PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT CHIKUNGUNYA WARGA TRANGSAN GATAK SUKOHARJO. Skripsi

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT CHIKUNGUNYA WARGA TRANGSAN GATAK SUKOHARJO Skripsi Diajukan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana keperawatan Disusun Oleh : HERNINGTYAS RESTU PUTRO J 210 000 019 FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014 i

HALAMAN PENGESAHAN PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT CHIKUNGUNYA WARGA TRANGSAN GATAK SUKOHARJO Yang Dipersiapkan Dan Disusun oleh : HERNINGTYAS RESTU PUTRO J 210 100 019 Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal Juli 2014 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat Susunan Dewan Penguji: 1. Arina Maliya, S.Kep., M.Si., Med (...) 2. Okti Sri Purwanti, S.Kep., M.Kep., Ns., Kep.M.B (...) 3. Sulastri, S.Kp., M.Kes (...) Surakarta, Juli 2014 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta Dekan, (Dr. Suwadji, M.Kes.) ii

PNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang sepengatahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 18 Juli 2014 Herningtyas Restu Putro iii

MOTTO Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat (QS Al Mujadalah: 11) Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan dan dilempari dengan batu, tapi membalas dengan buah (Abu Bakar Sibli) Mimpi adalah bunga tidur yang indah, kejarlah mimpi indah itu sebelum tertidur (Penulis) Usaha lima kali dalam satu tujuan lebih baik dari pada usaha satu kali untuk lima tujuan (penulis) iv

PERSEMBAHAN Dengan mengucap syukur Allhamdulillah, tiada kebahagiaan yang dapat terungkapkan dan dengan segala kerendahan hati, karya kecil ini ku persembahkan kepada : Ayah (Jumangin) dan Ibu (Indiyah Marheni Prihastuti, SE) tercinta yang selama ini telah mendoakan dan memberi semangat. Adikku Dyah Dwi Permatasari dan Anisa Setyowati Sahabat tercinta : 1. Winahyu Adha Yuniyati 2. Hendri Cahyono 3. Anton Triwibowo Teman-taman ilmu keperawatan 2010 yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu Almamater v

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Herningtyas Restu Putro NIM : J 210.100.019 Program Studi : S1 Keperawatan Fakultas : Ilmu Kesehatan Jenis Karya : Skripsi Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Nonexclusive Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul: PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT CHIKUNGUNYA WARGA TRANGSAN GATAK SUKOHARJO Beserta perangkat yang ada (Jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Surakarta, 18 Juli 2014 Yang Menyatakan Herningtyas Restu Putro vi

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA FAKULTAS ILMU KESEHATAN Jln. A. Yani Tromol Pos I Pabelan Kartasura Telp (0271) 717417,71948 Fax (0271) 715448 Surakarta 57102 PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Herningtyas Restu Putro Nim : J 210.100.019 Program Studi : S1 Keperawatan Judul Skripsi : PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT CHIKUNGUNYA WARGA TRANGSAN GATAK SUKOHARJO Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak ada karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 18 Juli 2014 Herningtyas Restu Putro vii

KATA PENGANTAR Assalamualaikum. Wr. Wb. Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapat gelar Sarjana Keperawatan. Hambatan dan rintangan penulis hadapi dalam penyelesaian penulisan skripsi ini telah hilang berkat dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, penulis ucapkan terima kasih kepada: 1. Dr. Suwadji., M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang tetah memberi ijin untuk menyusun skripsi ini. 2. Okti Sri P., S.Kep, M.Kep, Ns, Sp,Kep.MB, selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing II, yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, motivasi, dan ijin atas penyusunan skripsi ini. 3. Arina Maliya., S.Kep, M.Si. Med, selaku pembimbing I yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, dan motivasi dalam penyelesaian pembuatan skripsi ini. 4. Bapak dan Ibu Dosen Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang secara tulus memberikan ilmu kepada penulis dalam menuntut ilmu selama belajar, mohon maaf atas segala tindakan dan perkataan yang kurang berkenan di hati. 5. Agus Sudaryanto., S.Kep, Ns, M.Kes selaku pembimbing akademik yang telah memberikan saran dan motivasi kepada penulis. 6. Orang tua tercinta yang dengan sabar telah mendidik, mendoakan dan memberi semangat penulis selama ini. viii

7. Keluarga besar yang telah mendoakan, dan memberikan dorongan dalam penyusunan skripsi selama ini. 8. Teman-teman Ilmu Keperawatan 2010, terima kasih telah memberikan bantuan, doa, dan dorongannya selama ini. 9. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi dan tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu. Semoga Allah SWT membalas amal baik semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dengan mendapatkan pahala yang setimpal. Penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan perkembangan ilmu pengetahuan pada umumnya. Wassalamualaikum. Wr. Wb. Surakarta, Juli 2014 Penulis ix

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PERNYATAAN... iii MOTTO... iv PERSEMBAHAN... v HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI... vi HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv ABSTRAK... xvi ABSTRACK... xvii xviii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 6 E. Keaslian Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 9 A. Telaah Pustaka... 9 1. Penyakit Chikungunya... 9 a. Pengertian Chikungunya... 9 b. Penyebab... 9 c. Cara Penularan... 10 d. Tanda dan Gejala... 11 x

e. Cara Pencegahan... 12 f. Pengobatan... 14 2. Pendidikan Kesehatan... 15 a. Pengertian... 15 b. Visi dan Misi Pendidikan Kesehatan... 15 c. Media Pendidikan Kesehatan... 17 3. Konsep Pengetahuan... 18 a. Pengertian Pengetahuan... 18 b. Tahap dan Faktor yang Mempengaruhi... 18 c. Kriteria dalam Pengetahuan... 19 4. Konsep Sikap... 20 a. Pengertian Sikap... 20 b. Tahap dan Faktor yang Mempengaruhi... 20 c. Cara Pengukuran Sikap... 21 B. Kerangka Teori... 23 C. Kerangka Konsep... 24 D. Hipotesis... 24 BAB III METODE PENELITIAN... 25 A. Desain Penelitian... 25 B. Tempat dan Waktu Penelitian... 25 C. Populasi dan Sampel... 25 D. Devinisi Operasional... 28 E. Instrument Penelitian... 29 F. Pengujian Validitas dan Reliabilitas... 31 G. Analisa Data... 32 H. Jalannya Penelitian... 33 BAB IV HASIL PENELITIAN... 38 A. Karakteristik Responden... 38 B. Analisa Univariat... 39 1. Pengetahuan... 39 2. Sikap... 41 xi

C. Analisa Bivariat... 44 1. Uji Normalitas Data... 44 2. Perbedaan Rata-rata Pengetahuan antara Pretest dengan Posttest pada Kelompok Eksperimen... 44 3. Perbedaan Rata-rata Sikap antara Pretest dengan Posttest pada Kelompok Eksperimen... 45 4. Perbedaan Rata-rata Pengetahuan antara Pretest dengan Posttest pada Keleompok Kontrol... 46 5. Perbedaan Rata-rata Sikap antara Pretest dengan Posttest pada Kelompok Kontrol... 46 6. Pengaruh Pendidikan Kesehetan Terhadap Pengetahuan Tentang Penyakit Chikungunya... 47 7. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Sikap Tentang Penyakit Chikungunya... 47 BAB V PEMBAHASAN... 49 A. Karakteristik Responden... 49 B. Analisa Univariat... 49 1. Pengetahuan... 49 2. Sikap... 50 C. Analisa Bivariat... 51 D. Keterbatasan Penelitan... 58 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN... 59 A. Kesimpulan... 59 B. Saran... 60 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka Teori... 23 Gambar 2.2 Kerangka Konsep... 24 Gambar 4.1 Kenaikan Rata-rata Nilai Pengetahuan Pretest ke Posttest Kelompok Eksperimen... 40 Gambar 4.2 Kenaikan Rata-rata Nilai Pengetahuan Pretest ke Posttest Kelompok Kontrol... 41 Gambar 4.3 Kenaikan Rata-rata Nilai Sikap Pretest ke Posttest Kelompok Eksperimen... 42 Gambar 4.4 Kenaikan Rata-rata Nilai Sikap Pretest ke Posttest Kelompok Kontrol... 43 xiii

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Penghitungan Jumlah Sampel... 27 Tabel 3.2 Devinisi Operasional... 28 Tabel 3.3 Kisi-kisi Kuesioner Pengetahuan... 30 Tabel 3.4 Kisi-kisi Kuesioner Sikap... 31 Tabel 4.1 Karakteristik Responden... 38 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen... 39 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pretest dan Posttest Kelompok Kontrol... 40 Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Sikap Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen... 42 Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Sikap Pretest dan Posttest Kelompok Kontrol... 43 Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas... 44 Tabel 4.7 Hasil Uji Perbedaan Rata-rata Pengetahuan Nilai Pretest dengan Posttest pada Kelompok Eksperimen... 45 Tabel 4.8 Hasil Uji Perbedaan Rata-rata Sikap Nilai Pretest dengan Posttest pada Kelompok Eksperimen... 45 Tabel 4.9 Hasil Uji Perbedaan Rata-rata Pengetahuan Nilai Pretest dengan Posttest pada Kelompok Kontrol... 46 Tabel 4.10 Hasil Uji Perbedaan Rata-rata Pengetahuan Nilai Pretest dengan Posttest pada Kelompok Kontrol... 46 Tabel 4.11 Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Tentang Penyakit Chikungunya... 47 Tabel 4.12 Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Sikap Tentang Penyakit Chikungunya... 48 xiv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Permohonan Menjadi Responden Lampiran 2. Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 3. Kuesioner Penelitian Lampiran 4. Satuan Acara Pengajaran Lampiran 5. Media Leaflet Chikungunya Lampiran 6. Media Slide Chikungunya Lampiran 7. Surat Izin Observasi Data Lampiran 8. Surat Izin Penelitian Lampiran 9. Surat Keterangan Melakukan Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Lampiran 10. Surat Keterangan Melakkan Penelitian Lampiran 11. Data Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Lampiran 12. Hasil Uji Validitas Lampiran 13. Hasil Uji Reliabilitas Lampiran 14. Data Penelitian Lampiran 15. Hasil Uji Normalitas Lampiran 16. Hasil Uji Hipotesis Lampiran 17. Foto Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Lampiran 18. Foto Penelitian xv

ABSTRAK Chikungunya adalah penyakit yang disebabkan oleh gigitan nyamuk Aedes, yang ditandai dengan gejala demam, pegal-pegal, sakit pada tulang, ngilu lalu muncul bintik-bintik merah di sekujur tubuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap tentang penyakit chikungunya warga Trangsan, Gatak, Sukoharjo. Jumlah sampel yang digunakan adalah 92 yang diambil dengan cara proporsional. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan desain quasi experimental design, menggunakan rancangan pretest-posttest control group design. Teknik analisis data menggunakan analisis univariat dengan rumus prosentase, analisis bivariat dengan menggunakan uji Paired Samples t-test, dan Independent Sample t-test. Hasil penelitian menunjukan tingkat pengetahuan pretest termasuk dalam kategori kurang (43%), sedangkan untuk sikap pada pretest mayoritas termasuk kategori positif (66%). Setelah dilakukan pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan termasuk dalam kategori baik (49%), yang secara statistik bermakna p = 0,0001, sedangkan sikap sesudah diberikan pendidikan kesehatan mayoritas termasuk dalam kategori positif (89%), yang bermakna secara statistik p = 0,0001. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan tentang penyakit Chikungunya terhadap pengetahuan dan sikap warga desa Trangsan, Gatak, Sukoharjo. Kata Kunci : Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan, Sikap, Penyakit Chikungunya xvi

ABSTRACT Chikungunya is a disease caused by the bite of the Aedes mosquito, which is characterized by symptoms of fever, aches, bone pain, pain and the appearance of red spots all over the body. The purpose of this study was to determine the effect of health education on the knowledge and attitude about chikungunya disease of the citizen of Trangsan, Gatak, Sukoharjo. The sample of this research was 92, which is taken proportional manner. This study used quantitative research methods, with quasi experimental design, using a pretest-posttest control group design. The technique analysis of this research used univariate analysis with the percentage formula, bivariate analysis using paired samples t-test, and independent sample t-test. The results showed the level of knowledge pretest included in the category of less (43%), whereas for the result of attitude in the pretest majority showed positive category (66%). After the citizen got health education in the level of knowledge, the result showed good category (49%), which is statistically means p = 0.0001, while the attitude after the citizen got health education, the result majority showed positive category (89%), which is statistically means p = 0, 0001. It can be concluded that health education about chikungunya disease influences the knowledge and attitude of citizen of Trangsan, Gatak, Sukoharjo. Keywords: Health Education, Knowledge, Attitude, Chikungunya Disease xvii