LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Jalan Kebon Raya 1, Gang Haji Sanusi Taming Nomor 100A

dokumen-dokumen yang mirip
HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI ABSTRACT ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK

I. KARAKTERISTIK RESPONDEN 1. Nomor Responden : (diisi oleh peneliti) 2. Jenis Kelamin : 3. Usia :

BAB I PENDAHULUAN. Negara Indonesia memiliki jumlah penduduk sebesar 237,6 juta jiwa, hasil

Lampiran 1. Peta lokasi penelitian Puskesmas Putri Ayu Kecamatan Telanaipura

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA

KUESIONER PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Karakteristik Responden Menurut Usia. responden adalah 9 tahun dan tertinggi 15 tahun. Selanjutnya distribusi

Lampiran 1 Kuestioner Sikap Ibu terhadap Pendidikan Seks KUESTIONER SIKAP IBU TERHADAP PENDIDIKAN SEKS PADA PRAREMAJA USIA TAHUN

DAFTAR ISI. HALAMAN PERSETUJUAN... ii. HALAMAN PERNYATAAN... iv

Kuisioner Penelitian

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN)

BAB III METODE PENELITIAN

LAMPIRAN 1 LEMBAR PENJELASAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAM SEBAGAI RESPONDEN (INFORM CONSENT)

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU DIET IBU NIFAS DI DESA TANJUNG SARI KECAMATAN BATANG KUIS KABUPATEN DELI SERDANG. 1. Nomor Responden :...

Lampiran 5 FORMULIR FOOD RECALL 2X24 JAM

Output Perhitungan Besar Sampel dengan Software G Power

BAB III METODE PENELITIAN

BAB V PEMBAHASAN. 1. Karakteristik Responden menurut Usia. sisanya merupakan kelompok remaja awal.

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB 4 METODE PENELITIAN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Analisis Faktor-faktor yang

LAMPIRAN 1 FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saya yang bernama Fatwiany ( ) adalah mahaiswi Program Studi D-IV

LAMPIRAN 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI SAMPEL PENELITIAN

INSTRUMEN PENELITIAN MEDAN TAHUN 2010

KUISIONER PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA FAKTOR INDIVIDU DAN LINGKUNGAN DENGAN TINGKAT KONSUMSI MINUMAN RINGAN BERPEMANIS PADA REMAJA TAHUN 2013

FORMULIR PERMOHONAN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEJADIAN HIPERTENSI PADA LANSIA DI BLUD PUSKESMAS KECAMATAN KEBON JERUK JAKARTA BARAT

NASKAH PENJELASAN PENELITIAN UNTUK SISWA/I

Lampiran 1 Kuesioner Gambaran Keterpaparan Pornografi dan Perilaku Seksual Siswa di SMA Al Azhar Medan Tahun 2010

LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN. Penelitian yang berjudul : Hubungan status gizi dengan tingkat kebugaran pada siswa kelas XI SMAN 1 Palimanan.

rumus : n = (P 1 -P Ket : Z 1- - P 1 Kebiasaan makan..., Evi Heryanti, FKM UI, )²

KUESIONER PENELITIAN

UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

HUBUNGAN PERSEPSI BODY IMAGE DAN KEBIASAAN MAKAN DENGAN STATUS GIZI ATLET SENAM DAN ATLET RENANG DI SEKOLAH ATLET RAGUNAN JAKARTA

KUESIONER PENELITIAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG NUTRISI BAGI KESEHATAN DI SMA KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN TAHUN 2009

LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

RIWAYAT HIDUP PENULIS

BAB I PENDAHULUAN. Remaja adalah suatu tahap peralihan antara masa anak-anak. menuju dewasa. Sebelum memasuki masa remaja, seseorang akan

Lampiran 1 Informed Consent Responden INFORMED CONSENT RESPONDEN LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Sebagai persyaratan tugas akhir mahasiswi Program D-IV Bidan Pendidik pada

BAB I PENDAHULUAN. masa anak-anak ke masa dewasa yang ditandai dengan percepatan. perkembangan fisik, mental, emosional dan sosial. Buku-buku Pediatri

HUBUNGAN PERILAKU KONSUMSI MAKANAN DENGAN STATUS GIZI PNS BAPPEDA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2015

Lampiran 1 PLAN OF ACTION. Nama : Ratna Connie N. NIM :

Informed Consent Persetujuan menjadi Responden

LAMPIRAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN 1 58

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh

Lampiran I. Permohonan Menjadi Responden. Dengan Hormat,

PERNYATAAN PERSETUJUAN Inform Consent. Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

BAB III METODE PENELITIAN

LAMPIRAN. Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. mereka dalam dekade pertama kehidupan. Masa remaja merupakan jembatan

Petunjuk : isilah dan beri lingkaran pada poin jawaban yang disediakan! I. Identitas Responden 1. ID Responden: [ ] [ ] 2.

2. Tanggal Lahir : Umur : bulan. 4. Nama Ayah :. Umur : tahun. 5. Nama Ibu :. Umur : tahun

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. program D-IV Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saya sedang melakukan

BAB I PENDAHULUAN. Periode pubertas akan terjadi perubahan dari masa anak-anak menjadi

Lampiran 1. Variabel penelitian beserta kategorinya tahun < Rp 5000,OO Rp 5.000,OO - Rp ,OO. > Persentil ke-95 = Ovenveighr (CDC 2000)

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian cross

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB 1 PENDAHULUAN. pemerintah untuk menyejahterakan kehidupan bangsa. Pembangunan suatu bangsa

Instrumen Penelitian. Pengetahuan Remaja Putri Tentang Penggunaan Obat Pereda Rasa Nyeri. Menstruasi Primer di SMA Negeri 17 Medan

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

LAMPIRAN 1. Tanda tangan,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masa remaja merupakan masa transisi yang ditandai oleh adanya

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pemilihan Contoh

FORMULIR PENELITIAN. B.1. Apakah dirumah anda sering sarapan? a. ya b. Kadang...kali/minggu c.tidak pernah (Langsung ke no B.6)

Bagan Kerangka Pemikiran "##

HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH 20 DENGAN USIA MENARCHE PADA SISWI SEKOLAH DASAR DI SELURUH KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

KOESIONER PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dengan menggunakan kuesioner dan metode food recall yang dianalisis

LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SURAT KEPUTUSAN KOMISI ETIK PENELITIAN. Universitas Kristen Maranatha

BAB III METODE PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. Nama saya Fitri Maya Sari Lubis, sedang menjalani pendidikan di program D-IV

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

a. Tamat SD b. Tamat SLTP c. Tamat SLTA d. Sarjana 1. Berapa kali Anda meminum tuak dalam seminggu? 2. Berapa kali Anda meminum tuak dalam sehari?

Lampiran I Daftar Riwayat Hidup. : Afdhal Putra. : Islam. :

Atas partisipasi dan kesediaan saudara/i sekalian untuk menjadi responden, peneliti mengucapkan terimakasih.

METODE Disain, Tempat dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Subyek

BAB I PENDAHULUAN. penduduk adalah berusia tahun (BKKBN, 2003) Leutinizing Hormon (LH) yang signifikan (Aulia, 2009).

LEMBAR CATATAN BIMBINGAN SKRIPSI. : Vindy Elsa Ramadhani NIM : PEMBIMBING : Drs. HR Danan Djaja, M.A

BAB III METODE PENELITIAN. mendeskripsikan hubungan status gizi dengan siklus menstruasi. Penelitian. satu kali pada satu saat (Nursalam, 2013).

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 2 SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT) Yang bertanda tangan dibawah ini:

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL i. HALAMAN PENGESAHAN.. ii. KATA PENGANTAR. iii. HALAMAN PERSYATAAN PUBLIKASI.. iv. ABSTRAK v. DAFTAR ISI...

PENINGKATAN MINAT BACA SISWA MELALUI PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN PADA SMP NEGERI 2 TAKENGON

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1 Biodata Peneliti

Transkripsi:

Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Irma Srie Wulandary NIM : 2014-32-133 Alamat : Jalan Kebon Raya 1, Gang Haji Sanusi Taming Nomor 100A adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Gizi Universitas Esa Unggul. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Hubungan Antara Status Gizi, Persentase Lemak Tubuh, Asupan Zat Gizi (Protein, Lemak dan Kalsium) dan Keterpaparan Media Informasi dengan Usia Menarche dan Semenarche Pada Remaja di SMP Negeri 191 Jakarta Tahun 2016. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengidentifikasi hubungan antara status gizi, asupan protein, lemak dan kalsium dan keterpaparan media informasi dengan usia Menarche dan Semenarche siswi dan siswa. Penelitian ini akan menggunakan instrumen berupa kuesioner untuk proses pengumpulan data. Selanjutnya saya mohon kesediaan siswa/ siswi mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Identitas pribadi siswa/ siswi dan semua informasi yang siswa/ siswi berikan akan dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini. Untuk itu saya mohon kesediaan siswa/siswi untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Atas kesediaannya saya mengucapkan terima kasih. Jakarta, Februari 2016 Irma Srie Wulandary

Lampiran 2 LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Usia : Kelas : Setelah membaca penjelasan yang diberikan oleh peneliti, saya bersedia ikut berpartisipasi sebagai responden penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Program Studi Ilmu Gizi Universitas Esa Unggul dengan judul Hubungan Antara Status Gizi, Persentase Lemak Tubuh, Asupan Zat Gizi (Protein, Lemak dan Kalsium) dan Keterpaparan Media Informasi dengan Usia Menarche dan Semenarche Pada Remaja Di SMP Negeri 191 Jakarta Tahun 2016 Saya menyadari bahwa keikutsertaan saya dalam penelitian ini dilakukan secara sukarela dan tidak akan merugikan saya. Saya menyadari bahwa segala informasi pada penelitian ini adalah rahasia dan hanya digunakan untuk tujuan penelitian. Dengan demikian saya bersedia untuk menjadi responden penelitian. Jakarta,... Februari 2016 ( )

Lampiran 3 KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI, ASUPAN ZAT GIZI (PROTEIN, LEMAK DAN KALSIUM), PERSENTASE LEMAK TUBUH DAN KETERPAPARAN MEDIA INFORMASI DENGAN WAKTU PUBERTAS Enumerator : I. KARAKTERISTIK RESPONDEN 1. Nama responden : 2. Tempat Tanggal Lahir : 3. Umur : 4. Kelas : 5. Jenis kelamin : 6. Apakah selama 2 tahun terakhir ini anda pernah mengalami penyakit kronis sehingga menyebabkan penurunan asupan makan dan turunnya berat badan secara drastis? II. STATUS GIZI BB : kg TB : cm IMT : kg/m² IMT /U : Kategori : III. PERSENTASE LEMAK TUBUH Jumlah Persentase Lemak Tubuh : % Kategori :

IV. USIA PUBERTAS * Diisi oleh Remaja Putri Pada usia berapa anda mengalami menstruasi pertama kali (Menarche)? Usia 9 tahun Usia 12 tahun Usia 10 tahun Usia 13 tahun Usia 11 tahun Usia 14 tahun Belum mengalami menstruasi * Diisi oleh Remaja Putra Pada usia berapa anda mengalami mimpi basah pertama kali (Spermarche)? Usia 9 tahun Usia 11 tahun Usia 10 tahun Usia 12 tahun Usia 13 tahun Usia 14 tahun Belum mengalami mimpi basah

V. ASUPAN ZAT GIZI FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM Tanggal : Hari ke : Banyaknya Waktu Makan Menu Komposisi URT Berat dalam Makanan gram Pagi/Jam : Selingan Pagi/Jam : Siang/Jam :

Waktu Makan Menu Komposisi Banyaknya Makanan URT Berat dalam gram Selingan Siang/Jam : Malam/Jam : Selingan Malam/Jam :

VI. KETERPAPARAN MEDIA PETUNJUK PENGISIAN Isi dan jawablah pertanyaan dibawah ini dengan sejujur-jujurnya Kerahasiaan jawaban anda dijamin tidak akan diketahui oleh siapapun dan hanya digunakan untuk penelitian Pilihlah salah satu jawaban dengan memberi tanda silang (x) sesuai dengan jawaban yang anda paling anggap benar Bila ada petunjuk jawaban boleh lebih dari satu, maka anda boleh menjawab dengan memberi tanda silang (x) lebih dari satu VII. PAPARAN MEDIA A. Pengalaman Responden tentang Pornografi Silang jawaban anda dan jawaban boleh lebih dari satu 1. Apakah anda pernah membaca tentang porno? 2. Apakah anda pernah melihat gambar porno? 3. Apakah anda pernah menonton film porno? 4. Bila ya, jenis media massa apa yang pernah anda baca/ lihat/nonton yang bersifat porno? Komik/ Majalah/ Koran Internet/Youtube... 5. Pada usia berapa anda pertama kali melihat gambar porno/membaca buku porno / menonton film porno? Usia 10 tahun Usia 12 tahun Usia 11 tahun Usia 13 tahun Usia 14 tahun...

6. Apa yang mendorong anda melihat gambar porno/ membaca buku porno/ menonton film porno? a. Hanya sekedar ingin tahu () () b. Cuci mata / iseng () () c. Hanya kebetulan saja () () d. Mencari hiburan untuk menghilangkan stress () () e. Hobby/ kegemaran () () f. Diajak teman/ ikutan teman () () 7. Dari siapa anda pertama kali mengetahui informasi tentang gambar/bacaan/film porno? a. Cari tahu sendiri () () b. Teman sekolah () () c. Teman bermain () () d. Saudara/ family () () 8. Dimana anda membaca/melihat/menonton media pornografi? a. Di rumah sendiri () () b. Di rumah teman () () c. Di rumah saudara () () d. Di sekolah () () 9. Dengan siapa anda biasanya membaca/melihat/ menonton film porno? a. Sendiri saja () () b. Dengan teman () () c. Dengan pacar () () d. Dengan saudara () () 10. Bagaimana cara anda mendapatkannya? a. Membeli sendiri () () b. Menyewa () () c. Pinjam dari teman () () d. Pinjam dari saudara () ()

11. Apakah anda pernah membaca komik yang didalamnya terdapat adegan sex atau ciuman? 12. Apakah anda pernah membaca / menonton serial animasi dari jepang?, lanjut ke no. 14, lanjut ke no. 15 13. Serial anime apa yang pernah anda baca/ tonton? To Love ru High School DxD mada-kun To Nin no Majo School Days Hentai Date a live Hoshizora e Kakaru Hashi.. 14. Apakah saat duduk di sekolah dasar anda pernah membaca buku porno atau menonton film porno? B. Frekuensi Paparan Media 15. Apakah dalam sebulan anda pernah membaca buku porno?, lanjutkan ke no.17, lanjutkan ke no. 18 16. Jika ya, biasanya dalam sebulan berapa kali anda membaca buku porno? 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali pernah...

17. Apakah dalam sebulan anda pernah menonton film porno? 18. Jika ya biasanya dalam sebulan berapa kali anda menonton film porno? 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali pernah...