DAFTAR PUSTAKA. Al Ashri, Ilyas, Kamus Arab Inggris,Beirut : Darul Jail, 1979.

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Aqib, Zainal Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak Bangsa. Bandung : CV. YRAMA WIDYA

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, M. Yatimin, Studi Akhlaq dalam Perspektif Al-qur an, Jakrta: Amzah, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Abror, Abd. Rachman, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya, 1993, Cet. IV.

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.

DAFTAR RUJUKAN. Assegaf, Abd. Rachman aliran pemikiran pendidikan Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2013

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Raja

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut:

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

BAB VI PENUTUP. Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru. 1. Upaya Guru PAI dalam Perencanaan untuk Meningkatkan Kegiatan

DAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Taufik dan M. Rusli Karim ed., Metodologi Penelitian Agama Sebuah Pengantar, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana, 1989.

Daldjoeni, N Seluk Beluk Ilmu Pengetahuan IPS. Bandung: Penerbit Alumni De Porter, Bobby dan Mike Hernacki Quantum Learning.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1999.

BAB V PENUTUP. dengan kesimpulan oleh guru. 2. hasil belajar siswa menggunakan metode diskusi ini tidak memuaskan

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran

BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an, Al-Qur an al-karim dan Terjemahnya, Semarang, PT. Karya Toha

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Rahman H. Habanakah, Metode Merusak Akhlak Dari Barat (Jakarta: Gema Insani Press, 1990)

DAFTAR PUSTAKA. Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013)

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta

DAFTAR PUSTAKA. Azwar, Saifuddin, Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

BAB I PENDAHULUAN. ia mencapai kualitas diri yang lebih baik. 1 Apabila pendidikan dipandang. pendidikan disebabkan oleh disorientasi pendidikan.

Depoter, Bobbi dkk, Quantum Teaching, Bandung: Kaifa Learning, Hamzah, Muhammad Ali dan Muhlisrarini, Perencanaan dan Strategi Pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth).

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990

Daftar Pustaka. Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja

BAB V KESIMPULAN. tinggi, sehingga harus dihormati dan ditakdhimi, baik dalam situasi di kelas

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan Teori, Konsep dan Isu, Bandung : Alfabeta, 2004.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Bukhari, Muhammad bin Ismail, 1994, Shohih al-bukhari, Jilid 1, Beirut-Libanon, Dar al-fikr.

B. KETERBATASAN PENELITIAN

Darajat, Zakiyah Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Daulay, Haidar Putra Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional

BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan

BAB V PENUTUP. data, maka kesimpulan yang diperoleh sebagai berikut: 1. Dalam pelaksaanaan program remedial teaching di SMA Swasta se

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Volume 44 Nomor 2, November 2014

( Word to PDF Converter - Unregistered ) DAFTAR PUSTAKA

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006

an energy change within the person characterized by affective arousal and anticipatory goal reactions from the Latin word movere which means to move.

. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB V PENUTUP. 1. Usaha yang dilakukan keluarga MRA dan keluarga AL dalam membina. Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya adalah dengan memenuhi

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Noor Salimi. Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara

PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?

Singarimbun, Masri dan Effendi, Sofian. Metode Penelitian Survai, (Jakarta: LP3ES, 1989), hal. 192 Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif

AKTUALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PENDIDIKAN BERASRAMA. (Studi Kasus di SMA Negeri 10 MALANG) Tesis. Program Studi Ilmu Agama Islam

BAB V PENUTUP. simpulkan bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi

DAFTAR PUSTAKA. Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Untuk Membimbing, (Penerbit PT.BPK Gunung

Marno dan M. Idris, Strategi dan Metode Pengajaran, Yogyakarta: Ar-Ruz Media Group, Mukyasa, Kurikiulum Tingkat KTSP, Bandung: PT Remaja

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Shodiq, Evaluasi Pembelajaran: Konsep Dasar, Teori dan Aplikasi, Semarang: Pustaka Rizki Putra, Cet. ke-1, 2012.

DAFTAR PUSTAKA. Abu Husein bin Hujaj Al-Qusyairi An Nasaburi Muslim, Shahih Muslim, Penerbit : Dar-al Fikr Beirut Lebanon, 1992.

DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Dudung. Pengantar Metode Penelitian. Yogjakarta: Kurnia Kalam Semesta. 2003

GAMBARAN UMUM TENTANG KITAB TA LIM AL MUTA ALLIM THARIQAT AL TA ALUM

BAB V PENUTUP. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan terhadap penerapan metode

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Alamsyah, Maurizal, Kiat Jitu Meningkatkan Prestasi Dengan Mind Mapping,

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Hafihz, Muhammad Nur, Mendidik Anak Bersama Rasulullah, Cet.II; Kairo: Al-Bayan, 1988.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi), Jakarta: Bumi Aksara, 2010.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisa data pada bab sebelumnya di atas dapat diambil

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Meaningful Learning, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.

BAB VIII PENUTUP. sebelumnya tentang PENGEMBANGAN EKONOMI SANTRI PADA KOPERASI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL INSAN KOTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS FILSAFAT ILMU

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Wahab Kallaf, Ilmu Ushul Fiqh, Semarang: Dina Utama, Al-Bukhori, Imam Abdullah Muhammad bin Ismail, Terjemah Shahih

BAB V PENUTUP. tentang Studi Komparasi Pelaksanaan Metode At-Tartil di TPQ Asy- Syafi iyah Candi Sidoarjo dan TPQ Ar-Roisiyah Gedangan Sidoarjo.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik), edisi revisi VI, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2006.

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Hilali, M. (2011). Agar Al-Qur`An Menjadi Teman Rahasia Menghayati Kitab Suci untuk Perubahan Diri. Jakarta: Zaman.

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA. Afandi, Yazid Fiqih Muamalah dan Implementasinya dalam Lembaga Keuangan Syari ah. Yogyakarta: Logung Pustaka.

BAB V PENUTUP. dilakukan, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: menggunakan alat peraga torso pada siklus I diperoleh rata-rata

DAFTAR PUSTAKA. Afifudin Psikologi Pendidikan Anak Usia Sekolah Dasar. Solo: Harapan Masa.

DAFTAR PUSTAKA. A.R, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000

DAFTAR PUSTAKA. Aly, Nur. Tafsir Al-Qur an Tematik. Terj. Al-Maudhȗ i. (T.tp: Pustaka Kamil,

BAB IV PENUTUP. Dari uraian yang telah dikemukakan dalam Bab sebelumnya, maka. dapat diambil kesimpulan konsep pendidikan anak menurut Al-Ghazali,

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Maman dan Muhibbin, Sambas Ali, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung : CV Pustaka Setia, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Imam Abi Daud Sulaiman bin Asy as al-azdi Assijistani, Sunan Abi Daud, Al-Arkom bin Abi Arkom, Bairut, 1999.

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

BAB V PENUTUP. mereka belum memiliki kesempatan untuk menjadi jurnalis. Sebagian

Al Kufi, Hasan Basri, dan Idi Hamidi, Departemen Agama Republik Indonesia, Mushaf AlQur an dan Terjemah, Jakarta: Pena Pundi Aksara, 2009.

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrazzaq, Badr Manhaj Dakwah Hasan al-banna. Citra Islami Press.

BAB V PENUTUP. 1. Suasana disiplin siswa SDIT Ihsanul Amal Alabio sudah kondusif. sehingga suasana sekolah dapat terkendali.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Transkripsi:

DAFTAR PUSTAKA Affandi, Muchtar, Reward And Punishment Sebagai Metode Pendidikan Anak Menurut Ulama Klasik (Study Pemikiran ibnu Maskawaih al-ghazali dan al- Zarnuji Semarang: Tesis program Pasca sarjana IAIN Walisongo 2009. Al Ashri, Ilyas, Kamus Arab Inggris,Beirut : Darul Jail, 1979. Ali, Mohammad, Penelitian Analisis Kependidikan, Prosedur dan Strategi, Bandung: Angkasa, 1987. Al-Wakil, Muhammad Sayid, Wajah Dunia Islam dan Dinasti Bani Ummayah Hingga Imperealisme Modern, Jakarta: Pustaka al-kautsar, 1999. Putra. Putra.As ad, Aliy Terjemah Ta limul Muta allim, Kudus: Menara Kudus, 1995. Putra. An-Nawawi, Imam Muhyiddin, Al Addzkar, Darul Ihya, Indonesia. As ad, Aliy, Bimbingan bagi Penuntut Ilmu Pengetahuan terj. Ta lim al-muta alim, Kudus: Menara Kudus. Bagus, Lorens, Kamus Filsafat, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2005. Baker, Anton, Metodologi Penelitian Filsafat, Yogyakarta : Kanisius, 1999. Bertens, K, Etika, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 1997. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1997. Djudi, Konsep Belajar Menurut al-zarnuji, Semarang: Pusat Penelitian IAIN Walisongo, 1997.

Faisal, Sanapiah, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya : Usaha Nasional, 1982. Fajar, Master, http://www.masterfajar.co.cc/2010/02/analisis-kritis-terhadap-kitabtalimul.html. Gazalba, Sidi, Sistematika Filsafat, Jakarta: PT Bulan Bintang, 1992. Hakim, Sudarnoto Abdul dkk, Islam Berbagai Perspektif, Didedikasikan untuk 70 tahun prof. Dr. H. Munawir Sadzali, MA, Yogyakarta: LPMII, 1995. Hasan, Aliah B. Purwakania, Psikologi Perkembangan Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006. Hawwa, Sa id, Tazkiyatun Nafs Intisari, Ihya Ulumunddin, Jakarta: Pena Pundi Aksara, 2005. http://hilmanswork.wordpress.com/2009/04/15/teori-belajar-menurut-islam/ (24 Maret 2010) Johnson, Elaine B, Contextual Teaching Learning. : Menjadikan Kegiatan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna, terj. Ibnu Stiawan, Bandung : Mizan, 2006. Kattsoff, Louis O, Pengantar Filsafat, Yogyakarta: Tim Wacana Yogya, 2004. Langgulung, Hasan, Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21, Jakarta: Pustaka al- Husna, 1988., Manusia dan Pendidikan; Suatu Analisa Psikologi dan Pendidikan, Jakarta: Pustaka Utama, 1989., Manusia dan Pendidikan, Jakarta : Al Husna Zikra, 1995., Falsafah Pendidikan Islam, Jakarta: PT Bulan Bintang, 1979. Latif, Juraid Abdul, Manusia, Filsafat Dan Sejarah, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006. Madjidi, Busyairi, Konsep Pendidikan Para Filosouf Muslim, Yogyakarta: Amin Press, 1997. Mursi, Muhammad Said, Melahirkan Anak Masya Allah, terj. Ali Yahya, Jakarta : CV. Cendekia Centra Muslim, 2001.

Mustagfirin, http://mustastghitsin-aghitsna.blogspot.com/2009/11/nilai-etika-kitabtalim-al-mutaallim.html. Mustaghfirin, http://mustastghitsin-aghitsna.blogspot.com/2009_11_01_archive.html Mustansyir, Rizal dan Misnal, Munir, Filsafat Ilmu, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2002. Nasution, M. Yasir, Manusia Menurut al-ghazali, Jakarta: Rajawali Press, 1988. Nata, Abudin, Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam (Seri Kajian Filsafat Pendidikan Islam), cet. 2, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001. Nubhan, Muhammad bin Ahmad, Sarah Ta limul Muta alim, Surabaya: Darul Kitab Islami. Pimay, Awaludin, Konsep Pendidik Dalam Islam (Studi Komparasi Pandangan Al- Ghazali Dan Al-Zarnuji), tesis PPS IAIN Walisongo Semarang, Semarang: Perpustakaan Pasca Sarjana IAIN Walisongo, 1999. Plessner, Al-Zarnuji dalam First Encyclopedia of Islam, vol VIII, (London: New York: E.J Brill s, 1987. Porter, Bobby de dan Hernacki, Mike, Quantum learning, Bandung: Kaifa, 1999. Pulungan, Syahid Mu ammar, Manusia Dalam al-qur an, Surabaya: Bina Ilmu, 1984. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa, 2008. Qodir, C. A, Filsafat dan Ilmu Pengetahuan Dalam Islam, Jakarta: Yayasan Obor Islam, 1991. Rahman, Fazlur, Islam dan Modernitas; Tentang Transformasi Intelektual, Bandung: Pustaka, 2000. Rahman, Fazlur, Islam terj. Ahsin Muhammad, Bandung: Pustaka 1997. Rizal, H. Samsul, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Pers, 2002. Rose, Collin, Kuasai Lebih Cepat, Bandung: Kaifa, 2002. Sudrajat, Ahmad, http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/08/20/pendidikankarakter-di-smp/.

Sadily, Hasan, dkk. Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Depdikbud, 1997. Said, Imam Ghozali, Ta limut Muta alim Thoriqut Ta alum, Surabaya: Diyantama, 1997. Salabi, Ahmad, Sejarah Dan Kebudayaan Islam, terj. Labib Muhammad, Jakarta: Al- Husna Zikra, 1997. Shihab, M. Quraish, Tafsir al-mishbah, Jakarta: Lentera Hati, 2005. Soedjono, Metode Penelitian Suatu Pemikiran Dan Penerapan, Jakarta : Rineka Cipta, 1999. Soemanto, Wasty, Psikologi Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 1998. Soemanto, Wasty, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1990. Soenarjo, S.H.dkk. Al Qur an dan Terjamahnya, Yayasan Penyelenggara Penterjemah al-qur an. Supriadi, Dedi, Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006. Suriasumantri, Jujun S, Ilmu Dalam Perspektif, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2009. Surya, Mohamad Percikan Perjuangan Menuju Guru Profesional, Sejahtera, dan Terlindungi, Bandung : Pustaka Bani Quraisy, 2006. Syaiful Bahri Djamarah, Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2000. Soemanto, Wasty, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1990. Sudarsono, Kamus Filsafat dan Psikologi, Jakarta: Rineka Cipta, 1993. Suhartono, Suparlan, Filsafat Ilmu Pengetahuan, Jogjakarta: Ar-Ruz Media, 2005. Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 1994.

Taufiq, Muhammad Izzudin, Panduan Lengkap dan Praktis Psikologi Islam, Jakarta: Gema Insani, 2006. Tim dosen filsafat ilmu, Filsafat Ilmu, Yogyakarta: Liberty Yogyakarta, 2003. Yatim, Badri, Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1998. Yayasan Penerjemah Dan Penafsir Al-Qur an Depag, Al-Qur an dan Terjemahnya, Semarang: Toha Putra Semarang, 1995. Widjajanto, Bije, Cara Aman Memulai Bisnis, Jakarta: Grasindo, 2007. Zaini, Hisyam, Desain Pembelajaran di Perguruan Tinggi, Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga, 2002.