PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL-ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TINJAUAN MATERI DAN METODE) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam (PAI) Oleh: MISS FAESAH SAHYOH NIM: 133111140 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2017 i
PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Miss Faesah Sahyoh NIM : 133111140 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : S I Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul: PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL-ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TINJAUAN MATERI DAN METODE) Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. ii
KEMENTRIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS ILMU TARBIYAH DANKEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Semarang.50185 PENGESAHAN Naskah skripsi berikut ini: Judul : PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL- ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TINJAUAN MATERI DAN METODE) Penulis : MISS FAESAH SAHYOH NIM : 133111140 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : S.1 Telah diujikan dalam sidang munaqosyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Semarang, 16 April 2017 iii
NOTA DINAS Semarang, 16 April 2017 Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH AL-ISLĀMIYAH WITTHAYA MULNITHI PROVINSI PATANI SELATAN THAILAND (TIJAUAN MATERI DAN METODE) Nama : Miss Faesah Sahyoh NIM : 133111140 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : S I Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguran UIN Walisongo untuk dapat diujikan dalam sidang munaqosyah. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing, H. Nasirudin, M.Ag. NIP : 19691012 199603 1 002 iv
ABSTRAK Judul : Pelaksanaan Pendidikan agama Islam di sekolah Al- Islāmiyah Witthaya Mulnithi Provinsi Patani Selatan Thailand (Tinjauan Materi dan Metode) Penulis : Miss Faesah Sahyoh NIM : 133111140 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis tentang pendidikan agama Islam di sekolah Al- Islāmiyah Witthaya Mulnithi Provinsi Patani Selatan Thailand (Tinjauan Materi dan Metode). Kemudian hasil penelitian ini diharapkan dapat diprogram untuk pengembangan pelaksanaan pendidikan agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil data di sekolah Al-Islāmiyah Witthaya Mulnithi Provinsi Patani Thailand Selatan. Pengumpulan data menggunakan beberapa metode yaitu observasi, interview dan dokumentasi. Kemudian analisis data dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan. Subjek penelitian yang menjadi subjek dan sekaligus sumber informasi, adalah kepala sekolah Al-Islamiyah Witthaya Mulnithi, guru. staf-staf dan peserta didik. Hasil penelitian menunjuk bahwa 1) Materi pendidikan agama Islam yang diguna baik dari bidang keagamaan, bidang bahasa dan bidang sosial 2) Metode yang dilaksanakan oleh para guru dalam melakukan proses belajar mengajar, adalah metode ceramah, tanya jawab, hafalan, diskusi, pemberian tugas, kisah. Namun metode yang sering digunakan oleh para ustaz dan guru adalah metode ceramah dan metode kisah. Kata Kunci : Pendidikan, Materi, Metode, Kurikulum, Media. v
MOTTO م ن خ ر ج ف ى ط ب ل م ف ه و فى س ب ي ل الله )رواه الت رمذ ي( ال ع ل Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah (HR.Tirmidzi) vi
TRANSLITERASI ARAB-LATIN Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam skripsi ini berpedoman pada SK menteri agama dan menteri pendidikan dan kebudayaan R.I. Nomor: 158/1987 dan Nomor: 0543b/U/1987. Penyimpangan penulisan kata sandang [al-] disengaja secara konsisten supaya sesuai teks Arabnya. ا A ط ṭ ب B ظ ẓ ت T ع ث ṡ غ g ج J ف f ح ḥ ق q خ Kh ك k د D ل l ذ Ż م m ر R ن n ز Z و w س S ه h ش Sy ء ص ṣ ي y ض ḅ Bacaan Madd: Bacaan Diftong: او = au ā = a panjang اي = ai ī = i panjang اي = iy ū = u panjang vii
KATA PENGANTAR بس م هللا الر ح م ن الر حيم Alhamdulillah, pujin syukur kehadirat Ilahi atas segala rahmat dan nikmat-nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir akademik dengan baik. Sholawat serta salam semoga tercurahkan kepada baginda Nabi Muhammad SAW. yang menjadi suri tauladan bagi kita. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang. Bapak Dr. H. Raharjo, M.Ed.St. 2. Ketua Jurusan PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang. Bapak Drs. H. Mustopa, M.Ag. 3. Bapak H. Nasirudin, M.Ag. Selaku pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Kepala sekolah Al-Islāmiyah Witthaya Mulnithi beserta staf guru dan karyawan yang telah memberikan izin penelitian dan sudi membantu peneliti sehingga penelitian ini berjalan lancar. 5. Orang tuaku tercinta, Bapak H. Ahmad bin H. Ramli dan Ibu Hj. Faridah H.Zakariya, serta seluruh keluarga besar yang senantiasa viii
memberikan dukungan dan do a sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 6. Keluarga besar Mahasiswa Patani (Selatan Thailand) angkatan 2013, 2014, 2015, 2016 yang tidak bisa saya menyebutkan satu persatu atas semangat dan kebersamaan kita selama ini telah berjuang bersama dalam meraih cita-cita. 7. Teman-teman PAI seangkatan 2013 ( Miss Nurida Yuso, Miss Baldah Waehaji, Miss Bismee Chamaeng, Mr. Ismail Nahooda, Mr, Syukree Poksa, Nuridah, dan lain...) 8. Semua pihak yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. Atas jasa mereka, peneliti tidak dapat memberikan balasan apapun kecuali do a semoga Allah SWT. memberikan balasan pahala yang berlipat atas amal kebaikan yang telah diberikan. Peneliti menyadari bahwa apa yang telah tersaji dalam skripsi ini masih membutuhkan masukan, maka dari itu peneliti mengharap kritik dan saran yang membangun dari pembaca untuk menyempurnakan skripsi ini. Peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti dan pembaca pada umumnya. Semarang, 23 Maret 2017 Penulis Miss Faesah Sahyoh NIM : 133111140 ix
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PENGESAHAN... iii NOTA PEMBIMBING... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi TRANSLITERASI... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 5 BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teoritik... 7 1. Pengertian Pendidikan Agama Islam... 7 2. Dasar-dasar Pendidikan Islam... 8 3. Tujuan Pendidikan Agama Islam... 10 4. Materi Pendidikan Islam... 12 5. Metode Pendidikan Islam... 15 x
B. Kajian Pustaka... 19 C. Kerangka Berfikir... 21 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian... 25 B. Tempat Penelitian... 25 C. Sumber Data... 25 D. Fokus Penelitian... 27 E. Teknik Pengumpulan Data... 27 F. Uji Keabsahan Data... 29 G. Teknik Analisis Data... 29 BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Umum... 31 B. Deskripsi Data... 46 C. Analisis Data... 59 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 63 B. Saran... 66 C. Kata Penutup... 66 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP xi
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Pedoman Observasi Surat Penunjukan Pembimbing Skripsi Surat Permohonan Izin Riset Surat Keterangan Surat Ekstra Kulikuler Transkrip Ekstra Kulikuler Sertifikat Toefl Sertifikat IMKA PIAGAM Riwayat Hidup xii