BAB III HASIL PELELITIAN TENTANG PELAKSANAAN ZAKAT FITRAH DAN KESADARAN BERAGAMA DI SMK SYAFI I AKROM KOTA PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2014/2015

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III PROFIL MA DARUSSALAM

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang semakin pesat

BAB VI PENUTUP. Berdasarkan data dan analisis penelitian pada bab-bab sebelumnya dalam

BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB II TINJAUAN UMUM SMK CILEDUG AL-MUSADDIYAH GARUT

2. Keadaan Fisik Sekolah

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV ANALISIS TENTANG UPAYA GURU PAI DALAM PEMBINAAN MENTAL KEAGAMAAN SISWA SMP N 2 WARUNGASEM BATANG

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI

PROGRAM KERJA KAJUR TEKNIK SEPEDA MOTOR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM MOJOPUROGEDE BUNGAH GRESIK Jl. RAYA MOJOPUROGEDE NO 39 Telp.: (031)

A. Analisis Situasi 1. Analisis Situasi Sekolah a. Letak Geografis b. Profil Sekolah

BAB I PENDAHULUAN. Kualitas sumber daya manusia ditentukan oleh tingkat pengetahuan dan

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan setiap individu serta watak dan peradaban bangsa yang bermartabat

BAB I PENDAHULUAN. teknologi dalam masyarakat, juga untuk menjawab tentang masa depan.

BAB 1 PENDAHULUAN. menjalani hidup dan kehidupan, sebab pendidikan bertujuan untuk memberikan

BAB IV GAMBARAN UMUM. Melalui data yang diperoleh pada saat pra riset, menunjukkan bahwa terdapat 36

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkembangan teknologi yang sangat cepat pada saat ini

BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 1 PETIR

BAB IV MANAJEMEN KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMK SYAFI I AKROM PEKALONGAN

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN. yang diperoleh dari hasil wawancara (interview), observasi dan data

BAB III GAMBARAN UMUM SDI YPI BUARAN PEKALONGAN. A. Seputar Sekolah Dasar Islam YPI Buaran Pekalongan

BAB II PROFIL YAYASAN PENDIDIKAN MULIA MEDAN. YAYASAN PENDIDIKAN MULIA Medan didirikan oleh Badan Pendiri

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 1 Kayen Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2013/2014)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum SMAN 1 Rejotangan. SMPN 1 Rejotangan, dan SMK Rejotangan.

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia. Hal ini sesuai dengan Undang-undang Sistem Pendidikan

BAB 3 ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

I. Pendahuluan Bulan Dzulhijah adalah bulan yang penuh dengan kesucian dan kebajikan (hikmah).

BAB I PENDAHULUAN. kualitas sumber daya manusia dalam suatu bangsa atau negara. Sebagaimana

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Negara Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah

BAB VI PENUTUP. pihak lembaga madrasah beserta komite madrasah dan tokoh masyarakat.

PEDOMAN WAWANCARA. No. Fokus Informan Wawancara Observasi Dokumentasi

BAB I PENDAHULUAN. untuk pengembangan diri. Dalam undang-undang RI No. 32 tahun 2013 tentang

BAB VI PENUTUP. Menanamkan nilai mahabbatulloh dapat meningkatkan keimanan yang

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh

PROPOSAL PENGADAAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA SEBAGAI PENUNJANG KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEKOLAH

BAB III SETTING WILAYAH PENELITIAN. 1. Latar Belakang Berdirinya MTs Nurul Hilal Senuro

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekar Arum Ningtyas, 2014 Hubungan Antara Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar Sistem Pengapian

BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

BAB IV ANALISIS PERAN GURU DALAM PROSES PENGEMBANGAN KECERDASAN. Peran Guru dalam Proses Pengembangan Kecerdasan Spiritual siswa di MI Walisongo

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan setiap individu serta watak dan peradaban bangsa yang bermartabat

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN. kualitas sumber daya manusia dalam suatu Bangsa dan Negara. Sebagaimana

PROFIL / KEADAAN SEKOLAH UPTD SMAN 1 KARANGREJO - TULUNGAGUNG. 1. Nama Sekolah : UPTD SMA Negeri 1 Karangrejo

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan nasional. Seiring dengan laju pembangunan saat ini telah banyak

BAB II HASIL SURVEY. dengan visi Prima dalam layanan, unggul dalam berprestasi dalam membangun

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan wadah untuk menghasilkan generasi yang

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. (YBPPK),dimana yayasan ini berdiri berdasarkan Akte Pendirian Nomor 45

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB VI HASIL DAN PEMBAHASAN Gambaran Umum SMK N 1 Salatiga

Lampiran: 1 PROFILE SEKOLAH. 1. Sejarah Singkat

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. MOTTO... iii. PERSEMBAHAN... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

TRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Senin, 24 Maret 2014 : Bapak Drs. Syaefudin, M.Pd : Kepala Madrasah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI

PENGUASAAN PENGETAHUAN PROSEDUR PEMBERSIHANAREA UMUM PADA MATA PELAJARAN TATA GRAHAOLEH PESERTA DIDIK SMKN 9 BANDUNG

UPAYA PEMBINAAN AKHLAK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH AYAH KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

BAB III KETELADANAN GURU DAN AKHLAK SISWA SMK MUHAMMADIYAH 02 PEGUYANGAN BREBES. A. Gambaran Umum SMK Muhammadiyah 02 Peguyangan Brebes

COVER Lembar penetapan Kata Pengantar Daftar Isi. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan. Visi dan Misi SMK Tujuan SMK ISI KTSP. Tujuan Program Keahlian

Nama Sekolah : SMK Negeri I Sedayu. Status : Negeri. No. Telepon/ Fax : (0274) Nomor : 0208/0119/1980. Tanggal : 30 Juli 1980.

BAB III IMPLEMENTASI STRATEGI COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MAHÃRAH QIRÃ AH. A. Gambaran Umum SD Islam Simbangwetan Pekalongan

BAB IV ANALISIS PERAN BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDIT BIAS ASSALAM KOTA TEGAL

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah SMP IT Lembaga Pendidikan Dar al-ma arif NU Provinsi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Terpuji Siswa Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Syafi iyah Proto 01. metode deskriptif yaitu menggambarkan fenomena fenomena yang ada

BAB I PENGANTAR. mencerdaskan kehidupan bangsa. Tujuan pendidikan menengah kejuruan yaitu

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan menjadi memiliki keterampilan. Arismantoro yang dikutip oleh

VISI DAN MISI MTs NEGERI KENDAL

A. Analisis Situasi Sekolah 1. Sejarah SMK Kristen 1 Klaten berdiri pada tanggal 1 Agustus 1965 menempati gedung SD Krsiten III yang dahulu berada di

BAB I PENDAHULUAN. Sebagai negara yang berkembang Indonesia sangat membutuhkan

UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA. (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 1.1 Sejarah SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. 1.2 Logo SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

BAB IV ANALISIS TENTANG PERAN GURU PAI DALAM PEMBINAAN MENTAL KEAGAMAAN SISWA SMP N 2 WARUNGASEM BATANG

BAB I PENDAHULUAN. perilaku seseorang sebagai usaha mencerdaskan manusia melalui kegiatan. manusia dewasa, mandiri dan bertanggung jawab.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PROFIL III. KEGIATAN SISWA

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat. Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Disusun Oleh: Elida Nasyiatul Aisyah Farid

Proposal : Pembangunan Mushola SMKN 1 Nglegok. Kepada:

LAMPIRAN. Lampiran 1. Profil SMK Muhammadiyah Gamping Sleman PROFIL SEKOLAH SMK MUHAMMADIYAH GAMPING

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu unsur penting yang memiliki peran dalam

PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO

RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN [ R K A ] TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BAB I PENDAHULUAN. Di Era Globalisasi seperti sekarang ini setiap negara di seluruh dunia. semakin terbuka dalam segala bidang usaha seperti bidang

A. Analisis Situasi Analisis situasi bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai sekolah yang digunakan sebagai lokasi PPL meliputi kondisi fisik

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN GUNUNGKIDUL

I PENDAHULUAN. dimana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat dan

VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI

Anggaran Dasar dan Angaran Rumah Tangga (AD/ART) Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) Al Husna. Wetar Copper Project

ADMINISTRASI PERKANTORAN

Transkripsi:

BAB III HASIL PELELITIAN TENTANG PELAKSANAAN ZAKAT FITRAH DAN KESADARAN BERAGAMA DI SMK SYAFI I AKROM KOTA PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2014/2015 A. Profil Sekolah 1. Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan. 1 a. Visi Tersedianya generasi muda yang profesional, mandiri dan berakhlaqul karimah, serta mendapat ridha Allah SWT, melalui perpaduan Iman Taqwa dan IPTEK. b. Misi 1) Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, Teknik Mekanik Otomotif dan Tata Busana. 2) Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi di lingkungan kerja, dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahliannya. 3) Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik 1 Dokumen, Profil SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan, Diambil 31 Desember 2014. 63

64 secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi. 4) Membina dan menyiapkan guru/ karyawan yang professional dan berjiwa pendidik. c. Tujuan 1) Meningkatkan kompetensi guru. 2) Menambah jumlah dan kualitas sarana prasarana. 3) Meningkatkan kualitas KBM. 4) Meningkatkan kompetensi siswa. 5) Meningkatkan lingkungan yang kondusif. d. Sasaran 1) Mengembangkan SMK menjadi Sekolah yang bisa menjadi pusat pendidikan dan pelatihan ketrampilan serta mampu mengembangkan unit produksi. 2) Mewujudkan SMK mandiri yang berstandar Nasional. 3) Mewujudkan sarana pendukung demi tercapainya lulusan yang trampil dan berbudi pekerti serta berkepribadian luhur.

65 2. Data Jumlah Siswa. 2 No Bidang Program Keahlian Tabel. 1 Data siswa Tingkat I Tingkat II Tingkat III Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Kelas Siswa Kelas Siswa Kelas Siswa Kelas Siswa 1 Teknik Komputer dan Jaringan 3 132 2 86 3 114 8 332 2 Teknik Kendaraan 2 80 2 78 2 80 6 238 Ringan 3 Teknik Sepeda Motor 3 98 3 99 2 80 8 277 4 Busana Butik 1 40 1 29 1 24 3 93 Jumlah 9 350 8 292 8 298 25 940 3. Data Jumlah Guru dan Staf Karyawan 3 a. Data Jumlah Guru. Tabel. 2 Data Jumlah Guru No Kelompok Jenjang Pendidikan SMA D2 D3 S1 S.2 Jumlah 1 Guru Normatif - 1-11 - 12 2 Guru Adaptif - - - 14 1 15 3 Guru Produktif 2-1 16-19 4 Guru Mulok - - - 4-4 5 BP/BK 1 - - 5-6 Jumlah 3 1 2 54 1 56 2 Dokumen, Data Siswa SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014.Diambil 31 Desember 2014. 3 Dokumen. Data Jumlah Guru dan Staf Karyawan SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014.Diambil 31 Desember 2014.

66 b. Data Jumlah Staf Karyawan. Tabel.3 Data Jumlah Staf Karyawan No Kelompok Jenjang Pendidikan S1 D2 SMA SMP SD Jumlah 1 Kepala TU - - 1 - - 1 2 Staff TU 1 2 7 0-10 3 Toolman - - 3 - - 3 4 Satpam - - 3-1 4 5 Kebersihan & jaga malam - - - - 3 3 Jumlah 1 2 9 0 4 21 4. Struktur Organisasi Sekolah. 4 Tabel. 4 Struktur Organisasi Sekolah Kepala Sekolah : Suratno, S.Pd.,M.Si. Waka Kurikulum : M. Balya Qornul Manazil, ST WakaKesiswaan : Teguh Priyanto, S.Pd. Waka Sarpras & Ketenagaan : H. Romadhon,S.Ag. Waka Humas/Hubin : Erwin Baharudin, S.Pd Waka Keagamaan : Drs. H. Achmad Suyuti 4 Dokumen, Struktur Organisasi Sekolah SMK Syafi I Akrom Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014.Diambil 31 Desember 2014.

67 Kaprodi TKR : Tomi Kumoro, S.Pd Kaprodi TSM : Abdul Ghofur Faza, S.T Kaprodi TKJ : Hafiz Hasan Basri, S.Pd Kaprodi TB : Erwansyah, S.Pd Wakil Manajemen Mutu (QMR) : Hamzah Ahmad, S.T Koor. Keagamaan : Ahmad Musyafa', S.Pd.I Sie Pengajaran : Ahmad Syukron, S.Pd Sie Prakerin : Muhammad Wahidin, S.Pd Laela Khasanah, S.Kom Sie BKK Elok Sukma Dewi : Heri Bayu Murti, S.Pd. I Muhammad Iqbal, S.E Koordinator Ekskul : Ahmad Zamroni, S.Pd Pembina OSIS : Mustofa, S.Kom Koordinator STP2K : Marsudi Anggota STP2K : Muhammad Syukron, S.Pd. : Dina Fitriana, S.Pd. Koodinator BP : Rully Dwi Damayanti, S.Psi. Kepala TU : Yiyin Yogia Izzah Bendahara Pengurus : Nurul Hafizah Wali Kelas X TKR 1 : Ahmad Syukron, S.Pd

68 X TKR 2 : M. Isbatul Iman, S.Pd X TSM 1 : Mamas Robinur cahya, S.Pd X TSM 2 : Drs. Maliki X TKJ 1 : Khusnul Khotimah, S.Ag X TKJ 2 : M. Zuhdi Budiman, ST X TKJ 3 : Mustaghfirin, S.Pd X TB : Lubna Shofuroya, S.Pd.I XI TKR 1 : Zulaekha, S.Pd XI TKR 2 : Iwan Saputro, A.Md.T XI TSM 1 : Mamdukhilah, S.Ag XI TSM 2 : M. DaniFirdos, ST XI TKJ 1 : Khodijah, S.Pd.Si XI TKJ 2 : Muhlisin, Lc XI TKJ 3 : Lukman Hakim, S.Kom XI TB : Elmia, S.Kom XII TKR 1 : Yulia Rizqiyatiningsih, S.Pd XII TKR 2 : Hentrik Widianingsih, S.Pd XII TSM 1 : Drs. Sasangka Prabawa, M.Pd XII TSM 2 : Eros Meilina Sofa, S.Pd XII TKJ 1 : Astrid Widowati Demy, S.Pd XII TKJ 2 : Diah Irmawati, S.Pd XII TKJ 3 : Moh. Afrokhul Huda, S.Pd XII TB : Intan Mustika Sari, S.S

5. Program Kegiatan Keagamaan 5 Tabel.5 69 No Kegiatan Keagamaan 1 Do a awal belajar 2 Tadarus juz amma surat pilihan 3 Shalat dhuha 4 5 6 7 dan Shalat dhuhur jama ah Istighosah dan kultum sabtu pagi Nariyahan kamis sore PHBI (Tahun Baru Hjriyah/ Muharram 1435 h) 8 Pesantren ramadhan 1434 h Ta jil zakat fitrah 9 1434 h Program Kegiatan Keagamaan Indikator Keberhasilan Melatih siswa untuk menghafal do a awal belajar dengan baik dan benar Menghasilkan lulusan/tamatan yang mampu membaca dan menghafal juz amma dan surat pilihan dengan baik dan benar Melatih siswa untuk menguasai dan mampu melaksanakan shalat dhuha dengan baik dan benar Melatih kesadaran seluruh warga sekolah dengan membiasakan shalat jama ah dengan baik dan benar Meningkatnya iman dan taqwa siswa (taqarrub ilallah) Melatih siswa untuk mampu membaca Surat Yasin, Shalawat Nariyah dan tahlil serta do a dengan baik dan benar Meningkatnya kualitas iman dan taqwa kepada Allah SWT Meningkatnya iman dan taqwa kepada Allah SWT dan memberikan bekal dan pengetahuan tentang masalah puasa, aqidah, akhlaq, ibadah, dll Meningkatnya kesadaran dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar (fakir miskin) 10 Latihan qurban sunnah 1434 h Pengembangan 11 SMK terpadu Pondok Pesantren Meningkatnya iman dan taqwa kepada Allah SWT Meningkatnya mutu SMK yang berbasis Pondok Pesantren 5 Dokumen, Program Kegiatan Keagamaan SMK Syafi I Akrom Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014. Diambil 31 Desember 14

70 B. Hasil Angket Penelitian 1. Hasil Angket Pelaksanakan Zakat Fitrah di SMK Syafi,i Akrom 2. Hasil Angket Kesadaran Beragama SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan. TABEL 6 NILAI ANGKET PELAKSANAAN KEGIATAN ZAKAT FITRAH SISWA DI SMK SYAFI I AKROM KOTA PEKALONGAN TAHUN 2014/2015 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 1 4 4 2 4 1 1 4 3 3 4 3 4 4 1 3 3 4 4 4 4 64 2 4 4 4 2 2 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 74 3 4 3 4 4 1 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 72 4 3 4 3 3 2 4 2 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 61 5 4 4 3 3 1 3 1 3 3 4 3 4 2 3 3 1 2 2 3 3 52 6 3 4 3 3 1 4 1 2 3 4 3 4 3 4 4 3 2 2 3 4 60 7 3 4 3 2 1 4 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 2 4 4 62 8 3 4 2 2 1 4 3 2 2 2 4 3 4 3 4 2 3 2 4 4 58 9 3 4 4 3 1 4 1 3 4 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 67 10 3 4 3 3 1 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 2 3 3 4 63 11 3 2 1 3 4 3 3 2 4 4 2 3 4 2 3 3 3 4 1 2 56 12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 76 13 3 4 3 3 1 4 2 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 61 14 3 4 3 2 1 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 67 15 3 2 3 2 1 2 1 3 3 3 4 4 4 4 4 3 2 2 3 3 60 16 3 4 3 2 3 2 3 2 3 1 3 4 3 4 3 2 2 4 4 2 57 17 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42 18 4 4 4 4 1 1 1 3 3 1 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 55 19 3 4 3 3 1 2 1 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 2 3 4 61 20 4 4 4 4 1 4 2 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 2 3 4 66

71 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 21 3 4 4 4 1 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 1 3 3 4 67 22 3 3 3 3 1 4 1 3 4 1 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 57 23 3 3 3 3 4 1 2 4 4 4 3 3 4 4 4 2 4 3 2 2 62 24 4 4 4 4 1 4 2 3 3 2 4 4 3 4 4 3 4 2 3 4 63 25 3 4 3 3 1 3 1 3 2 2 4 4 3 4 4 3 3 2 3 3 58 26 3 3 4 3 2 2 1 3 3 2 4 4 3 3 3 3 2 2 3 2 54 27 3 4 3 3 1 4 4 2 3 4 4 4 3 3 3 3 4 2 3 4 64 28 3 4 4 3 1 3 3 4 2 3 3 4 3 4 4 3 2 2 3 4 62 29 3 4 4 4 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 68 30 3 4 4 3 1 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 2 4 4 68 31 4 4 4 4 1 1 1 2 3 1 3 4 3 4 4 3 1 1 4 4 56 32 3 4 4 3 1 3 2 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 63 33 2 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 43 34 4 2 2 3 3 2 4 2 4 3 2 3 3 4 2 2 3 2 3 3 56 35 2 3 2 2 1 3 3 1 1 1 1 4 3 4 3 2 3 2 4 1 46 36 4 4 3 3 2 4 2 3 3 2 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 65 37 3 4 3 3 1 4 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 55 38 3 4 4 3 1 2 2 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 2 3 4 64 39 3 4 3 3 1 4 1 3 3 1 4 4 4 4 4 4 3 1 3 4 64 40 3 4 4 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 65 41 4 4 4 3 3 1 1 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 59 42 3 4 3 2 1 1 1 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 63 43 3 4 3 2 1 1 1 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 60 44 1 4 4 1 4 2 2 3 1 2 3 4 2 4 3 2 4 2 4 4 56 45 3 4 4 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 65 46 1 4 3 3 1 2 1 3 1 2 3 4 2 4 3 2 4 2 1 4 50 47 3 4 3 3 2 2 1 4 3 3 3 4 4 4 4 4 2 3 3 4 63 48 3 4 3 3 1 4 1 3 3 1 4 4 3 4 4 4 3 1 3 4 60 49 3 4 4 3 1 2 2 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 64

72 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 74 51 3 4 4 4 1 2 2 2 3 4 4 2 3 4 3 4 4 2 4 4 63 52 3 4 3 3 1 2 2 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 58 53 3 4 4 3 1 3 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 3 3 61 54 3 4 4 3 1 2 1 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 67 55 3 4 3 4 1 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 2 2 4 4 68 56 3 4 3 2 1 4 1 2 2 1 3 4 2 4 3 4 2 2 2 2 51 57 3 3 4 3 1 3 1 3 3 4 3 4 4 4 4 4 2 2 4 4 63 58 3 4 4 4 1 2 1 4 3 1 4 4 4 4 4 4 1 4 3 1 60 59 3 4 4 2 1 2 1 3 3 1 4 4 4 4 4 3 4 2 4 4 56 60 3 4 4 1 1 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 67 61 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 3 4 76 62 4 4 4 4 1 2 1 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 68 63 3 4 3 1 1 2 2 3 3 3 3 4 3 4 4 3 1 2 1 3 53 64 3 4 4 3 2 4 2 3 3 2 4 1 4 3 4 3 1 3 4 4 59 65 3 4 3 2 1 1 1 3 3 3 4 4 3 4 3 3 1 4 3 4 57 TABEL 7 NILAI ANGKET KESADARAN BERAGAMA SISWA DI SMK SYAFI I AKROM KOTA PEKALONGAN TAHUN 2014/2015 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 1 4 1 4 1 1 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 4 4 3 4 55 2 4 2 4 3 4 3 2 4 2 2 2 3 3 4 4 1 4 4 3 2 60 3 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 3 4 4 2 2 4 3 2 2 4 52 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 2 2 4 2 4 4 4 2 4 68 5 4 4 3 4 4 4 3 4 2 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 50 6 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 3 2 2 3 4 4 4 4 4 4 64 7 4 4 4 4 4 2 3 2 3 4 3 2 2 2 2 3 2 3 4 4 61 8 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 76

73 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 9 4 3 2 4 3 3 1 4 1 1 1 3 2 3 3 2 2 1 1 1 45 10 4 4 4 4 3 2 2 3 2 2 2 1 2 2 2 3 4 4 3 4 57 11 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 2 4 3 4 3 3 4 4 71 12 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 4 4 2 3 56 13 4 2 2 2 2 2 2 2 3 4 3 4 2 4 3 3 3 3 4 4 58 14 4 3 2 3 3 2 2 4 3 1 1 1 1 1 3 3 3 2 2 2 46 15 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 76 16 4 4 2 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 4 4 4 3 3 3 4 58 17 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 76 18 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 79 19 4 4 4 4 4 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 4 3 4 4 4 65 20 4 4 4 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 4 4 61 21 4 2 4 2 4 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 57 22 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 4 2 1 3 4 3 4 2 1 58 23 4 4 4 4 4 4 3 2 3 2 4 3 2 3 3 2 3 3 4 4 69 24 4 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 4 57 25 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 4 4 3 2 4 64 26 4 4 3 1 4 2 3 1 3 3 1 4 3 3 2 2 4 4 2 3 56 27 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 4 4 3 3 4 67 28 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 50 29 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 3 4 2 2 4 4 72 30 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 64 31 4 3 3 3 3 2 1 2 2 3 3 2 2 1 1 2 3 3 4 1 48 32 4 4 3 4 4 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 62 33 4 4 3 3 3 3 3 1 2 1 1 1 2 2 3 4 3 1 2 3 49 34 3 4 2 2 4 2 1 2 3 3 2 2 2 3 1 1 2 4 3 1 47 35 4 2 2 2 2 2 2 3 4 3 3 3 3 4 2 3 4 4 4 4 60 36 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 79 37 4 4 4 4 4 2 2 2 2 4 2 2 2 4 2 3 2 2 2 4 57 38 4 4 4 4 3 4 2 2 2 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 68

74 No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah 39 4 4 4 4 4 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 69 40 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 77 41 4 2 4 2 4 4 2 2 3 4 4 2 2 4 4 2 4 2 4 2 61 42 4 4 2 2 4 2 4 2 4 2 4 4 4 4 4 1 2 4 2 4 63 43 4 4 4 4 4 2 4 2 4 2 4 2 4 4 4 1 2 2 4 4 63 44 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 4 2 2 4 4 3 3 3 4 4 64 45 4 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 4 56 46 4 2 4 2 4 2 3 1 2 1 2 4 2 2 4 2 2 2 2 4 51 47 4 4 2 2 1 2 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 48 48 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 2 2 4 4 3 4 4 4 3 64 49 2 2 2 3 2 4 2 2 2 4 2 3 2 2 3 2 4 2 4 2 50 50 4 4 4 4 3 3 2 2 4 4 2 3 2 4 3 3 2 3 3 4 63 51 3 3 3 3 3 4 2 2 4 4 4 2 4 4 4 3 3 3 3 3 64 52 2 4 2 2 4 2 4 3 2 4 2 1 2 4 2 4 2 4 2 4 46 53 4 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 73 54 4 3 4 1 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 4 69 55 4 4 4 4 4 2 2 2 2 4 4 2 2 4 2 3 4 4 4 4 65 56 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 2 2 4 2 3 4 4 4 3 63 57 4 4 2 2 3 2 2 2 2 4 2 4 2 3 2 3 4 4 3 2 56 58 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 2 4 4 4 4 4 74 59 4 4 3 3 3 3 2 2 3 2 3 4 2 3 2 3 1 3 1 4 55 60 4 4 4 4 3 4 2 3 3 3 2 4 2 4 2 3 4 4 4 4 67 61 4 4 4 4 4 3 2 2 3 2 3 3 3 4 4 4 2 3 3 4 65 62 4 2 4 2 2 2 2 1 1 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 4 46 63 4 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4 2 1 4 4 4 4 2 3 4 68 64 4 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 4 50 65 4 4 4 4 4 2 2 2 4 4 4 2 2 3 2 3 4 2 2 4 62

75 Demikian gambaran nilai yang ada pada tabel 6 dan tabel 7 siswa kelas X dan XII SMK Syafi i Akrom Kota Pekalongan. Dengan beberapa sampel yang diperoleh dan menggunakan teknik sampling atau secara acak dari beberapa kelas.