- - BARISAN DAN DERET SMP - -

dokumen-dokumen yang mirip
- - FUNGSI SMP - - c. (ii) dan (iii) d. (iii) dan (iv) Soal Pilihan Ganda 1. Perhatikan diagram-diagram panah berikut.

- - PANGKAT TAK SEBENARNYA SMP - -

- - PHYTAGORAS DAN SEGITIGA SMP - -

- - ANGGOTA TUBUH - -

- - GARIS DAN SUDUT SMP - -

- - STATISTIK SMP - -

- - BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SMP - -

- - LINGKARAN SMP - -

- - PELUANG SMP - - Soal Pilihan Ganda

- - KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI - -

- - STATISTIK SMP - -

PROPOSAL KEMITRAAN BIMBINGAN BELAJAR AQILA COURSE

PROPOSAL PENAWARAN KERJASAMA PRA-UNBK DENGAN APLIKASI ANDROID

PROPOSAL ADMIN GOJAR (Pemilik Wilayah Distribusi GoJar) AQILA COURSE

Manual Pengunaan Perijinan Online (Calon Pemohon Ijin)

Cara Pendaftaran dan Upgrade ke Premium Member Bebas Bayar

PANDUAN AGEN MENJADI. Edisi 2.0/2/2016/II. Kudoplex Jl. Yado 1 No. 7, Radio Dalam Jakarta Selatan

FLEXIBLE & SIMPLE E-COMMERCE MANUAL SISTEM MANAJEMEN KONTEN (CMS) ONLINE SHOP. Copyright 2016 by Flimmerce

IMPLEMENTASI DAN ANALISA SISTEM

TATA CARA PENDAFTARAN ONLINE VERSI NARASI (Tata Cara Pendaftaran UM PNJ sama dengan cara di UMPN )

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

KARYA ILMIAH LINGKUNGAN BISNIS MEMBUKA TOKO ONLINE

USER MANUAL REGISTRASI ONLINE

Paparan Cara Penggunaan SIMAK Online LAM-PTKes untuk Program Studi Kesehatan. Direktorat Akreditasi dan Tim IT LAM-PTKes

BFI Jobs. HC System & Architecture 2017 HC BFI

BAB IV. Hasil dan Pembahasan. Adapun hasil dari penelitian ini adalah sebuah website yang menampilkan produk-produk

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Sri Purwaningsih. Modul ke: Fakultas EKONOMI BISNIS. Program Studi Manajemen dan Akuntansi.

User Manual SISTEM INFORMASI PERIZINAN TERPADU PERDAGANGAN DALAM NEGERI (SIPT PDN) MODUL PELAPORAN ANTAR PULAU UNTUK PELAKU USAHA

Pendaftaran BlakBlakan.

4 Langkah Mudah Kemitraan SPBU Pertamina

BAB II ANALISIS DAN PERANCANGAN

FAQ Mandiri Mobile. Merupakan layanan e-banking untuk melakukan transaksi finansial dan non finansial dengan

SISTEM INFORMASI PENJUALAN HANDPHONE VELIN PHONE TANGERANG BERBASIS WEB

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

e-p3kgb MANUAL APLIKASI REGISTRASI KEGIATAN P3KGB edisi revisi 1

1 Panduan penggunaan aplikasi akademik online bagi Mahasiswa ver1.0. UP

Untuk pemakaian pertama kali Button Submit tidk Nampak, hal ini karena Database belum terbentuk maka akan nampak tombol Buat Database seperti diatas.

BAB V PEMBAHASAN DAN IMPLEMENTASI

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Dalam mengimplementasikan sistem yang dijalankan, maka diperlukan beberapa

Petunjuk Penggunaan Pendaftaran Online

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

Petunjuk Pengisian Layanan Paspor Online Versi 2.10

Membangun Toko Online Di Blogger. Selamat Datang!

CONTOH SOAL UAN BARIS DAN DERET

REVIEW JURNAL. Disusun Oleh : Istikomah K Yuliana Ariyanti K

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Alur Pendaftaran Diklat

PANDUAN PPHC ONLINE 2016

Format Pelaporan Bug. Pelaporan Bug dilakukan dengan cara mengirim ke milis

Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

GhaidaKoperasi Software Koperasi Berbasis Web

Petunjuk Pengisian PMB Pascasarjana UNRAM 2017

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Dalam merancang dan membangun sistem penjualan online ini ada

LendCreative.com Perum. Bukit Citra Darmo H-3 JL. Klakah Rejo - Surabaya T :

Bab 4 Implementasi dan Evaluasi

PANDUAN APLIKASI SISTEM INFORMASI PENGADUAN Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Universitas Terbuka

BAB IV IMPLEMENTASI SISTEM

Korporasi dapat melakukan permohonan akses pendaftaran jaminan fidusia dengan langkah-langkah sebagai berikut:

PANDUAN PENDAFTARAN DAN PEMBUATAN LISTING SOLO MEDIA PROMO

Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh

PETUNJUK PENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU Tahun Pelajaran 2017/2018 SMA KATOLIK SANG TIMUR Terakreditasi A

Kepada Yth : Kepala Sekolah.. di Tempat. Dengan hormat,

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

Panduan Member Area. Turorial dari Pembuatan , Pendaftaran sampai penggunaan sub2 menu pada member Area

Prosedur Penggunaan website e-learning PT.Panji Kencana Murni

Tentang Aplikasi. Halaman Utama Aplikasi. Menu. Login

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. penulis melakukan beberapa pendekatan metode antara lain :

Pendaftaran akun internet ITB (selanjutnya disebut akun INA) untuk mahasiswa S1, S2, S3 ITB dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:

Cara Pemesanan Snapy Photobook

Panduan Praktek Pengaturan / Administrasi Pada Program Aplikasi INLISLite Versi 3 Oleh Aristianto Hakim, S.IPI 1

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.0

BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Agar aplikasi berjalan sesuai harapan, dalam kegiatan implementasi

BILANGAN BERPANGKAT. Jika a bilangan real dan n bilangan bulat positif, maka a n adalah

Absensi Karyawan.

BAB I PENDAHULUAN. didapat dimanapun dan kapanpun mereka inginkan. Pencarian informasi ini juga

Manual esakip v Pengantar. Hal. 2 / 36

Universitas Islam Negeri Surabaya USER GUIDE SISTEM PENDAFTARAN ONLINE PENERIMAAN MAHASISWA BARU ONLINE (UINSA) PENDAFTAR

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

Proposal SMART-PRESENSI by Nixerco 0.

FAQ MEGA INTERNET 1 / 5

MANUAL PENGGUNAAN - IKM. Dinas Tenaga Kerja dan Perindustrian

SIPP Online. User Manual SIPP Online

INTERNET DASAR, CARA MEMBUAT , DAN MENGIRIM DENGAN LAMPIRAN FILE

BAB III PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM

MANUAL BOOK RESTOKASIR. Aplikasi Kasir Khusus Restoran. RestoKasir App

Akses Perizinan Online

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

PROSEDUR PENDAFTARAN & TRY OUT UJI KOMPETENSI VIA APPSKEP

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS

PENGUMUMAN Nomor : 277/Unpas.R1/Q/VI/2015

BUKU PANDUAN PESERTA UJI KOMPETENSI MANAJEMEN RISIKO

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

PANDUAN PPHC ONLINE 2016

User Guide. Modul PMB (ONLINE) Sistem Informasi Manajemen Akademik Politeknik Kesehatan Denpasar

ABACA-MYDCARD.COM. Buku Petunjuk. V1.1 Mei 2016

Transkripsi:

- - BARISAN DAN DERET SMP - - Soal Pilihan Ganda 1. Perhatikan barisan bilangan 1, 3, 9, 27, 81, m, 729,... Agar barisan tersebut menjadi barisan geometri maka nilai m yang memenuhi a. 324 b. 234 c. 243 d. 342 2. Diketahui barisan bilangan sebagai 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20. Banyaknya suku barisan dari barisan bilangan tersebut a. 10 b. 9 c. 8 d. 7 3. Gambar di bawah ini menunjukkan pola suatu barisan yang disusun dari batang korek api. Banyak korek api pada pola berikutnya adalah... buah. a. 12 b. 13 c. 15 d. 19 4. Diketahui barisan bilangan sebagai 28, 34, 40, 46, 52, 58, 64, 70 Nilai U3, U6, dan U8 berturut-turut a. 40, 46, 64 b. 40, 52, 70 c. 40, 58, 70 d. 40, 64, 70 Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 1

5. Barisan aritmetika yang memenuhi rumus umum : 3n 1 a. 1, 4, 7, 10, 13,... b. 1, 5, 9, 13, 17,... c. 2, 8, 14, 20,... d. 2, 5, 8, 11, 14,... 6. Berikut ini adalah barisan aritmetika, kecuali... a. 70, 82, 94, 106, 118 b. 36, 40, 44, 48, 52 c. 10, 4, 2, 8, 14 d. 1, 2, 4, 8, 16 7. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai 8, 4, 0, 4, 8, 12, n, 20, 24 Nilai n yang memenuhi a. 10 b. 14 c. 16 d. 18 8. Perhatikan barisan bilangan geometri sebagai 3, 6, 12, 24,... Nilai suku kesepuluh dari barisan tersebut a. 1.356 b. 1.536 c. 1.635 d. 1.653 9. Berikut ini yang merupakan barisan aritmetika turun a. 30, 32, 34, 36,... b. 12, 8, 4,... c. 16, 21, 26,... d. 50, 60, 70,... 10. Suku berikutnya dari barisan 1, 3, 6, 10 a. 14 b. 15 c. 16 d. 17 11. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai 36, 44, 52, 60, 68,... Beda pada barisan tersebut a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 12. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai 42, 45, 48, 51, 54,... Suku ke-12 barisan tersebut a. 75 b. 55 c. 85 d. 65 13. Beda pada barisan aritmetika yang memiliki suku pertama 15 dan suku ketujuh 39 adalah... a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 14. Suatu barisan aritmetika memiliki suku keempat 46 dan suku ketujuh 61. Suku kesepuluh barisan tersebut a. 66 b. 71 c. 76 d. 81 15. Diketahui barisan bilangan geometri sebagai 15 15 60, 30, 15,, 2 4 Rasio pada barisan tersebut a. 30 b. 15 c. 3 d. 1/2 16. Diketahui deret bilangan aritmetika sebagai 12 + 15 + 18 +... Jumlah delapan suku pertama deret tersebut a. 160 b. 180 c. 360 d. 450 Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 2

17. Suatu deret aritmetika memiliki suku ketiga 9 dan suku keenam adalah 243. Jumlah lima suku pertama deret aritmetika tersebut adalah... a. 242 b. 121 c. 81 d. 72 18. Dalam sebuah deret geometri, diketahui nilai S10 = 1.023. Jika rasio pada deret tersebut adalah 2, suku pertama deret tersebut adalah... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 19. Diketahui suatu barisan sebagai x + 3, 16, 27 + x. Nilai x yang memenuhi agar suku barisan tersebut menjadi deret geometri a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 23. Dua suku berikutnya dari barisan 8, 16, 27, 41,... adalah.... a. 48 dan 70 b. 58 dan 78 c. 40 dan 48 d. 40 dan 56 24. Suku berikutnya dari barisan 1, 2, 3, 5, 8, 13,... adalah.... a. 21 b. 22 c. 23 d. 24 25. Rumus suku ke - n dari barisan 6, 10, 14, 18,... adalah.... a. 4n + 2 b. 2n + 3 c. 4n + 1 d. 6n 2 20. Pola di bawah dibuat dari potongan lidi. Banyak potongan lidi pada pola ke-6 adalah... buah. a. 25 b. 16 c. 19 d. 22 21. Jumlah bilangan ganjil dari 2 sampai dengan 30 adalah.... a. 183 c. 373 b. 240 d. 380 22. Diketahui barisan bilangan 3, 4, 7, 12, 19,... Pola dari urutan bilangan di atas dinyatakan dengan kata-kata adalah... a. tambahkan bilangan n + 1 b. tambahkan bilangan prima c. tambahkan bilangan n 2 d. tambahkan bilangan ganjil Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 3

PELUANG USAHA KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE Bimbingan Belajar Aqila Course menawarkan kerjasama menawarkan kerjasama Kemitraan untuk mendirikan Bimbel. Dalam kerjasama ini, Kami mendukung media untuk kegiatan Bimbel dalam hal Modul Bimbel, Administrasi Bimbel dan Manajemen Bimbel. Modul Bimbel Kami menyediakan Modul Reguler Bimbel SD dan SMP, untuk siswa yang mempunyai masalah dalam perhitungan, Kami juga menyediakan Modul Ketrampilan Hitung yang Kami berina nama Skill Count terdiri dari 12 jilid. Selain itu kita juga menyediakan Modul untuk Bahasa Inggris SD yang kita berinama English Skill. Modul Bimbel Kami selalu disesuikan dengan Kurikulum yang ada di sekolah, sehingga kegiatan Bimbingan tidak sia-sia karena soal-soal yang kita sediakan hampir sama dengan yang dibahas di sekolah. Dalam kegiatan Bimbingan, Modul Bimbel dipakai ketika Soal-soal dari Buku sekolah sudah habis di bahas, kenapa Bimbel mengambil kebijakan ini, karena pertama kali yang dikuasai siswa adalah kompetensi dasarnya dulu kemudian baru ke Pengembangan Materi. Administrasi Bimbel Aqila Course mengembangkan administrasi Bimbel berbasis website (PHP dan MySql) sehingga kegiatan administrasi bisa dilakukan dengan beberapa komputer sekaligus. Kelebihan sistem administrasi ini Anda tidak perlu mensetting jaringan yang membingungkan karena dapat dilakukan hanya dengan menggunakan koneksi internet, Tidak perlu menggunakan software khusus cukup menggunakan google chrome atau mozila firefox yang pada umumnya semua komputer sudah terinstal didalamnya. Pemilik, Manajer, Administrator, dapat melihat kegiatan administrasi kapanpun dan dimanapun, bahkan hanya dengan HP pun. Absensi menggunakan ID Card dan SMS Server membuat kegiatan absensi jadi lebih mudah dan info kehadiran siswa juga sudah otomatis tersemat didalamnya. Manajemen Bimbel Kagiatan Bimbel tanpa manajemen yang pasti membuat banyak kesalahan yang kadang kala hal itu membuat Bimbel mangalami kerugian. Manajemen Bimbel Kami sediakan dalam Bentuk Video SOP lengkap dengan Lampiran-lampirannya seperti banner, Brosur dll. Manajemen Bimbel Kami berbeda dan akan selalu berubah disesuikan dengan keadaan. Penawaran Kami 1. Kami menawarkan Program Kami dengan Harga 1,8 juta (Pilih Peket Hemat 2)dengan rincian fasilitas sebagai berikut : 2. Modul Bimbel SD dan SMP lengkap 3. Skill Count SD dan SMP 4. English SKill 5. Administrasi Bimbel Online Versi.4 6. SOP Bimbel Aqila Course 7. Semua Modul berlogo Aqila Course Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 4

Cara Pendaftaran Kemitraan : 1. Isi Form dan Pilih pemesanan melalui link http://mitraaqila.web.id/1.php 2. Membayar administrasi Paket sesuai paket yang pilih ke Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri 3. Mengupload scan KTP atau SIM, Surat Perrnyataan dan logo khusus untuk Anda yang Ganti Logo melalui website http://www.mitraaqila.web.id (username dan password tertera di Surat Pernyataan) 4. Jika ada perbedaan identitas antara KTP / SIM dengan Surat Pernyataan maka permintaan pengiriman tidak akan kami proses. 5. Surat pernyataan benar-benar dibuat dalam bentuk kertas dengan materai asli, kemudian di scan atau di foto (terlihat jelas), apabila terdapat kejanggalan dalam surat pernyataan maka Kami akan menghubungi Anda dan barang akan kami kirimkan setelah semua persyaratan telah terpenuhi. IDENTITAS AQILA COURSE Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri Email : hldindonesia@gmail.com Telepon : Simpati 081391005464 (Nomor HP Utama) IM3 081519403300 XL 087874131310 WhatsApp (WA) 081391005464 Pin BBM 7DEE3FD1 Alamat : Jl. Magelang Purworejo km.7 Tanjunganom Banjarnegoro Mertoyudan Magelang Jawa Tengah. Blog : http://aqilacourse.blogspot.com/ Website : http://aqilacourse.com/ Website Kemitraan : http://mitraaqila.web.id/ Koordinat Google Map -7.527343, 110.186731 (sebelah timur dari point view ) atau klik Link Berikut : https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zifhdzn66wd0.kxrlp2fuh4iu Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 5

ASUMSI CASHFLOW Bimbel bisa mendapatkan siswa sebanyak 200 anak atau lebih, membutuhkan waktu sekitar 1 tahun berjalan. Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 6

ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 7

ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 8

ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 ----- 9