KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SANGGAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI INKLUSIF DI YOGYAKARTA. Siwi Gita Kartika I

dokumen-dokumen yang mirip
PENGEMBANGAN KAWASAN BUMI PERKEMAHAN KEPURUN KLATEN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS

WAHANA EDUKASI PROFESI ANAK DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR PERILAKU

PENERAPAN DESAIN INKLUSIF PADA PERANCANGAN SANGGAR PAUD INKLUSIF DI YOGYAKARTA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL/DIAGRAM

RUMAH SAKIT KHUSUS BEDAH DI KABUPATEN SEMARANG BAB I PENDAHULUAN

UTARINA KUSMARWATI BAB I PENDAHULUAN

MUSEUM TELEKOMUNIKASI DI SURAKARTA

SMK PERTANIAN DI TAWANGMANGU DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS

LEMBAGA PENDIDIKAN KEJURUAN KECANTIKAN DI YOGYAKARTA SKRIPSI

PRAMBANAN HERITAGE HOTEL AND CONVENTION

PUSAT VIDEO GAME DAN ANIMASI DI YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR METAFORA

PENGEMBANGAN STASIUN KERETA API PEMALANG DI KABUPATEN PEMALANG

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...

KONSEP TUGAS AKHIR REVITALISASI STASIUN LEMPUYANGAN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEKSTUAL DI YOGYAKARTA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR SKEMA DAFTAR LAMPIRAN ABSTRAKSI PENDAHULUAN 1

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR DIAGRAM...

RUMAH SUSUN DAN PASAR DI JAKARTA BARAT SUSTAINABLE ARCHITECTURE. Disusun Oleh : Nama : Neti Nim :

1.4. BATASAN DAN LINGKUP PEMBAHASAN 1.7. SISTEMATIKA PEMBAHASAN DAFTAR ISI BAB IPENDAHULUAN1

TUGAS AKHIR JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN JUDUL : KANTOR SEWA & PUSAT HIBURAN TEMA : FUTURISTIK

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN

KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Ir. Ngakan Putu Gede Suardana,MT,Ph.D selaku Dekan Fakultas Teknik, Universitas Udayana.

BAB III METODE PERANCANGAN. dengan objek perancangan. Kerangka rancangan yang digunakan dalam proses

GEDUNG PAMERAN SENI RUPA

KAWASAN WISATA BETAWI DI CONDET DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR REGIONALISME

Re - DesainTerminal Pelabuhan Penyebrangan Padangbai, Kab. Karangasem

BAB III METODE PERANCANGAN. kualitatif. Dimana dalam melakukan analisisnya, yaitu dengan menggunakan konteks

KATA PENGANTAR. Arsitektur, Fakultas Teknik Universitas Bina Nusantara, Jakarta. TOPIK : ARSITEKTUR BERKELANJUTAN- HEMAT ENERGI

LP Pemuda Yogyakarta dengan Tinjauan Mental Psikologis

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN PUSAT SENI RUPA DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR NEO VERNAKULAR TUGAS AKHIR

PUSAT PENGELOLAAN SAMPAH DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGIS

BAB III METODE PERANCANGAN. daksa yang dapat menerima segala umur dan kelas sosial, memudahkan

TUGAS AKHIR. Bekasi Hospital and Medical Training Center. Dengan penekanan bangunan Green Building

LANDASAN TEORI DAN PROGRAM

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TUGAS AKHIR

2.8 Kajian dan konsep figuratif rancangan (penemuan bentuk dan ruang). 59 bagian 3 hasil Rancangan dan pembuktiannya Narasi dan Ilustrasi

SEKOLAH TERPADU ANAK JALANAN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR PERILAKU DI JAKARTA

BAB III METODE PERANCANGAN

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... vii

PENDAHULUAN. Berbicara tentang tempat tinggal, kota Jakarta menyediakan lahan yang

BAB III METODE PERANCANGAN. dilakukan berbagai metode perancangan yang bersifat analisa yang

PENGEMBANGAN TERMINAL BUS PENUMPANG DI JOMBOR, MLATI, SLEMAN, D.I.YOGYAKARTA

FASHION DESIGN & MODELING CENTER DI JAKARTA

adanya perbedaan temperatur.

GEDUNG SEKRETARIAT ASEAN

LAPORAN PERANCANGAN ARSITEKTUR AKHIR PERANCANGAN GEDUNG RUMAH SAKIT PENDIDIKAN KELAS B SATELIT

RELOKASI DAN PENGEMBANGAN SLB/A DRIA ADI SEMARANG

BALAI PELATIHAN KERJA DI KLATEN

TAMAN HERBAL SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAN DAN REKREASI EKOLOGI DI KARANGANYAR JAWA TENGAH

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN RUANG KOMUNAL KELURAHAN KEMLAYAN SEBAGAI KAMPUNG WISATA DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEKSTUAL

TAMAN BERMAIN ANAK DI BALIKPAPAN

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TUGAS AKHIR PUSAT PERBELANJAAN BATIK DI YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR METAFORA PENYUSUN :

BAB III METODE PERANCANGAN Ruang Lingkup Penelitian Untuk Rancangan

BAB 3 METODE PERANCANGAN. Metode perancangan yang digunakan dalam perancangan Convention and

REDESAIN SMA NEGERI 1 SERIRIT

BAB 1 PENDAHULUAN. Auditorium Universitas Diponegoro 2016

BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

TAMAN PENITIPAN ANAK BERNUANSA ALAMI DAN INLKUSIF DI YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR TROPIS

BAB V KONSEP PERANCANGAN

DAFTAR ISI BAB I... 0 PENDAHULUAN PENGERTIAN JUDUL LATAR BELAKANG Kawasan Betawi Condet Program Pemerintah

BAB III METODELOGI PERANCANGAN. Dalam Perancangan Hotel Resort Wisata Organik ini terdapat kerangka

BAB III METODE PERANCANGAN

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1

BAB III METODE PERANCANGAN Ruang Lingkup Penelitian Untuk Rancangan. Penelitian tentang upaya Perancangan Kembali Pasar Karangploso

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS...

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN HABITAT SOSIAL

ASRAMA MAHASISWA UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA DI YOGYAKARTA

DAFTAR IS I. Lembarjudul Lembar pengesahan Kata pengantar Lembar persembahan. Daftar isi Daftar gambar Daftar tabel dan diagram.

BAB I PENDAHULUAN PENGEMBANGAN FISIK BANGUNAN TPI JUWANA 1.1. LATAR BELAKANG

BAB III METODE PERANCANGAN

RUMAH SUSUN DAN PASAR DI JAKARTA BARAT

BAB III METODE PERANCANGAN

SEKOLAH PENDIDIKAN DASAR TERPADU DI SURAKARTA

BAB III. Metode Perancangan. Perancangan sentra industri batu marmer di Kabupaten Tulungagung

BAB V KONSEP. Gambar 5.1: Kesimpulan Analisa Pencapaian Pejalan Kaki

PUSAT PAGELARAN SENI KONTEMPORER INDONESIA DI YOGYAKARTA

Halaman Judul... i Abstrak... ii Kata Pengantar... iii Daftar Isi... iv Daftar Gambar... viii Daftar Tabel... x Daftar Diagram...

BAB II METODA DAN RUANG LINGKUP PEMBAHASAN

TUGAS AKHIR GALERI & SANGGAR KREATIFITAS SENI ANAK RUANG EKSPLORATIF MEMPEROLEH GELAR SARJANA TEKNIK ARSITEKTUR

TAMAN HIBURAN TEMATIK (THEME PARK) DI YOGYAKARTA

REDESAIN PASAR CEPOGO BOYOLALI DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEKSTUAL

GEDUNG SEKRETARIAT ASEAN (ASEC)

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK SIPIL & PERENCANAAN UNIVERSITAS MERCU BUANA LEMBAR PENGESAHAN

TUGAS AKHIR JUDUL : SEKOLAH KATOLIK (TK & SD) TEMA : BENTUK DAN RUANG

BAB VI HASIL PERANCANGAN. terdapat pada konsep perancangan Bab V yaitu, sesuai dengan tema Behaviour

HOTEL KAPSUL DENGAN PENDEKATAN PENGARUH PERILAKU ISTIRAHAT PENGHUNI DI TANAH ABANG JAKARTA KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN. dihadapi dalam proyek Sekolah Tinggi Arsitektur. Pembahasan dibagi dalam 4 aspek yaitu

BAB VI KONSEP PERANCANGAN

SEKOLAH MENENGAH TUNANETRA BANDUNG

KATA PENGANTAR REDESAIN PASAR TAMPAKSIRING

1 A p a r t e m e n S i s i n g a m a n g a r a j a S e m a r a n g

BAB III. Metode Perancangan. sarana atau tempat untuk refreshing. Hal ini tidak terlepas dari metode

BAB V KONSEP. V. 1. Konsep Dasar. Dalam merancang Gelanggang Olahraga di Kemanggisan ini bertitik

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi komputer (pc) sangat maju dengan pesat di era

XIANG SHAN MEDITATION CENTER (HEALING ARCHITECTURE) ANTON HERMAN

SEKOLAH ALAM BENGAWAN SOLO DENGAN PENDEKATAN EKOLOGI ARSITEKTUR DI KABUPATEN KLATEN TUGAS AKHIR

JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO

STUDIO TUGAS AKHIR. commit to user FITRIA KHAIRANISA NIM I Ir. AHMAD FARKHAN, M.T. Ir. HADI SETIAWAN, M.T. NIP

HALAMAN PENGESAHAN...

PENATAAN KORIDOR JALAN KASONGAN DI BANTUL

Transkripsi:

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SANGGAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI INKLUSIF DI YOGYAKARTA Siwi Gita Kartika I0213080 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2017

DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 DAFTAR GAMBAR... 5 DAFTAR TABEL... Error! Bookmark not BAB I PENDAHULUAN... Error! Bookmark not A. PEMAHAMAN JUDUL... Error! Bookmark not B. LATAR BELAKANG... Error! Bookmark not C. PERMASALAHAN DAN PERSOALAN... Error! Bookmark not D. TUJUAN DAN SASARAN... Error! Bookmark not E. LINGKUP DAN BATASAN... Error! Bookmark not F. METODE DESAIN... Error! Bookmark not G. SISTEMATIKA PEMBAHASAN... Error! Bookmark not BAB II TINJAUAN DATA... Error! Bookmark not A. TINJAUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI... Error! Bookmark not 1. Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini... Error! Bookmark not 2. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini... Error! Bookmark not 3. Macam-Macam Pendidikan Anak Usia Dini... Error! Bookmark not 4. Prinsip Dasar Pendidikan Anak Usia Dini... Error! Bookmark not B. TINJAUAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS... Error! Bookmark not 1. Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not 2. Penyebab Gangguan pada Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not 3. Ciri dan Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not 4. Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not 5. Prinsip-Prinsip Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not 6. Pendidikan bagi Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not C. TINJAUAN PENDIDIKAN INKLUSIF... Error! Bookmark not 1. Pengertian Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 2. Landasan Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 3. Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 4. Karakteristik Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not

5. Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 6. Model-model Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 7. Sarana dan Prasarana Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not 8. Peran Guru Pembimbing Khusus dalam Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not D. TINJAUAN DESAIN INKLUSIF... Error! Bookmark not 1. Prinsip Desain Sekolah Inklusif... Error! Bookmark not 2. Perancangan Fisik Ruang Inklusif... Error! Bookmark not E. PRESEDEN... Error! Bookmark not 1. TPP Al-Firdaus Surakarta... Error! Bookmark not BAB III TINJAUAN LOKASI... Error! Bookmark not A. TINJAUAN KOTA YOGYAKARTA... Error! Bookmark not 1. Tinjauan Fisik Kota Yogyakarta... Error! Bookmark not 2. Tinjauan Non Fisik Kota Yogyakarta... Error! Bookmark not B. TINJAUAN PENENTUAN LOKASI... Error! Bookmark not 1. Penentuan Lokasi Sanggar Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif Error! Bookmark not 2. Penentuan Tapak Sanggar Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif Error! Bookmark not BAB IV ANALISIS KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN... Error! Bookmark not A. ANALISIS PERENCANAAN... Error! Bookmark not 1. Sanggar Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif di Yogyakarta... Error! Bookmark not 2. Tujuan Sanggar Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif di Yogyakarta... Error! Bookmark not 3. Fungsi Sanggar Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif di Yogyakarta... Error! Bookmark not 4. Visi dan Misi... Error! Bookmark not 5. Sasaran dan Lingkup Pelayanan... Error! Bookmark not 6. Kurikulum... Error! Bookmark not 7. Institusi/Lembaga Mitra Kerja... Error! Bookmark not 8. Struktur Komite Sekolah... Error! Bookmark not 9. Program Pendidikan Usia Dini... Error! Bookmark not 10. Pelaku Kegiatan... Error! Bookmark not 11. Daya Tampung Pengguna... Error! Bookmark not 12. Analisis Pengelompokan Ruang Kelas... Error! Bookmark not

B. ANALISIS PERANCANGAN MIKRO... Error! Bookmark not 1. Analisis Kebutuhan dan Persyaratan Ruang... Error! Bookmark not 2. Analisis Pola Hubungan Ruang... Error! Bookmark not 3. Analisis Besaran Ruang... Error! Bookmark not 4. Analisis Perancangan Fisik Ruang... Error! Bookmark not C. ANALISIS PERANCANGAN MAKRO... Error! Bookmark not 1. Analisis Penentuan dan Pengolahan Tapak... Error! Bookmark not 2. Analisis Pola Tata Massa dan Bentuk Bangunan... Error! Bookmark not 3. Analisis Sistem Sirkulasi Landscape... Error! Bookmark not 4. Analisis Sistem Struktur... Error! Bookmark not 5. Analisis Sistem Utilitas... Error! Bookmark not BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN... Error! Bookmark not A. KONSEP DASAR TATA RUANG... Error! Bookmark not 1. Konsep Pelaku Kegiatan... Error! Bookmark not 2. Konsep Peruangan... Error! Bookmark not 3. Konsep Pengolahan Elemen Arsitektur... Error! Bookmark not B. KONSEP PERANCANGAN BANGUNAN... Error! Bookmark not 1. Konsep Tapak... Error! Bookmark not 2. Konsep Pola Tata Massa dan Bentuk Bangunan... Error! Bookmark not 3. Konsep Sistem Sirkulasi dan Landscape... Error! Bookmark not 4. Konsep Sistem Struktur... Error! Bookmark not 5. Konsep Sistem Utilitas... Error! Bookmark not DAFTAR PUSTAKA... Error! Bookmark not

DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Anak Berkebutuhan Khusus... Error! Bookmark not Gambar 2. Penyediaan aksebilitas untuk tunadaksa pada desain inklusif... Error! Bookmark not Gambar 3. Gambar. Ruang sumber atau penenangan bagi anak berkebutuhan khusus... Error! Bookmark not Gambar 4. Proses Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif... Error! Bookmark not Gambar 5. Kualitas bukaan... Error! Bookmark not Gambar 6. TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 7. Sentra Kelas di TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 8. Ruang bermain outdoor... Error! Bookmark not Gambar 9. Kelas Terapi TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 10. Day Care TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 11. Ruang Staff pendidikan... Error! Bookmark not Gambar 12. Ruang Makan TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 13. Perpustakaan dan Aula TPP Al-Firdaus... Error! Bookmark not Gambar 14. Peta Kota Yogyakarta... Error! Bookmark not Gambar 15. Presentase Penggunaan Lahan di Kota Yogyakarta tahun 2015... Error! Bookmark not Gambar 16. Peta Persebaran PAUD di Yogyakarta... Error! Bookmark not Gambar 17. Peta Kecamatan Kotagede... Error! Bookmark not Gambar 18. Struktur Komite Sekolah yang direncanakan... Error! Bookmark not Gambar 19. Pola Kegiatan Peserta Didik... Error! Bookmark not Gambar 20. Pola Kegiatan Staf Pengelola... Error! Bookmark not Gambar 21. Pola Kegiatan Pengunjung... Error! Bookmark not Gambar 22. Alternatif penyusunan kelompok kelas... Error! Bookmark not Gambar 23. Pola hubungan ruang area pendidikan... Error! Bookmark not Gambar 24. Pola hubungan ruang area day care... Error! Bookmark not Gambar 25. Pola hubungan ruang area pengelola... Error! Bookmark not Gambar 26. Pola hubungan ruang area terapi... Error! Bookmark not Gambar 27. Pola hubungan ruang area terapi... Error! Bookmark not

Gambar 28. Pola hubungan ruang area terapi... Error! Bookmark not Gambar 29. Dimensi gerak pada peserta didik normal... Error! Bookmark not Gambar 30. Dimensi gerak pada peserta didik dengan kursi roda... Error! Bookmark not Gambar 31. Dimensi gerak pada peserta didik dengan bantuan kruk... Error! Bookmark not Gambar 32. Dimensi gerak pada peserta didik tunanetra... Error! Bookmark not Gambar 35. Gambaran perbandingan proporsi pada setiap area kegiatan... Error! Bookmark not Gambar 34. Alternatif 1... Error! Bookmark not Gambar 35. Alternatif 2... Error! Bookmark not Gambar 36. Tapak terpilih... Error! Bookmark not Gambar 37. Batas-batas Tapak... Error! Bookmark not Gambar 38. Penentuan ME dan SE pada tapak... Error! Bookmark not Gambar 39. Analisis view dari dalam tapak... Error! Bookmark not Gambar 40. Analisis view dari luar tapak... Error! Bookmark not Gambar 41. Hasil analisis view menuju tapak... Error! Bookmark not Gambar 42. Analisis view dari luar tapak... Error! Bookmark not Gambar 43. Hasil analisis klimatologis tapak... Error! Bookmark not Gambar 44. Analisis kebisingan pada site... Error! Bookmark not Gambar 45. Hasil analisis kebisingan tapak... Error! Bookmark not Gambar 46. Penzoningan akhir... Error! Bookmark not Gambar 47. Bentuk massa yang dipilih untuk diolah... Error! Bookmark not Gambar 48. Penzoningan akhir... Error! Bookmark not Gambar 49. Ramp dan standar pemasangan guiding block... Error! Bookmark not Gambar 50. Sistem jaringan listrik... Error! Bookmark not Gambar 51. Sistem jaringan air bersih... Error! Bookmark not Gambar 52. Sistem jaringan air kotor... Error! Bookmark not Gambar 53. Gambaran penyusunan ruang kelas... Error! Bookmark not Gambar 54. Konsep tampilan pada koridor sanggar... Error! Bookmark not Gambar 55. Gambaran perbandingan proporsi pada setiap area kegiatan... Error! Bookmark not Gambar 56. Batas-batas Tapak... Error! Bookmark not Gambar 57. Konsep Pencapaian ME dan SE pada tapak... Error! Bookmark not

Gambar 58. Konsep view menuju tapak... Error! Bookmark not Gambar 59. Konsep klimatologis tapak... Error! Bookmark not Gambar 60. Hasil analisis kebisingan tapak... Error! Bookmark not Gambar 61. Penzoningan akhir... Error! Bookmark not Gambar 62. Bentuk massa yang dipilih untuk diolah... Error! Bookmark not Gambar 63. Konsep penzoningan akhir... Error! Bookmark not Gambar 64. Konsep sirkulasi landscape/pedestrian... Error! Bookmark not Gambar 65. Konsep sistem jaringan listrik... Error! Bookmark not Gambar 66. Konsep sistem jaringan air bersih... Error! Bookmark not Gambar 67. Konsep sistem jaringan air kotor... Error! Bookmark not