RELASI PERGAULAN DALAM PEMBENTUKAN IN-GROUP FEELING PADA PENGHUNI PANTI ASUHAN SANTA MARIA GANJURAN, BANTUL SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: Fransisca Putri Dwi Sakti 10413241030 JURUSAN PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 i
ii
iii
iv
MOTTO Tuhan akan menyelesaikannya bagiku. Ya Tuhan, kasih setia-mu untuk selama-lamanya; janganlah Kautinggalkan perbuatan tangan-mu (Mazmur 138:8) Pertolonganku ialah dari Tuhan, yang menjadikan langit dan bumi (Mazmur 121:2) Akuilah Dia dalam segala lakumu, maka Ia akan meluruskan jalanmu (Amsal 3:6) Semakin keras kita bekerja, semakin sukarlah kita menyerah (AN) Yang terpenting dalam kehidupan bukanlah kemenangan tapi bagaimana bertanding dengan baik (AN) Succes is a state of mind. If you want succes, start thinking of yourself as a success (Dr. Joyce Brothers) v
PERSEMBAHAN Dengan kerendahan hati dan terlandasi oleh syukur kupersembahkan dengan tulus karya kecil ini kepada: Jesus Christ my Savior Ayahanda dan Ibunda (Y. Waluyo & B. Lasmini) Terimakasih atas segala hal yang telah kalian berikan, selamanya aku takkan mampu membayar kebaikan kalian, namun dengan tulus kasih sayang dan doa yang melebihi segala yang ada didunia ini, satu-satunya yang akan abadi. Semoga lewat karya ini ananda dapat membanggakan ayah dan ibunda. Keluarga Besar (Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran) Atas kebersamaan yang telah dilewati, tidak hanya memberikan sebatas kumpulan tulisan namun jauh lebih luas dari itu telah memberikan pengalaman hidup, ajaran cinta-kasih, dan ketulusan berbagi. Dosen Pembimbing (Ibu Poerwanti Hadi Pratiwi, M.Si.) Tak cukup terimakasih yang dapat saya berikan, atas kemurahan hati dengan penuh kesabaran dan perhatian telah memberi bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penyusunan tugas akhir skripsi ini. Sumbangan pemikiran, kritik, dan saran yang membangun dan membantu penulis sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Semoga Ibu beserta keluarga selalu diberkahi rahmat yang melimpah oleh Tuhan. Dosen Penguji (Ibu Puji Lestari, M. Hum) Terimakasih, telah memberikan pengarahan dan masukan dalam penyusunan tugas akhir skripsi ini, juga atas sumbangan pemikiran, kritik, dan saran yang membangun. Sahabat-sahabat Seperjuangan (Pendidikan Sosiologi angkatan 2010) Terimaksih, atas hari-hari penuh warna serta pelajaran-pelajaran berharga yang telah kalian berikan, tetap semangat! Almamaterku (Universitas Negeri Yogyakarta) vi
RELASI PERGAULAN DALAM PEMBENTUKAN IN-GROUP FEELING PADA PENGHUNI PANTI ASUHAN SANTA MARIA GANJURAN, BANTUL ABSTRAK Oleh: Fransisca Putri Dwi Sakti NIM. 10413241030 Sebuah kelompok sosial primer terbentuk atas dasar interaksi sosial yang intensif dan erat antara anggotanya. Begitupun yang terjadi pada Panti asuhan Santa Maria Ganjuran, Bantul. Interaksi-interaksi yang terjalin secara intensif setiap harinya mengikat para anggotanya menjadi sebuah keluarga yang intim. Berbagai interaksi yang terjadi dapat dilihat dari peranan individu dalam bertindak, yaitu sebagai pelaku orang (natural person) dan pelaku kelompok (corporate person) sebagai pembentuk in-group feeling pada kelompok. Hal inilah yang menjadi alasan bagaimanakah in-group feeling terbentuk. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana relasi pergaulan dalam pembentukan in-group feeling pada penghuni panti asuhan Santa Maria Ganjuran, Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Subyek penelitian berjumlah 7 orang yang terdiri dari 2 orang suster pengelola, 2 orang karyawan panti asuhan, dan 3 orang anak asuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan terdiri dari wawancara, observasi berperan serta, dan dokumentasi.. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, sedangkan analisis datanya menggunakan teknik analisis data model interaktif Miles dan Hubberman terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh diantaranya: In-group feeling yang terjalin diantara penghuni panti asuhan Santa Maria Ganjuran sangat erat. Hal ini terjadi dikarenakan interaksi yang terjalin secara intensif dan membentuk ikatan batin atas dasar keterbukaan diantara individu didalamnya. Selain In-group feeling yang terjalin secara natural karena keeratan emosional yang ada, adanya penanaman rasa memiliki melalui berbagai cara dan kegiatan juga dilakukan. Hal ini dilakukan agar terjadi kehidupan yang harmonis dan persaudaraan diantara penghuni panti asuhan. Kemudian diantara tiga tipe relasi pergaulan dalam interaksi yang ada, diantaranya adalah tipe interaksi antara orang dengan orang, orang dengan pelaku kelompok, dan pelaku kelompok dengan pelaku kelompok yang paling mempengaruhi terjadinya in-group feeling diantara penghuni panti asuhan Santa Maria Ganjuran adalah tipe pertama yaitu antara orang dengan orang. Kata kunci: tipe relasi pergaulan, pelaku orang, pelaku kelompok, in-group feeling. vii
KATA PENGANTAR Segenap puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Murah karena telah memberikan rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Relasi Pergaulan dalam Pembentukan In- Group Feeling pada Penghuni Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran, Bantul. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Jurusan Pendidikan Sosiologi. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak bisa lepas dari bantuan, dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis ingin mengucapkan terimakasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd, M.A, selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta. 3. Bapak Grendi Hendrastomo, M.A, M.M, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta. 4. Ibu Poerwanti Hadi Pratiwi, M.Si, selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan, sumbangan pemikiran, saran, masukan, dan motivasi dalam penyusunan tugas akhir ini. 5. Ibu Puji Lestari, M. Hum, selaku pembimbing akademik dan penguji utama, yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama masa studi serta memberikan evaluasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. 6. Para dosen Jurusan Pendidikan Sosiologi yang sangat berjasa dalam memberikan ilmu, wawasan, pengetahuan, dan pengalaman. viii
7. Segenap informan yang penulis tidak sebutkan satu persatu. Terimakasih untuk waktu dan informasi yang telah diberikan. 8. Kepada Bapak, Ibu, dan kakak-adikku. Terimakasih atas motivasi dan doa yang diberikan selama ini. 9. Kepada teman-teman Pendidikan Sosiologi 2010. Terimakasih atas bantuan, dukungan, dan kebersamaan yang telah dilalui bersama, semoga kelak kita semua akan meraih kesuksesan. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, yang telah memberikan bantuan baik secara moril maupun materil. Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat balasan dari Tuhan YME. Peneliti menyadari dengan segala keterbatasan pengetahuan bahwa tugas akhir skripsi ini tentunya masih banyak terdapat kekurangan dan kesalahan serta jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran dari para pembaca sangat diharapkan oleh peneliti demi penyempurnaan tugas akhir skripsi ini. Semoga penulisan skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Yogyakarta, 28 Maret 2014 Fransisca Putri Dwi Sakti ix
DAFTAR ISI Halaman Judul... i Persetujuan... ii Pengesahan... iii Pernyataan... iv Motto... v Persembahan... vi Abstrak... vii Kata Pengantar...viii Daftar Isi... x Daftar Tabel... xiii Daftar Gambar...xiv Daftar Lampiran...xv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 7 C. PembatasanMasalah... 7 D. RumusanMasalah... 8 E. TujuanPenelitian... 8 F. ManfaatPenelitian... 8 BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. KajianTeori... 11 1. Tipe tipe Interaksi James S. Coleman... 11 x
2. Teori Interaksionisme Simbolik Herbert Blumer... 14 3.Kajian mengenai In Group Feeling... 25 B. Penelitian yang Relevan... 28 C. Kerangka Pikir... 30 BAB III. METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian... 33 B. Waktu Penelitian... 33 C. Desain Penelitian... 33 D. Sumber Data Penelitian... 35 E. Instrumen Penelitian... 35 F. Teknik Pengambilan Data... 36 1. Pengamatan Berperan Serta... 36 2. Observasi... 37 3. Wawancara... 38 G. Keabsahan Data... 38 1. Triangulasi... 38 2. Ketekunan Pengamat... 39 H. TeknikAnalisis Data... 40 1. Pengumpulan Data... 41 2. Reduksi Data... 42 3. Penyajian Data... 42 4. Penarikan Kesimpulan... 43 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data... 45 1. Deskripsi Umum Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 45 a. Lokasi Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 45 b. Dinamika Sejarah Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 45 c. Sistem Pelayanan Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 47 d. Profil Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 50 1) Persyaratan Masuk Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 51 xi
2) Data Anak Asuh Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 52 e. Sumber Dana Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 55 2. DeskripsiInforman... 59 B. Analisis dan Pembahasan... 60 1. Interaksi Sosial dalam Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 64 a. Interaksi Anak Asuh... 65 b. Interaksi Suster Pengelola... 76 c. Interaksi Karyawan... 85 2. In Group Feelingpada Penghuni Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 94 a. Internalisasi In- Group Feeling... 94 b. Sense of Belongingnessdalam In-Group Feeling... 101 c. Tipe Interaksi Sosial sebagai Pembentuk In Group Feeling... 104 d. Relasi dengan Masyarakat... 109 3. Temuan Hasil Penelitian... 112 BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 113 B. Saran... 116 DAFTAR PUSTAKA... 117 xii
DAFTAR TABEL Tabel 1. Tipe-tipe Relasi diantara Pelaku-Pelaku... 13 2. Data Anak Asuh Panti asuhan Santa Maria Ganjuran,Bantul... 52 3. Data Informan... 59 4. Tipe Relasi pada Penghuni Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran... 62 xiii
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Bagan Kerangka Berpikir Relasi Pergaulan Penghuni Panti asuhan... 32 2. Bagan Komponen-Komponen Analisis Data: Model Interaktif Miles dan Hubberman... 44 3. Skema Interaksi Anak Asuh Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Pelaku Orang dengan Orang... 67 4. Skema Interaksi Anak Asuh Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Orang dengan Pelaku Kelompok... 71 5. Skema Interaksi Anak Asuh Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Pelaku Kelompok dengan Pelaku Kelompok... 74 6. Skema Interaksi Suster Pengelola Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Orang dengan Orang... 78 7. Skema Interaksi Suster Pengelola Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Orang dengan Pelaku Kelompok... 82 8. Skema Interaksi Suster Pengelola Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Pelaku Kelompok dengan Pelaku Kelompok... 84 9. Skema Interaksi Karyawan Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Orang dengan Orang... 86 10. Skema Interaksi Karyawan Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Orang dengan Pelaku Kelompok... 90 11. Skema Interaksi Karyawan Panti Asuhan Santa Maria Ganjuran Tipe Pelaku Kelompok dengan Pelaku Kelompok... 92 xiv
DAFTAR LAMPIRAN 1. Data Anak Asuh... 120 2. Data Karyawan... 123 3. Daftar Gambar... 126 4. Pedoman Wawancara... 128 5. Hasil Observasi... 132 6. Lampiran Peraturan dan Tata Tertib... 135 7. Dokumentasi... 138 8. Keterangan Kode... 145 9. Hasil Wawancara... 146 xv