DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Pas Photo 3x4. : Mohd Redzuan bin Norazlan. : Jl. Sei Padang No.78 Medan, Indonesia

dokumen-dokumen yang mirip
RIWAYAT HIDUP. : Nurdiyana Abdullah Tempat / Tanggal Lahir : Malaysia / 11 Oktober 1985

DATA MAHASISWA. : Nabila Balqish binti Azahar Tempat / Tarikh Lahir : Kg Kok Keli, Kelantan / 12 Juni 1988

LAMPIRAN KARAKTERISTIK RESPONDEN

LAMPIRAN A FREKUENSI SAMPEL PENELITIAN

PEDOMAN PENGAMATAN PERAWAT HUBUNGAN PELAKSANAAN EDUKASI PERAWAT TERHADAP TINGKAT NYERI PASIEN PASCA TINDAKAN NASOLARINGOSCOPY

LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

KUESIONER KUESIONER RESPONDEN. Bapak / Ibu / Saudara / i yang saya hormati,

LAMPIRAN 1 VALIDITAS DAN REABILITAS POLA ASUH

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN ( Informed Concent)

Keterangan: Berilah tanda Cek List ( ) pada kolom data responden yang sesuai dengan data saat ini berdasarkan pilihan jawaban yang tersedia!

Tingkat Partisipasi Ibu Hadir Tidak Hadir

I. Identitas Informan 1. Nama : Umur : Pendidikan : Alamat :...

LAMPIRAN. Poliklinik Ibu Hamil Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik, Medan Tahun 2011.

- Umur : tahun. - Pendidikan Terakhir : 1. SD 2. SMP 3. SMA 4. Akademi/Diploma 5. Perguruan Tinggi

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY

HUBUNGAN PERAWATAN PERINEUM TERHADAP KESEMBUHAN LUKA PERINEUM DI KLINIK BIDAN HARYANTARI TAHUN 2014 Waktu

PENJELASAN TENTANG PENELITIAN

LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba

LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA KUALITAS PELAYANAN SEBELUM DAN SETELAH DI UJI COBA

LAMPIRAN A SKALA WORK ENGAGEMENT DOSEN TETAP DAN TIDAK TETAP

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Tempat / tanggal lahir : Kuala Lumpur, Malaysia / 24 November 1987


Lampiran 1. Hormat Saya, Caterine. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1 Instrumen Penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Saya yang bernama Meria Turnip adalah Mahasiswa D-IV Bidan pendidik

LAMPIRAN A SKALA KONFORMITAS DAN PERILAKU KONSUMTIF

LEMBAR KUESIONER FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ASI EKSKLUSIF TERHADAP IBU YANG MEMPUNYAI BAYI 7-12 BULAN DI DESA

KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

Kuisioner Penelitian

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PELATIHAN DAN SUPERVISI TERHADAP KINERJA PERAWAT PELAKSANA DI RUANG RAWAT INAP RSUD Dr. H. YULUDDIN AWAY TAPAKTUAN

KUESIONER PENGARUH KARAKTERISTIK KADER TERHADAP PELAKSANAAN PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU KABUPATEN PIDIE NANGGRO ACEH DARUSSALAM TAHUN 2010

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Esa

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

LAMPIRAN A SKALA DUKUNGAN SOSIAL DAN KUALITAS HIDUP

LAMPIRAN SPSS. Scale Variance if Item Deleted. merasa sesak nafas Valid menghabiskan sepiring makanan

LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT SETELAH UJI COBA

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PERILAKU BAHAYA KERJA TERHADAP RISIKO KEJADIAN KECELAKAAN KERJA PADA PEKERJA DI PT SUBUR SARI LASTDERICH

I. Data Umum Tanggal Wawancara : Nomor Responden : Alamat :

Case Processing Summary. Cases. Valid Missing Total. Umur * Kecelakaan Kerja % 0 0.0% % Pendidikan * Kecelakaan Kerja

LAMPIRAN 1: KISI-KISI KUESIONER SIKAP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

KUESIONER PENELITIAN. 2. Penyakit penyebab HD: DM Diabetes Mellitus Hipertensi Lainnya (sebutkan)...

TIME LINE PENELITIAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lampiran 1. Surat Observasi Awal Penelitian

Lampiran 1. Surat Kesediaan menjadi Responden UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA


LEMBAR PENJELASAN. Saya selaku mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Utara dengan: Nama : Ardytia Lesmana Stambuk : 2008

: Desiliani Silalahi Tempat /Tanggal Lahir : Bagan Batu / 18 September 1989

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. I. DATA PRIBADI : Mahdalin Husna Tempat/Tanggal lahir : Banda Aceh/ 15 Oktober 1993 : 2 dari 4 bersaudara

LAMPIRAN. 1. Lampiran 1 : Lembar Persetujuan untuk Menjadi Responden. 2. Lampiran 2 : Kuesioner Skor DNS (Dabetic Neuropathy Symptom)

Lampiran 1. Surat Izin Etik Penelitian

2. Menurut Ibu, apa saja yang termasuk imunisasi dasar (jawaban boleh lebih dari satu)?

INSTRUMEN PENELITIAN

3. Lama bekerja sebagai PSK.Tahun

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN FISIK TERHADAP SEMANGAT KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RSU Dr. PIRNGADI MEDAN SUMATERA UTARA

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

INSTRUMEN LEMBAR OBSERVASI ASUHAN KEPERAWATAN PETUNJUK : BERI NILAI 1 BILA KEGIATAN DI LAKUKAN BERI NILAI 0 BILA KEGIATAN TIDAK DILAKUKAN

PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KEJADIAN HIPERTENSI DI RSUD Dr. H. KUMPULAN PANE TEBING TINGGI

Studi Identifikasi Faktor Penentu Keputusan Nasabah Dalam Memilih Jasa Perbankan di Kota Tarutung

1. Berapa usia anda saat ini :. Tahun. 2. Jenis Kelamin : Laki laki Perempuan. Lain lain sebutkan

1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PERILAKU KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT UMUM DAERAH

Uji Normalitas. NPar Tests. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Item N 233. Normal Parameters a,,b Mean Std. Deviation 8.

LAMPIRAN A SKALA KONTROL DIRI DAN PERILAKU KONSUMTIF PADA SPG ROKOK SETELAH UJI COBA

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. No. Responden :

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lampiran 1 JADWAL TENTATIVE PENELITIAN. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1 Instrumen Penelitian

I. Identitas Responden 1. No. Responden : Nama responden : Jumlah anak :... (orang) 4. Pendidikan : Umur :...

DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN (KUESIONER)

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA

KUESIONER HUBUNGAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP TINGKAT KELELAHAN FISIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KESEHATAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMERIKSAAN K4 PADA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS H.A.H. HASAN DI KOTABINJAI TAHUN 2015

Case Processing Summary. Cases. Valid Missing Total. PenolongPersalinan. Tenaga Kesehatan. Chi-Square Tests. Asymp. Sig. (2-

Nama / Inisial :... Alamat tempat tinggal :... Tanggal Wawancara. A. KARAKTERISTIK PREDISPOSISI I. Ciri-Ciri Demografi 1. Umur :...

KISI-KISI INSTRUMEN PERHATIAN SISWA

STRUKTUR ORGANISASI PT ASTRA INTERNATIONAL TBK-HEAD OFFICE

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KUESIONER PENELITIAN

Variabel Pelayanan Purna Jual

LAMPIRAN 2 KUESIONER

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA PERAWAT DI RS MEDISTRA, JAKARTA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : M.Aulia Erizal Tempat/Tanggal Lahir : Jayapura / 13 November 1992

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

Pemilihan sampel. Pengajuan informed consent. Pengisian kuesioner. Pengukuran volume saliva menggunakan timbangan digital.

LAMPIRAN. Tabel Distribusi Frekuensi Frequency Table

CURRICULUM VITAE. : Jln.Sembilang No.16 pjk.baru Belawan. Nomor Telepon : , : H.Dianto.Ms dan Hj.

LAMPIRAN 5 UJI RELIABILITAS Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a 0.0 Total Reliability Statistics .

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Pasfoto 3x4

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas

UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL FAKULTAS ILMU KESEHATAN JURUSAN KEPERAWATAN FORMULIR BIMBINGAN SKRIPSI

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. dengan judul Prevalensi Buta Warna Pada Siswa/Siswi SMU di Kecamatan

NIP : : PPDS THT-KL FK USU. 2. Anggota Peneliti/Pembimbing : Prof. Dr. dr. Delfitri Munir, Sp.THT-KL(K)

Lampiran 1. Standar IMT pada anak laki-laki usia 6-12 tahun. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEPATUHAN IBU HAMIL TERHADAP KEBERHASILAN PENANGANAN PREEKLAMPSIA DI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK RESTU IBU MEDAN TAHUN 2013

Lampiran- 3 KUESIONER PENELITIAN

Transkripsi:

Lampiran 1: DAFTAR RIWAYAT HIDUP Pas Photo 3x4 Nama : Mohd Redzuan bin Norazlan Tempat / tanggal lahir : Perak / 06 Juli 1988 Pekerjaan Agama Alamat Riwayat Pendidikan dan Pelatihan Riwayat Organisasi : Mahasiswa : Islam : Jl. Sei Padang No.78 Medan, 20155-Indonesia : 1. Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abdul Rahman Putra, Kulai, Johor, Malaysia 2. Maahad Johor, Johor Bahru, Johor, Malaysia 3. Kolej Matrikulasi Johor, Tangkak, Johor, Malaysia 4. Fakulti Sains dan Teknologi, Universiti Sains Islam Malaysia, Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia 5. Fakultas Kedokteran USU, Medan, Sumatera Utara, Indonesia : 1. Unit Publikasi, Medical Emergency Team, Perwakilan Mahasiswa Malaysia USU 2. Unit Publikasi, Persatuan Kebangsaan Pelajar- Pelajar Malaysia di Indonesia Cawangan Medan

Lampiran 2: KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN KEBIASAAN SEMASA MELIHAT DENGAN MIOPIA (RABUN JAUH) PADA MAHASISWA FK USU ANGKATAN 2007-2009 (1) Adakah anda mengalami rabun jauh? (A) Ya/ Pernah (teruskan menjawab soalan no. 2 dan soalan-soalan berikutnya) (B) Tidak (teruskan menjawab soalan no. 6 dan soalan-soalan berikutnya) (2) Selain dari rabun jauh, adakah anda juga mengalami gangguan refraksi yang lain seperti astigmatisma dan lain-lain? (A) Ya (B) Tidak (3) Kapan/ bila kali pertama anda mengalami rabun jauh: (A) Kurang dari usia 5 (B) Ketika berusia di antara 5-20 tahun (C) Diatas berusia 20 tahun (4) Berapakah kekuatan (power) lensa (lense) kaca mata/ lensa kontak (contact lense) yang anda gunakan saat ini: (A) Dari 0 D (Dioptri) hingga -3 D (Malaysia: Dari 0-300) (B) Dari -3 D hingga -6 D (Malaysia: Dari 300-600) (C) -6 D dan seterusnya (Malaysia: Melebihi 600)

(5) Adakah terdapat peningkatan kekuatan lensa kaca mata/ lensa kontak yang anda gunakan semenjak pertama kali anda memakai kaca mata/ lensa kontak: (A) Ya, kekuatan lensa kaca mata/ lensa kontak meningkat secara perlahan (B) Ya, kekuatan lensa kaca mata/ lensa kontak meningkat secara mendadak/ cepat dalam masa satu tahun. (C) Tidak, kekuatan lensa kaca mata/ lensa kontak masih sama semenjak kali pertama memakai kaca mata/ lensa kontak. (6) Adakah anda melakukan istirahat seperti berjalan-jalan, melihat objek yang jauh dari jendela dan lain-lain setelah 30-40 menit anda melakukan pekerjaan dekat (pekerjaan yang memerlukan anda melihat dengan jarak dekat seperti membaca, menulis, menjahit, dan sebagainya)? (A) Ya (B) Tidak (7) pekerjaan dekat, adakah anda sering (lebih dari 3 jam sehari) melakukannya dengan jarak objek yang dilihat itu minimal 30 cm dari mata anda? (A) Ya (B) Tidak (8) Ketika andamelakukan pekerjaan dekat, adakah anda sering (lebih dari 3 jam sehari) melakukannya sambil duduk tegak di kursi yang telah disesuaikan nyaman untuk anda? (A) Ya (B) Tidak

(9) Ketika melakukan pekerjaan dekat adakah pencahayaan di kamar/tempat anda bekerja itu selalu mencukupi dan tidak terlalu terang? (A) Ya (B) Tidak (10) Adakah sumber cahaya (posisi lampu) saat anda bekerja berasal dari belakang badan sehingga cahaya terlindung oleh tubuh anda? (A) Ya (B) Tidak (11) Ketika menonton program televisi atau bermain video game, adakah anda sering duduk jauh dari TV sesuai dengan jaraknya (Jarak TV atau komputer lebih minimum 50 cm dari mata anda untuk layar kira-kira 21 inci, makin besar layar TV semakin jauh jarak anda dengan layar TV)? (A) Ya (B) Tidak (12) Ketika menonton TV atau ketika anda menggunakan komputer, adakah anda selalu menyesuaikan layar monitor 10 sampai 15 derajat di bawah tingkat mata anda? (A) Ya (B) Tidak (13) Jika anda menonton TV atau menggunakan komputer, adakah anda selalu duduk tegak dan tidak membungkuk ke arah layar monitor? (A) Ya (B) Tidak (14) Ketika anda menggunakan komputer sambil membaca, adakah anda selalu menempatkan bahan bacaan di samping monitor dan pada sudut 10 sampai 15 derajat di bawah tingkat mata anda dan jarak antara bahan bacaan minimal 30 cm dari mata anda? (A) Ya (B) Tidak

Lampiran 3: LEMBAR PENJELASAN No. Assalamu alaikum Wr. Wb. Salam sejahtera bagi kita semua, Saya, Mohd Redzuan bin Norazlan, mahasiswa semester VII Fakultas Kedokteran, saat ini sedang melakukan penelitian yang berjudul Hubungan kebiasaan Semasa Melihat dengan pada mahasiswa FK USU angkatan 2007-2009. Jumlah penderita miopia (rabun jauh) semakin lama semakin meningkat. Penyebabnya adalah pola hidup yang salah dan faktor keturunan. Biasanya rabun jauh lebih banyak menyerang orang muda dan orang kota dari pada orang tua dan orang desa. Hal itu terkait dengan aktivitas keseharian yang berbeda. Orang muda dan orang kota cenderung berkutat dengan televisi, komputer, game dan sebagainya yang tidak menuntut daya akomodasi mata yang besar sedangkan orang tua dan orang yang tinggal di desa masih belum banyak hal seperti itu dan kebanyakan bekerja sebagai petani yang mana daya akomadasi mata jauh diperlukan untuk mengolah dan mengawasi lahan, sehingga resiko rabun jauh pun kecil. Oleh karena itu, dilakukan penelitian ini untuk mengetahui ada tidak hubungan yang bermakna di antara kebiasaan (pola hidup) yang dapat menyebabkan miopia dengan kejadian miopia dengan menanyakan beberapa soal seputar kebiasaan (pola hidup) yang dapat menyebabkan miopia kepada responden yang miopia murni dan juga kepada responden yang tidak miopia. Data yang diperoleh ini akan dibanding dan dianalisa untuk melihat ada tidaknya hubungan yang bermakna antara kebiasaan (pola hidup) seseorang dengan kejadian miopia seseorang.

Penelitian saya ini menggunakan lembaran pertanyaan dengan 2 pilihan jawaban yang sudah saya sediakan. Saya mengharapkan kerjasama dari Saudara/i untuk memberikan jawaban yang sebenar-benarnya sesuai dengan pertanyaan yang ada. Dengan menjawab pertanyaaan tersebut kita akan mengetahui bagaimanakah hubungan kebiasaan semasa melihat dengan miopia. Setelah pengisian lembaran pertanyaan Saudara/i nantinya akan mendapat penjelasan mengenai miopia dan kebiasaan (pola hidup) yang dapat menyebabkan miopia serta boleh meminta untuk mengetahui hasil penelitian ini pada penghujung bulan November 2010 melalui alamat atau nomor telepon di bawah ini. Jawaban yang saudara/i berikan hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian ini dan tidak akan disalahgunakan untuk maksud-maksud lain. Identitas saudara/i tetap dirahasiakan dan tidak akan dituliskan atau disebarkan. Bila terjadi sesuatu atau ada yang ingin saudara/i tanyakan dapat menemui atau menghubungi saya di : Alamat : Jl. Sei Padang No. 78 Medan, 20155 INDONESIA No. Telepon / HP : 081933224211 Keikutsertaan saudara/i dalam penelitian ini sangat saya harapkan. Partisipasi saudara/i bersifat bebas dan tanpa ada paksaan. Saudara/i berhak untuk menolak berpartisipasi tanpa dikenakan sanksi apapun. Demikian penjelasan ini saya sampaikan. Atas partisipasi dan kesediaan saudara/i, saya ucapkan terima kasih. Medan, 2010 Mohd Redzuan bin Norazlan

Lampiran 4: LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN Informed Consent Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Umur Pekerjaan Alamat :. :. :. :. Setelah mendapat keterangan dan penjelasan secara lengkap, serta memahaminya, maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan saya menyatakan bersedia berpartisipasi pada penelitian ini. Demikianlah surat perjanjian ini saya perbuat tanpa paksaan dan apabila di kemudian hari saya mengundurkan diri, kepada saya tidak akan dituntut apapun. Medan, 2010 Yang membuat pernyataan (.)

Lampiran 6: DATA INDUK Nama Umur Jenis Kelamin Miopia Pertama Kali Miopia Tingkat Miopia Peningkatan Miopia P1 P2 P3 P4 P5 P6 A 23 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 1 0 0 1 B 23 L Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 1 1 0 0 0 C 22 P Ya 5-20 thn Berat Perlahan 1 1 0 1 0 0 D 22 P Ya >20 thn Ringan Cepat 1 0 1 1 1 0 E 22 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 0 0 0 F 22 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 1 0 1 1 G 21 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 0 0 0 0 H 21 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 1 0 1 1 I 21 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 0 0 0 0 J 21 L Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 0 1 0 0 1 K 21 L Ya 5-20 thn Berat Perlahan 1 0 0 1 1 0 L 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 1 0 0 0 M 20 L Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 0 0 0 1 1 N 19 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 0 0 0 O 19 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 0 0 0 P 22 P Ya >20 thn Ringan Cepat 0 1 1 1 1 1 Q 21 P Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 1 0 0 0 0 R 21 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 0 0 1 0 S 21 L Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 1 1 1 0 0 1 T 20 P Ya 5-20 thn Ringan Tidak 1 0 0 0 0 1 U 21 L Ya 5-20 thn Berat Perlahan 0 0 1 0 0 0 V 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 0 1 0 W 20 P Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 1 0 1 1 0 X 20 P Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 0 1 1 1 1 Y 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 0 0 0 1 Z 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 0 0 0 0 AA 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 0 0 0 0 AB 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 0 0 0 0 AC 20 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 1 0 0 AD 20 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 0 0 0 0 AE 20 L Ya 5-20 thn Sederhana Perlahan 0 1 1 0 0 1

AF 19 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 0 0 0 0 AG 22 L Ya 5-20 thn Berat Perlahan 0 0 1 1 0 1 AH 21 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 1 1 1 1 0 AI 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 1 1 0 1 AJ 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 1 0 0 1 AK 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 0 0 0 0 AL 20 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 1 1 1 0 AM 19 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 0 0 1 0 0 0 AN 18 L Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 1 1 0 0 0 AO 18 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 1 0 0 1 AP 20 L Ya 5-20 thn Sederhana Cepat 0 1 0 0 0 1 AQ 19 P Ya 5-20 thn Ringan Tidak 0 0 1 0 0 0 AR 20 L Ya 5-20 thn Ringan Tidak 1 1 0 0 0 0 AS 22 P Ya >20 thn Ringan Tidak 1 1 0 0 1 0 AT 22 P Ya 5-20 thn Ringan Tidak 0 1 1 0 0 1 AU 20 P Ya 5-20 thn Ringan Tidak 1 1 1 0 0 1 AV 22 P Ya 5-20 thn Ringan Perlahan 1 0 1 1 0 0 AW 21 L Tidak - - - 0 0 0 0 1 0 AX 21 P Tidak - - - 0 1 1 0 0 1 AY 22 P Tidak - - - 1 0 0 0 0 0 AZ 21 P Tidak - - - 1 1 1 1 1 1 BA 20 P Tidak - - - 0 1 0 0 0 1 BB 21 P Tidak - - - 1 0 1 0 0 1 BC 23 L Tidak - - - 0 1 0 0 0 0 BD 20 P Tidak - - - 0 1 0 0 0 0 BE 22 L Tidak - - - 0 0 1 0 0 1 BF 22 L Tidak - - - 1 1 0 0 1 0 BG 23 L Tidak - - - 0 0 0 0 0 1 BH 23 L Tidak - - - 0 1 1 0 0 1 BI 21 L Tidak - - - 0 1 1 0 0 0 BJ 23 L Tidak - - - 1 0 1 1 0 0 BK 23 L Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 BL 23 L Tidak - - - 0 1 0 1 0 0 BM 21 L Tidak - - - 0 0 1 0 0 0 BN 20 L Tidak - - - 1 0 1 0 0 0 BO 21 L Tidak - - - 0 0 1 0 0 0 BP 21 L Tidak - - - 0 1 1 0 0 1 BQ 21 L Tidak - - - 0 0 0 0 0 1

BR 21 P Tidak - - - 1 1 0 1 1 1 BS 20 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 BT 19 P Tidak - - - 0 1 0 0 0 0 BU 21 P Tidak - - - 1 1 1 0 1 0 BV 20 L Tidak - - - 0 0 0 1 0 0 BW 20 P Tidak - - - 0 0 1 0 0 0 BX 20 P Tidak - - - 1 1 1 0 0 0 BY 20 L Tidak - - - 0 0 0 0 0 1 BZ 20 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CA 19 P Tidak - - - 1 1 1 0 0 0 CB 23 P Tidak - - - 1 1 1 0 0 1 CC 19 P Tidak - - - 1 0 0 0 0 1 CD 19 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CE 20 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CF 22 L Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CG 20 L Tidak - - - 1 0 0 0 0 1 CH 20 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CI 20 L Tidak - - - 0 1 1 0 0 0 CJ 20 P Tidak - - - 0 0 1 0 0 0 CK 20 P Tidak - - - 0 0 1 0 0 0 CL 20 L Tidak - - - 0 0 1 0 0 1 CM 19 P Tidak - - - 0 0 0 0 0 0 CN 20 L Tidak - - - 0 0 1 1 1 1 CO 20 P Tidak - - - 1 1 1 0 1 0 CP 18 P Tidak - - - 1 0 1 0 0 0 CQ 19 P Tidak - - - 1 0 0 0 0 0 CR 22 P Tidak - - - 1 1 1 0 0 0

Lampiran 7: UJI VALIDITAS KUESIONER Correlations Correlations N6 N7 N8 N9 N10 N11 N12 N13 N14 N6 Pearson Correlation 1.099 -.112 -.365 * -.204 -.208 -.310 -.065.169 Sig. (2-tailed).576.527.034.246.237.074.713.339 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N7 Pearson Correlation.099 1.179.061.107.182.271.080 -.205 Sig. (2-tailed).576.312.734.547.303.121.655.244 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N8 Pearson Correlation -.112.179 1.123.044.204.304.132.142 Sig. (2-tailed).527.312.488.807.247.081.455.422 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N9 Pearson Correlation -.365 *.061.123 1.118.104.000.120.000 Sig. (2-tailed).034.734.488.507.559 1.000.501 1.000 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N10 Pearson Correlation -.204.107.044.118 1.330.491 ** -.070 -.282 Sig. (2-tailed).246.547.807.507.057.003.692.106 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N11 Pearson Correlation -.208.182.204.104.330 1.672 **.372 *.128 Sig. (2-tailed).237.303.247.559.057.000.030.471 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N12 Pearson Correlation -.310.271.304.000.491 **.672 ** 1.083 -.012 Sig. (2-tailed).074.121.081 1.000.003.000.641.947 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34

N13 Pearson Correlation -.065.080.132.120 -.070.372 *.083 1.083 Sig. (2-tailed).713.655.455.501.692.030.641.641 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N14 Pearson Correlation.169 -.205.142.000 -.282.128 -.012.083 1 Sig. (2-tailed).339.244.422 1.000.106.471.947.641 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N15 Pearson Correlation -.324.090.160.178 -.230.068.101.142.101 Sig. (2-tailed).061.614.365.315.190.704.572.424.572 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N16 Pearson Correlation -.079.201.288.246.080.013 -.142 -.007 -.142 Sig. (2-tailed).658.254.099.160.654.943.422.967.422 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 N17 Pearson Correlation -.138 -.027.015.063 -.022.228.010.443 **.175 Sig. (2-tailed).437.881.931.724.901.194.957.009.323 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 Total Pearson Correlation -.181.448 **.543 **.410 *.297.603 **.489 **.500 **.192 Sig. (2-tailed).306.008.001.016.088.000.003.003.276 N 34 34 34 34 34 34 34 34 34 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Lampiran 8: UJI RELIABILITAS KUESIONER Reliability Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 34 100.0 Excluded a 0.0 Total 34 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.599 9 Item Statistics Mean Std. Deviation N N7.38.493 34 N8.35.485 34 N9.50.508 34 N11.09.288 34 N12.18.387 34 N13.41.500 34 N15.56.504 34

N16.65.485 34 N17.32.475 34 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted N7 3.06 3.451.239.583 N8 3.09 3.295.342.554 N9 2.94 3.451.225.588 N11 3.35 3.569.442.550 N12 3.26 3.594.265.576 N13 3.03 3.302.320.560 N15 2.88 3.319.305.565 N16 2.79 3.381.290.569 N17 3.12 3.501.229.585 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 3.44 4.133 2.033 9

Lampiran 9: FREKUENSI DAN DESKRIPTIF RESPONDEN Frequencies Statistics Jenis Kelamin Responden N Valid 96 Missing 0 Jenis Kelamin Responden Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid L 41 42.7 42.7 42.7 P 55 57.3 57.3 100.0 Total 96 100.0 100.0

Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Umur Responden 96 18 23 20.61 1.234 Total Skor 96 0 8 3.61 1.860 Valid N (listwise) 96

Lampiran 10: Frequencies STATISTIKA SOAL Statistics Soal 7 Soal 8 Soal 9 Soal 11 Soal 12 Soal 13 Soal 15 (Pertanyaan 1) (Pertanyaan 2) (Pertanyaan 3) (Pertanyaan 4) (Pertanyaan 5) (Pertanyaan 6) (Pertanyaan 7 N Valid 96 96 96 96 96 96 96 Missing 0 0 0 0 0 0 0 Frequency Table Soal 7 (Pertanyaan 1) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 59 61.5 61.5 61.5 1 37 38.5 38.5 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 8 (Pertanyaan 2) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 51 53.1 53.1 53.1 1 45 46.9 46.9 100.0 Total 96 100.0 100.0

Soal 9 (Pertanyaan 3) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 48 50.0 50.0 50.0 1 48 50.0 50.0 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 11 (Pertanyaan 4) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 78 81.3 81.3 81.3 1 18 18.8 18.8 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 12 (Pertanyaan 5) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 76 79.2 79.2 79.2 1 20 20.8 20.8 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 13 (Pertanyaan 6) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 62 64.6 64.6 64.6 1 34 35.4 35.4 100.0 Total 96 100.0 100.0

Soal 15 (Pertanyaan 7) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 45 46.9 46.9 46.9 1 51 53.1 53.1 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 16 (Pertanyaan 8) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 32 33.3 33.3 33.3 1 64 66.7 66.7 100.0 Total 96 100.0 100.0 Soal 17 (Pertanyaan 9) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 0 66 68.8 68.8 68.8 1 30 31.3 31.3 100.0 Total 96 100.0 100.0

Lampiran 11: STATISTIKA RESPONDEN MIOPIA Frequencies Statistics Pertama Kali Miopia Tingkat Miopia Peningkatan Miopia N Valid 48 48 48 Missing 0 0 0 Frequency Table Pertama Kali Miopia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid >20 thn 3 6.3 6.3 6.3 5-20 thn 45 93.8 93.8 100.0 Total 48 100.0 100.0 Tingkat Miopia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Berat 4 8.3 8.3 8.3 Ringan 35 72.9 72.9 81.3 Sederhana 9 18.8 18.8 100.0 Total 48 100.0 100.0

Peningkatan Miopia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Cepat 3 6.3 6.3 6.3 Perlahan 39 81.3 81.3 87.5 Tidak 6 12.5 12.5 100.0 Total 48 100.0 100.0

Bar Chart

Lampiran 12: PERBANDINGAN NILAI SKOR RESPONDEN BERDASARKAN PERILAKU YANG BERISIKO MIOPIA DENGAN KEJADIAN MIOPIA Crosstabs Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Kelompok Nilai Skor * Miopia 96 100.0% 0.0% 96 100.0% Count Kelompok Nilai Skor * Miopia Crosstabulation Miopia Tidak Ya Total Kelompok Nilai Skor Menengah 21 25 46 Rendah 25 20 45 Tinggi 2 3 5 Total 48 48 96

Lampiran 13: PERBANDINGAN MIOPIA DAN ADA TIDAKNYA KEBIASAAN YANG DAPAT MEMPENGARUHI TERJADINYA MIOPIA SERTA UJI HIPOTESIS (FISHER S EXACT TEST) Frequencies Statistics Kebiasaan N Valid 96 Missing 0 Kebiasaan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Tidak 5 5.2 5.2 5.2 Ya 91 94.8 94.8 100.0 Total 96 100.0 100.0

Crosstabs Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent

Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Miopia * Kebiasaan 96 100.0% 0.0% 96 100.0% Count Miopia * Kebiasaan Crosstabulation Kebiasaan Tidak Ya Total Miopia Tidak 3 45 48 Ya 2 46 48 Total 5 91 96 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square.211 a 1.646 Continuity Correction b.000 1 1.000 Likelihood Ratio.212 1.645 Fisher's Exact Test 1.000.500 N of Valid Cases 96 a. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 2.50. b. Computed only for a 2x2 table