda Nabi Besar Muhammad SAW, Rasullah kekasih Allah yang kedatanganya diutus menjadi rahmat bagi alam semesta. Dengan terselesainya tesis ini, penulis menyadari bahwa sangat besar bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu sudah sewajarnya jika pada kesempatan ini, penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terimaksih yang setinggi-tingginya kepada : 1. Prof. Dr. Karim Suryadi, M.Si selaku Pembimbing I dan Pembimbing Akademik yang dalam kesibukannya senantiasa menyempatkan diri untuk membimbing dan memberi masukan kepada peneliti.
2. Prof. Dr. H. Endang Sumantri, M.Ed selaku Pembimbing II yang selalu memberikan motivasi, arahan, ilmu serta masukan yang berharga bagi terwujudnya tesis ini. 3. Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Pasca Sarjana yang karena Sikap dan komitmen akademik beliau yang tinggi, tegas, dan penuh dedikasi, serta terbuka membuat prodi PKn menjadi tempat yang nyaman dan menarik bagi para mahasiswanya. 4. Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd dan Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed., masing-masing selaku Rektor dan Direktur Pascasarjana beserta Staf SPs UPI yang telah memberikan fasilitas pendidikan selama penulis menyelesaikan program S2. 5. Prof. Dr. H. Samion AR. M.Pd selaku Ketua STKIP-PGRI Pontianak, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi S2 serta dukungan moril dan material yang selama ini sangat membantu. 6. Para dosen lainnya dilingkungan Prodi Pendidikan Kewarganegaraan yang telah membuka cakrawala penulis tentang Pendidikan Kewarganegaraan. 7. Keluarga besarku di Pontianak terima kasih atas untaian do a yang menyertai hingga dapat menyelesaikan studi dengan baik. 8. Rekan-rekan seperjuangan di jurusan PKn SPs UPI angkatan 2011, di kelas A dan B. Terima kasih banyak atas kebaikan hati teman-teman semoga Allah Ridho dan menjadikan kita keluarga dunia dan akhirat. 9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah berkenan meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya, baik secara langsung maupun tidak langsing sehingga penulis dapat menyelesaikan program S2 ini dengan baik. Akhir kata, atas segala bantuan dan bimbingan serta dorongan yang telah Bapak/Ibu serta rekan-rekan berikan. Mudah-mudahan amal baik Bapak dan Ibu serta teman-teman sekalian dapat diterima oleh Allah SWT. Amin ya rabbal alami
Bandung, September 2013 Erna Octavia S.Pd