MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI SISWA PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT

dokumen-dokumen yang mirip
E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

Modul Pengguna SCeLE

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

Memulai Google+ 2.1 Registrasi Google+

USER MANUAL IMPORTIR. e-bpom

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

Panduan Aktivasi UT- Online dan Tutorial Online

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

PANDUAN PENDAFTARAN WEBSITE UNTUK SISWA

Panduan Tutorial Online Untuk Mahasiswa

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII

PETUNJUK PENGGUNAAN SITUS

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA


PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat...

BAB IV. Hasil dan Pembahasan. Adapun hasil dari penelitian ini adalah sebuah website yang menampilkan produk-produk

PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa

Pedoman Penggunaan Aplikasi SRS 4G (Proses Register User Account)

PANDUAN REGISTRASI MAHASISWA BARU SECARA ON LINE

MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim

GUIDE BOOK BANGSEMAR GERBANG SEMINAR

Gambar Halaman Awal KTI Online

PANDUAN SINGKAT SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PELAPORAN (SIMPEL)

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

Manual Pengguna Aplikasi Sindu SKA-RenStra

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

A. E-Learning UPN Veteran Yogyakarta

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

PANDUAN MENGGUNAKAN SISTEM INFORMASI KEARSIPAN STATIS (SiKS) ARSIP UNIVERSITAS GADJAH MADA

Dokumen ini menerangkan cara penggunaan dan fitur-fitur yang terdapat pada system registrasi koperasi online ini.

Panduan Penggunaan Akun Centralize Hotspot Universitas Negeri Surabaya

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

elfeta e-learning Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Tutorial Pemakaian Learning Management System BPPK untuk Peserta

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

USER MANUAL APLIKASI WHISTLE BLOWING SYSTEM

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. telah di identifikasi pada bab 3, saatnya untuk melakukan implementasi dan Kebutuhan Sumberdaya Aplikasi

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

Panduan Pengguna Individu APLIKASI GRATIFIKASI ONLINE (GOL)

Panduan SIAM (Sistem Informasi Akademik Mahasiswa)

PANDUAN PENERIMAAN SISWA BARU (PSB) ONLINE SMA NEGERI 1 BAUBAU Tahun Pelajaran 2011/2012

Gambar 1. Pendaftaran anggota baru. Gambar 2. Petunjuk pendaftaraan anggota baru MOHON ANDA INGAT!!!!

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

MANUAL BOOK WEBGIS BAPPEDA KABUPATEN MAHULU JL. JUANDA 2, RT 16 NO 6H SAMARINDA (0541) WEBSITE DEKA.CO.ID WEB & IT SOLUTION.

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

PEDOMAN PENGGUNAAN. Reksa Dana Online

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

PANDUAN APLIKASI E-SURAT UNTUK AGENDARIS. 1. Surat Masuk Manual adalah surat fisik yang dikonversikan menjadi elektronik.

Tampilan Pesan Terkirim

Wijaya Graha Puri Blok D-1 Jl. Darmawangsa Raya No. 2 Jakarta Phone: (62-21) , Fax: (62-21)

Prosedur Menjalankan Aplikasi

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Pedoman Penggunaan Aplikasi SRS 4G (Proses Register User Account)

SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DOSEN

A. Cara mengakses Tutorial Online

PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI KURIKULUM 2013

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

User Guide SiAdin Mahasiswa v2.1

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING BAGI MAHASISWA

MANUAL BOOK penggunaan blog Gur SMA Idarahma Ibrahim

Pedoman Penggunaan Aplikasi e-kinerja Berbasis WEB Kementerian Pertanian

mystpt Panduan Mahasiswa Penggunaan Aplikasi Jl IKPN Bintaro No. 1, Pesanggrahan, Tanah Kusir, Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta 12330

Panduan Penggunaan Peramban Web incloud Bahasa Indonesia

CARA PENDAFTARAN ACOUNT DI

Buku Pedoman Situs Perwalian Versi User : Jurusan

PANDUAN PENDAFTARAN MENJADI ANGGOTA LOKERNTT (Mohon dibaca dengan teliti)

Aplikasi permohonan paspor online adalah aplikasi yang dibuat untuk menghindari penumpukan calon pemohon paspor di unit layanan paspor / kantor

Manual Pemakaian ecourse versi 1.0

MANUAL E LEARNING (ELUNTAS) BAGI MAHASISWA. Oleh. Infokom

Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet

PANDUAN SETUP AWAL & PEMANFAATAN

BAB III PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM

Panduan Singkat Kuliah Secara E-learning Dengan LMS Moodle. bagi Mahasiswa

KEMENTERIAN KOPERASI DAN USAHA KECIL DAN MENENGAH REPUBLIK INDONESIA

Microsoft Internet Explorer 7 atau versi diatas (direkomendasikan) Mozilla FireFox 3.6 atau versi diatas (direkomendasikan)

MENDEMONSTRASIKAN AKSES INTERNET

PANDUAN SIPTL EXTERNAL (SISTEM INFORMASI PEMANTAUAN TINDAK LANJUT) UNTUK ENTITAS

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

E License Perangkat Postel Petunjuk Pemakaian s. Versi 2.0 Untuk Pengguna Jasa Direktorat Jenderal Pos dan Telekomunikasi Jakarta, Juni 2010

PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI eperda

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

Untuk dapat memasuki aplikasi KUTAHU e-learning system anda Pertama-tama memasuki login. Login ini dimaksudkan untuk memasuki sistem aplikasi.

Membuat dan mendemonstrasikan penggunaan

Pada login terdapat menu untuk membuat pengguna baru, fasilitas ini akan dipilih jika user belum mejadi pengguna baru.

Transkripsi:

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI SISWA PADA E-LEARNING Muhamad Ali, MT http://elektro.uny.ac.id/muhal A. Memasuki Situs E-Learning Aktivitas utama yang dilakukan oleh pengguna system pembelajaran berbasis E- Learning adalah memasuki situs e-learning. Untuk masuk ke dalam situs e-learning diperlukan software aplikasi web browser seperti IE (Internet Explorer), Mozila Fire Fox, Nestcape, Opera atau software web browser lainnya. Pada materi pelatihan ini digunakan software web browser Mozila Fire Fox. Berikut ini adalah tampilan situs e- learning JPTE FT UNY yang dibuka dengan software Mozila Firefox. dibawah ini. Penulisan alamat situs e-learning dilakukan di web address seperti pada gambar 1

B. Login Ke Sistem Setelah memasuki situs e-learning, langkah selanjutnya adalah melakukan Login ke system atau jika belum mempunyai account di e-learning perlu dilakukan pendaftaran (registrasi terlebih dahulu). Untuk melakukan pendaftaran sebagai siswa pada system e-learning dapat dilakukan melalui dua cara yaitu Mendaftar melalui administrator (Tidak dibahas) Mendaftar sendiri secara on-line Untuk mendaftar sendiri secara online dapat dilakukan dengan memilih pada menu Login. Adapun menu pendaftaran letaknya adalah di bawah menu login yaitu terdapat tulisan Silahkan daftar untuk jadi anggota baru atau mungkin tulisan dalam bahasa inggris dengan maksud yang sama. Setelah memilih menu pendaftaran, maka akan muncul tampilan formulir registrasi yang harus diisi. Hal yang perlu diperhatikan sebelum melakukan pendaftaran secara online adalah bahwa pendaftar harus memiliki email terlebih dahulu karena aktivasi pengguna dilakukan dengan mengirimkan aktivasi melalui email. Form pendaftaran pengguna baru dapat dilihat seperti pada gambar dibawah ini 2

Isilah data pada formulir pendaftaran dengan benar terutama pada data email sebagai konformasi untuk melakukan aktivasi. Setelah data diisi dengan benar, langkah selanjutnya adalah memilih tombol Buat keanggotaan baru. Setelah tombol Buat keanggotaan baru diklik, maka akan muncul pesan berupa konfirmasi bahwa system e-learning secara otomatis telah mengirim sebuah pesan ke e-mail anda untuk konfirmasi sehingga anda dapat mengikuti pembelajaran. Berikut ini adalah tampilan konfirmasi pesan yang dikirim oleh system. Setelah proses pendaftaran selesai dilakukan, langkah selanjutnya adalah membuka email yang tadi dimasukkan dalam proses pendaftaran. Pada contoh ini 3

digunakan alamat email bocah24@yahoo.com. Silahkan masuk ke alamat email yang dituliskan lalu buka email dari e-learning. Berikut ini adalah contoh email konformasi dari E-Learning JPTE FT UNY. Untuk melakukan aktivasi, klik link yang ada pada alamat situs yang diberikan oleh sistem. Pada contoh ini adalah link di atas. Setelah link untuk aktivasi diklik maka account yang dibuat sudah diaktivasi sehingga bisa digunakan untuk login ke system e- learning. Akan ada pesan dari system bahwa account yang dibuat pada saat pendaftaran telah dikonformasi. Berikut ini adalah pesan yang ditampilkan. 4

C. Memasuki Pembelajaran Untuk memasuki pembelajaran yang ada pada system e-learning, diperluka login terlebih dahulu. Login dimaksudkan untuk mengetahui apakah pengguna termasuk siswa, guru atau administrator. Karena pengguna e-learning cukup banyak maka diperlukan pengaturan hak akses agar tidak terjadi kekacauan dalam manajemen data dan informasi. Silahkan login menggunakan user name dan password sesuai dengan data yang anda masukkan pada saat pendaftaran. Saat anda pertama kali memasuki area pembelajaran disitu terdapat urutan daftar pembelajaran yang dapat anda ikuti. Pilih pembelajaran yang ingin anda ikuti (Anda dapat melihat 7informasi pembelajaran tersebut dengan klik pada ikon ) 5

Jika sudah anda pilih,lihat dengan seksama fitur-fitur yang terdapat disana, dalam hal ini kita memilih pembelajran Elektronika Daya Jika anda belum Login maka anda perlu masuk ke halaman logged,lalu masukkan nama pemakai anda dan kata kuncinya.dan anda akan diperbolehkan untuk mengikuti pembelajaran. Dalam beberapa kasus mungkin ada beberapa pembelajaran yang memerlukan kata kunci untuk anda dapat mengikutinya,jika pembelajaran tersebut memerlukan kata kunci maka akan nampak ikon terdapat pada judul pembelajaran tersebut. yang Jika anda mengikuti pembelajaran yang berkata kunci,tanyakan kata kuncinya pada pengajar /administrator anda,dan isikan kata kunci tersebut dlaam form,seperti yang tertera dibawah ini,dan anda akan dapat mengikuti pembelajaran tersebut. Mohon untuk jangan memberikan kata kunci yang anda ketahui kepada pengguna lain,kecuali anda mendapat ijin dari pengajar /administrator anda Ada satu lagi yang perlu anda ketahui sebelum kita mulai untuk pembelajaran,ada satu lagi ikon yaitu ikon tamu.ini berarti pembelajaran tersebut dapat dilihat oleh tamu namun tidak dapat mengikuti pembelajaran tersebut.dalam beberapa kasus,tamu dapat mengikuti pembelajaran dengan mengisikan kata kunci ke form seperti yang telah tertera diatas. 6

D. Saat Pembelajaran Dalam bagian ini akan dijelaskan secara singkat tentang perangkat pembelajaran dan item-item yang nantinya akan anda temui dalam pembelajaran, dan akan dijelaskan secara lebih detail kemudian. Anda mungkin nantinya tidak dapat melihat seluruh ikon dan item yang tersedia,karena tidak semua ikon dan item tersebut diperlukan dalam proses pembelajaran. Dalam hal ini kita memasuki pembelajaran Elektronika Daya Petunjuk dasar Ada beberapa petunjuk yang perlu anda ketahui saat anda mengikuti proses pembelajaran. Breadcrumbs ini menunjukkan dimana posisi anda saat anda mengikuti proses pembelajaran,seperti yang tertera dibahah ini. Diatas adalah contoh petunjuk dasar,tetap perhatikan hal ini karena hal tersebut penting untuk mengetahui posisi anda pada saat tersebut. Metode yang lain untuk petunjuk dapat anda temukan di bawah tiap-tiap layar tampilan yang tertera atau aktifitas.petunjuk tersebut akan membawa anada kehalaman lain dalam situs pembelajaran tersebut saat anada me klik nya. Link teks digunakan secara luas dalam proses pembelajaan dan digunakan untuk beberapa tujuan tertentu,contoh menampilkan informasi dan mengaktif dan non aktifkan pilihan-pilihan yang tersedia. Anda juga dapat berpindah dari satu pembelajaran ke pembelajaran lain dengan fungsi : Ikon Lanjut dan Kembali akan membawa anda menuju ke aktifitas sebelum maupun setelahnya,seperti yang tercantum dalam topik pembelajaran Lanjut Kembali Catatan: jika anda menggunakan fasilitas ter4sebut atau klik pada home atau judul pembelajaran untuk berpindah ke area lain dari pembelajaran tersebut masukan 7

anada saat pembelajaran berlangsung mungkin tidak tersimpan,untuk menghindari hal tersebut pastikan selalu bahwa semua perubahan yang anda lakukan selesaikan secara tuntas dan menyimpan perubahan tersebut ke dalam website. Didalam keseluruhan website dan pembelajaran akan terdapat teks yang dapat berubah warna ketika mouse anada menyentuhnya,teks tersebut akan membawa anda ke area lain saat anada mengkliknya. Akhirnya sekarang anda dapat menjelajahi keseluruhan website dengan petunjuk yang telah dibahas sebelumnya,namun ada beberapa efek samping jika anda memakai petunjuk arah tersebut,yaitu anda akan mendapat hasil yang kurang berurutan,karena urutan pembelajaran telah ditampilkan dihalaman utama. Topik Topik biasanya terletak di halaman utama tampilan,disini pengajar akan memasukkan berbagai macam aktifitas yang menampilkan semua bagian dalam pembelajaran.tampilan topic akan berbeda-beda tergantung bagaimana pengajar/administrator membuat desainnya.topik biasanya dibedakan dengan nomor dan tanggal pembelajaran atau disusun berdasarkan nama,seperti pada contoh: Dari contoh topik diatas,kita bisa fokus pada satu topik saja dan kita dapat memilih topik yang lain dengan kembli ke daftar topik dan memilihnya. Jika klik pada memilih topik lain yang anda inginkan. anda akan dapat 8

Blok Blok adalah area didalam tampilan yang terletak di tepi kanan dan kiri pada layar dengan masing-masing fungsi seperti dibawah ini - Blok pengguna Blok pengguna menyediakan link ke daftar peserta dalam pembelajaran dengan klik pada peserta. Sekaligus anda dapat melihat profil dari peserta pembelajaran. - Blok Pengguna Aktif Blok ini menunjukkan peserta yang sedang mengikuti pembelajaran saat ini biasanya dalam rentang waktu 5 menit terakhir. - Blok aktifitas Blok ini menunjukkan semua aktifitas yang dapat dilakukan dalam pembelajaran, Jika anda klik pada teks disebelah kanan ikon akan menunjukkan daftar semua aktifitas dalam kategori tersebut yang dapat dilakukan 9

- Blok Pencarian Blok ini berguna untuk mencari forum atau pembelajran yang anda ingin masuki,untuk mencari ketik nama forum pada kotak yang tersedia lalu klik tanda panah - Blok Pembelajaran Menunjukkan pembelajaran yang dapat anda ikuti dan terdapat link ke daftar semua topik pembelajaran di dalam situs. - Blok Kalender Menunjukkan fungsi kalender dalam pembelajaran 10

- Blok kegiatan yang akan datang Blok ini menunjukkan kegiatan yang akan dilakukan dalam waktu dekat dan untuk membuat kegiatan baru dalam kalender,jumlahnya tergantung dari yang ditentukan pengajar - Blok aktifitas lalu Blok ini menunjukkan aktifitas yang telah dilakukan beserta laporannya,semua aktifitas yang telah dilakukan muncul disini - Blok berita terbaru Menunjukkan item atau aktifitas yang baru saja ditambahkan(dapat berupa forum) dan siapa yang menambahkannya,tertampil juga nama item dan tanggal waktu penambahan. 11

- Blok administrator Blok ini berisi link kedaftar nilai dimana anda dapat memantau apa yang telah dikerjakan dalam tiap aktifitas pembelajaran. Topik 1- Sumber daya Topik dapat diambil dari berbagai sumber yang anda butuhkan dalam pembelajaran anda,seperti teks, gambar, video, halaman web, dokumen file pdf,dan lainnya. Anda dapat klik pada Sumber daya Topik 2-forum/ teks editor Berupa cara memakai forum dalam pembelajaran,ada beberapa pilihan bagi pengajar untuk memakai forum dalam pembelajaran 12