SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Transkripsi

1 PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN AGAMA PESERTA DIDIK KELAS VIII B DAN VIIIC SMP NEGERI 01 LIMPUNG BATANG TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam Oleh : AROFAH NIM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2016

2 .

3 PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Arofah NIM : Jurusan/Program Studi : Pendidikan Agama Islam Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN AGAMA PESERTA DIDIK KELAS VIII B DAN VIII C SMP NEGERI 01 LIMPUNG BATANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, 27 Juni 2016 Saya yang menyatakan, Arofah NIM : ii.

4 .

5 Naskah skripsi dengan : KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Telp Fax Semarang50185 PENGESAHAN Judul : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN AGAMA PESERTA DIDIK KELAS VIII B DAN VIII C SMP NEGERI 01 LIMPUNG BATANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Nama : Arofah NIM : Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam Semarang, 24 Juni 2016 DEWAN PENGUJI Ketua Sidang Sekretaris Sidang Dr. H. Raharjo, M.Ed.St H. Nasirudin, M.Ag NIP: NIP: Penguji 1, Penguji II, Dr. H. Darmu in, M.Ag Hj. Lift Anis Ma shumah, M.Ag NIP: NIP: Pembimbing 1, Pembimbing II, Dr. H. Ruswan, M.A Drs. H. Agus Sholeh, M.Ag NIP: NIP: iii.

6 .

7 NOTA DINAS Semarang, 27 Juni 2016 Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr. wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan : Judul : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN AGAMA PESERTA DIDIK KELAS VIII B DAN VIII C SMP NEGERI 01 LIMPUNG BATANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Nama : Arofah NIM : Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk diajukan dalam sidang munaqasyah. Wassalamu alaikum wr. wb. Pembimbing 1, Dr. H. Ruswan, M.A NIP: iv.

8 .

9 NOTA DINAS Semarang, 27 Juni 2016 Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr. wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan : Judul : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN AGAMA PESERTA DIDIK KELAS VIII B DAN VIII C SMP NEGERI 01 LIMPUNG BATANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Nama : Arofah NIM : Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk diajukan dalam sidang munaqasyah. Wassalamu alaikum wr. wb. Pembimbing II, Drs. H. Agus Sholeh, M.Ag NIP: v

10 .

11 ABSTRAK Judul : Pengaruh Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam terhadap Pengamalan Agama Peserta Didik Kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang Tahun Ajaran 2015/2016. Penulis : Arofah NIM : Skripsi ini membahas tentang pengaruh pemahaman materi Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan agama peserta didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang tahun ajaran 2015/2016. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pengamalan agama peserta didik di SMP Negeri Limpung Batang yang dipengaruhi oleh pemahaman materi Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Adakah pengaruh pemahaman materi Pendidikan Agama Islam terhadapa pengamalan agama peserta didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Adapun teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik populatif, yaitu pengambilan sampel dari peserta didik kelas VIII B dan VIII C, sehingga populasi dalam penelitian ini sebanyak 65 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi untuk mendapatkan data yang bersifat dokumentatif, seperti dokumen tentang profil sekolah, dan lain-lain, selain itu pengumpulan data menggunakan instrumen angket untuk menjaring data X dan Y. Instrumen angket sebelum digunakan untuk mendapat data yang objektif, terlebih dahulu dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas. Hasil dari analisis pengaruh variabel pemahaman materi Pendidikan Agama Islam (X) dan variabel pengamalan agama (Y) diketahui dari perhitungan statistik analisis regresi dengan persamaan regresi = 125, ,211X dimana dimana tidak terdapat pengaruh positif antara pemahaman materi Pendidikan Agama Islam (X) terhadap pengamalan agama (Y) kelas VIII B dan VIII C SMP N 01 Limpung Batang. Hal ini ditunjukkan oleh hasil perhitungan = 2,870 < 5% = 4,00 sehingga dengan < 5% berarti vi.

12 tidak signifikan. Dengan demikian dapat diketahu bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara pemahaman materi Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan agama peserta didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang. Adapun sumbangan yang diberikan oleh variabel X terhadap Y adalah sebesar 0,044/4,4%. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi informasi dan masukan bagi para peserta didik dan para guru SMP Negeri 01 Limpung Batang terutama dalam mengingatkan pengamalan agama peserta didik.. vii

13 TRANSLITERASI ARAB-LATIN Penulis transliterasi Arab-Latin dalam skripsi ini berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I. Nomor : 158/1987 dan nomor : 0543b/U/1987. ا a ط ṭ ب b ظ ẓ ت t ع ث S غ g ج j ف f ح ḥ ق q خ kh ك k د d ل l ذ Z م m ر r ن n ز z و w س s ه h ش sy ء ص ṣ ي y ض ḍ Bacaan Madd: ā = a panjang i = i panjang ū = u panjang Bacaan Diftong: au =ا و ai =ا ي iy =ا ي. viii

14 .

15 KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat, taufiq serta hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengaruh Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam Terhadap Pengamalan Agama Peserta Didik Kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang Tahun Ajaran 2015/2016. Penulis menyadari bahwa dalam penelitian ini tidak terlepas dari bimbingan, bantuan, dan saran dari segala pihak, oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Rektor UIN Walisongo Semarang, Prof. Dr. Muhibin, M.Ag. 2. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, Dr. Rahardjo, M.Ed.St. 3. Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam, Drs. H. Mustopa, M.Ag dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, Hj. Nur Asiyah, M.S.I yang telah memberikan ijin, bimbingan, dan arahan dalam rangka penyusunan skripsi. 4. Dosen pembimbing, Dr. H. Ruswan, M.A dan Drs. H. Agus Sholeh, M.Ag yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.. ix

16 5. Dosen Wali, Dr. H. Darmu in, M.Ag yang telah memberi banyak motivasi, pengarahan dari Semester pertama sampai Semester Delapan. 6. Segenap dosen dan karyawan di lingkungan UIN Walisongo Semarang yang telah memberikan berbagai pengetahuan dan pengalaman selama di bangku perkuliahan, serta memberikan pelayanan kepada penulis. 7. Kepala SMP Negeri 01 Limpung Batang, Sugiyanto, S.Pd.,M.Si beserta staff guru dan karyawan yang telah memberikan izin penelitian dan sudi membantu penulis sehingga penelitian ini berjalan lancar. 8. Kedua orang tua penulis (Bapak H. Ahmad dan Ibu Nur Faizah), serta kakak penulis (Muzaenah) yang senantiasa ikhlas memberikan do a dan restu kepada penulis selama studi dan dalam penulisan skripsi ini, serta yang selalu memberikan motivasi, dukungan moral maupun dukungan material terhadap keberhasilan studi penulis. 9. Segenap pengasuh Pondok Pesantren Roudlotut Tholibin, Abah KH. Zainal Asyikin (Al-Marhum), Ust. Qolyubi, KH. Mustaghfirin, KH. Abdul Kholik, L.C, Ibu Nyai Hj. Mutohiroh, dan Ibu Nyai Muniroh, serta para santri putri (khususnya kamar Aisyah, Any Fikriya Nita, Naelil Izzaty, Dina Milati Azka, Luthfiyatu Dzikriyah, dan Khilyatus Sa adah) yang selama ini menemani dan memberikan semangat kepada penulis. x.

17 10. Sahabat, teman-teman seperjuangan PAI angkatan 2012 dan semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis dengan memberikan masukan, saling bertukar fikiran berbagi pengalaman serta memberikan motivasi dan dukungan selama menempuh studi, khususnya dalam proses penyusunan skripsi ini. Semoga amal yang telah diperbuat akan menjadi amal yang salih mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran untuk perbaikan dan kesempurnaan hasil yang telah didapat. Akhirnya, semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat ridho dari Allah SWT, Amin yarabbal alamin. Semarang, 24 Juni 2016 Penulis Arofah NIM : xi.

18 .

19 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN... PENGESAHAN... NOTA PEMBIMBING... ABSTRAK... TRANSLITERASI... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR LAMPIRAN... halaman i ii iii iv vi viii ix xii xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 6 BAB II PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PENGAMALAN AGAMA A. Deskripsi Teori Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam 9 a. Definisi Pemahaman... 9 b. Materi Pendidikan Agama Islam c. Tujuan Materi Pendidikan Agama Islam Pengamalan Agama a. Definisi Pengamalan Agama b. Jenis-Jenis Pengamalan Agama ) Shalat ) Puasa xii

20 3) Do a ) Berbakti kepada Orang Tua dan Guru c. Faktor yang MempengaruhiPengamalan Agama Pengaruh Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam terhadap Pengamalan Agama 38 B. Kajian Pustaka C. Rumusan hipotesis BAB III BAB IV BAB V METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Variabel dan Indikator Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data B. Analisis Data C. Pembahasan Hasil Penelitian D. Keterbatasan Penelitian PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran xiii.

21 C. Penutup DAFTAR PUSTAKA DAFTAR LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP xiv.

22 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 4a Lampiran 4b Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 kisi-kisi angket Uji Coba tentang Pengamalan Agama. Angket Uji Validitas dan Reliabilitas Pengamalan Agama Peserta Didik kelas VIII B dan VIII C SMP N 01 Limpung Batang Tahun Ajaran 2015/2016. Daftar Nama Responden Uji Coba. Analisis Uji Validitas dan Reliabilitas Angket Pengamalan Agama. Perhitungan Validitas Angket Pengamalan Agama. Perhitungan Reliabilitas Angket Pengamalan Agama. Kisi-kisi Angket Penelitian tentang Pengamalan Agama. Angket Penelitian Pengamalan Agama Peserta Didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 01 Limpung Batang Tahun Ajaran 2015/2016. Daftar Nama Responden Penelitian. Hasil Angket Variabel Y (Pengamalan Agama). Data tentang Pengamalan Agama. Daftar Nilai Pemahaman Materi Pendidikan Agama Peserta Didik kelas VIII B dan VIIIC SMP Negeri 01 Limpung Batang Tahun Ajaran 2015/2016. Data tentang Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam. Data dan Nila-nilai Regresi Linier Sederhana (X Y). xv.

23 Lampiran 13 Lampiran 14 Lampiran 15 Lampiran 16 Analisis Regresi Linier Sederhana dengan Skor Deviasi. r Tabel t Tabel F Tabel. xvi

24 .