NOMENKLATUR PROGRAM STUDI

dokumen-dokumen yang mirip
NOMENKLATUR PROGRAM STUDI

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2017 TENTANG PENAMAAN PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI

Rancangan Kepmen Nomenklatur Program Studi dan Gelar Lulusan

2 3. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara, sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir den

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 154 TAHUN 2014 TENTANG

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Oleh Prof.Dr.Bernadette Waluyo,SH., MH.,CN

Akreditasi Program Studi di PTN-bh

Perubahan Yang Dilakukan: Beban Belajar

NOMENKLATUR PROGRAM STUDI DAN NAMA GELAR

2015, No Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

Penambahan Nama Program Studi Pada Perguruan Tinggi

Kebijakan Kemristekdikti untuk Pendidikan Bimbingan dan Konseling

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

Matriks Perubahan Pasal-Pasal dalam Permendikbud No. 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Lampiran SM UB. (1) Rumusan Capaian Pembelajaran minimal aspek keterampilan kerja

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

Sosialisasi Pendirian, Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Peubahan, Pencabutan Izin Perguruan Tinggi Swasta

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PEDOMAN PENGEMBANGAN JEJARING DAN ALIANSI STRATEGIS

BAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Oleh Prof.Dr.Johannes Gunawan,SH.,LL.M

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi

Pembukaan dan Perubahan Program Studi di Luar Kampus Utama Perguruan Tinggi

PERSYARATAN, KUALIFIKASI DAN KOMPOSISI NIDN DAN NIDK, TATA CARA DAN PROSES REGISTRASI, SERTA NOMOR REGISTRASI PENDIDIK DI PERGURUAN TINGGI BAB I

EVALUASI KEMAJUAN STUDI MAHASISWA AKHIR SEMESTER 3 DAN 7

Penulisan dan Penggunaan Gelar Perguruan

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 10 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI DEL No. 024/ITDel/Rek/SK/III/18. Tentang PEDOMAN KESESUAIAN BIDANG KEILMUAN DOSEN INSTITUT TEKNOLOGI DEL

A. Pendahuluan. 1. Latar Belakang

KKNI sebagai TRANSLATION DEVICE

SKL: Pasal 5 26/03/2015

Kebijakan Pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pentingnya EXPECTED LEARNING OUTCOME DALAM PENYUSUNAN KURIKULUM MENGACU KKNI

- 2 - DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI SOSIAL REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang : a. bahwa dengan adanya perkembangan lembaga dalam

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BIDAN DI INDONESIA. Djoko Santoso Dirjen Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional

Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain

SISTEM INFORMASI DOSEN MELALUI PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI

SALINAN KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 178/U/2001 TENTANG GELAR DAN LULUSAN PERGURUAN TINGGI

Pendirian, Perubahan Bentuk, dan Pembukaan Program Studi Perguruan Tinggi Swasta

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

EVALUASI KEMAJUAN STUDI MAHASISWA AKHIR PROGRAM

Oleh: Tim Pengembang SPMI Ditjen Dikti, Kemdikbud

UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM

Smart, Innovative, Professional

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

Revisi Permendikbud Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Visi Universitas Almuslim: Visi Universitas Almuslim adalah menjadi universitas unggul, professional, dan islami

KOMPETENSI SARJANA BIOLOGI

Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, M.Sc., Ph.D.

Pendirian dan Perubahan Perguruan Tinggi Swasta serta Pembukaan dan Perubahan Program Studi Pada Perguruan Tinggi

Pendirian dan Perubahan Perguruan Tinggi Swasta serta Pembukaan dan Perubahan Program Studi Pada Perguruan Tinggi

PENGUATAN SISTEM INFORMASI DOSEN MELALUI PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI

REGISTRASI PENDIDIK PADA PERGURUAN TINGGI

2 Menetapkan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2014 tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan Pre

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 124 TAHUN 2014 TENTANG

REGISTRASI PENDIDIK PADA PERGURUAN TINGGI. Workshop Penggunaan Feeder Bagi Operator PD DIKTI PTS KOPERTIS Wilayah VII Tahun 2018

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

BAB I PENDAHULUAN. Profil Lulusan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam Tahun dan Relev Ansinya dengan Penyerapan Dunia Kerja

SISTEM PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN TINGGI

2015, No Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/ Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

Regulasi dalam Pengembangan dan Implementasi Kurikulum di Perguruan Tinggi

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2012 TENTANG

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2014 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI

Kebijakan Kemristekdikti Pengembangan Akademik Perguruan Tinggi

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Tata Cara Penyelenggaraan Rekognisi Pembelajaran Lampau(RPL) BAGIAN 2: RPL TIPE A1 DAN A2

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

PENGUATAN SISTEM INFORMASI DOSEN MELALUI PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 478/SK/R/UI/2004 TENTANG EVALUASI KEBERHASILAN STUDI MAHASISWA UNIVERSITAS INDONESIA

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 45 TAHUN 2015 TENTANG

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG

Klarifikasi Isu Terkini Kualifikasi Dosen Kedokteran dan Kedokteran Gigi

2017, No Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 tentang Minyak dan Gas Bumi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2001 Nomor 136,

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG NOMOR 10 TAHUN 2007 TENTANG GELAR DAN SEBUTAN BAGI LULUSAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

BAB II DESKRIPSI PROGRAM STUDI VOKASI PARIWISATA UNIVERSITAS INDONESIA

UNIVERSITAS ISLAM MALANG

2014, No.16 2 BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Peraturan Pemerintah ini yang dimaksud dengan: 1. Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi adalah pengaturan

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 32 TAHUN 2016 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014

PERATURAN MENTERI RISTEK DAN DIKTI NO 44 TAHUN 2015

Transkripsi:

NOMENKLATUR PROGRAM STUDI

Topik Pembahasan 1 PENYESUAIAN NAMA PRODI DAN NOMENKLATUR 2 PERMENRISTEKDIKTI NO 15 TAHUN 2017 3 KEPMENRISTEKDIKTI NO 257 TAHUN 2017 2

PENYESUAIAN NAMA PRODI DAN NOMENKLATUR 3

STRATEGI/TUJUAN PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI Nama dan isi program studi dikembangkan/direvisi agar: 1. Sesuai/relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat, termasuk untuk pengembangan IPTEK/ perguruan tinggi sendiri. 2. Lulusan dapat diserap oleh pasar kerja Indonesia dan Internasional (karenanya daftar nama program studi dilengkapi Bahasa Inggris nya) 3. Negara mempunyai basis data yang up to date dan sahih terkait dengan keilmuan dan profesionalisme apa saja yang berkembang di Indonesia. Pengembangan nama dan isi program studi bersifat terus menerus dan dinamik sesuai dengan perkembangan industri dan profesi. 11/01/2018 4

Jumlah Program Studi Menurut Jenjang & Perbandingannya Dengan Beberapa Negara Jenjang SK 163/ 2007 KEPMEN No.257/M/ KPT/2017 D1 dan D2 77 D3 170 241 D4 21 182 Profesi 3 102 SP1 32 55 Jenjang SK 163 KEPMEN No.257/M/ KPT/2017 S1 161 334 S2 116 472 S2 Trp 11 S3 69 314 S3 Trp 1 Total penambahan NK Prodi dari 572 menjadi 1789 UK 1570 titles X2 AUSTRALIA 1062 titles X2 USA 1342 titles X2 NZ 1185 (S1,S2,S3) (Std Body 0,5 juta

Tujuan Revisi SK Mendikbud No. 163 Tahun 2007 : Nomenklatur Program Studi 1. Memfasilitasi tumbuhnya keilmuan baru di Indonesia, khususnya berbagai disiplin keilmuan yang dibangun oleh riset yang menggunakan pendekatan inter, multi, dan transdisiplin. (Biomedical Engineering; Animation, dll); 2. Memfasilitasi penyiapan tenaga kerja profesional pada bidang bidang baru yang dibutuhkan oleh Indonesia dan masyarakat internasional; 3. Meningkatkan pengakuan yang setara dari masyarakat ilmiah internasional terhadap hasil pendidikan Indonesia; 4. Internasionalisasi berbagai program studi yang diselenggarakan oleh PT di Indonesia dengan melengkapi nama program studi dengan istilah bahasa Inggris kepada masyarakat internasional, agar PT dapat menarik mahasiswa asing; 5. Mempromosikan keilmuan khas Indonesia khususnya ilmu ilmu di bidang seni, sejarah, bahasa, sastra yang sangat khas Indonesia

PERMENRISTEKDIKTI NO 15 TAHUN 2017 7

Penentuan Nama Prodi Penamaan Program Studi sesuai dengan rumpun ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah diakui oleh masyarakat ilmiah yang relevan dan asosiasi atau organisasi profesi yang kredibel; Penamaan Program Studi menggunakan kaidah Bahasa Indonesia yang benar; dan Penamaan Program Studi dilengkapi dengan istilah Bahasa Inggris yang benar. Ada padanannya di Perguruan tinggi luar negeri yang memiliki kredibilitas baik. Sumber : Permenristekdikti No.15/2017 Pasal 4

Perubahan Nama Prodi Pasal 4 Pasal 5 (1) Kementerian melakukan penamaan Program Studi (1)Penamaan Program Studi dinyatakan dalam bentuk daftar nama Program Studi (2)Daftar nama ditetapkan oleh Menteri setelah mendapat pertimbangan Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Sumber : Permenristekdikti No.15/2017 Pasal 4 (3) Menteri dapat menambah, mengurangi, dan/atau mengubah daftar nama Program studi secara berkala

Mekanisme Perubahan Nama Prodi Perguruan Tinggi Kelengkapan : a. Dokumen kurikulum b. Capaian pembelajaran c. Rujukan pengembanga n keilmuan Mengajukan perubahan/ penambahan *berdasarkan permenristekdikti no.15 tahun 2017 Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Melakukan Pengkajian Memberikan Pertimbangan Hasil Perubahan Daftar Nama Program Studi (secara berkala) Perguruan Tinggi Melakukan penyesuaian paling lambat 1 tahun sejak daftar nama ditetapkan

KEPMENRISTEKDIKTI NO 257 TAHUN 2017 11

Daftar Nama Program Studi Nama Program Studi No.257/M/KPT/2017 memiliki : dalam lampiran Kepmenristekdikti 5 jenjang pendidikan tinggi 5 Rumpun 16 Subrumpun 1789 program studi Nama program studi dapat berkembang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi Perguruan Tinggi dapat mengusulkan penambahan dan/atau perubahan nama program studi sesuai dengan rumpun ilmu pengetahuan dan teknologi kepada Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Sumber : Kepmenristekdikti No.257/2017

Jenis Program Pendidikan Tinggi AKADEMIK 1. Sarjana 2. Magister 3. Doktor Lampiran Kepmen 257/M/KPT/2017 SPESIALIS Vokasi 1. Diploma III 2. Diploma IV/ Sarjana Terapan 3. Magister Terapan 4. Doktor Terapan Akademi Komunitas 1. Diploma I 2. Diploma II PROFESI

Rumpun Program Studi Kepmen 257 Ilmu Formal Ilmu Terapan Sub Rumpun Ilmu Terapan A. Pertanian I. Sains Informasi Ilmu Humaniora Ilmu Sosial Ilmu Alam Sumber : Kepmenristekdikti No.257/2017 B. Arsitektur, Desain J. Hukum dan Perencanaan C. Bisnis K. Militer D. Komunikasi L. Sosial E. Pendidikan M. Keolahragaan F. Teknik atau Rakayasa N. Pariwisata G. Lingkungan O. Transportasi H. Kesehatan P. Jejaringan Keilmuan Multi, Inter atau Transdisipilin

Image: liputan6.com Terima Kasih If you think education is expensive, try ignorance. (Derek Bok) 15