Lampiran XVI: Kisi-kisi Tes Pemahaman Konsep Fisika Kelas Sampel Kisi kisi Akhir Materi :. Indera Pendengaran dan Sistem Sonar Pada Makhluk Hidup 2. Indera Penglihatan dan Alat Optik Dasar : 3. 0 Memahami konsep getaran, gelombang, bunyi, dan pendengaran, serta penerapannya dalam sistem sonar pada hewan dan dalam kehidupan sehari-hari 3. Mendeksripsikan sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan, serta aplikasinya untu penglihatan manusia, proses pembentukan bayangan pada mata serangga, dan prinsip kerja alat optik Menjelaskan hubungan antara struktur dan fungsi organ pendengaran pada manusia bagian-bagian telinga Tingkat Kesulitan Bagian-bagian telinga yaitu:. Tulang martil berfungsi menangkap getaran dari gendang telinga dan meneruskannya ke rumah siput 2. Tulang landasan berfungsi menangkap getaran dari gendang telinga dan meneruskannya ke rumah siput 3. Rumah siput berfungsi Mengirimkan impuls ke otak untuk diinprestasikan menjadi punyi 4. Saluran telinga berfungsimenangkap debu yang masuk ke saluran telinga 5. Gendang telinga berfungsi meneruskan gelombangbunyi dari udara. 62
menafsirkan pergerakkan bandul jika diberikan simpangan untuk satu getaran Tingkat Kesulitan 2 Maka untuk satu jumalah getaran sebuah bandul seperti gambar berikut: Sebuah bandul sederhana mula-mula diam pada kedudukan O (kedudukan setimbang). Bandul tersebut ditarik ke kedudukan A dengan diberi simpangan kecil. Pada saat benda dilepas dari kedudukan A, bandul akan bergerak bolak-balik ini secara teratur A-O-B-O-A disebut satu getaran 63
Tingkat Kesulitan Diberikan soal, siswa mencontohkan penerapan bandul dalam kehidupan sehari-hari 3 Contoh getaran dalam kehidupan sehari-hari :. Getaran senar gitar yang dipetik 2. Getaran pita suara ketika berbicara 3. Getaran permukaan bumi ketika terjadi gempa bumi 4. Bandul jam dinding yang bergoyang-goyang 5. Pegas yang diberi beban 6. Ayunan anak-anak 7. Mainan anak-anak yang berbentuk mistar. Cara menggunakan mainan ini dengan menjepit salah satu ujung mista dan ujung lain ditarik kemudian disimpangkan, seperti yang ditunjukkan pada gambar 2 di atas. 2 Mendeskripsika n sifat-sifat cahaya Siswa bunyi hukum pemantulan cahaya 4 Bunyi hukum pemantulan adalah:. Sinar datang garis normal, dan sinar pantul terletak pada satu bidang datar 2. Besar sudut datang sama dengan besar sudut pantul 64
3 Mengidentifikas i proses pembentukan bayangan pada cermin datar dan lengkung beberapa sinar-sinar istimewa pada cermin cekung Tingkat Kesulitan 5 Sinar-sinar istimewa pada cermin cekung yaitu:. Sinar datang sejajar sumbu utama akan dipantulkan melalui titik fokus 2. Sinar datang melalui titik fokus akan dipantulkan sejajar sumbu utama 3. Sinar datang melalui titik pusat kelengkungan cermin akan dipantulkan melalui titik pusat kelengkungan cermin soal, siswa menafsirkan pembesaran dari persamaan cermin cembung 6 Diket: s = 30 cm; f = -5 cm Tanya: M =...? Jawab: 65
Tingkat Kesulitan Maka untuk pembesarannya ialah sifat bayangan dari cermin cekung 7 Sifat bayangannya: Bayangan terletak di ruangan II dan memiliki sifat nyata, terbalik, diperkecil 8 Sifat bayangannya: Bayangan terletak di ruangan III dan memiliki sifat nyata, terbalik, diperbesar. 66
4 Mengidentifikas i proses pembentukan bayangan pada lensa cembung dan cekung sinar-sinar istimewa pada pembiasan cahaya oleh lensa cembung Tingkat Kesulitan 9 Sinar-sinar istimewa pada pembiasan cahaya oleh lensa cembung yaitu:. Suatu sinar datang sejajar sumbu utama lensa akan dibiaskan menuju titik fokus aktif (F ) di belakang lensa. 2. Suatu sinar datang sejajar sumbu utama lensa akan dibiaskan menuju titik fokus pasif (F 2 ) di depan lensa akan dibiaskan sejajr sumbu utama. 3. Suatu sinar datang melalui pusat optik lensa (O) akan diteruskan tanpa dibiaskan. 67
soal, siswa menafsirkan jarak benda dari persamaan pada lensa Tingkat Kesulitan 0 Diket: S o = - 3 kali ; f= 30 cm Tanya:S...? Jawab: 68