SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. 2 1/4 jam Dua jam lima belas minit

dokumen-dokumen yang mirip
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / 2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos

KERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM

SMK DESA CEMERLANG JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

Soalan 1: Rumusan. [30 markah]

SULIT 1103/1 PENILAIAN PERCUBAAN SPM NEGERI PAHANG BAHASA MELAYU. Kertas 1. Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU. 2jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

PERCUBAAN SPM /2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit


SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

Set 2 MODUL CEMERLANG SPM BAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam 30 minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

CIRI-CIRI PENGGUNA BIJAK

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM

Bahagian A. [30 markah] [Masa dicadangkan : 45 minit]

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2016

PEPERIKSAAN PENTENGAHAN TAHUN [PKBS2] 1103/1. 2 ¼ jam Dua jam limabelasminit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN BERTULIS. ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

Soalan 1: Rumusan [30 markah]

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Bahasa Malaysia (910)

Soalan 1 : Rumusan [30 markah]

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

MODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian

Bahasa Malaysia (910)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

CHIA CHONG YANG A143398

MEMPERKENALKAN NEGARA MALAYSIA KE SEANTERO DUNIA KEBAIKAN SEKTOR PELANCONGAN MEMPERKENALKAN BUDAYA MALAYSIA KEPADA RAKYAT ASING

2011

Soalan 1 : Rumusan [30 markah]

Soalan 1 Petikan Cerpen. [4 markah]

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

SULIT 1103/2

BAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam

SULIT 1103/1 MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

1

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN PULAU PINANG JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

(8) umpama minyak setitik, di laut sekalipun timbul juga. diperoleh MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

KERTAS SOALAN CONTOH 946/1 STPM PENGAJIAN PERNIAGAAN KERTAS 1. (1 jam 30 minit) MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

SULIT 1103/2 MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos Dua jam tiga puluh minit


PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Tingkatan 4 Bab 2: Pendapatan Dan Penggunaan Pendapatan Individu

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Dapatkan Skema di

oleh Dato Abdul Hamid bin Hj. Mohamad Hakim, Mahkamah Tinggi Pulau Pinang Tuan Pengerusi, Dato -Dato, Tuan-Tuan yang saya hormati sekalian,

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2008 BAHASA MELAYU

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 FUTSAL BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN

Info Ketua Pengarah LPP Ke 10

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

Diterbitkan oleh: AKPK_HB_BM_FA.indb 1 2/25/11 11:47:07 AM

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah)

INAMA PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 PMR. Kertas 2. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2016 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

CADANGAN lsi JAWAPAN KARANGAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B. Bahagian A. [30 markah]

Transkripsi:

SULIT UNIT PEPERIKSAAN PEJABAT PENDIDIKAN KOTA BELUD SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 1103/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Bahasa Melayu Tingkatan 5 Kertas 1 Mei 2017 2 1/4 jam Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas peperiksaan ini mengandungi dua bahagian:bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab soalan Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya ruang jawapan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. 4. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi, Kertas peperiksaan ini mengandungi 8 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak.

[Lihat halaman sebelah SULIT 2 1103/2 Bahagian A [ 30 markah] Lihat gambar di bawah dengan teliti Huraikan pendapat anda tentang prakarsa memajukan industri pelancongan. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan. INDUSTRI PELANCONGAN MALAYSIA Memperlengkap kemudahan pengangkutan Menyediakan kemudahan penginapan Menyediakan kemudahan maklumat Pulau Langkawi Bukit Nopungguk, Kota Belud Desa Farm Kundasang, Ranau

SULIT 3 1103/2 Bahagian B [100 markah] [Masa yang dicadangkan : 1 jam 30 minit] Pilih satu daripada soalan di bawah ini dan tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada 350 patah perkataan. 1. Semangat patriotik dalam kalangan murid semakin luntur. Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk meningkatkan semangat patriotik dalam kalangan murid. 2. Semangat kejiranan semakin hari semakin luntur dalam kalangan masyarakat. Jelaskan peranan ibu bapa dalam usaha memupuk semangat kejiranan dalam kalangan anak-anak. 3. Aktiviti manusia telah menyebabkan bekalan air berlaku di beberapa tempat di negara kita sehingga mendatangkan pelbagai kesusahan kepada banyak pihak. Berikan komen anda. 4. Walaupun Hari Bumi diisytiharkan dan disambut pada 22 April setiap tahun, kemusnahan bumi dilihat menjadi masalah utama bagi negara-negara di dunia. Jelaskan bentuk-bentuk sumbangan yang dapat diberikan oleh semua negara di dunia untuk menyelamatkan bumi. 5. Peribahasa Mendengar guruh di langit, air di tempayan dicurahkan merujuk keadaan seseorang yang terpaksa menanggung kerugian akibat terburu-buru mengambil sesuatu keputusan. Bincangkan kerelevanan maksud peribahasa tersebut dengan situasi kehidupan seharian masyarakat di negara kita. KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

SULIT 1103/2 UNIT PEPERIKSAAN PEJABAT PENDIDIKAN KOTA BELUD SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 1103/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Bahasa Melayu Tingkatan 5 Kertas 2 Mei 2017 2 1/2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas peperiksaan ini mengandungi empat soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Jawapan bagi Soalan 2(b), Soalan 2(c), Soalan 2(d) dan Soalan 4 berdasarkan teks Komponen Sastera Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5. 4. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya ruang jawapan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. 5. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi, Kertas peperiksaan ini mengandungi 9 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak. [Lihat halaman sebelah 1103/2 2017 Hak Cipta GCJM SULIT

SULIT 2 1103/2 Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang cara-cara menguruskan kewangan dan peranan pelbagai pihak mendidik masyarakat supaya berbelanja secara berhemat. Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan. Umumnya, hanya sebilangan kecil generasi di negara kita yang bijak menguruskan kewangan. Kebanyakan daripada merekagagal menguruskan kewangan atas pelbagai factor. Antarantya, mereka lebih mementingkan gaya hidup tanpa memikirkan kesannya terhadap kemampuan kewangan mereka. Amalan suka memiliki telefon pintar atau alat berteknologi tercanggih di pasaran dan bertukar-tukar model terbaharu menjadi trend generasi kini. Hal ini menunjukkan generasi muda perlu mempunyai ilmu tentang pengurusan kewangan lebih-lebih lagi semasa berlakunya kegawatan ekonomi. Sewajarnyalah, generasi muda dinasihati supaya tidak membazir ketika berbelanja. Hal ini dikatakan demikian kerana sebilangan daripada mereka gemar membeli barangan berjenama yang mahal harganya yang menyebabkab mereka menghadapi masalah dalam menguruskan kewangan. Mereka sepatutnya menyediakan senarai perbelanjaan untuk memastikan kewangan sentiasa terurus. Kebanyakan generasi muda yang baru memasuki alam pekerjaan perlu membayar balik wang pinjaman pembiayaan pelajaran. Dalam hal ini, mereka sepatutnya memperuntukkan sebahagian daripada pendapatan bulanan untuk membayar balik wang pinjaman tersebut. Perkara ini sangat penting bagi memastikan mereka dapat menguruskan kewangan masing-masing. Dalam hal perkahwinan pula generasi muda gemar memilih pakej perkahwinan yang terdapat di pasaran. Mereka seharusnya memilih pakej perkahwinan mengikut kemampuan masing-masing. Pada masa yang sama, kos yang tinggi diperlukan untuk memulakan penghidupan baru dalam berkeluarga. Oleh hal yang demikian, pasangan yang baru berkahwin disarankan supaya tinggal bersama-sama ibu bapa sebagai langkah penjimatan. Dalam tempoh berkenaan, pasangan tersebut dapat menabung untuk dijadikan wang pendahuluan bagi membeli rumah. Sebenarnya,pembelian rumah pada usia muda adalah lebih baik untuk mendapatkan tempoh pembiayaan yang lebih anjal. Bagi pasangan yang menyewa rumah, mereka perlulah memastikan kadar sewaan rumah tidak melebihi 30 peratus pendapatan bulanan isi rumah. Pengurusan kewangan juga perlu diberi perhatian sebelum sesebuah keluarga merancang untuk melancong. Kebanyakan keluarga di Malaysia akan melancong sekurang-kurangnya sekali dalam setahun kerana pelancongan merupakan aktiviti yang dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan. Sehubungan dengan itu, perancangan awal untuk menguruskan kewangan bagi tujuan melancong perlu dilakukan. Kita juga janganlah mengikut nafsu ketika berbelanja terutamanya apabila kita mempunyai wang yang lebih. Sebagai contoh, apabila mendapat bonus, pelbagai keinginan akan terlintas dalam fikiran seperti kereta baharu, perabot baharu dan percutian. Pengurusan kewangan menjadi semakin mencabar apabila kad kredit mudah dimiliki.penggunaan kad kredit secara sewenang-wenangnya menyebabkan penggunanya menanggung beban hutang. Oleh itu, perbelanjaan dengan menggunakan kad kredit perlu dikawal. Sesungguhnya kejayaan dalam pengurusan kewangan seseorang bergantung pada usaha masing-masing. Dipetik dan diubah suai daripada Gen Y Suka Membazir oleh Alzahrin Alias, Berita Harian, 15 Mac 2014

1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 3 1103/2 Soalan 2(a) -Petikan Umum Soalan 2: Pemahaman [35 markah] Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan mengggunakan ayat anda sendiri. (i) Berikan maksud rangkai kata mengeratkan hubungan. [2 markah] (iii) Pengarang menyatakan bahawa generasi muda gagal menguruskan kewangan atas pelbagai faktor. Kemukakan faktor-faktor tersebut. [3 markah] Aktiviti melancong bersama-sama keluarga memerlukan kos yang agak tinggi. Jelaskan pendapat anda tentang cara-cara untuk memastikan aktiviti melancong bersama-sama keluarga tidak membebankan kewangan. [4 markah]

1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 3 1103/2 Soalan 2(b) -Petikan Prosa Moden Baca petikan drama di bawah dengan teliti. Kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. AZMIR: Memang sistem itu dicipta oleh manusia, tetapi pada tahap akhirnya, sistem itu disahkan oleh rakyat. Rakyat yang menentukan. Rakyat yang membenarkan. Rakyat yang merestuinya. Tanpa kebenaran, restu dan pengesahan rakyat, wang dan kuasa kehilangan makna. Jadi, pada hakikatnya sistem itu dicipta oleh rakyat, bukan oleh manusia. Hal ini menunjukkan bahawa rakyat lebih besar daripada manusia. Rakyat lebih berkuasa daripada wang. Rakyat lebih berkuasa daripada kuasa. PELAKON III: (Berbisik dengan PELAKON I). Kau faham apa yang diperkatakan tu? PELAKON I: (Kepada Azmir). Tidakkah sesuatu sistem itu mempunyai kelemahan tertentu? Kalau begitu, bagaimana sistem itu hendak mengawal wang, manusia dan kuasa? AZMIR: Suatu sistem itu mungkin terdapat kelemahan tertentu tetapi sejarah telah membuktikan bahawa rakyat senantiasa akan membetulkannya. Soalnya, cepat atau lambat. Sejarah juga telah membuktikan bahawa kemenangan senantiasa memihak kepada rakyat. Saudara-saudara jangan bimbang, sistem baik adalah bagaikan segala nilai dan norma serta tradisi yang telah berakar umbi dalam budaya sendiri. Bagaimana sukarnya kita menolak institusi-institusi tertentu yang terdapat pada sesebuah masyarakat itu, begitulah sukarnya kita menolak sesuatu sistem yang mantap dan bertapak kukuh di hati rakyat. (AZMIR kemudian memegang kepalanya seakan-akan sedang menahan kesakitan). Dipetik daripada Drama Bukan Gila dalam antologi Sejadah Rindu Kementerian Pendidikan Malaysia (i) Apakah kuasa yang ada pada rakyat terhadap sistem yang dicipta oleh manusia? [2 markah] Peristiwa-peristiwa penting yang berlaku dalam tamadun manusia telah tercatat dalam sejarah sejak sekian lamanya. Pada pendapat anda, apakah kepentingan sejarah dalam kehidupan masyarakat? [3 markah] (iii) Huraikan satu pengajaran yang terdapat dalam petikan di atas dan satu pengajaran lain daripada keseluruhan drama. [4 markah]

1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 4 1103/2 Soalan 2 (c) Petikan Prosa Tradisional Baca petikan prosa tradisional di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Maka ada seorang Kelang mengatakan dirinya teraniaya oleh Tun Perak sedikit. Maka dia berdatang sembah ke bawah duli baginda. Maka baginda memberi titah kepada bentara Seri Amerta, menyuruh berkata kepada Tun Perak. Maka Tun Perak pun datang menghadap. Maka Seri Amerta pun berkata kepada Tun Perak, Orang ini ya Tuan Tun Perak, mengadukan halnya ke bawah Duli Yang Dipertuan, mengatakan dirinya teraniaya oleh Tun Perak. Mengapakah maka demikian pekerti tuan hamba? Maka diam Tun Perak tiada disahutinya kata Seri Amerta itu. Setelah tiga kali Seri Amerta berkata-kata itu, maka barulah disahutinya oleh Tun Perak, katanya, Tuan Seri Amerta, akan tuan hamba dijadikan Yang Dipertuan Bentara, dianugerahi pedang sebilah itu jua tuan hamba peliharakan baik-baik, usahakan jangan diberi berkarat kemakanan. Akan pekerjaan kami orang memegang negeri dimana tuan hamba tahu? Jikalau sebesar tempurung sekalipun, negeri namanya;baik juga kepada kami, maka kami kerjakan, kerana Yang Dipertuan tahu akan baiknya juga kepada kami, tiada tahu akan jahatnya. Tetapi jikalau Duli Yang Dipertuan hendak mencerca hamba sebab orang itu,pecatlah hamba dahulu, maka cercakan hamba dengan dia. Jikalau hamba belum dipecat, bagaimana hamba hendak dicerca? Syahadan, maka berkenan Sultan Muzaffar Syah mendengar kata Tun Perak itu. Pada hati baginda, Adapun Tun Perak ini tidaklah patut jadi bentara lagi, patut menjadi Perdana Menteri. Dipetik daripada Burung Terbang Dipipiskan Lada dalam antologi Sejadah Rindu Kementerian Pendidikan Malaysia (i) Berikan maksud hendak mencerca. [2 markah] Nyatakan reaksi Tun Perak apabila dititahkan oleh Sultan Muzaffar Syah menghadap baginda kerana dikatakan menganiayai seorang orang Kelang. [ 3 markah] (iii) Rakyat mempunyai tanggungjawab yang sangat besar kepada raja dan negara

Pada pendapat anda, apakah tanggungjawab rakyat terhadap raja dan negara. [3 markah] 1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 5 1103/2 Baca puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri. BERBUAT ISTANA ZAMAN DAHULU Baginda menitahkan orang besar empat, Membuat istana puri berkota; Lalu dipanggil Pawang raja. Pawang mengerah orang bekerja, Empat puluh empat tukang dan utas, Siang malam tidak berhenti. Tujuh bulan tujuh purnama, Istana siap dengan alatnya; Besar tersergam sembilan ruang, Sepuluh dengan rembat guntung, Sebelas dengan pancung serong, Dua belas dengan anjung tinggi. Tiga sudut menteri delapan, Tiang panjang maharaja lela, Tiang tengah syukur menanti; Galang-galangnya ular berang, Kasau kecil puteri menyembah, Kasau lentik helang berbega. Berbunga sawa mengelempai, Bertakuk bersedelinggam, Berjenang berbatu kawi, Berselimpat ukir Jawa, Lilit-melilit akar Cina; Garam sebuku sisa jeragan, Bunga kenanga dimakan ular, Layang-layang di pintu ular. Istana siap tukang pun mati, Tiada orang dapat meniru: Dipersembahkan kepada baginda suami isteri. Dipetik daripada teks Antologi Sejadah Rindu Kementerian Pendidikan Malaysia (i) Nyatakan dua ciri seni ukiran yang digunakan dalam pembinaan istana. (2 markah) Pada pendapat anda, apakah kepentingan mengekalkan bangunan bersejarah? (3 markah) (iii) Huraikan dua nilai murni yang terdapat dalam seloka tersebut.

(4 markah) 1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 6 1103/2 Soalan 3: Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa [ 30 markah] Jawab semua soalan (a) Tulis satu ayat bagi tiap-tiap perkataan di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham aka perbezaan dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. (i) (iii) (iv) (v) (vi) melipatgandakan mengucar-ngacirkan menguatkuasakan mengemaskinikan mencampur-adukkan menguar-uarkan (b) Tukar ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya. (i) (iii) Saya akan mengalihkan pasu-pasu bunga itu ke halaman rumah esok. Pelancong dari luar negara mengagumi keunikan budaya rakyat Sabah Landoi menyertai aktiviti gotong-royong membersihkan surau secara sukarela [ 6 markah] (c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Pertandingan diklamasi puisi sempena hari kebangsaan anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka telah mendapat disertai daripada pelbagai kaum. Perasaan curiga atau was-was merupakan masalah yang dialami oleh sesetengah orang sehingga menyukari seseorang itu menilai dan membuat keputusan terhadap sesuatu perkara.

(iii) Jabatan Imigresen memaklumkan bahawa terdapat pelbagai faktor yang dapat dikaitkan dengan sinareo peningkatan ketara dari segi kemasukkan pekerja asing ke negara kita. [ 6 markah] 1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 7 1103/2 (d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Pelancong daripada Jepun itu terpegun semasa melihat kemahiran orang buta itu menyulam bakul rotan dengan pantas. Kerajaan seharusnya memberikan pembebasan cukai atas pembelian rumah mampu milik demi untuk meringankan bebanan rakyat yang berpendapatan rendah. (iii)kementerian Pendidikan mengingatkan pentadbiran sekolah yang mereka boleh dikenakan tindakan tatatertib sekiranya menyimpan kes disiplin yang berlaku di sekolah masing-masing. [6 markah] (e) Baca dialog di bawah ini dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai bagi mengisi tempat kosong dalam dialog tersebut. Pak Ali: Puan Salma: Nurul Erna: Perasaan ingin mencuba sesuatu yang baharu memang sentiasa wujud dalam diri seseorang remaja. Walau bagaimanapun, akal dan fikiran yang rasional perlu diutamakan kerana. (1).. Betul kata ayah kamu. Golongan remaja tidak harus melakukan sesuatu perkara dengan terburu-buru. Mereka perlu.. apatah lagi jika sesuatu itu melibatkan masa hadapan mereka. Baiklah,ibu. Baiklah,ayah. Saya akan sentiasa ingat akan pepatah masyarakat kita, iaitu, (iii)... Saya berjanji akan melengkapkan diri saya dengan pelbagai ilmu pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk menjadi seorang usahawan yang berjaya.

1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT SULIT 8 1103/2 Soalan 4: Novel [15 markah] Jawab soalan-soalan di bawah ini berdasarkan novel-novel yang berikut: (i) Leftenan Adnan Wira Bangsa karya Abdul Latip bin Talib Di Sebalik Dinara karya Dayang Noor (iii) Jendela Menghadap Jalan karya Rohaini Matdarin (iv) Pantai Kasih karya Azmah Nordin (v) Songket Berbenang Emas karya Khairuddin Ayip (vi) Tirani karya Beb Sabariah (vii) Bimasakti Menari karya Sri Rahayu Mohd Yusop (viii) Silir Daksina karya Nizar Parman (a) Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan persoalan kasih sayang berserta contoh yang sesuai seperti yang diketengahkan dalam novel tersebut. [ 7 markah] (a) Berdasarkan dua buah novel yang anda kaji, huraikan satu pengajaran berkaitan dengan semangat kerjasama yang terdapat dalam setiap novel. [8 markah] KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT 1103/2 2017 Hak cipta GCJM SULIT