BAB II TINJAUAN PUSTAKA

dokumen-dokumen yang mirip
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Menulis Skenario Drama. Modul ke: 15FIKOM. Fakultas. Andi Fachrudin, M.Si. Program Studi Broadcasting

BAB I PENDAHULUAN. kebutuhan dan kepentingannya. Seperti yang diibaratkan oleh Djafar Assegaf. sarana untuk mendapatkan informasi dari luar.

Ciri khas tulisan feature

Teknik Reportase dan Wawancara

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

ABSTRAK. kawasan/tempat, kuliner, dan tradisi yang ada di kota Semarang dan sekitarnya.

BAB 1 PENDAHULUAN. kedalam bentuk film bukanlah hal baru lagi di Indonesia. membantu dalam menggagas sebuah cerita yang akan disajikan dalam film.

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Modul ke: 15Fakultas. 15Ilmu. Patricia Robin, S.I.Kom., M.I.Kom. Komunikasi. Program Studi Broadcasting

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian

Tugas Praktikum Media Siaran FEATURE. Disusun Oleh : DEPARTEMEN KOMUNIKASI DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali, mengolah, dan

Dokumenter Episode ke 3. Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep

BAB IV PENUTUP. sebuah karya film. Tanpa manajemen yang diterapkan pada sebuah produksi

Mata Kuliah : PR Writing 1. Topik ke-8: Menulis Feature. abdurrahman/prw1/2009 1

LITBANG KOMPAS NURUL FATCHIATI


Sebelum memahami pengelolaan konten majalah dan web, sebaiknya tahu dulu apa itu jurnalistik, karena konten majalan dan web bersentuhan dengan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. dan gaya penulisan. Menulis merupakan suatu kemampuan berbahasa yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. menghasilkan kehidupan yang diwarnai oleh sikap, latar belakang dan

BAB I PENDAHULUAN. terpercaya tentang kejadian yang terjadi di sekeliling kita.

BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Mengelola bisnis media penyiaran merupakan salah satu bisnis yang paling

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Setiap hari masyarakat mendapatkan informasi tentang kejadian-kejadian dan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Komunikasi merupakan hal yang paling mendasar dan paling penting dalam interaksi sosial. Manusia berkomunikasi

BAB 1 PENDAHULUAN. Kemampuan berbahasa erat hubungannya dengan kemampuan berpikir. Bahasa

2. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SMP/MTs

Materi Perkuliahan I BERITA TV

KRITERIA PENILAIAN Faslitasi Pembuatan Film Pendek dan Dokumenter 2012

BAB 1 PENDAHULUAN. yang dibutuhkan masyarakat. Saat ini ada beragam media yang memberikan informasi

BAB 1 PENDAHULUAN. kebahasaan dan keterampilan berbahasa. Pengetahuan kebahasaan meliputi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Televisi sebagai bagian dari kebudayaan audiovisual baru merupakan

MEMBUAT PAKET BERITA TELEVISI

BAB I PENDAHULUAN. Televisi adalah media massa yang sangat diminati dan tetap menjadi favorit

ABSTRAK. Kata Kunci : Budaya, Feature, Nusantaraku, Produser, Rasulan. xii + 82 halaman; 17 gambar; 10 tabel Daftar acuan: 14 ( )

BAB I PENDAHULUAN Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Seiring dengan perkembangan zaman, segala sesuatu yang ada di

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

Dasar- dasar Jurnalistik TV. Modul ke: 13FIKOM MENULIS BERITA TELEVISI. Fakultas. Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom. Program Studi BROAD CASTING

Karya Bidang Program Tayangan Gitaran Sore-Sore Pro TV sebagai Penulis Naskah (Script Writer)

Paul De Massenner dalam buku Here s The News: Unesco Associate, berita atau news adalah sebuah informasi yang penting dan menarik perhatian serta

FEATURE-DOKUMENTER. RISET OBSERVASI Pertemuan 5

I. PENDAHULUAN. tentang kisah maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali, seseorang dengan menggunakan bahasa yang indah.

BAB 1 PENDAHULUAN. pada jiwa pembaca. Karya sastra merupakan hasil dialog manusia dengan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. Semakin banyaknya stasiun televisi di Indonesia, semakin besar juga dunia

BAB I PENDAHULUAN. Televisi merupakan sarana hiburan free-to-air yang tidak sedikit masyarakat

Ketentuan Penulisan. Skripsi/Kajian Komunikasi

BAB 1 PENDAHULUAN. masyarakat. Kekuatan audio dan visual yang diberikan televisi mampu

BAB I PENDAHULUAN. tentang kisah maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali,

BAB III METODOLOGI DAN PERANCANGAN KARYA

BAB I PENDAHULUAN. Ridha Wulan Kartika, 2014

KEMAMPUAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN SISWA DI SMP NEGERI 17 KOTA JAMBI

BAB I PENDAHULUAN. melalui kawat maupun secara elektromagnetik tanpa kawat.

A. Konsep. Dapat menarik perhatian khalayak Bisa digunakan untuk diskusi kelompok maupun pleno Bisa dipasang (berdiri sendiri)

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. pada bab-bab terdahulu, terdapat tiga kesimpulan pokok yang dapat diungkapkan

Dasar- dasar Jurnalistik TV. Modul ke: 14FIKOM MENULIS BERITA TELEVISI. Fakultas. Drs.H.Syafei Sikumbang,M.IKom. Program Studi BROAD CASTING

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB II KAJIAN TEORI. bagaimana unsur cerita atau peristiwa dihadirkan oleh pengarang sehingga di dalam

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

RAGAM TULISAN KREATIF. Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom

Berita Feature Opini Tajuk Essay Kolom. Sastra Tulisan Ilmiah Tulisan Ilmiah Populer

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 2.1 Tugas Karya Akhir atau Program Sebelumnya

Jurnalistik (journalistic) artinya kewartawanan atau kepenulisan. Kata dasarnya jurnal (journal), artinya laporan atau catatan, atau jour dalam

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1. Judul Perancangan 2. Latar Belakang

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Televisi saat ini telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia.

JERNIH MENULIS. Dimulai dari hati dilanjutkan oleh kepala. Oleh Bambang Mulyantono

BAB I PENDAHULUAN. hingga saat ini. Perkembangannya-pun sangat pesat. Misalnya resolusi TV

BAB I PENDAHULUAN. realitas, dan sebagainya. Sarana yang paling vital untuk memenuhi kebutuhan

BAB I PENDAHULUAN. makhluk hidup, komunikasi sangat penting dimana komunikasi itu sendiri

BAB I PENDAHULUAN. Sastra merupakan hasil pekerjaan seni kreasi manusia. Sastra dan manusia erat

I. PENDAHULUAN. Manusia umumnya mempunyai bidang keahlian untuk menunjang kelangsungan

II. METODOLOGI. A. Kerangka Berpikir Studi

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X-2 SMA PGRI 1 KARANGMALANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

BAB 1 PENDAHULUAN. Hari-hari di Rainnesthood..., Adhe Mila Herdiyanti, FIB UI, Universitas Indonesia

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Stasiun televisi ini berkembang karena masyarakat luas haus akan hiburan

BAB I PENDAHULUAN. game berjalan beriringan, dan para desainer saling bersaing secara kreatif. Fakta

BAB I PENDAHULUAN. hal yang dikomunikasikan yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Komunikasi merupakan hal paling mendasar dalam setiap tindakan

BAB I PENDAHULUAN. menjadi sumber inspirasi dan keuntungan bagi para penggunanya, hal ini

CONTOH KARANGAN ILMIAH, SEMI ILMIAH & NON ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Rizmada Azzahra 1) 1) Universitas Khairun, Ternate, Maluku Utara, Indonesia. 1) ABSTRAK

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

BERITA TELEVISI. Kuliah Jurnalistik Televisi oleh I Made Denny Chrisna P., S.Sn., M.Sn. 26 September 2013

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat maupun bangsa. Pendidikan juga merupakan proses pertumbuhan dan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Menulis Berita. Silahkan mencoba menulis sebuah berita sesuai kaedah ejaan yang benar. Drs. Masari, MM. Modul ke: Fakultas TEKNIK

BENTUK DAN ANATOMI BERITA

Transkripsi:

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 FEATURE Feature adalah artikel yang kreatif, kadang-kadang subyektif, yang terutama dimaksudkan untuk membuat senang dan memberi informasi kepada pembaca tentang suatu kejadian, keadaan dan aspek kehidupan. (Goenawan Mohammad (1996:9) Menurut Haris Sumadiria (2008:151) feature tidak tunduk kepada kaidah pola piramida terbalik dengan rumus 5W+1H atau cara penyusunan pesan secara deduktif. Namun demikian, setiap karya feature harus mengandung semua unsur yang terdapat 5W+1H, selain itu feature disajikan dalam bahasa pengisahan yang sifatnya kreatif informasi. Jadi sangat jauh berbeda dengan berita langsung (straight news) yang disajikan dalam bahasa pelaporan yang sifatnya lugas dan formal. Ciri Ciri feature adalah sebagai berikut : 1. Mengandung Human Interest Tulisan feature memberikan penekanan pada fakta-fakta yang dianggap mampu menggugah emosi, menghibur, memunculkan empati dan keharuan. Dengan kata lain, sebuah feature juga harus mengandung segi human interest atau human touch. Karenanya feature termasuk kategori softnews (berita ringan) yang pemahamannya lebih menggunakan emosi. Berbeda dengan hard news (berita keras), yang isinya mengacu kepada dan pemahamannya lebih banyak menggunakan pemikiran. 2. Mengandung Unsur Sastra Satu hal penting dalam sebuah feature adalah harus mengandung unsure sastra. Feature ditulis dengan cara atau gaya 11

menulis fiksi. Karenanya, tulisan feature mirip dengan sebuah cerpen atau novel, namun tetap informatif dan faktual. Oleh karena itu seorang penulis feature pada prinsipnya adalah seorang yang sedang bercerita. Jadi, feature adalah jenis berita yang sifatnya ringan dan menghibur. Ia menjadi bagian dari pemenuhan fungsi menghibur sebuah surat kabar. Unsur-unsur penulisan feature menurut Goenawan Mohammad (1996:6) adalah sebagai berikut : 1. Kreatifitas Berbeda dari penulisan berita biasa, penulisan feature memungkinkan reporter menciptakan sebuah cerita tetapi tetap pada kisah nyata. Meskipun tetap diikat etika bahwa tulisan harus akurat, reporter bisa mencari feature dalam fikirannya atau imajinasinya, kemudian setelah mengadakan penelitian terhadap gagasan itu, ia menulis. Disinilah kreatifitas penulis benar-benar diuji. Namun penulis harus tetap membedakan mana feature dan mana fiksi. 2. Subyektif Beberapa feature ditulis dalam bentuk aku, sehingga memungkinkan reporter memasukkan emosi dan pikirannya sendiri. Meskipun banyak reporter dalam reporting obyektif hanya memakai teknik ini bila tidak ada pilihan lain. 3. Informatif Feature yang kurang beritanya bisa memberikan informasi kepada masyarakat mengenai situasi atau aspek kehidupan yang mungkin diabaikan dalam penulisan berita biasa di koran. 4. Menghibur Selain memberikan informasi, jenis feature tertentu bersifat memberikan hiburan kepada penonton lewat sajian yang ringan. 5. Awet 12

Berita mudah sekali punah, tetapi feature bisa disimpan berhari, berminggu atau berbulan-bulan. Menurut Assegaf (1983:56), dalam Jurnalistik Indonesia (2008:169) terdapat enam jenis feature : 1. Feature Minat Insani (Human Interest Feature) Feature jenis ini terutama dimaksudkan untuk mengaduk-aduk perasaan, suasana hati, dan bahkan menguras air mata khalayak. Human Interest Feature termasuk yang paling efektif dalam menyentuh wilayah intuisi, emosi, dan psikologi khalayak yang anonym dan heterogen. 2. Feature Sejarah (Historical Feature) Feature sejarah berusaha untuk melakukan rekontruksi peristiwa tidak saja dari segi fakta benda-benda tetapi juga mencangkup aspek-aspek manusiawinya yang selalu mengundang daya simpati dan empati khalayak. 3. Feature Biografi (Biografical Feature) Feature biografi adalah feature tentang riwayat perjalanan hidup seseorang terutama kalangan tokoh seperti pemimpin pemerintahan dan masyarakat, public figure atau mereka yang selalu mengabdikan hidupnya untuk negara, bangsa atau sesuatu yang bermanfaat bagi peradaban umat manusia. 4. Feature Perjalanan (Travelogue Feature) Feature yang menganjak pembaca, pendengar, atau pemirsa untuk mengenali lebih dekat tentang suatu kegiatan atau tempat-tempat yang dinilai memiliki daya tarik tertentu. Sesuai dengan namanya feature perjalanan merupakan kisah perjalanan wartawan atau seorang beserta kelompoknya keobjek-objek tertentu yang menarik. 5. Feature Petunjuk Praktis (How to do Feature) Feature yang menuntun atau mengajarkan tentang bagaimana melakukan atau mengerjakan sesuatu. Ditunjukkan misalnya tentang bagaimana mengaminkan berbagai jenis tanaman unggul pemeliharaan ikan emas, 13

sistem air deras, atau cara kawin silang sapi unggul asal Australia dengan sapi lokal. 6. Feature Ilmiah (Scientific Feature) Feature yang mengungkap sesuatu yang berkaitan dengan dunia ilmu pengetahuan, disebut feature ilmiah. 2.2 PENULIS NASKAH 2.2.1 Penulis Naskah Naskah film atau skenario yang disebut juga script writer diibaratkan sebagai kerangka manusia. Script Writer adalah intisari atau secara ekstrem bisa disebut roh atau jiwa dari terbentuknya cerita dalam sinetron atau film tersebut. Bagus tidaknya hasil sebuah tontonan, pertama-tama tergantung dari kualitas skenario yang ditulis oleh penulis skenario. Elizabeth Lutters, (2004:xiv) Dalam menulis naskah skenario film, seorang penulis dituntut mampu menerjemahkan setiap kalimat dalam naskahnya menjadi sebuah gambaran imajinasi visual yang dibatasi oleh format pandang layar bioskop atau televisi, oleh karena itu kreativitas sangat penting dalam proses penulisan. 2.2.2 Pekerjaan Penulis Menurut Elizabeth Lutters (2004:xiv) penulis naskah hendaknya dapat mempertanggungjawabkan semua yang telah ditulisnya. Berikut 3 macam pekerjaan menulis: 1. Menciptakan sebuah isi cerita dan skenario atau skenario saja secara utuh, lengkap dengan dialog dan deskripsi visualnya. 2. Pekerjaan penulis skenario juga harus ikut membayangkan bagaimana visualisasi tersebut bila menjadi tayangan. 3. Cerita yang disajikan harus bisa membawa kesan mendalam bagi penonton. 14

2.2.3 Bekal Penulis Naskah Menurut Elizabeth Lutters (2004:1) menjadi seorang penulis naskah harus memiliki bekal dari dirinya sendiri, antara lain: Minat Hal utama yang perlu ditumbuhkan adalah minat dari dalam diri kita sendiri untuk mewujudkan tekad menjadi seorang penulis naskah. Mungkin pada awalnya, menjadi seorang penulis naskah bukanlah cita-cita, namun sebenarnya profesi tersebut cukup menjajikan, termasuk dari sisi financial sehingga minat untuk menjadi penulis naskah bisa dibangkitkan. Bakat Untuk menjadi penulis naskah yang profesional, secara idealnya dibutuhkan bakat dalam bidang tulis menulis. Bakat bisa karena punya garis keturunan dari seorang penulis, dapat pula berupa bakat alam yang diperoleh bukan karena faktor keturuna. Jika kita telah memiliki modal bakat, tinggal mempelajari teori penulisan, maka tujuan menjadi seorang penulis naskah dapat terwujud. Motivasi Sebagai penulis naskah, perlu motivasi yang kuat. Apa tujuan kita menulis skenario? Masing-masing orang bisa memiliki motivasi yang berbeda. Namun dengan berbekal motivasi yang kuat, kita pasti akan berjuang lebih keras dan pantang menyerah menjalani apa yang sedang kita kerjakan. Motivasi sangat beragam, ada yang sekedar ingin mencari kesibukan karena jenuh, ada pula motivasi yang bersifat financial, ini adalah motivasi yang sangat umum dan lumrah. Disiplin Sebagai penulis naskah, diperlukan menanamkan sikap disiplin terhadap beberapa hal yang berkaitan dengan 15

pekerjaan. Dalam disiplin waktu kerja, terkadang seorang penulis tidak ingin dibatasi waktu kerjanya. Kecerdasan Menjadi seorang penulis naskah perlu bekal kemampuan berpikir yang baik atau kecerdasan yang prima. Kecerdasan dibutuhkan untuk dapat mengolah cerita dengan baik, merangkai kisah demi kisah, konflik demi konflik secara menarik dan apik. Pengetahuan Sebagai penulis naskah pengetahuan luas sangat dibutuhkan, agar cerita yang dibuat juga dapat bervariasi. Perlu banyak pengetahuan agar dapat memenuhi segala pesanan dengan tema cerita yang bervariasi pula. Pengalaman Pengalaman dapat terjadi dengan sendirinya secara alami, namun ada juga pengalaman yang sengaja diciptakan, untuk menambah bekal pengalaman hidup. Seorang penulis naskah, sebaiknya membekali diri dengan sebanyak mungkin pengalaman. Dengan kata lain, jangan segan-segan untuk mencoba sesuatu yang baru dalam hidup. Pergaulan Pergaulan juga sangat dibutuhkan oleh seorang penulis naskah. Pergaulan dengan berbagai kalangan tanpa membedabedakan akan sangat membantu dalam membuat karakter tokoh dan menempatkan sesuatu pada posisi yang tepat. Komunikasi Sebagai penulis naskah, kita juga harus banyak berkomunikasi dengan semua kalangan untuk mendapatkan informasi yang berharga. Dimanapun berada, bertemu dengan siapa yang pantas disapa, tak ada salahnya kita bangun komunikasi. Belajar 16

Meski sudah cukup berumur, seorang penulis naskah tidak perlu malu atau berhenti belajar guna menambah pengetahuan dan kecakapan dalam segala hal. Jangan segan-segan untuk belajar bahasa asing karena dengan mempelajari berbagai bahasa, kita akan bisa membaca buku-buku dari berbagai negara dan dapat berkomunikasi dengan orang-orang asing dari berbagai negara. Perjalanan Melakukan perjalanan ke sebuah tempat juga perlu dilakukan oleh seorang penulis naskah guna memperkaya wawasan tentang tempat-tempat yang nantinya dibutuhkan untuk membuat setting dalam cerita, sehingga suasananya dapat tergambar dengan jelas. Selain dari diri sendiri seorang penulis naskah perlu mendapatkan dukungan fasilitas yang berkaitan dengan peralatan yang diperlukan untuk kebutuhan kerja: Peralatan kerja Sebagai penulis naskah, memerlukan peralatan untuk bekerja. Idealnya, bekerja dengan seperangkat komputer beserta printer karena saat ini semua penulis naskah sudah menggunakan komputer. Tempat Kerja Ruang kerja yang ideal bagi seorang penulis naskah adalah yang jauh dari bising karena membutuhkan ketenangan saat menuangkan ide-ide kreatif. Perpustakaan Koleksi buku juga akan menambah kekayaan wawasan seorang penulis naskah. Bukan bentuk perpustakaan yang penting, melainkan buku-bukunya 17

2.2.4 Penulisan Naskah Melihat proses lahirnya ide cerita sampai menjadi cerita utuh yaitu melalui suatu tahapan, maka skenario dapat tersusun melalui tahapan tertentu yang diuraikan berikut ini: (Hidajanto Djamal,2014:117) A. Persiapan Menulis Naskah/Teks/Narasi Hal pertama yang harus dipersiapkan dalam menulis naskah teks maupun narasi pada program TV adalah menemukan ide atau gagasan. Setelah ide ditemukan,seorang penulis naskah sangat perlu mempelajari substansi atau isi dari sumber-sumber yang terkait dengan substansinya, sehingga benar-benar memahami apa yang akan ditulis. Untuk penulisan teks dapat diawali dengan penulisan kerangka tulisan (outline). Sedangkan untuk penulisan narasi dapat dilakukan dengan menulis rencana gambaran visual yang akan diberi narasinya. Dalam hal ini narasi akan lebih memberikan penjelasan gambaran visual yang ditayangkan pada TV. Narasi dapat berbentuk live dari pemeran ataupun dubbing oleh pengisi suara dapat juga disuarakan oleh narator maupun presenter. Sebelum menulis naskah untuk panduan produksi, biasanya didahului dengan membuat synopsis dan treatment. 1. Synopsis Merupakan gambaran secara ringkas dan tepat tentang tema atau pokok materi yang akan dikerjakan. Tujuan utama ialah memudahkan pemesan (produser) menangkap konsep, kesesuaian gagasan dengan tujuan yang ingin dicapai. Setelah 18

synopsis ditulis, maka sudah harus nampak adanya alur dan isi cerita, perwatakan pemain (bila merupakan cerita), tempat adegan, waktu, serta keterangan lain yang memperjelas synopsis. 2. Treatment Merupakan uraian ringkas secara deskriptif (bukan tematis), maka yang dikembangkan dari synopsis adalah bahasa visual tentang suatu episode cerita atau ringkasan dari rangkaian suatu peristiwa. Artinya dalam membuat tratment, format bahasa yang digunakan adalah bahasa visual, sehingga apa yang dibaca dapat memberikan gambaran mengenai apa yang akan diliat. Dengan membaca treatment, bentuk program yang akan dibuat sudah dapat dibayangkan, sehingga hasilnya adalah beberapa hal sebagai berikut ini: a. Urutan dalam video sudah makin jelas b. Sudah nampak jelas formatnya, apakah dialog (bagaimana pokok dialognya) atau narasi (bagaimana pokok narasinya) c. Sudah dimulai adanya petunjuk-petunjuk teknis yang diperlukan. 3. Scenario Dari treatment kemudian dibuat naskah produksi atau scenario. Penulisan naskah produksi atau scenario harus bersifat operasional karena digunakan panduan tidak saja kerabat kerja (crew), tetapi juga pemain dan pendukung lain yang terlibat. Penulisan scenario pada dasarnya menggambarkan sekaligus menyuarakan apa yang ingin disampaikan. Urutan synopsis-treatment- 19

scenario merupakan rangkaian yang baik untuk membuat naskah video (televisi). B. Menilai Naskah/Teks/Narasi Setelah naskah/teks/narasi ditulis, maka perlu ada evaluasi atau penilaian dari produser, sebelum naskah tersebut diproduksi menjadi program TV. Penilaian naskah/teks/narasi diantaranya adalah lebih menilai penggunaan bahasa (tutur kata) sehari-hari sesuai karakter tokoh, apakah sudah komunikatif, sehingga mampu menjelaskan atau dapat dipahami penonton. Disamping kriteria penulisan naskas diatas, maka harus dinilai juga kelayakan produksinya. Apakah setelah produksi, program tersebut akan memiliki tingkat manfaat yang tinggi, memiliki daya tarik atau apakah dapat diproduksi secara teknik, serta perlu biaya produksi mahal atau tidak dan sebagainya. C. Mengedit Naskah/Teks/Narasi Setelah naskah/teks/narasi dinilai, penulis naskah akan melakukan editing, yaitu membuat pembetulan sesuai saran dan masukan dari produser. Untuk editing naskah program TV akan dilakukan sekaligus dalam bentuk naskah produksi yang didalamnya telah terdapat arahan bagi cameraman tentang teknik shooting dan obyek shooting. Sedangkan arahan bagi narator/presenter dalam membacakan narasi adalah editing durasi untuk setiap scene (adegan) dan sebagainya. Naskah ini selanjutnya digunakan sebagai panduan produksi. (Hidajanto Djamal,2014:126) 20