DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH SEMANTIK BI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA IN 105 SEMANTIK BAHASA INDONESIA: S-1, 2 sks SEMESTER 4 OLEH DRA. NUNUNG SITARESMI, M.PD. FPBS UPI Mata kuliah Semantik Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Sintaksis Bahasa Indonesia. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki pengetahuan dan pemahaman yang memadai mengenai semantik bahasa Indonesia sebagai bekal untuk mengajarkan keterampilan berbahasa Indonesia di sekolah menengah. Dalam perkuliahan ini dibahas sejarah dan perkembangan semantik, hubungan semantik dengan ilmu lain, aspek-aspek semantic, aspek-aspek makna, kajian, medan, jenis, relasi, dan perubahan makna. Di samping itu, juga dibahas penerapan semantik dalam pengajaran bahasa di sekolah menengah. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan Tanya jawab dilengkapi dengan penggunaan papan tulis dan LCD, serta pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, diskusi, serta pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas baik tugas mandiri maupun kelompok; latihan; dan diskusi. Buku sumber utama: Chaer, A. (2002). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia; Leech, G. (1981) Semantics: The Study of Meaning; Parera, J.D. (1993). Leksikon Istilah Pembelajaran Bahasa; Pateda, M. (1986). Semantik Leksikal; Prawirasumantri, A. (1998). Semantik Bahasa Indonesia; Tarigan, H.G. (1985) Pengajaran Semantik.
SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah Nama mata kuliah : Semantik Bahasa Indonesia Nomor kode : IN105 Jumlah SKS : 2 sks Semester : 4 Kelompok mata kuliah : MKBS Program studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia/S-1 Status mata kuliah : Mata kuliah lanjut dari bidang Sintaksis BI Prasyarat : Telah lulus mata kuliah Linguistik Umum, Fonologi BI, Morfologi BI, dan Sintaksis BI Dosen : Dra. Nunung Sitaresmi, M.Pd. Mahmud Fasya, S.Pd., M.A. 2. Tujuan Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan semantik bahasa Indonesia. Selain itu, juga diharapkan mahasiswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan tentang semantik bahasa Indonesia sebagai dasar dan bekal untuk mengajarkan keterampilan berbahasa Indonesia di sekolah menengah. 3. Deskripsi isi Dalam perkuliahan ini dibahas semantik bahasa Indonesia yang terdiri atas: sejarah dan perkembangan semantik, hubungan semantik dengan ilmu lain, aspek-aspek semantik, aspek-aspek makna, kajian, medan, jenis, relasi, dan perubahan makna. Di samping itu, dalam perkuliahan ini dibahas penerapan semantik dalam pengajaran bahasa di sekolah menengah.
4. Pendekatan pembelajaran: Ekspositori dan inkuiri - Metode: ceramah, tanya jawab, diskusi - Tugas: makalah, penyajian, dan diskusi - Media: LCD 5. Evaluasi - kehadiran - makalah - penyajian dan diskusi - UTS - UAS 6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan Pertemuan ke-1: Rencana Perkuliahan; Sejarah dan Perkembangan Semantik Pertemuan ke-2: Hubungan Semantik dengan Ilmu Lain Pertemuan ke-3: Aspek-aspek Semantik Pertemuan ke-4: Aspek-aspek Makna Pertemuan ke-5: Kajian Makna Pertemuan ke-6: Medan Makna Pertemuan ke-7: Jenis Makna Pertemuan ke-8: UTS Pertemuan ke-9: Jenis Makna Pertemuan ke-10 dan 11 : Relasi Makna Pertemuan ke-12 dan 113 : Perubahan Makna Pertemuan ke-14: Pengajaran Makna Kata di SMP Pertemuan ke-15: Pengajaran Makna Kata di SMA Pertemuan ke-16: UAS
7. Daftar Buku Buku Utama Chaer, A. (2002). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Leech, G. (1981) Semantics: The Study of Meaning. England: Penguin Book. Lyon, G. (1981). Semantics, Volume 1 dan 2. Cambridge: Cambridge University Press. Parera, J.D. (1993). Leksikon Istilah Pembelajaran Bahasa. Jakarta: PT Gramedia. Pateda, M. (1986). Semantik Leksikal. Flores: Nusa Indah. Prawirasumantri, A. (1998). Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud. Tarigan, H.G. (1985) Pengajaran Semantik. Bandung: Angkasa. Referensi Aminudin. (1988). Semantik: Pengantar Studi tentang Makna. Bandung: Sinar Baru. Baker, L. (1995). Lyons. USA. Two-Can Publishing Ltd. Djajasudarma, T.F. (1993). Semantik 1 dan 2: Pemahaman Ilmu Makna. Bandung: Eresco. Katz, J.J. (1972). Semantics Theory. New York: Harper & Row. George, F.H. (1981). Semantics: Second Edition. Cambridge: Cambridge University Press. Slametmulyana. (1964). Semantik (Ilmu Makna). Jakarta: Jambatan.